學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-11 10:24:48 工作計(jì)劃我要投稿

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學(xué)年工作計(jì)劃范文集合10篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)年工作計(jì)劃范文集合10篇

學(xué)年工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心的工作計(jì)劃，圍繞“改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，依據(jù)小學(xué)英語(yǔ)新教材的課程標(biāo)準(zhǔn)，以“高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念作指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究為抓手，追求簡(jiǎn)約、根本、開(kāi)放、高效的常態(tài)教學(xué)。堅(jiān)持“學(xué)得愉快、教得幸福、社會(huì)滿意”的教學(xué)主張，調(diào)動(dòng)一切積極因素，努力促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提高，促進(jìn)教師、學(xué)生的共贏發(fā)展；以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步均衡提升。

　　目標(biāo)任務(wù)

　　依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為主旨，培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等方面整合學(xué)習(xí)素養(yǎng)的全面發(fā)展。明確學(xué)習(xí)需要和目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，形成健康的人生觀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　內(nèi)容與措施

　　1.重點(diǎn)工作：以小英學(xué)科發(fā)展共同體為平臺(tái)的英語(yǔ)命題評(píng)測(cè)的專題研討活動(dòng)

　　以“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展共同體”為載體，以“生本理念”為指導(dǎo)，針對(duì)小英教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，圍繞發(fā)展中心“改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等工作要求，重點(diǎn)開(kāi)展高年級(jí)英語(yǔ)“命題測(cè)評(píng)”的一系列研修活動(dòng)，通過(guò)區(qū)域內(nèi)圍繞“命題測(cè)評(píng)”的相關(guān)資源的自主積累、創(chuàng)編，主題式講座、研討交流、優(yōu)質(zhì)共享等活動(dòng)，繼續(xù)深化小英新教材“課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)、課內(nèi)活動(dòng)操練、當(dāng)堂評(píng)價(jià)檢測(cè)”等方面專項(xiàng)操練，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步掌握一定的學(xué)習(xí)方法和解題策略，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主探究，訓(xùn)練和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系生活、學(xué)以致用，積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)境，加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀操練，培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用思維能力，夯實(shí)后繼學(xué)習(xí)力。

　　2.減負(fù)增效，進(jìn)一步改善作業(yè)布置、批改、過(guò)程性檢測(cè)的實(shí)效

　　平時(shí)英語(yǔ)組校本研修中，需進(jìn)一步注重改善教師于學(xué)生作業(yè)布置、批改、過(guò)程性檢測(cè)的質(zhì)和量的探討研究，工作日內(nèi)小英教師需擠出一定時(shí)間用于教材的研讀和備課設(shè)計(jì)，而非埋頭批改練習(xí)和評(píng)測(cè)卷。學(xué)生需選做教輔練習(xí)，教師需精設(shè)課內(nèi)外操練，巧于批改和評(píng)價(jià)反饋，努力用智慧勞動(dòng)減負(fù)增效，提升教與學(xué)的成效，提高教學(xué)的幸福感。

　　3.課例為載體，優(yōu)質(zhì)把握教材

　　校本研修和區(qū)域活動(dòng)以課堂實(shí)例為載體，通過(guò)課前導(dǎo)學(xué)，課內(nèi)老師積極創(chuàng)設(shè)意義語(yǔ)境，采用學(xué)生自主探究和合作互助相結(jié)合的方式，引領(lǐng)學(xué)生積極思考，優(yōu)質(zhì)提問(wèn)、質(zhì)疑，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主地在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)。努力培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用思維能力和合作實(shí)效。

　　4.操練為突破，提升課堂實(shí)效

　　在各年段的備課環(huán)節(jié)，重點(diǎn)注重英語(yǔ)課內(nèi)外學(xué)習(xí)操練和作業(yè)設(shè)計(jì)，通過(guò)課堂內(nèi)筆頭檢測(cè)性意義練習(xí)的精到操練，細(xì)化聽(tīng)力與閱讀難點(diǎn)題項(xiàng)的專項(xiàng)訓(xùn)練，進(jìn)一步提升課堂實(shí)效，優(yōu)化核心質(zhì)量。

　　5.內(nèi)驅(qū)為后盾，發(fā)展校本團(tuán)隊(duì)

　　在日常調(diào)研和校本研修活動(dòng)中繼續(xù)優(yōu)化對(duì)廣大英語(yǔ)青年教師的人文關(guān)懷，以各英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀實(shí)例榜樣的力量，保護(hù)和激發(fā)好英語(yǔ)青年教師的教學(xué)內(nèi)驅(qū)力。抓住小學(xué)英語(yǔ)青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心，注入正能量，促進(jìn)小英青年教師更佳的專業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)突出提升小英教師課堂教學(xué)的優(yōu)效管理能力和靈動(dòng)的調(diào)控技能，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)成效。借助理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，教學(xué)論文等，提升小英教師專業(yè)理論素養(yǎng)，促進(jìn)教師教科研能力的進(jìn)一步提升。

學(xué)年工作計(jì)劃篇2

　　新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開(kāi)展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)特制定大一班班級(jí)工作計(jì)劃

　　一、情況分析

　　班級(jí)概況:升入大班，我們班有了很大的變動(dòng)，首先是老師的變動(dòng)，其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。于是，現(xiàn)在我們班共有51名幼兒，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人數(shù)的1/5，他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉，正在適應(yīng)階段。面對(duì)這種情況，我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

　　(一)主要表現(xiàn)

　　1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

　　(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書(shū)包，自己穿脫衣服等。

　　(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí)，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

　　(3)在生活中，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。

　　(4)有一定的任務(wù)意識(shí)，在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。

　　2、薄弱因素分析

　　(1)孩子的規(guī)則意識(shí)差，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠，不能較好地控制自己的言行。

　　(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、用點(diǎn)心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

　　(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽(tīng)習(xí)慣差，不能堅(jiān)持聽(tīng)完同伴的發(fā)言，影響了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　(4)在主題活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試

　　(二)家長(zhǎng)情況

　　1、我們的家長(zhǎng)仍非常重視孩子知識(shí)技能的掌握，他們希望孩子多學(xué)會(huì)一些知識(shí)性的內(nèi)容，如：兒歌、計(jì)算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，不利于孩子今后的全面發(fā)展。

　　2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識(shí)。

　　二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

　　2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

　　3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

　　班級(jí)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)

　　帶班教師保育員

　　園領(lǐng)導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)幼兒園的每一個(gè)人

　　經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

　　(1)營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

　　(2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　(3)幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

　　三：保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)

　　目標(biāo)：更新觀念，實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

　　(一)保育工作

　　保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)年工作計(jì)劃篇3

　　一、九月份具體工作

　　1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)部門(mén)成員招新。根據(jù)部門(mén)需要對(duì)大一有意愿加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)的新生進(jìn)行面試招新，擴(kuò)充新鮮血液，以更好地發(fā)展本部門(mén)和服務(wù)大家。

　　2、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。新生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)建立團(tuán)支部，組織部將在每個(gè)學(xué)期第四周前要將團(tuán)支部機(jī)構(gòu)名單打印并報(bào)送系團(tuán)委存檔。

　　3、發(fā)展新團(tuán)員工作。各個(gè)支部收齊自愿入團(tuán)的同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)交由組織部匯總上交系團(tuán)委備案。

　　4、推優(yōu)。嚴(yán)格按照學(xué)院黨委組織部編寫(xiě)的《發(fā)展黨員工作指南》中《大學(xué)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作細(xì)則》進(jìn)行推優(yōu)。

　　5、團(tuán)日活動(dòng)。做好宣傳和相關(guān)通知工作，推動(dòng)各支部落實(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，尤其是大一各個(gè)團(tuán)支部。

　　二、十月份具體工作

　　1、團(tuán)籍轉(zhuǎn)移及團(tuán)員證補(bǔ)辦工作。系組織部通知各個(gè)支部收集好各新生團(tuán)籍檔案，按照要求以團(tuán)支部為單位列好清單，并且落實(shí)好補(bǔ)辦工作。

　　2、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、先進(jìn)團(tuán)支部。以《云南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《大學(xué)先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人評(píng)定暫行辦法》為依據(jù)，通知組織各個(gè)支部按照公平公正的原則在支部?jī)?nèi)進(jìn)行投票選舉。

　　3、團(tuán)費(fèi)收繳。由各個(gè)支部書(shū)記收齊并做好登記交統(tǒng)一上繳系團(tuán)委。

　　4、團(tuán)干部培訓(xùn)。組織部新的團(tuán)干部和組織部委員進(jìn)行常規(guī)工作的培訓(xùn)。

　　5、團(tuán)員及團(tuán)干部統(tǒng)計(jì)。通知各支部收齊各個(gè)支部的團(tuán)員及團(tuán)干部的資料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由組織部匯總后上交系團(tuán)委。

　　三、其他

　　1、為了推動(dòng)大一各支部的組建，加強(qiáng)大一各支部的凝聚力，組織部會(huì)策劃組織團(tuán)干部進(jìn)行素質(zhì)拓展以及其他培訓(xùn)活動(dòng)；

　　2、為了具體貫徹落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的要求，組織部會(huì)重點(diǎn)對(duì)大一團(tuán)支書(shū)以及其他團(tuán)干部開(kāi)展關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員大會(huì)，以更好地鼓勵(lì)各團(tuán)支部積極參與團(tuán)日活動(dòng)；

　　3、積極響應(yīng)校文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，并且與辦公室、宣傳部共同負(fù)責(zé)好我系所承辦的`所有活動(dòng)；

　　4、協(xié)助學(xué)院各個(gè)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)各兄弟部門(mén)，認(rèn)真、友好地幫助各方面活動(dòng)的開(kāi)展。定期召開(kāi)本門(mén)例會(huì)，適當(dāng)組織部門(mén)活動(dòng)。

　　四、最后

　　1、加強(qiáng)與學(xué)院各部門(mén)的交流與合作，完善部門(mén)建設(shè)，強(qiáng)化部門(mén)的職能，提升部門(mén)影響力。

　　2、加強(qiáng)部門(mén)與兄弟學(xué)院部門(mén)的聯(lián)系與合作，努力學(xué)習(xí)有用經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)踐，大膽創(chuàng)新

　　學(xué)生會(huì)組織部

　　xx年9月1號(hào)

學(xué)年工作計(jì)劃篇4

　　新學(xué)期又向我們走來(lái)了。面對(duì)朝氣蓬勃的20xx年，每個(gè)人的臉都笑得像朵花似的。這是一個(gè)不同尋常的年份，飽含動(dòng)律，充滿希望，似乎暗藏著莫大的機(jī)會(huì)，等著我們?nèi)グl(fā)掘!也許是在這個(gè)特殊的日子里受到感染，每個(gè)人都憋足了勁，等待時(shí)機(jī)爆發(fā)。期待都寫(xiě)在臉上了，自信都寫(xiě)在臉上了，眼看前方，開(kāi)始迎接新一輪的工作!

　　為加強(qiáng)和健全學(xué)習(xí)部的自身建設(shè)，在以后的日子里更好的為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)工作的規(guī)范化、制度化，提高學(xué)習(xí)部干事的工作積極性，更好地服務(wù)于學(xué)院建設(shè)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷的提高和完善自己，真正的起到模范作用。在學(xué)院輔導(dǎo)員和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)習(xí)部自身的情況,特此制定學(xué)習(xí)部部門(mén)07~08下半學(xué)年的部門(mén)工作計(jì)劃。

　　計(jì)劃分為三部分，分別是部門(mén)內(nèi)部管理，干事進(jìn)一步的培訓(xùn)，還有這學(xué)期初步的工作計(jì)劃。

　　第一部分部門(mén)內(nèi)部管理

　　上學(xué)期采取的部門(mén)內(nèi)部考評(píng)管理取得了良好的效果，這學(xué)期，我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng)，并且不斷的補(bǔ)充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”，部門(mén)內(nèi)部組織紀(jì)律性，影響著工作率，干事素質(zhì)的提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部管理，我們繼續(xù)進(jìn)行打分考核制，增強(qiáng)部門(mén)的紀(jì)律感、集體感。為此，制定了以下考評(píng)方案。

　　一、例會(huì)制度

　　1、例會(huì)時(shí)間：每周二下午6：00

　　2、例會(huì)地點(diǎn)：s2107

　　3、參與人員：我部全體人員

　　4、參加會(huì)議時(shí)，應(yīng)提前5分鐘到達(dá)集會(huì)地點(diǎn)，并做到“快、靜、齊”;

　　5、忌在會(huì)議期間交頭接耳，應(yīng)自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī);

　　6、開(kāi)會(huì)時(shí)，全體成員應(yīng)積極參與討論，提出建設(shè)性意見(jiàn);

　　7、會(huì)議結(jié)束離開(kāi)會(huì)場(chǎng)中，要按次序出場(chǎng)。

　　8、部門(mén)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議時(shí)，也必須按時(shí)到場(chǎng)參加，不得借故推脫。

　　二部門(mén)考評(píng)制度

　　本部考評(píng)采用打分制，每月每人基本分為二十分，違反條例按規(guī)定扣分，任務(wù)完成出色適當(dāng)加分，月末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出分?jǐn)?shù)最高者給予表?yè)P(yáng)。成員之間相互監(jiān)督，相互考察。由副部長(zhǎng)進(jìn)行記錄考察情況。

　　1、例會(huì)出席：

　　2、例會(huì)遲到者扣一分，無(wú)故缺席扣五分;

　　3、如果請(qǐng)假請(qǐng)說(shuō)明原因，酌情處理，適當(dāng)扣分;若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分，否則扣兩分。

　　2、坐班情況：

　　(1)、要嚴(yán)格按照時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)出席;

　　(2)、對(duì)來(lái)咨詢的同學(xué)要談吐禮貌，態(tài)度真誠(chéng)，認(rèn)真記錄值班情況;

　　(3)、可與其他部門(mén)成員進(jìn)行適當(dāng)交流;

　　(4)、遲到或早退(10分鐘之內(nèi)為遲到或早退，若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正，副部長(zhǎng)進(jìn)行查看坐班情況或由秘書(shū)處記錄為準(zhǔn))扣一分，無(wú)故缺席扣五分;

　　(5)、若坐班期間有緊急事情而沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)扣三分;

　　(6)、坐班時(shí)若被反映有不良行為(例：吃東西，大聲喧嘩等)扣兩分;

　　三、材料上交情況考查

　　1.按照每次具體的任務(wù)布置，及時(shí)上交材料;

　　2.材料內(nèi)容力求說(shuō)明清晰，有條理，字跡工整;

　　3.材料內(nèi)容要豐富，體現(xiàn)創(chuàng)新精神;

　　4.材料不按規(guī)定時(shí)間上交的，扣兩分;

　　5.無(wú)故不交的，一次扣五分;

　　6.材料有新意的，加兩分;計(jì)劃書(shū)，策劃書(shū)等，被采用的，加五分。

　　四、參加討論情況：

　　1.開(kāi)會(huì)時(shí)踴躍積極參加討論加兩分;

　　2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見(jiàn)加兩分;

　　3.不積極討論或私下討論其它問(wèn)題扣三分;

　　4開(kāi)會(huì)時(shí)使用手機(jī)接電話，發(fā)短信，玩游戲者，一次扣一分。

　　五、任務(wù)完成情況：

　　分派的任務(wù)要及時(shí)有效地完成。

　　1.任務(wù)未完成扣三分;未及時(shí)完成扣兩分;

　　2.完成的不符和標(biāo)準(zhǔn)扣一分

　　3.在完成應(yīng)有工作的基礎(chǔ)上，能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。

　　六部門(mén)材料撰寫(xiě)、管理

　　1、每月的部門(mén)工作總結(jié)、工作計(jì)劃應(yīng)由部門(mén)助理或指定的成員撰寫(xiě)，內(nèi)容敘述清晰、具體，并有一定文采;

　　2、材料上交辦公室要及時(shí)，分為電子版和打印版，電子版要在部門(mén)郵箱中存有草稿;

　　3、活動(dòng)策劃由部長(zhǎng)編寫(xiě)或全體成員集體編寫(xiě)，內(nèi)容要求具體細(xì)致，每一部分工作在策劃中都應(yīng)有體現(xiàn)、有安排，經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理準(zhǔn)確，策劃切忌策劃內(nèi)容空洞;

　　4、每次大型活動(dòng)后都應(yīng)進(jìn)行部門(mén)總結(jié)，說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并寫(xiě)成書(shū)面形式存稿，藏富于人;

　　5、每次會(huì)議，部門(mén)助理進(jìn)行會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)保管

　　6、部?jī)?nèi)書(shū)面文檔成員資料由副部長(zhǎng)整理保管，郵箱電子存檔定期分類、檢查，確保安全性等。

　　第二部分干事能力培訓(xùn)

　　一個(gè)部門(mén)是由每一名干事組成的，每個(gè)人的能力能否能滿足部門(mén)工作的需求，個(gè)人的才華能否的到施展，潛力能否發(fā)覺(jué)，對(duì)部門(mén)整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，增強(qiáng)部門(mén)整體的力量，使工作能更順利的開(kāi)展。

　　我部特別重視干事個(gè)人能力的培訓(xùn)與提高。為此，初步制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃：

　　一、部門(mén)博客建設(shè)

　　本學(xué)期我部開(kāi)設(shè)了部門(mén)內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個(gè)說(shuō)話的平臺(tái)，增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。

　　博客分為“胡言亂語(yǔ)”，“我想說(shuō)。。。�！�，“心路歷程”，“活動(dòng)策劃”“每月計(jì)劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語(yǔ)”“我想說(shuō)”以及“心路歷程”這三個(gè)板塊。

　　“胡言亂語(yǔ)”是大家情感宣泄的地方，有開(kāi)心的或不順心的事可以在這里傾述，把此時(shí)此感記錄下來(lái)，一個(gè)傾述的窗口，聽(tīng)眾就是部門(mén)里的兄弟姐妹。

　　“我想說(shuō)。。�！笔菍�(duì)部門(mén)工作的建議或者意見(jiàn)。在工作中覺(jué)得有不滿的地方可以在這里提出，或者對(duì)部門(mén)建設(shè)有好的靈感可以在這里展現(xiàn)。最妙的地方在于有意見(jiàn)不好意思當(dāng)面說(shuō)時(shí)，面對(duì)電腦屏幕，也許更能說(shuō)出內(nèi)心最深處的想法。

　　“心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸，可以在這里抒發(fā)，當(dāng)再回首時(shí)，能更清楚的看到來(lái)時(shí)路。

　　希望通過(guò)這個(gè)博客，能增強(qiáng)部門(mén)內(nèi)的凝聚力，進(jìn)一步拉進(jìn)大家的感情。使部門(mén)內(nèi)部成為相親相愛(ài)一家人!

　　二、文字寫(xiě)作能力培訓(xùn)

　　1、教會(huì)新干事電腦基本操作，包括word文檔運(yùn)用，郵件收發(fā)，用電腦進(jìn)行資料管理。

　　2、總結(jié)、計(jì)劃、策劃等應(yīng)用文體書(shū)寫(xiě)格式，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。并讓他們寫(xiě)每月的計(jì)劃、總結(jié)，活動(dòng)策劃等等。

　　三、干事自我發(fā)展意識(shí)提高

　　1、每月初寫(xiě)一份本月自我發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)要求具有挑戰(zhàn)性，并切實(shí)可行。

　　2、在月末的時(shí)候，對(duì)照實(shí)際行動(dòng)與目標(biāo)是否達(dá)到，找出進(jìn)步點(diǎn)，或還作不夠的地方，在部門(mén)例會(huì)上講述。每個(gè)月都感受到個(gè)人的進(jìn)步。

　　四、交流溝通能力培訓(xùn)

　　1、在與其他部門(mén)合作工作中，多給干事創(chuàng)造與其他部門(mén)溝通交流的機(jī)會(huì)。

　　2、多與其他部門(mén)合作組織活動(dòng)，在組織活動(dòng)中增強(qiáng)溝通能力。

　　3、部長(zhǎng)講述一些與人溝通的技巧，方法，經(jīng)驗(yàn)等，有助于干事溝通能力提高。

　　五、組織策劃能力培訓(xùn)

　　1、在組織舉辦學(xué)院大型活動(dòng)時(shí)，分塊安排任務(wù)，讓每個(gè)人的能力都得到鍛煉。

　　2、不定時(shí)的寫(xiě)小活動(dòng)的策劃，增強(qiáng)策劃組織能力。

　　3、情景模擬討論。在例會(huì)上安排虛擬工作任務(wù)，干事分組討論工作如何安排組織，短時(shí)間內(nèi)說(shuō)出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應(yīng)能力。

　　六、其他培養(yǎng)

　　1、不定時(shí)的舉行部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)，如一起進(jìn)行打球，一起看電影等，增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力。

　　2、多參加講座，報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)優(yōu)秀講座學(xué)到他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，完善自我。

　　3、不定時(shí)的請(qǐng)主席團(tuán)或其他部門(mén)部長(zhǎng)給干事們講工作技巧，經(jīng)驗(yàn)等，有助于新干事工作啟迪。

　　第三部分學(xué)期工作初步計(jì)劃

　　我們提倡一切走在前面，制定計(jì)劃是圓滿完成工作的開(kāi)始。

　　1、我部將展開(kāi)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)范圍包括主席團(tuán)，各部部長(zhǎng)，每一位隊(duì)員，干事。內(nèi)容為上學(xué)期期考各科成績(jī)，大學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)級(jí)情況等。我們將對(duì)成績(jī)按部門(mén)分類整理，對(duì)比評(píng)價(jià)。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，不幸掛科的同學(xué)進(jìn)行提醒，同時(shí)，采取措施，給他們提供學(xué)習(xí)上的幫助。通過(guò)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，希望能對(duì)學(xué)生會(huì)的各位兄弟姐妹達(dá)到提醒督促的作用。

　　2、校運(yùn)會(huì)將在本學(xué)期三月底進(jìn)行，又是一個(gè)忙碌的季節(jié)。我部將盡最大努力，全面配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。撰寫(xiě)廣播稿，給運(yùn)動(dòng)員提供后勤幫助等等。使我院的運(yùn)動(dòng)健兒在比賽中無(wú)負(fù)擔(dān)充分發(fā)揮，賽出風(fēng)貌，賽出成績(jī)!

　　3、校辯論賽也在這學(xué)期進(jìn)行，我部將展開(kāi)院辯論隊(duì)組隊(duì)工作。給隊(duì)員進(jìn)行辯論培訓(xùn)，代表商學(xué)院出戰(zhàn)校辯論賽。我們圍繞辯論規(guī)則理解運(yùn)用，辯論禮儀，辯論語(yǔ)言、戰(zhàn)術(shù)等方面的專題，進(jìn)行培訓(xùn)。并陪同院隊(duì)比賽，隨時(shí)提供服務(wù)，給他們加油打氣!

　　4、我部還計(jì)劃與社會(huì)實(shí)踐部合作，在商學(xué)院開(kāi)辦英語(yǔ)角，提供英語(yǔ)交流的平臺(tái)。我們計(jì)劃以英語(yǔ)演講賽作為英語(yǔ)角的開(kāi)幕，喚起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的熱情。接下來(lái)每周舉行一次英語(yǔ)角的活動(dòng)。初步分為兩個(gè)版塊，口語(yǔ)和游戲版塊，分單雙周進(jìn)行。

　　口語(yǔ)板塊：每期準(zhǔn)備一個(gè)topic,要求新穎且能激起同學(xué)們討論的欲望。用海報(bào)預(yù)告貼出每期topic。

　　每期分為兩環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：跟我學(xué)。準(zhǔn)備好每期topic可能會(huì)運(yùn)用到的句型，先教會(huì)參加活動(dòng)的同學(xué)，可以用李陽(yáng)英語(yǔ)的方式，一起激情喊出句型。學(xué)會(huì)后，再進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：自由會(huì)話。此時(shí)參與者可以和周?chē)瑢W(xué)以本期topic為主題，進(jìn)行自由交談。各展所長(zhǎng)。

　　游戲版塊：以綜藝節(jié)目的形式開(kāi)展。開(kāi)展英語(yǔ)游戲。每一位現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都是參與者。例如：英語(yǔ)手語(yǔ)游戲。交大家26個(gè)字母的手語(yǔ)，會(huì)之后幾個(gè)人用手語(yǔ)拼單詞。聽(tīng)英文歌，猜歌名等等。娛樂(lè)互動(dòng)，

　　可以參照快樂(lè)大本營(yíng)等綜藝活動(dòng)，借鑒其中一些形式，游戲，開(kāi)展我們的活動(dòng)。力爭(zhēng)能作成第一個(gè)校園版英語(yǔ)版綜藝活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诿總€(gè)周末一個(gè)期待，每個(gè)周末都有去處。

學(xué)年工作計(jì)劃篇5

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部分。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救放法，我班制定了一份安全教育計(jì)劃。

　　在xxxx年小班安全工作計(jì)劃幼兒園必須把保護(hù)生命和促進(jìn)的健康放在工作的首位。安全是一切發(fā)展的保障。我班進(jìn)行了目標(biāo)定位如下：

　　一、開(kāi)展安全教育的情況

　　教育遵守秩序，增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)安全使用各種道具。（如：不玩尖銳的東西、不把異物放入口鼻中、不把玩具用來(lái)開(kāi)玩笑等。）

　　二、每周教師們還會(huì)對(duì)幼兒們進(jìn)行“安全五分鐘”教育，教育幼兒

　　在下課后不再教室亂跑，

　　提醒他們?cè)诩抑胁蛔魑ｋU(xiǎn)性動(dòng)作，不隨意攀高，教育幼兒在上下樓梯時(shí)應(yīng)手扶欄桿慢慢走。

　　三、活動(dòng)安全

　　教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不懈怠危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物品），不擅自離開(kāi)集體，同班之間友好相處，互相謙讓，不擠撞，不打、咬、推、抓人。

　　四、進(jìn)餐、午睡安全

　　幼兒要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈、別針等），不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯安全（午睡室樓梯）

　　五、生活安全

　　教育幼兒不玩插座，電板，以防觸電。不把手指放放在門(mén)、窗處以免夾傷。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推擠，以防撞傷。

　　六、藥品管理安全

　　請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需要吃藥的幼兒的藥品寫(xiě)上姓名、劑量、時(shí)間等。教師們做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

　　七、接送安全

　　來(lái)園要進(jìn)班，并與教師們問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接著的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

　　八、簡(jiǎn)單自救方法

　　識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如：110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號(hào)碼，要熟記自家住址，電話號(hào)碼，父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕易相信陌生人，若只有一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避，培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自立。

學(xué)年工作計(jì)劃篇6

　　健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)市教科局和相關(guān)部門(mén)的工作要求，特制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過(guò)多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開(kāi)展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

　　3、圍繞重點(diǎn)疾病防治，進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護(hù)健康的意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

　　三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

　　組長(zhǎng)：趙雍

　　副組長(zhǎng)：李樹(shù)

　　組員：李躍陳英部門(mén)負(fù)責(zé)人及各校（園）長(zhǎng)

　　四、主要工作措施

　　（一）加強(qiáng)心理健康教育

　　1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)設(shè)心理健康課就心理知識(shí)傳授而言，主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要，適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識(shí)、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識(shí)。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)體系，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)、把握自己的心理更自覺(jué)的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。

　　2、專題的心理講座

　　各校（園）結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

　　3、開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)

　　各校（園）要通過(guò)觀察，幫助學(xué)生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，還有助于家長(zhǎng)的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問(wèn)題的場(chǎng)所，要鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助，要知道“走進(jìn)‘心理咨詢’不是一種見(jiàn)不得人的事情，而是一件快樂(lè)的事情，也是一種難得的享受”

　　（二）加強(qiáng)生理健康教育

　　1、加大力度做好宣傳工作

　　及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá)，做到人人皆知；動(dòng)員全體師生積極參與三創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行三創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

　　2、開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)

　　各校（園）要認(rèn)真開(kāi)展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織人員每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比，做到天天檢查、周周評(píng)比、公示，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，做好總結(jié)材料。

　　3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

　　各校要利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無(wú)煙日”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展不同專題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等，提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，掀起愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

　　4、加強(qiáng)控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

　　積極開(kāi)展控?zé)熜麄�，充分利用黑板�?bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開(kāi)展無(wú)煙家庭、無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，張貼禁煙標(biāo)志。

　　5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。

　　各校要積極開(kāi)展狂犬病、麻疹、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。特別是對(duì)一年級(jí)新生入學(xué)的預(yù)防接種教育，深入開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)任何疾病疫情及時(shí)上報(bào)。

　　6、各校（園）必須開(kāi)設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

學(xué)年工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年是我校建校90周年。全校師生員工在區(qū)委區(qū)府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“科教興市”主戰(zhàn)略和市教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng)，用全面實(shí)施教育綜合改革的實(shí)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮。

　　我們的行動(dòng)口號(hào)：用示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己（包括個(gè)人、班組、年級(jí)、學(xué)校），用實(shí)驗(yàn)性學(xué)校的目標(biāo)認(rèn)真激勵(lì)自己（包括德智體美等）。辦好讓人民滿意的教育。

　　二、幾項(xiàng)主要工作

　　1．加大改革力度，努力構(gòu)筑教育人才高地

　　師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”方針，深化教師培養(yǎng)，使用機(jī)制改革，積極營(yíng)造“合理流動(dòng)，有序競(jìng)爭(zhēng)，人才輩出，人盡其才”的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物，并從整體上提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

　�。�1）總結(jié)、發(fā)揚(yáng)學(xué)校幾十年來(lái)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗(yàn)，組織全校教工學(xué)習(xí)。

　�。�2）總結(jié)在職教師特別是青年教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，加以表彰、發(fā)揚(yáng)。

　�。�3）圍繞20xx年“師德建設(shè)年”這一中心，在全校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴的好教師”活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型。

　　（4）建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的用人制度和分配制度，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步提高教工的待遇。

　　2．深化課程改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

　　師資隊(duì)伍的建設(shè)要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實(shí)的體現(xiàn)。離開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，師資隊(duì)伍建設(shè)不可能落在實(shí)處。

　　（1）全體教工一定要為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”認(rèn)真研究學(xué)生，了解學(xué)生的實(shí)際和需要，把學(xué)生當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象，使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個(gè)層次作為努力目標(biāo)，并制訂出落實(shí)的措施。

　�。�2）各年級(jí)組、教研組（包括備課組）要精心研究基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的開(kāi)設(shè)，增加選擇課程門(mén)類為全區(qū)高中二期課改的推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)并起好示范作用，繼續(xù)深化“一堂好課”的研究，進(jìn)一步總結(jié)各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�3）要加強(qiáng)教學(xué)反饋，認(rèn)真聽(tīng)取不同層次學(xué)生的反應(yīng)，并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。

　　（4）教研組、備課組要加強(qiáng)相互聽(tīng)課和教學(xué)研究工作，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究。

　�。�5）要重視非智力因素的培養(yǎng)，并通過(guò)各種方式，讓不同層次而有進(jìn)步的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣交流。

　　3．以育人為本，探索和建立“學(xué)校、家庭社會(huì)三位一體”的德育工作體系，形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

　�。�1）要將我校有傳統(tǒng)特色的“四個(gè)一校外教育活動(dòng)”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組”和各種社團(tuán)活動(dòng)，志愿者服務(wù)活動(dòng)等在新形勢(shì)下辦出新水平，豐富新內(nèi)涵，具有新創(chuàng)造，獲得新成績(jī)。

　�。�2）要?jiǎng)?chuàng)新德育活動(dòng)的載體，以“鑄理想信念之魂，立民族精神之根”為宗旨，開(kāi)展“組織一次主題班會(huì)，舉行一次主題演講，讀一本書(shū)，看一部影片，考察一個(gè)民族精神教育基地”的“五個(gè)一”活動(dòng)，在活動(dòng)中要把訪問(wèn)我校校友，請(qǐng)校友參與放在突出的位置。另外從我校實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生中積極開(kāi)展書(shū)法、民歌、民樂(lè)、國(guó)畫(huà)、論語(yǔ)講座，古詩(shī)文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統(tǒng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)民族精神教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

　　（3）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，圍繞建設(shè)90周年活動(dòng)，開(kāi)展四風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）教育，彰顯優(yōu)秀師生，班級(jí)風(fēng)采，樹(shù)立優(yōu)秀示范群體，寄宿生對(duì)于集體、宿舍的文明建設(shè)，也應(yīng)作為四風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。

　�。�4）積極構(gòu)建學(xué)校校本德育課程，完善校本德育評(píng)價(jià)機(jī)制，形成學(xué)校德育工作特色。

　　4．進(jìn)一步加強(qiáng)既有超前意識(shí)又以實(shí)際出發(fā)的教育科研，加快推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)管理，進(jìn)課堂，進(jìn)家庭的“三進(jìn)工程”。

　�。�1）要結(jié)合90周年校慶，擬定一批教育科研選題，并落實(shí)研究人員和研究計(jì)劃。

　�。�2）對(duì)于正在進(jìn)行的教育科研，要抓緊、抓實(shí)，并在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

　　（3）啟動(dòng)“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)工作，充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源庫(kù)容量，進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，并積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)為加強(qiáng)德育，提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　�。�4）開(kāi)設(shè)家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng)設(shè)必要條件，并加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為招收全國(guó)生和全國(guó)生的家長(zhǎng)與學(xué)校進(jìn)行雙向溝通服務(wù)，為我校讓社會(huì)各界了解服務(wù)。

　　5．進(jìn)一步做好高三畢業(yè)班工作，通過(guò)最后一學(xué)期的關(guān)心、指導(dǎo)，讓全體高三學(xué)生及其家長(zhǎng)感到滿意。

　�。�1）班主任要做好過(guò)細(xì)的工作，讓高三學(xué)生充滿信心，全面提高，迎接畢業(yè)，升學(xué)考試。

　　（2）任課教師要進(jìn)一步研究全市畢業(yè)班工作的動(dòng)向與總體要求，精心備課，提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持講練結(jié)合，講好典型試題，講好典型錯(cuò)誤，講好解題技巧，提倡一題多解、變式訓(xùn)練，不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。

　�。�3）對(duì)于處于后1/5的畢業(yè)生，特別要做好思想教育，加強(qiáng)分層次的輔導(dǎo)，定輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容）使他們的思想、知識(shí)、能力在原有基礎(chǔ)上再提高一個(gè)層次。

　�。�4）畢業(yè)班全體教師要加強(qiáng)協(xié)作，共同研究，團(tuán)結(jié)一致，想方設(shè)法，把各方面工作做得更好。

　　6．積極開(kāi)展體育衛(wèi)生藝術(shù)科技活動(dòng)和語(yǔ)言文字工作

　�。�1）認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)“體教結(jié)合”工作會(huì)議精

　　神，深入推進(jìn)二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)和排球傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)工作，前不久，成立的**排球聯(lián)誼會(huì)，要為學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　�。�2）進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開(kāi)展以學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作為重點(diǎn)的檢查，制訂學(xué)生午餐營(yíng)養(yǎng)方案，完善學(xué)校衛(wèi)生管理軟件的應(yīng)用。

　�。�3）積極開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活認(rèn)真籌備好上海國(guó)際中學(xué)生合唱節(jié)，以吸引世界各國(guó)的中學(xué)生來(lái)校交往，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

　�。�4）積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技活動(dòng)，開(kāi)展“校園科技之星”的評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　�。�5）依法推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，根據(jù)教育部和國(guó)際語(yǔ)委文件要求，年內(nèi)完成教師和學(xué)校管理人員的普通話水平測(cè)試，學(xué)校要組織開(kāi)展對(duì)未達(dá)標(biāo)人員的培訓(xùn)，提高普通話水平。

　　7．總務(wù)后勤工作

　�。�1）學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛(wèi)工作、文印檔案工作、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、校園網(wǎng)、衛(wèi)生室、食堂、全國(guó)生宿舍、財(cái)產(chǎn)保管、設(shè)施維修、校園保潔綠化等管理工作，都要有專人分工負(fù)責(zé)做好，并作好會(huì)議記錄和工作記錄以備查考。

　�。�2）要進(jìn)一步改進(jìn)和完善各部門(mén)各崗位的考核機(jī)制，努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得，績(jī)效優(yōu)先。

　　8．校慶籌備工作

　　（1）做好校慶的紀(jì)念刊出版工作。

　�。�2）編輯全校教工的慶祝校慶。

　�。�3）組織、聘請(qǐng)校友舉辦報(bào)告會(huì)、講座事宜。

　�。�4）校慶慶祝大會(huì)的籌備工作。

　　三、工作要求

　　1．全校師生員工要根據(jù)建立和諧社會(huì)的精神，按照“活躍、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內(nèi)外，各組室，各學(xué)科，德智體美各方面，第一線與第二線，干群之間，師生之間，要在承認(rèn)和尊重差異的前提下，尋找社會(huì)和諧共生的“避震器”，使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展，合理地發(fā)展，健康地發(fā)展。對(duì)于可能存在的不和諧因素，要想方設(shè)法加以消彌。

　　2．要進(jìn)下按照實(shí)驗(yàn)性、示范性高中新的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行對(duì)照，找出存在的差距，進(jìn)一步制訂改進(jìn)措施。

　　3．要按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的精神，逐步做好各項(xiàng)試點(diǎn)工作。

　　4．在各項(xiàng)工作中，各級(jí)干部要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，更好地為師生員工服務(wù)；廣大師生在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，要以大局為重，更好地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持各級(jí)干部的工作，保證學(xué)校工作上下貫通，左右協(xié)作，不斷向前。

　　5．按照學(xué)校工作計(jì)劃，各部門(mén)各組室要制訂落實(shí)的細(xì)則，用出色的成績(jī)，迎接建校90周年。

學(xué)年工作計(jì)劃篇8

　　新的學(xué)期又來(lái)臨了，在結(jié)合上一個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，遵循“以人為本，以德為先”宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合建國(guó)XX周年及建隊(duì)XX周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。

　　一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

　　1.開(kāi)學(xué)初，各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級(jí)公約和中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。搞好隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會(huì)，并且做好記錄。

　　2.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)這個(gè)宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道校園生活的動(dòng)態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺(tái)主持人”和“校園小記者”，及時(shí)采集校內(nèi)外的信息，真正發(fā)揮好小記者的作用。

　　3.繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話，并將此納入四項(xiàng)評(píng)比及學(xué)生、班級(jí)行為規(guī)范考核，由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督，以強(qiáng)化其說(shuō)普通話的習(xí)慣。

　　4.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生（班級(jí)）行為規(guī)范的考核評(píng)比活動(dòng)。期初，各班仍要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、晨間活動(dòng)等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，真正讓《小學(xué)生守則》、《康復(fù)街小學(xué)日常行為常規(guī)》深入每個(gè)學(xué)生的心中，并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。

　　5.各中隊(duì)要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開(kāi)展各種生動(dòng)而富有意義的活動(dòng)，促進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育。

　　6.作好新一屆大隊(duì)委的選舉工作，通過(guò)競(jìng)職演說(shuō)，民主選舉等形式，作到公平、民主，確保大隊(duì)委的團(tuán)結(jié)力，向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部的作用。

　　7.健全少先隊(duì)工作，對(duì)少先隊(duì)管理和各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的管理，要求每個(gè)班隊(duì)干部必須佩帶好標(biāo)志，學(xué)校少先隊(duì)將不定期地組織檢查。

　　8.新一輪的國(guó)旗班培訓(xùn)。

　　二、深入做好重點(diǎn)工作。

　　1. 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競(jìng)賽制度。

　　本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開(kāi)展量化評(píng)比制度，對(duì)全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結(jié)，每月一匯總。評(píng)選每月的優(yōu)秀班級(jí)，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和模范班級(jí)。

　　2. 以爭(zhēng)創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級(jí)的管理和鞏固。

　　本學(xué)期，我們將竭力營(yíng)造一個(gè)特色化校園，在建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度的同時(shí)，也將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特色班級(jí)的管理和鞏固。原有的特色班級(jí)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級(jí)的特色，在制定班隊(duì)計(jì)劃的時(shí)候要考慮自己班的特色，努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開(kāi)展跟自己特色有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)不少于2次，并可考慮將自己的班隊(duì)活動(dòng)在年級(jí)中開(kāi)放。

　　具體工作安排：

　　九月份：

　　1、暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨“我可愛(ài)的家鄉(xiāng)”作品展覽

　　2、制定新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃

　　3、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育

　　4、建立健全少先隊(duì)組織，大隊(duì)委、中隊(duì)委進(jìn)行改選

　　5、號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,開(kāi)展“尊師獻(xiàn)愛(ài)心”主題活動(dòng)

　　6、“啄木鳥(niǎo)”推普周活動(dòng)

　　十月份：

　　1、“祖國(guó)，我為你自豪”演講比賽

　　2、結(jié)合10月13日建隊(duì)XX周年，組織學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)章知識(shí)

　　3、慶祝建國(guó)XX周年系列活動(dòng)

　　4、“重陽(yáng)節(jié)”敬老愛(ài)老活動(dòng)

　　5、升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)

　　十一月份：

　　1、班風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)之“好習(xí)慣伴我行”主題中隊(duì)會(huì)。

　　2、班隊(duì)工作交流研討會(huì)

　　十二月份

　　1、安全教育

　　2、”變廢為寶”節(jié)約活動(dòng)

　　3、籌備元旦慶�；顒�(dòng)

　　一月份：

　　1、元旦文藝匯演

　　2、學(xué)期工作總結(jié)及表彰

　　3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

　　4、寒假活動(dòng)布置

學(xué)年工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為本，以認(rèn)真實(shí)施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心，以學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為教育載體，積極響應(yīng)校努力爭(zhēng)創(chuàng)上海市試驗(yàn)性示范性學(xué)校的號(hào)召，本著“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn)，求實(shí)效”精神，做好班主任的各項(xiàng)工作。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、以班級(jí)文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn)，提出班級(jí)文化主流：立大志，養(yǎng)大氣，習(xí)大雅，成大器。班級(jí)文化建設(shè)將從兩方面入手：

　�、侔嗉�(jí)文化建設(shè)——營(yíng)造我們優(yōu)雅的家。

　�、诎嗉�(jí)文化制度——在班規(guī)中成長(zhǎng)。

　　工作目標(biāo)是：讓高一（7）班的全體學(xué)生在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以后，能人人確立自己的人生目標(biāo)，在集體生活中學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)求真務(wù)實(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新和自控，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗、自信的心境和團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　2、以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》為抓手，制定高一（7）班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品質(zhì)入手，重點(diǎn)放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境，學(xué)生的衣著打扮、個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標(biāo)是：讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范行為，真正成為一個(gè)合格的市八學(xué)子，讓高一（7）班能順利通過(guò)校星級(jí)班級(jí)的考核。

　　3、以創(chuàng)建班級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手，提出班級(jí)精神：耐心是根，信心是橋，恒心是峰。工作重點(diǎn)放在班級(jí)早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時(shí)書(shū)，作業(yè)管理——專人限時(shí)管理，考試制度實(shí)施，建立班級(jí)圖書(shū)角等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心社會(huì)、關(guān)心自然、積極思考一些有價(jià)值的問(wèn)題，如：為什么要考大學(xué)？人活著到底為什么？怎樣才能做有價(jià)值的人等。工作目標(biāo)是：創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、以深入了解學(xué)生的思想狀況為基礎(chǔ)，為學(xué)生及時(shí)排憂解難，以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口，以指導(dǎo)學(xué)生各課學(xué)習(xí)學(xué)法交流和探討為工作重點(diǎn)。工作目標(biāo)是：做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)老師，鼓勵(lì)學(xué)生錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)，讓學(xué)生真正身心健康地開(kāi)始高中學(xué)習(xí)生涯。

　　5、配合完成好學(xué)校德育處，校團(tuán)委要求的各項(xiàng)具體工作，將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價(jià)值。

　　三、月重點(diǎn)工作安排：（九月具體工作安排及十月份工作設(shè)想）

　　九月份：

　　1、做好暑假軍訓(xùn)工作的小結(jié)。出好第一期“新目標(biāo)，新起點(diǎn)”的黑板報(bào)工作，在學(xué)生中進(jìn)一步統(tǒng)一思想，將新目標(biāo)，新起點(diǎn)中的要求落實(shí)到每位學(xué)生的思想上。

　　2、完成暑假“成長(zhǎng)瞬間”的電子小報(bào)評(píng)比交流工作，做好第一期班級(jí)小報(bào)展示交流活動(dòng)，意在學(xué)生間的進(jìn)一步交流和了解。完成班級(jí)環(huán)境布置，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

　　3、制定班級(jí)工作計(jì)劃，統(tǒng)一完善班級(jí)各項(xiàng)管理制度，如：早、午自修的靜悄悄讀書(shū)活動(dòng)，班級(jí)衛(wèi)生個(gè)人包干區(qū)無(wú)值日生活動(dòng)，班級(jí)各課交作業(yè)制度等。確定班級(jí)臨時(shí)班委，著力于班級(jí)干部工作能力的培訓(xùn)上。

　　4、學(xué)習(xí)落實(shí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，抓好行為規(guī)范常規(guī)工作，讓學(xué)生順利適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí)，讓高一（7）班的各項(xiàng)常規(guī)工作順利有效的開(kāi)展，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責(zé)任感。

　　5、要求學(xué)生制定高中三年個(gè)人規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展兩個(gè)班級(jí)主題教育活動(dòng)：

　�、佟拔鍡l毛毛蟲(chóng)的故事”，

　�、凇�10—9=？”要求學(xué)生寫(xiě)感想體會(huì)。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展學(xué)生高一學(xué)習(xí)習(xí)慣、體會(huì)交流的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)歷屆學(xué)生來(lái)共同參加互動(dòng)。

　　2、開(kāi)展迎“國(guó)慶”的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及“勵(lì)志”教育活動(dòng)。

　　3、籌備、開(kāi)展為孤老送溫暖活動(dòng)。（代續(xù)）

學(xué)年工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，充分發(fā)揮后勤管理職能，堅(jiān)持“科學(xué)管理、規(guī)范服務(wù)、確保安全”的工作目標(biāo)，認(rèn)真做好學(xué)校后勤常規(guī)工作和專項(xiàng)工作，進(jìn)一步健全后勤管理制度，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，努力做到服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)、高效，以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展，為我校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

　　三、工作措施：

　　1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，深入各組、各室了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，變后勤為先行，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

　　2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。對(duì)財(cái)產(chǎn)的使用情況進(jìn)行認(rèn)真登記，完善借還制度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度，做到定期檢查、按期公布、及時(shí)維修，提高師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)

　　三、工作安排：

　　八月份：

　　1、班級(jí)的課桌椅的調(diào)配。

　　2、直供水設(shè)備維護(hù)

　　九月份：

　　1、做好教材、課本、簿冊(cè)的發(fā)放工作。

　　十月份：

　　1、學(xué)校固定資產(chǎn)清查及清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備。

　　x月份：

　　1、學(xué)校固定資產(chǎn)清查x月份：

　　2、科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)

　　x月份：