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教導(dǎo)工作計劃

時間:2022-07-27 23:24:20 工作計劃 我要投稿

關(guān)于教導(dǎo)工作計劃模板匯編8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)工作計劃9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于教導(dǎo)工作計劃模板匯編8篇

教導(dǎo)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合學(xué)校校長室學(xué)期工作計劃,本學(xué)期教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)思想是:以減負增效為契機,全面推進教育改革,努力在提高課堂教學(xué)效率,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提升學(xué)生素質(zhì);規(guī)范管理,培育學(xué)校教學(xué)工作總體特色和各學(xué)科教學(xué)小特色,提升學(xué)校教學(xué)品味;創(chuàng)造性地開展各種師生學(xué)習(xí)活動,抓實教學(xué)常規(guī)、校本教研、集體備課、教學(xué)反思等重要工作,充分調(diào)動每一位教師的積極性,促進教師、學(xué)生多元發(fā)展,扎實工作,開拓創(chuàng)新,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1.以“減負增效”作為教導(dǎo)處的重點工作,并以此牽動學(xué)校的整體教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效率,全面提升教師的“減負、增效、課改”意識。

  2.把提升教學(xué)質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作。加強教導(dǎo)處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學(xué)化,以點帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,積極引導(dǎo)教師更新教育觀念,注重學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),穩(wěn)步提升各科教學(xué)質(zhì)量。

  3.以中小學(xué)教師發(fā)展培訓(xùn)為契機,積極發(fā)揮師資優(yōu)勢,在英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,力爭讓每位虎嘯學(xué)生都有一項體藝方面特長。結(jié)合學(xué)校的運河文化特色學(xué)校的創(chuàng)建,開展 “體育藝術(shù)2+1”活動,逐步完善體藝童玩節(jié)構(gòu)想,進一步深化社團興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,打造學(xué)校學(xué)科教學(xué)特色。

  4.繼續(xù)做好研訓(xùn)一體工作,大力拓寬學(xué)習(xí)渠道,扎實推進校級名師工程、青藍工程,繼承與發(fā)展學(xué)科教研組(備課組)的校本教研活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  三、工作內(nèi)容:

  (一)減負增效,促學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

  1.開齊、開足并上好每一堂課。學(xué)校依據(jù)省課程計劃,開足開齊各門功課,教師要嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,(課程表、作息時間表、陽光體育活動和體育藝術(shù)2+1活動安排表,保證其法律地位),按時上下課,不隨意調(diào)課、挪用課。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,小學(xué)生每天在;顒涌偭糠謩e不超過6小時。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要有針對性,力求科學(xué)、客觀、有效,鼓勵實施開放性作業(yè),使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習(xí)的設(shè)計,要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展,努力創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)評價體系。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,減負增效。注重二頭,畢業(yè)班與一年級教學(xué),關(guān)注中間。特別是畢業(yè)班管理工作,六年級組要宏觀調(diào)控教學(xué)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué),高效的學(xué)習(xí)方法,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.確保學(xué)生每天安排一小時的活動時間。除了課程表上的體育課時間外,每天活動一小時能做到只多不少,周二到周五有35分鐘大課間活動,40分鐘的陽光體育時間或社團活動時間,周一為了確保活動時間中午安排半小時的午間活動時間。

  3.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級不超過1小時。使用家校聯(lián)系本,常規(guī)檢查中抽樣調(diào)查各班作業(yè)時間,如超過時間要約談并扣常規(guī)分。

  4.教研組開展“輕負高質(zhì)”的課堂教學(xué)研討活動,從課堂教學(xué)著手研討提高質(zhì)量的辦法。學(xué)期中開展“輕負高質(zhì)”先進經(jīng)驗交流會,分享優(yōu)秀教師的學(xué)科教學(xué)和班級管理方面的亮點。在學(xué)科教學(xué)中在夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識的層面上花更多精力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)上,課堂中引領(lǐng)學(xué)生靈活運用學(xué)科所學(xué)知識。

  (二)校本教研,打造“本真”課堂。

  1、校本教研是從學(xué)校的.實際出發(fā),發(fā)揮本校教師的智慧,為提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師的教學(xué)能力而進行的教學(xué)研究活動,是學(xué)校教科研活動的主要載體。不斷完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,提升教師的專業(yè)化水平和實施新課標(biāo)的能力。

  2、做好校級特色教研活動:

 。1)今年實驗小學(xué)有兩位有經(jīng)驗老師到我校支教,開展相關(guān)的磨課和研討活動,全面學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)和學(xué)科輔導(dǎo)經(jīng)驗;

 。2)繼續(xù)開展小班精細教研活動?紤]到校本教研中缺少名特優(yōu)教師的引領(lǐng),以往研討環(huán)節(jié)教研氛圍不夠濃,教導(dǎo)處組織了兩個教研組的精細化校級教研活動,每次活動除了頂班的老師全員參與,一節(jié)課聽課,一節(jié)課交流,教導(dǎo)處提前指定教師關(guān)注課堂教學(xué)中的細節(jié),如列出教學(xué)中預(yù)設(shè)和生成,目標(biāo)達成情況,教學(xué)重難點突破情況,反饋與評價,學(xué)生發(fā)言涉及面,課堂時間安排等,以微格化的方式解剖、研討課堂教學(xué),要求每位聽課老師都要結(jié)合自己關(guān)注點提出自己的建議。研討后由上課老師整理出一份自己的上課材料,內(nèi)容包括教案、說課稿、自己的教學(xué)反思,附上每位聽課老師不少于100字的建議,這樣的教研活動能營造濃厚的教研氛圍,上課老師在自己的反思和其他老師的建議中收獲比以往大得多。

 。3)開展青年教師評優(yōu)課活動。5位青年老師在上錄像反思課的基礎(chǔ)上,在各教研組進行磨課活動,把自己的精品參加全校性一年一次的青年教師評優(yōu)課比賽中,為青年教師提供鍛煉平臺。

 。4)開展師徒結(jié)對活動,進一步完成藍青學(xué)藝手冊上的學(xué)期要求,在自己教研組長開展師徒同上一堂課活動。學(xué)校積極做好新教師的拜師學(xué)藝工作,在各自教研組中開展了師徒同上一堂課活動,在磨課中快速提升新教師業(yè)務(wù)水平,深入持久地開展“藍青結(jié)對”工程。

 。5)承辦崇福片教研活動。在本學(xué)期的第12周將承辦崇福片教研活動,共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、信技、體育等6個教研活動組,8個教研活動場地,參與聽課的老師有26位,聽課老師100多位,在這樣大型的教研活動中研討小班化的“本真課堂”。

 。6)開展期中“輕負高質(zhì)”的專題研討活動。

  (三)常規(guī)管理,保障教學(xué)質(zhì)量。

  1、常規(guī)檢查確立主題。常規(guī)檢查內(nèi)容包括:教師備課、課堂作業(yè)本、同步訓(xùn)練、大小作文、技能學(xué)科平時教學(xué)記錄、學(xué)生成長檔案袋、班主任安全手冊、家校聯(lián)系本等,每次檢查以教導(dǎo)處和六位教研組長組成檢查小組,統(tǒng)一評分要求,按優(yōu)秀、良好、關(guān)注幾個檔次進行評定,作為每期末常規(guī)管理考核的重要依據(jù),每月把常規(guī)檢查情況及時向教師反饋,遇到個別問題較大的教師進行個別交流指導(dǎo),做好查漏補缺工作。

  以教師備課為例:在檢查時關(guān)注備課應(yīng)備數(shù),實備數(shù),項目是否齊全,課堂生成,教學(xué)反思,備課中的亮點和不足,還重點抽樣分析一到兩份教案看一看教案目標(biāo)是否明確,是否有較強的可操作性。作業(yè)批改檢查也有細化目標(biāo),關(guān)注批改是否認真,是否及時,有無改后批痕跡,作業(yè)評價有沒有體現(xiàn)激勵性評價原則等。

  2、校本教研主題導(dǎo)向。教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。一開學(xué)就制定教研活動總表,讓每位老師對本學(xué)期的教研活動做到心中有數(shù),每次活動做到定主題、定主講、定時間(這學(xué)期開始每個教研組都安排固定的活動時間,至少兩節(jié)課時間,一節(jié)課上課一節(jié)課評課交流)、定地點,內(nèi)容要形成專題化、系列化。每個教研組期初都有自己的明確的教研主題,低語:小班化教學(xué)教學(xué)模式探索;高語:在語文教學(xué)開展讀寫結(jié)合的訓(xùn)練;數(shù)學(xué)組:教學(xué)思維過程的口語化表達;技能組:學(xué)習(xí)課課標(biāo),研出新亮點;科學(xué)組:科學(xué)課中實驗教學(xué)的有效性研討;英語組:如何提升學(xué)生英語表達能力。學(xué)期中做好資料積累工作,期末認真總結(jié)經(jīng)驗,力求形成特色。

  3、推門聽課定期開展。校長室和教導(dǎo)處全員參與,每學(xué)期全員聽課和跟蹤聽課相結(jié)合,及時了解教師的教情和學(xué)情,在調(diào)研中同時關(guān)注教師的教學(xué)常規(guī)和班級管理,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作。像本學(xué)期我們推門調(diào)研了5位新教師、六年級畢業(yè)班和期中考試中存在較大差距的教師,給這些教師課堂進行把脈診斷,檢查教師備課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)工作,調(diào)研結(jié)束后給教師一份調(diào)研反饋單肯定亮點,并提出整改意見,并形成長期的行政跟蹤制。

  4、常規(guī)考核量化評比。每個學(xué)期期末開展常規(guī)管理量化考核,采用教師填寫材料自評和學(xué)生教導(dǎo)處統(tǒng)一考核相結(jié)合,考核結(jié)果作為教師個人年度考核、評優(yōu)評先和職稱評定的重要數(shù)據(jù)。

  (四)特色項目,助推學(xué)校創(chuàng)建。

  1.繼續(xù)大力倡導(dǎo)學(xué)校“兩級社團”建設(shè),今年的校務(wù)工作中已有安排,主要活動時間為中午和體藝2+1藝術(shù)活動的時間,通過社團活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,具體安排會在體藝2+1活動方案出臺時詳細說明。

  2.深入開展數(shù)學(xué)智力廣場特色活動,在上學(xué)年的基礎(chǔ)上力爭做得更實在,學(xué)生的參與面更廣,并組建數(shù)學(xué)高段智力廣場精英班,為市級數(shù)學(xué)興趣發(fā)展測試培養(yǎng)參賽選手。

  3.全面推行“陽光體育行動”,使學(xué)校體育面貌有特色,保證學(xué)生身心健康,發(fā)展建立體質(zhì)健康情況通報制度,向社會公開通報。今年的陽光體育活動和體藝2+1活動都要滲透運河文化的元素,體育活動中加入運河童玩活動,尤其是空竹特色展示,并嘗試打造學(xué)校乒乓球特色,為本學(xué)期的運河文化建設(shè)提供助力。

教導(dǎo)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,堅持以實施素質(zhì)教育為核心,以新課程改革為契機,以整體推進課堂改革為重點,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革理念,壯大強勢學(xué)科和骨干群體。突出教研工作的先導(dǎo)性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,促進教師隊伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。

  二、主要目標(biāo)

  1.加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2.加強各科教學(xué)活動的管理,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  3.加強教研組建設(shè),使教研活動開展豐富有效。

  4.堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┟鞔_要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  學(xué)期初,組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“七認真”工作要求,對照要求,找差距,明確本學(xué)期備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求。

  1.備課要提前三課時,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重點、難點要合理清晰。要有教后小記,教后小記一定要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié),來促進每一位教師不斷成長。

  2.課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念,認真思考學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。

  3.教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

  4.課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

  (二)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。

  1.加強理論學(xué)習(xí)。

  有什么樣的教學(xué)觀念,就有什么樣的教學(xué)行為,教學(xué)觀念決定教學(xué)行為。在當(dāng)今深入實施素質(zhì)教育開創(chuàng)教育新紀(jì)元之時,對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。本學(xué)期,繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在教研組活動時,組織開展專題性的理論學(xué)習(xí)。自學(xué)要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學(xué)書籍、雜志及報刊,并做好摘記。每周完成讀書筆記的摘錄任務(wù),并按要求認真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.加強教研組

  加強教研組,是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施。使教研組、備課組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階,做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,有資料記載。教研組長負責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,每周聽本組成員的.隨堂課,督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時歸檔。

  3.開展教學(xué)研討活動。

  組織教師開展相互聽課、評課活動,努力營造濃厚的教學(xué)研討氣氛。繼續(xù)開展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動,本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課活動要和學(xué)校的總課題結(jié)合起來,每次的優(yōu)質(zhì)課要做三有“有主題,有討論,有案例”。

  同時,這學(xué)期還要加強對藝術(shù)這門學(xué)科的研究工作,利用現(xiàn)有的師資,以點帶面,加強藝體組的教研組活動。促進全體任課教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。從而提升我校的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ⒙鋵嵵贫,做好常規(guī)工作的管理工作

  1.加強隨機檢查。

  學(xué)校的值周制度不僅僅是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),同對老師平時的教學(xué)常規(guī)也同樣予以監(jiān)督”,除了以上的措施,學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)的隨機調(diào)研,對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行隨機檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。班子成員按教研組分工,加大聽老師隨堂課的力度,及時了解教師的教學(xué)動態(tài),并相應(yīng)作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  2.組織專項調(diào)研。

  針對教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題,組織開展專項調(diào)研活動。如新教師課堂教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測等。本學(xué)期將著重在語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課堂教學(xué)上進行專項調(diào)研,探索構(gòu)建科學(xué)有效的課堂教學(xué)模式。

  3.規(guī)范教學(xué)的考核機制。

  為保證考核工作的正常開展,教導(dǎo)處負責(zé)做好以下工作:

  1、每月組織辦公室主任對教師的備課、作業(yè)批改情況進行檢查,并及時反饋。

  2、班子成員、教研組長深入課堂聽教師的隨堂課做好記錄與評定性評價。

  3、教研組長組織教師開展教學(xué)研討活動,上課教師有教案、聽課教師有評課意見。

  4、組織參加各級各類競賽,輔導(dǎo)學(xué)困生有記錄、有成效。

  5、認真組織各學(xué)科的期中抽測和期末測試工作,做好質(zhì)量分析。

 。ㄎ澹┘訌婓w育、美育、音樂教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,要讓學(xué)生獲得生動地、活潑地、全面地發(fā)展。因此,要加強對體育、美育、音樂等學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)開展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力為主的實踐活動,抓好籃球隊、口琴組、書畫組的平時訓(xùn)練輔導(dǎo)工作,做到有計劃,有組織,出成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實教育局“20xx年教育工作重點”和“學(xué)校工作計劃”的要求,以教學(xué)質(zhì)量為核心,深入開展教學(xué)、教研活動,加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課時計劃和課程計劃,開足開好各門課程,不得擠占或挪用,保證學(xué)生全面發(fā)展。

  2、加強學(xué)籍管理,做好學(xué)籍檔案、社?、數(shù)據(jù)的收集和整理工作。

  3、定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。認真組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  4、以課堂改進計劃為抓手,組織開展互聽課活動。

  5、定期開展“學(xué)前小學(xué)春季運動會”及慶“六一”主題活動。

  6、加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批中青年骨干教師、與骨干班主任,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。

  7、加強質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理。

  8、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好教育資源,開展“網(wǎng)絡(luò)手段在課堂教學(xué)中的運用”的課堂教學(xué)展示活動。

  9、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。

  10、加強宣傳,制定管理辦法和實施細則,確保免費教科書的循環(huán)使用。

  三、具體任務(wù)及措施:

  1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,開足開好各類必修學(xué)科課程。保證學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁私自擠占挪用。

  2、真做好教科書的登記、發(fā)放、回收、統(tǒng)計、消毒、保管、更新等工作。積極引導(dǎo)教師更新觀念、改變教學(xué)方式,教育學(xué)生節(jié)約資源、愛護課本、不在課本上亂寫亂畫、保持課本整潔、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過班隊會、家長會、黑板報、學(xué)校網(wǎng)站多種渠道和形式,向?qū)W生、家長、教師和社會廣泛宣傳教科書循環(huán)使用的重大意義,取得家長的支持配合,營造良好的社會氛圍。

  3、抓好聽課、評課工作,上好匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  4、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。

  6、抓好教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)六認真檢查的各項規(guī)章制度,要加強上課、備課的研究,認真撰寫教案,要及時批改學(xué)生的作業(yè),要認真輔導(dǎo)差生和后進生,要認真搞好學(xué)生的成績檢測和評定。學(xué)校不定期檢查教師的教學(xué)六認真工作,做好記錄,搞好評定并及時反饋,促進常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。

  7、教導(dǎo)處要做好學(xué)生的學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)的收集和整理工作。組織做好測試的試題分析和評價工作。適時組織教師召開20xx學(xué)年下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。分析薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱學(xué)生,做好拉差補缺工作,抓好班級中后三分之一的.學(xué)生,提高學(xué)生的合格率。

  9、鼓勵教師參加學(xué)歷與業(yè)務(wù)進修。

  10、以體育課堂教學(xué)為主要渠道,抓好常規(guī)檢查和管理工作。認真開展兩課兩操活動,定期舉行“學(xué)前小學(xué)春季運動會”,進一步加強學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  11、注重教師的專業(yè)成長。重視骨干教師和年輕教師的培養(yǎng),學(xué)校積極組織他們外出學(xué)習(xí),認真組織他們進行光盤觀摩教學(xué)研究活動,讓這些教師不僅在教學(xué)理論上出人頭地,而且在課堂教學(xué)上高人一等。

  12、教師完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時,繼續(xù)教育檔案資料齊全、規(guī)范、統(tǒng)一,學(xué)校及時送審并歸檔。

  13、加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)手段在課堂教學(xué)中的運用的課堂教學(xué)展示活動。

  14、加強對教學(xué)聯(lián)合體的管理與指導(dǎo)。

  15、進一步落實課堂教學(xué)改進計劃,提高課堂實效,大力樹立科學(xué)質(zhì)量觀。

教導(dǎo)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實區(qū)教育局教育教學(xué)工作意見精神和XX年工作思路,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教育科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)改革為突破口,以管理評價改革為保障,進一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實常規(guī)教學(xué),促進我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、主要工作

  (一)注重實效,抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1. 要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減.各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2. 加強教研管理,評選名優(yōu)教師 教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,做好集體備課,要實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,教研工作做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作,認真總結(jié)經(jīng)驗。期末評選名優(yōu)教師。

  3、繼續(xù)實行月查跟蹤制度。本學(xué)期繼續(xù)實行一月一查制度,以規(guī)范教學(xué)行為。每月月底,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師進行常規(guī)專項檢查。檢查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)輔潛、測試幾個方面,并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,作為教師年度考核及績效工資的參考。并組織一次優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀作業(yè)本展評。期末評選優(yōu)秀教案2-5本

 。ǘ╆P(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。

  1.課堂上教師能抓住重點、難點,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清” ,夯實基礎(chǔ)。本學(xué)期校內(nèi)研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式,充分發(fā)揮骨干教師的作用,以主題帶教研做深,做透,教研結(jié)合。加大聽課力度,校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織參加教研活動,聽取教師的各類公開課外,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、指導(dǎo)。

  2.重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作,重視對特殊學(xué)生的`個別化教育工作,健全檔案,制訂輔優(yōu)補潛計劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進行動態(tài)分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對思想上后進生的法制與規(guī)范教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段,在競賽中求提高,求發(fā)展。一要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得更好的成績。二要積極做好校內(nèi)、校外各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。本年度語文學(xué)科將舉行朗誦比賽、征文比賽等,通過競賽活動促進教學(xué)質(zhì)量提高,促進素質(zhì)教育的不斷深化。

  4、加強體育教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,全面落實課間體育活動制度。繼續(xù)開展“陽光體育”活動,確保每天一小時體育活動時間。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等興趣小組,開展小學(xué)生廣播操比賽等形式,要精心組織好一年一度的校田徑運動會。

  (三)強化管理,提高教師隊伍素質(zhì)。

  1、加強師德建設(shè)。在進一步完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度和有效的考核機制的同時,組織教師學(xué)法律法規(guī),增強法律意識,規(guī)范個人行為,進一步提升教師素養(yǎng)。

  2、提高教師專業(yè)水平。我們將采取集中學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的方式,提高教師技能。一是開展“十個一”活動。二是成立現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)班,讓每位教師會用、樂用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱情,突出骨干教師隊伍建設(shè),繼續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度, 使更多人成長為校、甚至區(qū)級的課改帶頭人。

  3、以生為本,深化課改

  一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂,學(xué)他們的做法,學(xué)他們的經(jīng)驗,讓老師自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練。結(jié)合本校實際,準(zhǔn)備在高年級進行試點,通過不斷實踐、反思、再實踐,總結(jié)出適合本校的教學(xué)模式。三是開展好第二課堂活動,給學(xué)生個性發(fā)展的空間。通過多種形式的課外興趣活動,滲透體、藝、衛(wèi)教育,使學(xué)生會說、能唱、會跳、能寫、會畫、能彈,激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其找到學(xué)習(xí)的快樂。

  附:本年度主要教研活動:

  1、學(xué)生活動:朗誦比賽、征文比賽。

  校內(nèi)背書、硬筆字比賽。

  2、校級:校運動會 廣播體操比賽

  元旦文娛匯演 書法比賽。

  3、學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀

  4、教師公開課、示范課。

  小學(xué)教導(dǎo)處

教導(dǎo)工作計劃 篇5

  規(guī)范過程管理,有效實施各類課程

  1、認真執(zhí)行《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計劃及其說明》,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,切實提高課程計劃的執(zhí)行力,建設(shè)“快樂源”課程,開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。

  2、通過教研組活動進一步明確教學(xué)五環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。通過隨堂課、備課及作業(yè)檢查、行政深入教研組活動、單元命題教學(xué)練兵、學(xué)困生跟進機制、學(xué)生學(xué)業(yè)情況問卷等過程性管理,進一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、確立“質(zhì)量立!币庾R,增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。繼續(xù)落實校質(zhì)量監(jiān)控機制,抓好教學(xué)質(zhì)量的提升、分析與評估,關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,促進教學(xué)改進。4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周活動。

  5、根據(jù)區(qū)教研室工作要求,按規(guī)定時間節(jié)點組織教師積極參加楊浦區(qū)小學(xué)第十一屆“百花杯”教學(xué)評比。

  6、加強教學(xué)常規(guī)的巡視與指導(dǎo)工作,關(guān)注教師完成教學(xué)工作的過程性。

  二、加強教研、備課組建設(shè),提高教科研工作實效

  1、注重理論學(xué)習(xí),豐富教科研知識:明確研訓(xùn)要求,圍繞研究主題開展學(xué)科教科研的研討與分享,不斷提升培訓(xùn)有效性,積極參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,逐步打造學(xué)科教研特色。

  2、積極建設(shè)寬容、包容、平等的和諧課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、探究能力的創(chuàng)智課堂和教育即生活、學(xué)校即社會的開放課堂。在確定核心詞的基礎(chǔ)上,梳理各學(xué)科“和諧”和“開放”課堂的評價元素和行為表現(xiàn),并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn)。

  3、各學(xué)科繼續(xù)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)低年段、中高年級(語數(shù)英)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價指南(征求意見稿)》,進一步細化并明確學(xué)科各年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析。

  4、有效落實集團內(nèi)聯(lián)組教研活動機制,語文、英語、品社、音樂等學(xué)科教師積極參與集團教研活動,完成相關(guān)交流、學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)組教研主持校的引領(lǐng)作用,有效教研并在集團內(nèi)進行教研活動展示。

  5、定期舉行課題組例會,認真做好楊浦區(qū)第十二屆科研成果的申報工作,區(qū)、校級立項課題進一步完善各自課題的研究報告和論文,根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》,修訂學(xué)生“好習(xí)慣評價手冊”。

  三、加強隊伍建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展

  1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”為載體,與學(xué)校重點工作相聯(lián)系,激勵教師開展探索性的教育教學(xué)實踐與反思,在具體研究任務(wù)中不斷思考、總結(jié)。

  2、聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺,開展骨干教師教學(xué)展示活動,發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用,開展“幸福源”教師沙龍活動,加強對學(xué)科探究型課程方案制定與實施的研究,進行青年教師才藝展示,推選優(yōu)秀見習(xí)教師參加上海市中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)展示活動,使青年教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。

  3、聚焦學(xué)科教學(xué),關(guān)注教師的專業(yè)實踐,繼續(xù)做好教師練兵活動。參與區(qū)域推進的以教學(xué)與評價相融合的“創(chuàng)智課堂”的實踐研究。做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,進一步提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,促進課堂教學(xué)的.轉(zhuǎn)型。

  四、體衛(wèi)藝科等相關(guān)工作

  1、貫徹落實《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的要求,抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高學(xué)生耐力、速度等身體素質(zhì),并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。舉辦校趣味小運會,積極組隊參加區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽,參與區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的申報,切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  2、進一步推進“學(xué)生健康促進工程”,深化“醫(yī)教結(jié)合”內(nèi)涵,加強衛(wèi)生工作的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強對肥胖和近視干預(yù)及常見病預(yù)防的研究,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。

  3、繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺,堅持普及與提高相結(jié)合,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng),舉辦第15屆校園藝術(shù)節(jié)和“六一”集郵展示活動,讓廣大學(xué)生在藝術(shù)教育的陽光下快樂健康成長。

  4、通過實施從普及到提高、從校內(nèi)到校外的“三環(huán)聯(lián)動”,分層推進科技教育創(chuàng)新活動,培養(yǎng)青少年的科學(xué)思想和科學(xué)精神,提升青少年的創(chuàng)新和實踐能力。繼續(xù)組織開展環(huán)境教育實踐活動,為創(chuàng)建楊浦區(qū)綠色學(xué)校作準(zhǔn)備。

教導(dǎo)工作計劃 篇6

  一、 基本情況

  本期,我校共有6個教學(xué)班,在籍學(xué)生259人,教職工21人。上期,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)取得了一定的成績,初三升入湖南一師1人、芷江師范1人、一中12人,升入三中8人,我校絕大部分教師愛崗敬業(yè)、工作積極。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認真,守紀(jì)好學(xué)。教研教改取得了明顯成效。但也存在許多問題和不足:由于地處偏遠,師資配備嚴(yán)重滯后,專業(yè)不對口;多數(shù)教師擔(dān)任多頭科目的教學(xué)任務(wù);緊缺物理、化學(xué)、生物、體育等科目的專業(yè)教師;受外出打工潮的影響,學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較多,學(xué)習(xí)積極性不高,對學(xué)生進網(wǎng)吧,打電游的管理力度不大。這些問題和不足嚴(yán)重制約我校教育教學(xué)的發(fā)展。

  二、 指導(dǎo)思想

  貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面、健康向上成長。

  三、工作目標(biāo)和任務(wù)

  1. 做好“兩免一補”工作,加大力度“控輟保學(xué)”。

  2. 出臺新的班級管理方案,加強班級工作管理,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  3. 以教學(xué)為中心,抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭畢業(yè)會考總成績進入全縣前15名,升入一、三中的學(xué)生達30人以上,肄業(yè)班調(diào)考單科成績力爭全部進入全縣前10名,綜合排名保十爭八。

  4. 積極推進素質(zhì)教育。注重學(xué)生個性,特長的培養(yǎng),各教研組認真組織師生參加各級各類競賽活動。

  5. 深化教研教改工作,各教研組要有計劃經(jīng)常開展規(guī)教研活動。

  6. 進一步完善各項規(guī)章制度。

  7. 對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。

  三、 具體措施

 。ㄒ唬┘哟蟀嗉壒ぷ鞴芾砹Χ,扭班風(fēng)促校風(fēng),使我校形成尊師、守紀(jì)、勤思、好學(xué)的良好風(fēng)氣。

  1. 由教導(dǎo)室出臺新的班級管理方案,成立學(xué)生會,由學(xué)生成員對班級各項工作進行量化評比,每周評選一個文明班級,周五集會頒發(fā)流動紅旗,從而推進良好校風(fēng)的形成。

  2. 抓好班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理水平,定期召開班主任工作會議,樹立正確的'育人觀念,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗。

  3. 建立班主任家訪制度,每期針對不同層次學(xué)生進行家訪不少于10次,要有內(nèi)容、有記錄。校團委負責(zé)檢查落實。

  4. 每班每月至少召開一次主題班會,進行愛國主義、集體主義、人生觀、價值觀教育。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)教學(xué)工作

  1.要求教師認真?zhèn)湔n,堅決杜絕無教案上課,深鉆教材教法,備課規(guī)范,教導(dǎo)室每月定期檢查教案1次,每期評選1/3教案作為優(yōu)秀教案,再選送3―5本到縣教研室評選縣優(yōu)秀教案。

  2.規(guī)范課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,每周由行政值周隨機抽查各班課堂教學(xué)情況。

  3.每月由各教研級檢查各科作業(yè)批總情況,

 。ㄈ┥罨鹘探谈,實施創(chuàng)新教育

  1.鼓勵教師努力探討課堂藝術(shù),做好校本教研工作,積極撰寫教研教改論文。

  2.鼓勵教師相互聽課,相互交流,相互促進,校長、教導(dǎo)主任全期聽課20節(jié)以上,教研組長15節(jié)以上,科任老師10節(jié)以上。

  3.各教研組認真組織教研活動,每月應(yīng)定期進行教研活動2次,建立學(xué)習(xí)觀摩回報制度,凡外出學(xué)習(xí)、觀摩、聽課的老師,回校要撰寫相關(guān)論文一篇,上公開匯報課一節(jié)。

 。ㄋ模┏浞掷冒鄷瘯䦟W(xué)生的行為習(xí)慣進行糾正教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。ㄎ澹┮(guī)范實驗教學(xué),開足實驗課,同時填寫好實驗報告單,用實驗教學(xué)引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)習(xí)積極性。

 。┎粩嗤晟平虒W(xué)成果獎方案,真正做“獎優(yōu)懲劣”。鼓勵老師努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄆ撸┘訌姲踩o(jì)律教育,杜絕重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

 。ò耍┳龅綄W(xué)籍管理規(guī)范、資料齊全、數(shù)據(jù)人頭相符、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完整。做好控輟保學(xué)工作,確保督導(dǎo)評估工作創(chuàng)優(yōu)

  四、主要工作安排

  9月

  1、 開學(xué)報到,編排課表

  2、 舉行開學(xué)典禮,進行入學(xué)教育

  3、 核實學(xué)籍,整理學(xué)生異動手續(xù)

  4、 制訂各種計劃

  5、 選舉班干部,學(xué)生會干部

  6、 慶祝第二十九個老師節(jié)

  7、 出臺教學(xué)成果獎方案

  8、 慶“十.一出刊

  9、 教研活動

  10、 教學(xué)常規(guī)檢查

  10月

  1、 召開部分學(xué)生家長會

  2、 組隊參加中小學(xué)田徑運動會

  3、 開展教研教改活動

  4、 參加中小課堂教學(xué)研討活動

  5、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

  11月

  1、 舉行中考,中考總結(jié)、表彰

  2、 組織學(xué)生參加手抄報,書法比賽

  3、 召開優(yōu)秀學(xué)生座談會

  4、 召開班主任會議

  5、 組織初三普法考試

  6、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

  12月

  1、 教學(xué)進度檢查

  2、 撰寫教研教改論文

  3、 期末復(fù)習(xí),迎接期末考試

  4、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

  20xx年元月

  1、 慶!霸

  2、 期末考試,評卷

  3、 上交各科總結(jié)、論文優(yōu)秀教案,并送縣參評

  4、 放寒假,發(fā)學(xué)生通知書

  中學(xué)教導(dǎo)室

  9.3

教導(dǎo)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。

  二、教學(xué)工作目標(biāo):

  1、加強理論學(xué)習(xí),組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點的校本培訓(xùn)。

  2、狠抓教育教學(xué)研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實施者。教研組活動要做到有主題、有計劃、有主講人,使教研活動有針對性,保質(zhì)保量的完成每一次的教研活動,建立、健全教研活動機制,做到定時、定點、定人、定內(nèi)容。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

  3、抓好新課程改革,強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。

  4、進一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬﹪@一個中心,即以教學(xué)質(zhì)量為中心。樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實行教學(xué)精細化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  “抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

  面對嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的教育形勢,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),要攻堅克難,力爭完成各種目標(biāo)任務(wù)。

  1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),對學(xué)生的全面負責(zé),不放過每一個學(xué)生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在學(xué)生獲取知識的同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,要認真執(zhí)行好《教學(xué)常規(guī)要求》,要強化課前準(zhǔn)備,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的'實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo),精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時為學(xué)生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學(xué)方法,及時梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

 。ǘ┮源龠M教師專業(yè)化成長為核心,以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,切實加強隊伍建設(shè),提高教師教書育人水平。

  教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,以實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

  教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。本學(xué)期要開展好教師教案設(shè)計比賽活動。

  4、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教學(xué)展示活動,搭建教師交流和提高專業(yè)素養(yǎng)的舞臺,并認真進行總結(jié)評比。

  5、積極參與各類學(xué)科競賽活動,提升我校的知名度。

  6、加強青年教師的培養(yǎng)工作,教研組要努力為青年教師的成長提供機會,培養(yǎng)本校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,加強交流使他們盡快成為教學(xué)骨干。

  7、作業(yè)布置與批改:

 。1)、布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成。

  (2)、作業(yè)設(shè)計要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達到都有發(fā)展的目的。

 。3)、作業(yè)量要適當(dāng)。

 。4)、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的習(xí)慣。

 。5)、作業(yè)批改及時認真,要給予評價,做好批改記錄。

教導(dǎo)工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

  二、工作要點和措施

 。ㄒ唬├^續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

  落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

  1。各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查,

  2。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

  3。教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負擔(dān)。教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動。

  4。認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的.問題。

  5。做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

 。ǘ┲匾暡⑼七M教學(xué)研究工作

  教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

  1。夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

  期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

  2。加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

  貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年XX區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求,認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

  3。積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項市級課題立項。

  4。重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。

  5。鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。

  6。鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

 。ㄈ┺k好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展

  在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1。立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

  2。在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

  3。組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。

 。ㄋ模┩瓿烧Z言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

  堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

  1。正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù)。

  2。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。

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