精選社團工作計劃范文集錦8篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的社團工作計劃9篇，歡迎大家分享。

社團工作計劃 篇1

　　時光飛逝，轉瞬就進入了1月份，我們在不經(jīng)意間已經(jīng)來到皖西學院四個多月了，這四個月在學校的適應，平日的學生會生活，讓我們身心都成熟很多，整個社團部也在蒸蒸日上。同時我們社團部也為建工學院學生會立下了汗馬功勞。

　　這次的我們社團部舉辦的院徽設計大賽，整體氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校建工學院良好的精神風貌，是學生會工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，院徽設計自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次活動不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我們學生會今后的工作，取得了更大意義上的成功。

　　在院徽設計大賽籌備階段，我們部門就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且分工明確，每個人都獨當一面。以楊部長為一個有力的領導核心。從運動會之前，我們做了大量的前期籌備工作，落實、布置、檢查籌備情況。活動之前召開幾次會議，我們部門向上級明確了活動期間的工作目標，還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，給予每個人都分配了任務，正因為有了這樣一個工作體系，才能使得各項工作有人負責、有人落實，從而成為本次院徽設計大賽成功的首要條件。

　　一、綜觀本次院徽設計大賽活動，我們社團部的表現(xiàn)算是可圈可點，尤其是在針對大賽所進行準備工作方面，我們做的相當充分，學生會以及評委也相當?shù)臐M意。

　　這幾天我部門一直在為院徽設計大賽做準備，我們部門主要負責部門，也邀請學習實踐部和宣傳部等幾個部門一起合作，雖然看起來不過負責很簡單的一項，但是準備工作卻是十分困難的，主要有一下幾點：

　　1、籌備院徽設計大賽工作。

　　2、通知各個學院，我們學院舉辦的院徽設計大賽。學生會社團部工作計劃3、收集參賽作品，并進行篩選。選出16份優(yōu)秀作品。

　　4、籌備物品，買請?zhí)�、彩帶、氣球、獎狀等物品�?/p>

　　5、邀請學習實踐部和宣傳部等幾個部門一起合作。

　　6、向環(huán)旅學院借號碼牌和鮮花。

　　7、邀請評委老師和嘉賓。

　　8、布置和裝飾舞臺場景。

　　二、院徽設計大賽期間每位學干的任務是很艱巨的，所以份內(nèi)工作的做好，是對自己能力的一次考驗，也是檢驗一名真正合格的社團部成員的一個有力的實踐。

　　院徽設計大賽前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，院徽設計大賽之前開的學生會例會就貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，我們部門對籌備工作有充分的估計和計劃，早早就制訂了詳細的分配計劃，特別是為每個學干規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并規(guī)定了完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的應對方案。每個人各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量的準備工作，幾個學干也召開了小的會議，進行分工，一切事務都提前落實，開會所要求的工作我們都細致的完成了。這也成了本次院徽設計大賽成功舉辦的一個客觀原因吧。

　　三、我們部門組織嚴密，每個學干協(xié)調(diào)配合，共同為院徽設計大賽服務。

　　在院徽設計大賽的前一個星期，我與宋杰兩人就負責為此次的大賽購買所需的物品。在正式的運動會比賽中我、宋杰、王永廣、龍曉歡負責為統(tǒng)計分數(shù)，姬丹丹負責倒水等后勤工作，宣傳部的學干負責拍攝等工作，學習實踐部負責后勤，各有所職。當然我們對整個比賽也進行了檢驗，因為院徽設計大賽比賽是活動的最重要的一個環(huán)節(jié)，也是所有人目光的焦點。我們每個學干所負責的每個工作都是相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可的。各項工

　　作互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位學干和部長之間都及時溝通，確保工作順利進行。每位學干工作時認真負責，場景的布置及時準確到位，同時學干也維護現(xiàn)場秩序，及時有效的統(tǒng)計分數(shù)，后勤茶水服務及時提供保障，從而保證了院徽設計大賽比賽的順利進行。

　　四、我部門要積極配合其他部門，也要積極帶動其他部門，共同努力，為院徽設計大賽爭光。

　　此次院徽設計大賽得到了各個部長、領導的重視和積極參與。每個學干也是拼勁全力在奮斗。在當晚的比賽中，在校領導和系領導的指揮下，在部長和我們各個學干的共同努力下，在幾個部門積極配合，共同努力，贏得了一致的好評。

　　因此，我建議應該由學生會好好整頓各個部門的懶散學干。我們社團部的學干平時由于部長的細心指導，每個學干的進步是有目共睹的。每位學干都發(fā)揮了屬于自己的水平和能力，同時也可使其他部門看到我們社團部的改變：我們要做到全面發(fā)展的強部。我們爭取在以后的工作中避免懶散的問題的出現(xiàn)，改正不足之處。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，我們部門還需要繼續(xù)努力，要加強管理，要更加合理的分配，各個學干也要發(fā)揚一份熱情，為社團部更上一個新臺階而努力！

社團工作計劃 篇2

　　這個社團是個自主類的社團，我既是社團負責人，又是社團老師。我從未做個老師，要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn)，但我決定試試。為了明確工作目標，很好地完成授課，特制定這個授課計劃。

　　目標：

　　1、教授有關長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。

　　2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。

　　3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。

　　4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉變，沉悶的向樂觀開朗轉變。

　　5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質和人生價值觀。

　　6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。

　　步驟：

　　1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。

　　2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。

　　3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。

　　措施：

　　1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。

　　2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。

　　3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。

　　4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。

社團工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　為了響應縣教育局關于開展學校學生社團的要求，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)。加強我校精神文明建設與校園文化建設，進一步提高我校辦學品位，結合我校學生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團”。

　　二、合唱隊員的選拔

　　合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發(fā)展的關鍵工作，一定要把好質量關：

　　1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

　　2、聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

　　3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

　　4、正確區(qū)分好合唱與獨唱的關系。

　　三、報名時間：9月2日開始。

　　四、計劃招收人數(shù)：30—50人。

　　五、合唱團的基礎建設：

　　設立合唱團指揮，指導教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時了解反饋團員的學習情況。

　　六、具體訓練計劃：

　　基礎課：樂理、視唱、練耳。

　　專業(yè)課：聲樂課。

　　排練課：合唱隊排練。

　　欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。

　　分定期訓練和非定期訓練 定期訓練：每周星期三進行訓練（非定期訓練因演出需要而定）。

　　七、其他事項

　　1、要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定藝術修養(yǎng)，能按要求完成訓練和演出任務。

　　2、為保證合唱團員順利升學，原則上團員在團時

　　間不超過兩年。在個別團員退團的同時，及時吸納新團員，屆時為退團團員舉行歡送儀式。

　　3、為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

　　4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

　　5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導，或外出參加演出活動。

　　6、每期演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料）。

　　7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感，積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

　　8、對團員考勤采用簽到制度和訓前請假制度，一學期缺席了三次勸其退團；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

　　9、學校對合唱團團員所在班級加分。

　　八、后勤保障：選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

　　妙音合唱團

　　20xx年9月1日

社團工作計劃 篇4

　　20xx-20xx-2學期，在新的一學年里，我們在繼續(xù)穩(wěn)定堅實的腳步的同時更要創(chuàng)新。我們執(zhí)著追求：“讓每一個人擁有一個屬于自己的、所愛的社團！”對于未來一年的發(fā)展，在接下來的一學期里我們將在總結工作經(jīng)驗和鞏固工作成果的基礎上，探索新路徑，尋求新發(fā)展，緊密跟隨學院校園文化的發(fā)展方向，努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平臺。

　　過去的一學年里，在學院領導悉心指導下，在全院學生社團及廣大同學的支持下，在全體社聯(lián)干部的勤苦付出下，我院社團聯(lián)合會的工作已經(jīng)在摸索和開拓中取得了很大的發(fā)展，從青澀稚嫩到成熟穩(wěn)重，我們的步伐邁得更加穩(wěn)健了。社團聯(lián)合會結合自身具體情況和我校的實際情況，特此制定本學期的工作計劃如下：

社團工作計劃 篇5

　　一、課前教學

　　利用一些錄影資料讓學員知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀。

　　二、課程實踐

　　1、集合隊伍課前動員點名報數(shù)分隊形

　　2、熱身運動

　　先在比較寬敞的場地慢跑數(shù)圈、然后整頓隊形開始做些熱身運動、比如壓腿、拉韌帶等、這樣可以防止在教學過程中有些初學者會之前沒有接觸過而受傷。

　　3、素質訓練

　　比如蛙跳俯臥撐仰臥起坐時間保持在20分鐘

　　4、基本腿法教學

　　教練組的同學演示一些比較簡單的基本腿法、比如正踢、側踢等。還有部分簡單的出拳動作、時間保持在20分鐘以內(nèi)、然后交給學員自己練習并在一旁指導。讓學員有充分的時間親自體驗。

　　5、復習舊動作、學習新動作

　　先帶學員一起做一遍教過的動作、再根據(jù)學員學習的情況適當?shù)慕桃恍┢渌�的動作�?/p>

　　6、下課

　　集合隊伍總結訓練鼓勵隊員解散

　　三、課外活動

　　舉辦一些可以檢測體力、增強體力的活動和比賽。讓所有的會員都融入活動中來。讓社團中的.每一個會員都有機會展示自己。

社團工作計劃 篇6

　　一、活動宗旨

　　以我校“生命教育”理念為目標，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，重新組建器樂、舞蹈、合唱等藝術社團，提升“一部、二苑、三團”的辦學特色，通過社團活動，豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的智能，讓更多的學生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

　　二、活動目標

　　1.培養(yǎng)學生藝術方面的興趣愛好，張揚學生的個性，為學生提供展示自己的舞臺，讓學生在活動中學知識、長能力。

　　2.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

　　3.為參加各級各類藝術競賽，做好積極準備，爭取取得好成績。

　　三、活動要求

　　1.社團活動落到實處，輔導老師要制定好各個社團的活動計劃，明確活動目標，安排好活動內(nèi)容，精心組織每一次社團活動。

　　2.輔導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，認真做好活動室內(nèi)的物品保管、門窗關鎖工作，活動結束后安排學生打掃教室，保持教室整潔。對學生的教育要加強與班主任及家長的聯(lián)系。

　　3.抓住機遇創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各類藝術競賽活動，力爭取得優(yōu)異成績。

社團工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以《基礎教育課程改革綱要（試行）》為指導，切實貫徹落實學生綜合素質發(fā)展的要求，全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長。尊重學生的興趣、愛好，學校努力創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的社團活動，擴大學生視野，讓學生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅，促進學校教育整體提高，凸顯我校教育特色。

　　二、工作重點

　　1、統(tǒng)籌安排，確定課程：

　　本學期我校將堅持務實有效的工作原則和方法，社團活動的設置有利于促進學生發(fā)展，有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

　　2、尊重主體，確定人選：

　　根據(jù)開設情況，由指導老師選擇學生參加相應的社團活動小組。在老師的幫助下，讓學生根據(jù)自身特點融入活動，引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學生都幸福地成長。促進學生的多元化發(fā)展，構建七彩的陽光校園，加快校園文化建設進程。

　　3、落實常規(guī)，健全制度：

　　為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則。

　　一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學科、學校實際情況，開設相關的社團活動項目。

　　二定活動目標，針對有些重點項目，要和競賽相結合，爭取早出成績。

　　三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間。

　　四定活動內(nèi)容，每個社團必須嚴格按照活動計劃進行。

　　五定輔導老師，學校根據(jù)每個教師的特點確定指導老師。

　　六定活動地點，學校會確保各社團活動的固定地點。

　　4、科學管理，講求實效：

　　1）準時到崗，不早退�；顒诱n前5分鐘教師要帶領學生及時到位，準備好活動材料�；顒游唇Y束，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

　　2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始自終擔任指導組織工作，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。

　　3）教師要做好活動組內(nèi)學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室負責老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關鎖等工作。

　　三、活動要求

　　1、每位指導老師必須認真準備、輔導并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結并入擋。

　　2、要尊重學生的需要和興趣，以學生為活動的主體，讓他們真正成為活動的主人。

　　3、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘，活動內(nèi)容豐富有效。

　　4、各社團活動的輔導老師適當交流，相互促進。

　　5、學生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排，學校專職教師的社團可以跨年級。年級學生人員有年級組長協(xié)調(diào)，保證每個社團人數(shù)均衡。

　　四、具體安排

　　1、學校類

　　序號教師活動內(nèi)容活動地點

　　2、班級類

　　序號教師活動項目活動地點

社團工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

　　二、社團任務

　　1.培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

　　2.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

　　3.積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

　　4.通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

　　三、具體工作及措施

　　(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

　　(二)落實常規(guī)，健全制度

　　1.為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。

　　2.做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

　　3.加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

　　(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

　　(四)加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。

　　注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。

　　(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

　　“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

　　四、社團活動分類

　　20xx年學校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數(shù)學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。

　　五、社團活動實施措施

　　1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點到12點40分，夏令12點10分到12點50分)。

　　六、本學期社團活動分以下三個階段進行

　　第一準備階段：第1-2周

　　(1)學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

　　(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

　　第二社團活動階段：第3-16周

　　(1)指導教師認真組織開展活動。

　　(2)做到“五有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

　　第三階段成果準備展示：第17-18周

　　1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

　　2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦)，并進行“六一節(jié)”時的表彰。

　　3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

　　展示的項目：

　　書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

　　電腦：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

　　美術作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

　　文學社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。

　　科技小組：展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品，各類競賽的成績。

　　英語組：在提高口語水平，能在六一節(jié)中表演一個節(jié)目。

　　七、課程實施過程友情提醒

　　1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年。

　　2、 各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。

　　3、 各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。

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