專業(yè)工作計劃范文匯編六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的專業(yè)工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專業(yè)工作計劃 篇1

　　(1)學習有關教育學、心理學的理論，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應現(xiàn)代化建設的教育觀、質量觀和人才觀。自覺改進教學，使自己的教學在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平，讓教學具有創(chuàng)造性、藝術性，形成自己獨特的教學風格。

　　(2)開展教育、教學研究。組織教學策略研討，提高教師的教學水平，從而提高本校教學質量，打造品牌學科。

　　(3)開展教育科研活動。能獨立主持或獨立開展科學研究，在學校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高教育科研能力。

　　(4)推動課堂教學現(xiàn)代化。對專業(yè)教材進行科學、系統(tǒng)的分析，認真進行課堂教學過程與內(nèi)容的設計，進行課件制作，參照本工作室成員在國家級、省級、市級獲獎課題，帶動教師做好每節(jié)課的課件，從而形成與教材相匹配的一系列課件，并倡議大家靈活運用、逐步提高、資源共享，努力實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化。

　　(5)導學案的編寫。為了有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質高效課堂，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的特點編制導學案，形成一套系統(tǒng)的、切實可行的導學案。

　　(6)校本課程整合。帶動專業(yè)教師，做好項目課程的整理與開發(fā)。根據(jù)社會需求和學生的特點，本著理論服務于實踐的目的，開發(fā)校本項目課程，把機械制圖、機械基礎和金屬工藝學里面的內(nèi)容打散，重新整合，形成一套適合職專生的課程，并做到與時俱進、不斷更新。

　　(7)春季高考輔導工作。章丘的春季高考一直是濟南的一大亮點，考綱是高考的指揮棒，根據(jù)考綱的變化認真鉆研，探索更加適合學生的教學模式和考前輔導方式，使章丘機電專業(yè)的春季高考更加輝煌。

專業(yè)工作計劃 篇2

　　專業(yè)見習是大學教學計劃的一個有機部分，是大學學習階段最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是專業(yè)見習的前奏。為了搞好我院新聞學專業(yè)學生的教學見習，根據(jù)教學計劃的要求，結合當前見習工作的實際，特制定文學院新聞學專業(yè)教學見習大綱。

　　一、課程的性質及目的

　　專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習，將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。

　　通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學習習慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學實踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導，學生逐步獲得實踐工作的能力。

　　通過見習，還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學體系、內(nèi)容、方法，提供實際依據(jù)。

　　二、實習形式

　　課余見習

　　利用周末及周1-周5課余時間進行見習。

　　三、見習時間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周

　　四、見習見容、要求

　　專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動，加強感性認知，加強新聞學專業(yè)技能訓練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。

　　實習主要內(nèi)容，機動安排課余時間，完成以下實習內(nèi)容：

　　觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩學校校報、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設計，進行電子排版;

　　進行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;

　　撰寫見習報告。

　　五、見習班級及分組

　　1.見習班級：20xx級新聞學

　　2.分組

　　第一組

　　指導老師：邢孔史

　　組員：41人

　　胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、

　　第二組

　　指導老師：張帥

　　組員：32人

　　夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、

　　六、成績考評

　　根據(jù)見習表現(xiàn)(包括考勤、紀律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習小結考評見習成績，見習表現(xiàn)占總分50%;見習小結占總分50%。

　　七、見習紀律和注意事項

　　1.嚴守見習紀律，嚴格考勤。

　　2.尊重見習機構指導人員的意見，具有良好的團隊意識，積極配合見習機構開展工作。

　　3.自覺保守見習機構的商業(yè)機密。

　　4.自覺維護學校和院的聲譽和形象。

　　5.嚴格遵守學校和見習機構的規(guī)章制度。

　　6.注意人身安全，預防意外傷害。

專業(yè)工作計劃 篇3

　　根據(jù)學院本科教育教學計劃及本科專業(yè)實習的基本要求，結合學生的實際情況，特制訂本年度本科專業(yè)實習計劃。

　　一、實習目的

　　(一)學生鞏固所學專業(yè)理論知識，加強專業(yè)技能的訓練，在實踐中培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識;

　　(二)學生在實習中，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，提高自身的政治素質和思想道德素質;

　　(三)了解實習單位主要業(yè)務流程和業(yè)務規(guī)范。

　　二、實習對象

　　XX級本科海關管理、物流管理、法學、審計學、稅務、國際商務、英語等七個專業(yè)433人。

　　三、實習時間

　　(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海關管理專業(yè)(部分)155人、物流管理專業(yè)33人、法學專業(yè)34人、審計學專業(yè)35人、稅務專業(yè)35人、國際商務專業(yè)60人、英語專業(yè)27人。

　　(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海關管理專業(yè)(部分)54人。

　　四、實習地點

　　學院各專業(yè)實習基地及部分自主聯(lián)系的實習單位，其中海關管理專業(yè)的學生，統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關實習基地實習。

　　五、實習生管理

　　(一)實習安排

　　崗位安排：結合學生所學專業(yè)，采取定部門、定崗位，配備實習崗位指導老師。

　　崗前培訓：每批實習生根據(jù)實習時間安排，第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到，接受崗前教育，實習單位結合本單位情況對實習生進行關崗前培訓與教育，并以正式員工的標準提出實習中的業(yè)務方面要求及應注意的事項，接受實習部門的防范執(zhí)法和廉政風險的教育。

　　(二)實習考核

　　實習生在專業(yè)實習期間結合所學專業(yè)，收集有關資料和素材，做好《專業(yè)實習論文》撰寫準備，實習結束時填寫《學生實習登記表》。

　　1.《專業(yè)實習論文》。實習生上崗后應循序熟悉崗位現(xiàn)場操作程序、工作規(guī)范和工作特點，結合專業(yè)論文題目，邊實習邊搜集論文素材，為實習結束撰寫《專業(yè)實習論文》做準備。

　　2.《學生實習登記表》，實習生在實習結束前完成個人實習小結，填寫《學生實習登記表》。

　　《學生實習登記表》由實習隊長統(tǒng)一交實習單位人力資源部門，對實習生在實習期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實習隊長帶回學院交實習帶隊教師。

　　(三)實習經(jīng)費

　　1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間，實習結束后，回學院由學生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關實習生除外)。

　　2.實習生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間，實習結束后，回學院由學生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關實習生除外)。

　　3.實習崗位指導教師的帶教費，80元/生，由實習生墊付交實習單位，請實習單位在《上海海關學院付款憑單》(學院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務收款章，實習結束后，由各系造冊統(tǒng)一報銷。

　　4.上海海關實習的學生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關實習崗位指導教師費用由教務處統(tǒng)一劃撥至相應海關。

　　(四)實習著裝

　　到海關實習的實習生，根據(jù)海關總署有關著裝要求，實習生上崗統(tǒng)一著海關制服，佩戴學生藍色肩章及學院胸卡。

　　六、實習組織管理

　　(一)學院成立實習工作領導小組，全面負責學生的實習工作，審核各系年度實習計劃、協(xié)調(diào)實習工作中重大問題。分管院長任組長，組員由職能處室負責人和系(部)分管教學、學生工作主任組成。

　　(二)學院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。

　　1.教務處是實習管理的職能處室，負責制訂實習管理規(guī)章制度、編制實習預算、協(xié)調(diào)海關專業(yè)實習地點及安排、組織實施實踐教學質量監(jiān)控、完成學院實習總結，協(xié)調(diào)相關部門工作做好實習保障工作等。

　　2.學院各系是實習計劃具體落實部門，負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長，組織《專業(yè)實習論文》撰寫輔導、評閱、完成實習生實習考核等。

　　3.學生處加強學生思想政治教育，協(xié)調(diào)處理學生校外實習突發(fā)事件。

　　4.后保處負責學生實習的后勤保障工作，包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。

　　5.財務與資產(chǎn)管理處負責專業(yè)實習經(jīng)費核算的相關工作。

專業(yè)工作計劃 篇4

　　1、安全方面：

　　今年在安全方面主要做了以下工作：

　�。�1）、認真落實各級人員安全生產(chǎn)責任制和安全到位標準，杜絕習慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生，對習慣性違章行為從嚴從重考核，有效地避免了各類事故的發(fā)生。對現(xiàn)場裝置性違章進行了檢查整改，確實不具備整改條件的要求做好防范措施；

　�。�2）、設備部、專業(yè)各班組簽定了各級安全目標責任狀；

　�。�3）、依據(jù)公司要求，制定了專業(yè)各班組20xx年度安全目標、設備質量目標及保證措施，進一步規(guī)范了專業(yè)安全生產(chǎn)管理；

　�。�4）、制定并落實實施專業(yè)20xx年度安、反措計劃項目及完成措施；

　�。�5）、按照公司要求積極開展隱患排查工作，有效地把安全工作溶入到設備維護、檢修管理工作中，全面執(zhí)行以設備專責人為單元的設備點檢、定期工作制度，保證了設備的安全穩(wěn)定運行，進一步提高檢修人員檢修維護熱控設備的技術技能和各級管理人員的安全管理水平；

　　（6）、完成了春檢、防寒防凍及迎峰檢查等季節(jié)性檢查整改工作，冬季對熱工儀表伴熱系統(tǒng)進行投運檢查，發(fā)現(xiàn)有滲漏點并進行了處理；

　�。�7）、針對“二十五項反措”制定了我專業(yè)的相應控制措施，并把有關不符合二十五項反措的項目在機組小修工作中加以改進，進一步提高了熱控設備的可靠性；

　　（8）、制定了1、2、3機組大小修中安全有關規(guī)定及注意事項，小修后對小修安全管理工作進行了分析總結；

　　（9）、結合今年迎峰檢查及安全專項整治工作組織專業(yè)技術人員認真查找專業(yè)所屬設備存在的問題及班組在執(zhí)行規(guī)章制度中的不足并制定了相應防范控制措施，專業(yè)對措施執(zhí)行情況進行了認真細致的督促檢查；

　�。�10）、加強對班長安全到位標準執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和考核并組織班組人員進行了有關安全技術方面的知識培訓，進一步提高設備專責人的安全技術水平和安全防范意識。

　　2、設備治理和技術改進方面：

　　由于今年我公司機組停運時間相對較多，設備檢修機會較長，我專業(yè)充分利用前半年春檢和機組小修機會對設備進行大力整治和改造，徹底解決了1、2爐油槍套管破損卡澀、1、2爐FSSS保護系統(tǒng)PLC裝置設備老化、2爐二次風門執(zhí)行器受高溫影響經(jīng)常損壞、1爐高過壁溫測量信號不準確等困擾機組安全運行的設備隱患。

　�。�1）、小修工作：今年我們先后完成了1、2機組小修任務。從小修前幾個月就開始對小修工作作準備，如備品備件預算提前上報，非標項目、方案及早落實，配合工作提前聯(lián)系，并一同赴現(xiàn)場實地交待，確定工工作量的大小和開工日期，做到每項工作心中有數(shù)，基本能按計劃進度完成，許多項目及工作在停機前已開工、加工完畢。在小修中，實行科學統(tǒng)籌，過程控制，我專業(yè)嚴把檢修質量關，項目責任人，各項目按工時定額確定，獎罰分明，既提高了職工的積極性，又增加專責人的責任心，在小修期間，結合今年安反措計劃工作項目，認真執(zhí)行檢修項目作業(yè)指導書及“兩標準一卡”，明確檢修項目，質量標準要求，檢修內(nèi)容，項目完成一項，驗收一項，避免漏項，保證檢修質量。依據(jù)設備部要求建立和完善了各類檢修臺帳和表計校驗報告。為確保檢修質量，專業(yè)明確規(guī)定小修中凡因人為檢修問題造成的后果，專業(yè)加重考核力度，確保了小修后機組能穩(wěn)定運行。

　�。�2）、春檢工作：今年的春檢工作我們?nèi)园言O備安全隱患整改作為主要突破口，發(fā)現(xiàn)存在問題的設備及時予以檢修或更換，徹底排除設備隱患，提高了設備健康運行水平，尤其是自動控制及保護系統(tǒng)裝置，作為春檢的重中之重進行了全面檢查。在今年的春檢工作中，專業(yè)和班組積累了很多整治設備的寶貴經(jīng)驗，也獲得了很多有價值的有關設備的檢修技術理論數(shù)據(jù)，這必將為我們今后的工作奠定良好的基礎。

　　（3）、消缺工作：今年為提高熱控設備的健康水平，保證機組安全

　　穩(wěn)定運行，完成發(fā)電任務，我們嚴格執(zhí)行缺陷管理制度，繼續(xù)加強設備消缺工作。具體做法是：專業(yè)專人點檢缺陷，每月召開一次缺陷分析會，將本月主要設備發(fā)生的缺陷以及遺留缺陷逐條進行原因分析。對不能處理的遺留缺陷分清原因并制定處理方案以及防范措施。對設備薄弱環(huán)節(jié)和危險因素控制點加強巡回檢查，制定防范措施。對需技改的項目進行改進方案初議。對因檢修質量、日常維護等人為因素造成的缺陷多發(fā)病，采取加強人員培訓，加強巡檢以及嚴格考核。 今年完成的主要設備改進和檢修項目有：

　　1）、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換；

　　2）、1、2爐氧量計換型安裝、標定、調(diào)試；

　　3）、1、2爐FSSS保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　4）、1、2機主保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　5）、1、2爐吹灰器大修；

　　6）、1、2爐燃油系統(tǒng)檢修及管路保溫更換；

　　7）、1、2爐油槍及套管/點火槍及推進器檢查更換。

　　3、技術監(jiān)督方面：

　　今年以來為了進一步貫徹執(zhí)行上級技術監(jiān)督各項指標和工作任務，我專業(yè)結合今年制定的#1、#2、#3機組大小修標準、技改和非標項目，組織監(jiān)督網(wǎng)積極開展監(jiān)督活動，組織專業(yè)技術人員進行了主要項目的專題分析和設備改造后運行狀況分析并制定了相關預案。今年主要完成了以下項目的技術監(jiān)督工作：

　�。�1）、“四率”完成情況：

　　自動投入率：90%； 保護投入率：100%；

　　儀表校驗率：100%； 校驗合格率：100%。

　�。�2）、熱工監(jiān)督項目：

　　1）、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換；

　　2）、1、2爐氧量計換型安裝、標定、調(diào)試；

　　3）、1、2爐FSSS保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　4）、1、2機主保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　5）、熱工常規(guī)表計校驗；

　　6）、1、2機組DCS程序組態(tài)檢查完善、通訊系統(tǒng)測試；

　　7）1、2機組FGD-DCS系統(tǒng)邏輯功能試驗。

　　4、技術培訓工作方面：

　�。�1）、按照設備部要求重新修編完善了熱工檢修作業(yè)指導書等專業(yè)關鍵過程資料，進一步規(guī)范了設備檢修質量控制和驗收標準，并組織班組人員培訓學習考試，讓每位職工都盡量熟悉公司質量管理體系并加以認真執(zhí)行；

　�。�2）、在今年1、2、3機組大小修前，我專業(yè)針對具體檢修項目分別組織班組人員進行了安全、技術措施、檢修作業(yè)標準、檢修技術標準的培訓學習，讓班組人員提前熟悉技改項目圖紙資料，使檢修工作安全順利完成；

　�。�3）、機組小修結束后，我專業(yè)對主要技術改造系統(tǒng)設備進行了運行情況分析，編制了所有技改變更圖紙，效益分析報告，認真地進行了小修總結；

　�。�4）、組織班組人員進行了3機組熱控設備有關知識培訓考試及安規(guī)兩票有關知識考試。

　　5、班組建設方面：

　　為進一步深化和鞏固公司安全生產(chǎn)成果，我專業(yè)在完成主要檢修任務之余狠抓班組建設工作，進一步規(guī)范了班組各類臺帳記錄，尤其加強了設備管理臺帳和檢修校驗原始記錄歸檔要求，制定出各班組設備檢修原始記錄的標準，以利于以后順利開展檢修工作，今后專業(yè)將加強這方面的檢查和考核。

　　總之，雖然我們在今年工作中取得了一定的成績，但在總結經(jīng)驗的同時也發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的一些不足和漏洞：

　�。�1）、在一些管理制度和工作標準上的執(zhí)行力度上還需今后進一步加強檢查督促，使每個班組、每個設備專責人的每項工作都能夠有機地同每個人的`績效工資掛鉤，形成一套有效的監(jiān)督約束激勵機制，促進專業(yè)正常開展各項工作；

　�。�2）、有些工作方面還需進一步向制度化、規(guī)范化、科學化的方向邁進，利用機組維護的有利契機不斷健全和完善我們的各項管理工

專業(yè)工作計劃 篇5

　　指導思想：

　　根據(jù)我�！皟�(nèi)涵發(fā)展”的要求，進一步深化旅游酒店管理課程改革，聚焦常態(tài)課堂，打造高效課堂，切實轉變教師教學觀念、轉變學生學習方式，追求“每堂課的精彩”。在抓實常規(guī)教研工作的同時，創(chuàng)新教研方式和思路，提升教研水平，追求“每次研得充分”。圍繞“教學質量要攀升，課堂研究再深入，隊伍打造有成效，教研創(chuàng)新顯活力”的教研工作目標，下移重心，主動引領，服務教學，扎實工作。

　　工作要點：

　　一、改造常態(tài)課堂，追求教學有效。

　　1．加強學習培訓，觀念的進一步更新。充分利用學校各級教研活動平臺，不失時機的引導教師們專注新課程，反思自己的教學行為。引領教師們聚焦常態(tài)課堂，專注常態(tài)課堂，設計常態(tài)課堂，追求高效課堂。

　　2．在學校教務處“常態(tài)課總體要求”的基礎上，并組織學科及骨干力量進行示范引領，力爭常態(tài)課的高效、精品。

　　3．組織教師們一道深入課堂，推門聽課，多聽常態(tài)課，盡快準確把脈各教師的真實教學水平，提出切實的改進意見或建議，大面積提高教師實施高效常態(tài)課教學的能力，從而實現(xiàn)教學質量整體攀升的奮斗目標。

　　4．除常態(tài)課的研究外，本學期還要把各學科比賽作為教研的重點，通過比賽可以專題研究的形式開展針對性研究，把教學和研究緊密結合，做到教學實踐為專題研究服務，專題研究促進有效地教學實踐。

　　二、打造優(yōu)秀團隊，追求人力長效。

　　1．創(chuàng)“三有”骨干隊伍。本學科將繼續(xù)著力打造“有成效、有影響、有名氣”的旅游酒店管理專業(yè)骨干教師隊伍，爭取在校里知名，使之有責任、有成果、有特點。對專業(yè)學科教學帶頭人、骨干教師要創(chuàng)造條件引導他們認真履行職責，積極上示范課、開設講座。

　　2．學期初集中進行學習、聽課、研討，確定學期活動主題；學期中認真組織活動；學期末開展學期活動總結，推廣活動經(jīng)驗。

　　3．帶教學新秀隊伍。對新教師，首先要求他們要采用走出去、請進來的方式，通過平時多聽經(jīng)驗豐富的老教師的課和多請教等方式，使自己上出讓學生喜歡的常態(tài)課。

　　三、營造教研氛圍，追求活動實效。

　　1．繼續(xù)把教師業(yè)務水平的提高作為常規(guī)教研的重點，在督促做好教學“五認真”工作的同時，組織開展常態(tài)課的教學實踐活動：組織上一堂匯報課（包括說課：說指導思想、設計思路、反思體會）；主評同組教師的一堂課（寫一篇對應的課堂教學觀察筆記）；針對教學過程中某個環(huán)節(jié)，提出一個自己最需要幫助解決的問題（寫成教學反思）；交流評比一份教案。

　　2．實現(xiàn)資源共享，共同提高。教研是為常規(guī)教學服務，集體研究先行課、示范課、模式實驗課，幫助青年教師成長。

　　3．組織教師相互聽評課，吸納優(yōu)質資源，更新教學觀念，提高自己的教學水平。

　　4．利用信息化手段積極嘗試網(wǎng)上教研。不斷豐富“學科博客”的內(nèi)容，為教師及時提供有價值、實用的教學資源和指導信息。把觀看“專業(yè)課堂教學片”作為每一次教研活動的內(nèi)容之一，并組織充分研討，汲取優(yōu)質教學資源中的營養(yǎng)用在自己的教學中。

　　四、主要活動安排

　　第二周 召開教研組會議（主題：學期教研工作安排）

　　第五周 組織聽評趙老師示范課

　　第六周 組織聽評楊老師示范課

　　第七周 組織師生各學科技能比賽

　　第八周 組織本組老師聽畢老師的示范課，注：（寫一篇對應的課堂教學觀察筆記）；針對教學過程中某個環(huán)節(jié)，提出一個自己最需要幫助解決的問題（寫成教學反思）

　　第九周 組織本組教師討論如何上好常態(tài)課

　　第十周 組織好期中考試

　　第十二周 聽評趙老師的示范課

　　第十四周 聽評胡老師的示范課

　　第十六周 組織本專業(yè)教師觀看“專業(yè)課堂教學片”

　　第十七周 組織本教研組老師討論教研的優(yōu)與不足

　　第二十周 期末考試

專業(yè)工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　為認真貫徹學校工作計劃，適應學�？茖W發(fā)展、跨越發(fā)展的需要，落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》，規(guī)范我校教學管理，創(chuàng)新教學管理模式，推進教學改革，打造一支高效優(yōu)質的專業(yè)教師隊伍，樹立教學品牌，促進教學質量的大幅度提升，制定如下工作計劃。

　　二、工作目標

　　1.進一步完善并落實各類教學管理制度。

　　2.加強教學隊伍建設，進一步求真務實，形成團結向上的教學團隊。

　　3.牢固樹立“教學質量第一”意識，規(guī)范教學管理。

　　4.規(guī)范學藉管理工作。

　　5.進一步探索并落實教考分離制度。

　　6.加強校本教研工作。

　　二、工作措施

　　1.教學常規(guī)工作

　　課堂教學是學校教學工作的最終落腳點，學校的教學質量如何將取決于每一節(jié)課的實施情況。學校在以往的教學資料抽查中暴露出許多問題，課堂教學抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題，也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎性工作，常規(guī)管理不能放松，常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。

　　針對上述問題，著重從以下方面改進：

　�。�1）規(guī)范教學常規(guī)管理，加強教學過程的質量監(jiān)控。進一步完善教學質量檢查制度，健全對全校教學質量的管理和評估機制，深入課堂隨堂聽課、評課，定期召開教師、學生座談會，定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況，開展評教評學活動，科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門，每學期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行，加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識，進一步強化課堂教學的嚴肅性，全體領導要帶頭貫徹執(zhí)行，避免工作的隨意性。

　�。�2）認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》，加強對各專業(yè)部教學計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

　　（3）認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。

　　（4）進一步規(guī)范考試管理，提高考試管理水平，繼續(xù)深化考試改革，推進教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質量管理體系，加強考試質量管理，積極嘗試對教師多元評價機制的建立。

　�。�5）堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正，共性問題做好分析提出解決方案。

　　（6）要加快教學改革，豐富課堂教學手段、改進教學模式，切實增強課堂教學有效性的研究，提高課堂教學效率。

　　2.加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理

　　教師隊伍建設是學校事業(yè)發(fā)展的關鍵所在，建立一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理，能夠適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質教師隊伍永遠是學校工作的重點。

　　我們將認真落實學校制定的《教師隊伍建設培養(yǎng)規(guī)劃》，加大教師培養(yǎng)和培訓的力度。進行分類培養(yǎng)、分層培訓、分步實施，立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設的力度，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，著力提高全體教師的業(yè)務素質。強化教師考核，根據(jù)學校制定的教師崗位職責，協(xié)同各相關部門，將教師考核工作落到實處，充分發(fā)揮考核的導向作用，提升教師隊伍的整體素質。

【專業(yè)工作計劃】相關文章：

專業(yè)實習工作計劃12-11

【精選】專業(yè)工作計劃3篇11-21

教師專業(yè)工作計劃08-20

【精選】專業(yè)工作計劃三篇10-17

教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃09-05

【實用】專業(yè)工作計劃3篇11-17

專業(yè)工作計劃匯編八篇11-27

【精品】專業(yè)工作計劃三篇10-27

關于專業(yè)工作計劃4篇10-13

會計專業(yè)實習工作計劃01-23