專業(yè)工作計劃范文匯編六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的專業(yè)工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專業(yè)工作計劃 篇1

　　(1)學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進教學(xué)，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下，提高到一個新的水平，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　(2)開展教育、教學(xué)研究。組織教學(xué)策略研討，提高教師的教學(xué)水平，從而提高本校教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)科。

　　(3)開展教育科研活動。能獨立主持或獨立開展科學(xué)研究，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高教育科研能力。

　　(4)推動課堂教學(xué)現(xiàn)代化。對專業(yè)教材進行科學(xué)、系統(tǒng)的分析，認(rèn)真進行課堂教學(xué)過程與內(nèi)容的設(shè)計，進行課件制作，參照本工作室成員在國家級、省級、市級獲獎?wù)n題，帶動教師做好每節(jié)課的課件，從而形成與教材相匹配的一系列課件，并倡議大家靈活運用、逐步提高、資源共享，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。

　　(5)導(dǎo)學(xué)案的編寫。為了有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點編制導(dǎo)學(xué)案，形成一套系統(tǒng)的、切實可行的導(dǎo)學(xué)案。

　　(6)校本課程整合。帶動專業(yè)教師，做好項目課程的整理與開發(fā)。根據(jù)社會需求和學(xué)生的特點，本著理論服務(wù)于實踐的目的，開發(fā)校本項目課程，把機械制圖、機械基礎(chǔ)和金屬工藝學(xué)里面的內(nèi)容打散，重新整合，形成一套適合職專生的課程，并做到與時俱進、不斷更新。

　　(7)春季高考輔導(dǎo)工作。章丘的春季高考一直是濟南的一大亮點，考綱是高考的指揮棒，根據(jù)考綱的變化認(rèn)真鉆研，探索更加適合學(xué)生的教學(xué)模式和考前輔導(dǎo)方式，使章丘機電專業(yè)的春季高考更加輝煌。

專業(yè)工作計劃 篇2

　　專業(yè)見習(xí)是大學(xué)教學(xué)計劃的一個有機部分，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是專業(yè)見習(xí)的前奏。為了搞好我院新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)見習(xí)，根據(jù)教學(xué)計劃的要求，結(jié)合當(dāng)前見習(xí)工作的實際，特制定文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)教學(xué)見習(xí)大綱。

　　一、課程的性質(zhì)及目的

　　專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí)，將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。

　　通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學(xué)實踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。

　　通過見習(xí)，還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實際依據(jù)。

　　二、實習(xí)形式

　　課余見習(xí)

　　利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí)。

　　三、見習(xí)時間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周

　　四、見習(xí)見容、要求

　　專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動，加強感性認(rèn)知，加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。

　　實習(xí)主要內(nèi)容，機動安排課余時間，完成以下實習(xí)內(nèi)容：

　　觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設(shè)計，進行電子排版;

　　進行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;

　　撰寫見習(xí)報告。

　　五、見習(xí)班級及分組

　　1.見習(xí)班級：20xx級新聞學(xué)

　　2.分組

　　第一組

　　指導(dǎo)老師：邢孔史

　　組員：41人

　　胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權(quán)、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、

　　第二組

　　指導(dǎo)老師：張帥

　　組員：32人

　　夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、

　　六、成績考評

　　根據(jù)見習(xí)表現(xiàn)(包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習(xí)小結(jié)考評見習(xí)成績，見習(xí)表現(xiàn)占總分50%;見習(xí)小結(jié)占總分50%。

　　七、見習(xí)紀(jì)律和注意事項

　　1.嚴(yán)守見習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤。

　　2.尊重見習(xí)機構(gòu)指導(dǎo)人員的意見，具有良好的團隊意識，積極配合見習(xí)機構(gòu)開展工作。

　　3.自覺保守見習(xí)機構(gòu)的商業(yè)機密。

　　4.自覺維護學(xué)校和院的聲譽和形象。

　　5.嚴(yán)格遵守學(xué)校和見習(xí)機構(gòu)的規(guī)章制度。

　　6.注意人身安全，預(yù)防意外傷害。

專業(yè)工作計劃 篇3

　　根據(jù)學(xué)院本科教育教學(xué)計劃及本科專業(yè)實習(xí)的基本要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，特制訂本年度本科專業(yè)實習(xí)計劃。

　　一、實習(xí)目的

　　(一)學(xué)生鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識，加強專業(yè)技能的訓(xùn)練，在實踐中培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識;

　　(二)學(xué)生在實習(xí)中，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);

　　(三)了解實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。

　　二、實習(xí)對象

　　XX級本科海關(guān)管理、物流管理、法學(xué)、審計學(xué)、稅務(wù)、國際商務(wù)、英語等七個專業(yè)433人。

　　三、實習(xí)時間

　　(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海關(guān)管理專業(yè)(部分)155人、物流管理專業(yè)33人、法學(xué)專業(yè)34人、審計學(xué)專業(yè)35人、稅務(wù)專業(yè)35人、國際商務(wù)專業(yè)60人、英語專業(yè)27人。

　　(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海關(guān)管理專業(yè)(部分)54人。

　　四、實習(xí)地點

　　學(xué)院各專業(yè)實習(xí)基地及部分自主聯(lián)系的實習(xí)單位，其中海關(guān)管理專業(yè)的學(xué)生，統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實習(xí)基地實習(xí)。

　　五、實習(xí)生管理

　　(一)實習(xí)安排

　　崗位安排：結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，采取定部門、定崗位，配備實習(xí)崗位指導(dǎo)老師。

　　崗前培訓(xùn)：每批實習(xí)生根據(jù)實習(xí)時間安排，第一天上午集體到實習(xí)單位人力資源部門報到，接受崗前教育，實習(xí)單位結(jié)合本單位情況對實習(xí)生進行關(guān)崗前培訓(xùn)與教育，并以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)提出實習(xí)中的業(yè)務(wù)方面要求及應(yīng)注意的事項，接受實習(xí)部門的防范執(zhí)法和廉政風(fēng)險的教育。

　　(二)實習(xí)考核

　　實習(xí)生在專業(yè)實習(xí)期間結(jié)合所學(xué)專業(yè)，收集有關(guān)資料和素材，做好《專業(yè)實習(xí)論文》撰寫準(zhǔn)備，實習(xí)結(jié)束時填寫《學(xué)生實習(xí)登記表》。

　　1.《專業(yè)實習(xí)論文》。實習(xí)生上崗后應(yīng)循序熟悉崗位現(xiàn)場操作程序、工作規(guī)范和工作特點，結(jié)合專業(yè)論文題目，邊實習(xí)邊搜集論文素材，為實習(xí)結(jié)束撰寫《專業(yè)實習(xí)論文》做準(zhǔn)備。

　　2.《學(xué)生實習(xí)登記表》，實習(xí)生在實習(xí)結(jié)束前完成個人實習(xí)小結(jié)，填寫《學(xué)生實習(xí)登記表》。

　　《學(xué)生實習(xí)登記表》由實習(xí)隊長統(tǒng)一交實習(xí)單位人力資源部門，對實習(xí)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實習(xí)隊長帶回學(xué)院交實習(xí)帶隊教師。

　　(三)實習(xí)經(jīng)費

　　1.實習(xí)生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習(xí)時間，實習(xí)結(jié)束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關(guān)實習(xí)生除外)。

　　2.實習(xí)生交通補貼(3元/天、生)按實際實習(xí)時間，實習(xí)結(jié)束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關(guān)實習(xí)生除外)。

　　3.實習(xí)崗位指導(dǎo)教師的帶教費，80元/生，由實習(xí)生墊付交實習(xí)單位，請實習(xí)單位在《上海海關(guān)學(xué)院付款憑單》(學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務(wù)收款章，實習(xí)結(jié)束后，由各系造冊統(tǒng)一報銷。

　　4.上海海關(guān)實習(xí)的學(xué)生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實習(xí)崗位指導(dǎo)教師費用由教務(wù)處統(tǒng)一劃撥至相應(yīng)海關(guān)。

　　(四)實習(xí)著裝

　　到海關(guān)實習(xí)的實習(xí)生，根據(jù)海關(guān)總署有關(guān)著裝要求，實習(xí)生上崗統(tǒng)一著海關(guān)制服，佩戴學(xué)生藍色肩章及學(xué)院胸卡。

　　六、實習(xí)組織管理

　　(一)學(xué)院成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)工作，審核各系年度實習(xí)計劃、協(xié)調(diào)實習(xí)工作中重大問題。分管院長任組長，組員由職能處室負(fù)責(zé)人和系(部)分管教學(xué)、學(xué)生工作主任組成。

　　(二)學(xué)院各部門按實習(xí)工作職責(zé)落實實習(xí)中的各項具體工作。

　　1.教務(wù)處是實習(xí)管理的職能處室，負(fù)責(zé)制訂實習(xí)管理規(guī)章制度、編制實習(xí)預(yù)算、協(xié)調(diào)海關(guān)專業(yè)實習(xí)地點及安排、組織實施實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、完成學(xué)院實習(xí)總結(jié)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門工作做好實習(xí)保障工作等。

　　2.學(xué)院各系是實習(xí)計劃具體落實部門，負(fù)責(zé)編寫實習(xí)大綱、制定年度實習(xí)計劃、組織實習(xí)前的輔導(dǎo)講座、開展實習(xí)動員、配備本系的實習(xí)帶隊老師、確定實習(xí)隊長，組織《專業(yè)實習(xí)論文》撰寫輔導(dǎo)、評閱、完成實習(xí)生實習(xí)考核等。

　　3.學(xué)生處加強學(xué)生思想政治教育，協(xié)調(diào)處理學(xué)生校外實習(xí)突發(fā)事件。

　　4.后保處負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)的后勤保障工作，包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。

　　5.財務(wù)與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)專業(yè)實習(xí)經(jīng)費核算的相關(guān)工作。

專業(yè)工作計劃 篇4

　　1、安全方面：

　　今年在安全方面主要做了以下工作：

　�。�1）、認(rèn)真落實各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全到位標(biāo)準(zhǔn)，杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象的發(fā)生，對習(xí)慣性違章行為從嚴(yán)從重考核，有效地避免了各類事故的發(fā)生。對現(xiàn)場裝置性違章進行了檢查整改，確實不具備整改條件的要求做好防范措施；

　�。�2）、設(shè)備部、專業(yè)各班組簽定了各級安全目標(biāo)責(zé)任狀；

　�。�3）、依據(jù)公司要求，制定了專業(yè)各班組20xx年度安全目標(biāo)、設(shè)備質(zhì)量目標(biāo)及保證措施，進一步規(guī)范了專業(yè)安全生產(chǎn)管理；

　�。�4）、制定并落實實施專業(yè)20xx年度安、反措計劃項目及完成措施；

　�。�5）、按照公司要求積極開展隱患排查工作，有效地把安全工作溶入到設(shè)備維護、檢修管理工作中，全面執(zhí)行以設(shè)備專責(zé)人為單元的設(shè)備點檢、定期工作制度，保證了設(shè)備的安全穩(wěn)定運行，進一步提高檢修人員檢修維護熱控設(shè)備的技術(shù)技能和各級管理人員的安全管理水平；

　�。�6）、完成了春檢、防寒防凍及迎峰檢查等季節(jié)性檢查整改工作，冬季對熱工儀表伴熱系統(tǒng)進行投運檢查，發(fā)現(xiàn)有滲漏點并進行了處理；

　�。�7）、針對“二十五項反措”制定了我專業(yè)的相應(yīng)控制措施，并把有關(guān)不符合二十五項反措的項目在機組小修工作中加以改進，進一步提高了熱控設(shè)備的可靠性；

　�。�8）、制定了1、2、3機組大小修中安全有關(guān)規(guī)定及注意事項，小修后對小修安全管理工作進行了分析總結(jié)；

　�。�9）、結(jié)合今年迎峰檢查及安全專項整治工作組織專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真查找專業(yè)所屬設(shè)備存在的問題及班組在執(zhí)行規(guī)章制度中的不足并制定了相應(yīng)防范控制措施，專業(yè)對措施執(zhí)行情況進行了認(rèn)真細(xì)致的督促檢查；

　�。�10）、加強對班長安全到位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和考核并組織班組人員進行了有關(guān)安全技術(shù)方面的知識培訓(xùn)，進一步提高設(shè)備專責(zé)人的安全技術(shù)水平和安全防范意識。

　　2、設(shè)備治理和技術(shù)改進方面：

　　由于今年我公司機組停運時間相對較多，設(shè)備檢修機會較長，我專業(yè)充分利用前半年春檢和機組小修機會對設(shè)備進行大力整治和改造，徹底解決了1、2爐油槍套管破損卡澀、1、2爐FSSS保護系統(tǒng)PLC裝置設(shè)備老化、2爐二次風(fēng)門執(zhí)行器受高溫影響經(jīng)常損壞、1爐高過壁溫測量信號不準(zhǔn)確等困擾機組安全運行的設(shè)備隱患。

　�。�1）、小修工作：今年我們先后完成了1、2機組小修任務(wù)。從小修前幾個月就開始對小修工作作準(zhǔn)備，如備品備件預(yù)算提前上報，非標(biāo)項目、方案及早落實，配合工作提前聯(lián)系，并一同赴現(xiàn)場實地交待，確定工工作量的大小和開工日期，做到每項工作心中有數(shù)，基本能按計劃進度完成，許多項目及工作在停機前已開工、加工完畢。在小修中，實行科學(xué)統(tǒng)籌，過程控制，我專業(yè)嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，項目責(zé)任人，各項目按工時定額確定，獎罰分明，既提高了職工的積極性，又增加專責(zé)人的責(zé)任心，在小修期間，結(jié)合今年安反措計劃工作項目，認(rèn)真執(zhí)行檢修項目作業(yè)指導(dǎo)書及“兩標(biāo)準(zhǔn)一卡”，明確檢修項目，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，檢修內(nèi)容，項目完成一項，驗收一項，避免漏項，保證檢修質(zhì)量。依據(jù)設(shè)備部要求建立和完善了各類檢修臺帳和表計校驗報告。為確保檢修質(zhì)量，專業(yè)明確規(guī)定小修中凡因人為檢修問題造成的后果，專業(yè)加重考核力度，確保了小修后機組能穩(wěn)定運行。

　　（2）、春檢工作：今年的春檢工作我們?nèi)园言O(shè)備安全隱患整改作為主要突破口，發(fā)現(xiàn)存在問題的設(shè)備及時予以檢修或更換，徹底排除設(shè)備隱患，提高了設(shè)備健康運行水平，尤其是自動控制及保護系統(tǒng)裝置，作為春檢的重中之重進行了全面檢查。在今年的春檢工作中，專業(yè)和班組積累了很多整治設(shè)備的寶貴經(jīng)驗，也獲得了很多有價值的有關(guān)設(shè)備的檢修技術(shù)理論數(shù)據(jù)，這必將為我們今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　�。�3）、消缺工作：今年為提高熱控設(shè)備的健康水平，保證機組安全

　　穩(wěn)定運行，完成發(fā)電任務(wù)，我們嚴(yán)格執(zhí)行缺陷管理制度，繼續(xù)加強設(shè)備消缺工作。具體做法是：專業(yè)專人點檢缺陷，每月召開一次缺陷分析會，將本月主要設(shè)備發(fā)生的缺陷以及遺留缺陷逐條進行原因分析。對不能處理的遺留缺陷分清原因并制定處理方案以及防范措施。對設(shè)備薄弱環(huán)節(jié)和危險因素控制點加強巡回檢查，制定防范措施。對需技改的項目進行改進方案初議。對因檢修質(zhì)量、日常維護等人為因素造成的缺陷多發(fā)病，采取加強人員培訓(xùn)，加強巡檢以及嚴(yán)格考核。 今年完成的主要設(shè)備改進和檢修項目有：

　　1）、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換；

　　2）、1、2爐氧量計換型安裝、標(biāo)定、調(diào)試；

　　3）、1、2爐FSSS保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　4）、1、2機主保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　5）、1、2爐吹灰器大修；

　　6）、1、2爐燃油系統(tǒng)檢修及管路保溫更換；

　　7）、1、2爐油槍及套管/點火槍及推進器檢查更換。

　　3、技術(shù)監(jiān)督方面：

　　今年以來為了進一步貫徹執(zhí)行上級技術(shù)監(jiān)督各項指標(biāo)和工作任務(wù)，我專業(yè)結(jié)合今年制定的#1、#2、#3機組大小修標(biāo)準(zhǔn)、技改和非標(biāo)項目，組織監(jiān)督網(wǎng)積極開展監(jiān)督活動，組織專業(yè)技術(shù)人員進行了主要項目的專題分析和設(shè)備改造后運行狀況分析并制定了相關(guān)預(yù)案。今年主要完成了以下項目的技術(shù)監(jiān)督工作：

　�。�1）、“四率”完成情況：

　　自動投入率：90%； 保護投入率：100%；

　　儀表校驗率：100%； 校驗合格率：100%。

　�。�2）、熱工監(jiān)督項目：

　　1）、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換；

　　2）、1、2爐氧量計換型安裝、標(biāo)定、調(diào)試；

　　3）、1、2爐FSSS保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　4）、1、2機主保護系統(tǒng)檢修、傳動試驗；

　　5）、熱工常規(guī)表計校驗；

　　6）、1、2機組DCS程序組態(tài)檢查完善、通訊系統(tǒng)測試；

　　7）1、2機組FGD-DCS系統(tǒng)邏輯功能試驗。

　　4、技術(shù)培訓(xùn)工作方面：

　�。�1）、按照設(shè)備部要求重新修編完善了熱工檢修作業(yè)指導(dǎo)書等專業(yè)關(guān)鍵過程資料，進一步規(guī)范了設(shè)備檢修質(zhì)量控制和驗收標(biāo)準(zhǔn)，并組織班組人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試，讓每位職工都盡量熟悉公司質(zhì)量管理體系并加以認(rèn)真執(zhí)行；

　�。�2）、在今年1、2、3機組大小修前，我專業(yè)針對具體檢修項目分別組織班組人員進行了安全、技術(shù)措施、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、檢修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓班組人員提前熟悉技改項目圖紙資料，使檢修工作安全順利完成；

　　（3）、機組小修結(jié)束后，我專業(yè)對主要技術(shù)改造系統(tǒng)設(shè)備進行了運行情況分析，編制了所有技改變更圖紙，效益分析報告，認(rèn)真地進行了小修總結(jié)；

　�。�4）、組織班組人員進行了3機組熱控設(shè)備有關(guān)知識培訓(xùn)考試及安規(guī)兩票有關(guān)知識考試。

　　5、班組建設(shè)方面：

　　為進一步深化和鞏固公司安全生產(chǎn)成果，我專業(yè)在完成主要檢修任務(wù)之余狠抓班組建設(shè)工作，進一步規(guī)范了班組各類臺帳記錄，尤其加強了設(shè)備管理臺帳和檢修校驗原始記錄歸檔要求，制定出各班組設(shè)備檢修原始記錄的標(biāo)準(zhǔn)，以利于以后順利開展檢修工作，今后專業(yè)將加強這方面的檢查和考核。

　　總之，雖然我們在今年工作中取得了一定的成績，但在總結(jié)經(jīng)驗的同時也發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的一些不足和漏洞：

　�。�1）、在一些管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn)上的執(zhí)行力度上還需今后進一步加強檢查督促，使每個班組、每個設(shè)備專責(zé)人的每項工作都能夠有機地同每個人的`績效工資掛鉤，形成一套有效的監(jiān)督約束激勵機制，促進專業(yè)正常開展各項工作；

　　（2）、有些工作方面還需進一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進，利用機組維護的有利契機不斷健全和完善我們的各項管理工

專業(yè)工作計劃 篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)我�！皟�(nèi)涵發(fā)展”的要求，進一步深化旅游酒店管理課程改革，聚焦常態(tài)課堂，打造高效課堂，切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，追求“每堂課的精彩”。在抓實常規(guī)教研工作的同時，創(chuàng)新教研方式和思路，提升教研水平，追求“每次研得充分”。圍繞“教學(xué)質(zhì)量要攀升，課堂研究再深入，隊伍打造有成效，教研創(chuàng)新顯活力”的教研工作目標(biāo)，下移重心，主動引領(lǐng)，服務(wù)教學(xué)，扎實工作。

　　工作要點：

　　一、改造常態(tài)課堂，追求教學(xué)有效。

　　1．加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀念的進一步更新。充分利用學(xué)校各級教研活動平臺，不失時機的引導(dǎo)教師們專注新課程，反思自己的教學(xué)行為。引領(lǐng)教師們聚焦常態(tài)課堂，專注常態(tài)課堂，設(shè)計常態(tài)課堂，追求高效課堂。

　　2．在學(xué)校教務(wù)處“常態(tài)課總體要求”的基礎(chǔ)上，并組織學(xué)科及骨干力量進行示范引領(lǐng)，力爭常態(tài)課的高效、精品。

　　3．組織教師們一道深入課堂，推門聽課，多聽常態(tài)課，盡快準(zhǔn)確把脈各教師的真實教學(xué)水平，提出切實的改進意見或建議，大面積提高教師實施高效常態(tài)課教學(xué)的能力，從而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體攀升的奮斗目標(biāo)。

　　4．除常態(tài)課的研究外，本學(xué)期還要把各學(xué)科比賽作為教研的重點，通過比賽可以專題研究的形式開展針對性研究，把教學(xué)和研究緊密結(jié)合，做到教學(xué)實踐為專題研究服務(wù)，專題研究促進有效地教學(xué)實踐。

　　二、打造優(yōu)秀團隊，追求人力長效。

　　1．創(chuàng)“三有”骨干隊伍。本學(xué)科將繼續(xù)著力打造“有成效、有影響、有名氣”的旅游酒店管理專業(yè)骨干教師隊伍，爭取在校里知名，使之有責(zé)任、有成果、有特點。對專業(yè)學(xué)科教學(xué)帶頭人、骨干教師要創(chuàng)造條件引導(dǎo)他們認(rèn)真履行職責(zé)，積極上示范課、開設(shè)講座。

　　2．學(xué)期初集中進行學(xué)習(xí)、聽課、研討，確定學(xué)期活動主題；學(xué)期中認(rèn)真組織活動；學(xué)期末開展學(xué)期活動總結(jié)，推廣活動經(jīng)驗。

　　3．帶教學(xué)新秀隊伍。對新教師，首先要求他們要采用走出去、請進來的方式，通過平時多聽經(jīng)驗豐富的老教師的課和多請教等方式，使自己上出讓學(xué)生喜歡的常態(tài)課。

　　三、營造教研氛圍，追求活動實效。

　　1．繼續(xù)把教師業(yè)務(wù)水平的提高作為常規(guī)教研的重點，在督促做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作的同時，組織開展常態(tài)課的教學(xué)實踐活動：組織上一堂匯報課（包括說課：說指導(dǎo)思想、設(shè)計思路、反思體會）；主評同組教師的一堂課（寫一篇對應(yīng)的課堂教學(xué)觀察筆記）；針對教學(xué)過程中某個環(huán)節(jié)，提出一個自己最需要幫助解決的問題（寫成教學(xué)反思）；交流評比一份教案。

　　2．實現(xiàn)資源共享，共同提高。教研是為常規(guī)教學(xué)服務(wù)，集體研究先行課、示范課、模式實驗課，幫助青年教師成長。

　　3．組織教師相互聽評課，吸納優(yōu)質(zhì)資源，更新教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)水平。

　　4．利用信息化手段積極嘗試網(wǎng)上教研。不斷豐富“學(xué)科博客”的內(nèi)容，為教師及時提供有價值、實用的教學(xué)資源和指導(dǎo)信息。把觀看“專業(yè)課堂教學(xué)片”作為每一次教研活動的內(nèi)容之一，并組織充分研討，汲取優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源中的營養(yǎng)用在自己的教學(xué)中。

　　四、主要活動安排

　　第二周 召開教研組會議（主題：學(xué)期教研工作安排）

　　第五周 組織聽評趙老師示范課

　　第六周 組織聽評楊老師示范課

　　第七周 組織師生各學(xué)科技能比賽

　　第八周 組織本組老師聽畢老師的示范課，注：（寫一篇對應(yīng)的課堂教學(xué)觀察筆記）；針對教學(xué)過程中某個環(huán)節(jié)，提出一個自己最需要幫助解決的問題（寫成教學(xué)反思）

　　第九周 組織本組教師討論如何上好常態(tài)課

　　第十周 組織好期中考試

　　第十二周 聽評趙老師的示范課

　　第十四周 聽評胡老師的示范課

　　第十六周 組織本專業(yè)教師觀看“專業(yè)課堂教學(xué)片”

　　第十七周 組織本教研組老師討論教研的優(yōu)與不足

　　第二十周 期末考試

專業(yè)工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計劃，適應(yīng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要，落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，規(guī)范我校教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，推進教學(xué)改革，打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，樹立教學(xué)品牌，促進教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升，制定如下工作計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.進一步完善并落實各類教學(xué)管理制度。

　　2.加強教學(xué)隊伍建設(shè)，進一步求真務(wù)實，形成團結(jié)向上的教學(xué)團隊。

　　3.牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識，規(guī)范教學(xué)管理。

　　4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。

　　5.進一步探索并落實教考分離制度。

　　6.加強校本教研工作。

　　二、工作措施

　　1.教學(xué)常規(guī)工作

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問題，課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題，也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，常規(guī)管理不能放松，常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。

　　針對上述問題，著重從以下方面改進：

　�。�1）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控。進一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機制，深入課堂隨堂聽課、評課，定期召開教師、學(xué)生座談會，定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學(xué)的情況，開展評教評學(xué)活動，科學(xué)評估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會同其他職能部門，每學(xué)期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行，加大對教學(xué)責(zé)任事故的處罰力度。要樹立課堂教學(xué)中心的意識，進一步強化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性，全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行，避免工作的隨意性。

　�。�2）認(rèn)真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，加強對各專業(yè)部教學(xué)計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

　�。�3）認(rèn)真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。

　�。�4）進一步規(guī)范考試管理，提高考試管理水平，繼續(xù)深化考試改革，推進教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系，加強考試質(zhì)量管理，積極嘗試對教師多元評價機制的建立。

　�。�5）堅持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正，共性問題做好分析提出解決方案。

　�。�6）要加快教學(xué)改革，豐富課堂教學(xué)手段、改進教學(xué)模式，切實增強課堂教學(xué)有效性的研究，提高課堂教學(xué)效率。

　　2.加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理

　　教師隊伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理，能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點。

　　我們將認(rèn)真落實學(xué)校制定的《教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》，加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進行分類培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實施，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設(shè)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強化教師考核，根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé)，協(xié)同各相關(guān)部門，將教師考核工作落到實處，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

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