藝體工作計劃

時間：2022-08-15 11:15:39 工作計劃我要投稿

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藝體工作計劃錦集6篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的藝體工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝體工作計劃錦集6篇

藝體工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想。

　　深入貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，嚴格按照《中小學體育工作條例》全面提高學生素質(zhì)，積極推進學校體育、藝術(shù)工作。擴大體育、藝術(shù)特長生隊伍，加強體育、藝術(shù)專業(yè)特長生專業(yè)及文化培訓(xùn)管理，力爭完成20xx年高考藝體雙上線指標，保證全校師生每天鍛煉一小時，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、思想及制度建設(shè)。

　　1、體藝處全體人員堅持黨的群眾路線實踐活動，轉(zhuǎn)變觀念，各方面工作力求實效，樹立“有為才有位”的思想，為學校整體發(fā)展，體藝處整體工作，個人整體形象提升盡一份力。

　　2、嚴格執(zhí)行新課程改革計劃，開足開齊體育、音樂、美術(shù)課程。

　　3、進一步完善學校體藝處各方面管理制度，加強監(jiān)督落實。

　　4、召開體藝專題會議，落實工作，開創(chuàng)學校體藝工作新局面。

　　三、體育工作。

　　1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高師生身體素質(zhì)為目標，積極開展師生陽光體育活動。

　�。�1）、認真籌辦校園體育藝術(shù)節(jié)，力求在活動規(guī)模、活動質(zhì)量、活動多樣性上很下功夫。

　�。�2）、堅持陽光體育大課間活動、眼保健操和學生課外活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　2、體育教師嚴格按照新課程標準，上好體育課，并努力使學生掌握1—2項體育技能。體育教師積極參加每周一教研組討論，并積極外出學習，認真鉆研新課程，落實新課程方案，充分利用現(xiàn)有場地教材，努力提高學生體育達標率。

　　3、認真組織有專業(yè)興趣的體育特長生進行專業(yè)訓(xùn)練，并在三個年級（特別是高一年級）大力發(fā)展體育特長生隊伍。各年級在主訓(xùn)教師帶領(lǐng)下分工協(xié)作，制定周密、科學、有效的訓(xùn)練計劃，提高學生的專業(yè)技能。

　　4、加強學校體育專業(yè)隊伍建設(shè)，堅持長期訓(xùn)練，并取得成績突破。

　　四、藝術(shù)工作。

　　1、加強高一、高二年級音美課堂管理，激發(fā)學生學習藝術(shù)的熱情，廣泛培養(yǎng)，發(fā)展藝術(shù)特長生學習藝術(shù)專業(yè)，為我校整體教學質(zhì)量提升做出努力。

　　2、積極推進藝術(shù)培訓(xùn)改革。按教學計劃完成教學內(nèi)容，積極與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作，引入機構(gòu)進行校內(nèi)輔導(dǎo)教學，在各年級動員、發(fā)展學生學習，縮短外出集訓(xùn)時間。

　　3、加強藝術(shù)專業(yè)特長生文化學習，并對藝術(shù)特長生文化學習提出具體要求，力爭文化成績有所提升。

　　4、加強對高三藝體生的培訓(xùn)與管理工作。

　　五、主要工作安排。

　　三月：

　　1、召開全體藝體教師會議，統(tǒng)一思想，強調(diào)要求。

　　2、加強對運動場的安全管理，場地打點以及專用籃球場的設(shè)置。

　　3、規(guī)范學生的體訓(xùn)，培訓(xùn)，制定活動方案。組建學校足球隊。

　　4、開展大課間活動和下午課外活動的組織，安排，排練。體育器材的開放。

　　5、參加瀘縣組織的田徑運動會。

　　6、配合學校的周日社團活動的組建工作。

　　7、搞好藝體部門的績效考評方案的制定。

　　8、做好優(yōu)課名師工作，資料上傳與錄課。

　　9、組織教師參與瀘縣體育教師技能大賽。

　　10、組織藝術(shù)教師參與瀘縣藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練。

　　四月：

　　1、組織學校田徑運動會，搞好三操比賽活動。

　　2、組織和召開20xx年高三藝術(shù)教學研討會。

　　3、參與瀘縣教育局中小學生藝術(shù)節(jié)暨師生書畫攝影大賽。

　　4、做好高三的訓(xùn)練體考工作，初中升學體育考試。

　　5、迎接瀘縣中小學關(guān)于大課間的比賽評比工作。

　　五月：

　　1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

　　2、組織迎接市足球比賽工作。

　　3、組織參加區(qū)、市藝術(shù)節(jié)藝術(shù)競賽。

　　六月：

　　1、進行藝體課題研究研究課、公開課。

　　2、高三藝體專業(yè)學生填報志愿指導(dǎo)。

　　七月：

　　1、高三藝體專業(yè)學生填報志愿指導(dǎo)。

　　2、檢查藝體教研各組相關(guān)工作和商討新學年藝體工作。

藝體工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程改革為契機，以加快學校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育為目標，以加強藝術(shù)和體育教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點；以加強藝體術(shù)師資隊伍建設(shè)，建立藝體教育科研團體為關(guān)鍵。與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬⒁越逃蒲袨橄葘�(dǎo)，走藝術(shù)教育科學化之路。

　　1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動研究模式。

　　2.分層次教學，加強藝體教師的校本培訓(xùn)，進行階段性總結(jié)，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

　�。ǘ�、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)化成長。

　　1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務(wù)之急。

　　2.加強業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學習成為可能。

　　進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時俱進，才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。

　�。ㄈ�、拓展教育資源，有效利用教學空間。

　　在不同的時代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。

　　1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時空新資源。

　　2.立足于課程資源的實施。

　�。ㄋ模�、以學生全面發(fā)展為本，綜合提高學生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。

　　學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質(zhì)教育就明確地把全體學生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

　　1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的提升。

　　藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào)，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

　　2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。

　　課堂是學生藝術(shù)、體育學習的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術(shù)、體育綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個平臺。

　　三、主要措施

　　1．立足于學生生活，拓展教學資源，促進學生內(nèi)涵發(fā)展。

　　2．運用開放、吸納、整合的策略，通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學資源拓展，豐富學校教學生活。

　　3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式，促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。

　　4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設(shè)。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經(jīng)驗。

　　5．實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。

藝體工作計劃篇3

　　新的學期里，藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞本年度的'教研室工作計劃，堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點，團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻，加強個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學習，強化團隊精神，突出藝體學科特點，實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下：

　　一、主要工作情況：

　　（一）、藝體組常規(guī)教研工作：

　　常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。

　　1、開學伊始，制定好藝體教研工作計劃，以一個星期為時間段，合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

　　2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

　　3、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)（新教師不少于10節(jié)），規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度，積分量化到學校。

　　4、在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果。

　　（二）、各學科工作具體情況：

　　1、音樂學科：積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動，并爭取取得好評。

　　2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好課間操和大課間活動，搞好運動會，強化活動效果。

　　3、美術(shù)學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。

　　4、信息技術(shù)：組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍，為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。

　　二、工作中主要的難點和問題：

　　1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職，出現(xiàn)了部分課時不足，課程開設(shè)不齊現(xiàn)象，力爭開學初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師代課。

　　2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足，開課效果不好，部分微機室工作不正常等，開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。

　　3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查，力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。

　　三、主要工作目標、措施及新的打算：

　　1、做好學期初藝體學科的課時安排工作，力爭專業(yè)化、專職化。

　　2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭取做到“個個是專家，人人是能手”，強化藝體教學效果。

　　3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽（打字、體育、唱歌等）、教師業(yè)務(wù)學習等方面的細化工作。

　　4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破，多出成績，出好成績。

藝體工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教學的目標，深化教育教學改革，認真貫徹落實新的課程標準，牢固確立培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本的素質(zhì)教育觀念，引導(dǎo)全組教師把新的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為。

　　二、教學工作

　　1、有計劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動，明確音樂、體育、美術(shù)教育改革方向，提高對音樂、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認識。

　　2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學課程，寫好教案，統(tǒng)一本學科進度。

　　3、開展教學研討活動，提升自我綜合素養(yǎng)。認真研究《課程標準》，組織教師學習本學科課程教學要點，深刻理教材，做好測試工作，并進行質(zhì)量分析。

　�。ㄒ唬� 體育工作方面

　　1、加強業(yè)務(wù)學習，認真?zhèn)湔n上課，結(jié)合我校的學生及場地器材的實際情況，做好教材、進度的統(tǒng)一，教學目標明確、安全措施落實，重點、難點突出。

　　2、落實課堂常規(guī)，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以人為本，重視學生的主體地位。

　　3、上課前充分準備好場地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學環(huán)境。加強安全教育，防止傷害事故發(fā)生。

　　4、利用課外體育活動課，積極組織好學生的課外體育活動。

　　5、抓好課間操的做操質(zhì)量，做操時要求動作整齊到位，班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責。

　�。ǘ┧囆g(shù)工作方面

　　1、組建課外藝術(shù)小組活動，培養(yǎng)藝術(shù)特長生。

　　2、籌備添置藝術(shù)教室設(shè)備，爭取音樂課、美術(shù)課以及舞蹈隊、美術(shù)小組的活動能用上專門教室。

　　三、場地器材管理

　　1、協(xié)調(diào)好器材的使用、保管。

　　2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量，違章?lián)p壞物品要按有關(guān)賠償制度賠償。

　　3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用，物品使用結(jié)束后要歸還原處。

　　四、主要工作安排

　　九月 1、制定學期教學計劃、教研工作計劃全組教師

　　2、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作安排曹繼鋒

　　十月 1、校秋季田徑運動會籌備曹繼鋒

　　2、美術(shù)研討課劉漢軍

　　十一月 1、校高二年級男子籃球運動會籌備昌倫雄

　　2、體育研討課汪中義

　　十二月 1、體育研討課李中元

　　2、音樂研討課顧文慧

　　元月 1、撰寫學期教研工作總結(jié)；全組教師

　　2、撰寫論文，選拔優(yōu)秀論文參加上級各類評比；

　　3、教學反思曹繼鋒

　　競賽活動安排

　　1、10月上旬廣播操比賽

　　2、10月中旬教工籃球比賽

　　3、10月中旬校秋季田徑運動會

　　4、10月下旬市中學生田徑比賽

　　5、10月下旬高二年級男子籃球比賽

　　6、11月上旬高一年級拔河比賽

　　7、11月中旬高一女子跳繩比賽

　　8、12月下旬高二女子跳繩比賽

　　9、元月迎新長跑

藝體工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新課程標準理念下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，以教導(dǎo)處、教科室工作為指南，圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨，在課程內(nèi)容深刻調(diào)整，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術(shù)課程標準，狠抓藝體科研，大力推進素質(zhì)教育改革，加強課題的研究和教學研究，提高學生藝體學習質(zhì)量。努力探索新的研培模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

　　二、工作目標

　　以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　全面履行其職責，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發(fā)揮其在各校的教研指導(dǎo)作用。

　�。ㄒ唬┓e極參加學習培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)

　�。ǘ┓e極學習教學研究雜志，掌握先進的教學經(jīng)驗及教育理念，以提高自己綜合教學研究水平。組內(nèi)結(jié)合每次活動，“以研究帶學習，以學習促研究”，從教育自身素質(zhì)的根本上抓起，扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄，寫好心得體會。

　�。ㄈ┰鷮嶉_展教學研究活動

　　開展開展音樂、體育、美術(shù)等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋，以增強相互間業(yè)務(wù)水平的提高，校內(nèi)組織學生球類比賽。牐

　　（四）積極撰寫教學教研論文。

　　（五）認真組織學生參加市、區(qū)級各項比賽。

　�。┓e極參與學校組織的各門學科的聽評課活動。

藝體工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期我組的教研工作以學校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“教師發(fā)展學�！钡姆諊芯刻岣哒n堂效率的策略，構(gòu)建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導(dǎo)教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務(wù)，為教育教學和運動競賽服務(wù)的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。

　　二、本學期教研目標

　　1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。

　　2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

　　3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

　　4、加強業(yè)務(wù)學習，全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學能力和教學水平。

　　5、課題研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學中得實際問題。

　　6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬⒓訌娊處煹睦碚撝R和業(yè)務(wù)的學習，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。

　　按校教導(dǎo)處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結(jié)合的學習方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內(nèi)容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡(luò)，進行業(yè)務(wù)學習。努力使教學成績和學生的專業(yè)成績有一個較大的提高。

　　我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學質(zhì)量也隨著學校整體教學質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學（如多媒體），努力探索新的教學手段。

　�。ǘ�、重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周一次的教研時間，結(jié)合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

　　2、根據(jù)本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。

　　3、主要步驟、措施：

　　（1）在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。

　�。�2）每個輔導(dǎo)教師實行分組分專業(yè)輔導(dǎo)。

　�。�3）對輔導(dǎo)中遇到的問題及時商討解決

　　（4）加強輔導(dǎo)時的管理，對每次參加輔導(dǎo)的人員要進行考勤。

　　4、課題研究要求：

　　各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經(jīng)驗總結(jié)或研究報告。

　　（三）骨干帶動，進一步加強對教師的培養(yǎng):

　　1、加強青年教師理論學習輔導(dǎo)，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。