【精品】中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃三篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本期教務(wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持以“不求人人升學(xué),但求人人成才”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研教改為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1.深化“全面發(fā)展,育人提質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),將我校辦成七星關(guān)區(qū)民族特設(shè)突出的初級(jí)中學(xué)。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的新形式,結(jié)合《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)節(jié)》,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),提高教師的育人素養(yǎng)和學(xué)生的綜合發(fā)展水平。
3.依據(jù)貴州省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組的活動(dòng),尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
5.加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育、德育教育工作,做好課堂教學(xué)與法制教育、堂教學(xué)與德育教育有機(jī)結(jié)合,提高師生學(xué)法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。
三、工作要點(diǎn)與主要措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的'要求,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
1.制定好計(jì)劃
學(xué)校教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際情況,制定本期教務(wù)工作計(jì)劃,做到科學(xué)合理、客觀有效。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制定好工作計(jì)劃,教師也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,滲透法制及教育、德育教育,并嚴(yán)格按計(jì)劃推進(jìn)教學(xué),教研組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2.嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有晚輔導(dǎo)課、自習(xí)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。有較長(zhǎng)請(qǐng)假的教師應(yīng)提前告知教務(wù)處,以便提前預(yù)案,協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3.做好教學(xué)五認(rèn)真
。1)認(rèn)真?zhèn)湔n。備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、法制滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行評(píng)比,作為個(gè)人業(yè)務(wù)考核加分項(xiàng)目。
(2)認(rèn)真上課。上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止只講不練。
。3)認(rèn)真批改。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要及時(shí)規(guī)范,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集進(jìn)行訂正,努力做到作業(yè)的減負(fù)高效。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
。4)認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)認(rèn)真分析。各位教師要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。要建立記分冊(cè)。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,產(chǎn)生原因,整改措施等。
。ǘ⿵(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力的重要途徑,年輕教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師各級(jí)各類培訓(xùn),繼續(xù)落實(shí)年輕教師成長(zhǎng)的骨干教師“傳幫帶”工作,并立足崗位,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
。1)開展年輕教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),由骨干教師指導(dǎo)幫助1-2位年輕教師提高指教能力,,每次公開課前由骨干教師幫助、指導(dǎo)年輕教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí),行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。
。2)繼續(xù)推進(jìn)“十三五” 繼續(xù)教育工作,努力完善繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
。3)開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、區(qū)教學(xué)骨干教師,積極參加各類競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
。4)抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教研組建設(shè)。
1.教研組組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)教師備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正有用、高效。上公開課教研組長(zhǎng)應(yīng)提前告知組內(nèi)教師,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2.要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3.加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢,提高自己的評(píng)課能力。
。ㄋ模┳ズ卯厴I(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌
對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1.加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反映工作中存在的問題,及時(shí)解決一線的困難,使九年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。
2.認(rèn)真組織學(xué)生參加各類檢測(cè),檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3.畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見。
4.中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要從現(xiàn)在起,切實(shí)抓好九年級(jí)學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育鍛煉,本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏,為20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)樹立服務(wù)意識(shí),做好以下工作
1.做好資料準(zhǔn)備工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
5.繼續(xù)做好中職招生工作,深入對(duì)職高工作宣傳讓職高工作深入人心,提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)職高的認(rèn)識(shí)水平,完成好工作任務(wù)。
6.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作,完善相關(guān)印證資料收集、提交、對(duì)接工作。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。
7.強(qiáng)化控輟保學(xué)工作,做到該入學(xué)的一個(gè)不能少,入學(xué)了的一個(gè)不能跑,確保控輟率達(dá)標(biāo)。
8.認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。學(xué)校開展好每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),做好“兩操”,體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好各種疾病的預(yù)防,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,有針對(duì)性地開展健康教育,確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%。
9.落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)工作,完善教學(xué)常規(guī)管理檔案。
10.積極配合各相關(guān)部門開展好各項(xiàng)臨時(shí)工作,整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加快教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,樹立教師的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校今年創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收打下良好基礎(chǔ)。
一、工作重點(diǎn)
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查,迎接三級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
2. 以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理。
二、具體工作內(nèi)容及措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、課程管理
(1)、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課。進(jìn)一步完善體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和器材的配套,確保課外活動(dòng)的正常開展。
(2)、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、心理健康、研究性學(xué)習(xí)、校本等課程的監(jiān)督管理。
2、教研組、備課組管理
(1)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查。教研組長(zhǎng)要以身作則,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。校內(nèi)教研活動(dòng)以公開課的形式為主,每次活動(dòng)全組成員共同參加,課后要及時(shí)評(píng)議,評(píng)議要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建議性意見。聽課評(píng)課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以有利于教師專業(yè)的成長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作,協(xié)助教務(wù)處做好各級(jí)各類的檢查工作。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組長(zhǎng)要根據(jù)班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn),抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),精選習(xí)題。備課組活動(dòng)要做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一授課內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教輔資料,統(tǒng)一測(cè)試。
(3)教研組、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,并要做好活動(dòng)的考勤與記錄工作,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。
3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量
(1)、認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃
認(rèn)真制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計(jì)劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)及自身特點(diǎn),科學(xué)地設(shè)計(jì)一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容。
(2)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課經(jīng)常化的習(xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時(shí)定點(diǎn)組織各教研組檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等,還把第五與第十五周定為教案抽查周),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。第三、定期召開學(xué)生座談會(huì)征求意見,以便改進(jìn)教學(xué)管理方法(計(jì)劃在第六與十二周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng))。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、共同提高、整體前進(jìn)的良好的教育教研氛圍,力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平。
(3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的'中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動(dòng),各教研組的優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。鼓勵(lì)我校青年教師積極參與市級(jí)或市級(jí)以上各類教學(xué)教研展示活動(dòng),展示我校風(fēng)采,提升我校的形象。
4、尋求新課程推進(jìn)的進(jìn)一步突破和完善
本學(xué)期重點(diǎn)完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用,進(jìn)一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),為高中新課改服務(wù),使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認(rèn)定學(xué)生學(xué)分及進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。
積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材,潛心鉆研教材內(nèi)容,努力進(jìn)行教改嘗試,克服教學(xué)中的盲目性和無用功。教務(wù)處將積極組織各年級(jí)參加新課程培訓(xùn),創(chuàng)建平臺(tái),進(jìn)一步穩(wěn)步推進(jìn)新課改,尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合,一定要與學(xué)生的生活實(shí)際和興趣相結(jié)合,與本校教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合。
5、考試管理
認(rèn)真組織好期中、期末考試及兩三質(zhì)量檢測(cè)考試,尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作,加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表、考試巡視安排表以及考場(chǎng)情況登記表等。做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。由教務(wù)處定時(shí)間定地點(diǎn)要求各年級(jí)做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作,并匯總上交教務(wù)處存檔,要求各年段通過考試結(jié)果認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
6、樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)兩三畢業(yè)班教學(xué)管理。
(1)、在學(xué)期初召開兩三畢業(yè)班工作會(huì)議,指導(dǎo)落實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)工作規(guī)劃,抓實(shí)畢業(yè)班工作,分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失,確保中高考成績(jī)保持較高水平。畢業(yè)班要營(yíng)造濃厚的中高考氛圍,各項(xiàng)工作要抓準(zhǔn)、抓早、抓緊、抓實(shí),調(diào)動(dòng)一切積極因素,提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率。
(2)、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,既要遵循教育規(guī)律,又要講究策略、科學(xué)安排。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力的差異,提出不同范圍、不同難度要求的作業(yè)。精心組織好中高考前的模擬考試,并細(xì)致做好質(zhì)量分析,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,努力使每一個(gè)畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績(jī)。
(3)、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究初高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為兩三一線服務(wù),認(rèn)真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗(yàn),提高兩三教育教學(xué)效率。
(4)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,幫助青年教師提高課堂掌控能力,并就教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行相互探討,本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。目的使老師們通過分享他們的教學(xué)成果的同時(shí),更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪。
三、全面做好教務(wù)工作,做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量
對(duì)教務(wù)處工作進(jìn)行強(qiáng)化,使其科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配,完成臨時(shí)性工作。本學(xué)期,教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé)。
1、學(xué)籍室工作。嚴(yán)明工作紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理和考核。學(xué)籍室工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),改善工作態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。
2、各實(shí)驗(yàn)室與功能室工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室與功能室管理員的管理,定期召開會(huì)議,檢查管理工作。進(jìn)一步完善制度,明確職責(zé),發(fā)揮各實(shí)驗(yàn)室與功能室的教輔職能。添置必要的實(shí)驗(yàn)器械和用品,使我校的實(shí)驗(yàn)室更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)各實(shí)驗(yàn)室與功能室物品的使用與登記,以保證各類實(shí)驗(yàn)與功能室課程的全額、準(zhǔn)時(shí)完成。
3、圖書、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能。開放教師閱覽室和借書室,加強(qiáng)對(duì)師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學(xué)生閱覽室,并做好服務(wù)工作。
4、做好學(xué)校布置的其他臨時(shí)性工作。
總之,我們將以教育局期初工作會(huì)議精神為指南,按照學(xué)!扒蟾摺⑶髧(yán)、求實(shí)、求新”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的溝通與合作,本著“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)”的三強(qiáng)化思想,遵循“以人為本、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格管理、尊重規(guī)律”的管理理念,努力做好教務(wù)處工作,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇3
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx~20xx學(xué)年度我們面臨著全面推進(jìn)新課程改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此新學(xué)年我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加大教學(xué)目標(biāo)與過程的管理力度,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),努力做好以下幾項(xiàng)工作。
一、教師管理工作:
1、進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,規(guī)范教師工作要求。教務(wù)處將依據(jù)教育教學(xué)的新要求,不斷充實(shí)和完善《**中學(xué)教師常規(guī)十要求》、《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《聽課評(píng)比細(xì)則》、《備課筆記評(píng)比細(xì)則》、《公開課評(píng)比細(xì)則》、《**中學(xué)教師年度考核標(biāo)準(zhǔn)》。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實(shí)施方案》,人人爭(zhēng)做學(xué)生人生的導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓教師明確自己的各項(xiàng)工作要求,使教師管理進(jìn)一步趨向規(guī)范化、制度化和人性化。
2、組織安排好教師的繼續(xù)教育,對(duì)教師的新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修等教務(wù)處要大力扶持,盡力安排好他們的工作,讓這些教師能安心參加各級(jí)各類的培訓(xùn)進(jìn)修。同時(shí)對(duì)參加繼續(xù)教育的教師明確提出學(xué)習(xí)要求,并認(rèn)真做好校本培訓(xùn),20xx-20xx學(xué)年度我校教師的校本培訓(xùn)將繼續(xù)以新課程教育教學(xué)理念和信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合為主。
3、進(jìn)一步營(yíng)建“互幫互學(xué)”的氛圍,各任課教師都必須在期初確定自己本學(xué)期的“幫學(xué)對(duì)象”,教務(wù)處將對(duì)此不定期地進(jìn)行檢查,并列入年度考核的一個(gè)方面,真正做到教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。根據(jù)新學(xué)期各年段教師的調(diào)整,教務(wù)處要認(rèn)真配合學(xué)校確定好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的人選,把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干推到教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的位置,定期開好教研組長(zhǎng)會(huì)議,督促教研組、備課組期初認(rèn)真制訂好,期末做好工作小結(jié),保證活動(dòng)正常開展,并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。要努力形成教學(xué)研討和互幫互學(xué)的良好氛圍。
5、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識(shí)。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫(kù)做好半期考、期末考教師教學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算及成績(jī)歸檔工作,并為學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先及教師年度考核提供有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
6、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況,嚴(yán)格按照目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定完成每學(xué)期聽課30節(jié)以上的任務(wù)。采用聽課、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表座談會(huì),問卷調(diào)查、師生懇談會(huì),《教學(xué)日志》反饋、教學(xué)常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學(xué)基本情況,并認(rèn)真做好記錄及反饋工作。為學(xué)校合理安排任課教師,合理配置各年段的教學(xué)骨干力量提供一定的參考依據(jù),同時(shí)向全體教師反饋調(diào)查了解情況,幫助教師總結(jié)教育教學(xué)方面得失,提高自身業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)教研工作:
1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。教務(wù)處要盡快盡早地高一年段簽定會(huì)考目標(biāo)合同,使目標(biāo)盡快落實(shí)到年段、班級(jí)及個(gè)人,在確定目標(biāo)時(shí),教務(wù)處要認(rèn)真分析學(xué)生基本情況,對(duì)目標(biāo)制定和達(dá)成目標(biāo)的措施提出指導(dǎo)性意見。今年教務(wù)處要對(duì)提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求。
2、以課堂教學(xué)模式研討為主題把教研教改推向高潮,公開課、研討課要求每學(xué)年每人至少開一次公開課,公開課要有,有評(píng)課記錄表,要將對(duì)某人某課的定性評(píng)課過程變成一個(gè)學(xué)術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的過程。。
3、備課組工作要進(jìn)一步落到實(shí)處,備課活動(dòng)要做到“四定五統(tǒng)一”,每個(gè)教研組都要選定1~2個(gè)備課組確定1~2節(jié)公開示范課,進(jìn)行教學(xué)交流與研討,期初備課組要對(duì)教材的處理作出整體規(guī)劃,確定環(huán)保教育、健康教育、人口教育、法制教育和國(guó)防教育的滲透點(diǎn)。各科教學(xué)都要體現(xiàn)環(huán)保教育、健康教育、人口教育和國(guó)防教育內(nèi)容,期中及期末教學(xué)常規(guī)大檢查要突出這方面的要求。
4、教務(wù)處要不定期組織學(xué)習(xí)方法的研討,明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學(xué)法指導(dǎo)課。學(xué)法指導(dǎo)課要有教案,強(qiáng)調(diào)針對(duì)性,講求實(shí)效性,平時(shí)教學(xué)要求教師要滲透學(xué)法指導(dǎo)。
5、組織名師、骨干教師進(jìn)行不同課型教學(xué)方法的研討,今年的開放周應(yīng)組織好這類課型的重點(diǎn)研討,并計(jì)劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊(cè)。
6、協(xié)同教科室一道進(jìn)一步加大課改、考改的研討力度,積極探索適應(yīng)“課改、考改”的課堂教學(xué)新模式,特別要重視“研究性學(xué)習(xí)”課程的開設(shè)。開齊開足選修課。認(rèn)真做好課改的宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)課改理論,改變教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀,比較新舊教學(xué)法的.異同,為明年的課改鋪開做好前期準(zhǔn)備。
7、體育與健康課程要開齊開足。體育室內(nèi)課要占一定的比重,每學(xué)期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課,強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育,“特長(zhǎng)班”工作要進(jìn)一步落實(shí)到位,特長(zhǎng)生老師一方面要保證完成學(xué)校安排的演出、比賽任務(wù),另一方面要努力提高“特長(zhǎng)生”的高考上線率。要總結(jié)20xx屆特長(zhǎng)生工作的成功做法,把特長(zhǎng)班辦出特色,辦出水平。
8、理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè)要正常到位,要努力提高技能課,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期理、化、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)公開課,公開課要有教案。
9、做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤分析和提優(yōu)補(bǔ)差工作,教務(wù)處要求教師、年段制定好提優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,計(jì)劃要做到“五落實(shí)”:有明確的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象、教師、邊緣生的補(bǔ)短工作仍然采用往年的成功做法,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員和畢業(yè)班老師共同負(fù)責(zé)分工包干制,提優(yōu)補(bǔ)差要處理好普及與提高的關(guān)系,既要突出重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)生,提高學(xué)校知名度,也要重視提高學(xué)科及格率、優(yōu)良率,爭(zhēng)取大面積的豐收。
三、教務(wù)考務(wù)工作:
1、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定和教務(wù)處擬定的“蓮峰中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、寄讀等方面的管理工作。嚴(yán)格限制人數(shù),嚴(yán)格限制分?jǐn)?shù),嚴(yán)格限制錢數(shù)。
2、按省頒課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí),切實(shí)保證體育與健康,音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)時(shí)間全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育。同時(shí)安排好選修課的課時(shí),內(nèi)容和開課教師。
3、科學(xué)合理地編制好“課程計(jì)劃表”、“作息時(shí)間表”、“課外活動(dòng)安排表”。設(shè)計(jì)好教師教學(xué)計(jì)劃表,工作計(jì)劃表,并及時(shí)發(fā)放和收繳,保證教學(xué)工作按計(jì)劃正常實(shí)施。
4、根據(jù)招生情況于正式開學(xué)上課前合理地編排好班級(jí)。
5、根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定,做好考試的組織工作及各種考務(wù)工作。嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“考試管理規(guī)定”認(rèn)真組織好半期考試和期末考試,考試組織實(shí)行年段交叉或單人單桌,嚴(yán)格考試管理,對(duì)違法考試紀(jì)律的學(xué)生按學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行處分并予以公示,加強(qiáng)評(píng)卷過程的管理,統(tǒng)計(jì)好每學(xué)期的成績(jī)。同時(shí)和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評(píng)卷工作。四、其他工作:
1、本學(xué)年將組織好體育節(jié)、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動(dòng),開展體育健康知識(shí)講座和各種競(jìng)賽活動(dòng),十一月份舉辦科技節(jié)活動(dòng),繼續(xù)組織教育教學(xué)開放周,開放周以“三小作品”的創(chuàng)作,知識(shí)競(jìng)賽與人口教育、衛(wèi)生健康教育、環(huán)保教育、國(guó)防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”推向一個(gè)新的高潮,十二月份舉行文藝調(diào)演、革命歌曲演唱比賽、音樂欣賞等活動(dòng)。教務(wù)處將協(xié)調(diào)好各處室、部門在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,把“三大節(jié)”活動(dòng)舉辦好,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)晨會(huì)和科普知識(shí)宣傳、時(shí)事教育及時(shí)事競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造關(guān)心,了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的條件。
3、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),建立教師家訪制度,及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。
4、認(rèn)真組織好學(xué)科競(jìng)賽工作。期初要求成立競(jìng)賽指導(dǎo)小組,每個(gè)競(jìng)賽興趣小組每周應(yīng)開設(shè)競(jìng)賽輔導(dǎo)課,競(jìng)賽活動(dòng)可由年段、學(xué);蚪逃姓块T組織。每學(xué)年各年段要舉行一次相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽先在年段選拔,再組織高一級(jí)競(jìng)賽。輔導(dǎo)教師要制定好競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有任課教師、有時(shí)間安排、有地點(diǎn)、有目標(biāo)、有學(xué)生名單等內(nèi)容。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生,爭(zhēng)取競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī),提高學(xué)校的知名度。同時(shí),各教研組要積極組織課外興趣小組活動(dòng),生物、地理組要結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開展和綠色學(xué)校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動(dòng)。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生的各項(xiàng)工作,教務(wù)處充分利用各種渠道收集高考、會(huì)考信息,并及時(shí)向老師反饋。嚴(yán)格按照期初要求把好資料征訂關(guān),資料征訂嚴(yán)格按照科任教師請(qǐng)訂、校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)審批,教務(wù)處與總務(wù)處共同辦理的程序,遵循不過多增加學(xué)生負(fù)擔(dān),有較高使用價(jià)值的原則,使教學(xué)資料真正起到服務(wù)教學(xué)的作用。
6、制定資料保存細(xì)則,做好資料收集與交流工作。
20xx~20xx學(xué)年度的各項(xiàng)工作已揭開序幕,新學(xué)年給我們的工作提出了更高的要求,我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,在新的學(xué)年里我們一定要圍繞學(xué)校的中心開展工作,嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作計(jì)劃,做好教學(xué)教研、教務(wù)考務(wù)等方面的工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī),再上臺(tái)階。
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