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設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-01 20:12:18 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文六篇

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間20xx年已悄然來(lái)臨,新的一年是充滿激情,也是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年,更是自我成長(zhǎng)非常重要的一年。為了能使工作和學(xué)習(xí)能更高效更循序的開展,在此,我特將本年度的工作做以計(jì)劃,以便使自己在新的一年里能獲得更大的進(jìn)步、取得更大的成績(jī)。

  一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷成長(zhǎng),制定了新的制度,作為公司一名設(shè)計(jì)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司制度的同時(shí)全力開展設(shè)計(jì)工作。

  二、明細(xì)工作安排。20xx將是公司發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。做為公司一名設(shè)計(jì)人員,同其他同事一樣,我將努力學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)規(guī)范的同時(shí),在工作中遇到因難,虛心向總工程師和前輩師長(zhǎng)請(qǐng)教,認(rèn)真與各專業(yè)同事積極研討,努力提高自己的工程項(xiàng)目實(shí)踐能力,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),為公司的良好發(fā)展做好自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)設(shè)計(jì)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容,同時(shí)向前輩工程師和同事多請(qǐng)教。

  四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。盡自己最大的能力做好每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。

  以上,是我對(duì)20xx年的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)與同事指正。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,也力爭(zhēng)使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和設(shè)計(jì)水平更上一層樓。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。

  20xx年,我有著更多的期待,在充滿曲折的成長(zhǎng)道路上,相信自己一定能夠取得更大的進(jìn)步,在充滿汗水的努力與拼博下,相信自己一定會(huì)走的更遠(yuǎn)!

  20xx年1月1日

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇2

  我是去年2月有幸被公司錄用的,之前我一直從事廣告平面設(shè)計(jì)方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),不過(guò)做的時(shí)間不是很長(zhǎng),對(duì)這方面還算是個(gè)生手。

  到了公司以后,先是擔(dān)任平臺(tái)設(shè)計(jì)師的工作至5月下旬,然后又調(diào)到網(wǎng)站建設(shè)部做網(wǎng)站設(shè)計(jì)師一直至今。在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點(diǎn)懂,再到熟悉。這中間的過(guò)程,只有我自己最清楚。

  很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂(lè)趣,才不會(huì)覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做網(wǎng)站剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有其它的工作布置下來(lái),我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會(huì)手忙腳亂。

  那天爸爸給我打電話的時(shí)候,我正在加班,爸爸說(shuō),怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實(shí)的感覺,雖然有的時(shí)候回到家的時(shí)候真的很累,也會(huì)偶爾覺得自己活得有點(diǎn)辛苦,但是一旦自己真的閑下來(lái)的時(shí)候,反而覺得很不適應(yīng)了。爸爸說(shuō),恭喜你,長(zhǎng)大了,那至少說(shuō)明你不是一個(gè)好逸惡勞的人。

  我喜歡爸爸的評(píng)價(jià),我是個(gè)極其熱愛設(shè)計(jì)的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計(jì),我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠(chéng)而執(zhí)著的心。明天會(huì)怎么樣,誰(shuí)也不知道。至少今天我要對(duì)得起自己。

  非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇3

  一、教材分析:

  這一冊(cè)教材內(nèi)容包括:位置,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的能力。會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題,是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。在空間與圖形方面,教材安排了位置、圓兩個(gè)單元。通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過(guò)程,理解并學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示位置;初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。在統(tǒng)計(jì)方面教材是安排扇形統(tǒng)計(jì)圖。進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活和解決問(wèn)題中的作用,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。在數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的方法解決問(wèn)題的有效性,體會(huì)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的優(yōu)越性,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教材安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的`實(shí)際應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

  二、本學(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)要求和任務(wù)

  (一)知識(shí)與技能:

  1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

  2. 理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。

  3. 理解比的意義和性質(zhì),會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比,會(huì)解決有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  4. 掌握?qǐng)A的特征,會(huì)用圓規(guī)畫圓;探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式,能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。

  5. 知道圓是軸對(duì)稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形;能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。

  6. 能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置,初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。

  7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  8. 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。

  (二)過(guò)程與方法

  1. 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

  2.體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。

  (三)情感態(tài)度價(jià)值觀

  1. 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  2. 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  重點(diǎn):

  分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等。

  難點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的能力。。

  2、理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。

  3、通過(guò)對(duì)曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

  三、教學(xué)措施:

  1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。

  3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。

  5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識(shí)重點(diǎn),自己是通過(guò)什么途徑理解的,還有哪些疑問(wèn)。能通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。

  6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。

  7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問(wèn)題的方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

  8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。

  9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué),教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

  10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建教學(xué)的問(wèn)題情境,屬于符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過(guò)程。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  周次 授課內(nèi)容 課時(shí)

  一 位置、分?jǐn)?shù)的乘法 5

  二 分?jǐn)?shù)的乘法、解決問(wèn)題 5

  三 解決問(wèn)題、倒數(shù)的認(rèn)識(shí)(中秋放假1天) 4

  >四 整理和復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)的除法 5

  五 國(guó)慶節(jié)放假 5

  六 分?jǐn)?shù)的除法、解決問(wèn)題 5

  七 比和比的運(yùn)用 5

  八 整理和復(fù)習(xí)、認(rèn)識(shí)圓 5

  九 圓的周長(zhǎng)、圓的面積 5

  十 整理復(fù)習(xí)、確定起跑線 5

  十一 期中復(fù)習(xí)考試 5

  十二 百分?jǐn)?shù)的意義和寫法、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化 5

  十三 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 5

  十四 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 5

  十五 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題、整理和復(fù)習(xí) 5

  十六 扇形統(tǒng)計(jì)圖、合理存款 5

  十七 數(shù)學(xué)廣角、總復(fù)習(xí) 5

  十八 總復(fù)習(xí) 5

  十九 期末復(fù)習(xí) 5

  二十 期末復(fù)習(xí)

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇4

  20xx年我們將在10年的基礎(chǔ)上,以 “一切為了學(xué)生”為主 線,以學(xué)生職業(yè)道德教育、行為規(guī)范成教育為重點(diǎn) ,提高科室工作人員的想認(rèn)識(shí),規(guī)范班主任及學(xué)生的考核,營(yíng)造健康活潑的校園氛圍,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及良好職業(yè)道德。開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。

  一、主要工作:

  1、修改班主任等考核制度,細(xì)化學(xué)生科各項(xiàng)管理工作。

  2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理工作,認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)生率達(dá)98%以上。

  3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃進(jìn)行班主任及學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn),提高德育工作質(zhì)量。

  4、以一切為了學(xué)生主線,開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理健康教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺性,完善學(xué)生健康的人格;

  5、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;

  6、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;

  7、加強(qiáng)家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭的德育教育綜合體系。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┘(xì)化各項(xiàng)管理,扎實(shí)基礎(chǔ)工作

  1、規(guī)范各項(xiàng)制度

  圍繞學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的工作重點(diǎn),修改班主任考核、學(xué)生量化考核、紅旗班評(píng)比考核、學(xué)生會(huì)班干部工作等制度,做到考核目標(biāo)明確,考核過(guò)程規(guī)范合理,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)在學(xué)生科有效落實(shí)。做到考核目標(biāo)明確,考核過(guò)程規(guī)范合理,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)在學(xué)生科有效落實(shí)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范教育

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》 使學(xué)生思想上重視、內(nèi)容上了解,行為上落實(shí),加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)總結(jié)常規(guī)管理工作情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),形成正確輿論導(dǎo)向,指導(dǎo)學(xué)生干部參與管理,保證值周檢查工作的客觀、全面、公正,促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  3、強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督

  強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì),加大監(jiān)察力度,深入開展調(diào)查研究,了解特殊學(xué)生(雙差、特困、厭學(xué)) 的情況,通過(guò)談心、家訪、組織集會(huì)等形式促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,控制打架斗毆等惡*事件,做到教育為主,預(yù)防在前,堅(jiān)持正面教育,恰當(dāng)使用紀(jì)律處分,做到處理一個(gè)、轉(zhuǎn)化一個(gè)、教育一片。

 。ǘ⿵(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好氛圍

  一支好的德育隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵,本學(xué)期要不斷加大班主任與學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)力度。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作

 。1)有計(jì)劃組織班主任培訓(xùn)工作,重視理論學(xué)習(xí),要求班主任要牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

 。2)加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《 班主任工作評(píng)比考核方案》,對(duì)班主任進(jìn)行嚴(yán)格的考勤和考核, 對(duì)班主任出勤情況,參加學(xué)習(xí)情況, 班級(jí)計(jì)劃、總結(jié)及其他材料上交情況,班會(huì)檢查結(jié)果,主題活動(dòng)的開展等,加以量化,量化積分的結(jié)果將作為評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),使責(zé)任心強(qiáng)、管理效果好的班主任 在校內(nèi)得到認(rèn)可和尊重

  (3)細(xì)化班主任工作內(nèi)容的管理。要求班主任要以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定和校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容,對(duì)照檢查班級(jí)工作、班風(fēng)狀況(包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事、違紀(jì)情況等),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和守紀(jì)的自覺性。

  第一,學(xué)期開始,班主任必須安排好學(xué)期工作計(jì)劃和班會(huì)課教育計(jì)劃報(bào)學(xué)生科,按計(jì)劃認(rèn)真搞好各項(xiàng)工作。

  第二,班主任要認(rèn)真填寫“班會(huì)日志”,班會(huì)內(nèi)容嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。

  第三,了解研究學(xué)生。通過(guò)觀察、談話、分析、檢查工作和調(diào)查訪問(wèn),組織培養(yǎng)班集體的凝聚力。選拔和培養(yǎng)積極分子,適當(dāng)組織集體活動(dòng),做好教育工作。

  第四,深入本班課堂聽課,了解學(xué)生情況,組織學(xué)生按時(shí)參加學(xué)生科組織的集會(huì),管理好本班學(xué)生會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。認(rèn)真抽查自習(xí)課的出勤、紀(jì)律等情況。

  第五, 認(rèn)真組織班級(jí)每周大掃除,并加強(qiáng)教室、公區(qū)每天的清潔布置和檢查,

  第六, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育幫助,發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)苗頭,找學(xué)生個(gè)人談話,及時(shí)消除隱患;發(fā)生違紀(jì)行為,能及時(shí)制止;對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,工作細(xì)致,不推卸責(zé)任,配合學(xué)校進(jìn)行處理。

  2、 充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用,提高學(xué)生自我管理水平

  做好學(xué)生會(huì)干部的的組織培訓(xùn)與管理工作,定期召開會(huì)議,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理、自我約束,提高其自我管理能力和水平。

 。ㄈ┥罨盗谢顒(dòng),突出主題教育 。

  以 “一切為了學(xué)生”為主線,開展系列主題教育活動(dòng)。

  (四)開展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇5

  新年要有新發(fā)展,正如公司所提出的“**年精耕細(xì)作·品牌升華年”的口號(hào)一樣,我覺得這句話非常好,這句話不僅僅是我們作為尚銳人喊出的一句口號(hào)而已也是我們尚銳在今后這兩年當(dāng)中所要立起的一面旗幟。只有追隨這么旗我們才能立足,才能不斷扎穩(wěn)腳跟。

  身處在這個(gè)世界我們必須遵循一個(gè)法則,那就是適者生存的法則,對(duì)于這個(gè)法則我覺得有句話表達(dá)的很貼切就是“不能反抗那就享受吧”,怎么說(shuō)呢,反抗的意思就是我們改變不這種法則,享受呢就是我們提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力去享受淘汰別人的一種成就感了,我覺得我們尚銳的每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)去選擇做一個(gè)淘汰別人的人,而不是做被別人淘汰的一種人吧,大家說(shuō)是不是?

  既然說(shuō)道不能做被淘汰的那種人那我們只能去做改變自己的事了,怎么改變呢我覺得改變也就是:

  1。每個(gè)人對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行深度的總結(jié),總結(jié)背后的優(yōu)點(diǎn)和不足。保留優(yōu)點(diǎn),對(duì)不足的進(jìn)行改進(jìn)。在這里我總結(jié)一下我在過(guò)去一年工作當(dāng)中的一些不足吧,工作方面:在我手頭上的項(xiàng)目也比較多,雖然自己這里負(fù)責(zé)的稿子還能把控的住,但是分配給下面人做的稿子中,在品質(zhì)上還是會(huì)出現(xiàn)些問(wèn)題,所以在20xx年中我在指導(dǎo)工作上要再做做到位,不僅把握自己出品稿子的品質(zhì)還要把握分配出去做的稿子的品質(zhì)。我覺得自己優(yōu)點(diǎn)就是還夠細(xì)心做為一位設(shè)計(jì)師細(xì)心和責(zé)任是對(duì)自己的基本要求。另為還有在溝通方面我覺得還可以,在年終大會(huì)上也很榮幸獲得公司最佳溝通力這個(gè)獎(jiǎng),所以我會(huì)繼續(xù)保留自己的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力做的更好。

  2。在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)提升。我覺得每個(gè)人都要往前看,有所提高,有所進(jìn)步,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是提高個(gè)人的品牌效應(yīng),也就是提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)于公司來(lái)所是提高公司的品牌效應(yīng),提升公司在市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于我們房產(chǎn)服務(wù)性公司來(lái)說(shuō)今年的行情,眾所周知是不容樂(lè)觀的,所以我們更有必要去不斷提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺得在設(shè)計(jì)上還可以有很大提升的,我覺得好設(shè)計(jì)師要?jiǎng)?chuàng)造出視覺興奮點(diǎn)來(lái)升華你的作品,另外平面設(shè)計(jì)的過(guò)程也是一個(gè)有計(jì)劃有步驟的漸進(jìn)式不斷完善的過(guò)程,設(shè)計(jì)的成功與否很大程度上取決于理念是否準(zhǔn)確,考慮是否完善。設(shè)計(jì)之美永無(wú)止境,完善取決于你自己態(tài)度。所以我會(huì)堅(jiān)持這種態(tài)度來(lái)更好的提升自己。

  在今年的工作計(jì)劃中,我會(huì)繼續(xù)服務(wù)好自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,比如熙龍灣,浪琴灣,北辰金座和綠野春天,八方的2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)府商業(yè)廣場(chǎng)等幾個(gè)項(xiàng)目,在去年的工作當(dāng)中浪琴灣和熙龍灣的美墅館總體來(lái)說(shuō)還可以,北辰項(xiàng)目也服務(wù)的比較順利,另外幾個(gè)項(xiàng)目我覺得在今年的工作當(dāng)中還需加強(qiáng)。我覺得今年在服務(wù)項(xiàng)目的過(guò)程中一定要把品質(zhì)放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻貫徹“20xx—20xx年精耕細(xì)作·品牌升華年”這個(gè)理念,把尚銳制造成為在地產(chǎn)行業(yè)高品質(zhì)的一個(gè)品牌,最后希望和尚銳同仁們一起努力把尚銳的口碑做的更好!

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇6

  20xx年的時(shí)間很短,工作和生活中都出現(xiàn)了眾多問(wèn)題,這給我們的工作帶來(lái)了不少的麻煩。但就我個(gè)人而言,其實(shí)這也是一次難得的機(jī)會(huì)。我在空閑中積極的學(xué)習(xí)和鍛煉了自己,并從中收獲了不少的成長(zhǎng)。這在后來(lái)工作正式恢復(fù)的時(shí)候也很好的幫助了我,讓我能在工作中有更佳的表現(xiàn),做好自己的助理任務(wù)。

  再回顧這一年的情況,作為一名設(shè)計(jì)師助理,盡管平時(shí)的工作比較繁瑣復(fù)雜,但我都盡量將自己的工作做好,做細(xì)。更好的發(fā)揮自己助手的工作價(jià)值,為同事和公司做出更多的貢獻(xiàn)。

  如今,舊年剛過(guò),新一年的工作馬上就開始了,為了能在工作中更好的完成這一年的任務(wù),我在此為自己制定計(jì)劃和目標(biāo)如下:

  一、思想態(tài)度以及自我目標(biāo)

  新一年的到來(lái),公司也對(duì)發(fā)展有著新的期望。盡管只是作為助手,但在工作上,我更要做好準(zhǔn)備,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力配合好。為此:

  首先,我要在思想上加強(qiáng)自我要求。思想是自律的標(biāo)準(zhǔn),在工作中我要堅(jiān)定自己的目標(biāo),緊跟領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃和目標(biāo),在思想上不斷的完善自我!

  其次,對(duì)于工作的態(tài)度我要積極調(diào)整。態(tài)度影響著工作的質(zhì)量,也是我自身的熱情所在!在新一年里,我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務(wù),更加有序且高效率的完成助手職責(zé)。

  最后,我還要認(rèn)清工作上的自我目標(biāo)。盡管是助手,但我不能總是按照既有的目標(biāo)和命令去做事!我要在新的一年積極的思考,認(rèn)真計(jì)劃,讓工作的變得更加靈活,更加的人性化!要讓自己在設(shè)計(jì)師助手的工作中發(fā)揮出更大的實(shí)用性!

  二、目前的不足和改進(jìn)計(jì)劃

  就對(duì)自己上一年來(lái)的反思中,我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中過(guò)于死板這一問(wèn)題!作為助手,嚴(yán)格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是,作為設(shè)計(jì)師的助手,我更要在這層紀(jì)律上開闊自己的思想,去適應(yīng)設(shè)計(jì)師的思路,去配合工作!

  為此,下一年里,我首先要加強(qiáng)的是自己的理論知識(shí),提高自身的基礎(chǔ)。并在空閑中鍛煉自己,多多嘗試獨(dú)自的思考和設(shè)計(jì),提高自己思想和工作的靈活性。此外,也要更多的向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),這樣才能鍛煉配合,才能更好的去完成的工作任務(wù)!

  以上就是我目前的計(jì)劃,盡管算不上全面,但也有了自己前進(jìn)的方向,我會(huì)在接下來(lái)的工作中一步步的加強(qiáng)自己,一步步創(chuàng)造出更好的成績(jī)!

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