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工作計劃

時間:2022-10-04 08:21:17 工作計劃 我要投稿

【推薦】工作計劃范文7篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】工作計劃范文7篇

工作計劃 篇1

  按照教研室xx年工作計劃要點,根據學?傮w發(fā)展規(guī)劃和學校工作實際,遵照學校制定的文化管理的總體思路,制定學校教科研工作計劃。

  (一)主工作目標

  1、迎接好市綜合督導,確保督導結果第一名.

  2、迎接好教研室教學調研,確保教科研視導、論文第一名.

  3、有計劃的組織開展十一五立項課題的研究活動,積累好過程性的各項資料.

  4、進一步整理校本研究的各項成果,形成學校成果集。

  5、繼續(xù)按照綠色學校的要求開展好綠色學校的各項教育活動,營造濃厚的綠色文化氛圍,提高學生的環(huán)境素養(yǎng).

  6、做好宣傳工作,確保宣傳工作市直第一名,繼續(xù)受表彰.

  7、教科研管理和研究特色分第一名。

  (二)其他工作目標

  1、做好教科室的各項常規(guī)工作.

  2、組織好每學期一次的背詩檢測活動.

  3、引導各班繼續(xù)開展好以“素質教育”為主題的班級文化建設工作.

  4、辦好《實小校報》.

  5、做好教研組活動的過程性監(jiān)控和評價工作。

  (三)重點工作

  1、進一步整理校本研究的各項成果,形成學校成果集.

  2、繼續(xù)按照綠色學校的要求開展好綠色學校的各項教育活動,營造濃厚的綠色文化氛圍,提高學生的環(huán)境素養(yǎng).

  3、迎接好市綜合督導,確保督導結果第一名.

  4、迎接好教研室教學調研,確保校本研究工作再上新水平,進一步鞏固學校的龍頭帶動地位.

  (四)創(chuàng)新工作

  1、進一步研究落實校本研究工作,做精校本研究的各項環(huán)節(jié),提升研究質量,確保校本研究工作再上新水平,進一步鞏固學校的龍頭帶動地位.

  2、積極探索網絡環(huán)境下的校本培訓方式,提高培訓的有效性。

  3、加大學校網絡微機設備建設力度,努力做好校園網絡的安全、資源建設,促進學校信息化建設步伐。

  (五)工作措施

  1、校本教研工作。根據學校教師任課安排,調整教研組長、專業(yè)引領人員和教研組成員,進一步建立適合學校特點、利于工作開展的教研組織機構。組織引導各教研組按照學校校本研究的運行要求和課題研究要求規(guī)范有效地開展好學校安排的各項研究活動和組內開展的各項研究活動。為促進教研組活動的有效開展,繼續(xù)加大對課堂觀察、反饋會議、課例撰寫、校本論壇的檢查評價力度。繼續(xù)修改完善教科研工作評價辦法,制定科學、合理的優(yōu)秀教研組長、專業(yè)引領和教科研工作先進個人的評價辦法和教科研工作獎勵辦法。積極組織教研論文的撰寫、評選、上報工作,努力提高論文質量。

  2、校本培訓工作。繼續(xù)探索多種形式的校本培訓形式。在繼續(xù)做好定期下發(fā)培訓材料、組織觀看名師光盤、外出學習培訓、定期業(yè)務學習的同時,積極探索信息時代的新的培訓方式,包括學校網站的建設、校本論壇的開設、教育博客的建立、各級教育網的交流在內的網絡學習和遠程培訓。繼續(xù)堅持研修并重的思想,使校本培訓與校本教研有機結合,相互促進。加大校本教研中的理論學習力度,提高專業(yè)引領人員的引領水平,提升研究過程的學術水平。

  3、教育科研工作。依托教研組織機構,建立健全各個科研課題研究組織,使每位教師參與1——2項研究課題。圍繞學校在省市立項的課題,積極開展各項課題研究活動,將課題研究活動與學校的校本研究活動進行有效的整合,使之相輔相成,共同提升研究水平。在此基礎上,有計劃的建立起各級各類課題的研究檔案,及時整理教科研成果,結集或出版一系列的成果集,使教科研工作出經驗,成特色。

  4、學校文化建設工作。進一步加強學校文化管理的研究力度,繼續(xù)構建學校文化的新內容,形成文化育人的濃厚氛圍.組織各班進一步開展好以“素質教育”為主題的班級文化建設活動。

  5、電教工作。抓住省教育示范縣建設和規(guī)范化學校復驗工作機遇,加大學校硬件建設步伐。力爭更新學生用微機20臺,使新微機達到60臺。教師達到人手一機。每口教室都建成多媒體教室。為教育信息化項目的應用提供硬件基礎。有計劃的做好校園網安全防護工作、不良信息過濾工作、教學資源庫建設工作、網站建設維護等工作。使教育信息化建設成為學?缭桨l(fā)展的平臺和助推器。

  6、學校宣傳工作。加大學校宣傳力度,充分利用好學校的顯示屏、《實小校報》、學校網站、肥城教育網、肥城電視臺等宣傳媒體,加強學校與家庭和社會的有效溝通,營造良好的學校發(fā)展環(huán)境。

  7、督導工作。積極研究各級督導工作評價辦法和各級素質教育工作精神,做好督導工作的部署、調度和檢查,促進學校薄弱環(huán)節(jié)的工作,加大學校特色創(chuàng)新工作的力度,為建設“泰安著名、山東知名、全國有名”的肥城龍頭學校提供制度保障。

  8、做好上級教研部門安排的各項工作。

工作計劃 篇2

  我校深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以貧困學生為中心,緊緊圍繞家庭經濟困難學生成長成才目標,全面推進我校貧困學生的資助工作,創(chuàng)建***校園,努力為貧困學生健康成長營造寬松的環(huán)境。

  1、堅決落實執(zhí)行萊州市“一免一補”的精神

  按照萊州市“一免一補”精神,認真學習其中的相關規(guī)定,并抓好貫徹落實。

  2、完善機構,明確責任。成立萊州一中中學生資助領導小組,理順工作體制,為資助工作提供強有力的保障;

  3、完善制度,規(guī)范管理。學校在認真研究國家有關學生資助工作精神基礎上,制定《關于貧困生費用減免與救助的意見》。

  4、充分發(fā)揮資助工作的教育功能

  在資助學生過程中,力求做到經濟上資助學生,精神上培育學生,能力上鍛煉學生;

 、賵猿仲Y助工作與學生思想政治教育工作,心理健康教育相結合,培養(yǎng)學生自立自強、積極向上的道德品格;

 、蹐猿仲Y助工作與感恩教育相結合,通過行之有效的措施,對受資助的學生進行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國;

 、軋猿謱W生資助與教育導向相結合,通過資助政策激發(fā)學生發(fā)奮學習;培養(yǎng)學生勇于面對困難、自立自強、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

  5、進一步拓寬學生資助渠道,多方位、多途徑地為經濟困難學生提供優(yōu)質的資助服務工作

 、賹γ扛骷壊繉W生進行家庭經濟狀況摸底,建立張店二中貧困生檔案庫,為資助工作開展打下堅實的基礎;

 、谧龊酶鞣N獎學金的發(fā)放工作,資助品學兼優(yōu)、家庭貧困的學生。

  ③爭取社會捐助。積極爭取社會資金支持,關注、關心、關愛家庭經濟困難學生,幫助他們解決經濟困難、緩解心理壓力、增強學習動力,順利完成學業(yè)。我們積極爭取社會捐助,不僅有利于更好地幫助學生解決生活困難,更重要地是讓學生從捐助者的行動中感受到中華民族的傳統(tǒng)美德,學習他們助人為樂的高尚品質。

  ④結對幫扶,救困暖心。我校由于地理位置的原因,片區(qū)的學生家庭經濟狀況普遍不好,單親家庭、貧困家庭等居多,因此發(fā)揚我校學黨員干部起模范帶頭作用,結對幫扶,對貧困學生實施結對幫扶。讓更多的孩子得到溫暖。

 、藜訌妼λ惺苜Y助學生的心理健康教育保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學習、生活。

  我校將在上一年工作的基礎上,將學生的資助工作更上一層樓。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  二、工作要點

  (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

  (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平

  1、教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作,認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

  5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

  (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

  三、主要活動時間安排

  1、十一月份全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動。

  2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃。

  3、迎奧運接力賽。

  4、十二月份跳繩比賽。

  5、進行各年級的體育測試工作。

  6、寫好體育工作總結。

工作計劃 篇4

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

  副班長:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類事務做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。

  團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

  學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的'鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

  心理委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

  宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

  組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

  紀律委員:負責維持好課堂學習、集會活動等班級的紀律秩序;加強對同學們的紀律教育,加強班級的紀律規(guī)范建設;協助并督促班級管理員維持班級紀律秩序。 生活委員:貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施,如配合系里做好“補助金”的發(fā)放工作;協助班主任保管和使用班費;整理好賬目,使賬目清晰,準確。每隔一段時間向班級同學公布經費的使用方向,便于民主監(jiān)督;在每次使用班費前要征求同學的意見,是否能使用班費。 以上就是我們作為班干部在 xx年班級工作計劃?偠灾,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

工作計劃 篇5

  20xx全縣信訪工作的整體思路是:全面貫徹黨的十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實中央對信訪工作的要求,堅持一手抓“事要解決”、有效化解矛盾糾紛,一手抓依法處理、切實維護社會秩序,進一步形成群眾依法有序信訪、信訪問題依法按政策及時就地解決的良好局面。力爭

  一、以信息系統(tǒng)應用為依托,進一步暢通群眾訴求渠道

  加快全國信訪信息系統(tǒng)在全縣的推廣應用進度,指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門切實提高初信初訪一次性受理辦結率;深入推進黨政領導接訪、干部下訪和信訪調研月活動,就地化解信訪問題;著力暢通“綠色郵政”,有序推進“網上信訪”,廣泛公開“縣長熱線”,突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門信訪代理,積極拓寬社情民意表達渠道,確保民情、民意、民智順暢上達。

  二、以“事要解決”為核心,進一步推進信訪積案化解工作

  認真落實黨政領導干部定期接訪、帶案下訪、包案處理、下訪督導等長效機制,實現高位推動信訪問題化解。對城市拆遷、土地征用、企業(yè)改制、勞動社保等重大的信訪事項,充分發(fā)揮縣信訪聯席會議作用,及時研究制定和完善解決措施。加強對信訪事項辦理的督查督辦力度,嚴格規(guī)范工作程序,力求群眾合理訴求全部解決,力爭信訪事項按期結案率達到97%以上,停訪息訴率達到90%以上。

  三、以“雙向規(guī)范”為手段,進一步維護全縣正常的信訪秩序

  利用會議、廣播、板報、宣傳欄等形式,推動《信訪條例》進鄉(xiāng)村社區(qū)、入千家萬戶,提高全社會對依法做好信訪工作重大意義的認識。開展信訪老戶專項治理活動,對各種惡意上訪、擾亂社會公共秩序、妨害公共安全和社會管理的違法上訪行為,探索落實相關法制教育措施,依法嚴肅處理。嚴格落實責任主體責任,把信訪工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的年度工作目標管理。對信訪工作落實不到位、責任心不強、工作不力、超期不辦,導致群眾越級上訪、非正常上訪及集體上訪的相關單位及人員,嚴格責任追究和責任“倒查”。

  四、以提高干部隊伍素質為基礎,進一步推進基層基礎工作

  定期召開部門信訪工作例會和聯席會議,加大信訪問題調度和人員培訓的力度,加強先進經驗的總結和交流,不斷提高基層化解各類矛盾糾紛的能力和水平,盡最大努力把問題消化在基層,解決在萌芽狀態(tài),充分發(fā)揮維護社會和諧穩(wěn)定的重要作用。

工作計劃 篇6

  本學期繼續(xù)擔任高三文科美術班班主任。針對文科班的實際情況,在本班中學習主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現實,為了迎接20xx年的高考,并提前作好準備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、德育工作

  1、做好導師制工作,做學生的知音。雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。

  2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。

  3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班數學成績不好,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。

  4、加強學習方法指導。進入高三,多數學生有較強的學習動機,

  但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結經驗,談談自己的學習方法,并進行班內交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。

  5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。

  6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證日常學習的正常進行。

  7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作。

  8、積極與家長聯系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

  9、完成學校和年級布置的相關工作和活動。

  三、教學工作:

  1、經常與任課教師聯系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的具體措施。

  2、學習老高三的成功經驗,向朱斌老師學習,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質量。

  3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學生

  自愿報名,做好學生的思想工作。

  4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

工作計劃 篇7

  一、總體目標

  力爭通過3年時間,使消防工作社會化水平明顯提升,全社會消防安全環(huán)境明顯改善,重特大火災尤其是群死群傷火災事故得到有效遏制。以提高社會單位消防安全“四個能力”落實政府部門消防工作“四項責任”夯實農村社區(qū)火災防控“四個基礎”提高公安機關消防監(jiān)督管理“四個水平”為著力點。

  二、領導機構

  縣政府成立構筑社會消防安全“防火墻”工作領導小組。

  組長:略;副組長:略;成員:縣公安局、監(jiān)察局、安監(jiān)局、教育局、民政局、經濟局、財政局、發(fā)改局、住建局、交通局、農業(yè)局、畜牧局、文體局、衛(wèi)生局、糧食局、宗教局、人防辦、工商局、質監(jiān)局、廣電中心、商業(yè)公司、供水公司、公安消防大隊等部門負責人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人。

  下設辦公室,辦公室設在縣消防大隊。

  主任: 公安消防大隊大隊長

  副主任: 縣公安局戶政科科長

  成員:全縣各公安派出所所長、消防大隊監(jiān)督員。

  三、工作任務

  (一)開展社會單位消防安全“四個能力”建設

  1提高檢查消除火災隱患能力,切實做到消防安全自查、火災隱患自除”要確定消防安全管理人,具體負責本單位的消防安全管理;定期開展防火檢查巡查;落實員工崗位消防責任;對檢查發(fā)現的火災隱患要立即消除,不能立即消除的要制定整改方案,明確整改措施,落實整改資金,限時消除。

  2提高組織撲救初起火災能力,切實做到火情發(fā)現早、小火滅得了依法應當建立專職消防隊的企事業(yè)單位要建立專職消防隊,其他單位要建立志愿、保消合一”等多種形式的消防隊。要結合單位實際,制定滅火和應急疏散預案并定期組織演練,確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。

  3提高組織人員疏散逃生能力,切實做到能火場逃生自救、會引導人員疏散”員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生路線和引導人員疏散程序。單位要明確疏散引導人員,確保一旦發(fā)生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。

  4提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到消防設施標識化、消防常識普及化”消防設施器材要設置規(guī)范、醒目的標識,用文字或圖例標明操作使用方法;重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設置“提示”和“禁止”類消防標語。要落實消防教育培訓制度,員工普遍達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”要求。

  消防安全重點單位要全面落實消防安全“四個能力”建設標準;一般單位可結合實際,有重點地落實消防安全“四個能力”建設要求。 年,屬于人員密集場所的消防安全重點單位達標; 年,所有消防安全重點單位全部達標; 年,屬于人員密集場所的一般單位基本達標。

 。ǘ┞鋵嵳块T消防工作“四項責任”

  1落實組織領導責任。縣政府要將消防工作納入國民經濟和社會發(fā)展計劃,將消防經費、公共消防設施和裝備建設、社會消防力量發(fā)展、重大火災隱患整改等納入政府任期工作目標,并制定實施“十二五”消防發(fā)展規(guī)劃,保障消防工作與經濟社會發(fā)展相適應。嚴格落實政府分管領導牽頭、有關部門領導參加的防火安全委員會聯席會議制度,定期研究解決本地區(qū)消防工作重大問題。針對消防安全突出問題,適時開展消防安全專項治理,對影響公共安全的重大火災隱患實施掛牌督辦并如期銷案;重大節(jié)假日期間以及火災多發(fā)季節(jié),組織開展消防安全檢查、消防知識宣傳提示和教育培訓。

  2落實監(jiān)管責任。建立健全消防工作部門信息溝通和聯合執(zhí)法機制,各行業(yè)、系統(tǒng)主管部門要將消防工作納入本行業(yè)系統(tǒng)管理內容,落實消防工作責任,開展消防安全檢查和消防知識教育培訓;嚴格依法審核涉及消防安全的審批項目,加強消防安全源頭控制。督促相關職能部門落實安全監(jiān)管職責,嚴格依法監(jiān)管,對發(fā)現的火災隱患依法查處或移送相關部門處理。

  3落實設施建設責任。各單位要加強公共消防設施建設和維護管理。凡不符合當地經濟社會發(fā)展需要的消防規(guī)劃要及時組織修訂;凡公共消防設施不能滿足防火和滅火應急救援需要的要及時增建、改建、配置或進行技術改造。

  4.落實檢查考評責任?h政府要將消防工作納入社會治安綜合治理檢查考評內容。每年逐級簽訂消防工作目標責任書,定期組織考評驗收;將消防工作任務納入政務督查內容,及時對監(jiān)督檢查履行消防安全職責情況。

 。ㄈ┖粚嵽r村、社區(qū)火災防控“四個基礎”

  1夯實組織建設基礎。農村、社區(qū)建立健全消防工作組織領導機構,確;鶎酉拦ぷ饔腥俗ァ⒂腥斯。 年,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處成立消防安全領導組織;鼓勵經濟發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立消防工作專門機構,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托綜治辦、安全監(jiān)管等機構,組織開展消防宣傳和消防安全檢查; 年,各村屯、社區(qū)落實消防安全專兼職管理人員,負責日常消防安全工作。

  2夯實設施建設基礎。完善城市社區(qū)公共消防設施并加強維護保養(yǎng),確保正常運行;每個社區(qū)要設置公共消防器材配置點,配足配齊滅火器材,保證撲救初起火災的需要。將農村公共消防設施建設納入新農村建設總體規(guī)劃,與農村公共基礎設施同步建設、同步發(fā)展。對木結構等易燃建筑集中、連片的村莊,要結合村莊整治和人居環(huán)境改造進行治理,建設消防水源,打通消防通道,拓寬防火間距,提高建筑耐火等級,增強火災抗御能力。

  3夯實群防群治建設基礎。村民委員會、居民委員會確定消防安全管理人,制定防火安全公約,組織開展群眾性的消防工作;居民住宅區(qū)物業(yè)管理單位落實消防管理責任,定期開展防火檢查,整改消除火災隱患。社區(qū)內的小場所實行消防安全區(qū)域聯防制度,開展消防安全互查互督,保證一旦發(fā)生火災能夠聯合組織撲救;村莊實行消防安全多戶聯防制度,輪流值班開展消防安全提示和檢查。

  4夯實隊伍建設基礎。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應當根據當地經濟發(fā)展和消防工作需要,依法建立專職、志愿消防隊,承擔火災撲救任務。設有治安巡防隊的村莊、社區(qū),要建設治安、消防合一的治安聯防消防隊,加強保安人員消防安全培訓,配備必要的消防器材,使其承擔防火檢查、消防宣傳教育和撲救初起火災的職能;沒有治安巡防隊的村莊、社區(qū)要建立群眾參加的志愿消防隊。 年前,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、社區(qū)都要按照有關規(guī)定建成專職、志愿消防隊伍。

 。ㄋ模┨岣吖矙C關消防監(jiān)督管理“四個水平”

  1提高火災隱患排查整治水平。建立消防、治安、內保、警務督察及公安派出所“多警聯動”消防執(zhí)法機制,形成整治火災隱患的合力。公安消防部門要嚴格履行消防監(jiān)督職責,主動分析研判本地區(qū)消防安全形勢,針對突出問題持續(xù)開展火災隱患排查整治;要加強建設工程消防監(jiān)督管理,依法查處未經消防驗收合格或消防竣工驗收備案抽查不合格的工程投入使用等違法行為。公安派出所依法做好轄區(qū)有關單位的消防監(jiān)督檢查工作。

  2提高消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化水平。健全消防監(jiān)督機構,配齊消防監(jiān)督人員;探索、完善合同制消防文職雇員制度,允許經消防培訓考試合格的消防文職雇員從事消防檢查和宣傳教育培訓工作;加快消防監(jiān)督執(zhí)法信息化建設和應用,推行網上辦公、網上監(jiān)督、網上考核;深化警務公開,增強執(zhí)法透明度;加強廉政建設,提高消防執(zhí)法的公信力和滿意度;配齊消防監(jiān)督檢查裝備,提高消防監(jiān)督檢查技術含量;開展消防監(jiān)督執(zhí)法示范單位創(chuàng)建和消防監(jiān)督執(zhí)法大比武競賽活動,定期對消防監(jiān)督人員和派出所民警進行消防業(yè)務培訓,全面提升消防執(zhí)法能力和水平。

  3提高消防宣傳教育水平。建立健全消防宣傳教育常態(tài)化工作機制,全面落實《社會消防安全教育培訓規(guī)定》深入開展消防宣傳“五進”活動,積極培育發(fā)展社會消防安全培訓機構,開展社會化消防教育培訓,提高社會消防從業(yè)人員素質;充分發(fā)揮消防站等教育基地作用,加大社會消防宣傳力度。從 年起,建設互聯網公共消防服務平臺,向社會發(fā)布火災預警信息,開展網絡消防宣傳教育和在線消防咨詢。

  4提高社會消防安全管理創(chuàng)新水平。針對新時期消防工作出現的新情況,創(chuàng)新社會消防安全管理機制和模式;深化消防愛民實踐活動,指導社會單位開展消防安全工作;推進合同制消防文職雇員從事日常消防檢查制度上取得新的進展;全面推行消防行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定工作,落實單位消防安全管理人、消防控制室值班操作員、消防安全檢查人員職業(yè)資格認證制度;鼓勵試行消防安全檢查師制度,為社會單位提供消防技術服務;積極培育和規(guī)范消防設施檢測、消防安全監(jiān)測等社會消防中介組織;充分發(fā)揮市場機制和經濟杠桿作用,將單位的消防安全狀況納入信用等級評定、火災公眾責任保險費率調整的內容,推動單位自覺做好消防工作。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,統(tǒng)一部署。構筑社會消防安全“防火墻”工程是適應新時期消防工作需要,推動社會消防安全管理創(chuàng)新的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要將其作為當前和今后一個時期消防工作的中心任務, 年上半年要下發(fā)指導意見或實施方案,成立組織機構,廣泛宣傳動員,全面部署構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,并做到月有進度報告、年有總結報告。

 。ㄈ┑湫鸵罚w推進。要按照“區(qū)分層次、分類指導、突出重點,扎實推進”原則,結合實際,積極培育樹立典型,打造構筑社會消防安全“防火墻”工程建設的樣板,要發(fā)揮典型的示范帶動作用,及時總結推廣好經驗、好做法,指導和推動構筑社會消防安全“防火墻”工程扎實開展,整體推進。

 。ㄋ模┞鋵嵷熑。要逐項細化分解構筑社會消防安全“防火墻”工程的目標任務,層層簽訂責任書,一級抓一級、層層抓落實;要加強工作檢查和督導,對工作薄弱、進展緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位要蹲點幫扶,確保取得實效;要將構筑社會消防安全“防火墻”工程納入績效考核的工作內容,嚴格執(zhí)行獎懲制度。

  (五)考核驗收。縣政府要將構筑社會消防安全“防火墻”工程納入年度消防工作責任書驗收內容之中,形成長效的考評機制。社會單位消防安全“四個能力”建設由單位對照標準自我評價合格后,向當地公安消防部門或公安派出所申報驗收;各部門落實消防工作責任制、夯實農村社區(qū)火災防控基礎工作情況,由縣政府組織考核驗收;消防監(jiān)督管理工作由各級公安機關組織逐級考核?h政府對各地構筑社會消防安全“防火墻”工程總體進展情況每年進行一次檢查, 年底進行總體驗收并總結。

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