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教育年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-05 16:13:53 工作計(jì)劃 我要投稿

教育年度工作計(jì)劃合集九篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的教育年度工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育年度工作計(jì)劃合集九篇

教育年度工作計(jì)劃 篇1

  ***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊(cè)幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因?yàn)槔蠋焸冎溃F(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo):

  1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

  2.形式多樣的開展家庭教育工作。

  二、工作要點(diǎn):

  1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

  2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

  4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

  5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

  三、具體措施 :

  1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的'建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

  3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(zhǎng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  4.充分利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  5.向家長(zhǎng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》這本教材。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

教育年度工作計(jì)劃 篇2

  **年是統(tǒng)計(jì)“六五”普法教育的關(guān)鍵之年,為認(rèn)真抓好我縣統(tǒng)計(jì)“六五”普法教育工作,XX縣局制定統(tǒng)計(jì)普法教育工作計(jì)劃。

  一、認(rèn)真抓好黨組理論中心組學(xué)法工作。把法律學(xué)習(xí)列入本單位黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,年度黨組理論中心組學(xué)法活動(dòng)不少于4次,原則上每季度1次,并做好學(xué)法記錄。

  二、深入開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查系統(tǒng)公務(wù)人員學(xué)法活動(dòng)。組織全體工作人員全年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)(每半天為4學(xué)時(shí)),做到學(xué)法有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查。

  三、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展統(tǒng)計(jì)普法教育。利用“杭州干部學(xué)習(xí)新干線”系統(tǒng),對(duì)所有學(xué)員組織開展一次統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)考試。

  四、認(rèn)真做好“六五”普法中期自查迎檢工作。切實(shí)做好迎接省、市“六五”普法中期驗(yàn)收組檢查考核的準(zhǔn)備工作。

  五、切實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法工作。認(rèn)真配合市局在市委黨校舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作,確保有關(guān)人員按時(shí)參訓(xùn)。

  六、繼續(xù)抓好基層統(tǒng)計(jì)人員普法教育工作。通過統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育等形式,積極開展對(duì)基層統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)人員的.統(tǒng)計(jì)普法教育工作。結(jié)合統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會(huì)、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育等工作,因地制宜、形式多樣地抓好本地區(qū)基層統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法教育工作,把統(tǒng)計(jì)普法教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過程,進(jìn)一步提高基層統(tǒng)計(jì)單位統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)和統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)。

  七、大力開展統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育工作。充分利用關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等傳媒,不斷拓展統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育的形式和手段,進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育的感染力,全面提高社會(huì)各界對(duì)依法統(tǒng)計(jì)的認(rèn)知程度。

  八、扎實(shí)做好統(tǒng)計(jì)普法基礎(chǔ)工作。做好普法電子臺(tái)帳工作,確保有關(guān)人員按時(shí)參加由市局組織的普法電子臺(tái)帳系統(tǒng)培訓(xùn)。

教育年度工作計(jì)劃 篇3

  為深入開展全民健康生活方式行動(dòng)、鞏固無煙醫(yī)院成果,滿足人民群眾對(duì)健康知識(shí)的需求,促進(jìn)醫(yī)院對(duì)健康的廣泛支持,根據(jù)《20xx年XX區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作計(jì)劃》(涪健教發(fā)[20xx]1號(hào))文件精神,為了確保健康教育工作的順利開展和取得良好效果,特制定本工作計(jì)劃。

  一、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬╅_展醫(yī)護(hù)人員健康教育知識(shí)及技能培訓(xùn)2次。

  (二)開展健康教育、健康促進(jìn)、健康咨詢等公益性活動(dòng)10次/年以上。

  (三)出版健康教育專欄共150期。

 。ㄋ模┳≡翰∪私】到逃占奥蔬_(dá)100%、患者及陪護(hù)人員相關(guān)疾病自我保健知識(shí)知曉率在87%以上。

 。ㄎ澹┡c涪陵人民廣播電臺(tái)聯(lián)辦《生活小提示 》節(jié)目365期。

 。┻_(dá)到“無煙衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。

  (七)完成XX區(qū)健康教育所臨時(shí)指定的'其它健康工作任務(wù)。

  二、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織管理、落實(shí)職責(zé)

  充分發(fā)揮“醫(yī)院-預(yù)防保健科-病房”三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,扎實(shí)開展健康教育活動(dòng)。

 。ǘ┕ぷ鲀(nèi)容

  1.提高醫(yī)護(hù)人員健康教育知識(shí)及技能

  充分發(fā)揮醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)作用,通過oa網(wǎng)每半年開展一次全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)及技能培訓(xùn)。

  2.開展豐富多樣的健康教育活動(dòng)

 。1)開展健康教育、健康促進(jìn)、健康咨詢等公益性活動(dòng)。

 、俳Y(jié)合衛(wèi)生節(jié)日、送醫(yī)下鄉(xiāng)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)開展義診宣傳。

 、陂_展健康咨詢工作:與涪風(fēng)論壇聯(lián)辦“醫(yī)療健康保健”版塊,黨辦聯(lián)系各科完成網(wǎng)絡(luò)健康咨詢。

 、叟c涪陵人民廣播電臺(tái)聯(lián)辦《生活小提示》欄目,預(yù)防保健科根據(jù)季節(jié)提供資料,每天播出健康宣教知識(shí)。

 。2)發(fā)揮健康教育專欄作用

  門診部大廳等公共區(qū)域健康教育專欄,根據(jù)疾病流行季節(jié)每2個(gè)月更換一期。各病區(qū)及醫(yī)技科室健康教育專欄根據(jù)專科特色每季度更換一期。

 。3)發(fā)揮健康教育處方作用

 、匍T急診系統(tǒng):

  門急診部:充分利用“健康教育處方欄”發(fā)放健康教育處方。

  體檢部:針對(duì)體檢結(jié)果,發(fā)放個(gè)性化健康教育處方。

 、谧≡翰浚焊骺剖腋鶕(jù)?萍膊∏闆r,通過健康教育處方欄/架,為病人和陪護(hù)提供健康教育處方。

 。4)各臨床、醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員在病人診療的各個(gè)環(huán)節(jié)采取醫(yī)患談話、舉辦專題講座等方式,對(duì)患者及陪護(hù)提供針對(duì)性的健康知識(shí)。

 。5)鞏固區(qū)級(jí)“無煙醫(yī)院”成果:認(rèn)真開展戒煙門診及對(duì)有吸煙史的住院患者戒煙健康教育工作,創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境,努力達(dá)到無煙衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)工作目標(biāo)。

 。ㄈ┛己宿k法

  按照《XX市涪陵中心醫(yī)院健康教育工作考核細(xì)則》及《XX市涪陵中心醫(yī)院控?zé)煿ぷ鳘?jiǎng)懲制度》進(jìn)行考核。

教育年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,堅(jiān)持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會(huì)學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。

  二、基礎(chǔ)建設(shè)

  (一)制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),我愛我的老師,我愛我的同學(xué)”。

 。ǘ┻x拔得力的班級(jí)干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。

  1、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

  2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)能力。

  3、定時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

  4、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng)。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。

  1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。

  2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育。同時(shí),學(xué)生通過具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、寓養(yǎng)成教育于日;顒(dòng)中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂等各個(gè)方面。為使他們?cè)谌粘I钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)自我教育

  蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

  三、主題活動(dòng):

 。ㄒ唬┯赂覈L試我能行——樂于服務(wù)

  以殘奧為契機(jī),通過宣傳殘奧、關(guān)注殘奧、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動(dòng),讓學(xué)生在各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)中體味為他人服務(wù)的思想。

  1、“小手繪殘奧”。畫出自己心目中所喜愛的標(biāo)志圖樣,來設(shè)計(jì)殘奧志愿者章。

  2、“小眼看殘奧”。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識(shí),并以小報(bào)的形式向大家交流。

  3、“小嘴唱?dú)垔W”。以小隊(duì)為單位選擇適合的歌曲并進(jìn)行改編,為殘奧運(yùn)動(dòng)員加油,學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的奮斗精神。

 。ǘ┯赂覈L試我能行——心存感恩

  1、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,寫一寫,說一說的方式,能更多地了解教師,感恩教師,使師生之間能更好地溝通與交流。

  2、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動(dòng)。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時(shí)候,可以用各種方式表達(dá)對(duì)同學(xué)的謝意,感謝同學(xué)的幫助。

  3、感恩親人。在假日小組活動(dòng)中開展“我愛我家”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生們走近親人,了解親人,更學(xué)會(huì)感恩親人,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中能獲得進(jìn)步,獲得成長(zhǎng)。

 。ㄈ┯赂覈L試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。修訂班級(jí)“好習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則”。通過活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)

  隊(duì)列紀(jì)律:班級(jí)開展“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。隊(duì)列小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)匯報(bào),及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記紅星”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育。

  安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動(dòng),外出活動(dòng)時(shí)注意安全。

  禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),做到看見老師能主動(dòng)問好。

  自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長(zhǎng),要大聲地對(duì)自己說我能行!

 。ㄋ模┛鞓逢(duì)建——“手拉手,我們共同進(jìn)步”中隊(duì)活動(dòng)

  我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,以自我為中心,不太愿意幫助別人,特別是對(duì)于那些行為習(xí)慣和成績(jī)較差的同學(xué),他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。針對(duì)這一情況,本學(xué)期以“手拉手,我們共同進(jìn)步”為主題,開展快樂中隊(duì)活動(dòng)。

  1、教一教

  結(jié)合午會(huì)課和品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育。針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很有必要的`。可以通過課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情,讓學(xué)生通過辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

  2、寫一寫

  針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)記錄在班級(jí)好人好事中。并讓同學(xué)們?cè)诩倚;?dòng)的論壇里寫寫他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點(diǎn)得一個(gè)笑臉章,比比誰(shuí)的笑臉章多。

  3、說一說

  讓學(xué)生以小隊(duì)為單位開展愛心小故事比賽。分為兩個(gè)階段,第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進(jìn)行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個(gè)有心人,尋找自己身邊的故事,進(jìn)行表演。

  4、拉一拉

  對(duì)于班中的困難學(xué)生,我們要拉起他們的手,希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、人文環(huán)境布置。

  2、迎殘奧系列活動(dòng)。

  3、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  十月份:

  1、“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”活動(dòng)。

  2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn)。

  十一月份:

  1、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,推選行規(guī)小標(biāo)兵。

  2、各小隊(duì)展開有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

  3、愛心小故事比賽(一)。

  十二月份:

  1、“手拉手,我們共同進(jìn)步”系列活動(dòng)。

  2、愛心小故事比賽(二)。

  3、開展“迎新嘉年華”活動(dòng)。

  一月份:

  1、評(píng)選班級(jí)“文明之星”。

  2、推選“手拉手,我們共同進(jìn)步”積極分子。

教育年度工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識(shí)。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的`現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1、認(rèn)真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每?jī)稍鲁鲂l(wèi)生專題板報(bào)1期。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學(xué)生常見病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  3、廣泛開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

  5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

教育年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、生均圖書等方面達(dá)到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn),有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅(jiān)持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力,大力推進(jìn)我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  二、工作思路:

  結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實(shí)際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室等各類功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;抓好軟件建設(shè),對(duì)使用教師和管理員進(jìn)行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

  1、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè)。

  積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實(shí)現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  加強(qiáng)管理,對(duì)學(xué)校各類教育裝備的使用加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當(dāng)。在日常工作中,及時(shí)處理故障設(shè)施設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。

  3、增強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。

  本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運(yùn)用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運(yùn)用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評(píng)優(yōu)活動(dòng)、組織教師參加校級(jí)智慧課堂教學(xué)運(yùn)用的評(píng)優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評(píng)選活動(dòng),以賽促練,以賽促用。

  4、做好機(jī)房的課堂教學(xué)、日常管理工作。

  加強(qiáng)過程管理,切實(shí)提高機(jī)房的使用效率和使用質(zhì)量;加強(qiáng)研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運(yùn)用的探索。

  5、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的`各項(xiàng)工作,全面提升學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級(jí)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;組織實(shí)驗(yàn)員積極參加市級(jí)組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。

  6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)

  教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性、及時(shí)性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊(cè)登記到位、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)力爭(zhēng)全做,把教育信息技術(shù)的運(yùn)用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評(píng)優(yōu)考核中來。

  具體工作計(jì)劃安排:

  九月:

  1、積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

  2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  3、加強(qiáng)各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。

  4、對(duì)電子大屏電腦使用進(jìn)行培訓(xùn)。

  十月:

  1、加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。

  2、做好機(jī)房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)聽力做好服務(wù)。

  3、對(duì)智慧校園軟件進(jìn)行培訓(xùn)。

  十一月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

  2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的使用規(guī)范的管理。

  3、組織實(shí)驗(yàn)室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。

  十二月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

  2、對(duì)智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進(jìn)行總結(jié),提高應(yīng)用水平。

  3、進(jìn)一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。

  一月:

  1、檢查各教育裝備運(yùn)行情況。

  2、總結(jié)一學(xué)期以來,各類設(shè)備對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用。

教育年度工作計(jì)劃 篇7

  健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),預(yù)防慢性疾病,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門的工作要求,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,杜絕低糖少鹽,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識(shí),掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

  三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

  組長(zhǎng):任大寶

  副組長(zhǎng):孫榮祥崔衛(wèi)國(guó)

  組員:張經(jīng)建周安剛丁玉紅夏海君陳勁松諶彬李明祥

  四、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)心理健康教育

  1、以班會(huì)課為主渠道,將預(yù)防慢性疾病教育滲透在課堂教學(xué)中。

  開發(fā)校本課程,開設(shè)好以“預(yù)防慢性疾病”為主題的班會(huì)課。改變和避免不良的生活方式和行為:建立良好的健康的生活方式和行為,從而達(dá)到預(yù)防慢性病,增進(jìn)健康的目的。不良的.生活方式和行為主要包括吸煙、飲酒、不合理的膳食、精神緊張、坐著的生活方式、體力活動(dòng)少等等。其中最為重要的是吸煙和不合理的膳食。向師生提出:“不吸煙,少吃鹽,合理膳食,適當(dāng)鍛煉”。

  2、開設(shè)專題防慢性疾病的心理講座。

  加強(qiáng)慢性病病因的流行病學(xué)調(diào)查:尋找危險(xiǎn)因素及保護(hù)因素,闡明確切病因和疾病形成模式,以明確預(yù)防什么和如何預(yù)防。結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

  3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立。

  通過觀察和一系列地心理測(cè)試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長(zhǎng)的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問題的場(chǎng)所,要鼓勵(lì)學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”。

  4、各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作。

  心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)生理健康教育

  1、加大力度做好宣傳工作

  及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對(duì)廣大師生進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

  2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)

  開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到天天檢查、周周評(píng)比,月月獎(jiǎng)懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

  利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國(guó)衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī),組織開展不同專題的愛國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),掀起愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮,使愛國(guó)衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

  4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),張貼禁煙標(biāo)志。

  5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。

  積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。

  6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

教育年度工作計(jì)劃 篇8

  20xx年是我校面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)再謀新發(fā)展的一年。為充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公室的職能作用,全力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成,校長(zhǎng)辦公室將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作總體要求,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,立足本職工作,服務(wù)一線。特制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期乃至今后校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃和工作方向。

  一、工作目標(biāo)。

  1、強(qiáng)化、細(xì)化內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范辦公室管理,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍。

  2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好制度建設(shè)及學(xué)校工作程序運(yùn)行等工作,督察工作落實(shí)情況。

  3、抓好內(nèi)部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報(bào)材料把關(guān)等規(guī)范管理工作。

  4、做好迎接各項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作。

  5、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門完成學(xué)校安排的其他工作。

  二、主要工作。

 。ㄒ唬┌才艜(huì)議,作好記錄。

  根據(jù)學(xué)校工作,認(rèn)真做好行政例會(huì)、教職工大會(huì)和其它重要會(huì)議的組織和記錄工作,做好重大節(jié)日慶;顒(dòng)以及承辦各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和組織工作,及時(shí)做好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

  (二)嚴(yán)格按照上級(jí)政策做好人事、勞資管理工作。

  1、學(xué)校人事工作包括教職工調(diào)動(dòng)、教職工退休、職稱評(píng)審、聘任、年度考核等工作。因這些工作直接關(guān)系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一絲也不能馬虎,辦公室工作人員將努力學(xué)好政策,熟悉業(yè)務(wù),一絲不茍地做好人事工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、職稱評(píng)聘也是教師們關(guān)注的大事,辦公室將一如既往地做好職稱評(píng)聘的各項(xiàng)組織工作,為教師職評(píng)服務(wù)。并繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結(jié)、評(píng)優(yōu)選先等組織工作。

  3、根據(jù)市編辦有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照文件規(guī)定做好工作。

  (三)做好信息反饋工作。

  1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,維護(hù)好學(xué)校行政內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、建立重要來信來電來件的登記制度。對(duì)于上級(jí)布置的各專項(xiàng)工作要以文字形式及時(shí)向上級(jí)反饋,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理,及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況,合理地做好反饋工作。

 。ㄋ模﹪(yán)格按照檔案管理制度,認(rèn)真做好檔案管理工作。

  1、加強(qiáng)對(duì)教職工人事檔案的管理。積極做好教職工調(diào)入調(diào)出、離退休、轉(zhuǎn)正定級(jí)、晉級(jí)、職稱評(píng)定、職務(wù)聘任、考核、考勤和獎(jiǎng)懲等檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭(zhēng)檔案規(guī)范完備。

  2、加強(qiáng)對(duì)文書檔案的管理。做好上級(jí)文件、學(xué)校文書資料的收集、分類、編號(hào)歸檔及整理工作。力求做到檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為全體師生服務(wù)。

 。ㄎ澹┩瓿珊蒙霞(jí)布置的急辦任務(wù)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

  三、重點(diǎn)工作。

 。ㄒ唬┳龊梦募母鞣N登記處理工作。

  1、對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、接聽電話、收發(fā)文件,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審閱意見,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)校文字材料的起草工作,通知、計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等,按照上級(jí)要求和工作需要,編寫有關(guān)行政文件、表格。

 。ǘ┳龊媒搪毠た记诠ぷ鳌

  根據(jù)《固原回中考勤制度》,做好教職工的請(qǐng)銷假、會(huì)議考勤、坐班抽查和考勤匯總及公示等工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的考勤工作,增強(qiáng)全校師生的紀(jì)律意識(shí),充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性,營(yíng)造奮發(fā)向上的良好工作氛圍。

 。ㄈ┩晟茖W(xué)校制度建設(shè)。

  為推動(dòng)學(xué)校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,辦公室將牽頭進(jìn)一步修訂和完善《xx市回民中學(xué)制度匯編》,加強(qiáng)學(xué)校管理制度工作。具體來說,將著重完善評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先的工作細(xì)則,使之更趨科學(xué)化、合理化。同時(shí),還將逐步完善學(xué)校每個(gè)工作崗位的崗位職責(zé)。

  此外,在日后的制度建設(shè)工作中,辦公室還將做好各類規(guī)章制度和各類考核細(xì)則的落實(shí)督查情況,使制度和準(zhǔn)則出臺(tái)之后能切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的規(guī)范、約束、教育、引導(dǎo)、鼓勵(lì)等作用,做到“制度面前人人平等”,真正體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校管理的高效、嚴(yán)明。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。

  根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律政策和上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步完善我校財(cái)務(wù)管理制度,通過健全財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)決算管理制度、完善財(cái)務(wù)審核審批制度,搞好財(cái)務(wù)管理工作,合理、規(guī)范使用資金,充分發(fā)揮學(xué)校資金的使用效益,為搞好教育教學(xué)工作提供保證。

  (五)切實(shí)加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍培訓(xùn)。

  為提高辦公室隊(duì)伍整體工作水平,辦公室將著重從完善服務(wù)觀念、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力三個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力打造高素質(zhì)、高水平、高效能的隊(duì)伍,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、作風(fēng)過硬、工作高效的戰(zhàn)斗集體,并不斷增強(qiáng)辦公室工作人員的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為學(xué)校的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量。

  (六)深入開展校務(wù)公開工作。

  本學(xué)期,將進(jìn)一步落實(shí)“校務(wù)公開制度”,并通過多渠道對(duì)涉及教職工及學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及時(shí)予以公示。積極采集教職工的寶貴意見,及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校與教職工之間的思想溝通。

  四、特色、亮點(diǎn)工作。

 。ㄒ唬┲鸩綄(shí)現(xiàn)信息化辦公。

  為進(jìn)一步踐行“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”,針對(duì)學(xué)校辦公室日常工作材料多、紙張耗費(fèi)嚴(yán)重的問題,從節(jié)約辦公成本和推進(jìn)辦公信息化的角度來看,很多文件、材料都沒有必要打印出來,僅僅是電子版的文件、材料就已經(jīng)可以滿足使用的要求。因此,辦公室將在本學(xué)期大力推進(jìn)信息化辦公,減少辦公紙張耗費(fèi)。

  (二)落實(shí)和完善《校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》。

  為進(jìn)一步密切干群關(guān)系、及時(shí)傾聽群眾聲音、處理師生訴求,本學(xué)期學(xué)校將推行《校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》。辦公室將在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)《校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》進(jìn)行完善,做好校領(lǐng)導(dǎo)傾聽?zhēng)熒庖姽ぷ鳎訌?qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的溝通交流。

 。ㄈ┞鋵(shí)部門觀摩工作。

  本學(xué)期,辦公室將全力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好部門觀摩工作,力求通過觀摩交流,使各部門查找出工作中的問題和不足,找準(zhǔn)工作方向、重點(diǎn)和突破口,圍繞服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生,積極探索運(yùn)用長(zhǎng)效機(jī)制,以長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)服務(wù)和保障學(xué)校工作的順利開展,同時(shí),把部門觀摩工作同其他常規(guī)工作結(jié)合起來,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使部門觀摩工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  五、具體措施。

  為進(jìn)一步明確內(nèi)部分工,簡(jiǎn)化工作流程,細(xì)化崗位職責(zé)。以落實(shí)工作為根本,為教師提供便利為目標(biāo),以實(shí)際行動(dòng)改變工作作風(fēng),提升工作效能,提高服務(wù)水平。辦公室將實(shí)行以下具體措施:

  1、堅(jiān)持做到“五個(gè)一”。

  即一張熱情的笑臉,一聲親切的問侯,一次盡力的承辦,一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的承諾,一個(gè)滿意的答復(fù)。做到對(duì)辦事者的談話,要耐心傾聽,做好記錄;對(duì)辦事者提出的事項(xiàng),要認(rèn)真研究,盡快處理;對(duì)違反政策原則的要求,要宣傳政策,作好解釋。讓辦事者高興而來,滿意而去。

  2、堅(jiān)持做到“五及時(shí)”。

  即及時(shí)辦理直接受理的一般事項(xiàng),及時(shí)呈報(bào)需要審批的工作事項(xiàng),及時(shí)匯總需要收集的'數(shù)據(jù)材料,及時(shí)反饋承辦事項(xiàng)的進(jìn)度情況,及時(shí)傳閱的文件材料。對(duì)自己承辦的每一項(xiàng)工作都要做到今日之事今日辦,明日之事提前辦,充分體現(xiàn)辦公室優(yōu)質(zhì)高效、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

  3、堅(jiān)持做到“三把關(guān)”。

  即經(jīng)辦人把好承辦事項(xiàng)的基礎(chǔ)關(guān),工作搭檔把好承辦事項(xiàng)的文字關(guān),辦公室人員把好承辦事項(xiàng)的綜合關(guān),工作中實(shí)行分工協(xié)作,堅(jiān)持分工不分家,既按照各自崗位職責(zé)搞好自身工作,又高度協(xié)調(diào),相互支持、相互幫助。辦求把工作差錯(cuò)消除在萌芽狀態(tài),工作失誤處理在內(nèi)部環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)辦公室嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的踏實(shí)作風(fēng)。

  4、堅(jiān)持做到“五個(gè)要”。

  即要講黨性、講原則、講政策,辦事公而不偏;要寬宏容人,公正豁達(dá),不摻雜個(gè)人好惡,不搞先入為主;要伸張正義,堅(jiān)持公道,不偏聽偏信;要遵守紀(jì)律,保守秘密,不跑風(fēng)漏氣;要“循規(guī)蹈矩”,不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看,始終做到原則不變,規(guī)矩不丟。充分體現(xiàn)辦公室人員公道正派、嚴(yán)明守紀(jì)的道德品質(zhì)。

  5、堅(jiān)持做到“四個(gè)注重”。

  即講話、談話、打電話注重準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范;言談、舉止注重文明、得體;辦公室注重整潔、清爽;無論何時(shí)何地,都注重個(gè)人的形象。

  6、堅(jiān)持做到“三個(gè)督查督辦”。

  即堅(jiān)持原則敢督查督辦。在督查督辦過程中,可能會(huì)影響到某些科室或個(gè)人的利益,但為了推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展,只要堅(jiān)持原則,在實(shí)踐中會(huì)逐步得到理解和支持;注重方法善督查督辦。在督查督辦中,要有與人合作、協(xié)作的姿態(tài),發(fā)揮協(xié)助、支持的作用;忠于職守勤督查督辦。要將不同時(shí)期、不同階段的事項(xiàng)列入日常工作之中,形成督查督辦記錄,對(duì)執(zhí)行學(xué)校決策不到位的予以通報(bào)。

  

教育年度工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)南京市學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)年,心理健康教育中心將開展以“關(guān)愛生命,自尊自強(qiáng)”為主題的心理健康教育,努力促進(jìn)廣大學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,自強(qiáng)不息,不斷幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)出學(xué)校心理健康教育工作的特色。

  二、具體工作:

  (一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由教育處牽頭,以年級(jí)長(zhǎng)、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營(yíng)造心育氛圍。

  2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,形成老中青三結(jié)合的心理輔導(dǎo)組,重點(diǎn)培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)、報(bào)告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。

  1、進(jìn)一步對(duì)心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。

  3、增加藏書量和增訂有關(guān)心理雜志。

  4、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)話與溝通,及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。

  (三)開展多種形式的`心理健康教育活動(dòng)。

  1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄,普及心理健康知識(shí)。

  3、邀請(qǐng)有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問題的能力,提高心理健康水平。

  4、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級(jí)舉辦心理健康知識(shí)講座,開展心理健康教育工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

  5、4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對(duì)有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

  5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。

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