學校教育工作計劃5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學校教育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學校教育工作計劃 篇1
健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:
一、健康教育主要內(nèi)容。
1、中學生防近知識教育。
2、學生口腔保健知識教育。
3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。
4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。
5、學生生理衛(wèi)生教育。
6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。
7、上級安排其他教育任務。
二、健康教育時間安排。
計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內(nèi)容,一學年完成全部教育內(nèi)容,教育時應避開期中、期末考試時間。
三、健康教育方式及措施。
健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。
1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。
2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。
3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。
4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。
XX中學醫(yī)務室
200x年9月2日
學校教育工作計劃 篇2
一、校園安全
1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
8、上學、放學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
學校教育工作計劃 篇3
民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質(zhì)教育的內(nèi)容,要使全體師生“漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念,牢固團結(jié)祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結(jié)教育工作計劃如下:
一、指導思想
以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,積極推進社會主義和諧社會的建設,以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標任務
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結(jié)資料,比如:圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習俗等。
5、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的`民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4) 舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結(jié)為題材料等。
(5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結(jié)課。
6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍,擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。
學校教育工作計劃 篇4
一、思想
20xx年,全鎮(zhèn)教育督導工作以科學發(fā)展觀為,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規(guī)方針政策得以,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路
20xx年,鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。
健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復查制度。
三項督導,即:
督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;
督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況;
督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
三個:義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。
改進三個:強化督導評估的性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質(zhì)效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。
三個:以保障義務教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導質(zhì)量和到新;以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創(chuàng)新到新;以自身建設,內(nèi)涵發(fā)展為基礎,把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。
三、工作要點
1、工作,義務教育均衡發(fā)展。
茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,評估驗收。
全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發(fā)展。
實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
“六大”:先進辦學理念,辦學規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構,師資配備均衡化;辦學條件,基礎設施標準化;提升應用,教育技術信息化;發(fā)展,教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),并把它學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
今年,鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導機制,辦學。
。1)標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優(yōu)化教師結(jié)構,科學配置資源,建設生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設標準化學校。
。2)示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學校先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規(guī)范辦學的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,示范學校輻射作用,工作計劃《學校教育督導工作計劃》。
。3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名!。在標準化學校、示范學校建設的基礎上,組織各方力量和資源,培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長,在羅田內(nèi)外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。
4、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想,規(guī)范辦學,教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:
(1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學校搶挖其它學優(yōu)質(zhì)生源;
。2)控制大班額;
。3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;
(4)對學校開科開課和作息情況督查;
。5)對學!瓣柟怏w育活動”情況督查;
。6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;
(7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學督查。
5、文化建設,提升學校辦學品位。
校園文化是學校的,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數(shù)。
鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動,并將其納入綜合督導評估體系,評選出校園文化建設先進學校。
6、專項督導,教育工作進步。
。1)教育教學教研專項督導,教育質(zhì)量的提升。
。2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。
(3)安全工作專項督查。
。4)后勤管理與服務專項督導。
。5)職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核,教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》,組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。
8、調(diào)查,教育督導質(zhì)量。
教育督導宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。
9、隊伍建設,督導工作。
干部隊伍建設,培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,通報督導檢查情況。鎮(zhèn)中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學習,督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設,干部的創(chuàng)新和工作力,抓工作的,基層,服務學校,服務師生。
四、安排
一月:
1、制訂20xx年教育督導工作計劃;
二月:
2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;
3、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》;
4、總結(jié)20xx年度合格學校建設工作,部署20xx年度教育督導工作。
三—四月:
5、義務教育均衡發(fā)展、教育教學教研、規(guī)范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。
6、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評;
五—六月:
7、校園文化建設專項督導,現(xiàn)場;
8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪,學校標準化建設;
9、動員創(chuàng)建“羅田名!,參評“羅田名校長”;
10、參加辦學理念論壇,優(yōu)秀論文評選活動;
11、參加市縣示范學校校長會議;
七—八月:
12、教育工作熱點、難點、調(diào)研活動;
13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;
14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作;
15、檢查教育干部聽課筆記;
九—十月:
16、開學工作檢查;
17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學和師德師風建設專項督查;
18、協(xié)助校園文化建設專項督導,評選校園文化建設先進學校;
19、評選“羅田名校長”;
20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導;
21、協(xié)助督辦并市示范學校復評;
十一---十二月:
22、迎接20xx年年度教育工作考評;
23、教育督導工作總結(jié)。
學校教育工作計劃 篇5
中學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對中學生的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。
學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強中學交通安全工作,防止中學生發(fā)生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。
二、教學目的
落實“以人為本”教育理念,著力構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務,為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標。
對學生進行各事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
三、工作認識:
1.提高認識,加強領導。中學生的安全牽動千家萬戶,事關中學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意義。
2.建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
4.加強配合,密切協(xié)作。在日常工作中,各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,交警部門應當予以協(xié)助。同時,對于中小學生的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行,并將情況通報給所在學校,由學校對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關系健康發(fā)展。
三、計劃措施
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”的文明交通理念深入人心。
2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。
3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高學生交通安全意識。
4.結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每周要上交一份相關的教案。
5、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。
6.加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
根據(jù)縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學校行政會議精神,學校近期安全安排如下:
1、加強組織領導:①進一步明確安全工作領導小組及其工作職責,由校長任組長,安全工作由副校長吳國全分管;②成立校園周邊環(huán)境整治領導小組,由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長;③成立以學校行政班子、和部分教師組成的應急分隊。
2、加強門衛(wèi)管理工作:①進一步明確職責;②實行來訪人員聯(lián)系制度等。
3、加強教職工管理:①一崗雙責制度,簽訂安全責任目標書;②嚴格教師請假制度放學、和上學開門時間;②對住校生不定時的清理;③住校生請假制度;⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度。
5、加強教育引導:①對各類人員的排查,②進行應急演練,③召開全校法制教育會議。④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評,安全工作一票否決;⑤學校要設置好安全警示欄!
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