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體育周工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-12 09:21:09 工作計(jì)劃 我要投稿

體育周工作計(jì)劃(精選15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的體育周工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

體育周工作計(jì)劃(精選15篇)

  體育周工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析:

  我所教學(xué)的對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,學(xué)生上體育課的紀(jì)律比較差,每次上課之前的集合排隊(duì)每次要浪費(fèi)很多的事情,每節(jié)課的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)如做操或者跑步,學(xué)生們過(guò)于活潑,導(dǎo)致秩序大亂,學(xué)生們都比較喜歡自由活動(dòng),女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打乒乓球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由于此類的運(yùn)動(dòng)缺乏創(chuàng)意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競(jìng)爭(zhēng)性的游戲比賽讓學(xué)生發(fā)掘很多體育課的興趣特長(zhǎng),使學(xué)生更好的提高身體質(zhì)量的同時(shí)學(xué)習(xí)接觸更多的體育項(xiàng)目,讓其善于學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握能力也逐漸提高,更使同學(xué)間彼此關(guān)照,共同克服困難,班級(jí)凝聚力比較強(qiáng)。

  二、全冊(cè)教材基本分析:

  知識(shí)從跑,跳過(guò)度到投擲,由下肢發(fā)展到對(duì)上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,知識(shí)難度逐漸提高,以及中間結(jié)合體操,武術(shù)知識(shí),要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  在這冊(cè)教材中,提高學(xué)習(xí)跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學(xué)習(xí)難度,知識(shí)向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí),使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過(guò)后達(dá)到真正鍛煉身體的目的,反之,則達(dá)到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對(duì)下肢要求更加高了,要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展,而且在后來(lái)的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對(duì)上身的練習(xí),比如俯臥挺身等,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,對(duì)技能學(xué)習(xí)提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì)。

  三、教學(xué)的重點(diǎn):

  對(duì)柔韌性的練習(xí),以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),球類方面的控制球的能力,通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),基本技術(shù),基本技能

  教學(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。

  四、教材總體目標(biāo):

  1、增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能:

  2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣:

  3、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:

  4、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度。

  5、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。

  6、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

  7、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。

  8、學(xué)生能夠在音樂(lè)聲中創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并能夠模仿教師做練習(xí);

  9、學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng);

  10、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢(shì);

  11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情;

  12、在社會(huì)適應(yīng)方面,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心

  五、教學(xué)的具體措施和輔助手段:

  由于新課標(biāo)的下達(dá),今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學(xué)到老師教不到的知識(shí)。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運(yùn)會(huì)的一些知識(shí)等等。

  體育周工作計(jì)劃 篇2

  體育新課程的實(shí)施,以自我的事業(yè)和專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以全面培養(yǎng)合格學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)深刻地總結(jié)、研究教學(xué)活動(dòng)。涉及到的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)反饋等。

  一、轉(zhuǎn)換主角,建立新型的師生關(guān)系。

  教師是教育教學(xué)活動(dòng)的絕對(duì)的,不僅僅是教學(xué)過(guò)程的控制者,教學(xué)活動(dòng)的組織者,教學(xué)資料的制定者和學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)判者。新課程實(shí)施,用“目標(biāo)引領(lǐng)資料”要求我們樹立明確的教育思想,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教師由傳授者轉(zhuǎn)化為“首席促進(jìn)者”,由管理者轉(zhuǎn)化為“首席引導(dǎo)者”,就必須在教學(xué)活動(dòng)中,與學(xué)生建立平等民主和諧的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的良好的興趣和愛好,培養(yǎng)終身健康的意識(shí)和本事!僅有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生在體育活動(dòng)中,不斷認(rèn)識(shí)自我;增強(qiáng)自信和團(tuán)隊(duì)意識(shí)開放的胸懷堅(jiān)定的意志,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代禮貌的展示與交流。提高健康水平,提高生存質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展!钡慕逃康。

  二、調(diào)整教學(xué)策略,改變教學(xué)方法。

  牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以歡樂(lè)教學(xué)為宗旨,時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),把歡樂(lè)帶入課堂,變要我學(xué)為我要學(xué),提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)新課程觀念,教學(xué)由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變,由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,由結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變,由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變。教師調(diào)整教學(xué)策略,改變教學(xué)方法,使其與課改理念高度統(tǒng)一,緊密結(jié)合。

  三、以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  傳統(tǒng)的體育教學(xué)是以教師、教材、課堂為中心,學(xué)生跟著教師轉(zhuǎn),教師跟著教材轉(zhuǎn),教師教無(wú)興趣,學(xué)生學(xué)無(wú)樂(lè)趣。新課程以"一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展"為宗旨和核心理念,要求教師心中要裝著每位學(xué)生的喜怒哀樂(lè)和身心健康,把學(xué)生看成學(xué)生的主體,學(xué)習(xí)的主人,要以學(xué)生發(fā)展為中心,將學(xué)生的全面的發(fā)展放在首要地位。如,首先,根據(jù)學(xué)生的體能和體育基本技能的差異,確定教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)資料,讓全體學(xué)生都有平等參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。其次,關(guān)注學(xué)生的需求,重視學(xué)生的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,養(yǎng)成健全的人格。

  體育周工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)生基本情況

  高三學(xué)生年齡一般在17—19歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。

  因社會(huì)的改革開放,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女;父母長(zhǎng)期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,等等。這些學(xué)生的問(wèn)題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、教學(xué)目的要求

  1、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)全民健身計(jì)劃。

  2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的肌體免疫力。

  3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)終身體育意識(shí)和全民健身意識(shí)。

  5、學(xué)會(huì)基本的健身方式、方法。

  三、教材分析

  高三第一冊(cè)主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球?yàn)橹饕滩,男生以田徑、籃球、足球?yàn)橹鳌?/p>

  四、重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理。

  2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀。

  五、教學(xué)措施

  1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,對(duì)學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動(dòng)能力、興趣、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。

  2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),以教材為藍(lán)本,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分利用學(xué)校的場(chǎng)地和器材,備好每一課。

  3、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學(xué)工作。

  4、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心請(qǐng)教,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),并不斷完善自我。

  六、本期重要活動(dòng)安排

  3月份——————男女籃球聯(lián)賽

  4月份——————參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5月份——————拔河聯(lián)賽

  體育周工作計(jì)劃 篇4

  一、教學(xué)工作

 。1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

 。2)教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

 、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

 。3)教學(xué)目標(biāo):

 、倏傮w目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

 、诰唧w目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

  運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

  身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。

  社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。

 。4)教學(xué)措施:

  采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。

  二、教學(xué)研究

  (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。

 。2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

 。3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺(tái)上撰寫論文,宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教

  育局、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動(dòng),履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。

 。5)公開教學(xué)、聽課、評(píng)課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會(huì)的掌握,加強(qiáng)本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。評(píng)課,提出自己的意見,針對(duì)課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評(píng)課的水平,加強(qiáng)談話水平。

  三、繼續(xù)教育

 。1)自我培訓(xùn)計(jì)劃:加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。2)校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修計(jì)劃:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

 。3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃:根據(jù)上級(jí)文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

  四、其他工作

  1、策劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動(dòng)節(jié)”,提升校園活力,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí),建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,加強(qiáng)師生的健身意識(shí)的培養(yǎng)。

  2、根據(jù)上級(jí)文件要求,組織各項(xiàng)體育比賽的訓(xùn)練與參賽。

  3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過(guò)程活動(dòng)。

  4、上好校本課程的一堂課。(星期五第七節(jié))

  5、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行教師博客的建設(shè)與管理,并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用的提升。

  6、協(xié)助心理咨詢室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強(qiáng)心理活動(dòng)的開展,并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),并參與開展青春期健康教育的活動(dòng),進(jìn)行小結(jié)趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究。

  體育周工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

  二、工作目標(biāo):

  1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

  2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

  3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。

  4、應(yīng)對(duì)場(chǎng)地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際狀況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

  2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

  3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

  5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)光增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

  1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

  (三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

  1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量。

  3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)(因場(chǎng)地原因,本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)透過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、用心、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)光得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際狀況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)光,確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。

  5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

  (四)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

  (五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  教學(xué)工作:

  1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué),根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。

  2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。

  3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

  群體工作:

  1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率到達(dá)《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、群體方面,組織大型比賽6項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長(zhǎng)跑比賽。

  3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部的各單項(xiàng)比賽。

  競(jìng)賽、訓(xùn)練工作:

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

  2、組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué),F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。

  科研工作

  1、組織申報(bào)校級(jí)精品課程,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

  2、組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

  3、爭(zhēng)取在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文15篇。

  迎評(píng)工作

  1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。

  2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(省教育廳)。

  具體安排

  1、開學(xué)前安排好課務(wù),上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開課計(jì)劃,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和參加省大運(yùn)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

  3、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,但根據(jù)學(xué)校的具體狀況和經(jīng)費(fèi)狀況有所變動(dòng),再進(jìn)行申報(bào)):

  4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  項(xiàng)目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定)

  具體參賽時(shí)光以教育廳通知為準(zhǔn)。

  5、體質(zhì)測(cè)試安排:9-11月進(jìn)行

  6、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作

  體育周工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。

  二、目標(biāo)策略:

  1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

  2、樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

  3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的.表現(xiàn),注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。要突出簡(jiǎn)便易行、可操作性強(qiáng)。

  4、重視個(gè)人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略,以問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。

  2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  四、主要工作:

  1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測(cè)試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作

  2、認(rèn)真做好學(xué)校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園課間舞)二課(體育課、活動(dòng)課)”工作。

  3、組建好學(xué)校跳繩并實(shí)施訓(xùn)練。

  4、開展學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  體育周工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以學(xué)生身心發(fā)展為本,突出“健康第一"的指導(dǎo)思想,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識(shí),掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、激發(fā)學(xué)生興趣,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛好。為終身體育的良好習(xí)慣打下的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  本學(xué)期我所任教八年級(jí)學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jī),從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣。有的學(xué)生對(duì)體育缺乏正確的了解和認(rèn)識(shí),認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)。但他們同時(shí)又認(rèn)為,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,也基本能滿足學(xué)校開展的各種正;顒(dòng),因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無(wú),這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。

  三、教學(xué)目的:

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)要求:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提高教學(xué)質(zhì)量。在每堂課前,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研體育與健康課程的教材,考慮各方面的因素,認(rèn)真?zhèn)湔n;在上課時(shí),面向全體學(xué)生并區(qū)別對(duì)待,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法,充分利用學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生身心健康的有利條件。其中融洽、和諧的師生關(guān)系、學(xué)生之間的關(guān)系是影響學(xué)生身心健康重要因素。

  3、豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),做好課內(nèi)課外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量;并組織部分有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的體育訓(xùn)練工作,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;面向全體學(xué)生,因材施教,認(rèn)真做好體育與健康課的評(píng)價(jià)工作;加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累資料,探索教學(xué)規(guī)律,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  五、教學(xué)措施:

  1、教學(xué)常規(guī)方面:備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法;練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面:給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。

  3、心理健康教育方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能,真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo),體現(xiàn)體育的價(jià)值。

  六、校本培訓(xùn)方面:

  精心準(zhǔn)備公開課,認(rèn)真上好展示課,積極參加校、縣組織的教研活動(dòng),聽、評(píng)課10節(jié)以上,認(rèn)真撰寫校本培訓(xùn)的研訓(xùn)記錄。

  在工作中處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,為人師表。

  體育周工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,黃埔區(qū)體育工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,加快轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式,以“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”為根本任務(wù),深入開展全民健身運(yùn)動(dòng),推動(dòng)群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力拓展體育產(chǎn)業(yè),開創(chuàng)黃埔區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的新局面,為加快打造港城一體、宜業(yè)宜居的現(xiàn)代化濱江城區(qū)做出貢獻(xiàn)。

  二、主要任務(wù)和目標(biāo)

 。ㄒ唬┤罕婓w育:堅(jiān)持以人的幸福為根本,積極組織發(fā)動(dòng)群眾參加全民健身活動(dòng),完善基礎(chǔ)公共體育設(shè)施建設(shè),健全基層體育組織,進(jìn)一步優(yōu)化公共體育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高市民主動(dòng)參加體育健身意識(shí),以群眾體育的發(fā)展來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)體育事業(yè)的發(fā)展。

  (二)競(jìng)技體育:落實(shí)20xx年市體教結(jié)合工作會(huì)議精神,強(qiáng)化體教結(jié)合,培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀體育苗子,全面迎戰(zhàn)第十六屆市運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)合理開展訓(xùn)練,通過(guò)競(jìng)賽檢測(cè)我區(qū)青少年體育競(jìng)技水平。

 。ㄈw育產(chǎn)業(yè):貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加快我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》,規(guī)范高危體育市場(chǎng)管理,做好體育彩票銷售工作,努力推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 。ㄋ模╆(duì)伍建設(shè):開展群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),牢固樹立服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)地區(qū)發(fā)展的理念,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,把體育隊(duì)伍培養(yǎng)成為勇于創(chuàng)新、執(zhí)行力強(qiáng)、廉潔自律的隊(duì)伍。

  三、 工作措施

 。ㄒ唬┩晟迫窠∩砉卜⻊(wù)體系,不斷增強(qiáng)群眾身體素質(zhì)。

  1.精心打造群眾體育品牌。策劃組織好群眾體育品牌,如區(qū)龍舟賽、體育嘉年華等大型體育活動(dòng),繼續(xù)舉辦轉(zhuǎn)制社區(qū)籃球賽、乒乓球賽、拖拉機(jī)比賽、健身路徑比賽、羽毛球賽等精品體育活動(dòng)項(xiàng)目,營(yíng)造良好的全民健身氛圍。

  2.扎實(shí)推進(jìn)體育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。調(diào)動(dòng)各街的積極性,發(fā)揮好文化站作用,與各街道共同推進(jìn)社區(qū)全民健身工作的開展。加大轉(zhuǎn)制社區(qū)體育工作力度,指導(dǎo)社區(qū)開展形式豐富多彩的社區(qū)體育活動(dòng),促進(jìn)公共體育服務(wù)均等化。

  3.完善全民健身服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立并充分發(fā)揮街道文化(體育)工作站、國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作站和社會(huì)體育指導(dǎo)員工作站的作用,舉辦社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,定期為群眾進(jìn)行國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè),指導(dǎo)群眾科學(xué)參與體育鍛煉。

  4.充分發(fā)揮黃埔區(qū)體育總會(huì)的作用。體育總會(huì)帶動(dòng)各項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、各行業(yè)體育協(xié)會(huì)舉辦各項(xiàng)體育賽事,促進(jìn)全民健身活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

  5.加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)。著重加強(qiáng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,引導(dǎo)和支持街道社區(qū)公共體育設(shè)施建設(shè),以實(shí)用、便民為原則,合理布局健身路徑、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、小型全民健身廣場(chǎng)、健身苑等體育設(shè)施,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)原有的體育設(shè)施的維護(hù)管理,進(jìn)一步滿足市民多元化鍛煉需求。

 。ǘ┤嬗瓚(zhàn)市運(yùn)會(huì),努力提升青少年競(jìng)技水平。

  1.發(fā)揮體教結(jié)合聯(lián)席會(huì)議制度和督導(dǎo)作用,密切與教育部門的溝通,聯(lián)合開展校園開展田徑、籃球、足球等項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),安排教練走進(jìn)校園,積極開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),深入學(xué)校幫助選才,及時(shí)挖掘優(yōu)秀體育苗子。

  2.全面鋪開迎戰(zhàn)廣州市第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目布局工作,成立迎戰(zhàn)市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,在人、財(cái)、物保障的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  3.進(jìn)一步優(yōu)化、整合傳統(tǒng)體育學(xué)校的項(xiàng)目資源,明確職能,落實(shí)各訓(xùn)練項(xiàng)目的任務(wù)指標(biāo),抓好各個(gè)項(xiàng)目的隊(duì)伍建設(shè)及日常訓(xùn)練。

  4.增強(qiáng)危機(jī)感,培育更多的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的生命力,讓我區(qū)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)更加明顯,把潛在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為實(shí)在的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

  5.重點(diǎn)抓好業(yè)余體校各項(xiàng)目的隊(duì)伍建設(shè)。完善訓(xùn)練管理辦法和工作計(jì)劃,細(xì)化各教練員的指標(biāo)任務(wù)和獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)教練員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高訓(xùn)練成效。

  6.加強(qiáng)監(jiān)督管理。抓好“選才、訓(xùn)練、引進(jìn)、競(jìng)賽、輸送”工作,進(jìn)一步深化競(jìng)技體育管理。

  7.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員保障工作,加強(qiáng)與上級(jí)專業(yè)隊(duì)的溝通聯(lián)系,做好后勤保障工作,爭(zhēng)取有更多的區(qū)籍運(yùn)動(dòng)員參加省運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì),并取得好成績(jī)。

 。ㄈ┨嵘龍(chǎng)館公共服務(wù)水平,推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行《廣州市體育設(shè)施向社會(huì)開放管理辦法》,健全黃埔體育中心管理制度和服務(wù)規(guī)范,加強(qiáng)體育場(chǎng)館惠民力度,推動(dòng)體育中心內(nèi)更多運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施向市民免費(fèi)或優(yōu)惠開放,推進(jìn)區(qū)公共體育服務(wù)均等化。

  2.以大賽帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。繼續(xù)承接中國(guó)男子籃球聯(lián)賽廣州六穗籃球俱樂(lè)部主場(chǎng)比賽,“中國(guó)足協(xié)杯”室內(nèi)五人制足球賽、粵超五人制足球聯(lián)賽廣州古廣明足球俱樂(lè)部主場(chǎng)比賽,探索廣告開發(fā)、票務(wù)發(fā)行、場(chǎng)館服務(wù)、培訓(xùn)訓(xùn)練、活動(dòng)組織等工作,同時(shí)促進(jìn)體育增值產(chǎn)業(yè)體育用品、酒店餐飲、休閑娛樂(lè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和發(fā)展。

  3.充分發(fā)揮強(qiáng)人青少年俱樂(lè)部的作用。

  一是繼續(xù)組織優(yōu)秀的籃球、足球運(yùn)動(dòng)員、教練走進(jìn)校園,向青少年展示籃球、足球的魅力從而培養(yǎng)對(duì)兩大球的興趣和愛好,

  二是落實(shí)每周固定時(shí)間組織足球教練到校園,給青少年上課,提高青少年的足球素養(yǎng)和能力。

  三是繼續(xù)與教育局溝通和合作,通過(guò)各項(xiàng)目培訓(xùn)班,特別是舉辦校際籃球、足球比賽,促進(jìn)校園體育的發(fā)展和水平的提高。

  四是發(fā)揮俱樂(lè)部挖掘優(yōu)秀體育苗子作用,向體校各訓(xùn)練項(xiàng)目輸送。

  4.加快推進(jìn)體育基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。完成區(qū)體育中心網(wǎng)球場(chǎng)加棚工程;啟動(dòng)長(zhǎng)洲島青少年水上運(yùn)動(dòng)中心項(xiàng)目;加快推進(jìn)保利黃埔大廈體育休閑中心的立項(xiàng)設(shè)計(jì)、裝修等工作。

  5.抓好高危體育項(xiàng)目管理,加強(qiáng)日常監(jiān)管,開展救生員培訓(xùn)、游泳場(chǎng)所應(yīng)急演練等,確保全年安全有序的運(yùn)營(yíng)。

  6.加強(qiáng)體育彩票銷售管理。進(jìn)一步調(diào)整即開型體育彩票布點(diǎn),協(xié)助銷售代表做好宣傳工作,營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)氛圍,提高經(jīng)營(yíng)銷售效益,更好服務(wù)我區(qū)體育事業(yè)。

 。ㄋ模┣袑(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),為體育事業(yè)的發(fā)展護(hù)航。

  1.抓好黨風(fēng)廉政和黨員教育工作。

  一是抓好群眾路線實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步密切與群眾的聯(lián)系;

  二是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)全體黨員干部的政治思想教育和紀(jì)律教育,從源頭預(yù)防腐敗工作力度。

  三是充分發(fā)揮廣大黨員干部帶頭榜樣作用,發(fā)揮工青婦的紐帶作用。

  2.抓好干部職工的教育培訓(xùn)工作。在全單位干部職工開展廉政建設(shè)、職業(yè)道德教育活動(dòng)。鼓勵(lì)干部職工通過(guò)各種形式進(jìn)修深造,提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提升干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  3.抓好宣傳及普法工作。做好全年體育活動(dòng)的宣傳及報(bào)道工作,并根據(jù)區(qū)的工作安排,切實(shí)開展我局普法工作。

  體育周工作計(jì)劃 篇9

  堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以區(qū)教研室工作意見、校教導(dǎo)處工作計(jì)劃、新校區(qū)體育教研組計(jì)劃為指針,加強(qiáng)課堂常規(guī)建設(shè),強(qiáng)化體育內(nèi)部管理,講究實(shí)效,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。積極開展主題課的教學(xué)研究,確立與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)觀念,認(rèn)真完成各項(xiàng)體育教育、教學(xué)任務(wù)。

  主要工作:

  1、抓好體育學(xué)科的教學(xué)常規(guī),抓好單元備課和上課備課實(shí)際統(tǒng)一的問(wèn)題。

  2、關(guān)注體育課堂教學(xué),以課程要貫徹、知識(shí)要傳授、技能要訓(xùn)練、負(fù)荷要合理、活動(dòng)要充分、健康要提高的要求來(lái)加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量管理。

  3、開展好各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  工作月程:

  九月份:

  1、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級(jí)段體育教學(xué)計(jì)劃。

  2、確定各年級(jí)體育課時(shí)計(jì)劃的主備分工

  3、抓好一年級(jí)新生廣播操和眼保健操教學(xué)

  十月份:

  1、制定冬鍛三項(xiàng)比賽規(guī)程、下發(fā)通知、報(bào)名單。

  2、宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生開展冬鍛煉活動(dòng)。

  3、開展一次教研活動(dòng)

  十一月份:。

  1、繼續(xù)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的訓(xùn)練。

  2、抓好大課間活動(dòng)的組織、管理,迎接區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)比

  十二月份:

  1、舉行冬季小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、開展好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),在組織、管理、訓(xùn)練上講究實(shí)效。

  一月份:

  1、完成各年級(jí)體育課考核任務(wù)。

  2、做好學(xué)期教學(xué)總結(jié)工作。

  體育周工作計(jì)劃 篇10

  按照xx市20xx年學(xué)校體育工作意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂20xx年市中心小學(xué)體育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,牢固樹立“健康第一”的理念,認(rèn)真實(shí)施體育課程計(jì)劃,廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);以進(jìn)一步提升教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作主線,有效開展校本教研,提高教學(xué)效率,著重開展羽毛球特色教育,積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

  二、工作任務(wù)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”規(guī)定。

  每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間、課間操、眼保健操、體育課、校本羽毛球課、體育活動(dòng)課等活動(dòng)時(shí)間組成。

  大課間:每天早上8:15—8:40,共25分鐘;課間操:每天下午1:40—1:45,共5分鐘;眼保健操:每天上午第二節(jié)課和下午第三節(jié)課,組織學(xué)生各做好1次眼保健操,共10分鐘;體育課1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3—6年級(jí)每周3節(jié)體育課,每課40分鐘;校本羽毛球課3—6年級(jí)每周從“地方課程”中安排1節(jié)羽毛球課,共40分鐘;體育活動(dòng)課:每個(gè)班級(jí)每周1次體育活動(dòng)課,共40分鐘。每天體育活動(dòng)時(shí)間共80分鐘。

  組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)比賽、廣播操和眼保健操比賽、羽毛球競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,磨練自己意志,提高身體素質(zhì)。

  2、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。

  積極推進(jìn)課程改革,保證開齊上足體育課課時(shí),保質(zhì)保量上好體育課,不減少或擠占體育課時(shí);認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真考核,不斷提高教學(xué)重量;積極參與教科研活動(dòng),上好公開課,努力提升教學(xué)水平。

  3、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  根據(jù)國(guó)家和省市的要求,對(duì)照測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律地指導(dǎo)學(xué)生鍛煉。 10月到11月底前,認(rèn)真做好測(cè)試工作,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。學(xué)校測(cè)試率達(dá)100%,合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率力爭(zhēng)達(dá)30%以上。同時(shí)建立有關(guān)資料檔案,對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行分析,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行整改,做好家校聯(lián)系,幫助學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。年底迎接市局對(duì)學(xué)校的抽查。

  4、積極參與體育競(jìng)賽。

  按照xx市教育局和體育局中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組建學(xué)校田徑隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)、足球隊(duì)、象棋和圍棋隊(duì)、冬季踢毽跳繩隊(duì)等,制訂訓(xùn)練計(jì)劃,扎實(shí)開展業(yè)余訓(xùn)練,提高訓(xùn)練成績(jī),積極參與xx市的比賽,確保取得團(tuán)體總分前十名的成績(jī),促使學(xué)生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳繩兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能”。

  5、加強(qiáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目建設(shè)。

  學(xué)校羽毛球被確認(rèn)為xx市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。堅(jiān)持開展全校性的羽毛球運(yùn)動(dòng),真正形成“人人愛羽球,個(gè)個(gè)會(huì)打球”的體育活動(dòng)氛圍,在市級(jí)及以上的羽毛球比賽中名列前茅,讓羽毛球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校的鮮明特色。修訂羽毛球校本教材,確保每周各班有一節(jié)羽毛球課,做到有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核,每周各班安排一節(jié)興趣活動(dòng),保證參與面達(dá)到100%。充實(shí)調(diào)整羽毛球運(yùn)動(dòng)員,堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練,爭(zhēng)取在xx市比賽中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比賽中個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)入前三名。

  6、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校配齊專職體育教師,以滿足學(xué)校開齊上好體育課的需要。按照xx市教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī),注重教育科研,提高課堂教學(xué)效率。組織教師參加各類培訓(xùn)工作,至少勝任一項(xiàng)球類比賽的裁判工作。

  三、活動(dòng)安排

  二月份:

  1、召開體育教師會(huì)議

  2、制訂20xx年學(xué)校體育工作計(jì)劃

  3、田徑隊(duì)和羽毛球隊(duì)按計(jì)劃訓(xùn)練

  4、繼續(xù)進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)

  三月份:

  1、迎接市局對(duì)學(xué)生兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能情況調(diào)查

  2、加強(qiáng)廣播操訓(xùn)練

  3、維護(hù)體育設(shè)施,增添相關(guān)器材

  4、參加xx市羽毛球的運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)報(bào)名

  四月份:

  1、召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、進(jìn)行隊(duì)列和廣播操比賽

  3、參加xx市春季小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、參加xx市小學(xué)生跆拳道比賽

  五月份:

  1、組隊(duì)參加xx市小學(xué)生羽毛球比賽

  2、學(xué)校羽毛球參加xx市比賽

  六月份:

  1、參加xx市乒乓球、籃球、排球比賽

  2、做好體育教師教育教學(xué)考核工作

  3、完成學(xué)生的體育成績(jī)測(cè)試

  七、八月份:

  1、加強(qiáng)田徑隊(duì)、游泳隊(duì)的訓(xùn)練

  2、參加xx市游泳比賽

  九月份:

  1、參加xx市秋季小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、制訂學(xué)校羽毛球課程計(jì)劃

  3、選拔羽毛球苗子,充實(shí)訓(xùn)練隊(duì)伍

  十月份:

  1、選拔和訓(xùn)練冬季三項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)員

  2、做好學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉和測(cè)試工作

  十一月份:

  1、參加xx市小學(xué)生足球比賽

  2、檢查體育教師“六認(rèn)真”工作

  3、全校開展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

  十二月份:

  1、參加xx市小學(xué)生冬季三項(xiàng)、象棋和圍棋比賽

  2、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)

  3、全校冬季三項(xiàng)比賽

  一月份:

  1、完成學(xué)生的體育成績(jī)測(cè)試

  2、做好體育教師績(jī)效考核工作

  3、總結(jié)全年體育工作

  體育周工作計(jì)劃 篇11

  一、班級(jí)概況分析:

  今年我擔(dān)任一年級(jí)(3)班的體育教學(xué)任務(wù),學(xué)生數(shù)51人,其中男生30人,女生21人。就學(xué)生日而言她們剛?cè)胄,?duì)學(xué)校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)、技能幾乎是零,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律又不能長(zhǎng)時(shí)維持,學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),但上過(guò)幼兒園的學(xué)生,比較懂禮貌,見到老師能主動(dòng)問(wèn)好。有部分學(xué)生有隊(duì)列的意識(shí),也能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

  二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1、使全體學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

  2、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,聽清口令、看懂示范,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

  三、本冊(cè)教材分析:

  1、本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還教給學(xué)生學(xué)簡(jiǎn)單的體育常識(shí)。

  2、本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學(xué)習(xí),還有待于在今后的體育教學(xué)中逐步成熟。

  四、本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教材的重點(diǎn)是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:

  1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真,積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

  3、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

  4、教師處處以身作則,為人師表,準(zhǔn)確地做好多面示范。

  5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。

  6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,定期參加聽課,評(píng)課活動(dòng)和專題研討。

  體育周工作計(jì)劃 篇12

  1 、 學(xué)情分析

 。1) 、學(xué)生情況

  三年級(jí)共四個(gè)班,每班約 56 人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

  (2) 、技能情況

  三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

  在課堂常規(guī)方面,他們已有了很大的進(jìn)步,注意力有了較大的提高,對(duì)體育也有較大的興趣。但在集體活動(dòng)中,還尚缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí),而且自律性也不強(qiáng),很容易分散注意力,參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是以直接興趣為目標(biāo)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。

  2 、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  3 、教材分析

 。1)、 從兒童需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。

 。2)、 教材內(nèi)容兒童化,生活化 , 更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

 。3)、 整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

  (4)、 借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

  4 、教學(xué)目標(biāo)

 、 培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

 、 發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動(dòng)能力。

 、壅莆蘸(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。

  ④ 養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力

 、 體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  5 、 教學(xué)措施

 、 正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

 、 備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。

  ③ 采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。

 、 在課間多展開授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

 、 積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

 、 將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

  體育周工作計(jì)劃 篇13

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見》和《全民健身計(jì)劃綱要》,加強(qiáng)城市社區(qū)體育組織建設(shè),構(gòu)建面向居民的多元化體育服務(wù)體系,不斷滿足廣大居民日益增長(zhǎng)的健身需求,充分利用所依托的體育場(chǎng)地設(shè)施,組織社區(qū)居民經(jīng)常性開展活動(dòng),增強(qiáng)居民的身體素質(zhì)和健康水平,豐富社區(qū)居民的體育文化生活,同時(shí)為社區(qū)居民進(jìn)行社會(huì)交往創(chuàng)造良好的環(huán)境。體育工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)社區(qū)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  在上級(jí)有關(guān)部門的的具體指導(dǎo)下,我社區(qū)將體育工作列入工作計(jì)劃,作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程,由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動(dòng)中心”組長(zhǎng),確定一名社區(qū)居委會(huì)副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《中華人民共和國(guó)體育法》和中央8號(hào)文件精神,并邀請(qǐng)市體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開展體育講座,利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報(bào)、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動(dòng)中心”各項(xiàng)規(guī)章制度,確定專人管理。

  二、加大體育陣地設(shè)施建設(shè)。

  積極協(xié)調(diào)資金,加大對(duì)社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時(shí),積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè),促進(jìn)駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對(duì)社會(huì)開放,為轄區(qū)居民提供無(wú)償或低償服務(wù);進(jìn)一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)所免費(fèi)開放,在個(gè)居民小區(qū)內(nèi)免費(fèi)安裝體育健身器材。

  三、加快體育網(wǎng)絡(luò)和體育隊(duì)伍的發(fā)展。

  建立社會(huì)化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿足多層次體育健身需求的服務(wù)體系;加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè),組織對(duì)體育工作者、社區(qū)體育骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)轄區(qū)內(nèi)具有體育專長(zhǎng)的居民進(jìn)行普查登記,并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,成立各種群眾性體育團(tuán)體、活動(dòng)小組,培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊(duì)伍。重點(diǎn)發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項(xiàng)目。四、廣泛開展群眾性體育活動(dòng)。

  積極組織參加全市、街道等部門舉辦的體育活動(dòng)、比賽。通過(guò)舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),展示-x社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂(lè)見的體育活動(dòng),豐富群眾生活,提升-x社區(qū)人氣。經(jīng)常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來(lái)人口,尤其是老人和兒童需求的體育活動(dòng),提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率,帶動(dòng)全民健身的開展。按照《全民健身計(jì)劃綱要》,堅(jiān)持開展經(jīng)常性體育活動(dòng),滿足居民群眾生活需要。要?jiǎng)?chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動(dòng)(賽事),用體育載體樹立-x社區(qū)形象。

  體育周工作計(jì)劃 篇14

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本學(xué)期剛接任四年級(jí)體育課,本班學(xué)生組織紀(jì)律性較差、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力還有待提高,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造較為薄弱,但學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  二、教材分析

  小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,滲透法制教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

  2、四年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,分腿騰越;

  沙包擲遠(yuǎn);50米×8或400米跑。

  教學(xué)難點(diǎn):

  體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,學(xué)生將能夠樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng),認(rèn)真上好體育課。

  用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。

  2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能,學(xué)生將能夠在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;

  做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。

  3、形成正確的身體姿勢(shì),發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);

  具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

  4、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);

  觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。

  5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,滲透法制教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、在水平二第八章對(duì)抗、角力與游戲、頂牛角力和水平二第九章武術(shù)·基本功中滲透法制教育。

  五、提高教學(xué)措施

  1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

  4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

  體育周工作計(jì)劃 篇15

  20xx年,我縣的體育工作要認(rèn)真貫徹《全民健身?xiàng)l例》,繼續(xù)快農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,繼續(xù)開展豐富多彩群眾性體育活動(dòng),加強(qiáng)青少年體育業(yè)余訓(xùn)練,開展好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作,具體工作如下:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》。20年要根據(jù)國(guó)家《全民健身?xiàng)l例》的要求,結(jié)合《隰縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx—20xx)》,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

 。ǘ┳龊蒙鐣(huì)指導(dǎo)員培訓(xùn)工作。按照群眾健身需求,進(jìn)一步做好社會(huì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,切實(shí)提高社會(huì)指導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),計(jì)劃在20xx年通過(guò)培訓(xùn)使得全縣社會(huì)指導(dǎo)員人數(shù)達(dá)到200人以上,并繼續(xù)選送一批指導(dǎo)員參加省市培訓(xùn)。擬于5月份舉辦一期社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班。利用42個(gè)二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員,于9月份對(duì)全縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行二輪培訓(xùn)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)并進(jìn)一步健全社團(tuán)建設(shè)。在現(xiàn)有協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上,今年我們將對(duì)積極組織,群眾反映好的協(xié)會(huì)評(píng)選出2—3予以表彰。

  (四)文化廣場(chǎng)健身方面,提升改造一批行政村文化廣場(chǎng)使之符合群眾健身需求。做好健身場(chǎng)地的建設(shè),20年擬在縣4個(gè)村安裝2000平米的體育活動(dòng)器材。

 。ㄎ澹┓e極組織開展全民健身日宣傳活動(dòng)。營(yíng)造我縣人人參與體育、人人關(guān)心體育、人人維護(hù)體育的良好氛圍。

 。┮劳袇f(xié)會(huì),積極開展群眾體育活動(dòng)。

  1、繼續(xù)選送優(yōu)秀項(xiàng)目參加省、市比賽。

  2、認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練參加臨汾市西山七縣籃球比賽。

  3、繼續(xù)依托協(xié)會(huì),依托重大節(jié)日開展有益的群體性體育活動(dòng):“三八”婦女節(jié),梨花節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié),“五四”青年節(jié),六一兒童節(jié),七一建黨節(jié),全民健身日、八一建軍節(jié),九九重陽(yáng)節(jié),十一國(guó)慶節(jié)等群眾健身活動(dòng)。

 。ㄆ撸┳ズ皿w育彩票的銷售管理和宣傳工作,與各業(yè)主簽訂了銷售目標(biāo)合同,制定目標(biāo)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。力爭(zhēng)體育彩票銷售額穩(wěn)中有升。圓滿完成市體彩分中心下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

 。ò耍┓e極推進(jìn)足球場(chǎng)地和全民健身活動(dòng)中心建設(shè)工作。

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體育師范生實(shí)習(xí)周記02-03

體育教師實(shí)習(xí)周記范文12-24

衛(wèi)生體育工作計(jì)劃02-05

體育學(xué)期工作計(jì)劃09-22