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高二化學老師新學期工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的高二化學老師新學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
教化學就等于是選擇了一條比較難走的路,一個是它非常具有研究的深度,并且學習過程里還離不開其他知識的協(xié)助。再者學生們對他接觸的時間比較短,不像語數(shù)英從一開始就是就要學,所以在教的時候既要幫他們加深認識,還得整理好知識點。另外還得把各個環(huán)節(jié)給推敲透徹,然后在精確的對大家闡述出來,一點都不可以大意。雖然化學難教可是經(jīng)過我細心的探索,總算給學生鋪好的'路,此后我還得接著用心授課,以下是我列出的新工作計劃。
1、深挖教材
在開始教大家之前我得充分了解知識點的分布,不能倉促的去備課和趕進度,否則就會無法突出重點。畢竟教材里的東西有些是超出現(xiàn)在要學的層面,或者是沒有多少的學習價值,對他們提高成績意義不大,所以就得給忽略掉。而是針對那些,緊要的部分詳細的講。
2、進本現(xiàn)狀
現(xiàn)在各個班的基礎都不是很牢,在上次期末已經(jīng)可以看出大家的水平,學生普遍都缺乏對化學概念的理解,甚至邏輯上也不是太嚴謹,經(jīng)常會曲解講義。那么就給學習帶來了根本上的困難,所以非常需要增強他們的理解能力,否則以后學的越多就越偏離正確的方向。此外學生的能力水平不一致,有的學生具有很強的自學能力,還有一些就是怎么教他都沒效果。
3、深入備課
之前我在備課上做的工作還不夠,那時我只是按照標準的要求去背,結果到了課上才發(fā)現(xiàn)自己所做的準備滿足不了課堂需要。不是對知識的認識太淺,就是沒有展開足夠的聯(lián)想,無法做到有效的引申。從而便使授課顯得過于平淡,既沒有引人思考的突破點,同時又沒有講出核心內(nèi)涵,所以我要改進備課流程。
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