高一年級德育工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的高一年級德育工作計劃，歡迎大家分享。
高一年級德育工作計劃1
一、指導思想：
“全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量”是我校教育教學工作的方向，德育工作將有力支撐。為此，我們將切實踐行《區(qū)德育管理規(guī)程》，使常規(guī)工作規(guī)范化，針對我校學生實際，創(chuàng)新開展特色工作，穩(wěn)步提升德育工作整體水平，為創(chuàng)高質(zhì)量、高品質(zhì)的藝術特色高中而努力！
二、重點工作：
1、堅持落實德育規(guī)程，深化“行為規(guī)范一小步、成人成才一大步”的德育理念。從三飾、文明禮儀的教育為切入點，強化行為規(guī)范教育。
2、文明是學校之魂，立德是立身之本。根據(jù)我校實際，構建道德教育分層體系，有針對開展班會教育和德育活動。即：以《誠信》為核心的為人之德的教育；以《責任》為核心的為事之德的教育；以《愛國》為核心的民之德的教育；以《自我完善》為核心的生存道德教育。讓學生懂得做人的道理。
3、堅持班主任隊伍的學習培訓，注重青年班主任工作室的作用的發(fā)揮。
4、堅持三育人評價機制，強化“人人都是德育工作者”的角色意識，進一步鞏固和擴大學校德育工作的戰(zhàn)線和影響。
5、重視和積極開展學生心理健康教育工作。
三、月度工作安排：
二月份
1、開學準備工作，寒假活動情況總結和成果上報；
2、工作計劃制定；
3、檢查學生三飾，強化行為規(guī)范教育；
4、組織學習《學生須知》，落實“一日常規(guī)”（《行為規(guī)范十條》）
5、增強安全意識，加大安全教育。組織學生學習防火安全的知識，提高自救自護的能力。
三月份
1、組織學生學習文明禮儀知識，讓文明從懂禮儀做起；
2、繼續(xù)開展校園集體舞的學習活動，由點到面，全面推開；
3、認真開展班主任學習培訓，結合新形勢，暢談德育觀，討論學校道德教育分層體系的內(nèi)容及方式。請資深人士參與班主任培訓工作；
4、主題班會評比活動開始；
5、高一年級結合外出寫生，做好思想和組織上準備工作；
四月份
1、組織開展“我手畫我心，描繪春天慰先烈”的清明祭掃活動。時間定在四月三日周五下午進行；
2、繼續(xù)學習文明禮儀知識，從行為習慣入手，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)；
3、以“做身心健康的中學生”為主題開展心理健康教育，采用登記普查表，團體輔導報告，學生互動和談心屋個別談話等方式進行。切實達到學生以陽光的形象、積極向上精神、健康的心態(tài)面對學習和生活。
五月份
1、召開五·四紀念大會，表彰先進樹典型，營造良好的校園氛圍；
2、舉行“我行我秀校園青春舞步大賽”；
3、召開法制教育大會。
六月份
1、迎接德育檢查；
2、做好期末總結、學生鑒定的各項工作；
3、做好暑期活動安排。
高一年級德育工作計劃2
第一階段（開學一期中）
目的：做好初中、高中銜接工作，盡早使學生適應新的學習環(huán)境。
具體做法：
１、報到工作：
�。ǎ保┎殚�、摘錄學生的各種資料，建立學生檔案。
（２）與每學生接觸，獲取感性印象，重點了解學生干部及特殊的學生。
�。ǎ常┚脑O計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。
�。病⒒I建臨時班委、團支委，討論通過班級計劃，制定學習、值日、出勤、獎懲等
常規(guī)制度。建立《班級日志》、《光榮榜》等。
３、開展多種活動，促進班集體形成。
（１）慶祝老師節(jié)；"中秋賞月"晚會。
�。ǎ玻╅_展班級文化建設（如設計班徽、創(chuàng)作班刊，開展小書法、小畫展等況競賽）。
�。ǎ常╅_展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶�；顒�。
（４）《我為集體添光彩》主題班會。
（５）組織學生參加"校運會"，安排好運動隊、服務隊、啦啦隊。
�。�、開展心理指導：
�。ǎ保┯酶鞣N方法了解學生狀態(tài)及個性。
�。ǎ玻┌凑照勗拰ｎ}，開展師生對話、筆談、個別談心活動，尊重學生的人格，重視他們的自信心。
�。ǎ常╆P心有特殊情況的同學，及時幫助他們解決困難。
５、進行學習指導，使學生學會學習。
（１）專題講座之一：《談談高中階段的學習特點及方法》。
（２）進行良好學習習慣的訓練，開展最佳學法評比。
�。ǎ常⿲で蟾骺评蠋熍浜�，作好各科學習方法指導。
�。ǎ矗卣n迎考，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風考紀。
６、指導發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活，督促團支部做好各項工作，為形成良好班風、學風做出努力。
７、開展國防教育，進行為期一周左右的軍事訓練。
�。浮＝嗉�"家長委員會"，制定具體的活動計劃。進行家訪，或請家長到學校聽課，參與班級活動，共商教育第二階段；（期中－期末）學生的方法。
第二階段：（期中—期末）
目的：初步形成良好的班風、學風和健康的輿論。
具體做法：
1、講評班級開學以來的情況，提出班級下階段工作目標。
2、組織學生進行"我擁有金鑰匙"學習方法交流。
3、召開家長會或通過書信、電話，向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算，請家長配合班級工作。
4、專題講座之二：《學習心理及方法》（針對少數(shù)學生自悲、擔憂、失望心理，從心理學角度進行指導，激勵信心。分析探索適應他們自身的科學的學習方法）。
5、依靠班委、團支委干部，加強常規(guī)管理和教育，督促學生遵守日常行為規(guī)范。對個別學生要進行談心、家訪，給予個別教育。
6、充分發(fā)揚民主，激發(fā)學生當家做主意識，正式民主選舉班委、團支委。
7、舉行師生雙向談心會，加強師生雙向談心會，加強師生間的理解、信任和支持。
8、評比"班級十佳’。
9、制定寒假工作計劃，落實假期教育管理措施。要求學生學會人際交往，尊師愛友，讀兩本好書，關心時事，并積極參加班委、團支委組織的社會實踐活動。
第三階段；（寒假—期中）
目的：
1、引導學生關心家鄉(xiāng)和國家的大事，思考人生的意義和價值。
2、加強法制觀念。
具體做法：
1、指導班委和團支委利用寒假在居民中進行社會調(diào)查。
2、對上學期的學習、生活和寒假活動做小結，表彰先進，樹立榜樣，提出新學期的奮斗目標。
3、重新制定班級文明公約，引導學生把《中學生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。
4、進行革命傳統(tǒng)教育，組織好春游活動。
5、專題講座之三：《談中學生人際交往》。
6、開展"人生與理想"主題系列教育活動。
�。�1）"人才成長百例"思考漫談會或筆談會（出墻報）。
�。�2）"拼搏，人生的勁歌"班級體育友誼賽。
�。�3）"共同揚起理想的風帆"班級聯(lián)誼活動。
�。�4）"歌唱生活，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。
�。�5）以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容，開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務勞動時"活動。
�。�6）"走好人生第一步"師生、家長墾談會。
6、對個別在心理上有偏差的學生進行適當矯治和訓練。
7、開始分析學生近一年來學習生活情況，為品德評定、評優(yōu)及下一學期德育工作做好準備。
第四階段：（期中—期末）
目的：
1、引導學生處理好個人與集體的關系。
2、進一步發(fā)展學生良好的個性心理品質(zhì)。
具體做法：
1、舉行以"人生路標"為主題的讀書、用書、評書教育活動。
�。�1）與圖書館聯(lián)系，為每個同學借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片。
（2）"理想，指路的明燈"讀后感演講比賽。
（3）舉行讀書方法、書評與讀后感寫作指導。
�。�4）編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報。
�。�5）"人生路標"人生意義討論會。
2、請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表，到學校開展"實用技術培訓"。
3、專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。
4、指導團支部開展"團徽在閃光——心中有他人，心中有集體"主題系列活動。
5、開展形象化教育，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品，在班級晚會演出，或進行"學《規(guī)范》"知識競賽。
6、創(chuàng)造條件，讓學生進行自我評價，為德育評估打下較好的基礎。
高一年級德育工作計劃3
本學期我校德育工作將結合學校工作安排，堅持＂育人為本、德育為先＂，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實施素質(zhì)教育，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責任感的中學生。
一、本學期德育工作目標
本學期學校德育工作的總體目標是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎，以德育示范班建設為抓手，以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點，以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體，加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展。
二、本學期重點推進工作
�。ㄒ唬├^續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開展制止＂三非＂活動，加強民族團結教育，促進學校和諧發(fā)展。
�。ǘ┮缘掠痉栋鄤�(chuàng)建和＂示范生＂評選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
�。ㄈ┮裕⒏卸髟谛模瑘蠖髟谛校橹黝}，繼續(xù)全面實施＂感恩＂教育。
根據(jù)縣教育局的有關文件精神，結合學校實際情況，我校決定把＂感恩教育＂作為德育教育的切入點，對全體師生實施＂感恩教育＂.通過開展＂感恩教育＂系列活動，師生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩，本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學校，尊敬老師，友愛同學，團結同事；在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關愛他人，關愛社會，愛護自然。
�。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W，對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。
2、加大檢查督導力度，把檢查情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧，糾正學生的不良勞動習慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習，組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習，增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性，提高科學育人的水平。
2、組織班主任學習學校關于班級管理考核的各項制度，加強量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識，按時到崗、下崗，不定時巡視班級，檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等，及時了解班級動態(tài)，處理好班級的日常工作；增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學管理。
4、開好每周一次的班主任例會，力爭把每次的班主任例會變成＂經(jīng)驗交流會＂、＂反思借鑒會＂、＂案例分析會＂.在會上，除了任務的下達外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長�？梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作，如班會課、＂后進生＂轉(zhuǎn)化、家訪等。
�、僦黝}班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；
②對于后進生，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象。
�、壅J真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思。
�、茏⒁饨逃ぷ髻Y料的積累和經(jīng)驗總結。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作，開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學工作，加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學生＂進得來、留得住、學得好＂.
8、深入進行德育科研探索，開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例，積極參與各類德育評比活動。
（二）加強學生隊伍建設，以養(yǎng)成教育為重點，實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理，力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體
1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初，組織新生開展國防教育，進行軍訓；同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習，開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作：
（1）從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底；
�。�2）要深入學生，了解學生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性；
（3）要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強學校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作，實行一天一檢查一反饋，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進行為習慣的養(yǎng)成。
�。ㄈ┱系掠Y源，扎實開展德育主題教育活動，寓教育于活動中
1、認真組織好每天的升旗儀式。＂國旗下講話＂要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件，利用升旗儀式給學生進行德育洗禮，督促和促進各班的德育工作的開展，使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強相應的能力，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結、反分裂反暴力、綜合實踐教育；加強理想、信念、道德、誠信教育；加強心理健康、法制法紀、交通安全教育；加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞＂感恩在心，報恩在行＂這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動，培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì)，幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結合，開展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學生的＂三心＂（孝心、愛心、關心）教育。第三，精心組織＂經(jīng)典誦讀＂活動，開展系列教育，力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。
（四）用心班級文化、校園文化建設，營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，彰顯＂和合＂文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個＂時時受教育，處處受感染＂的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，落實班級衛(wèi)生包干制度，加強檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標，用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作，落實好各班＂讓墻壁說話＂工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報，并進行評比。
4、與圖書室合作，組織開展各類讀書活動，通過活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進一步加強環(huán)境育人效果。
（五）繼續(xù)抓實體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，利用現(xiàn)有的資源，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展，提高學生對社會活動的認知度，增強學生的動手能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
�。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據(jù)上級要求，本學期要積極開展宣傳工作，學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳，開展法制教育活動，增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
�。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能
1、進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺，增強家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導家庭教育，使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學校，要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動，每學期班主任家訪率要求達50%以上，力爭全學年普訪率達100%.
四、具體活動安排
九月份：
1、常規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。
2、開學典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。
3、應急安全演練。
5、秋季運動會。
6、國防教育。
十月份：
1、＂國慶＂系列活動。
2、愛國主義系列活動。
3、家長學�；顒印�
4、綜合實踐活動。
5、五好小公民活動。
6、廉潔教育。
十一月份：
1、常規(guī)教育。
2、誠信主題教育。
3、班級常規(guī)管理考核。
十二月份：
1、迎新年聯(lián)誼活動。
2、民族團結教育。
3、班級常規(guī)管理考核。
一月份：
1、學生座談會。
2、學期結束工作。
3、班主任常規(guī)考核、評比。
高一年級德育工作計劃4
一、指導思想
�。�1）貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校、依法治教。
（2）認真貫徹中共中央關于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署，結合我校實際情況，采取有效措施、辦法實施。
�。�3）認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和教育部有關中小學德育工作的規(guī)范性文件及兵團加強學校思想政治工作一系列文件精神，在工作中做到德育首位意識，思路清晰、理念先行、行為到位。
二、主要工作目標
鞏固20xx年度德育管理方面所取得的進步，進一步狠抓教師、特別是班主任、學生的管理，力爭實現(xiàn)以下幾個目標：
（1）形成師生人人參與德育管理的大德育觀，愛校如愛家，學校的事就是我的事，自覺維護學校的安全管理，無打架、斗毆現(xiàn)象，創(chuàng)安全事故零校園，民、漢學生和諧相處，真正實現(xiàn)實際意義上的民漢合校。
（2）、狠抓學生的養(yǎng)成教育，重抓學生的儀容儀表、維護校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等，養(yǎng)成一種良好的習慣，堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生，自覺養(yǎng)成良好的習慣。
�。�3）開展德育活動。德育活動結合學生的實際，以學生的道德實踐活動為主線，注重學生的親身感受和體會，突出德育活動的實效性。
�。�4）重視德育專兼職人員及班主任的學習、培訓和提高，調(diào)動德育骨干人員的積極性。
（5）逐步完善家長學校的一系列工作。
�。�6）重視、支持、指導共青團、少先隊工作，使共青團、少先隊活動豐富多彩，吸引力強，在本年度中學建立業(yè)余團校，做好“推優(yōu)入團”工作，小學少先隊做好“五有十率”工作，努力調(diào)動學生，特別是團員、少先隊干部的積極性，加大學生監(jiān)督力度，使團隊工作做得有聲有色。
�。�7）狠抓學校宣傳工作、民族團結工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結工作等。
�。�8）加大德育考核的力度，凡事做到細微之處，把事情做細，做精，講求效果。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、學生良好行為習慣養(yǎng)成
利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》的學習、教育，使學生熟知《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》內(nèi)容，加大學生會干部、少先隊干部等的監(jiān)督力度，通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學生情況，使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學生。主要做到以下幾點：
1、講究衛(wèi)生，著裝整潔樸素，不穿戴帶有宗教色彩的服飾，著裝打扮符合中小學年齡特點。
2、誠實守信，考試不作弊
3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。
4、關心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識
5、不吸煙、不喝酒。
6、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動場所
�。ǘ嗉壒芾�、團隊活動等隊伍建設
1、建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細日記，其記錄中有本班學生的基本情況、針對不同個性特點學生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全，能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文體活動，并有記錄。
2、健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學生進行思想道德等教育活動。
3、每學期至少開展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。
4、班主任采取多種形式（如：登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進行家校聯(lián)系，每學期不少于本班人數(shù)的50%（家長會除外）
5、每周六上午定期召開班主任工作例會，通報有關工作要求，討論和研究班級管理方法和措施。
6、定期對班主任進行校本培訓工作，提高青年班主任管理班級的水平及能力
7、制定培訓班主任外出學習計劃表，做到有彰可循。
8、經(jīng)常在學生及家長中征求對我校教師師德狀況的意見，對學生及家長反映出的問題認真調(diào)查核實，并及時做出答復，對確有問題的教師、宿舍管理人員及時批評教育，按有關規(guī)定嚴肅處理。
9、及時化解各類矛盾，維護教師隊伍的穩(wěn)定。
10、加大監(jiān)督團隊工作的力度，使其工作較20xx年度上一個臺階。
�。ㄈ�、家庭、學校、社會教育銜接
1、完善家長學校的有關工作，定期開辦家長培訓班，每學期至少一期。
2、定期召開家長會，每學年不少于2次。
3、建立健全校外輔導員制度和家長委員會制度，成立學校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會，并積極開展活動。
4、繼續(xù)實行家長開放日制度（我校家長開放日制度定于每周的星期五），經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學校辦學情況的評教、議教活動，每學年不少于2次。
�。ㄋ模踩�、法制、綜合治理工作。
1、接送住校生安全有序，繼續(xù)實施接送住校生的一切規(guī)章制度，德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度，做到有學生在，教師必在、領導在的良好局面。
2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作，預防食物中毒等事件的發(fā)生。
4、聘請派出所、司法所等人員定期到我校進行法制專題講座
5、班級無驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學困生”行為，德育處將對各班學期初學生花名冊、學期末學生花名冊進行對比，如有學生轉(zhuǎn)學等要做好記錄。
6、加強民族團結工作，各班級學生做到：無人參加民族分裂主義者組織的活動，無人收聽、收看或傳播非法音像制品、無人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動、無人參與邪教組織的活動、無人參與封建迷信活動、學生中無人到地下經(jīng)文學校學經(jīng)。
（五）、宣傳報道：
1、各班級每學期報送團隊廣播室稿件不少于15篇。（以采納篇數(shù)為準）
2、各教師每學期完成2篇以上新聞報道，考核時少一篇扣0。5分，并扣20元。
3、各教師每學期至發(fā)表1篇論文（包括在網(wǎng)上發(fā)表也可），考核時少一篇扣2分，并扣100元。
（六）、按要求完成“xx”普法總結工作。
高一年級德育工作計劃5
上一學年，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良，普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學期的德育工作計劃：
一、指導思想
堅持以德育為首的宗旨，以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現(xiàn)三好學生”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心，進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
三、工作要點
(一)加強德育隊伍建設。
1、每周舉行1次班會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質(zhì);特別要加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學生之間的幫帶活動。
2、引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學生自我管理、自我教育、自我約束。
3、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求兩周設計一次主題班會，主題班會對學生影響要大、質(zhì)量要高，并做好班會記錄。
4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位評比考核評估制度，對學生在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理。以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀班級”。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛)深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。
6、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1、落實家訪工作。組織家長會，家訪率要求達50%以上。
2、組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。
(四)注重學生心理健康教育。
本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。
高一年級德育工作計劃6
新學期，新班級，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“博學、慎思、明辨、篤行”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析及班級目標提出。
高一（五）總?cè)藬?shù)41人，其中女生24人，男生17人，男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開學第一個星期的觀察來看，本班班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低。本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
二、指導思想。
以《中學德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》為指導，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班團活動為主陣地，圍繞學校提出的“明確一個理念，形成兩個特色，打造三個平臺，落實四個目標，推進五項工作”思想有序開展。通過廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育，努力營造全員育人、全方位育人、全過程育人的德育氛圍，全面提升學生的德育素養(yǎng)，實現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標，以突出針對性和實效性，為形成良好班風和學風提供強有力的德育保證。
三、具體工作措施。
（一）抓好學生思想工作。
1、建立以班級管理為核心的德育管理小組。
堅持把德育放在首位，確立班級德育工作由班主任負責下的德育管理負責小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展；以各學科老師為主體的“課堂渠道教育主線”，把德育滲透到學科教育活動之中；以團支部為主體的“學生自我教育主線”，發(fā)揮學生主體的自覺能動性。
堅持級組管理的核心地位。學校日常管理主要是針對學生中一些共性的東西進行面上的工作布置，而每個同學都有其個體特點，因此應該在班主任的領導下，根據(jù)本班的實際，大膽主動開展工作，除落實學校統(tǒng)一要求和開好每周班團活動，要認真分析各同學的特點并分類管理，制訂針對性的措施，并做跟蹤、落實，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。
2、建立班級管理包干制，落實班干部會議制，齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學生干部發(fā)揮模范帶頭作用，以四人小組的形式明確管理工作，并從學習、紀律、生活、心理等方面對所包干的學生進行全方位指導和跟蹤，并對同學間不良習慣及時記錄并向班主任匯報，對同學積極配合工作的表現(xiàn)進行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學情況，根據(jù)實際開展工作。
班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容，原則上每月一次并制度化，班長是召集人和主持人，在班主任指導下共同研討本班學生的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點和不足，制訂相應目標和措施，并進行分工落實。
3、加大自主教育。
班委會的管理是否有效、學校的各項制度是否徹底落實，關鍵在于學生的自覺性和主動性是否能充分挖掘，因此從本學期開始，班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。
�。�1）增強“主人翁”意識，爭做學校主人翁。
�。�2）少一點強制教育，多一點說理教育，讓學生明白事理，知道什么事該做，什么事不該做；讓學生明白班級和學校嚴格管理的目的――一切為了學生，少一點對抗，多一分理解和配合。
（3）讓學生參與本班的一些管理和制度的修訂，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
�。�4）改變班團活動“獨角戲”，“二人轉(zhuǎn)”形式，讓學生主動參與班團活動的設計、主持、總結，變“要我做”為“我要做”。
（5）讓學生形成寫周記和階段性總結的習慣，讓學生不斷解剖自己和反思自己，從而在總結中提高。
4、學習法規(guī)，完善制度，按章辦事
本學期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學生學習相關規(guī)范，制訂各崗位的職責和規(guī)章，并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學生的表現(xiàn)。
�。�1）制訂和完善本班《班級管理公約》，為貫徹落實德育工作提供保證。
（2）組織學生學習《中學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》，《北師大大同附中學生手冊》和上述相關規(guī)章制度。
（二）抓好常規(guī)管理，強化良好習慣的養(yǎng)成。
1、以學生儀表儀容為切入點，抓學生行為規(guī)范。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn)，學生儀表儀容反映了學生精神風貌。我們要把學生儀表儀容作為抓學生個體行為規(guī)范的切入點，要求衣著端正，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，進入校園必須穿校服，各項指標向?qū)W校風紀儀表管理標準看齊，逐漸形成良好的行為習慣，持之以恒地加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、加強班級衛(wèi)生工作，養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生行為習慣。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃，每周一大掃、每月一清洗�；咀龅降厣蠠o紙屑，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。
3、以住校生管理為重點，規(guī)范學生行為。
住校生是學生管理的重點和難點，本班把學生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班級管理公約》，加強寢室文明建設，注重樹立典型示范，不斷強化管理，以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長”為模范，養(yǎng)成良好生活習慣。
4、進一步完善班主任及學校的聯(lián)系，并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用，加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育，法制教育，防患于未然，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻。
5、構建立體校園文化，豐富校園生活。搞好班級課室文化建設，每月進行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡瀏覽的監(jiān)督，把好輿論導向。進行網(wǎng)絡法規(guī)和網(wǎng)絡道德教育，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡信息對學生的侵害，把握好網(wǎng)絡這把“雙刃劍”。
6、進行專題教育，實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化
高一年級德育工作計劃7
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學理念，樹立“自能德育”思想，緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心，實施德育教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實地”的校訓，構建以人為本的自主管理及德育教育模式，營造人文化德育、人性化管理、人情化服務的教育氛圍，讓每位教師和學生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展，讓每位教師和學生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。
二、工作目標：
1、以立德、樹人作為德育的根本任務，重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、建設德育評價體系，完善班級建設三級(周、月、期)管理評估辦法;
3、制定學生多元化素質(zhì)評估辦法，健全學生綜合素質(zhì)評價體系;
4、確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
三、具體措施:
(一)加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、每學期組織班主任經(jīng)驗交流會，邀請有關專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導班主任工作。
2、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料，提升自己的班主任理論水平并進行整理成冊。
3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助，讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗與技能，勝任班主任工作。
4、對班主任實行目標量化管理、推行班主任月考核和學期考核制度，將班主任的月考核和學期考核、年的考核相結合，班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的'主要依據(jù)。
5、每學期開展主題班會示范課評比活動，通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高。
(二)加強學生干部的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展.
1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生成立學校和年級學生會。對選拔出來的學生會干部政教處將組織專任老師進行培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起好模范帶頭作用，定期召開學生干部培訓會。
2、學生會直接管理和指導各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動，切實減輕班主任工作負擔，全面提高學生干部組織管理努力。
(三)切實抓好常規(guī)管理，落實到位.
1、夯實養(yǎng)成教育，注重文明禮儀，立足小處落實，以理想目標、行為規(guī)范、學風考風、誠實守信為重點，狠抓常規(guī)細節(jié)，例如按時到校、課堂紀律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。
2、抓好班級文化建設。
(四)抓好安全教育，打造平安校園。
1、加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，要始終牢固樹立“安全第一”的思想，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、充分利用國旗下講話、學生集會、班會活動時間進行安全意識教育。
3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。
4、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
5、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。
6、堅持對學生的正面教育，保護學生自尊心，做好對學生的心理輔導。上好青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查，教育學生奉獻愛心，幫助貧困生。
(五)加強法制教育，培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學生學法守法情況納入考核內(nèi)容。
2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。
3、配合市區(qū)教育局計劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓。
4、加強法制教育，增強學生法制觀念，開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
(六)拓展德育陣地，營造校園文化。
1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2、關注節(jié)日教育，積極開展主題教育活動，增強學生的主體意識。
4、突出以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學生會的作用，以校園文化藝術節(jié)、重大節(jié)日和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動，培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。
5、開展豐富多彩的德育實踐活動，如演講賽、征文活動、主題班會等。
(七)做好素質(zhì)評價，增強德育自覺性。
1、在學生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價，引導學生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識。
2、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。
高一年級德育工作計劃8
新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、指導思想
在九年級這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
二、 班級情況分析
從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
三、德育工作
貫徹《中學生行為準則》。由于九年級下學期是最為關鍵的時期，要時刻關注每一位學生的思想動態(tài)，避免早戀現(xiàn)象，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
積極抓好優(yōu)生的工作，積極引導使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進生的教育和管理，要穩(wěn)住他們，使其努力學習，達到學校的要求，順利畢業(yè)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。
同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和教務處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學期具體目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施
�。ㄒ唬├^續(xù)抓好學生的思想工作
�。�1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
�。�2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
�。�3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
�。�4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作：
（1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。
�。�2）適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
�。�3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
�。�4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
（三）學風建設：
1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早中晚及可與時間等時段的自主管理。
（四）活動安排：
2月：利用班會時間，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結，揚長避短。
3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，講文明、講禮貌等活動，通過學雷鋒、文明禮貌活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，樹立講文明的好習慣。
4月：對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。
5月：對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好中考考試總動員工作。
班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。 總之，作為班主任我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。
高一年級德育工作計劃9
一、德育目標
以綠色生命教育為主線，以行為習慣養(yǎng)成為切入點，以突出尊重、自主為原則，以激發(fā)師生昂揚向上、生機勃勃的生命狀態(tài)為目標，以引導師生和諧持續(xù)發(fā)展的生命歷程為核心，培養(yǎng)品德優(yōu)良、誠實守信;勤奮學習、能力突出;遵紀守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚、情趣高雅，全面發(fā)展的合格的高中生。
二、工作要點
1、加強德育隊伍建設，進一步提高整體素質(zhì)和管理水平
(1)認真組織每周一次班主任沙龍活動。按照學校德育要求，結合年級學生特點，每次活動定主題、找策略，及時總結成績與不足，促進各班在各方面都有所發(fā)展。
(2)加強見習班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養(yǎng)。落實《見習班主任職責》，為實現(xiàn)班主任隊伍的新老交替培養(yǎng)后備力量。
(3)加強學生干部培訓，壯大學生干部隊伍，發(fā)揮好自主管理功能。每學期舉行期中前后各一次班干部集體培訓;落實學生會及各個學生社團的工作職責，發(fā)揮學生自主管理的傳統(tǒng)優(yōu)勢。
2、加強班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育
對行為規(guī)范教育要常抓不懈，嚴格管理。班主任以身作則，對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預設，明確獎懲方法，督促學生嚴格執(zhí)行。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢，成績每天公布，每兩周進行總結表彰。
3、抓典型，樹榜樣
本學期規(guī)范評選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現(xiàn)學生特長，樹立班級正面典型，大力宣傳，發(fā)揮榜樣的作用。開展禮儀培訓講座，啟動十佳男生、十佳女生評選。
4、落實家訪工作
班主任通過電話、邀請家長進校園、進課堂等方式建立和家長的聯(lián)系，及時與家長分享學生的表現(xiàn)，加強對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。
5、抓好大課間活動
抓好每天鍛煉一小時、配合德育處組織長跑、出操及緊急疏散演練。
6、協(xié)調(diào)其它工作
協(xié)助教務處月考工作，對學生進行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。
7、組織高一開展“我的中國夢”征文演講活動。
結合德育處開展的朗誦比賽，各班要積極配合學校德育工作，開展本班的朗誦比賽，發(fā)揮學生各方面的才能，引導學生用欣賞的眼光看待他人。
8、開展生活德育
借助于上半年的重要節(jié)假日，開展系列活動，豐富學生學校生活，挖掘?qū)W生各方面的潛力，提供學生展示自我平臺。
(1)開展安全教育：4.26日，全國交通安全反思日;
(2)開展民風民俗教育：4.5日，清明節(jié);6.2日，端午節(jié);
(3)開展感恩教育：5月11日，母親節(jié);6.15日，父親節(jié);
(4)開展青春話題教育：5.4日，五四青年節(jié)。主要內(nèi)容包括如何正確處理青春期;認識青春、珍惜青春、珍惜時間;借助于家長會，引導家長用寬容、平等、民主的態(tài)度走進孩子內(nèi)心世界，了解孩子，讓孩子學會尊重。
(5)加強環(huán)境教育：以“共建美麗西青，共享美好生活”為主題，充分利用世界水日(3月22日)，世界地球日(4月22日)，全國低碳日(6月17日)等紀念日，尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題，開展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動。
高一年級德育工作計劃10
一、加強班干部隊伍建設。
在前面三個學期的學習過程中，已經(jīng)建立了一個得到全體同學認可班委、團支部隊伍。本學期進一步加強班干部隊伍建設，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委、團支部成員的工作能力、學習能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學期的工作中，準備三次班級班干部會議，分析班級存在的問題，以及班級的`發(fā)展對策；集中討論處理影響學生發(fā)展的一些問題；積極討論關于學生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設中，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力為即將到來的高二打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。
二、加強班級文化建設。
班級文化建設是本學期工作的重點。文化建設的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構建，積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進的學習氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設，以黑板報為主要陣地，進行主流意識的宣傳，充分利用本學期內(nèi)教育契機充沛的特點，如，雷鋒學習日，清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等，積極引導學生關注在思想的發(fā)展、意識的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設，針對住宿生的特點，利用宿舍建立出一種學生發(fā)展的新的陣地，加強生活素質(zhì)教育，提升生活能力，積極為文化學習提供保障。
三、強化生活教育。
加強生活教育，日常生活教育，道德生活教育，學習生活教育，健康生活教育，職業(yè)生活教育等。在生活中學會學習，在生活中學會發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學期積極貫徹學校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標，積極促動學生在三維教學目標的指導下，在多元發(fā)展理論的指導下，努力促進德、智、體多方面的發(fā)展。
四、強化主題班會的功效。
本學期進一步加強主題班會的建設，積極以主流意識塑造學生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學生的價值觀。在主題班會的建設中，進一步規(guī)范學生的各項行為，進一步加強學生班干部隊伍的建設，努力為更多的學生提供發(fā)展的舞臺，為更多的學生提供發(fā)展的空間。利用主題班會，為班級建設提供有力的支持，為學生成長提供支持。利用主題班會，澄清學生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會，指明學生發(fā)展的方向，利用主題班會，構造學生健康積極的人生規(guī)劃。
五、積極促動學生的全面發(fā)展。
在本學期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個學生成才為目標，以學校德育工作為契機，努力促使每一個學生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學生都能夠在本學期得到最好的發(fā)展，為高二，為人生打造最堅實的基礎。
高一年級德育工作計劃11
一、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
二、工作重點：
1、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
三、具體工作
（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強班級德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。
2、充分發(fā)揮班干部工作的作用，擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，要利用班會組織學生認真學習貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學生日常行為規(guī)范》，通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。
高一年級德育工作計劃12
本學期是高一下學期，在校委會的組織下，在政教處的指導下，在學年組的管理下，特制定本學期德育計劃。
一、工作目標
加強學生的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。加強學生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學習習慣，為高二打下堅實的基礎。
二、工作重點
加強班級建設，增強班級凝聚力
1、確立明確的目標，激發(fā)精神動力
目標是方向，精神是動力。確立班級目標、班級精神、班訓和班歌。班級目標：每天進步一點點，班級精神：實事求是，班訓：天道酬勤，班歌：《水手》。
2、建立完善的班級管理制度。嚴格按照制度辦事
“人管人，管死人；制度才能管人�！币牍芾砗靡粋�班級，就必須根據(jù)本班實際，制定出切實可行的制度。通過制度來管理學生，才能以理服人。
制度一旦出臺，一定要嚴格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力，最重要的就是在制度面前人人平等。
3、選拔培養(yǎng)一支具有團隊精神的班級干部隊伍。
4、營造和諧班級氛圍
（1）與科任教師建立和諧融洽的關系，定時與科任溝通學生情況。
（2）建立良好、健康、融洽的師生關系。
（3）對學生充滿愛心和耐心。
�。�4）以身作則，為人師表
�。�5）學生之間互相關愛
5、構建教育網(wǎng)絡
�。�1）與家長勤溝通，及時了解學生的生理和心理情況。
�。�2）與科任常交流，把班級某科成績不理想學生承包給科任。
三、具體措施
�。ㄒ唬├^續(xù)抓好學生的思想工作
�。�1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
�。�2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者、
�。�3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
�。�4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作：
�。�1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，
�。�2）適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
（3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
（三）學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生晚自習自主管理。
高一年級德育工作計劃13
一、工作依據(jù)
《20xx年全市高中工作要點》、《縣教育局20xx年工作要點》、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《臨澤縣中小學師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20xx年全縣學校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中（職中）素質(zhì)教育目標責任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學生實際思想表現(xiàn)和德育水準。
二、工作對象――高一年級學生的特點
高一年級學生剛升入高中，對高中學生生活有新鮮感，充滿著對新的學習生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看，理性認識的成份逐步代替和超過感性認識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個性特點還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強。
三、工作的基本原則
1、方向性與現(xiàn)實性相結合和原則。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個別學校學生違紀率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’（馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀）；二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎性，從實際出發(fā)抓好道德教育；三是堅持注重德育工作的實效性，讓學生知法守紀……。”
2、熱愛、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過程中，要把對學生的嚴格要求與學生個人的尊重、信任和愛護結合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學習生活的渴望，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強，個性特點還不穩(wěn)定，易召喚。
3、正面教育與積極引導相結合的原則。在德育過程中，既要用事實和道理正面疏導，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性，又要帶強制性的紀律約束，督促學生嚴格執(zhí)行。高一學生易染壞習氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導他們不斷前進。實現(xiàn)學年鞏固率95%的目標，高一學生的轉(zhuǎn)化工作是關鍵。
四、工作的主要內(nèi)容
1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。
2、教師德育工作目標與考核。
3、學生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。
4、班級德育工作的目標與考核。
5、簽定班級，防止學生傷害與安全教育目標責任書
6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。
8、安全知識自測與競賽。
9、校園藝術節(jié)――文藝匯演、排球競賽（評選校園星光獎獲得者）。
10、心理健康教育咨詢活動的安排與實施。
11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。
12、問題學生導師制的規(guī)范與實施。
13、學生干部的培訓與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦（黨課培訓學習）。
14、明確和界定違紀學生的處理程序。
15、學生期終定性評價（評語）與定量考核（德育學分）。
五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體。
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1、說服教育法――講解與報告、談話、討論、訪問、調(diào)查。
2、情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設環(huán)境、藝術活動陶冶。
3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學生示范、優(yōu)秀事跡示范。
4、日常行為實踐法――正常的學習與實踐、組織學生德育學分達標爭優(yōu)、勞動煅煉。
5、自我教育法――引導學生加強自身修養(yǎng)、組織學生參加各類活動進行自我煅煉，激發(fā)學生的愿望，激勵自制能力，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結合起來。
高一年級德育工作計劃14
一、指導思想
德育為首，堅持“三從原則”（從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起）、“三理”教育、學校教育、家庭教學、社會教育和學生自主教育密切配合，以課堂為主陣地，以德育活動為載體，加強德育實踐，常抓不懈，抓住契機，增強德育針對性，實效性，走出富有xx高中特色的德育路子。
二、德育目標
培養(yǎng)學生的“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會）情感、文明的行為習慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀守法意識，幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生健全的人格及承受挫折、適應環(huán)境的能力。
三、具體措施
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“三理”教育教案檢查
“三理”教育三理研討會（班主任）
“三理”教育學生討論會
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2月20日—3月20日開展文明禮貌月活動。
1、通過國旗下講話、班會、黑板報評比等形式，掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。
2、三八節(jié)征文比賽。
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①開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的演講比賽。
�、陂_展“五四”評優(yōu)、表先活動。
�。ㄋ模⿷c祝黨成立xx周年德育活動
1、主題廣播；
2、主題團課；
3、主題班會。
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3月—5月開展好業(yè)余黨校的集中培訓，舉行學生黨員的集體宣誓儀式。
�。﹫猿趾弥芤患w升旗和國旗下講話制度，堅持好周一班會制度，開辦好校園廣播站。
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進一步加強以班主任為骨干的德育隊伍建設，發(fā)揮全員育人的作用。
1、開好班主任論壇，通過交流班級管理經(jīng)驗促進德育工作的深入開展；
2、組織好德育工作論文的收繳，評比活動。
�。ò耍┬@文化環(huán)境建設
1、利用好校園櫥窗和校園廣播站，引導健康高雅的校園文化氛圍，營造校園精神特區(qū)。
2、堅持好紀律、衛(wèi)生檢查，營造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，以優(yōu)美的環(huán)境育人。
3、開展豐富多彩的校園文化活動，舉行一次體育文化節(jié)，一屆魔方速擰大賽，一次書畫作品展。
高一年級德育工作計劃15
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，以德育育人為根本宗旨，以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標，通過進一步加強對學生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀律教育，營造學校德育工作的xxx氛圍，促進學生的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
1、進一步抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育，促使學生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學生的精神品味。
2、進一步整頓學生的學習紀律，堅決杜絕上課期間學生四處游蕩的懶散習氣。
3、進一步規(guī)范學生的儀容儀表，從外形上樹立三中學生樸質(zhì)健康的良好形象。
4、進一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔。
5、進一步加強寄宿生管理，以寢室文化建設為推手，搞好寢室衛(wèi)生值日及內(nèi)務整頓，保持寢室整潔有序。
6、進一步抓好校園外學生不文明行為的整治工作，加強每天上學及放學高峰期校園周邊區(qū)域的專人值班巡邏，堅決杜絕學生吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛及敲詐勒索等敗壞學校聲譽的丑惡行為。
7、在年底的年度德育工作社會評估中力爭以較高的得分進入市直中學中游水平。
三、具體措施
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1、進一步強化政教處全體工作人員的思想作風整頓和業(yè)務素質(zhì)提升，樹立務實高效的德育工作理念，提高組織、管理和服務能力。
2、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的政教工作團隊，保證政教人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
3、通過加強業(yè)務素質(zhì)建設，使政教工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發(fā)生的問題，從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出解決問題的途經(jīng)和方法，最終促成學生的成長和進步。
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1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優(yōu)、生活上關心的良好氛圍，真正激發(fā)班主任隊伍投身班級管理的工作積極性。
2、開展一次全校性的班主任暑期集中培訓，全面提高班主任隊伍的管理意識和管理水平。
3、指導和協(xié)助班主任抓好班級常規(guī)管理，通過班主任的細致工作，大力糾正學生在遵章守紀、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為，促進各班建立良好的班紀班風。
4、采取“走出去”的辦法，組織一次肄業(yè)年級班主任的外出參觀學習。
（三）強化年級組管理職責
年級組長在德育工作方面的主要職責有二：一是加強對本年級學生的教育和管理，二是加強對本年級班主任工作的指導和檢查督促。具體體現(xiàn)在：
1、狠抓本年級學生在學習紀律、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的文明習慣養(yǎng)成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學生做到文明守紀、尊敬師長、團結同學、愛校如家。
2、做好本年級日常違紀學生的教育及轉(zhuǎn)化工作，并按學校《學生違紀處分條例》的相關規(guī)定呈報處分材料。
3、狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神。
4、做好本年級班主任的政治思想工作，充分調(diào)動班主任的工作積極性，并組織開展本年級各班級常規(guī)管理質(zhì)量“比比看”競賽活動，努力形成本年級班班爭先創(chuàng)優(yōu)的生動局面。
�。ㄋ模⿵娀Ｐl(wèi)科工作職能
學校保衛(wèi)科應進一步強化門衛(wèi)管理，指導和督促經(jīng)警確保校門口人員及車輛進出有序。除此以外，保衛(wèi)科應加強學生上學及放學高峰期校園周邊區(qū)域逐日值班巡查，對發(fā)生在校園周邊區(qū)域的學生不文明行為予以堅決制止。
�。ㄎ澹┳ズ眉倚９步üぷ�，構建德育工作網(wǎng)絡
1、制定家長學校培訓計劃，
進一步辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的作用，增強家長在未成人思想道德建設中的責任感，使家庭教育與學校教育形成教育合力。
2、建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作。
3、加強家長委員會委員之間的聯(lián)系，充分調(diào)動他們的工作積極性，為學校的發(fā)展出謀劃策。
4、開好家長會，做好家訪工作，定期向家長、學生征集意見
�、倨谥锌荚嚭蠼M織召開家長會，創(chuàng)設家長與學校交流、溝通的平臺。
�、诓欢ㄆ陂_展對家長與學生的問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結果及時改進工作。
5、積極尋求派出所、xxx隊、司法局等其他部門的支持與配合，邀請相關部門和有關人員對學生進行法制教育、禁毒教育及理想前途教育，不斷擴展學生德育工作的范圍與層面，共同治理校園周邊環(huán)境。
�。┳龊脤W校衛(wèi)生與疾病防控工作
確實加強對學校衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各部門負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
1、環(huán)境衛(wèi)生實行“三制”管理
�、傩l(wèi)生包干制：學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草，無衛(wèi)生死角。
�、跈z查評比制：學校衛(wèi)生專干每天對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況進行不定時檢查，及時公布檢查結果，以促使各班衛(wèi)生工作到位。
③考核獎懲制：衛(wèi)生檢查評比的結果為班級考核的內(nèi)容之一，并作為優(yōu)秀班級評比的重要條件。
2、抓好個人衛(wèi)生，提高學生健康水平
班主任要教育學生做到“八個不”：
�、俨怀圆粷嵤澄铩�
�、诓粊y扔果皮紙屑。
�、鄄浑S地吐痰。
�、懿粊y涂墻壁、課桌。
�、莶浑S地大小便。
⑥不亂倒垃圾。
⑦不吸煙喝酒。
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3、進一步加強學生健康教育
①健教人員要做好經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳教育工作，辦好衛(wèi)生保健知識宣傳專欄，搞好每兩周一次的衛(wèi)生專題講座。
�、诎嘀魅我獏f(xié)助健教人員做好本班學生健康保健工作，確保本班學生健康知識及格率100%以上，知曉率98%以上。
4、做好防病控病工作
�、僮龊贸繖z晨報工作，并做好逐日檢查記載。
�、谧龊眉竟�(jié)性、流行性及傳染性疾病常見知識的教育宣傳工作。
（七）加強安全教育，創(chuàng)建平安校園
建立健全各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案；實行班級安全日自查制度及門衛(wèi)和寢室xxx夜間巡查制度等；每月開展一次安全隱患排除；層層簽訂安全責任書；繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，如征文、主題教育、周五離校教育、節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片，增強學生的安全意識和自我保護能力；在節(jié)假日發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；開展必要的疏散演練，增強學生的安全實戰(zhàn)能力；邀請xxx、社區(qū)xxx、法制輔導員對學生進行安全、法制和禁毒專題教育，提高師生安全與法制意識。
四、主要活動
1、8月20日——8月26日高一和中專新生軍訓；
2、8月中下旬全校班主任和青年教師培訓；
3、9月下旬全國文明城市創(chuàng)建迎檢準備；
4、10月份全市示范性家長學校驗收；
5、11月份舉辦學校田徑運動會；
6、12月份開展全�！笆髮W星”評選；
7、1月份迎接市文明辦等組織的學校德育工作評估。
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