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學(xué)期工作計劃

時間:2023-01-14 14:19:39 工作計劃 我要投稿

【薦】學(xué)期工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】學(xué)期工作計劃

學(xué)期工作計劃1

  莫泊桑說:“人們生活在希望中。當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)!贝汗(jié)是新的期待,新的希望,新的旅程,新的收獲。上學(xué)期,在我們所有人的共同努力下,我們系順利完成了所有的工作。新學(xué)期,為了更好的服務(wù)學(xué)生,我們系總結(jié)了以往的教訓(xùn)和經(jīng)驗,大致會做以下工作。

  一、階級檢查

  每周我們系會在9月和10月開始對班級進行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況,每班抽查情況會及時上報。我們部門將以“嚴(yán)明紀(jì)律,高效能”為口號開展這項工作。上學(xué)期考試期間,很多課都上得不錯,希望這學(xué)期能維持下去。同時每個月都會評選出最好的班級,頒發(fā)證書。

  二、宿舍檢查

  健康和用電安全是每個宿舍最重要的話題。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,本學(xué)期,我科本著“公平、公正、公開”的原則,每月定期對醫(yī)院各班級的宿舍進行檢查,并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與宿舍領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時我們還會選出一個最好的男女宿舍,獎勵洗衣粉一袋,金紡一袋。希望通過這次活動,臥室環(huán)境能得到進一步改善。

  三、部內(nèi)活動

  我司近期將組織一次部際活動,暫定3月4日在魯直古鎮(zhèn)舉行,希望這次活動能增進人們的感情。

  四、積極配合兄弟部門

  我們將積極響應(yīng)醫(yī)院舉辦的各種活動,加強與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才,積極備戰(zhàn),提高我院聲譽。為了積極推進科技支部團支部學(xué)生會的工作步伐,充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性,這學(xué)期的各項活動都要全面開展,維護學(xué)院形象,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,譜寫科技支部新篇章,科學(xué)技術(shù)支部共青團自律部上半年工作計劃安排如下:

  日常工作:

  1、早晚自考:為了進一步提高我校學(xué)生的積極性,我們將增加早晚自習(xí)的檢查;

  2、晚歸檢查:為了保證廣大學(xué)生的安全,防止安全事故的發(fā)生,自律部每周都會加強晚歸查床工作,確保學(xué)生按時上床睡覺;

  3、定期部門會議的發(fā)展:每周召開一次定期部門會議,討論和分配本周的部門工作,以便更好地完成學(xué)院和學(xué)生會的工作;

  4、部門干事培訓(xùn):為了打造一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)干事隊伍,自律部將在本學(xué)期制定一套科學(xué)有效的部門干事考核方案,形成良好的工作作風(fēng)。考核制度每兩周實施一次,對每位軍官的工作作風(fēng)、工作狀態(tài)、解決問題能力、人際關(guān)系處理等真實情況進行考核。

  其他工作:

  1、是協(xié)助其他科室開展工作,加強院內(nèi)科室之間的協(xié)作,共同解決問題。加強分行之間的溝通和經(jīng)驗交流。

  2、分行組織的活動要積極配合,加強工作交流,爭取分行工作的順利開展,并幫助其他部門更好地完成工作。

  3、積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)生會自律部門的活動,積極配合其活動。

  4,積極配合支部團委、學(xué)生會各部門,共同整合我們的電子科技文章

  通過改變節(jié)日來打造我們的理工科特色。

  活動安排:首先,檢查地攤

  活動時間:開學(xué)后第5、8、11、14、17周的周日

  活動:為了維護校園正常的教學(xué)、工作和生活秩序,優(yōu)化教育環(huán)境,加強校園管理,建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才的校園秩序,促進文明校園建設(shè),自律部協(xié)助總院開展查檔活動。

  二、科技文化節(jié)

  活動時間:4月和5月

  活動:科技文化節(jié)是全校的大型活動。理工學(xué)院團委學(xué)生會自律部的主要工作是科技文化節(jié)期間主動修板。展現(xiàn)理工科特色,對全校開展義務(wù)維修活動,為全校學(xué)生帶來最佳效益。

  第三,為災(zāi)區(qū)雙方籌集資金

  活動時間:4月

  活動:為了引起大家對雅安地震的關(guān)注,把自己微薄的力量奉獻給災(zāi)區(qū)人民,向全校師生開展募捐活動,號召大家向雅安地震災(zāi)民伸出援手,獻出愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園。所有捐贈的資金最終都以物資的形式捐贈給災(zāi)區(qū)。

  自律部在日常工作中加強了努力,不斷嘗試舉辦一些活動,并積極應(yīng)對其他分支機構(gòu)的各種活動。當(dāng)然,自律部也是以完善和完美為目標(biāo)的。我們將通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使每一項工作都變得完美。我們將永遠以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所有工作,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,努力做得更好、更完美!

學(xué)期工作計劃2

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。

  具體工作及實施辦法:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、師德方面:

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。其次針對學(xué)生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。

  向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。

  三、教育教學(xué)方面:

  本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實練好個人基本功。課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

  課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

  課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。仔細批改每個學(xué)生的課后作業(yè),及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),有針對性該進教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以評語的方式與學(xué)生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、教育教研工作計劃:

  務(wù)實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。

  五、衛(wèi)生方面

  衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  總之,這學(xué)期我要在學(xué)校"和諧合作,共同發(fā)展"的學(xué)校文化引領(lǐng)下,用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

學(xué)期工作計劃3

  一、班級概況:

  1、總?cè)藬?shù):29人 男生:15人 女生:14人

  2、特殊情況:

  xxx、xxx、xxx、(紀(jì)律觀念較差)

  xxx(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

  xxx(外校轉(zhuǎn)入)

  xx(身體不好,經(jīng)常生病)

  xx(要逃課)

  3、特長生調(diào)查:

  xxxx:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

  xxx:乒乓特長。

  二、基本情況:

  1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。

  3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;

  4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  5、加強師生對話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作 。

  7、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長 :對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

  10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

  11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

  14、班級分物分工管理,落實到人。

  五、活動開展:

  1、第一周:開學(xué)收費、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

  2、第二周:開學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

學(xué)期工作計劃4

  本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做的更科學(xué)、更具體,使每個幼兒都有進步。在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項活動,活動要質(zhì)量,讓幼兒在“動中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級情況分析

  本班幼兒xx名,其中,男孩xx名,女孩x名。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈!

  二、工作重點和任務(wù)

  本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性的以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo)及措施

  健康領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。

  2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會保護自己。

  3、積極參加體育運動,練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。

 。ǘ┚唧w措施

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

  2、進行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走。當(dāng)身體不適時主動告訴老師。通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶。游戲時學(xué)會自我保護。

  3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動,利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,如提供圈、繩、舊報紙、棍等。增強幼兒體質(zhì),利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻,讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動作,通過鍛煉,促進幼兒身體的健康發(fā)展。

  語言領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)。接觸多種題材的文學(xué)作品,獲的聆聽的樂趣。會仿編兒歌。

  3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

  (二)具體措施

  1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

  2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力。鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。

  3、為幼兒提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。

  社會領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂的關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

  2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

  3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、對自己能做的事有信心。

  5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

 。ǘ┚唧w措施

  1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

  2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

  3、組織一系列參觀活動,讓幼兒了解綿陽著名的設(shè)施、景觀。

  4、及時肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。

  5、通過全園大活動和班級活動,使幼兒樂意參與并體驗快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

  科學(xué)領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

  2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

  (二)具體措施

  1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒經(jīng)驗。

  2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學(xué)會保護小動物,培養(yǎng)愛心。通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征。通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

  3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動,讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。

  4、學(xué)習(xí)觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo),激發(fā)興趣。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

  2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

 。ǘ┚唧w措施

  1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)、擺放樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

  2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂的感受。

  3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團、積木等,通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。

  4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

  5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。

  家長工作:

  1、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每周向家長公布本周主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

  2、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、電訪、幼兒園網(wǎng)站、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心的。

  科研特色:

  1、選取多種材料的工具,開展多種形式、多種色彩的版畫活動,以個別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式,幫助幼兒提高版畫技能和認(rèn)知水平。

  2、開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動。

學(xué)期工作計劃5

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  按照學(xué)校校本教研的實施方案和學(xué)科組教研專題,運用新的課程理念,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)提出問題,分析問題,解決問題的能力,提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作重點

  1、制度校本教研計劃,做好校本專題研究的研究工作。

  2。積極開展參與各項教研活動,不斷提高教研水平。

  3。積極關(guān)注課堂教學(xué),捕捉教學(xué)中的新問題,提高校本教研中問題的針對性與實用性。

  4。進行專題實驗教學(xué),嘗試運用校本教研的經(jīng)驗,備好課,上好課,加強教學(xué)反思,寫好案例分析,及時總結(jié)經(jīng)驗。

  5、指導(dǎo)新教師的課堂公開教學(xué)。

  三、具體工作要點

  1、學(xué)習(xí)理論知識(課程標(biāo)準(zhǔn),新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例個性化備課經(jīng)驗)等教育教學(xué)刊物,努力提高提高自已的業(yè)務(wù)水平

  2、結(jié)合校本教研專題,關(guān)注課堂教學(xué),捕捉教學(xué)中的有價值的問題,認(rèn)真做好問題單的記錄與交流。

  3、邊學(xué)習(xí)、邊討論,邊研究,邊運用,積極參與各學(xué)科的教學(xué)公開及評課工作,汲取經(jīng)驗,并運用教研組的集體智慧的結(jié)晶來指導(dǎo)自已的教學(xué)。

  4、積極參與qq群的討論工作。

  5、積極撰寫教學(xué)反思,及時把握課堂教學(xué)方向。

  6、指導(dǎo)新教師的公開教學(xué),與新教師一起成長

  6、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,充分運用本學(xué)期校本教研究的理論知識與教學(xué)實踐,進行及時的總結(jié)。

學(xué)期工作計劃6

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,七年級變成了八年級,還是同一批學(xué)生,因此對他們的情況還是很了解的,這也為本學(xué)期教學(xué)計劃的制定提供了一些參考。

  一、集體備課,體現(xiàn)差異

  嚴(yán)格按照既定的備課計劃進行集體備課。集體備課可以讓每個老師發(fā)揮特長,供其他人借鑒學(xué)習(xí),同時彌補個人在備課中的漏洞。同時可以保證整個年級英語學(xué)科教學(xué)的同步進行和共同進步。

  同時要考慮到所教班級的實際情況,備課時在整體思路統(tǒng)一的基礎(chǔ)上要體現(xiàn)出差異,活動設(shè)計等要適合本班學(xué)生的特點。

  備課時要從教材﹑學(xué)生﹑教法等方面入手。吃透教材,了解教材的整體結(jié)構(gòu),包括每個單元的內(nèi)容章節(jié)﹑主要教學(xué)內(nèi)容﹑活動設(shè)計﹑重難點等,這是做好教學(xué)的第一步。具體到每一課,要掌握單元設(shè)計的環(huán)節(jié),及每個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容,課標(biāo)對每個環(huán)節(jié)內(nèi)容所要達到的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從而有針對性的進行教案的寫作。教學(xué)設(shè)計和教案的寫作過程中要體現(xiàn)出不同課型有相應(yīng)的教學(xué)流程,做到具體問題具體分析,但保證整體的教學(xué)思路和流程的一致性。與同組教師集體備課,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)內(nèi)容﹑及所要達到的效果。教案要顯示出必需的教學(xué)環(huán)節(jié)﹑重難點的解決等問題。充分了解學(xué)生的年齡特征和知識能力,這樣在備課的過程中在知識呈現(xiàn)﹑教學(xué)要求﹑活動設(shè)計等方面才能做到合理。精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)稿,合理高效的使用導(dǎo)學(xué)稿。

  二、規(guī)范課堂,注重實效

  始終堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師做好一個指導(dǎo)者和幫助者的角色,避免老師的一言堂。每節(jié)課要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向?qū)W生提出對不同知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)所要達到的標(biāo)注,如掌握重點詞匯﹑熟練運用某個句型等要求。同時目標(biāo)要顯示出本節(jié)課的重點知識內(nèi)容,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。教學(xué)目標(biāo)要合理,且有可測量性,不能籠統(tǒng)含糊;老師對目標(biāo)要進行必要的解讀。先學(xué)過程中要對學(xué)生進行自學(xué)指導(dǎo),明確自學(xué)內(nèi)容及自學(xué)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。在自學(xué)過程中老師可進行單詞﹑短語的領(lǐng)讀,要學(xué)生結(jié)合書中圖片了解單詞﹑短語的含義。自學(xué)結(jié)束后要有相應(yīng)的檢驗,以確保學(xué)生的自學(xué)有效果,可默寫單詞或是回答設(shè)置的相關(guān)問題。后教時要避免沒有選擇的全盤講解,老師只要講解學(xué)生在自學(xué)過程中的共性問題,解決學(xué)生自學(xué)后仍存在的一些疑難,突出對重難點的講解。當(dāng)堂訓(xùn)練中的訓(xùn)練題目要提前準(zhǔn)備,避免課堂上的隨意性。題目要緊扣教學(xué)內(nèi)容,有層次性,照顧到全體學(xué)生。訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容和課型,可以是書寫的題目,也可以是聽力的訓(xùn)練和對話的訓(xùn)練。上課中還要注意對課堂紀(jì)律的要求,保證課堂教學(xué)的順利進行。

  三、插空輔導(dǎo)

  在早讀﹑午自習(xí)﹑輔導(dǎo)課等時間進行不同內(nèi)容和不同形式的輔導(dǎo)。早讀的側(cè)重點在單詞的學(xué)習(xí)識記﹑文中對話的練習(xí)背誦,一般要以默寫的形式進行檢驗;午自習(xí)可對上午課堂教學(xué)內(nèi)容出一些有針對性和適當(dāng)延伸性的題目,檢驗學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握和理解情況。輔導(dǎo)課對當(dāng)天所學(xué)知識進行回顧和檢驗,可對學(xué)生出現(xiàn)的共性問題和疑難問題進行講解和練習(xí)。

  四、及時批改,快速反饋

  對學(xué)生的作業(yè),無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要全批全改,對錯誤要求及時更正,并讓老師再次批改。在批改過程中要留意學(xué)生在做題過程中的共性錯誤,進行歸納總結(jié),在輔導(dǎo)課上提出并解決這些問題,同時可將這些問題做檢測的內(nèi)容,以檢驗學(xué)生在聽了老師講解并進行練習(xí)后的掌握情況。

  課堂作業(yè)上午布置,中午批改,下午放學(xué)前反饋完畢。家庭作業(yè)前一天布置,第二天批改,兩種批改方式,一是對部分題目,所有人都要批改;二是批改一部分人的全部作業(yè)。

  五、針對性補差

  教學(xué)要照顧到全體學(xué)生,不偏向,不放棄。對成績較差的學(xué)生可適當(dāng)放低要求,但對此標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)要求。注意對此類學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和檢驗,保證學(xué)生對基礎(chǔ)的掌握,在此基礎(chǔ)上逐步提高要求。對成績不好的學(xué)生進行必要的情感交流,既指出問題,更要進行鼓勵和指導(dǎo)。

  注意跟蹤觀察,查看補差效果,有問題及時改進,有進步及時鼓勵。

  在教學(xué)工作中,我要積極的和教研組內(nèi)其他老師合作,及時溝通,在保證自己任教班級的成績的同時,努力提高八年級英語的成績,鞏固在區(qū)內(nèi)的優(yōu)勢。

學(xué)期工作計劃7

  新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們年段的各位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。本學(xué)期總目標(biāo):

  健康:

  1、引導(dǎo)幼兒樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動。

  2、鍛煉定向跑的能力,提高聽信號的反應(yīng)力。

  3、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。

  4、了解表達心情的方式有多種。

  5、引導(dǎo)幼兒喜歡自己,肯定自己。

  6、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛整潔的良好習(xí)慣。

  7、增進體育運動的興趣。

  8、知道乘車交通工具的安全常識,提高自我保護能力。

  9、了解夏天基本的保健常識。

  科學(xué):

  1、感受春天植物的生長變化

  2、了解花草樹木的作用,感受樹木對人類的貢獻。

  3、鞏固10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。

  4、能正確說出幾種常見幾何圖形。

  5、能運用各種感官感知周圍的人與物。

  6、增進環(huán)境保護意識

  7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來的方便。

  8、了解紙的來源,知道紙的用途。

  9、能運用符號和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。

  10、感知夏天的季節(jié)特征,了解夏季常見的自然現(xiàn)象。

  11、認(rèn)識常見的氣象標(biāo)志

  12、感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系

  語言:

  1、能與同伴交流自己對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)。

  2、能傾聽有關(guān)花草樹木的故事、兒歌等,感受文學(xué)作品的優(yōu)美。

  3、學(xué)會用較完整的語言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好。

  4、能用較完整的語言描述自己喜歡的物品。

  5、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。

  6、喜歡與小區(qū)里的人交談,態(tài)度友好大方。

  7、能與同伴交流自己認(rèn)識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。

  8、大膽描述描述紙張的感受和體驗。

  9、能與同伴交流自己對夏天的感受。

  音樂:

  1、學(xué)會唱一些有關(guān)花草樹木的歌曲。

  2、能用愉快的情緒演唱自己的名字,感受旋律美。

  3、樂于參加音樂活動,能感受并初步欣賞音樂作品的美。

  4、能初步感知理解音樂作品的內(nèi)容、情感和意義,能初步運用聲音、動作創(chuàng)造性的進行音樂表現(xiàn)活動。

  5、體驗合作創(chuàng)作歌曲的樂趣。

  6、能唱準(zhǔn)帶附點音符的歌曲,感受歌曲的旋律美。

  美術(shù):

  1、美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦,進行色彩練習(xí),鼓勵幼兒大膽使用色彩,學(xué)習(xí)并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。

  2、能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。

  3、初步學(xué)會與同伴進行合作表演,并能從中體驗快樂。鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等大膽進行美術(shù)表現(xiàn)。

  4、引導(dǎo)幼兒進一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法,體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。

  5、能用美工形式表現(xiàn)對周圍事物的認(rèn)知。

  6、能運用繪畫、手工制作、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征。

  社會:

  1、萌發(fā)愛護花草樹木情感

  2、能與同伴合作,共同完成任務(wù)。

  3、知道自己的家庭地址。

  4、培養(yǎng)責(zé)任感和自豪感。

  5、學(xué)會看交通安全標(biāo)志,懂得遵守交通規(guī)則。

  6、喜歡參加集體游戲和創(chuàng)作。

  7、樂意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。

  8、了解紙的發(fā)展歷史,感受現(xiàn)代記錄工具的先進,。

  9、感受紙在人類生活中的重要作用,懂得節(jié)約用紙。

  10、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。

  2月份

  語言:故事《一粒種子》兒歌《做彩燈,鬧元宵》

  蒙數(shù):《按一種特征分類》

  藝術(shù):手工《做彩燈,鬧元宵》

  社/健:《我能專心》

  音樂:《報春》

  科學(xué):《種子旅行記》

  3月份

  語言:故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過橋》《草地上的綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來抱抱》《圓圓的春天》

  蒙數(shù):《按兩種特征分類》《按規(guī)律排序》《目測數(shù)群》《6、7的守恒》《8、9的守恒》藝術(shù):美工《小區(qū)環(huán)境美》《我喜愛的老師》《我的心情》《我的家》

  手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚》

  社/。骸陡鞣N各樣的小草》《讓自己快樂》《我不插嘴》《四季的樹》

  音樂:《王老先生》《愛護小樹苗》《十個小矮人》《小草》

  科學(xué):《種子發(fā)芽》《樹的秘密》《我喜歡的車》《不倒翁的秘密》

  4月份

  語言:故事《做自己真幸!贰短貏e的郵包》《會動的房子》《電視迷貓先生》

  兒歌《我愛你》《有趣的傘》《月亮下來吧》《野牽!

  蒙數(shù):《10的守恒》《認(rèn)識序數(shù)6—10》《10以內(nèi)的倒數(shù)》《20以內(nèi)的點數(shù)》藝術(shù):美工《竹子》《花兒朵朵》《樹的本領(lǐng)》《漂亮的書本》

  手工《制作手提包》《折紙飛機》《圖形寶寶》《小兔》

  社/健:《馬路上的標(biāo)志》《請你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫助真好》

  音樂:《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》

  科學(xué):《桃樹開花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車》

  5月份

  語言:故事《滴答雨》《鮮花時鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》

  兒歌《荷花開》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來抱抱》蒙數(shù):《數(shù)物結(jié)合(一)(二)》《相鄰數(shù)(一)(二)》《相鄰數(shù)的等差關(guān)系》《2—3的分解組成》

  藝術(shù):美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》

  手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》

  社/。骸墩l用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》音樂:《鮮花開》《泡泡不見了》《小烏鴉愛媽媽》《我會變》

  科學(xué):《有趣的彈性》《面粉變面團》《家用電器》《古代造紙術(shù)》

  6月份

  語言:故事《要下雨》《西瓜船》《動物怎樣避暑》

  兒歌《夏天真熱》《會說話的西瓜娃娃》

  蒙數(shù):《4的分解組成》《認(rèn)識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》

  藝術(shù):美工《夏天的景色》《彩虹》

  手工《風(fēng)車》

  社/。骸鹅`猴的關(guān)節(jié)》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》音樂:《螢火蟲》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《快樂的六一》科學(xué):《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲找朋友》

學(xué)期工作計劃8

  又一個新的學(xué)期如期而至,也就意味著我們學(xué)生會又要開展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會的其中一個部門,生活部的工作也在不斷完善。總結(jié)以前的工作經(jīng)驗,不斷地在失敗中尋找不足之處,才能以一個新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的照顧和指導(dǎo)下,我部工作進展地比較順利,但還需要不斷地完善和改進,工作才能做的更好。所以我部全體成員將遵其公平公正原則,做好學(xué)生會的工作。做好衛(wèi)生檢查記錄、財產(chǎn)登記記錄等。其位同學(xué)們營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境、為老師營造良好的工作環(huán)境,生活部將全心付出。

  一、制定明確的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),在檢查衛(wèi)生上,干部的安排采用固定班次,細心到位,杜絕“人情分”,制定獎懲制度。

  二、將各班天、周、月的衛(wèi)生檢查情況進行總結(jié)和匯報,向全系公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  三、及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流部的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

  四、每月組織至少四次內(nèi)部例會,總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題,并及時解決,做好相關(guān)的會議記錄。

  針對xx級即將頂崗實習(xí)的現(xiàn)狀,必要時招才納賢,補充生活部的后備力量。及早培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、有較強工作能力的干部,以備接管我部的工作。

  加強自身和部內(nèi)成員的自身素質(zhì)培養(yǎng)。熱愛學(xué)生會工作,積極為全體同學(xué)服務(wù)。干部之間團結(jié)協(xié)作,要有創(chuàng)新意識;嚴(yán)于律己,處處以身作責(zé)。

  明確各自的職責(zé)。部長要對主席團負(fù)責(zé),及時總結(jié)本部的工作情況,并向主席匯報。在制定部門的工作計劃,對本干部合理分工,并指導(dǎo)他們開展工作。關(guān)心部門干部,認(rèn)真的做好干部的培養(yǎng)工作。

  每學(xué)期結(jié)束前再做一次對生活部工作的發(fā)反饋調(diào)查。

  以上簡單的工作計劃,望有益于我生活部的工作在以后能順利進展。學(xué)生會是一個有紀(jì)律的組織,而不是哪個部門會單獨運行下去的。所以我部將會積極配合其他部門將我系學(xué)生會工作更好地進行下去。希望在我的帶領(lǐng)下,我生活部在以后會發(fā)展的更好。

學(xué)期工作計劃9

  一、總體思路

  過去的一年,我校工作經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的時期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢,辦學(xué)思路有了新的變化,辦學(xué)硬件進一步改善,辦學(xué)實力進一步增強。根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置,教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對新的形勢與新的挑戰(zhàn),國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃,市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設(shè)驗收評估等,這一切都給學(xué)校帶來了挑戰(zhàn),為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索,認(rèn)真思考,經(jīng)過假期初步設(shè)計以及假期研討會的進一步研究協(xié)調(diào),制定了我校本學(xué)期的工作計劃。

  二、工作思路。

  德育方面,我們將本著落實社會主義核心價值觀教育,圍繞一根主線,工作中要落實四個特色。一根主線,即深化“責(zé)任”主題教育,提出“走進校園肩負(fù)一片責(zé)任,走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色,即踏實(踏實工作、精心籌劃),計劃(強化過程,注重效果),服務(wù)(深入年級換位思考、服務(wù)他人),團結(jié)(統(tǒng)籌兼顧,和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面:大力開展法治教育和安全教育,完善拓展型課程建設(shè),探索綜合實踐活動的新模式,扎實開展學(xué)校心理健康教育,深入開展學(xué)校藝術(shù)教育,加強鞏固體育衛(wèi)生工作,啟動學(xué)生電子成長記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動,探索天津中學(xué)學(xué)子形象。

  在教育教學(xué)管理中,我們要堅持教學(xué)日常規(guī)范和教學(xué)創(chuàng)新并重的原則,從以下五個方面體現(xiàn)教學(xué)新常態(tài)。

  1緊緊抓住教學(xué)常規(guī)管理,進一步穩(wěn)定教學(xué)秩序,使教學(xué)活動進入新常態(tài);

  2堅持完善自主學(xué)習(xí)資源體系建設(shè),推動翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實踐不斷深入;

  3堅持完善形成性檢測和學(xué)生成長記錄體系建設(shè),為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;

  4堅持開展教學(xué)研究,加強學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè),開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究,推動優(yōu)課名師活動;

  5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理,重在成人成才教育,重在科學(xué)備考,努力完成畢業(yè)班工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,要積極開展教學(xué)科研活動,開拓教學(xué)改革新局面,努力進入教學(xué)工作新常態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅實有力的教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ),為實現(xiàn)天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。

  從去年開始加強了對外交流的工作力度,本學(xué)期將進一步加強對已有留學(xué)生的管理。加大對外宣傳力度,擴大合作交流,籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設(shè),為進一步的合作輸送優(yōu)秀漢語教師。加強與國外學(xué)校之間的學(xué)訪與交流建立更多的合作意向。

  學(xué)校二線是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障,是學(xué)校各項工作穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),形成共識,以“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”為工作目標(biāo),樹立服務(wù)理念,明確規(guī)范要求,狠抓管理細節(jié),提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(wù)(為各科室部門服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù),為教學(xué)一線服好務(wù))。強化三個意識,體現(xiàn)四個要求為工作宗旨,做到三勤三嚴(yán)三落實,努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合,使我中心成為學(xué)校對外展示形象的一個窗口。

  三、具體措施:(略)

學(xué)期工作計劃10

  一、情況分析:

  本學(xué)期共有幼兒_名,男生_名,女生_名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉,幼兒在三大方面有了較大的提高。

  1.在身體發(fā)展方面:

  孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;

  2.在認(rèn)知發(fā)展方面:

  幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周

  圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認(rèn)識常見動植物;

  3.在社會性發(fā)展方面:

  孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知

  道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。

  同時,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

  1.孩子間存在較大的能力差異;

  2.個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向;

  3.部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強;

  4.挑食現(xiàn)象仍存在。

  本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長

  的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

  二、工作思路:

  1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況

  適時調(diào)整班級計劃。

  2.兩位老師都將把安全工作放在首位。

  3.定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  4.進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的.使用新

  課程。

  5.堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  6.根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主

  動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。

  三、家長工作:

  本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,

  獲取家園共育的效果。

  1.利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長

  溝通、交談;

  2.設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長

  間相互交流育兒經(jīng)驗。

  3.邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

  四、月份工作及措施:

  3月份:

  1.學(xué)新操,跳集體舞;

  2.練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能3.

  4.

  4月份:

  1.

  2.

  3.

  4.

  5月份:

  1.

  2.

  3.

  4.

  6月份:

  1.

  2.

  3.

  4.執(zhí)教者:

  李惠

  力; 保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生; 樹立安全自我保護意識。 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑; 大小便自理,生活有規(guī)律; 認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動遵守社會基本規(guī)則; 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。 練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力; 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品; 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手; 懂得簡單防病常識。 了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象; 學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多; 學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容; 在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。

學(xué)期工作計劃11

  一、工作指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作實際,改變科研方式,以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領(lǐng),全面履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長的沃土,成為學(xué)校發(fā)展的支點,成為教育強校建設(shè)的“助推器”。

  二、工作目標(biāo):

  1.通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步更新科研觀念,在平時的教育教學(xué)中大膽實踐,勇于探索。

  2.進一步抓實科研常規(guī)工作,借助平時“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

  3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

  4.以推廣教科研成果為重點,促進教師的專業(yè)成長。

  5.優(yōu)化青年教師隊伍建設(shè),繼續(xù)推進“教師過關(guān)課考核”,完善青年專業(yè)成長考核機制,提升教師課堂教學(xué)水平。

  6.積極有效地開發(fā)實施校本課程,推進各類校本課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

  7.知道并促進學(xué)校教科研網(wǎng)頁建設(shè),切實為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺。

  三、工作重點與措施:

  (一)常規(guī)活動,扎實推進

  1.思想引領(lǐng),促進教師素養(yǎng)提升

  教師的專業(yè)成長,需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開展全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動。各校繼續(xù)采用集體讀書與網(wǎng)絡(luò)讀書相結(jié)合的方式,鼓勵青年教師建設(shè)教育博客,以博客為平臺進行讀書心得交流,將理論閱讀與實踐思考相結(jié)合起來,為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁,從而促進教師素養(yǎng)的提升。

  2.分層培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展

  青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅力量,開展各項培訓(xùn)和理論講座,以“新教師過關(guān)考核”為抓手,促進青年教師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進;認(rèn)真組織好本學(xué)期的論文評比活動,讀書評比、素養(yǎng)大賽等活動,讓每一位老師明確努力的目標(biāo),獲取科研的成功感與幸福感。

  3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,有效推進教學(xué)反思

  本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開展集體單元說課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評比活動,突出教學(xué)反思的針對性、主題性,強化教師的教學(xué)反思行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  (二)課題研究,務(wù)實求效

  開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。關(guān)注各級研究策略與方法,注重實效,做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,確保課題研究在每個階段都是扎扎實實,發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用,

  1.務(wù)實推進課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)化管理

  本學(xué)期,要在認(rèn)真回顧研究歷程的基礎(chǔ)上,進一步把握研究方向,扎實開展好7個市級課題專項研究活動,嚴(yán)格按照課題管理要求,規(guī)范相關(guān)研究過程性資料的管理。

  2.多形式加強課題成果提煉與統(tǒng)籌管理

  關(guān)注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺,積極發(fā)布研究成果。定期召開課題成員會議,積極聽取各課題研究進展情況及成果提煉中遇到的問題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時刻關(guān)注研究進度,及時總結(jié)推廣優(yōu)秀研究成果。適當(dāng)?shù)臅r候,邀請有關(guān)專家對課題組成員的成果進行指導(dǎo),努力體現(xiàn)成果的價值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實性、過程性。

  3.指導(dǎo)各類課題的過程研究與管理

  承擔(dān)或參與市、縣、校級課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動承擔(dān)或參與了相應(yīng)級別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)教師注重研究課題過程資料的積累,積極組織開展課題研討活動,以確保課題研究實而有效。

  (三)校本教研,穩(wěn)抓力推

  本學(xué)期繼續(xù)在各校區(qū)扎實開展校區(qū)的校本研討活動,注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺階。

  1.加強校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍

  根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15校”的辦學(xué)格局,繼續(xù)落實學(xué)區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃,每學(xué)期至少開展兩至三次研討活動,進一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構(gòu)的課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)研究性學(xué)習(xí)過程性資料的評比活動,學(xué)期末進行綜合評比。

  2.開展賽課活動,突顯活動實效

  本學(xué)期,將全面推進“三備二磨”教研模式,擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動專的實驗范圍,開展塞課和成果集評比活動。教研室加強引領(lǐng)培訓(xùn),要定期進行下水指導(dǎo),爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。

  (四)科研成果,推廣薦優(yōu)

  每學(xué)期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結(jié)與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進行探索。

  1.激發(fā)科研自覺,做好科研成果的提煉

  除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外,還需借助一定的激勵手段與考核措施,進一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺性。通過論文獎勵、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動撰文的動力,提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個市級課題的研究成果的提煉,加強成果之間的交流,好的經(jīng)驗在全鎮(zhèn)推廣。

  2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導(dǎo)

  各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關(guān)的論文請進行當(dāng)面指導(dǎo)修改,提升論文撰寫質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。

  3.拓寬發(fā)布平臺,推進優(yōu)質(zhì)成果的交流。

  科研成果的形式多種多樣,對于教育教學(xué)中提煉的研究成果,教研室結(jié)合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級評選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設(shè)各種平臺,將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會、推薦會等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前,與大家一起交流經(jīng)驗,分享成功的喜悅。

  (五)課程建設(shè),深入推進

  在素質(zhì)教育的背景下,本學(xué)期要在各學(xué)校著力構(gòu)建學(xué)生、教師、家長三個維度的課程。

  1.有序?qū)嵤┬1菊n程

  注重專課專用,并展開個性化實施,豐富內(nèi)容,積累課程活動的過程性資料。充分利用和幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材,開展讀書活動、特長展示活動等。

  2.本學(xué)期校本課程開發(fā)內(nèi)容

  本學(xué)期把校本課程開發(fā)作為一項常規(guī)工作,將重點做好以下工作:

  1.建立組織—領(lǐng)導(dǎo)和組織開發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準(zhǔn)備。

  2.動員—對全校教師進行共同組織,讓課程開發(fā)成為所有人的事業(yè)。

  3.形成課程規(guī)劃——對全校的課程結(jié)構(gòu)、實施要求、相關(guān)管理制度進行設(shè)計,并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。

  4.培訓(xùn)——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長等)理解課程框架,并掌握基本的實施技能,做好課程實施的準(zhǔn)備。

  5.總結(jié)評價—對新課程的實施效果和經(jīng)驗、困難形成判斷。

  本學(xué)期繼續(xù)加強校本課程建設(shè),積極開發(fā)受學(xué)生感興趣的特長,挖掘教師自身的特長資源,激發(fā)教師課程研究的自覺性,探求教師課程的開發(fā)路徑。各學(xué)校的特長課程建設(shè),要通過教師自主申報、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結(jié)合的形式的,繼續(xù)開發(fā)適合學(xué)生年齡特點與需求的教師課程,豐富活動形式,提團體活動的趣味性和生長性,使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程,成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。

  只有轉(zhuǎn)變思路,實現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,以引領(lǐng)、服務(wù)為理念,拓展科研思路,扎實行動研究,為我校的長足發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

學(xué)期工作計劃12

  新學(xué)期,新打算,不能依然沉浸在暑假快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后一年,也是最重要一年,起總結(jié)作用,初三這一年用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功關(guān)鍵。要被過去陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功未來。更不要被過去成功輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次成功為基石,走向下一個成功。

  升入初三,雖然學(xué)科減少兩門,但面臨著明年中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強。

  “天才是百分之一靈感和百分之九十九汗水”,我們應(yīng)該把握住成功關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途秀麗在山頂上會有更美景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定路,讓時間去證明一切,黎明曙光屬于你!

學(xué)期工作計劃13

  新的一個學(xué)期開始了,這學(xué)期對于我是一個嶄新的開始,除了擔(dān)任音樂教師的角色還負(fù)責(zé)團總支的工作,在新學(xué)期里我將盡自己最大的努力將我們學(xué)校的團支部工作及音樂教學(xué)做到最好。

  新學(xué)期里就要有新的工作計劃,下面是由我制定的團支部工作計劃,如果有不妥的地方希望領(lǐng)導(dǎo)指出來,我積極改正,內(nèi)容有下:

  一、做好團總支工作,對學(xué)生從思想上進行引導(dǎo)與教育,為青少年健康思想的形成奠定堅實的基礎(chǔ)。

  1、完善團的組織生活,促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

  繼續(xù)對團員和學(xué)生干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。樹形象,揚正氣,促后進,通過評選優(yōu)秀團員、吸納新團員,促進學(xué)生思想素質(zhì)的整體提高。

  繼續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子,請我部黨員同志對他們進行黨的基礎(chǔ)知識的教育,提升他們的思想境界,爭取在本期向校黨支部推薦優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織。

  二、做好學(xué)生會工作,重建廣播站豐富的校園文化、藝體活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參與,真正做到“活動育人”。

  為配合督導(dǎo)評價處田主任提出的德育綜合主題活動,本學(xué)期將繼續(xù)按照“加強指導(dǎo),放手使用”的原則,發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用。堅持學(xué)生會、團總支的聯(lián)席例會制度,提高學(xué)生干部思想覺悟和組織管理能力,讓團總支、學(xué)生會、團支部、班委會參與日常管理和組織活動,讓學(xué)生在課外活動中實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我教育。

  本學(xué)期學(xué)生會、團總支要做好以下幾項工作:

 。1)召開宣傳委員會議,組建學(xué)校廣播電臺宣傳小組,積極對外宣傳,辦出實驗高中的形象與特色。

 。2)組織好學(xué)生的各項體育比賽,繼續(xù)舉辦籃球、排球、足球賽、羽毛球賽等(由體育部承辦);

 。3)組織學(xué)生外出秋游或者外出參觀考察(由學(xué)生會、團總支承辦)。

 。4)組建高中音樂社團;每周一音樂愛好的同學(xué)可以在學(xué)校琴房練習(xí)鋼琴、唱歌等為配合學(xué)校(元旦或國慶)文藝匯演做好打算(由文藝部承辦)。

 。5)組織高中部演講比賽,硬筆書法比賽;(由學(xué)習(xí)部承辦)

  (6)成立紀(jì)律檢查委員會,負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常行為進行監(jiān)督與檢查,在本學(xué)期主要抓學(xué)生的思想表現(xiàn)。(由紀(jì)檢部承辦)

 。7)做好每天的衛(wèi)生掃除的檢查、評估工作,然后上報德育處(勞動衛(wèi)生部承辦)。

 。9)積極在同學(xué)當(dāng)中宣傳團的知識,有計劃地吸收一批入團積極分子入團。(團總支承辦)

 。10)繼續(xù)培養(yǎng)已交入黨申請書的優(yōu)秀學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)黨組織基本知識,堅定政治信仰,積極有計劃地發(fā)展學(xué)生黨員。(團總支承辦)

  三、具體工作安排

  九月:

  1、校團委學(xué)生干部會議,制定團委計劃。

  2、校團委、學(xué)生會、班團支部,班委會計劃交流。

  3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。

  4、配合督導(dǎo)評價處開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動。

  5、參加市教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。

  6、安排一期“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。

  7、配合開展;@球賽活動。十月:

  1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)

  2、組織一次校外社會服務(wù)活動。

  3、進行一次團干、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。

  4、做好首屆校學(xué)生運動會的宣傳工作。

  5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。

  十一月:

  1、開展我校學(xué)生辯論大賽

  2、法律教育宣傳活動。

  十二月:

  1、校園藝術(shù)周活動籌備會。

  2、校園雪雕藝術(shù)節(jié)。

  3、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。

  一月:

  1、期末校團委學(xué)生干部總結(jié)會議。

  2、本期工作總結(jié)。

學(xué)期工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、本組情況分析:

  1、教師情況分析:

  我們四年級組教師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干教師,又有年輕有活力的青年教師,不斷創(chuàng)新是年輕教師的追求,精益求精是優(yōu)秀教師的目標(biāo)。借此優(yōu)勢,我們可以互相幫助,團結(jié)協(xié)作,形成默契,形成我們組超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、學(xué)生情況分析:

  我們四年級共有學(xué)生163人,分成4個班級,401、402班并列3樓,403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團結(jié),但中隊之間交往較少,缺乏班際之間的活動,造成學(xué)生之間的隔閡。

  在行為習(xí)慣上每個中隊都有個別學(xué)生表現(xiàn)不夠好,但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生,還有個別總是不按時完成作業(yè)。因此,各中隊老師還得齊心協(xié)力做好幫差補差工作,形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結(jié)協(xié)作,努力形成一支穩(wěn)定高效的隊伍,為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而努力。

  2、要求班主任結(jié)合四年級學(xué)生的特點,尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài),讓每一個孩子走向成功。

  3、加強各類節(jié)日教育:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。開展豐富的班際活動,聯(lián)絡(luò)感情,增進友誼。

  4、加強中隊輔導(dǎo)員與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康。

  5、召開一次家長會,加強學(xué)校與家庭的溝通,家校共同努力,更好地為學(xué)生提供服務(wù)。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作,特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法,幫家長樹立育子的信心。

  6、加強年級段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,安排適當(dāng)?shù)臅r間進行輔導(dǎo),鞏固課堂知識點。

  7、加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。

  四、具體安排:

  第一周

  1、報名注冊,始業(yè)教育。

  第二周

  1、慶祝教師節(jié)。

  2、排練少先隊代表向共青團西周鎮(zhèn)第十六次代表大會上的獻詞。

  3、召開班主任、年級組長會議。

  4、各班制定班隊計劃。

  第三周

  1、做好特殊生(德困生、留守學(xué)生、貧困生)的登記工作。

  2、少先隊代表獻辭。

  第四周

  1、班級文化建設(shè)。

  2、共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。

  3、刊出文明禮儀板報。

  4、國慶安全教育。

  第五周

  1、國慶休假,開展共讀一本書活動。

  第六周

  1、隊史、黨史教育。

  第七周

  1、“民族精神代代傳”主題隊會。

  2、召開家長會。

  第八周

  1、文明禮儀知識競賽。

  2、結(jié)合敬老節(jié),開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。

  第九周

  1、期中考試,查漏補缺。

  第十周

  1、舉辦年級組讀書交流活動。

  第十一周

  1、寫給家長一封“節(jié)約也是一種文明”的信。

  第十二周

  1、“節(jié)約也是一種文明”主題隊會。

  第十三周

  1、學(xué)生中華經(jīng)典詩文朗誦比賽。

  2、“傳承文明,傳播禮儀”趣味運動會。

  第十四周

  1、“書文明,繪禮儀”書畫比賽。

  2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動。

  第十五周

  1、積極準(zhǔn)備參加語文、數(shù)學(xué)知識競賽。

  2、復(fù)習(xí)研討,抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。

  第十六周

  1、語文知識競賽。

  2、第二期家長學(xué)校暨各班家長會。

  3、法制安全主題隊會。

  第十六至二十二周

  1、數(shù)學(xué)知識競賽。

  2、年段教學(xué)質(zhì)量測試。

  相信我們,四年級組的每一位老師,教育崗位,我們樂于躬身耕耘。學(xué)校,給我們一個舞臺;我們,還學(xué)校一份精彩!

  在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績上取得很大的進步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴大開來。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

學(xué)期工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,推進落實教育強區(qū)工作,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,持續(xù)推進高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的常規(guī)檢查,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、打造德育工作特色,創(chuàng)新德育工作方法。

  1、切實抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。

  2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

  3、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

  4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。

  5、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。

  6、切實抓好少先隊工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂于奉獻、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。繼續(xù)搞好每周的中隊活動。做好學(xué)校廣播站的宣傳教育活動。

  7、進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。

  8、本學(xué)期將以班級為單位,開展班隊會展示、學(xué)生才藝展示、校運會,慶六一文藝匯演、活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力

 。ǘ嵤┮婪ㄖ涡,樹立良好教育形象。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

 。ㄈ、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、強化校本教研,加強教研組建設(shè),力求有效教研。

  推動“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用,在“有效教研”上下功夫。

  A、專業(yè)引領(lǐng),更新理念,提升教師隊伍的整體素質(zhì)和能力。

  專家、名師的專業(yè)引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素。因此,本學(xué)期將進一步加強與市、區(qū)教研員的聯(lián)系,以“專業(yè)引領(lǐng),提升能力”為主題,邀請市或區(qū)教研室的教研員來校指導(dǎo)教研教學(xué)。創(chuàng)造“走出去,請進來”的機會,拓寬教師視野,逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。讓教師與專家、名師進行互動式對話,真正實現(xiàn)更新理念、提升能力。

  B、實行年級組長負(fù)責(zé)制,加大對集體備課的管理力度。

  本學(xué)期集體備課的管理與研究,力度只能加大,不能削弱。集體備課要完成“個人鉆研→主講說課→集體研討→成案→課中復(fù)備”幾個階段,要扎扎實實走好每一步,重點做好集體研討和課中復(fù)備。所以,實行年級組長負(fù)責(zé)制的一個重要原因就是為了增強集體備課的管理力度,增強集體備課的實效性。年級組長要安排好主講教師,全組教師要在備課組活動之前充分進行個人鉆研,研討過程中真正參與集體研討,主講教師集體研討過程中,要認(rèn)真記好研討記錄,真正把全組教師針對每課時的研討發(fā)言、達成共識的建設(shè)性意見、綜合實施到教學(xué)設(shè)計中。

  C、抓住“課堂”這個核心,深入進行教學(xué)改革。各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,組內(nèi)互助,開展“周周研討一課”的教學(xué)研討活動,規(guī)范教研組建設(shè)。以“課堂教學(xué)的有效性研究”為突破口,廣泛開展主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動。扎實教研活動的規(guī)范。教研活動定點、定時、定內(nèi)容。強調(diào)“緊”“精”。緊--時間上的緊湊不拖沓;精--有中心議題,內(nèi)容上的精彩、見效。重點進行課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)中重點突出的矛盾和問題的研究。

  開展主題式教研活動。本學(xué)期各教研組擬訂一個專題,以“解決教學(xué)中普遍存在的問題,提高教學(xué)有效性”為主,針對該專題,本學(xué)期安排一次作為學(xué)校范圍的展示研討活動(語、數(shù)各展示三節(jié)課,其他學(xué)科均一節(jié)課)。首先,每個專題研討活動分以下三個階段進行:第一階段為上課準(zhǔn)備(包括備課和組內(nèi)說課),第二階段為課堂展示(觀課),第三階段為課后反思、議課。形成備課--說課--觀課--議課(反思)的教研活動模式,營造濃厚的研究氛圍。其次,教研組長制定年級研究課的安排表(周次、內(nèi)容)。教導(dǎo)處參與組織安排聽課活動,同年級同學(xué)科的每位教師必須參加聽課、參與評課活動。通過教研活動,從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題,讓教研組老師一起行動,既能促進教師間互動,又能解決教學(xué)活動中的問題。這樣一來,“提高教研活動質(zhì)量,深化高效課堂教學(xué)的研究”才不至于成為一句空話。然后,每次活動后教研組長將說課、教案、觀課議課記錄、教后隨筆統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。最后,學(xué)期末,每位教師以個人參與本學(xué)期教研組各項活動的體驗、收獲為中心寫一份專題小結(jié)。

  2、規(guī)范教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)水平。

  A、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,專課專用,專時專用,不擅自調(diào)課。

  B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度,提倡“規(guī)范、認(rèn)真”,其中包括:備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。

 。1)備課:要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),重視“三維目標(biāo)”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合,抓核心設(shè)計的集體備,過程設(shè)計的個性化,切實提高備課的實效。同時,要加強教學(xué)實踐后的反思,寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

 。2)上課:體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實效,不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。

 。3)作業(yè):重視課堂訓(xùn)練,精選課外練習(xí)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),20-30分鐘的課外練習(xí)。一、二年級盡可能不留書面回家作業(yè),以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時、注重過程的檢查督促,以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。

  C、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ)、抓實效為主題,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,更要做好參加榆次區(qū)組織的學(xué)力調(diào)研的準(zhǔn)備,爭取在學(xué)力調(diào)研中達到榆次區(qū)平均線以上的水平。

  D、聽課與評課:根據(jù)有關(guān)要求,每學(xué)期教師至少聽課15節(jié),結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”,根據(jù)教研組研討主題認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思。

  3、組織好各項活動,展示學(xué)生特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  A、本學(xué)期積極組織好各項活動,開展好一月一大節(jié),一周一活動,一月一積累的系列活動。通過各種活動提高學(xué)生思想,陶冶學(xué)生的情操,增長學(xué)生的智慧,鍛煉學(xué)生能力。三月份,結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親洗做一件事,感恩母親”的活動。四月份,舉行豐富多彩的體育活動。五月份進行全校詩文朗誦會,六月份,舉行文化藝術(shù)節(jié),進行全校的綜合實踐活動展示。

  B、認(rèn)真組織好每天下午半小時的師生閱讀。每天下午課前半小時全校師生進行閱讀,班主任組織好各班學(xué)生,與學(xué)生一道進行閱讀,其他教師在校級領(lǐng)導(dǎo)的組織下統(tǒng)一進行閱讀。學(xué)生閱讀要有長期的閱讀計劃,根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點的閱讀內(nèi)容,要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習(xí)慣。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外,還要引導(dǎo)學(xué)生多讀自瀆課本以及各年級自行選擇的課外書,加快語言積累,拓寬知識面。教師閱讀也要有計劃,有要求,有內(nèi)容上的規(guī)定。

  C、重視學(xué)科小比賽活動。本學(xué)期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書法比賽、手工制作比賽等。各學(xué)科教研組在組長的牽頭下,要精心設(shè)計測試題目,組織好競賽前的輔導(dǎo),協(xié)助教導(dǎo)處,認(rèn)真組織比賽,以促進學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

  D、認(rèn)真開展好藝術(shù)專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的個性。開學(xué)初,學(xué)校的美術(shù)組、合唱隊,體育隊就要進入正常訓(xùn)練,為校園藝術(shù)節(jié)作好準(zhǔn)備。切切實實將體藝2+1工作落到實處。保證每位學(xué)生掌握兩項體育技能和一項樂器吹奏。

  E、繼續(xù)開展寫字訓(xùn)練活動。從學(xué)生的書寫行為、書寫習(xí)慣抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢書寫,堅持做到“三個一”的標(biāo)準(zhǔn),切實培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,要求教師要切實利用好下午25分鐘的寫字時間和每周的寫字指導(dǎo)課,做好寫字指導(dǎo),學(xué)生要認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè),教師每天一收,裝訂成冊,教導(dǎo)處定期檢查,

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,定期召開教工會,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)

  3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。

  4、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校教師抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)教育學(xué)校新局面而努力奮斗!

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