技術工作計劃15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的技術工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
技術工作計劃1
農業(yè)培訓工作計劃
為加強職工隊伍建設，不斷提高我連廣大黨員干部職工群眾的思想道德素質和科學文化素質，增強職業(yè)技能，實現“發(fā)展壯大兵團，致富職工群眾”的總體目標，根據團黨委的部署和安排，結合我連的實際，現利用今冬明春農閑時機，對連隊進行全面培訓，具體事宜計劃安排如下：
一、組織機構
冬季全員培訓領導小組
組長：***
成員：***
二、內容
1、黨的十七三中全會精神和兵團六屆二次全委擴大會議等
2、公民道德、法制、安全生產、保險知識、衛(wèi)生防疫
3、結合本連實際，學習農業(yè)技術“兩高一優(yōu)”作物栽培技術，作物病蟲害防治，家庭養(yǎng)殖技術，同時，增加噴灌管理方法與使用技術，農業(yè)機械等方面的培訓內容。
4、根據本連實際自主安排培訓內容（特色經濟作物）
三、培訓方式
1、團農業(yè)技術服務中心下連授課
2、專題講座和錄像相結合
3、廣播電視教學和典型經驗介紹相結合
5、理論教學和現場傳授（農作物高產戶、養(yǎng)殖大戶相結合）
四、培訓時間
連隊集中培訓：
共計45天
連隊集中培訓：2011年12月5日至15日計11天
團集中培訓時間：2011年12月16日至25日計11天
自學時間：2011年12月26日至2011年1月6日計12天
連隊集中培訓及考試時間：2011年1月10日至30日計21天
五、培訓工作要求
1、制定培訓計劃，集中培訓時間不少于240課時，教師授課必須有教案，建立嚴格的考勤制度，對教師、學員花名冊、作業(yè)批改、檢查情況建立完備的臺帳。
2、切實保證培訓經費開支，保證培訓場所取暖、教材、教具等。
3、制定嚴格的'學習考勤制度表并對不參加學習者給予每天10元的罰款處理，請假者要進行自行自學補課，不參加學習者并計劃《星級文明戶》考核內。
4、職工做好課堂筆記和課后作業(yè)，并以相應的批復、指出、好與壞、以示提示。
5、做好全員培訓經費預算：取暖費500元，本、筆500元，學習期間活動600元，合計1600元。
6、做好全員培訓的總結工作，并進行職工工會的通報，另寫成書面材料，深刻反映今冬明春的全員培訓所取得的實際效果。
技術工作計劃2
東李煤礦黨政領導十分重視職工安全培訓工作，工作中認真貫徹落實國家安全培訓工作的有關文件指示精神，統(tǒng)一思想，提高認識，積極探索職工培訓新思路，把職工培訓工作當作安全生產根本措施來抓。加大資金投入和管理力度，使安全培訓工作步入規(guī)范化、法制化軌道，職工培訓工作持續(xù)發(fā)展。
一、全方位培訓，教學任務完成
為了提高培訓質量，我們在選聘教師上，嚴格按照上級文件規(guī)定選聘那些有豐富的實踐經驗和理論水平的工程技術人員擔任。我礦教師和工作人員13名，兼職教師20xx。
為了提高專、兼職教師的教學能力和管理水平，我們一方面選派專職教師到省安全培訓中心參加教師資格的培訓，另一方面舉辦兼職教師學習班，在學習班上相互交流教學經驗和體會，并采取集體備課和聽公開課的方法，提高師資水平，保證了傳授知識的準確性。
我們還自制了教學課件，利用多媒體教學等新技術來提高教學效果，靈活生動的教學方法，提高了培訓質量，激發(fā)了學員的學習興趣，收到了良好的培訓效果。生產系統(tǒng)的區(qū)、隊長、安檢員、放炮員等特殊崗位人員肩負著煤炭生產的重大責任，必須分別參加省二級培訓和局三級脫產培訓，經考試合格發(fā)證后方能上崗工作。
在調學中，我們認真對每名學員情況進行核對，發(fā)現工種不符等情況及時處理，保證了學員質量，圓滿地完成了各級調學工作。至今為止，我礦副總以上領導6人，區(qū)(科)長12人，特殊崗位人員總計20xx，其中電鉗工25人、瓦檢員25人、放炮員26人、安檢員26人、主提司機10人、采煤機司機15人、監(jiān)測工6人、抽放工55人、防突員22人、防水員5人。至今共舉辦四級培訓班10期，培訓453人。
為了進一步推進我礦職工必知必會工作在上新臺階，根據上級文件精神的要求，我們首先對基層單位進行了自考工作，對各崗位工種的必知必會題卡的內容反復學習，認真組織，一季度干部考問108次，考問職工300次人，提高了全礦員工的安全意識，保證了安全生產。
二、完善組織機構，精細工作規(guī)劃，嚴格培訓制度。
為了加強職工培訓工作的領導，落實工作責任，在建立了礦級職工培訓領導機構的基礎上，又以科級為單位建立了基層單位職工培訓領導小組，并制定了領導小組成員工作職責，為培訓工作的開展提供了組織保障。
為了使培訓工作有序開展，每年年初我們都制定礦職工教育工作規(guī)劃，并以礦文件形式下發(fā)至全礦各基層單位，并組織各單位黨、政領導認真學習貫徹，規(guī)劃中對各單位參加培訓的人數、時間、日期都作了詳細的安排，同時明確了我礦的培訓目標、培訓原則、培訓形式、基地建設標準以及指導思想，做到了培訓工作有計劃。建立行之有效的培訓工作制度是保證培訓工作健康發(fā)展的重要手段。
因此，我們制定了月份安全培訓工作協(xié)調例會制度、月份區(qū)(科)安全培訓考評制度、從業(yè)人員上崗工作制度、調學管理制度、培訓計劃落實獎罰制度、專、兼職教師管理制度、學員管理制度等37項職工培訓制度。這些制度的'建立從組織上保證了培訓工作的嚴肅性，從體制上、制度上、機制上、保證了培訓工作的有序運行。
三、嚴格考核，在措施上保證。
為加強職工教育工作的嚴肅性，我們在每個月的月底對基層單位進行一次全面考核。對總分在80分以下的單位進行100元的罰款，并在考評會上通報批評。對委度考評在前二名的單位，分別獎勵100-1000元，對參加四級培訓學習成績優(yōu)秀的職工每人獎勵50元。
我們還每月對職工進行一次五級培訓考試，考試結果與本人工資掛鉤，對前五名與后五名實行對等獎罰，連續(xù)二次考試不及格的職工，送職教科脫產學習，培訓合格后方能上崗工作。對拒絕參加培訓和不參加考試的職工除每人罰100元外，還停止其工作，強令其參加培訓。此外我們還把職工培訓工作融入到干部素質考核當中，每月由職教科對每名區(qū)級干部進行打分，匯入本人安全管理檔案。執(zhí)行制度的嚴肅性使我礦的安全培訓工作實現了會議正規(guī)劃，管理規(guī)范化，有序地做到了檢查有標準、考核有依據、評比有條件、獎懲有兌現。
在培訓中，我們針對職工的特點，不斷改進教學模式和教學手段，完善教學設施，緊密圍繞生產實際進行教學，激發(fā)了職工的學習熱情，從而提高了學習效率。在今后的工作中要進行一步規(guī)范安全培訓工作，切實提高安全培訓質量，推動安全培訓工作健康發(fā)展，不斷提高從業(yè)人員安全素質，持續(xù)強化安全培訓在預防生產事故中的重要作用，為安全生產形勢穩(wěn)定好轉做出貢獻。
技術工作計劃3
1、進一步加強硬件建設，完善數學化校園的基礎建設。
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網絡和南區(qū)教工宿舍的網絡，新建一個網絡教室，采購好新教師的筆記本電腦。
2、加強資源建設，進一步加化文件庫的建設
在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用WEB”的信息習慣。
3、積極開展課題研究工作，做好結題工作
9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的.研究工作，對網絡環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
4、應用信息技術，促進學校管理方式的改革，
積極籌劃學校各種管理平臺的建設與應用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產管理系統(tǒng)等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。
5、加強現代教育技術隊伍建設，提升服務的水平
通過開展各種培訓與研究，提高現代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種應用中的問題，為廣大教師一個良好的信息技術應用的環(huán)境。
技術工作計劃4
一、教材內容：
四年級：
（1）文件的簡單操作
（2）認識‘畫圖“軟件
�。�3）學用基本繪圖工具
�。�4）畫圖的技巧與組合處理
�。�5）創(chuàng)作畫畫
五年級：
（1）制作小板報
（2）認識因特網
（3）上網瀏覽、收集信息
�。�4）網上搜索、保存信息
�。�5）使用電子郵件
�。�6）使用網絡開展主題探索學習
（7）認識金山演示
（8）建立演示文檔
�。�9）插入圖片、加入背景音樂
�。�10）動畫設置和演示播放
二、班級學生情況分析
四、五年級學生已經上過半個學期的信息技術課，具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機，他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。根據他們好動，不喜歡受約束的特點，要加強四、五年級學生的教學管理，多安排實踐性的學習內容。比如課堂學習以游戲、活動為主，盡量將理論學習的時間壓縮在10分鐘以內。
三、完成目標和提高教學質量的具體措施
1、嘗試多種教學方法，滲透主題活動。
小學階段的教學，建議適當采用主題活動的方式。主題可以來源于學生的日常生活，也可以來源于其他學科的學習，但主題選擇應圍繞信息技術課程內容，從身邊熱點問題來確定主題活動，實現信息技術課程目標。可以綜合其他學科和學生日常生活的各個方面展開信息技術的教學。教學中應注意激發(fā)和培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，重點培養(yǎng)學生運用信息技術的良好行為習慣。
2、注重培養(yǎng)學生個性，重視合作學習。
義務教育階段信息技術教育要努力達到綱要規(guī)定的基本要求，保證全體兒童青少年信息素養(yǎng)的發(fā)展，這就要從學生的興趣、能力差異出發(fā)組織實施信息技術教育課程，通過興趣小組活動、個別輔導等方式，為一部分具有特殊興趣與能力的學生提供必要的學習機會。同時，考慮到學會合作是素質教育的一項基本內容，也是信息時代對人的一種要求，在信息技術課程中實施合作學習，讓每一位學生都要擔任一種特定的角色，防止“搭便車”現象的發(fā)生，在合作學習過程中增加生生互動的有效性，使學生在學習中不僅學到了知識，更重要的是喚醒了主動參與的'熱情，提升了與人合作的能力。
3、關注差異，聯系生活，合理進行分層教學。
由于學生原有的信息技術基礎差異較大，對課堂教學任務完成的進度也存在很大的差別，因此，在信息技術課上要關注學生個體差異，進行分層教學、分類指導，為不同層次的學生設計不同的練習，使各個層次的學生都有所提高，從而較大面積地提高教學質量。同時，針對信息技術課程應用性強的特點，在教學過程中盡量選擇一些與日常學習和生活緊密相關的知識和技能，培養(yǎng)學生應用信息技術解決實際問題的能力。
4、重視教學評價，加強學法指導。
信息技術的評價應當以促進學生發(fā)展為根本目的，緊密圍繞課程的基本目標展開；應當充分發(fā)揮評價對學生學習行為的激勵和導向功能，及時、全面地了解學生的學習狀況，指導學生的學習行為，使學生由“學會信息技術”到“會學信息技術”再到“會用信息技術”；應當充分利用課程評價本身的教育功能，通過自評、互評等方式，引導學生主體意識的發(fā)展；應當充分體現課程評價對教師教學及其改革的調節(jié)功能，指導信息技術教師科學認識課程評價的各項結果，合理地設計和調節(jié)教學過程與方法。
技術工作計劃5
為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己獲得一定的長進，我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導，制定一套自我研修方案。
一、研修目標
1、轉變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術應用在教學中應用的理解能力和操作能力。
3、能結合有關信息技術應用能力，針對教學不斷反思和總結，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
二、研修方式及內容
1、積極學習
珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內調整思路，融入專家講解思路，內化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學中的困惑，及時上網查詢并向同行請教，努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員交流學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。
3、反思提升
每天結合自己在培訓學習中的'感受寫出學習心得、研修日志，發(fā)表在班級培訓平臺上，與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術在教學中應用能力。
4、學以致用
爭取通過學習，在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在小學語文課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學生能力，激發(fā)學生興趣，促進學生自主學習。合理運用信息技術，能使傳統(tǒng)與現代教學媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。
有老師說，好學才能博學，博學才能讓教學生動有意義。一個教師的認知背景是怎樣的，他的學生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學習，更新自己的認知背景，才能得到學生的喜歡。俗話說，要給學生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹立終身學習的觀念，做一名新型的，符合時代要求的教師。希望能得到導師的指導，助我成長！
信息技術2.0個人研修計劃8
為適應“高效課堂的范式”教學，根據自身的業(yè)務水平，我意識到自己存在諸多不足，為不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，我將從各方面不斷完善自己，全面提高自身素質，使自己具有現代教學理念，以提高教師綜合素質為前提，開展個人研修。
首先提高自身素質。具有高尚的道德情操，遠大的理想和抱負，敬業(yè)愛崗、淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內容，從小事做起不斷進取，超越自我。其次，加強理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。第三，立足常規(guī)教學。潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學，逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。最后，注重經驗積累積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來；隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。
開學后，我將積極參加教師集體學習活動。認真參加每周一次的教研活動，做好學習筆記，與其他教師主動交流。積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。虛心向他人請教，取人之長，補己之短，進行教學研討和提升。加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究能力。
我要在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來，走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習再學習，不斷超越自己。逐步形成個人教學風格，做一名優(yōu)秀的小學教師。
技術工作計劃6
一、工作目標：
1. 加強網絡部的活動前后宣傳作用，積極配合各個部門的工作。加強各部門的聯系，確保每次活動的順利開展；
2. 積極對部內人員進行培訓，以保證網絡部工作的開展順利進行；
3. 充分利用好網絡平臺，做好每次活動總結和前期準備工作；
4. 改革網絡部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；
5. 把網絡部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
4. 盡可能的及時了解其他組織活動宣傳情況，增強網絡部的宣傳力度。
三、工作重點：
首先，我們網絡部主要負責傳單與視頻的制作，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的`力量和效果不言而喻。我們可在原有工作基礎上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規(guī)傳單已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在傳單上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，網絡部將改良傳單、視頻的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的活動，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期活動照片的剪輯制作不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
其次，我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網絡宣傳的結合，使宣傳的效果最大化。人人網和貼吧也是宣傳中不可或缺的媒介，我們將安排人員輪流管理人人主頁。
網絡部這次招到的6個人將分為兩組，分別做每次活動的傳單和視頻，本學期計劃2-3次培訓，第一次培訓將在9月中旬。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使網絡部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步。我相信，只要網絡部能夠上下同心，共同努力，我們網絡部將會成為一個優(yōu)秀的部門。
大學生活的幾年里，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。
這就是我們網絡部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，將工作做的更好。我相信我們網絡部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們！
新一年的工作，新一年的我們，加油吧！
技術工作計劃7
1、繼續(xù)組織開展黨員干部“集中學習日”暨“三嚴三實”專題教育活動；督查XX市預防職務犯罪網格數字警示教育學習活動情況；認真做好汛期安全生產工作；編制上報市農技推廣中心部門責任清單；組織全體干部職工進社區(qū)參加義務勞動。 （辦公室）
2、認真做好水稻等農作物重大病蟲的預測與防治工作；指導機插稻、直播稻田二次除草；開展新藥劑的試驗、示范；組織實施水稻病蟲全承包專業(yè)統(tǒng)防統(tǒng)治等項目。 （植保站）
3、制定洪澇、臺風、暴雨等抗災救災技術預案，加強秋熟作物災害監(jiān)測，及時做好抗災救災工作；制定水稻、棉花中期田管技術意見，組織技術培訓和現場觀摩，重點抓好關鍵技術的`落實；召開夏熟作物生產技術總結，完成專題研究試驗以及高產增效創(chuàng)建項目總結；組織參加XX市、省生產技術總結會。 （作栽站）
4、完成20xx年度高標準糧田項目招標工作，積極推進項目開工建設；啟動20xx年補充耕地質量評定工作；落實部、省級監(jiān)測點標牌建設工作；認真組織水花生防治試驗示范工作；全面完成20xx年高標準糧田項目建設任務和初步驗收工作。 （耕保站）
5、舉辦一期部級新型職業(yè)農民培訓班、四期省級新型職業(yè)農民培訓班；召開持證農民地方任務推進會；安排相關農技人員參加市級基層農技人員培訓；組織實施20xx年基層農技推廣補助項目和農業(yè)科技入戶工程項目，協(xié)助省農科院實施掛縣強農富民工程項目；做好20xx年中職教育涉農專業(yè)招生工作。 （農廣校、培訓站）
6、完成7月份我市蔬菜例行監(jiān)測抽樣、檢測任務。 （農檢站）
7、對高效農業(yè)園區(qū)進行走訪，指導在田蔬菜生產；指導夏季蔬菜安全用藥，生產優(yōu)質放心蔬菜。 （蔬菜站）
8、進一步落實全市水稻植保統(tǒng)防統(tǒng)治工作，簽訂合作協(xié)議，大力宣傳統(tǒng)防統(tǒng)治技術優(yōu)勢；召開新農藥產品推介會，推廣植保防治新技術。 （xx公司）
9、做好海南生產基地田間管理工作。 （xx公司）
根據局年度工作計劃及各科室上報，20xx年7月份工作計劃安排如下：
一、財政金融審計科
�。ㄒ唬┨岢�20xx年度本級預算執(zhí)行情況審計結果報告和工作報告；
（二）提出沿海工業(yè)城領導干部經濟責任審計報告；
�。ㄈ⿲嵤┛h濱海新城領導干部經濟責任審計；
�。ㄋ模┳龊秘斦治銎脚_數據采集分析工作。
二、行政事業(yè)審計科
（一）出具縣蛇蟠鄉(xiāng)人民政府的財政收支審計征求意見稿。
（二）出具縣鳳凰山農墾場資產負債損益審計報告。
�。ㄈ├^續(xù)實施縣機關事務管理局經濟責任審計。
�。ㄋ模╅_展內部審計相關工作：組織內審人員參加市內審協(xié)會組織的培訓工作、完成7月份內審信息及其他相關工作。
�。ㄎ澹┩瓿深I導交辦的其他任務。
三、經濟責任審計科
�。ㄒ唬┨岢錾沉值李I導干部任期經濟責任審計報告；
（二）繼續(xù)實施“五水共治”政策措施落實情況跟蹤審計；
（三）實施XX縣水利局領導干部任期經濟責任審計；
（四）布置領導干部任中經濟責任自查報告工作。
四、企業(yè)投資審計科
�。ㄒ唬├^續(xù)進行洋市涂圍墾工程的跟蹤審計；
（二）實施XX區(qū)大道西延段工程價款審計；
（三）實施XX縣健跳一級漁港建設項目審計；
（四）完成XX縣晏站村二號橋工程審計；
�。ㄎ澹⿲嵤┖穗娨泼裥^(qū)圍墻工程價款審計；
�。┩瓿蒟X縣下葉、路下水庫及花鼓漫標準海塘、水閘 除險加固工程竣工決算審計；
�。ㄆ撸⿲嵤┛h臨時機構指揮部清理審計。
五、固定資產投資項目審計中心
�。ㄒ唬┨岢鰧嵤X縣沿海工業(yè)城二期支路路基、排水、場地回填工程審計報告；
（二）繼續(xù)實施XX縣人民醫(yī)院遷建工程一期工程項目跟蹤審計；
�。ㄈ├^續(xù)實施XX縣羊角塘生態(tài)濕地保護工程審計；
�。ㄋ模⿲嵤X縣金鱗體育中心體育場主體工程審計；
�。ㄎ澹⿲嵤X縣濱海新城堵口段箱涵工程審計；
（六）實施沿海工業(yè)城一期污水處理廠強電工程審計；
（七）實施XX縣沿海工業(yè)城二期亮化1－6#變壓器工程審計。
六、辦公室
�。ㄒ唬┡浜蠈徲嫿M工作；
�。ǘ├^續(xù)實施機關事務管理局計算機審計工作；
�。ㄈ┡浜仙霞壊块T交辦事項
�。ㄈ┢渌粘Ｊ聞铡�
主要工作
一、抓好企業(yè)開工和新公司成立服務，跟蹤南通、上海等地重點招商信息。
二、抓好外貿、社保擴面、工會、環(huán)保等工作，完成月度企業(yè)職工養(yǎng)老保險任務。
三、做好防汛排澇工作，確保安全度汛。
四、推進農村土地確權登記頒證基礎工作。
五、完成農村夏季稅費收繳任務。
六、規(guī)劃20xx年度標準良田項目，適時對接土地整治項目，推進土地復墾保證金清理工作。
七、抓好在建工程項目進度和質量督查。
八、推進集鎮(zhèn)鎮(zhèn)北河道駁岸及育才廣場建設施工。
九、落實陳張路、育才路、交通路路燈施工方案并抓緊施工。
十、加快聚龍賓館及富堡錦園項目施工，整改政府西側支路墻面線路，治理府前廣場廢塘并進行綠化改造，抓好水韻花園小區(qū)后道路建設及綠化，落實教育小區(qū)天然氣施工預案并施工。
十一、抓好在建工程核查、督查及完工工程驗收送審和部分工程招投標。
十二、做好中心幼兒園新建方案的規(guī)劃和啟動工作。
十三、抓好精密鑄鍛造產業(yè)研究院建設前期準備工作。
十四、抓好興泰高速、352省道施工建設相關矛盾協(xié)調。
十五、做好國家級生態(tài)鎮(zhèn)迎檢準備。
十六、做好五保戶、低保戶等民政供養(yǎng)對象的提標核查工作。
十七、扎實抓好夏季征兵工作。
十八、高度重視并抓好信訪維穩(wěn)、安全生產工作。
十九、深入開展“三嚴三實”專題教育活動。
二十、落實第三批村級后備干部招聘工作。
主要活動安排
一、3日，召開村莊環(huán)境、水環(huán)境長效管理工作推進會。
二、5日、12日、17日、24日、31日召開鎮(zhèn)干部例會。
三、上旬，組織開展機插秧、麥草全量還田、清田清河行動考核驗收。
四、開展農村環(huán)境月度考評。
五、召開企業(yè)主要負責人會議，推進企業(yè)職工養(yǎng)老保險擴面工作。
六、舉辦全民創(chuàng)業(yè)技能培訓班。
七、31日，召開村黨支部書記工作交流推進會。
技術工作計劃8
一、加強部門領導，從根本上實現優(yōu)質服務工作的三個到位�！凹訌婎I導，認識到位。落實責任，組織到位。創(chuàng)新機制，措施到位�！�
二、健全落實管理制度及考核辦法。
三、建立重大事項匯報制度，發(fā)現重大問題及時向上級匯報。
四、建立首問負責制、首辦負責制，堅持月考核制度。
五、將工作質量納入本部門責任制、績效考核的范圍。
六、堅持以人為本，通過加強技能和強化監(jiān)督，不斷提高部門員工隊伍的整體素質和服務意識。
新的一年新的目標，加強學習，充實自我，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我們，在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，努力拼搏。
回顧我20xx年工作與成長的軌跡，有成長時的歡樂，也有受挫時的`困惑，有困難重重，也有勝利在前。期盼我們的20xx年，加倍努力，為我們公司技術發(fā)展貢獻我們的力量！
技術工作計劃9
一、研修目標
1、通過培訓，能夠在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件、數字教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高自己的課堂效率。
2、利用網絡教學平臺，有效開展自主、合作、探究等學習活動，轉變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。
3、利用教師網絡研修社區(qū)，養(yǎng)成網絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
二、具體措施
1、每天利用1—2小時登陸國培計劃網絡研修平臺，認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。
2、認真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務水平。
3、培訓期間多與同行研討交流，取長補短，不斷總結和反思，力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。
4、多閱讀信息技術方面的書籍，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術應用能力水平。
信息技術培訓課程研修計劃5
在新課改的大背景下，為了進一步提高教育教學質量，本著通過應用信息技術優(yōu)化課堂教學，應用信息技術轉變學生學習方式能力，同時應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力為宗旨，“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經伴隨著課程改革的春風，走進了校園，為教師營造了一個學習型的文化氛圍，構建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。在新課程理念的引領下，作為一名農村中學的教師，我將在教育教學工作中認真踐行校本教研工作，不斷提升教育教學技能。本人培訓研修計劃擬定如下：
通過網絡學習信息技術運用能力提升工程學習，了解信息技術教學研究的最新動態(tài)與成果，明確信息技術新課程標準與教育政策法規(guī)，學生自主學習能力得到發(fā)展，教師心理調試與情緒控制得到提升，形成有效的教學藝術與教學風格。具體做到：
1、加強理論學習，豐富理論基礎。通過研修測評，了解不足之處，針對性做出調整，認真學習運用理念與方法，努力提高信息技術運用基礎能力。
2、加強專業(yè)信息技術業(yè)務進修，關注國內外及周圍教育信息和專業(yè)理論，通過多種途徑，學習研討信息技術教學相關的.刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座，上網等，汲取信息技術學科的新知識、新技能。
3、積極參加學校的常規(guī)教研活動、研究課、示范課等，在實踐活動中豐富自己的教學經驗。通過聽課、評課等形式，不斷提升自己的課堂教學技能。多參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。
4、以新的教育理念為指導，以課堂為主陣地，積極踐行“高效課堂模式”，精心設計教學流程，課堂教學中充分體現學生的主體作用，對每一次的教學活動認真反思，做好記錄，以便發(fā)現問題、解決問題、不斷進步。積極參加上級教育主管部門組織的教師在崗培訓，遠程教育培訓，認真完成作業(yè)。
5、樹立現代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。利用信息技術手段輔助教學，充分利用網絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。
總之，不斷學習，不斷更新，不斷豐富文化底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，把個人的信息技術能力研修工作做好!
技術工作計劃10
為了提高現代遠程教育教室的利用率，加強全校教職工對遠教設備的學習，充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。
二、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、按照教學大綱要求開好信息技術課，要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。
2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。
3、 做好計算機室，遠教室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。出現故障，及時上報并聯系人來修理，盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設備，保持機房清潔，按照要求操作和學習。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
5、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
6、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積累備課資料，提高教師備課資料的`利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。提高課堂教學的質量。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內不發(fā)生任何事故。
8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、提高教師使用遠教資源的使用率，達到為教育教學服務的目的。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用，做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
四、充分利用學校先進的教育條件，切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。初步計劃如下：
三月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
四月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
五月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
六月份：教師總結一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、為激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)其運用計算機的能力，組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
四月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
六月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。
（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）
2、開展學生作品展覽活動。
平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，七月份將其作品展出。
新橋中心小學
技術工作計劃11
20xx年4月，在這個萬物復蘇的季節(jié)里，我有幸參加了信息技術應用能力提升工程的培訓學習，這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己獲得一定的長進，我特制定一套自我研修方案。
一、指導思想
通過專家教授的講解引領，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向專業(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標
1、通過培訓，能夠在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件，數學教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高自己的課堂效率。
2、提高自己對信息技術在數學教學中應用的能力和操作能力。
3、結合信息技術應用能力，針對數學教學不斷反思和總結，提高自身的專業(yè)化發(fā)展能力。
三、研修方式和內容
1、積極學習珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網學習，認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。認真聆聽專家講，融入專家講解思路，內化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的.不足。
2、聆聽請教對講解中不明白問題和教學中的困惑，及時上網查詢并向同行請教，努力尋求專家?guī)椭鉀Q。
3、反思提升每天結合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志。
4、學以致用在數學課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學生能力力，促進學生自主學習。合理運用信息技術，能使傳統(tǒng)與現代教學媒體互相滲透，彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。
信息技術2.0數學教研組研修工作計劃7
xxxx年xx月xx日，為了推進信息技術提升工程2.0這一學習活動，八年級數學教研組在圖書室召開了征集意見和能力點選擇的研討會。
在會上，陳xx副校長給老師們宣讀了信息技術提升工程2.0的文件，并做了總體要求。會上每位組員積極發(fā)言，梳理了數學教學中急需解決的幾個能力點的提升和學習計劃。同時學習了信息技術提升工程2.0的操作步驟。
最后，小組成員詳細討論了如何選擇能力點；最終我們選擇了A3，B10，C5三個能力點作為我們數學組的重點突破點。
xxxx年xx月xx日，八年級數學組就技術2.0提升工程的具體能力點C5進行了研討和學習。
首先，大家分享了在學習C5過程中遇到的問題，同時高洪楊老師對具體問題進行了個別指導。其中普遍存在的問題是：
1、利用信息技術如何分析和采集數據。
2、如何撰寫個別化指導計劃。
3、學習系統(tǒng)里的案例展示。
通過學習，老師們學會了用EV錄屏和剪輯等很多先進的教學方法，每位老師受益匪淺。
xxxx年xx月xx日，八年級數學教研組開展的信息技術2.0提升工程的演示文稿的設計與制作的研討會。
在會上，張xx老師先是進行了信息技術2.0政策與文件解讀，并再一次強調了本次信息技術學習的重要性。
接下來具體學習了演示文稿的設計與制作：
1、要求每人制作一個PPT，并解讀制作意圖和過程。
2、針對教學主題，制作課堂教學演示文稿。
3、完成課堂實錄。
4、鐘xx老師親自指導每個能力點的制作和注意事項。
通過學習老師們對PPT制作有了進一步提高。
技術工作計劃12
經過這么多年的教學，我們在本著學校各部門的計劃要求及學科組的計劃結合，為了把本學期的教學做好必要的準備。我本人做出如下的教學計劃工作：
一、教學簡析
《網絡技術應用》這本書以“解讀寫思路、探討教學方法、提供教學案例、拓展教學資源”為主線，從信息技術教學實際出發(fā)，引入學習學生陶醉的網絡學習。今天，我們是網絡知識的學習者，同時也是網絡家園的建設者，層層導入網絡的相關知識。
二、學生情況分析
好的方面：現在學生家庭中擁有電腦的數量較多，平時接觸電腦的機會也比較多，由于電腦學習不需要太多的精力和時間，且操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
不足之處：學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣，這并非我們中學生學習網絡的方向，而應當想方設法把網絡變成為為我們學習的每一個方向來學習網絡。
為了做好以上的工作，所以在教學中我要按以下幾點計劃措施來要求我自己：
�。ㄒ唬┚膫湔n，認真上課
1、做好充分的準備工作
�。�1）熟悉大綱，鉆研教材，明確重點和難點，認真寫好教案。
�。�2）教師平時要不斷學習，拓展自己的知識視野，多讀教學理論書籍，研究心理學、教育學等相關理論，打下理論基礎。
（二）關注基礎水平和認知特點差異，鼓勵個性化發(fā)展
（1）面向每一位學生。面對學生水平參差不齊，要在保證基本教學目標達成的基礎上，鼓勵學生發(fā)揮個性和創(chuàng)造性，使每位學生都能得到發(fā)展。教學中要注意與初中課程內容互相銜接，給學生創(chuàng)造個性化發(fā)展的空間。
�。�2）關注個別差異。教師面對所有的學生，要承認和關注學生基礎水平差異和認知特點的差異，真誠對待全體學生。教師要給學生提供多樣化的自主探索空間，鼓勵學生發(fā)表不同意見和表達創(chuàng)造性思想，鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解，要將學生的個體差異轉變?yōu)橘Y源，讓學生在參與合作中互相學習，充分發(fā)揮自己的長處，協(xié)同完成學習任務，使不同層次的學生都能得到個性化的發(fā)展。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學生對信息技術發(fā)展的適應能力
�。�1）適應知識的更新。由于信息技術發(fā)展速度快、知識更新周期短，原來掌握的知識很快就會過時。因此，培養(yǎng)高中學生適應不斷發(fā)展、變化的信息技術，既是當前教學的.需要，也是培養(yǎng)信息時代公民的需要。
（2）促進知識技能的有效遷移。教師教給學生的不僅僅是信息技術知識本身，更重要的是要教給學生學會如何學習新的信息技術技能。教師要在認識信息技術基本特征的基礎上、把握信息技術發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問題解決過程的共通之處，引導學生借助已有經驗，通過合理的探索，完成對新工具和新任務的適應，從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生，促進學生發(fā)展的目的。
技術工作計劃13
根據 “學校五年發(fā)展規(guī)劃”， 20xx年是我校繼續(xù)加強基礎設施建設、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據學校的要求和實際情況，20xx年數控技術專業(yè)組工作的總體要求是：擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設等。借省級示范性學校建設的契機，切實提升我校的辦學水平和教學質量。
1、加大招生力度，擴大招生規(guī)模
20xx年由于學校基礎設施建設，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計劃招生400人的招生任務，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業(yè)，作為20xx年新生。
2、加強師資培訓，提高教師業(yè)務水平
�。�1）按照學�！扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃，建立“一對一”師徒結對關系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習，20xx年本專業(yè)組應有2人次，并盡量延長單人次實習時間。
（2）20xx本專業(yè)組派2名數控技術老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數控車床、數控銑床/加工中心的操作。
�。�3）開展課堂現代教育技術教學工作，每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高教師課堂教學水平。
�。�4）加強“雙師型”教師隊伍建設，提高教師的業(yè)務水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關工種的操作，并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學改革，改進教學方法
教學質量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數控技術專業(yè)組20xx年在總結前幾年經驗的基礎上，將進一步深化專業(yè)教學改革，實現由量變到質變的過程。
�。�1）在“車工工藝與技能訓練”、“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“CAXA制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎上，進一步探索新的教學方法，如行動導向教學法、探究式教學法等。
�。�2）深入校企合作，實訓引領教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標，職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學要符合企業(yè)的'需求，通過深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協(xié)議，逐步深入合作領域，讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應用，并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中，讓學生更有針對性的進行技能訓練。
4、加強課程體系改革，整合課程資源
數控技術專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結合行業(yè)發(fā)展需要，適當的調整教學內容和計劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。
�。�1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃，完善“綜合素質活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊” 課程，并全面推行學分制。
�。�2）基于行動體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃，作為20xx級新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。
5、改變實訓教學模式，提高學生學習的積極性
根據以往一半時間在教室學習理論，一半時間在車間學習操作技能，容易出現學生知識與理論脫節(jié)的現象。在xx年的實訓教學中，我們將《數控車削編程與操作》、CAD/CAM改為理實一體化教學，努力做到理論與實踐合一，車間與教室合一，讓學生在做中學。
6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)
20xx將通過打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學生找到興趣點，激發(fā)學生學習動力，提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面，通過精品課程、示范性專業(yè)，啟動名師工程，讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長，利用名師的社會效應，提高專業(yè)吸引力。
�。�1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“CAXA制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。
�。�2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動“數控車削編程與操作”、“CAXA制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。
詳見《數控技術專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
7、抓好技能大賽，提高學生技能
20xx年技能大賽數控技術專業(yè)組取得了一定成績，展望20xx年大賽，更多的是壓力和挑戰(zhàn)。20xx數控專業(yè)將全力備戰(zhàn)省技能大賽與州技能大賽
具體工作是：、
�。�1）開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作，強調技能大賽的重要性;
(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作，組織學生進行強化訓練，并制定訓練方案；
�。�3）3月xx-5月xx日，實施強化訓練方案
�。�4）在學生強化訓練過程中，專業(yè)組長要不斷深入到訓練的師生中，了解訓練的情況，并不時的提出要求、建議、指導。
（5）10月份做好州技能大賽的相關工作。
8、爭取項目資金，加強實訓基地建設
20xx年要積極爭取學校及外部的支持，繼續(xù)完善數控實訓基地爭取在20xx年前，數控實訓中心成為省級示范性實訓基地。
詳見《數控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
9、加強校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益
利用實訓基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務工作：
�。�1）由學校出設備，出人力，合作企業(yè)出加工原料和技術指導，共同生產成品或半成品零件，讓企業(yè)參與到學生的實習指導工作中；
�。�2）學校與企業(yè)達成協(xié)議，以“冠名班”或其他形式，學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。
�。�3）在學�，F有設備及師資的基礎上，開展短期技術培訓，為社會及在校生提供技術含量高的短期技能培訓，讓他們獲得相關職能部門頒發(fā)的資質證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務。
10、配合學校相關部門，做好申重工作。
數控技術專業(yè)組
20xx年1月xx日
技術工作計劃14
20xx年度，我單位在公司的正確領導下，在全體員工的共同努力下，通過分解各項質量指標細化考核等工作，較好地完成了公司年初設定的責任目標和工作計劃，有力地推動了分公司質量工作持續(xù)、快速發(fā)展。現將近一年來主要完成的技術質量工作簡要總結如下：
一、質量指標的統(tǒng)計
20xx年度分公司按照公司的要求將各項質量指標統(tǒng)計細化落實到管理人員及班長頭上，專人負責日常過程控制的記錄、管理、質量損失及費用核算、統(tǒng)計，保證20xx年度我公司的各項質量指標均達到公司的要求，具體數據如下：
從以上數據的對比可以看出，20xx年度質量指標完成較好，主要因為20xx年分公司產品結構主要以常規(guī)件為主，分公司利用每個月的評獎會分析當月產品現狀，對一些重點產品提前做好技術質量準備，要求各個班組從質量問題源頭抓起，將會出現的質量問題消滅在萌芽狀態(tài)。通過班前會、評獎會對職工的質量意識進行宣傳教育，日常檢查過程從嚴要求，結合精品工程的檢查促進質量穩(wěn)步上升。
二、節(jié)能降耗再創(chuàng)佳績
20xx年初分公司從質量技術角度出發(fā)制定了節(jié)約資金≤10萬元的目標，通過責任分解，1-11月份經過公司全體成員的努力節(jié)約資金元。
攻關小組，專門解決局部鍍層過厚的難題。該項目從3月份后開始實施，4月份已見成效.通過20xx年的嘗試，共計完成10件輥子，增加產值16.5475萬元。
2、工裝制具的創(chuàng)新。20xx年我公司充分調動職工的積極性，指標分解到班組，確定了責任人。在班組深入開展工裝制具的創(chuàng)新，共計完成0.93萬元。
3、鍍液回收利用。通過采用回收沖洗液進行處理，由各個班長負責將添加溶液進行消化的方法，一方面可以為公司節(jié)約生產原料鉻酸酐，另一方面還可以節(jié)約水處理的成本。共計完成0.7萬元。
4、規(guī)范管理，主要一方面通過規(guī)范生產原料的`領用制度，降低鍍前處理堿及氧化鎂的消耗。另一方面規(guī)范生產原料的使用工藝，提高產品利用率。通過一季度的統(tǒng)計，水處理的實際消耗大大降低、生產原材料堿及氧化鎂、鉻酸酐的實際消耗降低。20xx年我公司實際消耗鉻酸酐8.2噸，平均每月消耗0.68噸，20xx年度月均消耗0.65噸，初步估計能夠為公司節(jié)約資金0.5萬元。
5、修舊再利用方面，清理廢舊的銅絞線，長的銅絞線重新壓頭再利用，短的銅絞線作為日常生產用。1-9月份清理廢銅線300公斤。即用廢舊銅線制作導電辮12根，最少為公司節(jié)約資金1.1元
6、改進陽極導電方式。1)2#槽采用銅牌連接的方式，使用銅牌大約44公斤，每公斤市場價為63.76元，共計2677元。如采用銅辮子的形式連接，需要4.5米長的銅絞線4根，需要消耗銅絞線90公斤，紫銅管2公斤，銅絞線每公斤為365.81元，共計費用6700元。從原材料的成本角度出發(fā)節(jié)約資金4000元，從長遠使用的角度考慮，采用銅牌連接的方式使用壽命延長，潛在節(jié)約生產原材料成本至少上萬元。2)1#槽采用銅牌連接的方式，使用銅牌大約7公斤，每公斤市場價為63.76元，共計446元。如采用銅辮子的形式連接，需要4.5米長的銅絞線2根，需要消耗銅絞線45公斤，紫銅管1公斤，銅絞線每公斤為365.81元，共計費用3500元。從原材料的成本角度出發(fā)節(jié)約資金3000元。
三、精品工程活動取得一定進步
20xx年分公司積極開展精品工程活，每月結合生產現場實際問題制定工作計劃，每個月初由分公司領導帶隊檢查一次計劃節(jié)點完成進度。分公司每周對關鍵問題安排不定期檢查一次、班組自查一次，及時進行問題通報整改。通過積極不斷學習其他先進單位的經驗，20xx年我公司取得了以下成績。分公司組織檢查36次，三個班組自糾自查36次，通報12次，處罰10次，獎勵3人，達到了鼓勵先進處罰落后的目的。通過積極采取整改措施我單位內部的質量管理水平及職工的質量意識都有了很大的提高。通過積極不斷學習其他先進單位的經驗，20xx年我公司取得了以下成績。
1、職工的質量意識及開展此項活動的積極性有了很大的提高。通過班組積極開展自糾自查活動，目前分公司的產品標識工作順利移交給班組來做，經過不斷的監(jiān)督檢查，一線職工都能積極完成此項工作。
2、產品的實物質量比較穩(wěn)定，顏色發(fā)黃、生銹、產品不鍍面的保護等問題得到了解決。通過每個星期進行內部檢查，采用通報問題的方法進行糾正，班組對出現的問題都能積極整改，產品的外觀質量有了很大的提高。
3、生產上的各項質量記錄都能夠規(guī)范填寫。我公司新增的《電鍍生產操作記錄卡》、《生產任務單及質量記錄卡》等去年新增的記錄，目前在分公司全面運用，經過不斷的要求和改進，一線操作工人也已經做到了規(guī)范填寫。
4、規(guī)范工藝過程和產品接收程序。糾正了以前工序沒有進行完就接收產品的錯誤做法，明確了由專人負責接收產品過程必須核對流轉卡、圖紙、外委入庫單、產品標識等信息。日常做好監(jiān)督檢查工作，嚴格杜絕越工序現象，考核到個人。目前該項工作基本取得成效。
四、積極開展QC小組活動
電鍍公司為了超長件，電鍍公司為了提高產品的質量滿足客戶的需要，在20xx年度我公司將其定位攻關課題，主要做了以下幾個方面的工作：
1、3月份完成了課題的選定。
2、前期準備階段組織小組成員召開了3次會議。主要討論分析了各項問題出現的原因；根據大家提出的建議和意見，初步制定出工藝路線。
3、4-6月利用現場的產品進行了多次實踐，每個班組在實踐的過程中都按照要求做好了詳細的數據記錄。解決了接茬鍍時的引流問題、處理環(huán)節(jié)的問題。
4、召開了7次經驗交流會，會上各位班長都仔細將每次時間經驗拿出來共享.
此次活動時間為20xx年1月-11月，共計會議交流10次，現場實踐20次，解決問題6項。通過本次活動，接茬鍍輥子的起皮、厚度不均勻、針孔等質量問題得到解決，產品的合格率大大提高，質量狀況穩(wěn)步提升。
五、 開展的其它具體工作
技術工作計劃15
一、學生基本情況
在三年級和四年級上學期的學習基礎上，學生已經基本掌握了計算機的基礎性的操作技能，但是學生的接受能力有高有低，掌握水平參差不齊，這對統(tǒng)一教學不利，因此在教學中應遵循“因材施教”原則，設計與各種層次學生相適應的教學內容、教學方法等。另外由于教學設備不足，學生上機操作的時間得不到充分保證，可能會影響學生對知識、技能的掌握。
二、教材分析
1、教材內容。本冊教材共有16課，分別是：認識word、word的視圖與格式菜單、輸入文章、插入符號、插入藝術字、編輯藝術字、插入剪貼畫、文章的修改、文章的刪除和移動、文字的對齊、文字的美化、插入來自文件的圖片和文章、插入文本框、用word制作課表等、日歷的制作、制作電子小板報、作品展示與評價。主要是文字處理方面的內容。
2、教材特點。
(1)以培養(yǎng)學生興趣為主，不強求掌握知識與操作技能;
(2)以活動為重心，通過活動，體驗、了解信息技術的應用;
(3)活動過程是學生嘗試、實踐的動手過程;
(4)動手過程以學生為主體、教師為主導，突出學生自主探究;
(5)以學科整合為平臺，鼓勵學生利用信息技術探究其他學科學習;
(6)充分體現新課改精神。
三、教學目標
1、了解漢字的演變歷史，印刷技術的發(fā)展;了解漢字的編碼及輸入法;
2、認識幾種輸入輸出設備;
3、了解常用的字處理軟件及字處理軟件的發(fā)展過程;
4、通過瀏覽字處理軟件的電子作品，感受字處理軟件的制作魅力。
5、掌握打開Word文檔的方法，并且會統(tǒng)計文檔字數。會在Word軟件中改變顯示比例。
6、掌握啟動和退出Word的方法;了解Word窗口的組成;學會顯示和隱藏工具欄;學會在Word中輸入文字。
7、掌握在Word中修飾文字，美化文檔的方法。
8、掌握在Word中插入表格、繪制表格的方法。
9、掌握在Word中插入圖片，調整圖片的方法，能編輯圖文并茂的文檔。
10、學習設置頁面的方法，能自主完成或是在同學的幫助下制作精美的.電子文檔，版面設計合理、美觀。
11、在計算機操作中注意正確方法的指導，養(yǎng)成正確使用計算機的良好習慣。
12、拓寬知識面，拓展視野，培養(yǎng)學生對計算機的濃厚興趣。
13、形成現階段學生應知的信息技術理念，樹立學好信息技術、用好信息技術的信心。
14、培養(yǎng)學生與人合作、自主探究思考、勇于動手、善于交流的能力。
15、進行愛護公共機房設備的品德教育。
四、教學措施
1、任務驅動思想�！吨行W信息技術課程指導綱要(試行)》中確立了“任務驅動”的教學原則，明確指出：知識及技能的傳授應以完成典型的“任務”為主。這個原則突出了“在‘做’中‘學’”的思想。任務驅動教學策略對主體性教學，發(fā)揮學生積極主動性，積極參與學習活動，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力具有積極性作用。
2、課程整合思想。
(1)與相鄰學科的課程整合。
(2)與德育整合。
3、趣味性思想。
(1)語言的趣味化。
(2)內容趣味化。
4、培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。
(1)結合實例進行應用介紹。
(2)貫穿網絡知識。
5、教學面向全體學生，充分考慮到學生的個性差異，采用“因材施教”、“螺旋上升”的方式，設置了適合不同層次、不同水平學生的學習任務，教學時可根據實際情況進行取舍。
6、教學以活動為重心，通過活動，呈現基礎知識和基本操作，讓學生在活動中體驗信息技術應用的全過程.同時，在教學范例的選擇上，注意貼近生活，滲透人文精神，引導學生在信息技術的學習與應用過程中，提高思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的社會責任感，提高學生的人文素養(yǎng)。
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