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幼兒園家委會工作計劃

時間:2023-02-14 17:17:49 工作計劃 我要投稿

幼兒園家委會工作計劃 15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家委會工作計劃 ,希望對大家有所幫助。

幼兒園家委會工作計劃 15篇

幼兒園家委會工作計劃 1

  教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  這一學年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。教師應本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學校

  幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、家長園地

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

  4、電子信箱、家園路路通

  隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。

  四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

  充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

  幼兒園中班家委會工作計劃20xx

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務工作計劃為導向,以區(qū)示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標:

  1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

  (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

  (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的.形式予以檢測,并與考核掛鉤。

  (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

  (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。同

  4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設1D2個講座或咨詢活動。

  (5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補教師在教學活動缺乏的資源。

  (6)特殊幼兒指導:個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關(guān)的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

  (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導新氣象

  本學期我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學前教育”和“家;印眱蓚網(wǎng)絡平臺做好“三部曲”:

  1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

  2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

  3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

  其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。[]

  5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

  三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力:

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

  9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的 “育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[

  3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地

  本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,確保每學期兩次為社區(qū)0D3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

  4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

  5、完善班級網(wǎng)頁,進行評比。

  6、成立家長志愿者隊伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家長會。

  10、家;有律

  11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

  12、9月30日迎國慶班班有歌聲

  十月份:

  1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。

  2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

  3、小中級組專家講座

  4、家園之窗評比

  5、社區(qū)早教活動。

  6、設想家長老師進課堂活動。

  十一月份:

  1、親子秋游活動

  2、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備

  3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

  4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

  十二月份:

  1、“爸爸向前沖”親子園級活動

  2、教師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

  3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

  一月份:

  1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

  2、幼兒寒假生活指導告家長書。

幼兒園家委會工作計劃 2

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,認真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作及其措施

  (一)、加強組織建設

  我園家長委員會工作領(lǐng)導小組

  主任:武秋華

  副主任:孟獻甲

  (二)、規(guī)范過程管理

  1、領(lǐng)導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

  2、定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。

  3、定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  (三)、完善工作機制

  (一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

  (二)做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

  (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的.觀摩(一學期2次)、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策,作指導。

  (五)辦好家長學校,分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

  (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,每年度評選最佳參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

  (六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  四、具體工作安排:

  二、三月份:

  1、召開校級家長委員會會議,了解本學期的幼兒園工作。

  2、召開年級組和班級家委會會議,布置本學期工作。

  3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動,請媽媽或奶奶來園一起參與。

  四月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

  五月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,為六月一日的游園活動獻計獻策。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  六月份:

  1、大班家長大班段畢業(yè)匯報會。

  2、召開家委會,共同開展大班幼小銜接工作。

  3、上半年家委會總結(jié)工作。

  九月份:

  1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。

  2、全園新生家長會、新生家訪

  3、各班推選家長參加義工活動。

  十月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  3、宣傳國慶安全工作。

  十一月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  十二、一月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

  3、各班推選家長參加義工活動。

  4、家委會工作小結(jié)。

幼兒園家委會工作計劃 3

  一、明確家長委員會的宗旨

  為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

  家委會作為家長代表,應分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關(guān)心、了解學校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的`課外活動;發(fā)動家長集體力量等。

  二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

 。1)維護大家共同的交流平臺:(校訊通?)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

 。2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環(huán)境,購置必要的學習和生活用品。如:統(tǒng)一的儲物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

  (3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運動會、保護環(huán)境等有意義的活動,讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動后做好總結(jié)及整理工作。

  三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃

 。ㄒ唬┯行騾f(xié)助班主任開展本學期學校的系列工作。

  一、配合班主任做好學校安排的工作。

  二、配合班主任組織各項活動。

  四、結(jié)合學校的德育工作,爭做先進班級,教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,多做好事,爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

 。ǘ┯行蜷_展班級系列的家委會工作。

  一、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

  二、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

  三、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內(nèi)容,在班級博客中創(chuàng)建更多的學習專欄,搜集老師、學生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。看看其他班博客里的學生日記,表揚經(jīng)常寫日記的學生,表揚善于用拼音打字的學生。

  四、根據(jù)需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

幼兒園家委會工作計劃 4

  一、工作重點:

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長

  了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經(jīng)驗。同時,

  我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教

  育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成

  自己樂意做力所能及的事的習慣。

  3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,

  在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的`教育與班級的環(huán)境布置。

  4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

  5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

  二、具體措施

  1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

  5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計劃 5

  活動主旨:

  去了解一種職業(yè),通過這樣的方式,注意幫助孩子建立一個積極向上的理想追求和人生向往。

  活動時間:

  初定20xx年2月1日星期五下午

  活動地點:

  平湖市公安局特警大隊

  活動安排:

  1、活動前準備:

 、倭私庖恍┯嘘P(guān)公安警種、工作方式等相關(guān)方面的知識,每個小朋友準備1至2張自己的照片,活動中可邀請喜歡的警察叔叔簽名(各家長自行準備);

 、诨顒影l(fā)動報名,預計每人30元。(由班級老師通知傳達給小朋友家長)

  2、當天行程安排:

  ①下午1點在卡都花苑門口集中,統(tǒng)一坐車到巡特警大隊。

  ②1點3分左右到虹霓巡特警大隊,先到會議室集中,與小朋友交流對警察叔叔的初步影響(在哪里見過?在干什么?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當警察的.?等等)。

 、芰私馓鼐N的一些特點:收看特警宣傳片、/觀看特警操練、參觀特警寢室,跟警察叔叔學疊被子;了解體驗有關(guān)槍械知識。

  ⑤活動小結(jié),請喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。

  ⑥4點左右與警察叔叔告別,排隊上車返回。

  注意事項:

  1、如果報名人多,每個家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;

  2、進出巡特警大隊,我們每位家長牽著小朋友排隊進出,確;顒佑行;

  3、每個家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時用,食用時請將垃圾自行收集清理,勿隨地亂扔,做個好榜樣),進入巡特警大隊后不建議再拿出零食食用;

  4、有關(guān)費用在活動上車時統(tǒng)一收取,多還少不補(主要用于車費、照片沖洗等)。

幼兒園家委會工作計劃 6

  1、做好新生入園家訪工作,了解新生情況、家長情況,做好老生家長工作,促進幼兒園教育與家庭教育協(xié)調(diào)一致。

  2、開展“家長委員會”活動,提倡家長參與幼兒園管理,支持、參與園里的各項活動,鼓勵家長提合理化意見,并提出合理化建議,構(gòu)成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  3、發(fā)揮家委會的橋梁作用,使其更好地為班級、為幼兒服務,形成教育合力。

  4、開展主題、系列活動,豐富家長學校的內(nèi)容。

  5、通過家教信箱、校訊通、電話聯(lián)系等方式,與家長保持密切聯(lián)系,及時交流孩子在園內(nèi)、園外的'表現(xiàn)。

  6.開設家教講座,使家長認識到入園、進課堂的重要性、幼兒園教育與家庭教育的緊密性。

  7、開辟“家園信息交流”欄目,向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,宣傳家庭教育的科學知識、指導方法。

  8、通過交流本次活動,使家長們認識到入園、進課堂的必要性、教育孩子的可行性,家園配合教育孩子更為有效。

  9、開展好“好家長”的評比活動。

  10、開展“家園之橋”欄目,使“家教之窗”更加豐富、更加生動。

  11、開展主題“好家長”的評比活動,使“家園之橋”更為豐富,更加生動,更有吸引力。

  12、開展“家庭教育之光”的評比活動,使“家長學!背蔀榧倚Vg溝通交流的一個平臺。

  13、開展“家長半日開放”活動。

幼兒園家委會工作計劃 7

  一、指導思想:

  為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動,促進幼兒健康全面的'發(fā)展,我們邀請班級家長走進課堂,直接參與、組織教育活動,協(xié)助教師較好地完成教學任務,實現(xiàn)教育目標。

  二、活動目標:

  1、通過家長進課堂活動,豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學習環(huán)境和學習視野。

  2、增進家園間的聯(lián)系,增強家長對幼兒園工作的參與性。

  三、活動時間:**年11月

  四、活動地點:各班教室

  五、活動準備及流程:

  1、各班制定實施方案,發(fā)放家長助教倡議書,確定家長助教人員。

  2、老師與家長共同設定活動目標、活動內(nèi)容、準備教案。

  3、各班可邀請班級家委會成員及部分家長代表參加活動。

  4、活動當日,各班老師負責拍攝并剪輯家長助教活動的照片和視頻。

  5、12月初,班主任負責將活動方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

幼兒園家委會工作計劃 8

  (一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。

  家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。

  (二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

  1.轉(zhuǎn)變觀念

  家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

  2.加強溝通

  由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

  在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的.困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發(fā),注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平臺,選擇適當?shù)膬?nèi)容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

  教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如 三八愛媽媽 活動, 家長開放活動 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動 等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調(diào)動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處于被動,使家園活動收到最佳的效果,家園形成合力。學期結(jié)束向家長進行意見征詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結(jié)束時將給予獎勵。

幼兒園家委會工作計劃 9

  一、工作重點:

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。細心設計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要協(xié)作的地方,學習、借鑒科學育兒的閱歷。同時,我們還準時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力進展狀況,更好地協(xié)作教育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習慣。

  3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培育要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

  4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感溝通。

  5、定期家訪,了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄。

  二、具體措施

  1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的'生活習慣,個性特點。

  2.辦好《家長園地》向家長宣揚科學育兒的學問。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的學問。

  5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣揚冬季育兒的保健學問。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計劃 10

  一:情況分析:

  經(jīng)過上學期一學期的家長工作,家長們對我們的教學理念有了一定了解,許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。并對我們開展的整合活動和其它教學活動都有了一定了解,同時也給予了我們許多的配合。家長們都能按時把孩子送到園里,但接在幼兒放學時間上存在一定的問題,還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性,自我控制能力較差等一系列不良習慣,這樣就影響了教學活動的.開展。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要。

  二:目標:

  1、對不同的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關(guān)系家園欄,關(guān)心主題教學,做好家長配合工作,使教學能夠順利開展。

  3、請家長遵守園內(nèi)的各項制度,依時接送孩子,使教師的工作得以順利進行。

  4、家教共育,相互獻計獻策。

  三:措施:

  1、家長開放日活動。

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進家園合作。

  2、親子活動。

  為了給家長增進親子關(guān)系,增加親子合作共處的機會。在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

幼兒園家委會工作計劃 11

  在本年度幼兒園工作計劃中,家委工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家委工作計劃:

  一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  結(jié)合幼兒園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

  第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);

  第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

  第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的.思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家委工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、等途徑,切實提高家長工作的實效性。

 。ㄈ┥朴谧鰝別家長工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,康寶幼兒園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動是幼兒園的老傳統(tǒng),家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。

  3、家長助教

  探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。4、家長QQ群

  隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。幼兒園將通過QQ群與幼家長進行交流。用好QQ群,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。

  四、具體安排:九月份:

  1、協(xié)助教師做好新學期準備工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  2、選班級家委會成員、園家委會成員。十月份:

  1、制訂家長年度工作計劃。

  2、檢查各班家長園地情況。

  3、召開園家委會成員會議。十一月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況。

  2、大班家長會(年級組織;重點:幼小銜接工作)。

  3、家長學;顒樱和小⑿、中班家長會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。

  4、“大手牽小手”制作活動。十二月份、一月份:

  1、評選“好家長”。

  2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

幼兒園家委會工作計劃 12

  家庭是幼兒成長的第一環(huán)境!毒V要》指出:幼兒園應與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展創(chuàng)設良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學化,不斷提升保教質(zhì)量,依據(jù)幼兒園工作總支配,特制定本計劃。

  一、組織狀況

  本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。主動協(xié)作校方家委會的指導,主動為幼兒園活動出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

  二、指導思想

  本學期,家委會將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中互動內(nèi)容主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

  三、家長委員會的宗旨

  每一個家委會的.委員都是學校的主人,團結(jié)全校學生家長,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣揚國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質(zhì)量。

  四、家長委員會的工作任務

  1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。

  2、準時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

  3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。

  4、在家長中起好帶頭表率作用,主動協(xié)作幼兒園工作。

  5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

  6、參與幼兒園平安管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織溝通和推廣家庭教育先進閱歷。

  8、組織專題學習探討,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統(tǒng)一思想,提高熟識。

  9、主動撰寫育兒文章,準時上傳幼兒園網(wǎng)站。

  五、具體工作

  1、對幼兒園養(yǎng)分狀況進行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

  2、主動向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育閱歷的溝通。

  3、主動為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項幫助工作。

  4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣揚者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學狀況,幫助幼兒園準時把辦學狀況反饋給家長,主動宣揚幼兒園改革和進展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃 13

  一、工作重點:

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的'習慣。

  3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

  4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

  5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

  二、具體措施

  1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

  3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

  5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9.征求家長意見,做好反饋工作。

幼兒園家委會工作計劃 14

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并主動支持、關(guān)心家長提高教育能力”?梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年進展規(guī)劃和園務工作計劃為導向,以區(qū)示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標:

  1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

  (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導水平。如:平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學習和探討;同時,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求老師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的.家長工作實例來加以溝通、反思和探討,從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  接受多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,連續(xù)做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所進展:

  (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并準時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

  (2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益好玩有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康平安主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。

  (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡,利用這個平臺,在輕松、開心、公平的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培育其良好的閱讀習慣。同

  4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設1D2個講座或咨詢活動。

  (5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補老師在教學活動缺乏的資源。

  (6)特殊幼兒指導:個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關(guān)的指導計劃,記錄指導狀況及其效果。

  (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導新氣象

  本學期我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣揚。結(jié)合“上海學前教育”和“家;印眱蓚網(wǎng)絡平臺做好“三部曲”:

  1、定期準時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

  2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您協(xié)作”一欄,就明白了請家長幫助完成的目標。

  3、保證每個孩子信息溝通量,關(guān)心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

  其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

  5、準時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒進展等狀況。

  四、具體支配:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

  3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

  4、家長狀況摸底,建立家長資源信息庫及

  5、完善班級網(wǎng)頁,進行評比。

  6、成立家長志愿者隊伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家長會。

  10、家校互動新生注冊

  11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

  12、9月30日迎國慶班班有歌聲

  十月份:

  1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂”。

  2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

  3、小中級組專家講座

  4、家園之窗評比

  5、社區(qū)早教活動。

  6、設想家長老師進課堂活動。

  十一月份:

  1、親子秋游活動

  2、家長工作小組幫助探討親子運動會籌備

  3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

  4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

  十二月份:

  1、“爸爸向前沖”親子園級活動

  2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

  3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

  一月份:

  1、下發(fā)家長問卷并進行狀況匯總。

  2、幼兒寒假生活指導告家長書。

幼兒園家委會工作計劃 15

  一、情況分析

  本學年家委會成員共有13人組成,其中充實了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中,家委會發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動的組織實施、參與學校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場,觀摩教師的日常教學活動,并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。

  二、家委會的指導思想:

  努力探索家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實施,完善家長工作,從多元視角來轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。

  三、工作目標

  家委會將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會的工作能上一個層次。

  四、工作措施:

  1、家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議把各項教育服務工作做得更好。

  2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動,家庭講座、家長沙龍活動,社區(qū)活動、主題活動、節(jié)日活動等等。協(xié)助幼兒園順利完成保教任務,從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)

  3、參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。

  4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議等多種形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領(lǐng)導或老師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。

  5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動,進一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè),樂于奉獻愛心的師德風尚

  6、平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長們能得到滿意的結(jié)果

  7、家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設和發(fā)展,促進幼兒園與家長之間的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題

  五、具體議程:

  (一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

  宣讀本屆家委會委員名單。

  (二)宣讀家委會的組成、職責、權(quán)利和義務。

  家委會的組成及其職責:

  1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會成員應具備以下幾個條件。

  (1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)

  (2)熱愛幼教事業(yè)

  (3)熱心為大家服務

  (4)有一定的組織能力和群眾基礎

  (5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神

  2、家委會主要職責如下:

  (1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

  (2)與園方共同召集家委會委員會議,每學期至少一至二次。

  (3)在幼兒園領(lǐng)導和家委會主任的指導下,主持好家委會的日常工作。

  3、家委會設以下幾個小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責如下:

  管理教育組職責:

  (1)對幼兒園每學期園務計劃的審議提出建議性的意見。

  (2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

  (3)及時了解、反映家長要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長學校活動、組織家長經(jīng)驗交流會等。

  (4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動。

  (5)了解家長和社會可提供的教育資源,提出各階段幼兒學習與發(fā)展意見、建議和工作思路。

  (6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動。

  后勤保障組職責:

  (1)對幼兒園環(huán)境美化和安全保護工作提出建議性意見。

  (2)監(jiān)督幼兒伙食,及時提出意見并參與伙食的制定。

  家委會成員的權(quán)利與義務:

  權(quán)力:

  1、有對幼兒園保育及教育教學情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。

  2、有對幼兒園各項設施的視察權(quán)。

  3、有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權(quán)。

  4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。

  5、有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利。

  6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

  義務:

  1、宣傳幼兒園的辦學方向和策略。

  2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴大生源、提高教學質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。

  3、帶頭參加各種會議和學習活動,受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動。

  4、協(xié)助幼兒園辦好家長學校。

  5、發(fā)揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

  6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

  家長委員會是家長與幼兒園之間的.橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

  (三)園長談談本學年的工作思路:

  從內(nèi)涵建設和硬件建設兩方面,加快實施學前教育三年行動計劃。以標準為引領(lǐng),以競爭為動力,以創(chuàng)建示范園為契機,深入開展保教工作研究,加強0-3歲早教工作研究指導,提升優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量,推進幼兒園綜合辦園水平的提高。

  工作重點:

  1、利用0-3早教指導站的契機,切實做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作,借天、借地、借資源、融入社區(qū),實施最優(yōu)質(zhì)服務,開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務,強化服務意識,形成長效管理機制。

  2、根據(jù)學前教育三年行動計劃要求,加強教師的學歷培訓,確保“”期間教師本科的達標率達到30%以上。

  3、切實加強教研組建設,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以質(zhì)量為本,以幼兒為本”的思想,從實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研組工作的主陣地,扎實高效地開展教研工作,迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗收。

  4、加強教科研建設,以項目研究來引領(lǐng)教學實踐,積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究,構(gòu)建一個案例、教學、生活、教師日記為載體的專家指導、行為跟進的行動研究,激勵教師從實踐型走向研究型。

  (四)向家委會成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費工作的意見,針對我園的情況,及目前物價指數(shù)的不斷上升,在調(diào)整伙食費問題上想聽取家委會的意見:

  幼兒伙食費:4.5元/每天,調(diào)整至5.5元/天。

  (五)具體內(nèi)容告知:

  1、每月的20日開展園長接待日活動,家長可以和園長開展面對面的交流互動。

  2、 9月份:各年級組、班級召開全體家長會,家長講座活動。

  教育研討沙龍活動,家委會成員參加。

  3、10月份:開展愛國主義主題系列教育活動。

  4、11月份:組織全園秋游活動。各年齡班的親子活動。

  5、12月份:迎新年家園大聯(lián)歡活動,

  評選明星教工活動。

  6、1月份:通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結(jié)。

  (六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議:

  有了家委會這個家園互動的平臺,我們相信,家園的教育水平將得以提高,孩子的全面發(fā)展將得以保證。

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