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中學工作計劃

時間:2023-02-15 08:03:42 工作計劃 我要投稿

中學工作計劃15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的中學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學工作計劃15篇

中學工作計劃1

  四川涼山是中國艾滋病高流行的地區(qū),而美姑更是一個重災(zāi)區(qū)。根據(jù)涼山州政府和州教育局要求,把預(yù)防艾滋病教育作為學校素質(zhì)教育的組成部分,并將其納入到學校德育教學計劃之中。本學期學校把“禁毒防艾”工作繼續(xù)交給校團委具體負責。校團委按照“中默”項目和學校的要求,本期的.主要工作是“禁毒防艾”工作,F(xiàn)將本期的工作作如下計劃:

  一、在開學初期,召開學生的家長會,將涼山面臨的毒品與艾滋病疫情,州委政府做出對中學生進行禁毒防艾生活技能決策向家長宣傳,取得家長與社會的理解與支持。

  二、配合各年級的班主任,要充分利用《生活生命與安全》課,對學生進行禁毒防艾知識教學。并通過他們對全社會形成預(yù)防艾滋病的宣傳進而使全社會形成預(yù)防艾滋病的共識。

  三、教學中應(yīng)該采取的措施和方法預(yù),計采用多種形式相結(jié)合,使預(yù)防艾滋病教育深入開展,具體計劃如下:

  1、每周一節(jié)“中學生禁毒防艾生活技能課”,以期把預(yù)防艾滋病知識和毒品的知識傳授給每一個學生。

  2、舉辦預(yù)防艾滋病教育宣傳活動,主要內(nèi)容包括:在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學校宣傳欄制作預(yù)防艾滋病專題板報等。

  3、請縣疾控中心的專家和縣禁毒所的領(lǐng)導到校給全校師生進行相關(guān)知識的專題講座。

  4、開好一次主題班會,各班采取多種形式,組織學生開展“禁毒防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。

  5、辦好一期毒品知識和一期艾滋病知識的黑板報

中學工作計劃2

  一、結(jié)合學校教研中心工作,規(guī)范教研工作,提升教研工作的質(zhì)量

  教育的發(fā)展要依靠教育科學的進步與教師素質(zhì)的全面提高,加強名師、骨干教師及學科帶頭人隊伍建設(shè)是激勵各學科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平,進一步提高我縣教育教學質(zhì)量的一項基礎(chǔ)性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質(zhì)的學科帶頭人隊伍,逐步建立起各級骨干教師和學科帶頭人成長的機制,使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強的教學教研能力的優(yōu)秀教師,在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用,縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心,我們一定要落實好。

  1、結(jié)合學校的評選方案,制定中教部方案。

  從評選內(nèi)容上:一是教育教學及專業(yè)理論測試,包括教育教學理論通識部分和學科專業(yè)理論知識部分;二是課堂教學;三是業(yè)績及獎勵;四是其它,包括教案書寫、成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學隨筆與反思等。

  2、具體實施。

  上半年是學校自評階段,這時候我們按部計劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級評選階段,我們的教研工作以學科帶頭人工作為主,同時兼顧部里的其它工作。

  二、深入基層學校聽課指導,檢查教學業(yè)務(wù)工作

  為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進教育一體化發(fā)展,中教部要進一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學校教師研究、解決實際問題,提高教研工作效率。

  1、深入學校調(diào)研,進行面對面的指導。一年內(nèi),將要對所轄的中學的全體教師的課聽一遍,個別的還要進行跟蹤聽課,同時還將要檢查教師的所有教學業(yè)務(wù)工作,并進行面對面的交流和指導,并把所有的老師集中到一起,進行講座和培訓,在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面,進行指導,總之,要采取切實可行的策略,幫助他們解決課堂教學中的實際問題,特別解決去年在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要均衡發(fā)展,教育資源就應(yīng)該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分兩批,把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的`新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農(nóng)村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式,為他們送去先進實用的教學成果,真正達到教學相長。

  三、加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)

  1、加強教師培訓工作。每學期初,都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓,使他們盡快成長,適應(yīng)新的課程改革的要求。

  2、加大骨干教師培養(yǎng)力度,形成骨干教師群體。加強培養(yǎng)和使用骨干教師,著力打造品牌教師。一是調(diào)查摸底,掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀。二是培養(yǎng)新的骨干教師。三是樹立典型,打造品牌教師。四是樹立并培養(yǎng)新秀。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊教師隊伍。

  3、積極創(chuàng)造條件,組織行之有效的教研活動,為教師搭建展示自我,提升素質(zhì)的平臺。各學科要根據(jù)本學科教育教學和教師隊伍的實際情況,開展有針對性和實效性的教研活動,同時也要考慮國際金融危機和我國節(jié)約性社會建設(shè)的現(xiàn)狀,盡可能地減少基層學校的經(jīng)濟壓力。

  四、加強對校本研修工作的指導和管理,提高我縣校本研修工作的質(zhì)量和水平

  1、各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案,要認真實施。教師少的學;?qū)W科,可以搞校際間教研活動,堅持專兼結(jié)合,專群結(jié)合,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機成熟要開一個校本教研工作經(jīng)驗交流會。

  2、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,形成我縣教研網(wǎng)絡(luò)。一是加強專題研究,以課題為牽動,使教研工作更加扎實深入。各校要有學校、教研組、教師的教研專題,并具體實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務(wù)主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導和幫助。

  3、網(wǎng)絡(luò)教研工作。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求,開展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  五、狠抓教學質(zhì)量監(jiān)控,促進教學管理上水平

  一是加強教學研究,召開不同層次的教學研討會,加強針對性,提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作,及時召開中考質(zhì)量分析會,提出中考復習備考意見。

  六、加大對高中學校的指導和管理,穩(wěn)步提高我縣高中的管理水平和教學質(zhì)量

  一是經(jīng)常深入高中,了解高中的教學和教研工作情況。二是積極參加省、市有關(guān)高中的會議和培訓。

  七、加強教研部的自身建設(shè),提高教研質(zhì)量

  一是教研員要不斷充電加油,強大自我,提高服務(wù)的水平和能力。二是落實教研員工作職責。三是分工協(xié)作,形成強大的教研集體。

  總之,教研工作,事無巨細,可多可少,教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感,為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展,為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。

中學工作計劃3

  一、本學期目標:

  本學期繼續(xù)學習新課程標準,深入研究教材,以課程標準為依據(jù)進行課堂教學,提高教學效率和教育教學效果。從備課、上課到聽課、評課,再到教學反思、考試評價,在教學流程的各個環(huán)節(jié)自覺實施新教學模式的基本技能,加強教學反思,自覺在實行新教學模式過程中進行行動研究,轉(zhuǎn)變教師角色,改變教學方式;樹立“教好每一個學生”的`教育理念,面向全體學生開展教育教學工作,為實現(xiàn)“關(guān)注后三分之一學生,縮小生間差距,全面提高素質(zhì)”努力。

  我組由三位生物老師組成,互相取長補短,合作互助。備課組內(nèi)堅持“大統(tǒng)小自由”備課方針,堅持“資源共享、不斷反思、共同提高”的思想,以學校教學工作計劃為指引,以貫徹教導處工作為核心工作,依據(jù)生物教研室工作計劃和要求,我們備課組會盡心、盡力、盡責地完成本學期的教學任務(wù)。

  二、工作重點

  本學期以習慣的養(yǎng)成、學法指導、課堂管理、熟透教材、扎實基礎(chǔ)為著重點,為八年級結(jié)業(yè)考試打基礎(chǔ)。

  三、具體措施及辦法:

  1. 強化課堂教學,提高整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,關(guān)注后三分之一學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練。

  2.加強集體教研。認真學習課標,以課標為依據(jù),研究制定新模式教學設(shè)計方案,為教師二次設(shè)計做好鋪墊;研究新模式課堂教學策略,以提高課堂教學效率。積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。

  3. 多聽引路課、有經(jīng)驗教師示范課,不斷完善自身教學。共享資料和經(jīng)驗。同組老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高。

  4.不斷進行教學反思,做好教學反思記錄,不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學水平。認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。

  5.做到每周都有公開課,互相學習,共同進步。

  6.積極參加市、縣組織的生物教研活動。

  7.復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

中學工作計劃4

  一、指導思想

  20xx年上半年,教研處堅持以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,緊緊圍繞教師發(fā)展中心的“十三五”發(fā)展規(guī)劃精神,認真落實中學研訓部進一步貫徹“研訓一體”的宗旨,以教育科研與評價為先導、以學科發(fā)展建設(shè)為抓手、以教師專業(yè)化成長為目標,圍繞教育熱點、教育真問題開展研訓工作,進一步提升研訓實效,積極參與課程改革,深入研究中考,深入開展“促進有效學習課堂變革”為核心的課堂教學活動,創(chuàng)新研訓的工作模式,為學校發(fā)展和師生成長服務(wù)。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┩七M深化課程改革,定期開展課改階段性總結(jié),通過課改提升辦學水平

  1.積極開展義務(wù)教育課程改革的研究。做好學校課程方案、學科課程實施計劃、拓展性課程開發(fā)與建設(shè)、精品課程建設(shè)(課程綱要、教材編寫、教學設(shè)計)的調(diào)研、培訓、指導、評比工作。

  2.加強信息技術(shù)學科建設(shè)。加強信息技術(shù)拓展課程的開發(fā)與建設(shè),努力提高信息教師的編程技能,讓中小學生接受相應(yīng)層次編程教育;

  3.繼續(xù)推進“促進有效學習”課堂變革實驗,積極開展試點校課改視導、問題研討、成果展示等活動,及時提煉成果,總結(jié)經(jīng)驗,打造我校課改品牌項目。

  4.動員教師積極參加楠溪文化課程群開發(fā),構(gòu)建我縣當?shù)匚幕n程的結(jié)構(gòu)體系。

  (二)認真落實各類研訓項目,促進教師素養(yǎng)提升

  嚴格規(guī)范落實已上報省培訓平臺的各類研訓項目,通過項目培訓,提高教師的命題能力、校本研訓組織和開發(fā)能力,學段知識的銜接能力,以及學科的骨干教師和新教師的培養(yǎng),打造科學合理的名優(yōu)教師梯隊,并發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。促進課堂變革與課程改革相融合,逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。

 。ㄈ┩苿映踔袑W段教學新常規(guī)的'實施,規(guī)范教學行為

  通過新常規(guī)的條件解讀,案例分析,課堂觀察,討論交流等多種方式,以課堂教學新常規(guī)的改進為中心,以全新的視角審視課堂教學常規(guī)管理和執(zhí)行過程中存在的困惑與現(xiàn)象,引導初中教師將教學新常規(guī)的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識,提升提高教學質(zhì)量。同時,以新常規(guī)促進初中學段精品課例的提煉,開展“一師一優(yōu)課”評比活動。

 。ㄋ模┌l(fā)揮科研在教育教學中的基礎(chǔ)性作用

  1.規(guī)范教育科研活動。強化過程管理,但導真實性研究,實施“真問題、真觀點、真數(shù)據(jù)、真案例、真探究、真反思”六項規(guī)定;優(yōu)化成果評比,倡導實踐性研究,優(yōu)先選擇基于上級研訓活動,自主選課培訓,優(yōu)質(zhì)課評比,集體備課,主題教研,主題學習(閱讀、觀摩、考察、交流)等六項實踐性活動中形成的研究成果。

  2.打造“五題”研修項目。積極開展“選題、開題、研題、煉題、結(jié)題”研究,努力培教科研骨干、重點課題負責人的策劃力、設(shè)計力、研究力、指導力、評價力、全力打造科研項目品牌。

  (五)參加初中“三小”的評比相關(guān)活動

  參加“三小”的評比工作,提供一個讓學生展示自我,發(fā)展自我的平臺。通過設(shè)計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列活動,培養(yǎng)學生運用學科知識、技能解決實際問題的能力,激發(fā)學生的學習興趣,同時,發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學生,進一步提升其創(chuàng)新精神與實踐能力。

中學工作計劃5

  一、指導思想

  按照學校總體要求,從方便師生優(yōu)化服務(wù)出發(fā),結(jié)合后勤工作實際制定本計劃。

  二、工作目標

  1、加強安全工作,確保水、電、氣、交通、飲食安全,不發(fā)生火災(zāi)、交通、人身傷亡、食物中毒等各類安全責任事故。

  2、加強食堂管理,嚴把采購、制作、銷售、核算、消毒關(guān),確保師生吃飽、吃好。加強從業(yè)人員管理,努力提高衛(wèi)生質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。逐步提高師生就餐滿意率,逐步實現(xiàn)食堂管理規(guī)范化。

  3、各項維修工作要反應(yīng)迅速,維修及時,努力提高工作時效,積極發(fā)揮后勤保障作用,做到跑水、斷電等緊急情況隨時搶修,常規(guī)維修兩個工作日完成,需借助外部力量維修的限時保質(zhì)完成。

  4、加強材料采購管理,確保質(zhì)量,價格合理,供貨及時。充分發(fā)揮師生主人翁作用,維修費、辦公費、清掃用品費承包使用,方便師生,減少浪費。

  5、加強校園衛(wèi)生綠化管理,創(chuàng)建優(yōu)美、整潔校園。

  6、加強車輛管理,合理調(diào)配車輛,方便各項工作需求,保證交通安全。

  7、加強茶休室、休息室、食雜店、浴池等生活網(wǎng)點管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,工作積極主動,方便師生生活。

  8、加強隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作實效。

  三、工作措施

  (一)、食堂:

  1、合理收取承包費,電、氣費按實際用量記表收取,水費為保證衛(wèi)生,按比例收取。

  2、大型設(shè)備如排煙罩、爐具、面案、餐臺、消毒機、暖風幕、電梯、公用餐盤餐碗等由學校統(tǒng)一配備,學校負責維修,承包人負責管理使用,如丟失,人為損壞由承包人負責,其他設(shè)備、餐具等可根據(jù)經(jīng)營需要由承包人自行配備,配備電器機械設(shè)備須經(jīng)學校許可和在學校監(jiān)督下進行,不得私搭亂接電源,購置各種餐具設(shè)備必須符合國家產(chǎn)品質(zhì)量安全標準,餐具規(guī)格統(tǒng)一。

  3、加強食堂管理,兩個食堂增加食堂管理員,負責平時食堂安全,就餐秩序,衛(wèi)生、設(shè)備、設(shè)施、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度以及突發(fā)事件的管理,負責聯(lián)合承包人對米、面、油,肉類,豆制品,干調(diào)等的采購、管理。所采購的物品零利潤、零損耗,保質(zhì)保量,價格合理,出入有帳。負責食堂各項工作的檢查考核,及時解決師生意見糾紛,監(jiān)督餐具消毒,做好消毒記錄。

  4、各承包人在承包期間經(jīng)營自主,自負盈虧,承包人和從業(yè)人員要認真遵守學校各項規(guī)章制度,認真貫徹落實食品衛(wèi)生法,認真遵守各項政策法規(guī),認真接受行業(yè)主管部門和學校的監(jiān)督、檢查、考核。主任每天至少檢查一次,食堂管理員一日三餐有檢查,有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴把食堂采購、保管、核算、制作、出售、消毒關(guān),做到不采購、不制作、不出售過期、偽劣、變質(zhì)食品,確保安全、確保質(zhì)量、確保衛(wèi)生、熱情服務(wù),環(huán)境設(shè)施整潔規(guī)范。每發(fā)現(xiàn)一個問題處罰10~20元,嚴重的從重處罰50~1000元(如安全、衛(wèi)生質(zhì)量、服務(wù)等比較嚴重問題),如學生舉報飯菜存在衛(wèi)生、質(zhì)量問題,情況屬實,按售價10倍處罰,獎勵給舉報人。就餐學生從飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、品種、服務(wù)等方面每學期進行兩次測評,評價滿意率80%為合格,高于或低于80%進行獎懲,承包期一般為一年,實行末位淘汰制,即考核分數(shù)最低師生意見大的取消繼續(xù)承包資格。如出現(xiàn)轉(zhuǎn)包、食物中毒、偷竊等嚴重違法、違紀、安全事故,以及造成其他嚴重影響的,學校對承包人進行從重經(jīng)濟處罰,取消經(jīng)營資格,并承擔因此造成的一切后果。

 。ǘ、維修及辦公、清掃等用品使用管理辦法:

  學校常規(guī)維修、辦公、清掃用品費使用責任到人,到班級,按市場機制上架服務(wù),質(zhì)量價格公開,做到質(zhì)量合格,保證安全,價格合理,不得高于市場同類產(chǎn)品的平均價,各種物品零利潤零損耗。各部門和各位教職工承包使用的辦公費、清掃費、維修費,本著超支自付,結(jié)余自用的原則自主選擇領(lǐng)取。承包后將加大檢查考核力度,做到維修及時,設(shè)施完善,工作到位。清掃費、維修費不得領(lǐng)取工作以外用品,人為損壞的按價賠償,不得列入承包費。承包費以外的其他采購嚴格履行采購手續(xù),量大的、專業(yè)性強的及貴重物品,要組織使用和專業(yè)人員聯(lián)合采購。

  1、教職工辦公費每學期教師、科室長50元,其他職工40元(含工人工作所需勞保用品),每個辦公室公共辦公費每學期20元。

  2、各班級維修辦公費每學期380元,使用范圍:班級內(nèi)的桌椅、照明、門窗、電器設(shè)施等各項維修和清掃及班級其它所需用品,也包括所負責的分擔區(qū),主要指班級對應(yīng)的走廊玻璃、開關(guān)等。各班級經(jīng)費包干使用范圍以外的維修所需經(jīng)費每學期約6萬元,責任承包到維修組。

  3、清掃用品:根據(jù)各樓實際工作需要和各樓大小,學生活動量多少來確定,每學期總額約2萬元。

  4、以上承包經(jīng)費以外的其他辦公所需用品費每學期約2萬元,每個寢室清掃用品按每學期一把笤掃,每年一把拖布,三年一把撮子標準配備。

  5、學,F(xiàn)有條件無法完成的急需和突發(fā)的零星維修,主管校長要認真把關(guān),及時組織社會力量搶修,確保質(zhì)量,努力減少對學校正常工作的影響。各大型基建維修,總務(wù)處根據(jù)學校財力和工作實際需求認真編制維修計劃,經(jīng)校長批準后,履行手續(xù),認真及時組織維修。

  6、常規(guī)維修程序:各班級填寫維修報告單,報維修組,所需材料費計入班級承包費。其它部門所需維修的,由各管理和使用部門報修,費用從維修組控制的.經(jīng)費內(nèi)支出。以上各項維修,維修組要在報修兩個工作日內(nèi)完成,跑水、斷電以及其它嚴重影響工作和安全的突發(fā)事件要不分晝夜隨時搶修。借助外力維修的需總務(wù)主任審核,主管校長把關(guān)限時完成。

 。ㄈ、各服務(wù)場所管理:

  加強對食雜店、浴池、茶歇室、休息室等學校各服務(wù)場所管理,做到環(huán)境整潔規(guī)范,服務(wù)熱情周到,確保水電、出售食品和人身財產(chǎn)安全,不準出售過期、假冒、偽劣和三無產(chǎn)品,不準出售煙、酒、瓜子等影響學生身心健康和校園衛(wèi)生的食品。如發(fā)生以上情況,學校進行處罰,有學生舉報,按10倍處罰獎勵給舉報人。學校將有針對性的采取措施,加強對以上各場所的檢查考核管理。

 。ㄋ模④囕v管理:

  車輛實行定點維修,由司機提出申請,車隊長審核,主管校長把關(guān),維修定點單位專業(yè)人員核定,明確列出維修項目內(nèi)容和所需費用后進行維修。學校副職領(lǐng)導不配備專職司機,工作需要時安排司機及時保障,司機重點保學校其他公務(wù)用車。

 。ㄎ澹⑦m當調(diào)整各服務(wù)場所布局:校內(nèi)設(shè)兩處生活服務(wù)超市,浴池改造刷卡服務(wù),生活服務(wù)網(wǎng)點進食堂,維修、材料、綠化、衛(wèi)生等各服務(wù)管理人員集中一處辦公。

  (六)、適當調(diào)整后勤工作人員工作職責,季節(jié)性、單一性崗位不設(shè)專職人員,成立綜合服務(wù)管理組,實行分工合作,共同承擔綠化、巡查、維修及其它學校各項臨時性工作。無特殊工作需要的男滿60歲,女滿50歲的臨時用工不再聘用。

 。ㄆ撸、精心美化綠化校園,精心栽種每一棵花、每一棵樹,花草樹木及時修剪養(yǎng)護,經(jīng)常保持校園干凈整潔,及時清除校園垃圾,消滅學校衛(wèi)生死角。

 。ò耍、加強隊伍建設(shè),做好職工思想教育工作,完善工作制度,積極調(diào)動職工工作積極性,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

 。ň牛、各種承包要制定嚴謹?shù)某邪贤,各項工作將進一步明確工作細則和考核標準。

中學工作計劃6

  一、總的任務(wù)與要求

  全面貫徹落實黨的教育方針,充分調(diào)動師生的積極性。抓好基礎(chǔ)教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。

  二、德育工作

  1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。

  2、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。

  3、設(shè)立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經(jīng)驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經(jīng)驗介紹會。

  4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

  5、進行晚修前xx分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周x、周x、周x為唱歌時間,周x、周x、周x為讀報時間。

  6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩(wěn)定,認真上好政治課和周會課。

  7、大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,嚴禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,認真學習執(zhí)行《xx縣關(guān)于進一步加強中小學教師師德師風建設(shè)的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學生,繼續(xù)推進“師德形象”工程。

  8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的'協(xié)調(diào)、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學校將進一步做好班主任的培訓工作,通過專題講座、經(jīng)驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《xx中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。

  9、學校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。

  三、教學工作

  教學質(zhì)量是學校工作的生命和靈魂,只有高質(zhì)量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發(fā),組織全校教職工都應(yīng)牢固樹立質(zhì)量立校的意識,樹立“面向全體學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學質(zhì)量.

  1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結(jié)果的歸檔工作和管理。

  2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。

  3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導和考查考試教學工作的全過程。

  4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質(zhì)量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經(jīng)驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。

  5、學校領(lǐng)導要深入教學第一線,要主動承擔主科教學工作,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導處要經(jīng)常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,推廣好的教學經(jīng)驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,學校領(lǐng)導分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學教導參加語文組,李林發(fā)副教導參加數(shù)學組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。

  6、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎(chǔ),搞好各階段銜接研究。

  7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍。學校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,以及各項激勵措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓工作,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。

  8、加強與兄弟學校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術(shù)興趣小組等,并由各科組指定老師專人負責。

  10、繼續(xù)抓好考紀、考風、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質(zhì)量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現(xiàn)象。

  11、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。

  12、加強圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。

中學工作計劃7

  為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動,提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實際制定如下計劃:

  一、組織工作

  學校成立以校長室及政教處、教導處、團隊、年級組等部門領(lǐng)導組成的寒假學生工作領(lǐng)導小組。

  組長:張xx

  副組長:金xx

  組員:吳xx、吳xx

  二、主要活動

 。ㄒ唬╅_展節(jié)慶文化主題活動,增強中華文化認同感和自豪感

  圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛,了解辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習俗,明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì),培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。

  1.體驗一項傳統(tǒng)民俗。指導學生搜集節(jié)日資料,學習節(jié)日文化、積極參加有趣生動的年慶和民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,豐富學生的節(jié)日精神文化生活。①開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗、了解民俗的基礎(chǔ)上,組織學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng);②學習一項傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間,參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學習民間藝術(shù)、學唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。③走進社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進社區(qū),為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學生培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想情感,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感。

  2.發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間,開展一次家庭小調(diào)查,記載傳播優(yōu)秀家風小故事。

  3.開展一次送溫暖活動。充分利用“雛鷹假日小隊”、社團活動等形式走進社會,主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù)。①走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機構(gòu),以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的'關(guān)心和祝福;②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊活動。③請將實踐活動內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊活動記錄表》上,并將活動內(nèi)容及照片上傳至郵箱x

 。ǘ┏珜W生通過實踐體驗,樹立理想,幫助他人,服務(wù)社會

  以“我的中國夢”實踐活動為主線,引導學生樹立遠大理想,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極開展“學會感恩,懂得回報,體驗責任”活動,做一個有道德修養(yǎng)的人。

  1.引導學生觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——熒屏冬令營》節(jié)目(1月19日-1月26日的工作日每天16:05,新聞綜合頻道)。引導學生正確認識理財與消費現(xiàn)象,豐富理財知識,增強理財意識和規(guī)劃能力,合理使用壓歲錢。

  2.體驗職業(yè)小達人。在家長的幫助下,寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗活動,寫一段主題為"我的職業(yè)體驗故事"的微感言。

  3.經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)寒假作業(yè)推薦讀本,繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動,根據(jù)學生認知規(guī)律,開展名家名著的推薦、導讀、征文活動,培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。

 。ㄈ┳⒅匕踩芾,讓學生過一個溫馨和諧假期

  1.1月18日利用休業(yè)式對全體學生進行健康和安全教育專題活動,重點開展出行安全、運動安全、居家安全等方面的教育,切實提高學生自助、自護、自救能力。對全體學生作寒假學習生活教育,要提倡學生開展家庭陽光體育活動,堅持每天一小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成良好的健身習慣。要求學生認真完成寒假作業(yè),積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等;向社區(qū)報到并參與社區(qū)實踐,參與家務(wù)勞動,合理使用壓歲錢,參與節(jié)能社會活動,過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

  2.1月17日下午1點開始,各班做好接待家長工作,發(fā)放《20xx學年寒假告家長書》,讓家長和學生明確學校寒假工作的要求,得到家長的支持和配合,確;顒痈采w率。

  3.班主任做好家訪工作,特別是對單親家庭學生、行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。

  三、其他工作安排:

  1.“陽光校園,我們是好伙伴——五好小公民”讀書征文活動

  2.1月12日,部分學生來校寫春聯(lián)

  3.1月14日,部分學生前往社區(qū)開展校園文化進社區(qū)活動。

  4.2月10日下午,開展社團元宵嘉年華活動。

  5.學校每天開放足球場、籃球場等校內(nèi)資源,并落實專人負責、管理。

  6.開學工作安排:

  2月12日8:30行政人員、后勤人員上班,組織校園安全檢查;

  2月14日8:30全體教職工上班;

  2月15日8:00學生報到注冊;

  2月16日正式上課,舉行開學典禮。

中學工作計劃8

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實德育工作思路,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,大力推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我校德育工作的新格局。

  二、狠抓德育隊伍建設(shè),強化育人意識。

  本學期政教處將進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

  1.建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  首先要加強理論學習,鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。學校將通過組織班主任例會、下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節(jié)班會課,充分發(fā)揮班會課對學生實施德育教育的主陣地作用和育人功能。要充分發(fā)揮學生干部的作用,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對學校安排的工作預(yù)先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,不斷健全班級、班主任績效評比制度,進一步提高班主任工作的`積極性。

  2.加強德育科研,提升德育品位。

  積極開展德育整體化背景下的德育研究工作,依托學校德育研討會、德育交流平臺,加大對德育熱點、難點問題的研究,積極參加各類德育研究活動,開闊視野,拓展思路,繼續(xù)深化我校中央教育科學研究所立項課題“班主任專業(yè)化隊伍建設(shè)”的研究探討工作,為增強學校德育體系的系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性提供理論支持和決策依據(jù)。加強德育工作的校本教研及經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮本校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、帶動作用。開展校內(nèi)的經(jīng)驗交流,班級參觀和互訪,用身邊的人和事來影響和教育其他班主任,推動全體班主任的工作能力和班級管理目標的提升,促進班級管理工作的整體進步。

  三、深化養(yǎng)成教育,加強常規(guī)德育活動。

  1.狠抓養(yǎng)成教育。

  政教處負責組織開展指導、宣傳、文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以學生在校一日常規(guī)為主線,團隊積極協(xié)助,各年級、班主任具體參與實施,認真落實學校德育工作制度,使文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育逐步實現(xiàn)科學化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2.以常規(guī)教育為載體,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀、行為規(guī)范。

  常規(guī)系列教育活動包括校園文化建設(shè)、日常德育活動、學校特色活動等。常規(guī)系列教育活動是學生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要形式。重視常規(guī)系列教育活動,不斷摸索新途徑、新形式,使養(yǎng)成教育落到實處,扎實而有效。

  3.大力開展法制、安全教育。

  政教處將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班級講評會、班團隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,確保學生在校園內(nèi)的安全。

  4.積極開展綠色環(huán)保教育,創(chuàng)建綠色校園。

  加強校園環(huán)境建設(shè),引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。搜尋環(huán)保的故事教育學生,組織一些環(huán);顒,讓學生在活動中受到深刻的教育。

  5.加強愛國主義教育。

  培養(yǎng)共產(chǎn)主義的道德情操,樹立祖國未來接班人的則仍、使命感,為祖國的繁榮昌盛,為民族的偉大復興而刻苦努力學習、發(fā)奮圖強。

  四、聯(lián)系社會家庭,發(fā)揮教育整合優(yōu)勢。

  1.進一步加強與家長的聯(lián)系,開好家長會,向家長宣傳家教知識,并由家長交流家教經(jīng)驗。

  2.做好家長學校工作,成分發(fā)揮家長在學生教育過程中的重要作用。中學,工作計劃,政教處

中學工作計劃9

  一、教材分析

  九年級的教學內(nèi)容以內(nèi)能和電為主,要求學生具有較強的分析問題和解決問題的能力。學生在剛開始的時候會有一些不適應(yīng),會造成學習上的困難。

  另外三年級的內(nèi)容很多,還有學業(yè)水平考試要復習,時間比較緊。因此,有些學生會落后。

  二、教學目標。

  1.學生要掌握好物理的概念和規(guī)律,熟練操作物理實驗,提高實踐能力。

  2.學生能熟練掌握物理公式,能用各種方法解決各種類型的計算問題;

  3.在去年的基礎(chǔ)上努力提高學生的成績。

  三、工作措施

  1.用最短的時間記住學生的名字,了解學生的學習成績、性格特點和愛好,為自己的教學鋪路。

  2、認真學習課程標準,準確把握學業(yè)水平考試的考點和重點。我要認真領(lǐng)會它的精神實質(zhì),落實每一項要求,既不提要求,也不降低難度。努力提高學生的興趣,讓他們喜歡學習物理。

  3.今年,我將大膽進行物理教學改革,運用各種教學方法來激發(fā)學生的興趣。我也想充分利用多媒體進行現(xiàn)代多媒體教學。讓學生走,讓他們真正成為學習的主人。

  4.嚴格要求學生。作為一名嚴格的老師,學生的學習主動性和自制力仍然很差。我不會放松對任何細節(jié)的管理。讓每個學生在課堂上都有所收獲。杜絕學生不做作業(yè)或少做作業(yè),禁止學生抄襲他人作業(yè);學習態(tài)度和習慣不好的學生應(yīng)該多說話,這樣才能保持學習的熱情。

  5.做好優(yōu)秀學生培養(yǎng)和貧困生幫扶工作。我們學校的特點是學生嚴重分成兩級。我想了解好學生和壞學生,并制定一個切實可行的'計劃。讓天才學生變得更好,讓差生變得更好。抓兩頭促中間提高物理總分。

  6.加強專業(yè)學習,提高教學水平。聽課是一種很好的學習方式。我想聽聽其他老師的課,吸收他們的優(yōu)點。我也想通過網(wǎng)絡(luò)看教學視頻,讓自己站在更高的起點。

  提高你的教學水平。

  7、做到及時反思和總結(jié)。多年的教學經(jīng)驗告訴我,人只有通過反思和總結(jié)才能不斷進步。我試著每天反思教學,找出不足和成功。寫下來,做個記錄。作為寶貴的教學經(jīng)驗,讓你的教學水平不斷提高。

中學工作計劃10

  一、指導思想:

  認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《學校體育工作條例》,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。

  二、工作要點

  (一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量。

  1、按照學校教務(wù)處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按時進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。

  2、通過實施課程標準,促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關(guān)《解讀》的學習,按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。

  3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍,積極提升我校音、體、美學科的教學水平。

  4、按照學校要求,落實美、音、體學科教師個人的科研課題。

  5、加強體育教學事故防范責任要求。

 。ǘ┳ソ萄袑W習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

  1、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

  2、鼓勵年輕教師積極參加專業(yè)知識培訓,不斷豐富專業(yè)知識,提高教學水平。

  3、按照各級教研室活動安排,選派老師參加各級公開課評比。

  4、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的'學習。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學課件比賽 。

 。ㄈ┚牟邉、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。

  1、認真組織開展陽光體育運動,保證學生每天在校鍛煉一小時。

  2、積極開展“體育、藝術(shù)2+1”活動,落實具體活動方案,將活動落到實處。

  3、抓好學生體育比賽的訓練與比賽。

  4、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加各級聲樂、器樂比賽和中小學生繪畫書法作品比賽。

 。ㄋ模┻M一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬┱J真落實每天在校一小時體育活動。

  1、根據(jù)學生特點,重點抓大課間、眼保健操。開學第一周將組織全體班主任及各班領(lǐng)操員進行眼保健操培訓,開學第二周起將對各班學生眼保健操是否會做、做得是否規(guī)范進行檢查評估。

  2、體育課要根據(jù)學生特點,認真上好每一節(jié)課。充分調(diào)動學生的積極性,使每節(jié)課達到一定的運動量,學生能掌握一定的運動技能技巧。

  (二)課余訓練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標,通過訓練,要清楚地發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢并使之得到充分發(fā)展;田徑、籃球隊訓練常抓不懈。

 。ㄈ╅_足、開齊體、音、美、健康課程課時,不斷提高教學質(zhì)量。以市教育局和市教研室工作計劃要求為指針,嚴格按照要求開足體育、音樂、美術(shù)、勞技等課程,以推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、學習能力和實踐能力為核心,堅持“教研教管一起抓,教研科研一體化”的工作思路,圍繞進一步優(yōu)化課堂教學過程和提高教師整體素質(zhì)兩個重點,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案的評選,使專職學科教師的教學水平得到進一步提高。

 。ㄋ模┘訌姵R姴 ⒙圆、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領(lǐng)導小組,對學生中傳染病突發(fā)現(xiàn)象要及時給予監(jiān)控并上報有關(guān)部門。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)工作與家長密切配合,鼓勵學生參加各項藝術(shù)培訓,發(fā)展特長。學校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等訓練,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、組建各類興趣小組、訓練隊,并擬好活動計劃。

  2、完善大課間常規(guī)管理細則。

  3、組織初三學生中考體檢工作。

  4、完善體育活動課的管理。

  5、加強預(yù)防春季傳染病的宣傳。

  三月份:

  1、加強預(yù)防慢性非傳染性疾病的宣傳工作。

  2、檢查各訓練隊、藝術(shù)隊開展情況。

  3、積極開展“體育、藝術(shù)2+1”活動。

  4、落實實施體衛(wèi)藝學科學期考核項目。

  5、舉辦校冬季三項賽。

  6、舉辦藝術(shù)節(jié)。

  四月份:

  1、檢查各訓練隊、藝術(shù)隊開展情況。

  2、對“體育、藝術(shù)2+1”學生體育項目進行檢測。

  3、期中教學質(zhì)量檢查。

  4、舉辦校拔河比賽。

  五月份:

  1、為迎接母親節(jié),組織學生繪畫手抄報比賽。

  2、對“體育、藝術(shù)2+1”學生藝術(shù)項目進行檢測。

  3、組織初三畢業(yè)生的體育中考。

  4、組織初三畢業(yè)生藝術(shù)中考。

  5、舉辦;@球賽。

  六月份:

  1、舉辦藝術(shù)節(jié)。

  2、對各訓練隊、藝術(shù)隊進行考核檢查。

  3、收集整理資料,總結(jié)學校體、衛(wèi)、藝工作。

中學工作計劃11

  一、 指導思想

  督導室在學校校長的領(lǐng)導下,按照職責范圍,認真執(zhí)行學校年度工作要點,對全校各方面工作進行認真的檢查、督促、評價和指導,創(chuàng)造性開展工作,及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,促使學校工作向更高層次發(fā)展。

  二、工作目標

  1、緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務(wù),打造高效目標管理運行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實整改,提煉經(jīng)驗的方式,確保學校教育、教學管理有序進行。監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。

  2、配合校長室、辦公室,做好教職工的考勤、上崗工作。根據(jù)教育改革的新要求,特別關(guān)注教職工出勤、上崗辦公制度的落實;收集整理各處室檔案資料,規(guī)范整檔,做好迎接各級會議及綜合督導工作。

  3、把各職能部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為學校督導的一項重點工作來抓,建立督導考評機制,為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、評價和指導的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價激勵機制。通過督導,提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高部門的工作效率。 三、具體措施

  學校督導室是一個新的處室,各類工作要求以校長安排部署,上級督導要求為主。要在校長的領(lǐng)導、指揮下,創(chuàng)造性的開展工作,讓分管工作爭創(chuàng)一流。

  1、配合教導處、教科室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實情況,提出改進建議;對教學改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。

  2、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革,校園網(wǎng)絡(luò)的使用等開展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動式巡視課堂。

  3、配合學工處、少先隊的管理與服務(wù)。協(xié)助分管領(lǐng)導梳理學校的德育特色,幫助班級形成良好的班風,逐步形成新校區(qū)良好的校風。

  4、利用家長督學制,通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時了解學生的.學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

  5、督促、督查各處室做好學校布置的各級綜合督導的前期工作。分析匯總各處室每周工作執(zhí)行情況和學校布置的任務(wù)落實情況。

  6、按照學校部署,監(jiān)督和檢查學校各處室部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況,并適時提出合理化建議,共同提高管理水平。

  7、通過“督導觀察周”,以年級組為單位,展示教師、學生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點。明確教師發(fā)展方向,揚長避短,促進教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。

  四、主要工作內(nèi)容

  1、做好各級綜合督導的前期工作,對教育教學、行政管理等工作督導,將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。

  2、對中層干部工作情況督導,了解中層干部的處室工作、服務(wù)教學的能力,并依據(jù)工作情況計分考核。

  3、通過“督導觀察周”,以年級組為單位進行督導考核,了解各年級學生學習、教育狀況。

  4、聽取、收集干部教師對學校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議,及時上報校長室及相關(guān)部門。在領(lǐng)導與群眾之間起到上情下達,下情上傳的橋梁作用。

  5、完善教職員工的考勤制度,落實責任,抓好教職員工的出勤上崗工作的監(jiān)督。

  6、收集整理相關(guān)資料,為學校檔案建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作,把檔案管理落實到規(guī)范、有序,富有特色。

  7、做好校領(lǐng)導安排的其它臨時性工作。

  8、做好各類會議的迎接準備工作,根據(jù)會議內(nèi)容,做好分工工作。

  五、工作安排

  實驗小學桃花源校區(qū)督導室

  20xx、8

中學工作計劃12

  實驗教學是課堂教學的重要組成部分,實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課,既能幫助學生牢固地掌握知識,又能培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,對激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

  現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

  一、指導思想

  通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

  二、教學要求

  學生分組實驗和探究實驗,要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

  三、實驗課的教學方法

  實驗課教學應(yīng)根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

  四、實驗課進度安排

  初一級部:

  學生實驗:1、練習使用顯微鏡 第十一周

  2、觀察植物細胞 第十二周

  3、觀察人的口腔上皮細胞 第十三周

  4、觀察人體的`基本組織 第十五周

  5、觀察植物體的幾種組織 第十五周

  6、觀察草履蟲 第十六周

  探究實驗:1、光對鼠婦生活的影響 第三周

  2、植物對空氣濕度的影響 第三周

  調(diào)查 1、調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類 第一周

  2、調(diào)查當?shù)氐母鞣N生態(tài)系統(tǒng) 第六周

  3、調(diào)查水體中的單細胞 第十六周

  初二級部:

  學生實驗:1、測量胸圍差 第六周

  2、用顯微鏡觀察人血的永久圖片 第八周

  3、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 第十一周

  探究實驗:1、晚育的意義 第二周

  2、測定某種食物中的能量 第三周

  3、饅頭在口腔中的變化 第四周

  4、采集和測算空氣中的塵埃粒子 第七周

  演示實驗:模擬膈肌的運動 第六周

  調(diào)查 :血液和血液制品與人類生活的關(guān)系 第十三周

  初三級部:上冊

  學生實驗:飼養(yǎng)和觀察蚯蚓 第二周

  探究實驗:1、魚鰭在游泳中的作用 第一周

  2、探究鳥適于飛行的特點 第三周

  3、動物的繞道取食 第四周

  4、螞蟻的通訊 第六周

  5、檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌 第七周

  制作:制作甜酒 第九周

  下冊

  探究實驗:1、扦插材料的處理 第十一周

  2、花生果實大小的變異 第十八周

中學工作計劃13

  宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關(guān)。宿管部是協(xié)助老師為學生建設(shè)良好的生活環(huán)境,幫助同學解決問題的部門。宿管部又是協(xié)助學生會搞好各項活動的后勤工作,為學生營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進的學習環(huán)境的部門。同時,宿舍是同學們學習、生活、休息的最重要最基本的場所,是幫助同學們更早學會獨立的地方,更早學會與同學之間如何能融洽相處的地方“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原則,擬定了以下一系列工作計劃:

  一、上學期在工作中發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、床鋪上的被子不疊:因晚上很晚才休息,嗜睡現(xiàn)象很多,由于早上起來時間緊促,導致不疊被現(xiàn)象很多。

  2、物品擺放

 。1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。

 。2)書本隨便攤放在桌子上或床上,使桌面或床上顯得不整潔。

  (3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

  3、寢室地面的不干凈:晚上在寢室大聚餐、導致早上地面的不干凈,又加上寢室的人員不打掃,使寢室一片狼藉。

  4、晚上的按時就寢:晚上10點熄燈后還有寢室在嬉鬧、寢室中人員在走廊里打電話、聊天、還有的在洗蔌池里洗衣服。

  5、非寄宿的人員被寢室的人員帶到寢室、如寢室發(fā)生財產(chǎn)丟失、導致寢室中人員的猜疑、不和諧因素產(chǎn)生。

  6、寢室人員不聽寢室長和宿管部部長的'安排。

  二、計劃解決對所發(fā)現(xiàn)問題的方法

  1、加大管理和抽查力度,如發(fā)現(xiàn)在熄燈的一小時后還在玩手機的話,其一沒收手機交于教育處處理,其二或者寫保證書。

  2、物品擺放制定相關(guān)制度。例如:鞋子全部放于床下的地面,擺放整齊,書本整齊的用箱子裝好,放在柜子上面,衣物不準掛于床頭。

  3、保持地面的干凈,不隨手亂丟垃圾在寢室地面,每天早上盡量派一個人打掃寢室衛(wèi)生。

  4、晚上沒有按時就寢的一律以一個人1分的情況扣班主任分。

  5、發(fā)現(xiàn)非特殊情況帶非寄宿的人員進宿舍、一律交于班主任或?qū)W生會處理。

  6、一概學生寄宿必須服從寢室長和陳老師、宿管部部長的安排。

  三、在本學期對工作的新計劃

  1.遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度,以及《寄宿生考評細則》。

  2、第一節(jié)晚自習至親的同學必須7點過5分到高一寄宿的班級外,7點10分準時到各班進行檢查。

  3、在值勤的時候要低聲細語,不能影響到其他同學學習。

  4、值勤人員數(shù)人數(shù)時先問值班老師有無同學請假(一般情況要有班主任簽有的請假條,不允許口頭代假)。

  5、值勤人員也要注意不幫人代假,除非是特殊情況(不能是在寢室洗澡、在外面吃飯、在上廁所。如發(fā)現(xiàn)代假的話,影響到宿管部工作,將嚴肅處理)。

  6、如無特殊情況,每天早上6點40分,所有寄宿人員必須在值班老師的安排下來集合。

  7、對于夜間爬出的寄宿人員,應(yīng)對其本人進行警告,或者應(yīng)勸其不要寄宿。

  8、管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學校學生會及本部門名譽和形象的事件。

  9、根據(jù)以前宿管部的工作情況進行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作。

  10、配合各部門展開各項活動,提高學生會的辦事效率。

  11在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  四、目標

  明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。

中學工作計劃14

  一、指導思想:

  本學期英語教研組將以學校的總體工作規(guī)劃為指導,以全面提高教師業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)為中心,秉承教研組一貫的工作思路和設(shè)想,發(fā)揚本組踏實協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)深入開展英語課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。依據(jù)學校的要求,積極配合教科室,搞好常規(guī)教研活動,組織全體教師參加各種培訓;認真搞好教育教學的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設(shè)力度,提高學科地位。

  二、工作重點:

  本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改深化和完善學科教學常規(guī)工作,組織教師參加課改理論的學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念;扎實有效地開展備課組活動,以備課組為單位開展各項研討、公開課及學生活動,認真解決教育教學中存在的問題,全面提高教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量。

  三、具體措施:

  根據(jù)縣教研室的有關(guān)精神,本校的教育教學工作計劃,結(jié)合本組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進上學期做得不夠的地方,如中考試卷分析的學習、論文的撰寫、課題的申報、七八年級學生活動的趣味性等,進一步加強理論的學習,進一步落實與深化教學常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,進一步加強有效備課和有效教學的研究,提高課堂教學的有效性,進一步加強組內(nèi)外教師的交流,開展實效的和諧的'教研活動,激勵教師多反思和多總結(jié),提高專業(yè)水平和教學能力,加強教研組的建設(shè);繼續(xù)開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關(guān)注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,從而進一步提高教學質(zhì)量。

  1.進一步落實與深化教學常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,打造高效課堂。按計劃上好公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點來實現(xiàn)高效課堂。同時,帶領(lǐng)大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補差,鼓勵成員充分發(fā)揮教學特長,有效提高教學效率。

  2.加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組本學期至少活動10次以上,時間固定,圍繞主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。

  3.初三備考是重中之重,加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率,組織全組成員認真學習《中考說明》、《導引》和中考試卷分析材料,加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學生閱讀、寫作和應(yīng)試能力的訓練,另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機對話”的訓練和模擬考試,力爭順利打響中考第一仗,再創(chuàng)中考英語成績新輝煌。

  4.繼續(xù)建設(shè)本學科的資源庫。建立學科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源,不斷優(yōu)化和建設(shè)資源庫。

  5.繼續(xù)開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關(guān)注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境。

  總之在教研室,校長室的帶領(lǐng)下,我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質(zhì)量放首位,為學校的教育事業(yè)貢獻最大力量。

中學工作計劃15

  時間過得真快,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實,確實有及時總結(jié)的必要,因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步。

  記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面,我就談?wù)勎业木唧w工作計劃:

  一、開學三步曲

  在新學期開始,我打算設(shè)計三個活動:

  1、展示自我,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,談新學期新的打算,主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

  2、競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。

  3、開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作,一年來的工作方針,再由全班同學指出我工作中的不足和意見。然后每個同學暢談自己的進步和弱點,查缺補漏,共同進步。

  二、狠抓習慣

  1、從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,這時會有兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督檢查,并隨時做好記錄。

  2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當天的課堂表現(xiàn)及紀律情況,評出每天的先進小組。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。

  3、規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,由體育委員立刻組織學生到操場集合,要求每個同學認真地去做,兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進行相應(yīng)的懲罰。

  4、強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督和記錄,確保自習的質(zhì)量。

  這些日常行為習慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了,這一學期重點是鞏固和發(fā)揚,我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的.班干部是重中之重,一方面他們學會了管理,另一方面班主任得以解脫,基本上能做到我不在的時候也能一如既往。

  三、創(chuàng)和諧班級

  1、在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  2、定期召開家長會。這一學期召開了兩次大型的家長會。針對初二學生的特點進行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二,家長們受益匪淺。第二次是在期中考試以后,這次家長會我針對每一個學生進行了分析,以便家長更好的了解自己的孩子。

  同時讓部分家長介紹經(jīng)驗,孩子的學習方法等。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強了班級管理。

  功夫不負有心人,經(jīng)過這一學期不懈的努力,班級工作卓有成效,良好的班風和良好的學習習慣已成為有目共睹的事實,我堅信我班會越來越好。

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