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學年工作計劃

時間:2023-02-16 19:36:04 工作計劃 我要投稿

學年工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學年工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學年工作計劃

學年工作計劃1

  德育工作是整個學校教育教學的中心,為落實和貫徹"教會學生學會做人比教會學生更重要"辦學育人宗旨,本學年度德育工作要重點做好以下幾個方面的工作:

  (一)推進和深化做人教育

  為推進和深化"做人教育",適應二十一世紀人才的要求,我們著重培養(yǎng)學生的"四種意識"即競爭意識,協(xié)作意識,創(chuàng)新意識,拼搏意識。

  我們深知:二十一世紀是一個充滿激烈競爭的世紀,缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人,也只能是為社會所淘汰,。培養(yǎng)學生競爭意識,是這個時代的必然要求,因此我校實施"升層激勵"機制,"雙金卡"工程以及干部競選等措施來充分挖掘學生潛能,鼓勵學生奮發(fā)向上,敢于冒尖,敢為人先,永不自滿,從而發(fā)展個性,增強實力,無論遇到什么挫折,都能夠立于不敗之地。

  團結協(xié)作是未來社會的一個重要特點,社會發(fā)展越來越快,分工越來越細,協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以,我校開展"排球節(jié)"和社會實踐等一系列活動來培養(yǎng)學生的團結合作意識,鼓勵學生學會與人和諧共處、交際,一個不會與人和諧共處、團結協(xié)作的人在未來社會絕對沒有立足之地。

  創(chuàng)新意識是未來社會高素質人才的必備素質,一個學生只有敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會在二十一世紀大有作為,有大作為。在課堂教學中我們強調培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識,而且還把創(chuàng)新意識培養(yǎng)滲透到各種教育活動當中。

  社會發(fā)展需要拼搏精神,個人的追求更需要拼搏精神來提升,培養(yǎng)學生拼搏意識,必須從每一件小事抓起,從點滴言行抓起,向著遠大目標奮斗、拼搏。

  以上四種意識的培養(yǎng)必須貫穿我校整個教育教學的始終。

  (二)狠抓學生養(yǎng)成教育:

  抓好學生的日常生活和學習的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性和實效性,引導學生從一點一滴的小事入手,把做人的道德準則、做人的道理落實、內化、貫穿到日常的行為當中,規(guī)范和約束自己的思想和言行,將學校管理和自我管理有機結合起來。

  (三)實施三全教育:全員教育,全面教育,全程教育

  加強"全員教育,全面教育,全程教育"的三全德育工作網的`建設。"全員教育"就是學校的任何一個教職員工都要樹立德育意識,擔負德育責任,都是學校的德育教育者和受教育者,一言一行,一舉一動都要成為學生的表率。"全面教育"就是德育的全方位教

  育,學校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用,把德育工作貫穿于智、

  體、美、勞等一切工作之中。"全程教育"就是德育教育過程從時間和空間上無限延伸,使之貫穿于學校、家庭、社會,保證德育教育無處不在、無時不在,充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用,從而為形成良好的校風與學風打下堅實的基礎。

  (四)精心開展主題活動教育

  完善德育主題活動課與校園文化活動,結合德育工作目標要求,根據學生存在的各種問題,精心設計活動主題,有計劃、有組織、有目的的開展學生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強每年九月份以"永不服輸,永不言敗"為主題的排球節(jié)系列活動,舉辦具有時代特點的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等,使奮發(fā)向上,積極進取等時代精神在學校深入人心。

  (五)積極探索學科滲透教育

  積極探索學科課堂教學中的德育滲透的有效方法,在教學過程中,教師要有意識地把道德品質和意志品質的培養(yǎng)滲透到知識的傳授之中,從而達到知識、意志、情感的有機統(tǒng)一。

  (六)積極探索德育工作思路

  理清和深化以理論學習與時事政策教為導向,以學生存在的實際問題為突破口,以價值觀、人生觀、世界觀為目標,以德育主題活動和校園文化活動為載體,以學校、家庭相結合為管理手段的德育工作新思路。

  (七)積極開展心理健康教育

  建立一個合格的心理健康咨詢中心并培養(yǎng)一支了解學生心理問題的班主任、團隊干部、課任教師隊伍,同時建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊伍去做好學生的各種心理健康教育。

學年工作計劃2

  新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入關切幼兒指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。

  為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

  一、班況分析:

  新學期我班插了xx名新生,此刻共有幼兒35名,其中男孩有xx名,女孩有xx名。經過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。

  大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到發(fā)展。

  二、教育教學工作

  1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日。

  促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

  2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關系,對具體的事物按不一樣的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系;在游戲中供給特定的操作材料,幫忙幼兒初步理解和確定事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。

  致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫忙幼兒認識和理解自然規(guī)律和現象,運用初淺的數學、物理等解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的;幼兒的`學習存在著個體差異,教師要為幼兒供給適應各種本事的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。

  3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

  我們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和生活中完美的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發(fā)他們對生活的熱愛和對完美事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受;經過進上較典型的、有特色的藝術作品,了解不一樣地區(qū)、民族表達情感的方式幫忙幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創(chuàng)造,提高幼兒表現的本事與審美本事。

  4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

  常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  三、保育工作

  1、健康教育

  應貫穿于幼兒園的'一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

  2、教師組織

  幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和剎那工地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情景及幼兒本事的局限,并做好防暑、防潮,以確保幼兒活動的安全;結合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和資料,保證每一天不少于兩個小時的戶外活動,其中不少于一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應本事。

  3、每一天做好晨檢工作,異常是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現有異常情景要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。

  四、家長工作

  1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育職責,促進親子關系。

  2、在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將根據幼兒的實際情景有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情景與表現,發(fā)現問題及時解決,共同幫忙孩子提高。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不一樣的孩子采取不一樣的教育方式。其次是經過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的,盡量給有困惑的家長供給一些實際的幫忙。

  五、教師之間的合作與支持

  在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,構成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,構成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。

  以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執(zhí)行自我任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自我的業(yè)務水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自我感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

學年工作計劃3

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  (一)主要任務--課堂教學

  課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的`啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習

  (二)具體措施

  1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。

  1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

  2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:"教師應該是一名雜家",這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

  4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。

  2、全面關心學生,促進和諧發(fā)展

  1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

  2)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創(chuàng)設情境,提高學生情景交際能力。

  3)采用"學生成長檔案"評價方式。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性的評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

  2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新觀念為前提,提高效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂關。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質,從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質量。

  3、突出常規(guī)教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作要進一步學習現代信息,學習課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現現代教師轉型。

  1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  2)方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發(fā)揮的更好。

  3)學習課程標準,掌握的各級目標,才能制定相應的學習策略。

學年工作計劃4

  一、加強支部建設,扎實貫徹落實科學發(fā)展觀,提高支部戰(zhàn)斗力,抓好團連兩級黨建聯(lián)創(chuàng)

  1、扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面完成各階段的工作任務。

  2、根據本單位領導班子變動情況,對支委進行改選,嚴格按標準選好支委。

  3、利用科技之冬、農閑時候對黨員干部職工(農藝工)學習15天時間,加強黨員經常性教育,同時加強對初級衛(wèi)生保健工作的力度。

  4、組織黨員觀看電教片不少于12次,堅持三會一課制度,政治課教育不少于12次黑板報等教育。

  5、做好黨建聯(lián)創(chuàng)工作,努力改正黨建聯(lián)創(chuàng)工作中的不足之處,加強整改,做好各種資料的歸類整理補充完善,今年力爭創(chuàng)建兵團級五好黨支部。

  6、加強非黨員設崗工作,力爭更上一個水平。

  二、加強黨員學習,推進黨員黨風廉政建設和反腐敗工作,以構建和諧社會,文明連隊,致富職工群眾為己任,使連隊經濟更上一個臺階。

  1、集中黨員學習黨的路線、方針、政策,要求黨員干部做讀書筆記5000字左右,心得體會3000字左右,繼續(xù)開展學習科學實踐觀實踐活動,加強黨員基本知識的學習。

  2、加大反腐倡廉教育。重點是家庭倡廉活動,支部1—2篇反腐論文,并結合連隊實際開好民主生活會,要求半年一次,以轉變工作作風、增強團結、從思想上、行動上與團黨委保持一致。做好公民道德建設活動月和廉政文化建設活動月,努力完成兩個活動月的各項任務。

  3、加大職工各種學習不少于12天,軍訓10天以上,要求在職黨員學習科學技術,軍事技能,使黨員各項服務工作。

  4、開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,做到有計劃、有落實、獎勵。同時加強人口與計劃生育工作,創(chuàng)"六好"計生優(yōu)質服務,加大初級衛(wèi)生保健工作力度,全面提高人口素質,以計生協(xié)議為核心,創(chuàng)收1500元以上。

  5、大力開展連隊勞動競賽活動,發(fā)展第一線黨員1—2名,為黨組織輸送新鮮血液,并做好黨建帶團建推優(yōu)工作,重點抓好青科協(xié)工作,強化黨員思想教育。

  6、繼續(xù)保持好連隊綠化工作,重點解決好營區(qū)臟、亂、差的面貌,加強連隊綜合治理力度,對營區(qū)的各種建設計劃在2。6萬元左右。

  7、加大統(tǒng)戰(zhàn)、殘聯(lián)工作。做好"三個離不開"思想教育,加大對少數民族的扶持力度,開展第29個民族團結教育月活動,對殘疾人進行幫扶,落實殘疾人員的政策,通過幫扶提高殘疾人家庭的經濟收入。

  8、做好工會及女工工作,工會今年的工作重點在兩用地上,計劃種植1200元產值以上的作物,加大對女工工作的指導,使女工委員會成為女工的娘家,使婦女爭做"三八"紅旗手,切實發(fā)揮好婦女半邊天作用,利用"三八"有針對性的開展各項活動,使婦女當家作主,開展好文藝演出,豐富職工的`文化生活。

  9、抓好"六五"普法驗收工作,做到措施得力,有落實、有檢查,對調委會進行整頓,做到"六有"上墻工作,利用各種機會教育職工學法、懂法、用法達到法制教育的目的。

  10、加大綜合治理力度,簽定各種責任書,做好信訪工作,預防治安案件和刑事案件的發(fā)生,開展好平安連隊、平安家庭活動,強化防范工作。充分發(fā)揮治安員、調委會、三老隊的作用,全年做到支委會分析治安會議不少于2次,每月一次例會。

  11、認真做好民兵工作,搞好民兵整組,做到召之即來,來之不易,全年政治教育不少于12課,做好民兵訓練工作,真正做到連隊急難險重任務的排頭兵。

  12、信訪保密工作。認真學習《信訪條例》,做好"五七"家屬工作,處理好連隊的各項矛盾糾紛,嚴防連隊非法串聯(lián)及集體上訪事件,設信息員2—4名,搞好黨群、干群關系。做到團連信訪渠道暢通,加大對文件等的保存分類力度,設立保密領導小組,嚴格按照團保密辦法開展好工作,全年召開保密會議不少于3次,學習保密知識3—6次。

  13、認真做好黨務、連務公開、黨員設崗定責工作,使職工明白不留死角,公開內容包括土地等級、收費標準、機力費、養(yǎng)老金、黨費收繳、低保人員、民主評議等。

  14、加強思想政治工作,政治月課不少于12次,宣傳黨的路線、方針、政策,團場的大政方針,重點學習團場《企業(yè)管理辦法》宣傳連隊好人好事,整治不正之風,使連隊思想政治工作緊緊圍繞著團下達的各項任務開展。

  15、抓好安全生產,確保全年安全無事故,在重要路段設置醒目的安警全警示牌,并做到一月連隊安全檢查一次,使安全生產切實落到實處,杜絕各類事故的發(fā)生。

  以上是XX黨支部××年工作計劃,在工作中將進一步修改,使連隊兩個文明建設同步前進。

學年工作計劃5

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。

  二、工作目標:

  以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務管理規(guī)范,校產管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。

  三、工作措施:

  1、增強服務意識、提高保障能力。

  隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確?倓照w保障能力的提高。

  2、落實崗位責任制,強化工作職責。

  本學期總務處的.事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。

  3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務管理。

  一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù),設備的購置和維修應進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節(jié)約的風尚。

  二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。

  三是繼續(xù)嚴格執(zhí)行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。

  4、管好校舍校產,力求開拓創(chuàng)新。

  我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據齊全。

  5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

  本學期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經營,杜絕浪費現象,保證師生利益。

  6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。

  本學期總務處繼續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。

  7、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。

  加強安全小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。

  8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。

  我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為和諧校園。同時要協(xié)同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。

  9、搞好各方協(xié)調,形成整體合力

  在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。

學年工作計劃6

  轉眼一個新的學年又開始了,為了更好地開展班級工作,現將一學期的工作計劃如下:一、必須樹立良好的班風,充分發(fā)揮班集體的教育作用。

  教育家馬卡連柯說:“學生集體一旦形成,它就成為一個相對于個體而存在的教育力量,教師就可以通過集體去影響個別學生”。這話是千真萬確的。學生從進入校門的第一天起,就置身于他們學習成長的土壤——班集體,當一個積極進取,朝氣蓬勃的班集體形成以后,班集體對于個別學生的影響和教育作用,往往會超過教師個人的力量。所以今年我要更加努力地抓班集體的建設,讓班風朝更好的方向發(fā)展,力爭為后進生的進步創(chuàng)造有利的外因條件。

  1、精心選擇培養(yǎng)班干部。班干部應該德才兼?zhèn),一定要把德放在首位,必須思想品德好?例如:私心少、為人正直、辦事公道、熱愛集體、工作熱心)這對樹立良好的班風,促進后進生的轉化是十分重要的。

  2、認真學習校訓、校規(guī)、設計班訓班規(guī)、制定個人全面發(fā)展計劃。平時注意,用學習、討論或其它生動活潑的形式抓了這一工作的貫徹落實,目的是對學生進行思想教育,規(guī)范他們的行為,在這樣的氛圍中,后進生的行為自然也會受到約束。

  3、堅持正面教育,樹立學習榜樣,強化競爭意識,培養(yǎng)進取精神。要經常組織同學學習報刊上的先進人物的事跡,要求學生學英雄見行動,并在班內樹立各種先進典型。引導全班同學在學習、遵紀守法、學雷鋒做好事等方面評選標兵,在后進生中評進步生,經常創(chuàng)設一種集體成員面臨挑戰(zhàn)和成功的情境,使后進生不斷受到振動、鼓舞,激勵他們奮起直追,迎頭趕上。

  4、要經常表揚好人好事,開展批評自我批評,在集體中樹立正確輿論。必須堅持每天放學前用幾分鐘由值勤干部小結一天情況,堅持周總結,月評比,班委會堅持每學期開一兩次生活會。力爭提高同學們分辯是非的能力,并調動同學們的積極性。二、對特殊生教育計劃

  1、對特殊生要循循善誘。我準備對班內特殊生進行逐一分析,掌握各自特色,抓住急待解決的問題,以熱情誠懇、愛護的態(tài)度與他們談心,對他們曉之以理,動之以情,不斷給特殊生指出前進方向。

  2、要善于發(fā)現特殊生身上的閃光點。對集體成員要一視同仁,公平對待,對暫時特殊的同學在嚴格要求的同時,要突出鼓勵為主的原則。

  3、要善于控制自己,面對特殊生應頭腦清醒、有理智。以前我也經常用簡單粗暴的辦法處理問題。表面上平息了事端,實際上留下了隱患,往往傷了特殊生的自尊心、自信心,個性強的學生可能會故意搗亂,與老師唱反調,簡單粗暴地處理問題往往事倍功半,甚至事與愿違。我們是教育者,遇到學生中的一些使人心順意亂的事情時,我們應頭腦清醒,冷靜地思考,如何一步步地去做,才能收到良好的教育效果。

  4、我要嚴于律已,勇于自責,班主任一天處理很多問題,平時與學生難免出現矛盾,有時從自身找一下原因,也是必要的,例如由于調查研究不夠,對學生批評不太準,或批評錯了,有時在批評上火侯掌握不好,言重了,都影響學生的情緒,經常反思一下,發(fā)現問題及時與學生談心,只會增進師生感情,提高威信。

  有人說中學班主任應該是一把火,要點燃學生的一團火,點燃他們的青春之火,奮發(fā)之火。使學生畢業(yè)之后,帶看追求理想,渴求知識的火種,永遠熾熱的燃燒。所以班主任應該充滿愛心地幫助后進生,找回他們生來的.自尊和自信,點燃他們心中的那團火。三、批評教育的方法我覺得對于同學中犯有同樣錯誤的同學,作為老師一定要注意,不要不分青紅皂白一樣批評,而應做到該批的一定不留情面,不該批的,千萬不要亂批,我認為只有以理服人,學生才信服你,尊重你,才愿意按你的要求去辦,你的工作才會有成果。其次,班主任管理學生,一定要注意“以情動人”,要用老師之情,長輩之情,溫暖、打動他們的心,使他們去掉戒備心,而跟老師講實話,只有這樣老師的教導才能深入學生的心田,才能使他們改正缺點和錯誤。紀律上一直較松散的同學,我更要注意對他們動之以情,曉之以理,真心誠意的幫助他們,只有這樣才能啟動他們的自信心、自尊心,才能使他們勇敢地自覺地克服身上的缺點,才能更好的促使他們進步。老師的“嚴”字才落到了實處。

學年工作計劃7

  時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。

  本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩(wěn)定的學習環(huán)境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。

  隨著紀檢部的工作和發(fā)展,同時依照我系的實際情況,為使紀檢部工作順利開展,具體的工作計劃如下:

  一、九月份的招新

為使紀檢部日后工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養(yǎng),讓新委員盡快了解紀檢部,同時為新委員提供盡可能打的平臺,讓他們施展自己的才華。與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質。

  二、文明月優(yōu)秀班級評比活動

  為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創(chuàng)造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,調動班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風。學風燈整體風貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。

  三、優(yōu)秀班集體流動錦旗的活動

  為了我們調動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優(yōu)秀班集體,發(fā)放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續(xù)到明年。

  另外,鑒于紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發(fā)展,紀檢部將在新學期做到以下幾點:

  1、繼續(xù)深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度;

  2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創(chuàng)造學院良好的秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻;

  3、致力于新委員的培養(yǎng),使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養(yǎng)也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的`力量接管,因此,新委員的能力素質,將影響到紀檢部的發(fā)展;

  4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數,總結經驗教訓,提高工作效率,相互交流,提出工作上的困難和問題,找出解決方案。

  總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創(chuàng)新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程。

紀檢部

學年工作計劃8

  深藍畫社隸屬于校大學生社團聯(lián)合會,是我校以繪畫為主要培養(yǎng)和發(fā)展方向的藝術性學生組織

  我會一直致力于為我校廣大繪畫愛好者提供一個豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展特長,展示自我才藝的平臺。

  本協(xié)會上學期成功吸納二十六位各學院優(yōu)秀會員參加活動,在馬鳳春老師的悉心指導下,我們堅持每星期參加繪畫提高課,最后的期末作業(yè)也可圈可點。

  新學期新氣象,深藍畫社在上學期已經成功舉辦了繪畫比賽和優(yōu)秀作品展出等一系列豐富多彩的`課余活動

  為廣大同學提供了才能個性張揚的機會。這學期我們將再接再厲,更加努力地展開工作。

  一、工作計劃如下:

  1. 為豐富同學們的校園生活,為繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識接觸的機會

  協(xié)會將申請教室,為廣大同學放映繪畫教學片,還將為同學們講授繪畫理論知識。我們將做好宣傳和準備工作,爭取讓更多的同學收獲其中。

  2. 擬定于9年5月舉辦我會的優(yōu)秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國 畫、水彩、水粉、素描等。

  此次比賽采取賽前征集作品,比賽宣傳在校內網上發(fā)貼。公布宣傳單,繪制海報。

  參賽優(yōu)秀作品要報經校團委,頒發(fā)校團委獲獎證書。

  3. 積極配合校團委工作,為校園文化藝術節(jié)添磚加瓦,為大學生社團聯(lián)合會貢獻力量。

  4. 和廣大會員一同商協(xié)本學期繪畫上課確定時間和教授類別,爭取每周一節(jié)甚至多節(jié)課。

  二、總體要求:

  1. 開展工作要積極貫徹總會思想

  2. 開展工作要守時守則

  3. 開展工作要分工明確,互相配合

  4.各項活動要周密計劃

  5.各項活動要加強宣傳力度

  6.本著團結一致的精神開展工作

  7.各項工作爭取精益求精

  總之,深藍畫社會以百分百的努力投入到以后的工作當中去。

  為同學們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機會

  達到深藍畫社為同學生們服務的目的,相信經過我們的努力,深藍畫社將會取得更加圓滿的成功!

學年工作計劃9

  指導思想:

  以“一切為了孩子,為了孩子的一切、為一切的孩子”為辦園目標,以幼教兩個法規(guī)為指針,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》),不斷更新教育觀念,積極開展幼教改革,堅持內強素質,外樹形象,不斷提高辦園質量。

  工作目標:

  1、以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標,根據實際,分步實施,本學期以抓教師隊伍建設為重點,堅持內強素質,外樹形象,取得物質文明和精神文明雙豐收。

  2、貫徹《綱要》,更新觀念,積極開展教育改革,注重幼兒社會實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高服務質量。

  3、抓好衛(wèi)生保健工作,加強安全工作管理,杜絕重大責任事故的發(fā)生,確保幼兒的生命安全。

  4、加強特色建設以國家級課題《科學認讀》為抓手,凸顯我國以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。

  具體措施

  一、優(yōu)化師資隊伍,促進教師素質提高

  《綱要》的最終目的是創(chuàng)造高質量的幼兒教育,促進兒童的健康成長。但是,《綱要》所追求的教育理論是需要通過教師的工作實現的,因此,對高質幼兒教育的要求,最終會轉化為對教師的要求。對此,我們必須優(yōu)化師資隊伍,開展“園本培訓”,立足“崗位成長”,促進教師專業(yè)成長,全面提高教師素質。

  1、開展多元化園本培訓

  (1)全員培訓

  參與培訓是每個教師的權利和義務。一要繼續(xù)進行學歷提高,三十五周歲以下的教師必須全部參加大專學習,每學期課程考試必須合格二門,已取得大專學歷的教師要繼續(xù)參加本科學習。二要積極為每一位教師創(chuàng)造各種短期培訓機會,選派骨干教師參加各種學術研討會、講習班、培訓班等,開闊教師的視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。

  (2)教學互助,參與研討

  建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。

  研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每一個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程當中得到提升,本學期我們將采取的研討方式有:

  A:分課題組研討。即根據我園已開展的“科學認讀”、“幼兒自主性的培養(yǎng)”、“在一日活動中培養(yǎng)幼兒的自信心”等課題進行分組研討,各課題組成員共同討論課題,實驗中出現的問題,一起尋求解決問題的方法。

  B:分年級組研討。即以年級組為單位,對本年級的共同問題,如教育目標的制訂、主題活動的選擇、教育資源的利用等展開討論。

  C:教師共同關注的問題的研討。即教研組選擇本階段的教師們普遍感到困惑的問題作為培訓研究“起點”和“切入點”。

  2、專家指導下的教育科學研究

  我們將邀請有關專家來園指導課題研究,提高教師的科研能力。

  3、運用“微格教學”等現代化教育技術。

  微格教學的核心就是運用現代化的教育技術手段,即利用錄像攝取受訓者的教學實況,隨后放像,使受訓者直接地、具體地觀察,并從各種不同的視覺進行分析評價,以達到最后的培訓效果。

  A:各教研組根據專題選擇合適的培訓內容,由教師自行選擇,自行設計活動計劃。

  B:活動記錄。讓教師輪流執(zhí)教,活動過程全程錄像記錄。

  C:反饋評價。放錄像;由教研組長組織執(zhí)教教師與年級其他教師一起觀看后進行分析評價,評價時,先讓執(zhí)教者自評,然后再根據從反饋評價獲取的信息,修改教案。在此基礎上,重新組織教學、拍攝及評價。

  4、進一步興起崗位練兵活動。

  (1)繼續(xù)開展各類競賽,分層進行評優(yōu)課活動,舉行第四屆“春竹杯”和“春芽杯”活動,舉行教師藝術作品創(chuàng)意展示活動。

  (2)養(yǎng)成每日反思教育活動,并及時書寫反思筆記的良好習慣,針對幼兒在一日活動中的各種表現進行分析,發(fā)現問題并圍繞這些問題提出各種假設,然后對假設的合理性進行研究,不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展。

  5、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范作用,上好示范課、研討課。

  6、繼續(xù)開展師徒結對和互結對子活動,師徒及對子間相互聽課每月不少于2節(jié),并上交聽課記錄。

  二、深化素質教育,促進幼兒發(fā)展

  《綱要》明確提出:“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎”。鮮明地體現了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,“以幼兒發(fā)展為本”的幼兒園的“教”與“學”,要求我們從孩子的發(fā)展規(guī)律中了解“學”,在引導孩子的發(fā)展中把握“教”。在教什么”的時候,必須把握兩點:

  1、教育的即時效應和發(fā)展的潛在性問題。即教育必須“既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發(fā)展”(《綱要》)。

  2、培養(yǎng)終身受益的品質。即要“從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展”。學會做人、學會做事、學會學習、學會與他人共同生活,“教人以漁”,不要“授人以魚”。

  繼續(xù)創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一樣化的育人環(huán)境,充分挖掘和幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。幼兒園要與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),與家庭、社區(qū)合作。

  1、建立完善家長委員會。

  2、請家長來園執(zhí)教(介紹各行各業(yè)人們的勞動)。

  3、向家長開放半日活動。

  4、進行家長學校授課活動。

  增強服務意識。服務好幼兒,服務好家長。要加強幼兒園的健康教育管理,把“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”作為首要任務來抓,樹立正確的健康觀念,確保幼兒生命安全,促進幼兒身心和諧地發(fā)展。

  三、貫徹落實《綱要》,深化教育改革

  《綱要》明確指出,幼兒園教育活動的組織應該注重綜合性、生活性和趣味性。因此我們應努力實踐整體教育理念,努力整合多種教育內容、教育形式或方法,發(fā)揮各種教育因素的整體影響,努力提高教育質量,更好地促進幼兒的發(fā)展。

  1、把一日生活看作是一個教育整體,關注幼兒一日生活中的各類

  活動,并注意各類活動之間的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學習,在游戲中學習,學習聯(lián)系生活,利用生活,使一日生活成為一個真正的教育整體。

  2、注意教育內容之間的整合,通過內容的整合,促進幼兒的整體性發(fā)展。

  3、在現實的、多樣化的活動過程當中實現整合,繼續(xù)實施方案教學,要營造一個有利于生成的'氛圍。要求教師有一種生成意識,生成能力,對幼兒的新的需要、新的興趣、新的發(fā)現有接納之態(tài)度,只有這樣,活動的生成才能實現。計劃的活動和非計劃的活動才能整合,幼兒現有的經驗才能與新的經驗實現整合。

  四、加強課題研究,凸顯我園的特色教育

  以國家級子課題《發(fā)揮幼兒主體意識,開發(fā)幼兒認字潛能》為抓手,凸顯我園已逐步形成的以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。

  1、創(chuàng)設營造具有特色教育的環(huán)境。

  2、加強課題研究,規(guī)范課題過程管理,提高科研績效。

  3、將科研與教研有機結合起來,把特色教育滲透到各教育領域和幼兒園的一日活動中。

  4、注意總結積累,加強宣傳力度。爭取家長的支持,讓社會認可,不斷提高幼兒園的社會聲譽。

  五、貫徹落實《綱要》,改革幼兒園管理

  《綱要》涉及到幼兒教育領域的方方面面,特別是涉及到幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié),幼兒園的管理改革關鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉變。因此我們要轉變觀念,繼續(xù)實施幼兒園內部管理改革。

  1、進一步規(guī)范以責任制為核心的現代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡,進一步落實崗位職責,變身份管理為崗位管理,提高管理績效。與各部門員工協(xié)調互動,合理有序地提供服務。

  2、以人為本,充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動性。

  (1)教師是園所發(fā)展的主體力量,我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感。

  (2)參與教學過程,實行多向互動管理。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎上,為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間,激勵教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。

  (3)崇尚園所文化,打造團隊精神。

  幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的知識、經驗和智慧特長。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能也是有限的,需要群體的力量加以整合,使之產生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此,我們要倡導打造團隊精神,提倡團隊力量,切實注重在園所中建設具有良好人際關系和高凝聚力的學習型團隊,增進相互溝通與了解,促進相互學習與提高,自覺維護集體利益和榮譽,團結互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。

  本學期重點工作:

  1、舉行活動室環(huán)境創(chuàng)設評比。(九月)

  2、參加市級評優(yōu)課活動。(十一月)

  3、舉行幼兒自主性繪畫比賽。(十一月)

  4、進行家長半日開放活動。(十二月)

  5、進行教師藝術作品創(chuàng)意展示。(十二月)

  6、舉行元旦慶祝系列活動。(十二底一月初)

  7、各年級舉行冬季體育單項賽。(一月)

學年工作計劃10

  新學年,新氣象。為了充分調動全校同學學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動并切實加強學風建設。今年,由高二(4)班陳佳洛同學擔任部長,高一(15)班吳鍇越同學擔任副部長。我相信在大家的共同努力下,我校的學習成績一定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、內部組織建設

  青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地,讓每個成員的能力得到發(fā)展,讓每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng),建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,同學放心”的優(yōu)秀部門。

  一、制度建設

  1、 詳細責任制度。實行模塊化運行,活動分工負責,具體操作時緊密合作。

  2、 信息溝通制度。具體包括例會制度、活動計劃與總結的遞交制度等,保證本部門與各方面的信息溝通及反饋。

  3、 考核制度。堅持“公開、公正、嚴格”的原則,對本部門成員的各項能力、素質進行全面的考核,從而督促各項工作的完成。

  二、文化建設

  制度的規(guī)范客觀上對“允許”與“不允許”做出了嚴格的規(guī)定,而文化的滋養(yǎng)與熏陶才能從根本上提高本部門人員的主動性與創(chuàng)造性,提升本部門的綜合工作能力。

  工作上,嚴格要求大家。引導干事進行自我認識與自我定位,培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式。

  生活上,坦誠相待。多一些溝通,對一點交流,深入了解其學習情況、個人經歷、思維方式等影響其人生觀、價值觀的東西。

  最后,將干事的培養(yǎng)與自我培養(yǎng)相結合,發(fā)展與自我發(fā)展相結合。在“德”方面,培養(yǎng)健康心態(tài),學習并把握為人之理、處世之道、立世之風;在“智”方面,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。

  二、與學生會其他部門關系建設

  學生會是一個學生組織,因其整體運作性,要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性,就要求每個成員都要充分發(fā)揮其主動性;因其自由民主性,要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質,使學習部與其他部門協(xié)調工作。它山之石,可以攻玉。學習經驗,揚長補短,是我們在與其他部門協(xié)作時的宗旨。具有高度的責任心與主動性,是配合完成其他部門組織工作做的保障

  1、及時了解其他部門活動的詳細信息,包括活動性質、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突,使同學們參與活動的熱情都有釋放的機會。

  2、在承接各項活動時,要分清主次輕重,計算勝敗得失,一切以同學們獲得最大收益為宗旨。

  3、恰當處理與部門的關系,適當合作,擴大活動的`影響范圍,讓更多同學受益的同時,降低本部門的投入成本。

  三、具體工作安排

  一、 國旗下講話的中心內容

  定期做好國旗下講話投稿工作。本學年學習部與宣傳部開展合作,共同思考國旗下講話的主講內容。1、時間:每周一之前

  2、交付對象:

  二、 負責《晨露》的制作和傳遞工作。

  三、 期中期末考試前后進行問卷調查、勵志小故事等。

  四、 在學期中舉辦一些有益于學生學習的活動,如語文基礎知識競賽等

  五、學生會干部成績跟蹤

  為防止學生會干部過于重視工作而忽視學習,我們學習部將對各個干部的大考成績進行記錄,并對一些小測驗進行不定期的抽查。

  1、時間:各次大小考試之后

  2、對象:全體學生會干部

  七、與宣傳部合作,開展新書宣傳活動

  每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養(yǎng)大家讀書的興趣,在校園里掀起讀書的熱潮,并請宣傳部加以宣傳。并發(fā)動同學寫出讀書感想或心得,挑選出內容出色的幾篇,刊載在?八腿⒓訁^(qū)市省乃至全國的比賽。

  八、干事培養(yǎng)

  要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,并對每個干事參與活動的情況進行記錄,并適當給予鼓勵。

  九、加強與其他相關部門的合作

  我們學習部將與文娛部、宣傳部等部門的合作,開展知識介紹、征文等活動。

  十、其他

  (一) 部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

  (二) 學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

  (三) 學習部考核與評優(yōu)制度:

  1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;

  3) 部員在活動中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4) 與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6) 評選優(yōu)秀的方式為部內8人不記名投票和平?疾炀C合決定。

學年工作計劃11

  時間飛逝,轉眼間一學年又將翻過,我不喜歡“結束”一詞,與其說是半學期的工作馬上就要結束,不如比喻成一次“課后復習”!通過文筆的總結來回顧半學期來的工作,點點滴滴太多,我不禁細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

  一、為人師表,率先垂范,仔細觀察,用真愛去感染每一位孩子。

  本學期我繼續(xù)是小A班班主任的工作,今年本班共有35位寶寶,作為班主任接觸孩子的時間最長,開展的教育活動也多,對孩子的影響大,在孩子面前自己就是一面鏡子一本書。在工作要求孩子做到的我首先帶頭做到,要求孩子講文明禮貌,我首先做到尊重每一位孩子。我力求從每件小事做起。為了更好更快的了解孩子,我經常孩子們聊天,說說話,逐步地在談話中了解他們的基本情況,了解孩子的一切,這樣我才能更好的去關心愛護他們。在進行正常的教學活動中,小年紀的孩子只會隨心所欲的玩鬧,自然就容易影響到大孩子的正;顒樱鹣任蚁扔酶鞣N兒歌進行常規(guī)教育,不僅使他們了解了一日活動常規(guī),也是對他們有個提醒的作用,并且在日常生活中不失時機的抓住一切可以利用的機會對孩子進行教育。

  在我們這個大家庭里面,每個孩子有著不同的個體差異,同時由于家庭的環(huán)境不同,造成了每個孩子在一定性格上的不同。雖然每家都是一個孩子,但是小朋友之間能團結友愛互相幫助真是很難得的,讓我也很感動!

  做教師這一行的都知道,嗓子受傷最厲害,尤其是干幼兒教師,我們每天要在一日活動中不厭其煩的重復很多話,為了盡量保護好我們的嗓子,也為了小班管理更規(guī)范,今年我把我班學幾首歌曲基本上都用來要求孩子。比如班中孩子聽見歌曲《小水嘩拉拉》是讓孩子們去洗手,并知道洗完手要及時關上水龍頭。當我班的孩子聽見我彈歌曲《摘果子》就是上課時間到了,當我彈音樂游戲《玩具進行曲》時,孩子就知道不管玩玩具有多么開心,都應該把玩具收起來了,F在這個形式不僅讓我班年齡大的孩子時常復習一下自己所學的歌曲,更鍛煉了小年齡孩子的.常規(guī)教育,知道什么音樂響起就應該做什么事情,不能拖拉。記得一次午睡起床時,我自己在班里看孩子,為孩子們穿衣服。就在這時我看到我班的芊芊在幫我班的婉怡穿衣服,雖然是一個很簡單的動作,卻給我了一個啟示。我自己在心里想:既然我班大孩子的自理能力比較不錯,為什么不能幫小的孩子呢?這樣不是既鍛煉了大孩子的能力,同時也可以增進孩子們之間的感情,更重要的是大孩子帶著小孩子也幫我省下一部分時間去照顧別的孩子。我在心里按下決定:從下午開始,平均分配,不論是活動還是入廁,一個大孩子帶著一個小弟弟或是小妹妹,讓他們自由選擇自己的好伙伴。雖然偶爾有的孩子配合不好,但比我預想的結果要好。看著孩子們開心的樣子,我突然想起了一首歌《相親相愛是一家》的歌詞:因為我們是一家人相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。

  二、時刻提醒自己,安全工作是工作中的重中之重。

  對于孩子來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。在工作中孩子的安全最重要,帶班時,絕不能有半點馬虎,特別是對于小班幼兒,人長大了,精神兒也大了,活動量和范圍也大了。在一日活動的各個環(huán)節(jié),時時刻刻對孩子孩子進行衛(wèi)生保健和安全知識的教育。采取問問、看看、查查等方法?从變旱拿嫔、神態(tài);問幼兒的身體情況;查幼兒帶了什么,時刻提醒幼兒不能把東西隨便放進耳朵,鼻子里面。在晨間游戲、自由活動時,我更是不離孩子左右,讓每個孩子的活動都在老師的視野之內。如發(fā)現孩子有奔跑時,及時提醒。讓孩子既玩得開心,又保證了安全。

  三、團結協(xié)作,家園共育。讓家長從心里放心的把孩子交給我們。

  家長工作也是我們教育的一個重要部分,每一個晨間,我都熱情的接待孩子和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,為了讓家長更好的與我們溝通,我們還向家長告知了我們的電話號碼。在早晚接待中,及時與家長溝通孩子的情況,發(fā)現問題及時與家長溝通。針對我們班級里有一半的孩子是由老人帶的情況,我們更是做到主動的、積極的向家長介紹孩子在園情況,凡事耐心、細心地回答他們的疑惑,讓老人們放心把孩子送到幼兒園來。半日活動,是讓家長親身體會孩子在園的生活,更是對我日常工作的一次考察。因此我特別重視每一次的半日開發(fā)活動。在這個學期的半日活動中,我提前準備了很多的環(huán)節(jié),對于每一個環(huán)節(jié)會出現的問題,我都事先想到對策,因此我班的孩子那天表現的都很開心。家長們看到孩子在園開心的樣子。活動后,許多家長都由衷地感嘆,“老師們真是太辛苦了!孩子放在這里我們放心”。聽著這句話,我想這就是對我工作付出最好的回報。

  四、談談自己的心情隨想。

  我的第二屆Snoopy班,從寶A到小A,在這兩年中我學到了很多的東西,也鍛煉了我自己,當班主任雖然很累,事情很多,發(fā)生一點小事也要像想大事情一樣各方面都想到了,想周全了,就怕哪一樣給忘了,很累心,有的時候也會很心煩,但是,當我看到孩子在我教育下有了很大的改變,當我被孩子圍著快樂的談笑,當家長打電話來告訴我,孩子變了,變的懂事聽話了……我想那快樂的感覺是從心里往外涌的。工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,有壓力才有動力,今年的班級工作從表面上看,基本上都能完成。一份耕耘一份收獲,本學期,班級工作取得了一些成績:這個學期我們班積極參與學校開展的各項活動,常常被評為最佳表現獎,在六月份,我們還被評為了湖里區(qū)教育局“優(yōu)秀文明班級”,這個學期我負責幼兒園的舞蹈興趣班,編排的節(jié)目《洗洗手》和班級編排的舞蹈《快樂兒歌》在六一文藝匯演中,也贏得了家長的一致好評。同時,在我園舉行的英語和中文教學考核評估的第二名的好成績。

  幼教工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現。

學年工作計劃12

  本學期教學時間緊張、教務處在主管校長帶領下,以提高教學質量為中心,重點抓好教研組工作、轉課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進教學效益提升,促進學校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:

  一、堅持集體備課流程,提高教研活動質量。

  上學期教研活動統(tǒng)一了備課時間、地點和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學期,在堅持集體備課的基礎上,重點在于提高教研的質量和效益。

  在做說研三環(huán)節(jié)中,本學期對說課進一步進行規(guī)范。首先說課課件要配合導學案制定,其次,要按照課改模式的課型進行制作,在課件上要有學習目標續(xù)寫,要有展示、點評安排,最后,課件要在規(guī)定時間內上傳。組織教研組長進行教研活動觀摩,選取教研活動優(yōu)秀教研組進行示范,組織教研組長進行觀摩,并定期組織教研組長進行巡轉,加強交流與學習。

  教務處繼續(xù)堅持對教研組的檢查、評價,對于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅持推介活動,發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領作用。

  二、加強轉課,提高課堂教學效果。

  學生的大多數時間在課堂上,課堂教學效果直接關系到教學質量,本學期加強骨干教師轉課,通過轉課,促進常態(tài)課教學質量。

  轉課要明確:一是轉課的重點:從上課內容上講:側重學習目標續(xù)寫、導學案的運用、小組合作教學、教學內容的突破情況,從人員上講:側重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉課的人員:爭取每次轉課有相關、相近學科的'教師參與;三是轉課的時間:每周爭取轉課4——5次,加大轉課的頻率;最后加強轉課的反饋:及時對轉課內容進行匯總,反饋、評價,達到以轉促教的目的。

  三、堅持科學備考,提高評價水平。

  1、對于命題:

  落實xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報告精神,堅持月考試卷教師自己命,試題質量教務評的原則。堅持用難度指標衡量試卷質量,每次考試后都要進行評價、反饋,促進教師對學情的研究和命題質量提升。另外,在教務處對試題分析的同時,加強命題人自己對試題的分析,既要給出分析報告,又要進行命題交流。

  2、對于試卷講評:

  每次大型考試,堅持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評課模式規(guī)范試卷講評課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學生運用sk試卷分析表,結合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學生討論、展示、點評,教師結合好分數上的大數據進行試卷有效講評,講出錯率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學,本學期擬將試卷分析表印刷成冊使用,同時,做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學科進行試卷講評課的觀摩學習,達到交流提高的目的。

  3、對于成績分析:

  與年級組共同研討,各自的分析重點是什么,定位準確,錯項分析,精準分析,起到分析應有的作用。改革教學過程獎發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎勵的力度,起到獎勵激勵人、調動人的作用。

  4、對于培優(yōu):

  利用提分寶,繼續(xù)抓好數學培優(yōu)工作。

  5、對于競賽:

  組織學生參加多種類多科目競賽,為自主招生積累材料。

  四、堅持多項措施并舉,持續(xù)推進教學改革。

  為進一步促進教師對考試說明·考試大綱的研究,提升教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),增強教學、備考的針對性,組織高三年級進行第四屆考試說明·考試大綱研究答辯會。

  開展第五屆學生展示點評大賽活動,作為課改的重要活動,該活動為提高學生展示點評能力,培養(yǎng)學生綜合素質起到重要作用,本學期在初選的基礎上繼續(xù)進行展示點評大賽的決賽。導學案編制繼續(xù)堅持由專人負責,每組2人,負責一個學期的導學案編寫。

  繼續(xù)開展教師讀書和學生讀書交流活動,提高教師文化素養(yǎng)。

  五、按照培養(yǎng)目標,有計劃培養(yǎng)青年教師。

  按照新教師要過五關。教材關、課標關、考試關、導學案關和命題關的培養(yǎng)目標,本學期教務處將進行新教師學業(yè)過關考試和命題比賽。學業(yè)過關考試,高中教務處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進行命題,提高新教師的命題能力。

  此外,教務處繼續(xù)做好教學用書的征訂、發(fā)放工作;學業(yè)水平考試工作;學分認定工作;考勤、課時工作、教師繼續(xù)教育工作等;實驗室、圖書館做好教學輔助工作,為教學提供良好的教學輔助。

學年工作計劃13

  九月:

  1.暑假活動總結表彰;

  2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

  3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;

  4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報

  5.中秋節(jié)親情教育活動;

  6.理想信念教育;

  7.廣播站播音員選拔、演講賽;

  8.一年級的養(yǎng)成教育;

  9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

  10.社團活動報名、開展活動。

  十月:

  1. 慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報

  2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

  3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

  4.加強常規(guī)、安全教育;

  5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;

  6. 組建;@球隊;

  7. 籌建少先隊隊報組織;

  8. 組建銅管樂隊,加強訓練;

  9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;

  10.舉行新生入隊儀式。

  十一月:

  1. 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;

  2. “紅領巾相約中國夢”系列活動;

  3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

  4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

  5. 組織全!案卸鳌毖葜v比賽;

  6. 出一期黑板報。(感恩)

  十二月、一月:

  1.法制教育活動;

  2.寒假實踐活動安排;

  3.慶元旦活動―――講故事比賽;

  4.各中隊總結本學期工作;

  5.布置寒假生活;

  6.表彰評優(yōu)。

學年工作計劃14

  不論何時何地,安全工作一直是社會安定的基礎。一個學校,一個家庭,都要將安全放在第一位。學校安全工作重于泰山,因為它不僅關系到社會的穩(wěn)定,還關系到學生的身心健康及學校的安全工作是否能得到順利開展。新的學期,新的工作目標,我校的安全工作必將嚴格按照以下所述的學校安全工作計劃執(zhí)行。

  一、 目標要求:

  20xx年安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

  二、 工作要點:

  1.教育教學安全:

  ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的.方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線,亂接開關。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。

  ⑵配合交警中隊做好對學生的交通安全知識教育,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

 、侵等战處熞訌娯熑涡模葘W生全部離校后方可回家。

 、燃訌婇T衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  3.飲食飲水衛(wèi)生(學校無食堂、小賣部。):

 、艑W生飲水自帶。

 、平逃龑W生喝燒開的水,并要防止燙傷。

  4.校產校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

 、泼總教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。

 、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。

  5.教學設施安全:

 、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

 、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

學年工作計劃15

  一、指導思想

  以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學習與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,克服困難,愛崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長、為社會服務。

  二、工作目標

  1、抓隊伍建設,促綜合素質提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽提高

  3、抓班級管理,促保教質量提高

  三、主要工作及保障措施

  (一)抓隊伍建設,促綜合素質提高

  1、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒

  展示本班的“服務承諾”,自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下

  和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自

  己的工作,以良好的師德形象服務于家長,服務于幼兒。

  2、加強理論學習,提升教師素養(yǎng)。

  本學年在業(yè)務學習中,除學習有關教育教學理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問題,組織教師討論,并發(fā)表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫,引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學行為。

  3、落實保教分層管理,提高一日活動質效。

 。1)根據按需施培的原則,對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。

  (2)開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、

  分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學期至少上2次匯報課。班組長、骨干教師要起模范帶頭作用。教學園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課,爭取能對每一教師進行指導。

 。3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相

  結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的撰寫質量。

  (4) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,

  定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務素質。

  (二)抓班級管理,促保教質量提高

  加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務。

  1、教師與幼兒的互動:善于發(fā)現每個孩子的閃光點,

  尊重每個孩子的選擇,善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。

  2、幼兒與幼兒的互動:善于培養(yǎng)孩子的語言交往

  能力,努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。

  3、教師與家長的互動:善于指導家長的育兒知識

  等工作,與家長建立平等和諧的關系。高質量地做好孩子的成長檔案;每學期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學內容;期末進行一次家長問卷,了解家長的意見、建議,向家長進行展示活動。

 。ㄈ⿵娀逃虒W常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的'管理,從

  入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系冊,密切家園

  聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 。ㄋ模⿵娀變撼R(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

  立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

 。ㄎ澹┥罨n程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續(xù)使用省編主題活動教材。落實學習好《3-6兒童學習發(fā)展指南》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

  2、認真鉆研新教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好各學科的教學。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學合理制定各項

  教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

  4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),主任每周最少聽課三節(jié),教學園長每周最少聽課一節(jié),聽課后并及時評議。

 。┳ヌ厣芯浚俎k園聲譽提高

  1、繼續(xù)讓活動育人這朵奇葩在幼兒園競相開放。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲

  鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一、學前班畢業(yè)典禮等活動,讓幼兒在活動中,勇敢的展示自己,鍛煉成長。在開展的各種活動中讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的活動,進一步塑造了本園的良好形象;同時,幼兒園將孩子們在園所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我園各項工作的順利進行。

  2、 繼續(xù)開展好文明禮儀課程,開展文明禮儀教育是時代的要求,也是實施全面素質教育的需要。在幼兒園實施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進對幼兒進行產生一生影響的品質培養(yǎng),為幼兒的后續(xù)學習、生活和未來走向社會工作奠定良好的基礎,所以幼兒園努力開展好文明禮儀教育這門課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競相開放。

 。ㄆ撸┳ズ媒逃蒲泄ぷ,促進教育教學改革

  本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學質量為核心,以提升教師的業(yè)務素質、增強教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點地開展教育教學的科研工作,扎扎實實的推進幼兒教育改革。

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