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綜合教研組學期工作計劃

時間:2023-02-19 16:21:35 工作計劃 我要投稿

綜合教研組學期工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的綜合教研組學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

綜合教研組學期工作計劃

綜合教研組學期工作計劃1

  一、指導思想:

  我們將更新教學觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu),不斷探索新的教學模式與方法,從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學科課程實施要求,從實際出發(fā),樹立新的課程價值觀。以教育教學為先導,以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學校各項計劃為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作,改變學生學習方式為突破口,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。

  二、工作重點及要求:

  1、定期開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學效益,做好作業(yè)設(shè)計工作的同時抓平時,認真做好“輔優(yōu)補差”工作,教研組內(nèi)形多交流教學經(jīng)驗,共同提高教育教學質(zhì)量。

  2、關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息。

  3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。

  4、抓好常規(guī)課堂管理,規(guī)范課堂教學,養(yǎng)成良好的課堂習慣,以良好的.狀態(tài)隨時歡迎檢查。

  5、體育組作好各項日常工作,積極訓練。音樂組積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

  6、美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

  7、科學要要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗,自主探究,發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律。

  8、信息技術(shù)學科搞好正常教學外,加強網(wǎng)絡(luò)信息教育,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  9、加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,認真?zhèn)湔n,認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,重視實驗教學,精心引導學生進行實踐與總結(jié)。在課堂教學中,改進教學方式,面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展。

  10、加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記,及時總結(jié)教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。教研活動時組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。

  三、工作目標與任務(wù):

  1、各科任教老師認真研讀本學科的課程標準,聯(lián)系學生實際,探索教法,編好教案,上好每一節(jié)課。

  2、課堂要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。

  3、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  4、定期組織組內(nèi)理論學習。

  5、組建課題研究小組。

  四、加強學習,提高教師素質(zhì):

  1、各任課教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、更新教育觀念,不斷學習與反思,不僅鉆研本學科知識,同時拓寬視野。

  3、經(jīng)?偨Y(jié)、反思自身的弱點努力學習改進。

  4、各任課教師之間加強聯(lián)系與學習,經(jīng)常聽課、評課,共同進步。

  5、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  五、實施辦法:

  1、學期初制定好教學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

  2、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平,定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動課。

  3、落實周查制度,重查教學反思以及課堂教學質(zhì)量。

  4、通過教研活動,可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

  九月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學習學校工作計劃和校本研修計劃。

  2、綜合組制定教研活動計劃。

  3、啟動教研組活動,召開綜合學科教師會。

  4、制定教學計劃,備好課,認真進行各科教學工作。

  十月份:

  1、召開綜合學科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關(guān)事宜。

  2、參加上級教育部門組織的活動。

  3、每個教師開好一節(jié)公開課。

  4、主體性教研活動。

  十一月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學科主題研討課。

  3、迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。

  4、訓練各團隊和節(jié)目,強化精品意識,為提高總體質(zhì)量做出努力。

  十二月份:

  1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  2、各科開展研修活動(派出去聽課)。

  3、參加上級教育部門組織的活動。

  4、新青年教師展示課。

  一月份:

  1、考查學生各科成績。

  2、做好各學科期末收尾工作。

  3、認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

  4、各學科組織復(fù)習、考試。

  5、綜合教研組工作總結(jié)。

  6、資料歸檔。

綜合教研組學期工作計劃2

  一、基本情況

  綜合組本學期共有教師7人兼任,分別擔任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。

  二、指導思想

  根據(jù)學?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的`學習方式,使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標任務(wù)

  工作目標:

  1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。2、拓展教學范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標:

  注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  主要措施:

  1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設(shè),實行定期集中研討

  制度,及時解決教學中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新課標,聯(lián)系自身的教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發(fā)展。

  3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

  4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初結(jié)合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化,為這一目標打下基礎(chǔ)。

  3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學反思、教學設(shè)想等

  5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  6、嚴格執(zhí)行流砦小學周活動日程安排表和校歷表。

  7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力,為學校創(chuàng)設(shè)良好學習氛圍。

  8、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

  9、根據(jù)學校各項主要工作,協(xié)助學校和各部門開展好工作。

綜合教研組學期工作計劃3

  一、教研工作指導思想

  以溫州市20xx年第一學期體育、藝術(shù)信息教研工作計劃為指導,結(jié)合我校本學期工作思路,進一步推進“促進有效學習”課堂變革;立足綜合學科特點,以課堂教學為載體,切實提高課堂教學質(zhì)量,繼續(xù)推進課堂教學變革項目,挖掘一批模塊教學能手和實踐創(chuàng)新課程,全面推出精品拓展課程。

  二、本學期工作設(shè)想與計劃

  根據(jù)《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實施意見》和《溫州市山繡中學課程建設(shè)方案》的指導思想,結(jié)合我學科的特點,新學期的工作將圍繞以下幾點:

  各年級段、各校區(qū)普及拓展課程,培育精品課程。

  在原有校本課程的`基礎(chǔ)上,進一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學科的潛在課程,發(fā)揮本學科的優(yōu)勢,在普及的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)精品校本課程,成為山繡中學的品牌課程。

  重點培養(yǎng)青年教師的成長。

  根據(jù)學校計劃對三年內(nèi)的新教師進行教師教學業(yè)務(wù)培訓以及各種比賽,從青年教師科研能力方面入手,培養(yǎng)科研探究、寫作能力,加快對青年教師的培養(yǎng)工作。

  落實常規(guī)教研活動。

  本學期我們計劃以校以備課組為單位分別開展教研活動,做好“四定”,在此基礎(chǔ)上進行大組的教研活動,并利用外部政策條件積極引進學科專家參與活動,切實提高整體教研的有效性。

  深入課堂教學。

  全體教師要通過聽課、評課、座談等方式加強“學為中心”教學變革項目的研究與落實,了解教學情況,發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師的示范輻射作用,帶動一批教師的成長,努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),切實促進課堂教學規(guī)范化

  三、教研活動安排

  周次 日期 內(nèi)容

  1 8.29-9.4校本教研;拓展課程統(tǒng)計;集體備課資料上傳

  2 9.5-9.11拓展課程上報;各備課組明確集體備課事項;備課組長會議;暑期作業(yè)評定,七、八年級體能測試;

  3 9.12-9.18校第九屆田徑運動會籌備;20xx年度市級課題結(jié)題工作;師徒結(jié)對工作;拓展性課程網(wǎng)上選課;市直屬體育組長會議市音樂教育“新體系”實踐學校第一次督導浙江省中小學美術(shù)論文評比

  4 9.19-9.25拓展課程開始上課20xx年浙江省中小學書法課堂教學評比

  5 9.26-10.2浙江省美術(shù)學科一師一課優(yōu)課評比和選送

  6 10.3-10.9國慶放假;足球外教開始支教工作綜合校本課程調(diào)研(本部)

  7 10.10-10.xx校第九屆田徑運動會(10.11--13)體育節(jié)開幕以及系列活動九年級調(diào)研反饋學生體質(zhì)健康測試信息技術(shù)組教研活動(z開課)

  8 10.17-10.23七年級調(diào)研綜合校本課程調(diào)研(濱海)市直初中信息技術(shù)課堂教學評比

  9 10.24-10.3020xx浙江省中小學生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報體育組八年級教研活動:10月26號(周三)地點在本部,zz三位新教師開課。下午組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結(jié)。美術(shù)組教研活動:周四下午,在本部美術(shù)室,zz三位青年老師的開課展示活動,課后組內(nèi)成員互評與總結(jié)。

  10 10.31-11.6市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選活動期中考試

  11 11.7-11.13綜合校本課程調(diào)研(錦江)全市初中信息技術(shù)課堂教學評比活動

  12 11.14-11.20校體育節(jié)系列球類比賽信息技術(shù)創(chuàng)客教育課程評比活動音樂組教研活動:11月18日(周五)地點在本部,上午實習生匯報課兩節(jié),下午zz召兩位老師開課,隨后組內(nèi)教師互評活動,最后備課組長總結(jié)。

  13 1.21-11.27浙江省中小學體育與健康教學活動評比綜合學科拓展課程交流分享活動

  14 11.28-12.4九年級勞技中考體育組七年級教研活動:12月1號(周四)地點在本部,zz四位新教師開課。下午zz老師和zz老師主評,隨后組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結(jié)。

  15 12.5-12.11體育組外出學習觀摩

  xx 12.12-12.18創(chuàng)客教育基地學校調(diào)研體育組九年級教研活動:12月xx(周五)地點本部,上午zz兩位老師開課,下午任海東老師主評,組內(nèi)教師互評,隨后楊zz老師講座,最后備課組長總結(jié)。

  17 12.19-12.25進入期末考核階段市初中、小學美術(shù)拓展性課程教學展示、論壇活動

  18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假(按國家規(guī)定執(zhí)行)

  19 1.2-1.8

  20 1.9-1.15期末考試總結(jié)

  21 1.xx-1.221月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始

綜合教研組學期工作計劃4

  一、指導思想

  圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務(wù)”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化的今天,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標

  以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個學生的成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的`突破。

  三、具體工作

  本期綜合組將以中心學校和本校教研計劃為指導,認真進行教育教學工作,F(xiàn)將本組本期工作計劃如下:

  九月份:

  1、制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃、教學進度

  2、配合學校少先大隊部,對學生加強“兩操”管理。

  3、要求本組教師讀一本有關(guān)教育方面的論著,做好讀書筆記。

  4、認真做好校園集體舞的輔導工作。

  5、要求各班認真做好學生的廣播操輔導工作,以迎接十一月份學校組織的冬季運動會的召開。

  十月份:

  1、組織教師進行本科目的教學研究。

  2、體育老師輔導學生參加涼風小學學生冬運會的選拔工作。

  3、認真做好校園集體舞的輔導工作。

  十一月份:

  1、要求本組教師對學生加強安全、衛(wèi)生等知識教育。

  2、組織教師進行本科目的教學研究。

  3、加強各科課件資源庫建設(shè)。

  4、召開冬季運動會。

  十二月份:

  1、迎接涼風小學專題驗收。

  2、認真做好校園集體舞的輔導工作。

  3、要求本組教師寫一篇教學反思,并進行交流。

  元月份:

  1、搞好期末學生成績考核和評定。

  2、各教師寫好教學總結(jié)。

  3、寫好教研組總結(jié)上交學校教導處。

綜合教研組學期工作計劃5

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學科的整合表現(xiàn)的更加全面,對教師的要求也越來越高。當然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學習,不斷探索,不斷進步。綜合組集科學信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學科,從表面看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的:為了學生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學生的良好態(tài)度,重視實踐。針對我組學科特點,結(jié)合我校實際,特制定教研工作計劃如下:

  一、指導思想。

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學科課程標準為指導,重視學生的實踐參與,密切結(jié)合學校教研工作計劃,以學科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識,鍛煉教師的科研能力,全面落實基礎(chǔ)教育課程改革下的學生全面發(fā)展觀。

  二、工作目標。

  1、繼續(xù)深入學習新課程標準,熟悉、了解不同版本的教材特點,認識學科特點及地位,能靈活處理教材,合理使用教學方法開展好教學活動,加強學科間的知識滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。

  2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。

  3、進一步加強教師的教學理論和教學技能的學習。發(fā)揮骨干教師作用,帶動其他教師的提高,使各項教學活動得到落實和提高。

  4、進一步完善學科學習評價體系,真正體現(xiàn)評價的激勵作用。真正落實過程性評價的真實性、可操作性、科學性。使學生真正重視評價,重視學習的過程。使教師能針對評價中存在的問題及時調(diào)整教學進度和計劃。

  5、挖掘多學科間的'綜合實踐活動,使學生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。

  三、方法措施。

  1、認真制定好本期活動計劃、方案,做到每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。

  2、認真貫徹教研活動制度,提前做好準備,加強資料收集整理。

  3、教師間加強經(jīng)驗交流,互相學習,共同提高。

  4、加強教師的專業(yè)知識和教學理論的培訓與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,徹實提高教育教學能力和科研意識。教師提前收集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準備。

  5、嘗試研究,探討學科間的相互滲透和相互影響,整合各學科的教學資源。

  四、活動安排

  次數(shù)時間地點參加人員活動主題

  13月份遠教室綜合科的教師學習學科整合新理念

  制定多學課綜合實踐活動

  24月份辦公室綜合科的教師多學科綜合實踐活動開展實施的優(yōu)勢

  和存在的問題。

  35月份遠教室英語教師集中備課和探討教法

  46月份遠教室綜合科的教師多學科綜合實踐活動

  開展對學生發(fā)展的影響

綜合教研組學期工作計劃6

  一、指導思想

  綜合教研組教緊緊圍繞教導處工作計劃,在“為每個學生成長提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學改革。

  二、重要工作

  1、扎實項目研究

  結(jié)合區(qū)級課題,進行基于中小學課程標準和綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究,推進本校分項等第制評價研究。

  2.探索單元作業(yè)設(shè)計

  繼續(xù)加強作業(yè)的管理,初探綜合學科作業(yè)設(shè)計。本學期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設(shè)計,不斷提升作業(yè)實效。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┗谡n程標準,提升教育教學質(zhì)量

  1、常規(guī)流程重過程,求精細管理

 。1)規(guī)范教學常態(tài)。實施“五監(jiān)控”機制,即教師自控、備課組互控、教導處調(diào)控、校長室監(jiān)控、社會及家庭協(xié)控,每一個監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控,強調(diào)同伴互助的作用。通過“同課異構(gòu)”等研課形式積極開展組內(nèi)研討。強調(diào)教學骨干的把脈、診斷、指導作用。

 。2)夯實“教學五環(huán)節(jié)”。本學期以備課,組內(nèi)聽課為重點,加強教學管理,注重教學流程,引導教師提升課程的執(zhí)行力。

  2、課題項目重質(zhì)量,助課堂建設(shè)

  在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究”等項目的引領(lǐng)下,以課堂為主陣地,聚焦課堂教學改革,努力改進學生學習方式。

  3、課堂研究重實效,顯有效教學

  課堂教學是主陣地,綜合教研組在長抓常態(tài)教學的同時注重課堂有效性。以大組推薦課為重點,通過開展備課、研課、磨課等活動促使教師加強對教材的理解、掌握、設(shè)計等能力,讓每位學生享受課堂,凸顯有效教學。

 。ǘ┌l(fā)展教師能力,做好梯隊建設(shè)

  1、教研組建設(shè),研訓結(jié)合

  本學期教研組建設(shè)要做到研訓結(jié)合,圍繞學校主課題,開展子課題研究,形成濃厚的教科研氛圍;本學期綜合教研組研究主題:初探綜合學科作業(yè)設(shè)計。將以備課組為單位,根據(jù)各學科的學科特點開展單元作業(yè)的設(shè)計與研究,設(shè)計綜合學科作業(yè)框架,以一個單元或一個形式設(shè)計綜合學科的作業(yè)體系。教研活動要制定好培訓計劃,主題明確,內(nèi)容豐富提高培訓質(zhì)量;做好教師培訓,鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)、集團、集群各類教學教研展示活動,展示學校優(yōu)質(zhì)品牌。

  3.骨干團隊,智慧引領(lǐng)

  充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗豐富骨干教師的優(yōu)勢,培養(yǎng)、帶教青年教師,通過團隊學習、師徒帶教、外出培訓、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動,發(fā)揮“骨干團隊”作用,引領(lǐng)各學科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的.途徑,以智慧引領(lǐng)老師們教學成長。

  4.青藍工程,規(guī)范浸潤

  本學期綜合教研組又迎來了兩位見習教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長劉琳芬老師和上音學校音樂教研組長惠晴燕老師作為學科帶教教師將分別帶教兩位見習教師。作為評為見習教師規(guī)范化培訓基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓管理模式,形成了一支相對穩(wěn)定的導師團隊,梳理了系列符合認知規(guī)律的培訓要點,帶教導師將在見習教師的培養(yǎng)落實“規(guī)范”,職初老師培訓重視“團隊帶教”、體現(xiàn)“浸潤式培訓”。

 。ㄈ┲匾曃幕瘍(nèi)涵,靚麗校園生活

  綜合教研組是開展學校活動的生力軍,本學期以拓展活動,社團活動,城市少年宮,冬季運動會等形式繼續(xù)開展各類展示活動,組織學生參加各級各項市區(qū)比賽。通過搭建平臺,讓每一位學生都能有機會展示自我,讓學生在校園活動中閃耀生命的光彩。學校將學生活動同學校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,與學校師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、特色項目建設(shè)相結(jié)合,靚麗學校文化內(nèi)涵。

  三、工作安排

 。ㄒ唬┟吭鹿ぷ靼才

  時 間

  每 月 工 作 安 排

  九月份

  1、教研組長例會(一)

  2、教研組、備課組計劃制定。

  3、完成教研組常規(guī)工作。

  4、教學流程績效考核。

  5、大組推薦課申報。

  6、組內(nèi)開課申報。

  7、一年級學習準備期視導。

  十月份

  1、教研組長例會(二);

  2、教研組研究主題專項活動。

  3、教學流程績效考核。

  十一月份

  1、教研組長例會(三)。

  2、低年級家長開放日活動。

  3、教學流程績效考核。

  十二月份

  1.教研組長例會(四)。

  2.低年級家長開放日活動。

  3.教學流程績效考核。

  一月份

  1.教研組長例會(五)。

  2.低年級家長開放日活動。

  3.教學流程績效考核。

  4.按要求完成期末工作。

 。ǘ﹤湔n組活動安排:

  時間:周三上午 體育

  周三下午 信息科技

  周四上午 音樂 美術(shù) 科學與技術(shù)

 。ㄈ┙萄薪M活動安排

  時間:雙周周一 12:30-13:30 地點:錄播室

綜合教研組學期工作計劃7

  一、工作思路:

  本學期科學與綜合教研組以落實學校小班化課堂教學改革推進精神為指導思想,結(jié)合具體工作的要求,以《探討有效提高學生能力的小班化教學方法》為主題,穩(wěn)步提高課堂教學質(zhì)量的具體措施,結(jié)合科學的特點,制訂以下教研工作計劃。

  二、立足課堂,提高課堂教學的'有效性

  堅持小班化有效教學方向,轉(zhuǎn)變教學行為。立足課堂,開展課例研究,促進教師強化“以生為本”的教學理念,學習與嘗試小班化教學的有效形式。本學期繼續(xù)以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評課活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,形成適合自己、適合學生的,高效的各具個性的小班化課堂教學模式。具體安排如下:

  1、開學初分配好組員工作任務(wù)。

  安排教師及時做好教材解讀與分析,做好學期教學計劃,確定學期上公開課人員。

  2、開展上公開課活動要求。

  由于本組年級大的老師比較多,開展上公開課的活動比較難。困此,未滿35周歲的教師一個學期至少上一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課。而且要有教案、反思材料進行存檔。

  三、本學期工作安排

  二月份:制定教研組工作計劃;教材解讀,組員完成教學計劃

  三月份:《有效培養(yǎng)學生的合作能力》科學課堂教學研討。

  四月份:釋放孩子的天性——山水田園課

  五月份:我的地盤聽我的——快樂體育

  六月份:我的天空無限大——科技體育、教研組工作總結(jié)。

  xx小學科學與綜合教研組

綜合教研組學期工作計劃8

  一:指導思想

  堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神、以實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂中“雙自主”教學為重點,推進學校特色教育工作的發(fā)展,充分發(fā)揮學校音、體、美等綜合學科在實施素質(zhì)教育中的多功能作用。以科研為動力,改革學科課程,促進教研組工作的有序發(fā)展。

  二:工作要點:

  1、學習新課標,準備我校的新課標考核活動。把學生學習方式的優(yōu)化與教師教學方式的改變作為課程改革研討的重點來加以討論,引導教師把先進的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為。

  2、認真參與備課,鉆研課堂教學,探索雙自主在各自教學中的運用。

  在本學期老師們都在思考如何將自主的意識融入我們的教學中,并積極的做一些有效地探索,各學科仍然堅持按時備課、認真批改學生的作業(yè),圓滿完成課堂教學任務(wù)。

  3、積極參與校內(nèi)外的教研會議,專題培訓等活動,加強學生的各種輔導在各項比賽活動中鼓勵學生的參與意識,努力提高學生的綜合素質(zhì)。本學期我們將根據(jù)學校的實際情況,認真組織學生參與到校內(nèi)外有關(guān)的比賽活動中,鍛煉了學生的同時也努力提高其各項成績。

  4、利用綜合學科的各自特點組織好教育教學工作,培養(yǎng)學生全面素質(zhì),遵照上級領(lǐng)導的部署要求,做好我校的期末考核工作。

  5、加強青年教師教育科研、教學技能等綜合能力的`培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長起來發(fā)揮自己的工作潛能,獲得更好的成績。

  三、工作安排

  3月:制訂教研組的新學期工作計劃。

  積極參與新課標的學習,迎接學校的考核。

  利用教研活動時間學習富有實效的教育理念,指導我們的日常工作。

  各科教師分別參加區(qū)教研室學科會議,認真準備各學科的系列活動。

  4月:積極準備我校的賽課、評課活動。

  加強學生的輔導、訓練工作,迎接各類比賽。

  鼓勵青年教師參與各種評優(yōu)后動。

  積極參與我校的教科研的活動。

  5月:認真完成各項日常教學活動,提高課堂的教學質(zhì)量。

  各學科的系列活動。

  鼓勵青年教師積極參與新星課活動。

  準備學校的常規(guī)教學檢查。

  6月:各學科的系列活動。

  搞好期末復(fù)習工作,迎接期末的考核。

  7月:教研組工作總結(jié),交流。

  學校期末考核。

綜合教研組學期工作計劃9

  一、指導思想

  圍繞我!20xx學年課程計劃”,配合教導處開展課堂教學調(diào)研工作,本學期綜合教研組將結(jié)合教學調(diào)研實際,開展以“提升學生課堂主體地位”為目標的教學展示和主題教研活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范帶動作用,團隊帶教新教師,提升綜合組的教學、科研能力,高效、保質(zhì)地完成學校的各項工作。

  二、工作重點

  1、認真完成教學常規(guī)工作,提高教育教學效果。

  2、重視平時的素材積累和教學反思,積極參與“提升學生課堂主體地位”的教學研究。

  3、重視教師專業(yè)發(fā)展,積極參與課題申報,多開高質(zhì)量的教學展示課。

  4、團隊帶教新教師,提升教研組教師整體素養(yǎng)。

  三、具體目標

  1、認真完成教學常規(guī)工作,提高教育教學效果。

 。1)備課、上課

  “備課、上課”環(huán)節(jié)依然是本學期課堂教學調(diào)研的重點。備課組活動要求定點定時,發(fā)揮集體智慧,齊心協(xié)力,搞好集體備課。共同研究每節(jié)課的教學內(nèi)容、重難點、教法、學法等,備出更多更好的精品課,切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì);上課要求有教學設(shè)計,注重發(fā)揮學生的主體地位,激發(fā)學生學習熱情,注重對課堂教學重難點的落實,促進課堂教學改革,提高教學效果。

  各備課組活動時間、地點如下:

  政治備課組:雙周周一下午第一節(jié)課,407辦公室

  地理備課組:雙周周四下午第一節(jié)課,307辦公室

  社會備課組:雙周周三下午第一節(jié)課,407辦公室

  歷史備課組:雙周周四下午第一節(jié)課,二樓書記辦公室

  信息備課組:雙周周一上午第二節(jié)課,403辦公室

  (2)聽課、評課

  聽課、評課是提升教師教學能力的有效途徑之一。本學期綜合組繼續(xù)發(fā)揮本組區(qū)骨干、學科帶頭人和高級教師多的便利資源開展教學展示活動,區(qū)學科帶頭人和新秀后備的展示課,也有校骨干的展示課,還有見習教師的亮相課。組內(nèi)老師積極聽課、評課,互相學習,提升組內(nèi)教師的教育教學能力。

  公開課安排情況:

  第十三周劉xx《PPT作品鑒賞》

  第十七周方xx《家庭安全教育》

  十一月底至十二月初骨干能手新秀教學展示——韓樑:《我國的人口》;朱xx:《最亮的星》

  (3)作業(yè)與輔導

  以研究學生為立足點,充分尊重學生,注重民主反饋。針對教材、班級、學生的具體情況,對作業(yè)進行精選,注重典型性,同時適當進行作業(yè)分層和其他類型作業(yè)的布置,如講故事、講新聞、做小報、調(diào)查探究等,多方面給學生展示長處的機會,多角度評價學生。把握不同層次的學生的認知能力與認知風格,體察學困生內(nèi)心感受,對于個別學生單獨輔導,平時成績酌情加分,尊重個體差異,學會關(guān)愛學生,幫助學生尋找各自有效的自學方式和自信心。

  配合教導處作業(yè)檢查工作,教師注重提高學生完成作業(yè)的能力,注意收齊率,同時作業(yè)批改做到規(guī)范化,及時批改、二次批改甚至更多,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

 。4)拓展型課程

  為了激發(fā)學生的學習興趣,拓展學生的視野,陶冶情操,綜合組的老師們積極參加研究,本學期我組開設(shè)的興趣小組有朱煒老師的“心理魔方”,張勤老師的FLASH動畫制作,韓樑老師的植物地理和趙起云老師的船模。旨在培養(yǎng)學生興趣、穩(wěn)定學生興趣,并提升學以致用能力。

  本學期韓樑老師的“植物地理”課程繼續(xù)與上海自然博物館“館校合作”課程銜接,在完善學校課程內(nèi)容的同時,利用博物館資源帶動更多學生提高興趣,拓寬知識面。

  2、開展主題教研活動,提升教師專業(yè)能力

 。1)加強課題研究,促成教師樹立全新的教學觀念,鼓勵教師將教學課例及先進理念整理成文,積極參與課題申報。

 。2)充分發(fā)揮教研組內(nèi)區(qū)學科帶頭人和新秀候選人的示范引領(lǐng)作用,向全體教師展示在課堂教學中落實“學生為主體”的具體實踐,帶動更多教師改變觀念,改進教學方式,提升教學質(zhì)量。

  (3)開展“以學生為主體,改進教學行為”為主題的教學研究,針對上學期課堂教學調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問題進行集體研討、共同改進,發(fā)揚組內(nèi)老師一些好的做法加以推廣,使教師不斷更新教學理念,在教學實踐中提高教學能力。

 。4)各備課組要結(jié)合學科特點和學生實際,開展豐富多彩的學科活動和競賽。精心設(shè)計組織相關(guān)活動,擴大學生參與面和學科影響力,提高學生的學科綜合能力的提升。

  3、團隊帶教新教師,共同學習共同成長。

  依照學!叭臧l(fā)展規(guī)劃”和教導處工作計劃,以開展教學展示、主題教研為抓手,充分利用綜合教研組里區(qū)學科帶頭人和高級教師多的便利資源,在指導教師馬老師的'“傳、幫、帶”下,結(jié)合課堂教學設(shè)計、座談交流、教學觀摩、教學展示等形式進行。幫助龍潔瓊老師掌握制訂授課計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學常規(guī),提高聽課、評課等技能。幫助見習教師規(guī)范教育教學行為,努力提高見習教師歷史教學的科學性和有效性。

 。1)在帶教馬老師的指導下,龍潔瓊老師通讀教學課程標準,潛心鉆研教材,認真解讀每一單元、每一課時的教學要求,正確制定教學目標、教學中的重難點,認真?zhèn)湔n和設(shè)計教案,做到詳實、書寫端正、注意學生活動的設(shè)計和情境的創(chuàng)設(shè),課后有反思。(2)龍xx老師要積極參與綜合組其他教師的教學公開展示活動,進行觀課、評課,談?wù)劶w帶教的體會和收獲。

 。3)帶教老師和見習教師每周互相聽評課3——5節(jié),認真完成三節(jié)觀課評價。綜合組的全體教師要集體聽見習教師體驗課2次,集體評課,幫助龍老師掌握上課要領(lǐng),提高課堂教學效率,龍老師課后要進行反思。

 。4)本學期龍xx老師要在綜合組教研活動中進行一次說課活動,綜合組的教師進行聽課、評課,幫助龍老師發(fā)現(xiàn)問題,并對龍老師進行教案診斷修改指導,幫助龍老師掌握課堂教學設(shè)計和說課的要領(lǐng)。

  新的一學期新的開始,相信綜合組的各位教師在新的一學期里,一定會積極配合學校的各項工作,出色地完成自己的教育教學任務(wù),上交一份滿意的答卷。

綜合教研組學期工作計劃10

  一、指導思想:

  本學期綜合教研組以抓好課堂教學質(zhì)量為宗旨,以學生為主體,以啟發(fā)為途徑,以學生學會創(chuàng)造為目的,培養(yǎng)學生各方面的能力,第一學期綜合教研組工作計劃。狠抓課堂常規(guī)管理,利用多種電教媒體手段營造靈活、愉悅的課堂氛圍,并采取一些切實可行的措施,認認真真、扎扎實實的做好各項工作。根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。

  二、基本情況:

  現(xiàn)在的綜合教研組是本學期經(jīng)過學校重新調(diào)整后組建的,包括政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)共七個學科,共有16名教師。

  三、工作目標

  1、本學期教研組工作要結(jié)合各學科的實際情況,加強常規(guī)教學管理,努力提高各學科的教育教學水平,加強新課標的研究,積極探索各學科教學的新規(guī)律,使教學效果有明顯提高。2、組建好各學科課外興趣小組,使有特長的學生能得到進一步發(fā)展,力爭在各級各類競賽中取得好成績。3、加強學科培訓,促進學科間的整合。本學期教研組的重要任務(wù)之一就是搞好網(wǎng)絡(luò)教研的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合、加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關(guān)系。4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的建設(shè)和教學工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  四、工作重點:

  1、合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行輔助教學,積極投身于教學、教研改革。2、將各科目組的常規(guī)活動組積極開展起來,豐富學生的課外活動,激發(fā)學生的`學習興趣。3、推進校本教研,促進教師的專業(yè)成長。為教師提供學習、實踐與反思交流的平臺。繼續(xù)搞好課題研究工作。

  五、工作措施:

  1、積極參加各級部門組織的各類教研活動,進行聽課、評課及賽課。參加這種活動能有效地提高教師的業(yè)務(wù)水平以及了解當今新課改的發(fā)展情況。教研組長安排幾個聽課組,并組織相關(guān)科目的教師進行聽課和評課。聽課組成員必須認真來自聽好每一節(jié)教研課,并及時反饋意見,使每一位組員積極配合將整體教學水平更上一層樓。2、認真珍惜每一次的校內(nèi)校外教研活動,聽好每一堂課,學習好、記錄好每一次講座的內(nèi)容,能夠不斷充實自己,并能適應(yīng)當今新的課程標準和新的教育形式,從中吸取別人新形勢下的優(yōu)秀教學經(jīng)驗。3、所教相同科目的教師要每期至少進行集體備課四次,并進行記載,并做好相應(yīng)的二次備課,從而達到相互學習教學經(jīng)驗,充實并提高自己的教學水平的目的。

  六、具體工作安排如下:

  八月份:1、總結(jié)上學期教研活動開展情況。2、學習本學期學校教學活動計劃。3、本期教研組活動要求。4、本學期教研組活動學習任務(wù)安排。

  九月份:1、制訂教研組工作計劃

  2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研培訓。3、組建學;@球隊并開始訓練4、七年級廣播操比賽5、八年級歌詠比賽6、全校秋季田徑運動會7、組織參加全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場會8、教學工作檢查

  十月份:1、各科目教研課開展,組內(nèi)聽課評課。2、網(wǎng)絡(luò)教研專題研討。3、聽骨干教師的專題講座。4、階段性課題研究小結(jié)。5、教學工作檢查

  十一月份:1、期中考試分析總結(jié)2、組織參加中學生信息技術(shù)知識競賽3、階段性課題研究小結(jié)4、聽骨干教師的專題講座5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動6、學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報十

  二月份:1、組內(nèi)新教師聽評課活動2、歷史教師參加教研室室專題研討及培訓活動3、課題研究總結(jié)4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)元月份:1、開展教研組內(nèi)"教學反思"交流活動2、各學科教師教學工作總結(jié)3、期末各學科教學評價4、教研組工作總結(jié)期末考試

綜合教研組學期工作計劃11

  一、指導思想

  本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻力量。

  2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學校工作思路和工作計劃的'基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點。

  3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  1、嚴抓學科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課,相互學習促進。

  2、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量。3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

  xx中心小學綜合組校本培訓月行事歷

  (20xx學年第二學期)

  二月

  1.各教師制定教學計劃、教學進度表,教研組制定教研計劃

  2.研讀綜合組各科教學常規(guī)

  三月

  1.第一次集體備課(可結(jié)合學科,資源整合)

  2.第一次教學常規(guī)檢查。

  四月

  1.第二次教學常規(guī)檢查

  2.第二次集體備課

  3.校級公開課、評課

  五月

  1.第三次教學常規(guī)檢查

  2.第三次集體備課

  六月

  1.第四次教學常規(guī)檢查

  2.第四次集體備課

  3.教研工作總結(jié)

綜合教研組學期工作計劃12

  一個新的學期又開始了,今年是綜合組又加進了新的學科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力發(fā)展小學科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學,勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的'計劃,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導思想:

  以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓,認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術(shù),英語學科的新課程標準,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

  二、教研工作目標:

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。

  2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標準,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

  三、教研工作重點:

  為了更好地配合學校推進“教學四項規(guī)范達標”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排:

  1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學科的結(jié)合,取長補短,提高教學質(zhì)量和教學效果。

  2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

  3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。

  2、鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修提高,多閱讀教學書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學論文。

  3、集體學習討論課堂教學該如何評價,并貫徹到教學中。

  五、教研活動安排

  周次

  活動內(nèi)容安排

  參加對象

  第三周

  教研計劃安排

  全體組員

  第五周

  國慶節(jié)放假

  第六周

  關(guān)于課堂教學語言評價的研討

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第七周

  校本“評價專題”研討課1——體育學科

 。ㄕn堂引領(lǐng)者:陳瑞進)

  課后評價

  (主持:包逢春)

  全體組員

  第九周

  校本“評價專題”研討課2——音樂學科(課堂引領(lǐng)者:高恩慧)課后評價

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第十一周

  校本“評價專題”研討課1——美術(shù)學科

  (課堂引領(lǐng)者:姜晰研)

  課后評價

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第十二周

  校本“評價專題”研討課3——英語學科(課堂引領(lǐng)者:虞海靜)

  課后評價

  (主持:包逢春)

  全體組員

  第十四周

  校本“評價專題”研討課3——體育學科(課堂引領(lǐng)者:苗曙光)

  課后評價

  (主持:包逢春)

  第十六周

  校本“評價專題”研討課4——音樂學科(課堂引領(lǐng)者:王娜)

  課后評價

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第十八周

  讀書交流會4

  第二十周

  期末總結(jié)整理檔案

  全體組員

綜合教研組學期工作計劃13

  一、指導思想:

  本學期教研組將結(jié)合教導處的工作計劃,以教研組為核心,發(fā)揮校本研修的陣地作用,優(yōu)化教研組功能,提高教學質(zhì)量為抓手,提高合格率,根據(jù)我們理化生教研組的自身特點,結(jié)合各學科優(yōu)勢,以優(yōu)化教研組功能,加強教研組的建設(shè)。

  二、主要工作:

  1、夯實教學常規(guī)

 、僦匦率崂韺W習各項教育、教學常規(guī),做到人人心中有底、關(guān)注規(guī)范、關(guān)注細節(jié)。優(yōu)化常態(tài)管理,落實平時檢查機制,緊緊抓住備課、上課、作業(yè)、輔導、評價、反思這六個環(huán)節(jié)進行不定期的檢查與指導,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時學習推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  備課友情提醒:

 、倜课焕蠋熢谶M行備課時一定要對教師教學用書進行精讀并瀏覽相關(guān)課的教學資源后再對各環(huán)節(jié)進行認真取舍與添補,詳細記錄,本著“輕負高效發(fā)展”的原則,精心設(shè)計每堂課的'作業(yè)布置,詳細進行記錄。

 、诮毯蠓此家獓@“有效”認真進行思考與記錄。

 、蹖處焸湔n進行不定期的抽查,要求:備課認真更細致,作業(yè)設(shè)計重實效,課后反思勤提升。

 、谕ㄟ^聽校內(nèi)外公開課,備課組、學科組內(nèi)互相聽課,以此達到取長補短、共同進步。35周歲以下青年教師必須聽滿10節(jié),35周歲以上中老年教師必須聽滿8節(jié)。

 、蹖γ吭碌慕萄薪M活動及時報道。

 、鼙緦W期每月專題討論,主題是圍繞命題經(jīng)驗交流和提高課堂教學的實效性。確定中心發(fā)言人,做好活動記錄。

 、菸锢、化學學科做好單元訓練的命題、閱卷等工作。時間安排如下(第一次單元訓練:第5周,第二次單元訓練:第15周,4月20-22日期中考試;6月22-24日期末考試,副科考試:第17、18周)

  2、教學研究:每位教師開設(shè)一節(jié)教學(組內(nèi)或校內(nèi))公開課,互相學習,取長補短。

  3、第二周物理、化學兩門學科對上學期期末考試進行質(zhì)量分析,總結(jié)成功經(jīng)驗,分析存在問題,尋找有效措施。

  4、在教學中要有意識地進行學科德育的融滲,撰寫教案在學期結(jié)束前交。

  5、教師建立錯題集,把學生平時的作業(yè)、測試中的主要錯誤記錄下來,能有的放矢地對學生進行補缺補差。學期結(jié)束前交。

  6、進一步落實兩類課程的開展,組內(nèi)物理、化學學科的拓展課,做好拓展課的計劃,積累資料。(第5周交拓展計劃表、學期結(jié)束交一學年教案)。

  7、做好組內(nèi)課題的結(jié)題工作,注重積累實驗資料,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。

  8、開展豐富多彩的課外活動。配合課堂教學,各學科組繼續(xù)組織學生開展1次課外小型多樣的競賽。

綜合教研組學期工作計劃14

  一、指導思想

  在學校教務(wù)處、教科室的工作思想指導下,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,F(xiàn)將體育組工作計劃安排如下:

  二、工作目標:

  1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學習強化新課程標準,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、對職業(yè)高中學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)職業(yè)學生的心理特點,在體育課堂教學中,評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  三、主要工作內(nèi)容及措施

  1、抓好“兩課”, 學!皟烧n”、“課堂、體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好學!皟烧n”、“課堂、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在各比賽中取得更好的成績,為校區(qū)爭光。

 。ㄒ唬⒚恐茉缟闲;@球隊訓練 負責人:李會兵

 。ǘ、每周下午校足球隊訓練 負責人:劉志林

 。ㄈ、每周早上校田徑隊訓練 負責人:高雄

  3、組織編排好10月份學校教職工“國慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。

  4、組織編排好體育課教師課堂教學內(nèi)容的安排。

  5、與校本部體育組至少進行2次組內(nèi)交流與探討。

  6、組織策劃元旦學校師生大型冬季越野賽。

  7、組織全體組員對課題及校本研修的進一步學習。

  8、聯(lián)合學校政教或教務(wù)處在學校組織一次全校學生的籃球或其他項目的比賽。

  9、進一步對學習興趣小組的發(fā)展和擴大使得學生真正找到興趣。

  四、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,由于冬季的到來。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  抓好德育工作,體現(xiàn)學校工作德育為先的辦學理念,現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下:

 。ㄒ唬、加強理論學習,用科學的理念指導工作

  1、本學年度將組織全體教師認真學習中職學校德育課新課程設(shè)置標準,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。

  2、認真組織全組成員參加學校教科室組織的繼續(xù)教育學習,認真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課,示范課的參賽工作。

  3、平時并認真做好各類教研筆錄,學年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料,以備學校工作所需。

  (二)、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  1、 強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細則》,使教師明確知道,自己在教學工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)教育局和學校提出的向課堂要效益奮斗目標。

  2、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師進行一對一的指導,把他們豐富的教育教學經(jīng)驗傳授給新教師,讓新教師迅速成長。同時,要求每一位教師在本學年度至少上一節(jié)公開課。

 。ㄈ娀n題研究,貫穿于教研組工作過程中

  本學年度我們的課題研究將在學校大課題下進行研究,著重解決以下三個方面的問題:1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學科發(fā)展觀,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的`實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等),現(xiàn)有教學相關(guān)的條件相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標。3、必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

  當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學年的課題研究必須切實注重過程管理,做到年初有計劃,人員有分工,研究活動有資料。學年末有總結(jié)反思。

  (四)、公開課、示范課情況

  1、公開課和示范課要求。本學年度,按學校規(guī)定(每一位教師在本學年度至少上一節(jié)公開課),結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點,年輕教師每期至少上一節(jié)公開課,教學經(jīng)驗豐富的老教師學年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進行評課。公開課,示范課要求有較為詳實的書面教案,在上課前一天交到組長處,便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師,要組內(nèi)教師都參加聽課和評課。

  2、公開課、示范課安排。

  示范課教師: 張云 高瑞 李忠智

  3、公開課、示范課的具體時間,由上課教師根據(jù)自身的實際情況自行決定,決定后提前一周告知組長;

  4、不定期的在組會上邀請有經(jīng)驗的教師進行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學習。

  5、組織好全體組員不定期的聽課、評課。

  6、每隔3周進行17、18屆政治單元測試或禮儀考試。

  總之,我們將在學校領(lǐng)導和教科室的指導下,在學校行政的幫助下,通過我們?nèi)w成員共同努力,提升我校政治教研組的整體水平,實現(xiàn)中職學校德育課為德育工作的主陣地,圓滿完成本年度的教研工作計劃。

綜合教研組學期工作計劃15

  一、工作思路:

  1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質(zhì)量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發(fā)揮音、體、美、信息技術(shù)的教育價值,提高課堂教學的有效性。

  2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類區(qū)、市的各類比賽,為我校爭光添彩。

  二、主要工作:

  (一)、教研組自培方面:

  以高效課堂教育為指導思想,認真落實新課標,積極發(fā)揮音、體、美、信息技術(shù)對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的內(nèi)涵,促進學生的全面發(fā)展,提高學生的學習效率與學習效果。

  1、二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,并學習相關(guān)的教學理論與新課標,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

  2、三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的'教學思路與教學計劃。重點探討中考體育訓練與信息技術(shù)考試前的復(fù)習。

  3、四月份每位教師結(jié)合自己學科及學生的實際學情進行組內(nèi)有效的教學實踐,并推選一名教師進行校內(nèi)公開課的展示。

  4、五、六月份對中考和課進行分析與總結(jié),并對本學期的教學工作進行總結(jié)。

 。ǘ、教學方面:

  1、認真執(zhí)行!督虒W常規(guī)》的各類管理規(guī)定,積極提高每節(jié)課的效率,確保教學進度,提高教學質(zhì)量。

  2、以四月份中小學信息技術(shù)教師技能比賽為契機組織組內(nèi)集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加全市信息技術(shù)課的比賽活動,并爭取有新的突破。

  3、繼續(xù)抓好九年級學生的體育加試的體能與技能的提高工作,以去年考試內(nèi)容為抓手,積極探索有效的教學手段,提高學生的體能與技能,爭取好的成績。

  4、積極組織青年教師進行自學、相互交流提高教學能力。參加片區(qū)青年教師獻課、辯課等活動。

 。ㄈ、校園文化建設(shè)方面:

  1、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質(zhì)量,促進學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預(yù)防工作。

  2、3—4月通過體鍛課及大課間進行全校學生體育傳統(tǒng)項目訓練,開展春季季體育運動會,促進學校體育活動的發(fā)展,提高學生的體育興趣,增強學生的體質(zhì)。

  3、積極開設(shè)音、美、體各種社團活動,挖掘?qū)W生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。

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