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幼兒春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-20 08:27:05 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒春季工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的幼兒春季工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒春季工作計(jì)劃

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立和完善幼兒園各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū),做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。通過(guò)安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、工作措施:

  (一)完善安全工作管理體系,確保工作到位。

  幼兒園將繼續(xù)健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全宣傳教育,提高安全意識(shí)。

  定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、心理健康保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);與園內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用和安校園短信平臺(tái)、班級(jí)宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全知識(shí)以及安全防范意識(shí)。

  1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的'安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全教育活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

  4、班級(jí)管理中教師要對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。抓住每個(gè)契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒明白:上下樓梯做到不推拉、不跳臺(tái)階;知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體;知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷;懂得戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全;知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀;知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

 。ㄈ┘訌(qiáng)安全工作檢查,嚴(yán)格管理制度。

  經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與隱患排查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  1、對(duì)園內(nèi)建筑物嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行一次安全隱患排查工作,日常隨機(jī)檢查同時(shí)鼓勵(lì)全體教職員工發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  3、用電、防火檢查。

 。1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

  (2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

 。3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)滅火器材有效使用期的檢查,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。

  (4)加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織全體師生進(jìn)行消防疏散演練。

 。5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

  (四)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,保障平安園舍。

  1、積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  9、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

  10、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  1、加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班干部的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  2、總務(wù)室要加強(qiáng)校園校舍設(shè)施設(shè)備安全管理(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  3、積極配合配合派出所、社區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  4、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  五、月工作安排:

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)初全園安全隱患大排查、隱患排查上報(bào)總務(wù)室及時(shí)整改。

  2、為全園新生辦理門禁卡及補(bǔ)卡。

  3、迎接上級(jí)部門開(kāi)學(xué)安全工作檢查。

  4、制定xxxx春季幼兒園安全計(jì)劃.

  三月份:

  1、開(kāi)展幼兒園安全宣教月活動(dòng),配合保教室指導(dǎo)班級(jí)老師做

  好幼兒日常安全教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展一次安全疏散演練活動(dòng),對(duì)班級(jí)安全教育工作進(jìn)行圖

  片資料保存。

  四月份:

  1、開(kāi)展防溺水、防食物中毒安全教育活動(dòng)。

  五月份:

  1、組織開(kāi)展一次教職工心理健康講座。

  六月份:

  1、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬歸檔上報(bào);

  2、總結(jié)上半年幼兒園安全工作,完成安全工作總結(jié);

  七月份:

  1、期末工作、開(kāi)展暑期安全教育活動(dòng);

  2、安排做好假期幼兒園安全維穩(wěn)值班工作。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇2

  一、幼兒基本情況分析:

  本班這學(xué)期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過(guò)暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,共同配合,加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)

  (一)保教工作:

  1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

  保育員在做好衛(wèi)生清潔、幼兒生活照顧的同時(shí)還承擔(dān)著助教任務(wù)。由于自身專業(yè)水平有限,因此更要注重自我加壓,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。倡導(dǎo)做“三有新人”,即“有意識(shí)——有思考——有行動(dòng)”,保育員都要善于做有心人,在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問(wèn)題”,解決問(wèn)題有“新方法”,行動(dòng)落實(shí)有“新成效”。意識(shí)決定過(guò)程,方式?jīng)Q定結(jié)果,鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智,有創(chuàng)造性地工作,尋找更便捷、更有效的工作方法。本學(xué)期,繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得,并納入月工作考核。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展“快樂(lè)地工作,幸福的生活”主題輪講活動(dòng),從思想到行為切實(shí)挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。

  3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  3、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,舉行全園性的“六項(xiàng)技能”競(jìng)賽,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合區(qū)學(xué)前研修部組織全園教師舉行《主題活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)、《走進(jìn)綱要》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和《教師六項(xiàng)技能比賽》活動(dòng)。

  5、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  6、有計(jì)劃地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干 》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的`培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力。

  8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。

  (二)、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

  1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。

  2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開(kāi)展工作的自主性不強(qiáng),常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯。

  4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。

  5、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

  加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  6、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

  7、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具。

  8、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。

  9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

  1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

  10、對(duì)幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

  11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。

  (三)教研工作

  1、積極參加段的教研活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  2、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)洌做到主題與環(huán)境相配合。

  3、按時(shí)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開(kāi)教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

  (四)家長(zhǎng)工作:

  1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

  2. 每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

  以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(zhǎng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

  5、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解班級(jí)在保教方面的活動(dòng)情況。

  6、在班里建立“家長(zhǎng)園地”,每月出版“家園聯(lián)系”專刊。

  7、繼續(xù)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)出示接送卡,確保幼兒的安全。確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇3

  每個(gè)幼兒園要招收學(xué)生,首先要做的就是得到家長(zhǎng)的信任,這樣家長(zhǎng)才放心把孩子交給我們,雖然說(shuō)有時(shí)候受孩子對(duì)幼兒園的喜愛(ài)程度影響,但是做決定的始終是家長(zhǎng),所以,我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,不僅要注重教學(xué)質(zhì)量,還要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,這樣才能更好的發(fā)展我們園,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的.原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力! 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我園開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作形式,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jī),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有很大改變,家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,都由爺爺奶奶帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展,讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要,提供便利服務(wù)。

  四、 措施:

  1、開(kāi)學(xué)前各個(gè)年齡段老師電話聯(lián)系班級(jí)每位幼兒家長(zhǎng),了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3、利用接送時(shí)間,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。

  4、5月開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《綱要》精神,開(kāi)創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒及教育觀念,提升家長(zhǎng)育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強(qiáng)幼兒園管理,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),及時(shí)體察家長(zhǎng)的需求,并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),完善保教設(shè)備。

  2、提高師資力量,強(qiáng)化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級(jí)一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入,增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長(zhǎng)的信賴和支持。

  2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓(xùn),并獲得多項(xiàng)教師基本功技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。如:

  20xx年5月,園長(zhǎng)姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)

  20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎(jiǎng)

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)

  20xx年6月, 郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎(jiǎng)

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

  四、問(wèn)題與壓力

  1.近年來(lái),周邊園舍新、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈化。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力,增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。

  2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識(shí)薄弱問(wèn)題,致使許多教師對(duì)教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),進(jìn)一步深入開(kāi)展。

  五、具體措施

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

  1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。

  2.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的'管理規(guī)范,以法治園,以情育人,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。

  3.全面深化五制改革,真正把園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。要按上級(jí)教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。

  4.通過(guò)科學(xué)規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭(zhēng)使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。

  (二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

  1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

  2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,增添電教器材,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。

  3.配置各類專用區(qū)角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。

  (三)建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

  1.教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹(shù)立終身教育思想,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

  2.開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

  4.引進(jìn)專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長(zhǎng)的教師,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。

  (四)強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究,全面提高保教水平。

  1.堅(jiān)持以孩子的健康成長(zhǎng)為根本,為幼兒盡責(zé),為家長(zhǎng)盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),推行情親化管理,全力呵護(hù)每一位孩子。

  2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅(jiān)持科學(xué)合理的設(shè)計(jì),園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。

  3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深入、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內(nèi),能夠總結(jié)出一批質(zhì)量?jī)?yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報(bào)告。

  六、本學(xué)期每月具體工作安排(略)

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇5

  一、主要工作與措施

 。ㄒ唬⿲ふ腋m宜本園的教研方式與方法。

  1、磨課活動(dòng)

  為使全園老師能更好的開(kāi)展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取磨課活動(dòng)方式,讓每位老師上課、相互聽(tīng)課、評(píng)課,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長(zhǎng),老教師也能跟上新課程的步伐。

  2、本學(xué)期在大班段每月開(kāi)展一次閩南特色課程學(xué)唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚(yáng)本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨(dú)特魅力,讓幼兒在閩南文化美的和諧感悟、互動(dòng)體驗(yàn)中,更充分感受和體驗(yàn)閩南文化的多元化特色。

  (二)加強(qiáng)園本培訓(xùn),努力提高教研工作的實(shí)效性

  1、開(kāi)展一系列的園本教研活動(dòng),針對(duì)日常教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑,以年級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討,這對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵(lì)教師大膽闡述自己的觀點(diǎn),提高教師理論與經(jīng)驗(yàn)的.結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。

  2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師每學(xué)期要上好12節(jié)展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育

  利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開(kāi)家園間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善幼兒園為家長(zhǎng)服務(wù)的制度與措施,提高家長(zhǎng)的滿意率。加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進(jìn)程,增強(qiáng)家長(zhǎng)自主參與的意識(shí)。各班有針對(duì)性及時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作,使家園教育同步。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

  1、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素。

  2、為了提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,本學(xué)期將組織全園防震演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)演習(xí)活動(dòng)增強(qiáng)全園師幼、家長(zhǎng)的防震安全意識(shí),提高了幼兒的自救自護(hù)能力。

  二、具體活動(dòng)安排

  二、三月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定各類計(jì)劃

  2、教師磨課

  3、全園防火防震演練

  四月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2、年級(jí)組活動(dòng)

  3、骨干教師展示活動(dòng)

  4、全園安全防震演習(xí)

  5、小、中、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日

  6、大班同題異構(gòu)

  五月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2、年級(jí)組活動(dòng)

  3、新教師課堂教學(xué)考核

  六月

  全園慶六一活動(dòng)

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì):

  為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。

  1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育活動(dòng),團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教

  師學(xué)習(xí)理論知識(shí),園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。

 。ǘ┣袑(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:

  1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法,,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、繼續(xù)開(kāi)展集體備課工作,在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行集體討論。使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),提高集體備課的質(zhì)量。

  3、抓好班級(jí)常規(guī),規(guī)范一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的`發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

  4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。

 。ㄈI(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。

 。、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到的問(wèn)題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作。

  2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),加強(qiáng)園本培訓(xùn)。

  3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。

  4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力,在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學(xué)活動(dòng)反思,及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié),努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專業(yè)型、研究型的教師。

 。ㄋ模﹫(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  1、積極開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計(jì)劃開(kāi)展好角色游戲,做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地,指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、注重積極體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒健全人格

  本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。

  3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。

  良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,將會(huì)使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書(shū)、繪畫、寫字的姿勢(shì),握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。

  4.繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》。

  定期開(kāi)展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng),通過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習(xí),更好的完善成長(zhǎng)檔案內(nèi)容,使幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容豐富,形式多樣, 圖文并茂,從學(xué)習(xí),生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展家園互動(dòng),增強(qiáng)家園合力

  教師要認(rèn)真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

 。┳龊糜仔°暯,為入小學(xué)作準(zhǔn)備。

  1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護(hù)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。

  4,學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇7

  一。情況分析:

 。ㄒ唬┯變呵闆r:

  1、概況:

  本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

  2、幼兒情況分析:

  由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析。

  A優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析:

  1、喜歡上幼兒園

  開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為老師是兇的了,F(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對(duì)于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。

  2、午餐

  由于是小班,幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì)自己吃飯,也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,才能越來(lái)越聰明,我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。

  3、參加體育類活動(dòng)

  小朋友年齡小,一開(kāi)始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開(kāi)展比賽,如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了?傊,小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。

  4、團(tuán)結(jié)同伴

  獨(dú)生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具,而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,咬小朋友。甚至動(dòng)手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛(ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點(diǎn)很好。

 。ǘ┍∪醐h(huán)節(jié)分析:

  1、自己動(dòng)手穿脫衣褲

  由于孩子努年齡小,動(dòng)手能力差,再加上父母的寵愛(ài),不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開(kāi)學(xué)初相比,孩子們進(jìn)步了很多,大部分孩子會(huì)穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯(cuò),下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。

  2、整理玩具用具,做值日生

  首先是孩子們不愿意勞動(dòng),小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵(lì),幼兒參與整理的`很少,其次是不會(huì)勞動(dòng),由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求,這也是幼兒在

  活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因。

  二:家長(zhǎng)工作

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)園地

  1、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼,向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法

  2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況。

 。ǘ┘议L(zhǎng)工作

  1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

  三、大活動(dòng)安排:

  3月份:親親一家人,慶“三八”活動(dòng)

  4月份:美麗的春天春游活動(dòng)

  5月份:愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶

  6月份:快樂(lè)的“六一”

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇8

  新學(xué)期開(kāi)始了,我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級(jí)工作,我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃。

  幼兒情況分析:

  全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩17名,女孩18名。通過(guò)小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

  班級(jí)管理工作:

  要求班內(nèi)三位老師密切配合,提高責(zé)任心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個(gè)有心人。在工作中,有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。

  1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。

  2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn),商討工作中的`不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。

  保育工作:

  保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長(zhǎng)的后顧之憂,我們努力做好保育工作。

  1、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。

  4、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇9

  一、幼兒基本情況分析:

  本班這學(xué)期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過(guò)暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與父母及時(shí)溝通,共同配合,加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)

  (一)保教工作:

  1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

  3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  3、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  5、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  6、有計(jì)劃地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干 》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)認(rèn)識(shí)的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力。

  8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的'豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。

  (二)、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

  1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。

  2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。

  5、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

  6、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

  7、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具。

  8、有初步的自我認(rèn)識(shí),主動(dòng)參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。

  9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

  10、對(duì)幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

  11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。

  (三)教研工作

  1、主動(dòng)參加段的教研活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  2、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán),做到主題與環(huán)境相配合。

  3、按時(shí)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。主動(dòng)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開(kāi)教學(xué),吸取和參考別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

  (四)父母工作:

  1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與父母溝通,了解幼兒在家情況,與父母交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2. 每個(gè)月更換父母園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓父母根據(jù)父母園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、期初召開(kāi)父母會(huì),向父母介紹教室主要工作。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)與父母的交流與溝通,以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,讓父母了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

  5、舉行父母開(kāi)放半日活動(dòng),使父母了解教室在保教方面的活動(dòng)情況。

  6、在班里建立父母園地,每月出版家園聯(lián)系?

  7、繼續(xù)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請(qǐng)父母出示接送卡,確保幼兒的安全。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇10

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃:

  在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)老師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

  讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

  二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)

  1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  1、配班老師積極配合主班老師的工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的'情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  9、利用家園聯(lián)系冊(cè),家園欄,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

  總之,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師的心愿。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),按照上級(jí)下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng): 朱迎嬌(園 長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):蘇婷婷(副園長(zhǎng))

  組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┙∪M織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位

  完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組,膳食委員會(huì)等一系列安全組織。堅(jiān)持每月召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,消除事故隱患。

 。ǘ┮(guī)范工作,確保安全

  1。嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2。抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  3。開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長(zhǎng),堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的`財(cái)產(chǎn)安全。 加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決上報(bào)。

  4。食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入;做好各種機(jī)器的安全操作,每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5。每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每周對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6。繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  7。做好疾病預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  8。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃,并積極組織實(shí)施。

  9。加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境,營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)

  1。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

  2。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒的防溺水、防交通、防火災(zāi)、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識(shí)的教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。

  3。加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí)。

  幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我園將堅(jiān)持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

  安全工作計(jì)劃安排:

  三月份:

  1、制訂幼兒園、班級(jí)安全計(jì)劃,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)

  2、開(kāi)學(xué)初組織一場(chǎng)校園安全大排查,對(duì)校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。

  3、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初安全教育,對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育,上好開(kāi)學(xué)交通安全第一課。

  4、嚴(yán)把晨檢關(guān),落實(shí)好流感的防控工作,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作。嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度,外來(lái)人員登記制度,強(qiáng)化安保工作。

  5、召開(kāi)期初后勤安全工作會(huì)議,提高安全意識(shí)。

  6、組織開(kāi)展期初防震安全疏散演練活動(dòng)

  7、整理安全資料、檔案

  8、迎接期初常規(guī)檢查工作

  9、安排中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)假期值班工作,分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》

  10、開(kāi)展教職工消防培訓(xùn)

  四月份:

  1、常規(guī)安全工作

  2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng),學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。

  3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

  4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

  5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

  6、開(kāi)展好安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。

  五月份:

  1、校園安全隱患排查整治,校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況

  2、幼兒園全面安全工作自查

  3、開(kāi)展安全教育和每月安全疏散演練

  4、行政后勤人員安全工作會(huì)議

  5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  二、具體工作內(nèi)容

  加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

  學(xué)期之初,自上而下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃(含班級(jí)教學(xué)計(jì)劃)等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和可操作性。為確保計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中需對(duì)計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)考核。

  加大教科研力度,全方位地開(kāi)展教科研活動(dòng)

  抓好課程的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)園所課程,在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

  2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。

  5、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  6、園所申報(bào)課題的深入開(kāi)展及資料整理。

  加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平

  1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想——《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  加強(qiáng)教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提升

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

  2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

  4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  做好保健工作,確保幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)

  1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育、學(xué)期安全避險(xiǎn)演習(xí),每周一節(jié)安全教育課,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng))。

  3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

  4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

  5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書(shū)寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。

  6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  9、重視提高保健人員的.理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

  10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

  2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

  4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳教科研工作的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

  充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合

  1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

  2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

  3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

  三、各月工作安排

  二月份

  1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

  2、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;

  3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及課程《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的學(xué)習(xí);

  4、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

  5、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū);教職工簽訂安全責(zé)任書(shū);

  6、各班開(kāi)展專題談話活動(dòng)——“快樂(lè)的春節(jié)”,以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話活動(dòng);

  7、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

  三月份

  1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

  2、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng);

  3、開(kāi)展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng),教師進(jìn)行觀摩活動(dòng);

  4、通過(guò)多種方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

  5、教研組長(zhǎng)組織本小組教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課與課例研討評(píng)價(jià)。

  四月份

  1、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法,開(kāi)展教研活動(dòng);

  2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng);

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

  4、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

  五月份

  1、開(kāi)展“五一勞動(dòng)節(jié)”品德教育專題活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開(kāi)展各類競(jìng)賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評(píng)比活動(dòng)。

  2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

  3、開(kāi)展“歡慶六一”家園同樂(lè)親子活動(dòng)。

  六月份

  1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法,開(kāi)展教研活動(dòng);進(jìn)行教師聽(tīng)評(píng)課及教師經(jīng)驗(yàn)交流;

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

  4、教師開(kāi)展各項(xiàng)技能基本功競(jìng)賽并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  七月份

  1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作;

  2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

  3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

  4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇13

  為了我園20___年春季新學(xué)期的工作能夠更好地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)春季新學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效。努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

  二、工作思路

  20___年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”來(lái)辦園,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強(qiáng)師德,樹(shù)師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營(yíng)氛圍,建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建書(shū)香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂(lè)園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

  三、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┳龊媒處煹脑趰張@本培訓(xùn)。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活。

 。ㄈ┲匾曈變猴嬍承l(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

  (四)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

  四、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┨岣呗殬I(yè)道德,塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè),提升隊(duì)伍實(shí)力。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng),四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫出新的體會(huì)。

  2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

  3、結(jié)合家園共育活動(dòng),三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)。開(kāi)展“向人民匯報(bào),請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

 。ǘ┤媛鋵(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

  1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。

  2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研討。

  3、開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

  4、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng),利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  5、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中。

  6、開(kāi)展晨間誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩(shī)詞、讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

  7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三月份,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),“三八節(jié)”主題活動(dòng)。每月根據(jù)節(jié)日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

 。ㄈ﹥(yōu)化教育質(zhì)量,開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  1、做好教師在崗園本培訓(xùn)

  2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

  4、園本研究與保教工作相結(jié)合

 。ㄋ模┰鷮(shí)后勤管理,務(wù)實(shí)規(guī)范操作,保障師生健康。

  1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

  2、建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案,定期為幼兒作體檢,密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

  3、做好傳染病的`預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度。

  4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

  5、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢。

  (五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

  1、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),四月份,在“安全教育宣傳月”活動(dòng)中,我們將在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書(shū),堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。

  3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實(shí)處并做好記載。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次,本學(xué)期安全演練至少4次。

 。┡Ω纳妻k園條件,創(chuàng)建特色幼兒園。

  1、積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)。

  2、增加教師辦公設(shè)備。

  3、購(gòu)置幼兒中小型玩具。

  五、幼兒園月工作安排

  二月份

  1、制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃以及幼兒體格鍛煉工作計(jì)劃。

  2、組織全園教師進(jìn)行身體健康檢查。

  3、召開(kāi)新學(xué)期安全工作會(huì)議,組織后勤工作人員及班級(jí)教室對(duì)幼兒園進(jìn)行安全大檢查。

  4、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

  5、做好開(kāi)學(xué)初的招生工作。

  6、班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃、幼兒德育工作計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。

  三月份

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)“安全教育月”。

  2、開(kāi)展好“安全第一課”安全教育活動(dòng)。

  3、做好新學(xué)期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,做好留樣及記錄。

  4、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校講座。

  5、開(kāi)展“濃濃親情滿滿愛(ài)”三八主題活動(dòng)。

  6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  四月份

  1、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議。

  2、開(kāi)展“安全教育月”教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展春季防火、交通安全主題教育活動(dòng)。

  4、開(kāi)展安全乘車演練活動(dòng)。

  5、學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng),四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫出新的體會(huì)。開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討。

  6、開(kāi)展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動(dòng)。

  7、開(kāi)展食堂工作人員知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  五月份

  1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

  對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。

  2、開(kāi)展“最美的你”母親節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動(dòng)。

  4、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議。

  5、開(kāi)展幼兒園全面安全隱患排查工作。

  6、開(kāi)展防食物中毒安全教育活動(dòng)及防震疏散演練活動(dòng)。

  7、開(kāi)展師德師風(fēng)演講活動(dòng)。

  8、植樹(shù)、種花美化校園。

  9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  六月份

  1、開(kāi)展“父愛(ài)如山”、“粽情端午、舞動(dòng)祝福”主題教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展區(qū)域游戲觀摩研討活動(dòng)。

  3、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議。

  4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動(dòng)。

  5、開(kāi)展消防及防恐疏散演練活動(dòng)。

  6、開(kāi)展衛(wèi)生保健培訓(xùn)及宣傳教育活動(dòng)。

  7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動(dòng)。

  七月份

  1、開(kāi)展“感恩成長(zhǎng)、夢(mèng)想起航”大班畢業(yè)典禮。

  2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  3、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

  4、幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)。

  幼兒春季工作計(jì)劃 篇14

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《xx一幼20xx年園務(wù)工作計(jì)劃》的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,加強(qiáng)課題研究,探索園本課程,凸顯特色教育,打造幼兒園品牌。

  目標(biāo)措施:

  一、文化環(huán)境。

  目標(biāo):整合豐富資源,進(jìn)行精心構(gòu)思,著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境,以其獨(dú)特的物質(zhì)文化形態(tài)影響幼兒,使環(huán)境成為一個(gè)培育精神的世界。

  措施:

  1。公共區(qū)域環(huán)境。做好“教師微笑墻”,展示我園教師健康、積極、飽滿的精神狀態(tài)。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化,充分利用空間,以幼兒的參與為主線,強(qiáng)調(diào)幼兒的親身參與感受,創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境,讓幼兒身處其中,接受藝術(shù)美的熏陶,真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,孩子的樂(lè)園。

  2。工作室環(huán)境。上學(xué)期,幼兒園克服了空間狹小、用房緊張等實(shí)際困難,開(kāi)辟了相對(duì)獨(dú)立的幼兒園藝術(shù)工作室,本學(xué)期我們將重點(diǎn)改造工作室環(huán)境,把工作室打造成我園特色展示的陳列室。

  二、課題研究。

  目標(biāo):根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展扎實(shí)、有效的課題研究,注重過(guò)程資料的積累,做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,課程研究與特色研究相結(jié)合。通過(guò)剪紙課題研究,來(lái)進(jìn)一步完善我們的園本課程建設(shè),形成鮮明的'辦園特色。

  措施:

  1。子課題《幼兒剪紙教學(xué)策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強(qiáng)剪紙課堂教學(xué)的研究,在組內(nèi)開(kāi)展人人一堂好課活動(dòng),主要探討園本課程內(nèi)預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容是否符合本年齡段幼兒的特點(diǎn),活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法幼兒是否感興趣。通過(guò)研究完善園本課程,提高教師組織特色課堂教學(xué)的能力。

  2。子課題《剪紙藝術(shù)課程中區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)發(fā)》研究小組本學(xué)期的研究重點(diǎn)落在區(qū)域的推廣及資料的收集上,各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級(jí)組推廣,各班根據(jù)主題開(kāi)設(shè)固定的剪紙區(qū)域,注重在區(qū)域活動(dòng)中材料的投放以及照片、影音資料的收集。

  3。子課題《探究剪紙與其他藝術(shù)形式的有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫相融的有效途徑,創(chuàng)作一批好作品。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,并在全園推廣。

  三、特色建設(shè)。

  目標(biāo):緊緊抓住幼兒園的辦園目標(biāo)和辦園理念,以“手腦并用,和諧共進(jìn)”的園訓(xùn)為核心,充分發(fā)揮合作共同體的工作職能,遵循從活動(dòng)中促提高,從交流中促發(fā)展的大方向,提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,提供良好的藝術(shù)展示舞臺(tái),創(chuàng)建良好的藝術(shù)文化氛圍,使師幼感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的品位得到提高,同時(shí)推動(dòng)幼兒園其他各項(xiàng)工作,使學(xué)校整體辦學(xué)水平得到提高,提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)。

  措施:

  1。剪紙版畫工作室。由工作室特長(zhǎng)教師定期對(duì)中、大班孩子進(jìn)行全面授課,并通過(guò)考核在大班組招收20名工作室小成員,定期授課,培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)的孩子。本學(xué)期要組織工作室成員外出采風(fēng),結(jié)合本地的民俗特色、標(biāo)志建筑大膽創(chuàng)作,爭(zhēng)取創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的作品,積極投稿并參加各級(jí)各類比賽。

  2。班級(jí)特色。各班開(kāi)展好班級(jí)特色活動(dòng),創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的活動(dòng)環(huán)境,定期更換班級(jí)特色櫥窗,體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性亮點(diǎn)。進(jìn)行班級(jí)特色評(píng)比,從實(shí)施過(guò)程和電子備課稿兩方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),選出特色建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。

  3。共同體活動(dòng)。依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設(shè)共同體”和“剪紙教育共同體”活動(dòng),建立學(xué)習(xí)交流、互助共進(jìn)、成果共享的組織文化,促進(jìn)幼兒園園本性個(gè)體研究和共同體專題研究的扎實(shí)開(kāi)展,擴(kuò)大幼兒園特色宣傳,提升幼兒園特色建設(shè)水平。

  4。實(shí)施評(píng)價(jià)管理。根據(jù)小、中、大的剪紙技能目標(biāo),每學(xué)年進(jìn)行考核,考核過(guò)關(guān)的幼兒頒發(fā)“剪紙技能達(dá)標(biāo)證”。創(chuàng)設(shè)“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進(jìn)式的評(píng)價(jià)考核制度,制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)證書(shū)。

  四、電教宣傳

  目標(biāo):做好電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)站和資源庫(kù)的建設(shè),加強(qiáng)多媒體課件制作的培訓(xùn),努力提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。擴(kuò)大幼兒園在信息網(wǎng)、丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體的宣傳和報(bào)道,提升我園的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力。

  措施:

  1。服務(wù)工作。服從和服務(wù)工作大局,服從教學(xué)需要,正常做好各班級(jí)及各部門的電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,盡可能在第一時(shí)間為老師們解決相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,以確保電教設(shè)施設(shè)備的正常使用。

  2。宣傳工作。配合幼兒園以及各部門的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行拍攝、錄像、信息采集等工作,爭(zhēng)取在第一時(shí)間獲取相關(guān)信息,及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)導(dǎo)進(jìn)行投稿。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫(kù)的建設(shè),做到定期更新和維護(hù),讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對(duì)外展示與宣傳的窗口。

  3。課件小組活動(dòng)。成立幼兒園課件制作小組,由劉春艷擔(dān)任組長(zhǎng),選拔年輕有特長(zhǎng)的老師,定期進(jìn)行制作多媒體課件的培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,培養(yǎng)一批課件制作能手。

  4。班級(jí)博客。班級(jí)博客是我園對(duì)外展示的窗口,也是教師與家長(zhǎng)密切溝通的一個(gè)良好媒介,鼓勵(lì)教師做好班級(jí)博客,及時(shí)上傳更新內(nèi)容,本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)博客的評(píng)比,注重過(guò)程與結(jié)果,每月月底進(jìn)行檢查、匯總,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)博客。

  5。作品發(fā)表計(jì)劃。

  2月份結(jié)合即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;

  3月份結(jié)合“春來(lái)了”創(chuàng)作作品投稿;

  4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡澹?/p>

  5月份結(jié)合即將到來(lái)的“六一兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;

  6月份結(jié)合夏季特點(diǎn)創(chuàng)作作品投稿。

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