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科室科研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-25 14:20:48 工作計(jì)劃 我要投稿

科室科研工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的科室科研工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科室科研工作計(jì)劃

科室科研工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《海州區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),研究意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),在進(jìn)一步深化課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提升的過(guò)程中,發(fā)揮教研部門的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能。

  二、工作主題:

  履職、敬業(yè)、發(fā)展

  三、基本思路:

  深入進(jìn)行新課程研究,有效落實(shí)教學(xué)常規(guī),科學(xué)開(kāi)展課題研究,注重提高教師群體素質(zhì)。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┯行鋵(shí)教學(xué)常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時(shí)計(jì)劃,保證國(guó)家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施。要開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),特別要關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。

  2、加強(qiáng)學(xué)科單元集體備課,備課的重點(diǎn)要放在對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)組織等方面(同時(shí)要關(guān)注校本課程的備課教研)。

  3、積極開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究,提高課堂40分鐘即時(shí)效率。注重發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)交流。

  (二)扎實(shí)進(jìn)行新課程研究

  1、完成新課程各學(xué)科教材教法培訓(xùn)。了解教學(xué)中的.實(shí)際問(wèn)題,有針對(duì)性地組織開(kāi)展學(xué)科教材教法培訓(xùn)。(重點(diǎn):一年、四年)

  2、進(jìn)一步改進(jìn)教研方式,以“新課程理念下學(xué)科教研工作的創(chuàng)新”為核心,開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)專題研究(本學(xué)期以課型研究為主);搭設(shè)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校間教研資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);積累教研活動(dòng)模式的相關(guān)案例,促進(jìn)校本教研工作深入開(kāi)展。

  3、充分發(fā)揮小學(xué)教研網(wǎng)作用,教研員在參加相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開(kāi)展教研工作,初步建立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)備課室,有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢(shì)、互動(dòng)優(yōu)勢(shì),提高教研工作實(shí)效性。

  4、改進(jìn)下校調(diào)研的模式和途徑,以解決一線教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為核心,加強(qiáng)學(xué)科專題研究,發(fā)揮校本教研聽(tīng)評(píng)課反饋卡的作用,提高調(diào)研的實(shí)效性。

  5、深入研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,積極組織參加阜新市小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合競(jìng)賽。

  (三)科學(xué)開(kāi)展課題研究

  1、做好十一五各級(jí)各類課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理。

  2、教研員以學(xué)科為主,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展以解決教學(xué)問(wèn)題、課改突出問(wèn)題為主要內(nèi)容的專題研究,開(kāi)展合作攻關(guān)。

  3、完善教育科研網(wǎng)頁(yè),拓寬與廣大教師交流的渠道,利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)凝聚教育科研力量。

  4、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)化管理,在師資、課程資源、課程實(shí)施等方面要有突破。

  5、加強(qiáng)校本課程研究開(kāi)發(fā)力度,充分發(fā)揮典型學(xué)校的引領(lǐng)作用,盡快形成具有海州特色的校本課程體系。

  (四)提升教師群體素質(zhì)

  1、創(chuàng)新教師培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)新課程教材教法及教師學(xué)科專業(yè)技能培訓(xùn),特別要抓實(shí)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,使培訓(xùn)工作具有實(shí)效性。同時(shí)做好參加遼寧省小學(xué)英語(yǔ)教師技能競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。

  2、開(kāi)展第三屆“創(chuàng)新杯”教師課堂教學(xué)大賽,分片展示,交流各校課堂教學(xué)研究信息,共同分享教研成果,促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平提高。

  3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)干部的管理。結(jié)合“創(chuàng)新杯”教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng),組織業(yè)務(wù)干部進(jìn)行研課―導(dǎo)課―評(píng)課等課堂教學(xué)研究活動(dòng),展示業(yè)務(wù)干部教研風(fēng)采,提高教學(xué)管理干部的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)指導(dǎo)能力。

  4、提升教研員的專業(yè)素質(zhì)。倡導(dǎo)教研員勤學(xué)習(xí)(學(xué)理論)、勤實(shí)踐(下校調(diào)研)、勤反思(理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合)。堅(jiān)持周末例會(huì)制度,使教研員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)研究意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

科室科研工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《廬江縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),樹(shù)立質(zhì)量為先觀念,深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng),努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平提高。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí),自主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)組內(nèi)成員教學(xué)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致、公平評(píng)價(jià)。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究申報(bào)和研究工作,爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大突破,通過(guò)“草根式”教研提高教師教科研能力。以研促教,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)檢查。

  4.進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試導(dǎo)向作用。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),提高全體教師教學(xué)水平。

  6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織不同形式教研活動(dòng),多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。

  三、工作思路:

  基本思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面提高我校教學(xué)教研水平。

  圍繞一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

  落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。

  強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。

  四、工作重點(diǎn)與措施:

  1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

  新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生行為,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣,良好聽(tīng)講習(xí)慣;按一定書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè),錯(cuò)題是否及時(shí)訂正,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。各班要開(kāi)展形式多樣優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫(xiě)字測(cè)評(píng),以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。

  2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng)。

  繼續(xù)推行集體備課制度,要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時(shí)間不少于2課時(shí),定主備人、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組集體備課活動(dòng),加大監(jiān)督力度。

  3、繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課力度,提高評(píng)課質(zhì)量。

科室科研工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神,認(rèn)真落實(shí)全市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,全面貫徹縣研訓(xùn)工作會(huì)議要點(diǎn)精神,積極探索全面推進(jìn)課程改革、新高考和課堂變革背景下的中職教學(xué)研究,積極搭建教師成長(zhǎng)新平臺(tái),為加快我,F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展服務(wù),為提升我校教育質(zhì)量服務(wù),為我校師生發(fā)展服務(wù)。

  二、主要工作

  1.讀書(shū)活動(dòng):通過(guò)自主研讀、讀書(shū)專題講座、集體學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行理論學(xué)習(xí),豐富教師的學(xué)科閱歷,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和綜合素養(yǎng);

  2.開(kāi)展專題培訓(xùn):本學(xué)期,擬開(kāi)展新教師教法指導(dǎo)培訓(xùn),全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和教育科研培訓(xùn);

  3.大力做好校本研訓(xùn)活動(dòng):通過(guò)集體備課、公開(kāi)課、展示課、示范課、磨課、觀課議課、技能展示、評(píng)價(jià)研究等教學(xué)研討活動(dòng),充分發(fā)揮“三尺講臺(tái)”這個(gè)老師專業(yè)發(fā)展的最直接、最切身的`發(fā)展平臺(tái)的作用。

  4.做好新教師的培養(yǎng)工作:通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),積極實(shí)施青藍(lán)工程,充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新青年教師能盡快適應(yīng)教師這個(gè)崗位,借助其他培養(yǎng)和培訓(xùn)途徑,比如縣里的通識(shí)培訓(xùn)、校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流、校內(nèi)外的學(xué)科評(píng)比等同伴互助活動(dòng),能保證新青年教師一年成形。

  5.積極參加教研活動(dòng)和學(xué)科評(píng)比活動(dòng):動(dòng)員教師走出去,拓寬教師的認(rèn)知面,捕獲最新的教育教學(xué)前沿信息,接受最新的教育技能和教法指導(dǎo),快速提升教育和教學(xué)技能。

  6.專家引領(lǐng)活動(dòng):通過(guò)邀請(qǐng)校外優(yōu)秀的專家來(lái)校做專題講座、邀請(qǐng)市教研院的教研員來(lái)校送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)勢(shì),找出問(wèn)題短板,針對(duì)性問(wèn)診,對(duì)癥性下藥,良性發(fā)展,促進(jìn)教師三年成長(zhǎng)、五年成才。

  7.做好課題研究。繼續(xù)開(kāi)展已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究工作,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)研究課題。

  8.做好特色實(shí)踐基地建設(shè),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動(dòng)。

  協(xié)助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標(biāo)落實(shí),開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),培育創(chuàng)客文化,提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)中職學(xué)生核心素養(yǎng)、全面推進(jìn)課程改革保駕護(hù)航。

  三、教科室行事歷

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  主 持

  參與對(duì)象

  預(yù)備周

  8.22-8.28

  師德培訓(xùn),學(xué)分核算、平臺(tái)申報(bào)

  教科室

  全體教師

  1

  8.29-9.4

  正式開(kāi)學(xué)

  縣校本培訓(xùn)學(xué)分審核(9.5前完成)

  2

  9.5-9.11

  教師節(jié)

  校擬定校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案

  教科室

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  *縣自主選課會(huì)議,教師第一輪自主選課(9.7-9.13)

  縣20xx年“精品課程、精品項(xiàng)目、精品課題”立項(xiàng)評(píng)審

  教師信息完善(教師分層操作)

  教科室

  全體教師

  教科研第一次專題會(huì)議,組長(zhǎng)聘任、組內(nèi)會(huì)議,計(jì)劃上交

  教科室

  行政、組長(zhǎng)

  教師讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)

  教科室

  全體教師

  3

  9.12-9.18

  縣研訓(xùn)工作會(huì)議

  縣各學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議暨文化、專業(yè)課改研討會(huì)

  *校長(zhǎng)對(duì)第一輪選課進(jìn)行審核(9.14-9.18)

  縣教科室主任會(huì)議

  師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  教科室

  相關(guān)教師

  新教師座談會(huì),新教師展示課活動(dòng)啟動(dòng)

  教科室

  相關(guān)教師

  4

  9.19-9.25

  市中職機(jī)械、汽修、電子電工專業(yè)選擇性課程研討會(huì)暨研訓(xùn)基地組長(zhǎng)會(huì)議

  全縣校本研訓(xùn)項(xiàng)目制專題培訓(xùn)暨年度校本研訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議

  教師第二輪選課(9.23-9.26)

  教科室

  全體教師

  集體備課一,主題:內(nèi)容設(shè)計(jì)

  組長(zhǎng)

  組員

  5

  9.26-10.2

  國(guó)慶節(jié)

  縣中職教師技能比賽

  20xx-2017學(xué)年校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案申報(bào)及評(píng)審

  校長(zhǎng)對(duì)第二輪選課進(jìn)行審核(9.27-9.28)

  新教師教學(xué)展示活動(dòng)

  教科室

  新教師

  6

  10.3-10.9

  中職學(xué)校新課改暨課堂變革視導(dǎo)

  專題培訓(xùn):新教師教法指導(dǎo)

  教科室

  新青年教師

  7

  10.10-10.16

  指導(dǎo)并選送省中職師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品

  8

  10.17-10.23

  縣校本研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施督查(一)

  二磨活動(dòng)啟動(dòng)(暫定)

  教科室

  組長(zhǎng)新教師

  9

  10.24-10.30

  市中職語(yǔ)文送教下鄉(xiāng)

  市中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類送教下鄉(xiāng)活動(dòng)暨全市中職信息技術(shù)類技能研訓(xùn)基地活動(dòng)

  專家引領(lǐng):課題研究培訓(xùn)、指導(dǎo)

  教科室

  相關(guān)教師

  10

  10.31-11.6

  期中考試

  學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)分審核

  縣學(xué)校創(chuàng)客教育工作調(diào)研

  11

  11.7-11.13

  市中職高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)

  市中職英語(yǔ)信息化教學(xué)研討活動(dòng)

  市中職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、雙創(chuàng)教育信息化說(shuō)課評(píng)比

  縣中小學(xué)師生編程大賽

  省20xx年度教科規(guī)劃課題立項(xiàng)推薦

  縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比材料上交

  教科室

  全體教師

  評(píng)價(jià)研究活動(dòng)暨期中測(cè)試質(zhì)量分析

  組長(zhǎng)

  組員

  12

  11.14-11.20

  市中職教師信息化說(shuō)課評(píng)比

  中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課堂教學(xué)專題研討會(huì)暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  集體備課二,主題:課堂提問(wèn)藝術(shù)

  組長(zhǎng)

  組員

  13

  11.21-11.27

  指導(dǎo)師示范課

  教科室

  師徒成員

  14

  11.28-12.4

  市中職數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)

  縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  校本研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施督查(二)

  縣科研專家組成立和科研師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

  專題培訓(xùn),主題:信息技術(shù)

  教科室

  全體教師

  15

  12.5-12.11

  市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)

  市中職英語(yǔ)教師信息化說(shuō)課評(píng)比

  縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比

  教科室

  全體教師

  讀書(shū)活動(dòng),專題講座,主講:吳麗荷

  教科室

  全體教師

  16

  12.12-12.18

  中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類專業(yè)課程改革暨促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討會(huì)

  市中職機(jī)械、汽修、電子電工專業(yè)專題視導(dǎo)

  市德育理事會(huì)議暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題活動(dòng)

  教科室

  全體教師

  17

  12.19-12.25

  師徒結(jié)對(duì)階段性總結(jié)

  教科室

  相關(guān)教師

  18

  12.26-20xx.1.1

  元旦放假

  市教科研送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  教科研專題會(huì)議二

  教科室

  行政、組長(zhǎng)

  19

  1.2-1.8

  溫州市中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例評(píng)比

  經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)(組長(zhǎng)、班主任)

  教科室

  政教處

  全體教師

  20

  1.9-1.15

  全市中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試;期末考試

  21

  1.16-1.22

  1月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開(kāi)始

科室科研工作計(jì)劃4

  一、基本情況分析

  馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),并長(zhǎng)期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校,馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范,同時(shí)在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個(gè)班級(jí),兩千多名學(xué)生。在本校“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的校旨引導(dǎo)下,作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦,今年的`教研組成員都有是精兵強(qiáng)將,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己,在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研,互相支持,互相配合。

  二、指導(dǎo)思想

  “強(qiáng)其體魄,健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo)

  體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗(yàn),努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):

  1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計(jì)劃,實(shí)施落實(shí)體育措施。

  2、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

  4、做好大課間的開(kāi)展,并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  四、方法措施

  1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。

  4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)。

科室科研工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年我院的科研工作將堅(jiān)持以科研為龍頭,帶動(dòng)醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵(lì)橫向聯(lián)合,加強(qiáng)合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開(kāi)展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動(dòng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)我院的'發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實(shí)效性、過(guò)程性、動(dòng)態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。

  二、工作目標(biāo)、任務(wù)

  規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)科研管理制度

  在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開(kāi)展市級(jí)及省部、廳級(jí)課題時(shí),嚴(yán)格遵守上述制度。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵(lì)方面的相關(guān)制度。

  (二)加強(qiáng)對(duì)教科研課題的立項(xiàng)管理工作

  1、重視上級(jí)批準(zhǔn)課題的進(jìn)展省廳級(jí)課題,認(rèn)真組織全院醫(yī)師申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目、課題。

  2、加強(qiáng)課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實(shí)有序地開(kāi)展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)。采取措施使課題研究落到實(shí)處,不流于形式。確保每次研究活動(dòng)都有確切的目標(biāo)和內(nèi)容,加強(qiáng)科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開(kāi)每個(gè)課題組成員會(huì)議、課題組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)會(huì)議,讓每個(gè)課題的全體成員都能夠主動(dòng)積極的投入研究。

  3、主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。

  4、重視課題完成率,總結(jié)成績(jī),找出不足。

  (三)健全在研課題的檔案管理工作,為每一個(gè)在研課題組建立檔案,掌握進(jìn)展情況、科研經(jīng)費(fèi)使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。

 。ㄋ模┳龊媒炭蒲校êl(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計(jì)工作。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,共學(xué)互補(bǔ),深入開(kāi)展課題研究和課程研究,力爭(zhēng)抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動(dòng)醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。

  4、組織管理外出的科研活動(dòng)包括各種科研會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。

  (六)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)單位的聯(lián)系

  為教科研課題的申報(bào)、結(jié)題、申請(qǐng)專利等工作做好必要準(zhǔn)備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我?蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展。

科室科研工作計(jì)劃6

  一、總體思路

  遵循市教育局“抓質(zhì)量,保安全,強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)形象“的總體工作思路,以市教研室、教科所工作計(jì)劃為指導(dǎo),本著“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果”的原則,強(qiáng)化教育科研的實(shí)效性,不斷提高教育科研管理水平。建立并完善“xx中學(xué)教育科研博客”,推廣優(yōu)秀研究成果,及時(shí)總結(jié)教育科研典型經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  二、主要措施

  1、進(jìn)一步完善科研組織和管理制度

  借鑒上學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處,結(jié)合教育局教科所下發(fā)的'本學(xué)期教科研工作重點(diǎn),在上學(xué)期基本框架不變的情況下,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校教育科研組織,完善學(xué)校教科研管理制度。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使活動(dòng)明確有序,進(jìn)展順利。

  2、規(guī)范課題管理,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,突出科研時(shí)效性

  深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程,注重課題研究的過(guò)程管理和課題成果的推廣,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,突出科研的實(shí)效性。針對(duì)上學(xué)期課題研究過(guò)程中出現(xiàn)的重結(jié)果,輕過(guò)程,課題多,結(jié)題少等問(wèn)題,定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過(guò)程真實(shí)、有效。

  3、深化交流課題研究工作經(jīng)驗(yàn)

  小課題結(jié)題申報(bào)工作已經(jīng)完成,及時(shí)總結(jié)、提升、推廣典型教育科研經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)xx中學(xué)教育科研工作。

  4、繼續(xù)完善教科研博客管理辦法和評(píng)價(jià)方式

  充分利用博客做好優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流,重視宣傳與展示,拓展教育科研視野,擴(kuò)大同行間的交流研討,做好搞好校本教研、教學(xué)科研,促使教育科研走向?qū)嵭,解決實(shí)際問(wèn)題,力爭(zhēng)使教研工作有效促進(jìn)教育教學(xué)穩(wěn)步提高。

  5、深化德州市規(guī)劃課題研究工作

  為xx市規(guī)劃課題做好階段、中期報(bào)告總結(jié),收集數(shù)據(jù)、資料,使課題研究工作正常有機(jī)運(yùn)行,及時(shí)總結(jié)、提升本地典型教育科研經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)為課題的結(jié)題鑒定申報(bào)工作做好準(zhǔn)備。

  6、其他工作

  認(rèn)真做好xx市、xx市和鄉(xiāng)校辦領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

  三、具體安排

  二月

  完善學(xué)校教科研櫥窗和學(xué)校教科研博客,完善和總結(jié)20xx年教育科研工作,制定20xx年教育科研工作計(jì)劃。

  三月

  (1)搞好校級(jí)教師的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)的組織、培訓(xùn)、參賽工作,同時(shí)指導(dǎo)教師在各級(jí)各類大賽中取得好成績(jī)。

  (2)搞好級(jí)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

 。3)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,提升教師的科研理論水平和實(shí)踐能力,搞好與聯(lián)誼校的教學(xué)研究工作。

  四月

  1、組織教師開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

  2、開(kāi)展20xx年優(yōu)秀教育科研成果評(píng)選活動(dòng),組織教師參與山東省和xx市優(yōu)秀教育科研成果評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)廣大教師提高學(xué)習(xí)和研究意識(shí)。

  五月

  組織“每人一節(jié)匯報(bào)課”活動(dòng),典型教師舉行觀摩教學(xué)活動(dòng)?偨Y(jié)上報(bào)“每人一節(jié)匯報(bào)課”中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)(本單位課堂教學(xué)總模式和各學(xué)科課堂教學(xué)基本模式及成功經(jīng)驗(yàn)、做法等)。

  六月

  認(rèn)真落實(shí)xx市教育局《關(guān)于深化中小學(xué)教育科研工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育科研管理,規(guī)范中學(xué)日常教育科研工作。

  七月

  總結(jié)20xx-20xx學(xué)年教育科研工作,組織開(kāi)展優(yōu)秀科研成果(研究論文、研究報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)、精品教案等)評(píng)選活動(dòng)。

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