美術教研工作計劃14篇
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的美術教研工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術教研工作計劃 篇1
指導思想：
本學期我校美術組教研工作以本校深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則，進一步深化教育改革，全面提升藝術學科品質，全力配合學校轉型性變革，努力實現(xiàn)“快樂生活，健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規(guī)工作，遵循教育教學規(guī)律，積極穩(wěn)妥地推進課程改革，以全面發(fā)展學生素質教育為中心，充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性，進一步改善教學研究方式，以新的教學理念進行了解和研究，尋找解決問題的方法。按時開展好美術教研活動。引導校美術教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習，更新教育觀念，提高課程改革的能力和研究水平。
小組成員：、鈕建剛、李輝、段文艷、查艷
主要工作：
一、認真貫徹新的《教學常規(guī)》，抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”，并加強本學科常態(tài)化的質量監(jiān)控力度。
二、認真學習“新基礎教育”教學理念，更新教育教學理念，組織理論學習，明確課改方向，并落實于具體的課堂教學行為，改進課堂教學。
三、開發(fā)完善校本課程，要在原有的校本課程的基礎上，結合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發(fā)校本教材。
四、開展豐富的小小鳥社團活動，注重美術課程與其他學科之間的整合，切實領會課改精神，積極參加各級各類競賽活動，提高學生的學習興趣，讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養(yǎng)。
教研活動安排時間：每月第一周星期一。
具體工作日程安排：
三月份
一、參加市教材分析的說課活動，貫徹相關會議精神。
四月份
一、參加區(qū)新學期教研工作計劃安排。
二、制定新學期學校美術教研工作計劃。
三、學習區(qū)專兼職美術教師備課要求。
四、發(fā)動各專兼職美術教師要在平時的教學中挖掘美術特長生，推薦小小鳥社團，來提高社團的隊伍的'素養(yǎng)。
五、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
五月份
一、認真貫徹新的《教學常規(guī)》，抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”。
二、集體備課，相互交流學習備課中疑惑的問題。
三、常州市首屆中小學專職美術教師繪畫作品展覽開幕式。（劉海粟美術館）
四、參加常州市中小學美術學科評優(yōu)課活動。
五、組織一位專職開一堂公開課。（待定）
六、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
六月份
一、學習“新基礎教育”教學理念，研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》小專題。
二、參加區(qū)美術教研活動。
三、組織一位專職開一堂公開課。（待定）
四、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
七月份
五、參加區(qū)小學、初中美術教師研究課。
六、學習專題研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》。
七、檢查專職美術教師備課情況。
八、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
美術教研工作計劃 篇2
美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。
由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。
2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。
4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄，材料整理。
5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
6、加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開好
美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。
7、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的'競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設計與使用，提高自身水平。
8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養(yǎng)自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養(yǎng)自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養(yǎng)自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節(jié)好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優(yōu)秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。
活動內容：
1、作好開學準備工作，提前備好一周課。
2、制定本學期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。
4、集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。
5、組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。
6、繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。
7、舉辦校園書畫作品展。
8、收集本學科教學優(yōu)質課件、教學設計、反思、論文。
9、做好教研組工作總結。
美術教研工作計劃 篇3
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是：認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作，以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真學習新課改，加強對本學科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的.理論和經驗，推進校本課程的研究和開發(fā)。
�。ǘ└倪M教研方式，做好教師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓，組織教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加區(qū)美術學科教學教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。
�。ㄈ└愫谜n題研究，加強青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發(fā)，進一步總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優(yōu)質教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。
4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術學科教師會議，布置新學期教研工作
2、參加區(qū)美術學科2到20xx年級課標本教材（下冊）教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研計劃，做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術節(jié)的作品選拔。
2、討論學校課題，準備課題結題。
3、采購本學期美術教學用品。
四月份
1、校本教材的準備和編定。
2、加強自我學習，認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。
3、美術組商議研究課，并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、籌備6、1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、從愿意到明白，聚焦課堂教學。
3、總結課題研究，寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研工作計劃 篇4
一、工作思路
新學期，我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習《中小學音樂課型范式》、《中小學美術課型范式》，以提高各類課型的教學質量，全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質，提高我區(qū)藝術教育整體水平，推進藝術教師專業(yè)成長。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y合，提高教師的課程意識
1.組織多種形式的培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結合我區(qū)教師的實際狀況和教師需求，本學期將結合區(qū)期初培訓活動和“名師講堂”活動，組織骨干教師確定培訓專題內容，培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。
2.開展多種教學專題研究。根據(jù)學期調研和上學期各類活動中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學科教學的關鍵問題，深入持續(xù)的開展研究�；谖覅^(qū)各高級中學的師資配備現(xiàn)狀，同時也為其他模塊的開設夯實基礎，本學年仍以鑒賞模塊為研究內容。引導教師正確把握好教學內容之間的內在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開展相關內容的教學研究，為新一輪的課程改革做好鋪墊。小學音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究，同時學習推廣市《中小學音樂課型范式》中的其他各類課型教學策略。初中音樂開展《初中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動；小學和初中美術學科結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究，關注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3.組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》，《中小學美術課型范式》，本學期將組織初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。
�。ǘ┮I校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的`發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。
3.豐富個體研修方式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源，開展觀摩學習。建議各校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng)，將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內容。
�。ㄈ┘訌娝囆g學科教師隊伍建設
1.發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展課題、主題系列活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3.提高教研活動的質量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內化。
4．組織音樂、美術新教師輪流開展“新教師匯報課”活動，本學期將結合同題異構活動，開展美術新教師匯報課活動。
�。ㄋ模├^續(xù)推進教師基本功訓練。
1.發(fā)布基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。
2.開展小學段音樂教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區(qū)比賽前進行校內的選撥和推薦，通過選拔活動促進教師基本功訓練。
3.結合特定項目，開展基本功比賽的賽前指導、培訓及經驗交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1.協(xié)助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。
2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。
三、主要活動
2月份
1．組織高中音樂教師開展優(yōu)質課評比第一輪比賽。
2．組織中小學美術教師開展“課型范式”專題培訓。
3月份
1．組織區(qū)高中音樂教師開展優(yōu)質課評比第二輪比賽，且推薦優(yōu)勝選手參加市級比賽。
2．召開音樂、美術骨干教師會議，商討“名師講堂”相關專題。
3．組織部分小學音樂教師參加市四校聯(lián)動活動。
4．開展區(qū)小學音樂、美術 “同題異構”教學設計征集與教學展示活動。
4月份
1．組織部分小學音樂教師參加市“同題異構”活動。
2．組織部分小學美術教師參加市 “同題異構”活動。
3. 組織區(qū)初中美術教師開展專題研究活動。
4．組織區(qū)初中音樂教師開展專題研究活動。
5月份
1．組織高中美術鑒賞教學專題研究活動。
2. 組織“階梯式成長團隊”成員開展交流活動。
3．組織部分小學音樂教師參加市四校聯(lián)動活動。
6月份
1.召開區(qū)音樂、美術理事會。
2.區(qū)“名師講堂”專題確定與內容交流。
美術教研工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學年我校美術教研工作，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù)，認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實新教材，扎實推進素質教育為核心，以轉變學生的學習方式為關鍵，以優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的審美文化素質，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高我校美術教育教學質量為目標，進一步解放思想、深化美術教育改革，力求美術教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步提高我校的美術教育教學質量，教育科研的水平和學科全體師生的.學科綜合素質。
二、重點工作：
續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。
三、本學期教研專題
本學期的教研專題：根據(jù)我校學生的實際情況，制定我校美術學科教研專題：
1、 以初中學生為教研對象的研究專題是：“在美術課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣。”
2、 以高中學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”
四、本學期的工作計劃安排
二月份
1、 協(xié)助學校做好一級達標相關材料
2、 參加市教科所傳達高中美術音樂新課程改革標準
3、 安排年度工作計劃
4、 組織學生參加全省美術高考
三月份
組織學生參加區(qū)美術書法比賽
四月份
組織學生參加市美術書法比賽
五月份
1、 組織美術老師參加校公開課美術教研活動。
2、 參加區(qū)美術教研活動
六月份
組織學生開展美術作業(yè)展活動。
理論學習主要文件
《美術課程標準》
《美術課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價改革》
美術教研工作計劃 篇6
一、指導思想
美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。
2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的`開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。
4、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
5、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。
二、活動內容：
二月份：
1、作好開學準備工作，提前備好一周課。
2、集體備課，將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
3、學好《中小學美術課程標準》，修訂版高數(shù)課程標準和區(qū)教研室的教研計劃，制定本校這學期的美術教研工作計劃和個人教學計劃。
三月份：
1、教研組堅持每月一次集體備課，繼續(xù)圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
2、加強課堂常規(guī)教育，熱愛教育對象，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生學習興趣，每一位教師上一堂研究課。
3、全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。
四月份：
1、加強自我學習，認真閱讀一本教育書籍。
2、全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。
3、教研組堅持每月一次集體備課。
4、教師間互聽互評。
五月份：
1、教研組堅持每月一次集體備課。
2、教師間互聽互評。
3、全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。
六月份：
1、準備迎接期末考試對學生進行美術成績考查。
2、做好情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。
3、做好教研組工作總結。
4、全面開展美術、書法社團活動。積極訓練學生準備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。
美術教研工作計劃 篇7
全面貫徹落實基礎教育課程改革的政策法規(guī)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，進一步優(yōu)化美術學科備課、上課、活動輔導、成績考核等教學常規(guī)，強化美術教學質量績效管理，促進美術教師專業(yè)素質的發(fā)展和提升，推進課程改革，提高教學質量，實現(xiàn)__教育教學的全面優(yōu)質。
一、教學研究
1、通過課題研究，針對美術課堂教學現(xiàn)狀與問題，以區(qū)內三所省級美術科研基地為試驗點，著重加強有效教學策略方面的研究。以此推動全區(qū)美術有效教學活動深入開展。
2、開展“小班化”教學研究，通過優(yōu)質課展示，推動課程改革，提高小學美術教學質量。
3、加強對全區(qū)高中美術類考生專業(yè)課教學視導，適時傳達全國各級各類高等美術院校招生考試信息，組織好階段性美術專業(yè)高考模擬考試，進一步提高美術高考升學率。
二、課堂教學
1、建立建全科學的教學秩序和準確的'評價機制，著重解決當前美術學科教學上存在的“雙基”要求偏低、問題設置泛濫、評價鼓勵失真、媒體依賴過分和專業(yè)能力退化等問題。
2、通過專家講座，案例分析，美術專業(yè)技能的訓練，結合課堂實驗，加速教師對課堂有效教學策略的認識與把握，促進美術有效教學的深入研究。
3、實施深度調研，加大對美術課堂教學的指導，注重提高美術課堂教學的直觀性、形象性、趣味性，促進美術課程資源的開放和利用，激發(fā)學生學習美術興趣，優(yōu)化美術課堂教學。
三、隊伍建設
1、加快美術骨干教師隊伍的建設，通過開展優(yōu)質課展示，參與各級各類美術賽課，美術教師基本功比賽發(fā)掘和重點培養(yǎng)一批高素質，高水平的美術教師。
2、發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教師的示范作用，組織優(yōu)秀教師進行送教交流，通過城鎮(zhèn)聯(lián)片美術教研交流活動的開展，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校美術教學活動提供支持。
3、加強美術課程計劃落實的調研和指導，加強教材的研究和有效使用，加強對新教師的培養(yǎng)，促進中小學美術課程改革健康發(fā)展，全面提升美術教師專業(yè)化水平。實現(xiàn)__中小學美術教育教學的全面優(yōu)質。
具體工作安排：
1、召開區(qū)級美術中心教研組（含片長）會議。
2、教研室集體或隨機教學視導。
3、__區(qū)20__年中小學生美術書法比賽。
4、“小班化”美術教學展示現(xiàn)場交流活動。
5、__區(qū)20__年美術專業(yè)高考模擬考試。
6、南京市“四區(qū)”（__、雨花、白下、棲霞）聯(lián)片美術教研活動。
7、__區(qū)中小學美術學科好課評比。
8、區(qū)級美術學科帶頭人、骨干教師考核及評選。
美術教研工作計劃 篇8
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是：仔細學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神，充分熟悉基礎訓練課程改革的重要性和艱難性，增加實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學討論的中心工作，以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要仔細貫徹陸校長對新學期的工作要求，深化討論課程實施過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的對策。日常工作中，要仔細學習新課改，加強對本學科老師的培育，抓好課題討論工作，樂觀開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校愛好小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面：從情愿到明白，聚焦課堂教學
1、進一步仔細學習《基礎訓練課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。
2、仔細學習和討論基礎訓練階段美術學科課程標準，結合課堂教學組織觀摩討論課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和閱歷，推動校本課程的討論和開發(fā)。
(二)改進教研方式，做好老師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓，組織教材分析和教學討論，領悟新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術老師仔細參與區(qū)美術學科教學教研。
3、樂觀發(fā)覺、總結、美術老師的`教學成果。
(三)搞好課題討論，加強青年老師培育，抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動老師進行課題討論，特殊是指導和關心青年老師進行課題討論。
2、參加學校的校本教材的開發(fā)，進一步總結我校美術老師的訓練教學閱歷，共享優(yōu)質訓練資源。
3、組織青年老師討論課，推舉青年老師優(yōu)秀論文，為青年老師成長制造條件。
4、重視學校美術老師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對老師范畫力量要有肯定的要求和提高。
三、日程支配
二月份
1、參與區(qū)美術學科老師會議，布置新學期教研工作
2、參與區(qū)美術學科2到20xx班級課標本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研方案，做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參與成都市藝術節(jié)的作品選拔。
2、爭論學校課題，預備課題結題。
3、選購本學期美術教學用品。
四月份
1、校本教材的預備和編定。
2、加強自我學習，仔細閱讀一本書和加強專業(yè)學習。
3、美術組協(xié)商討論課，并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、籌備6.1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、從情愿到明白，聚焦課堂教學。
3、總結課題討論，寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成果評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研工作計劃 篇9
一、指導思想：
本學期美術組以黨的教育方針和新課標教學理念為指導思想，其工作重點是以學校工作思路為依據(jù)，以美術課堂促進有效學習為突破口，深化課程改革，更新教學觀念和理論，加強美術校本課程的開發(fā)和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術活動，激發(fā)小學生對美術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，推動我校美術教育的健康發(fā)展。
二、主要工作
1、根據(jù)中牟縣美術教研室與我校的要求，做好美術組教學教研的安排與開展及特色課程的開展。以提高學生興趣為主，以提高教育教學質量為目標，抓好常規(guī)課堂，搞好特色課程。
2、學校社團是體現(xiàn)學校特色的一部分，因此，我們美術組會極力配合學校工作，加強社團活動，培養(yǎng)學生特長。另外，學校的藝術活動也是豐富多彩的，我們美術組會積極配合學校工作搞好每次的相關活動。
3、積極開展好課題研究工作，做好課題的申報工作，積極參加市、縣、校級課程改革的研究課、公開課。還要鼓勵教師認真撰寫教育教學反思、故事等，努力提高自身素質。
4、定期開展組內教研活動，平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動。
5、協(xié)助學校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
6、發(fā)揚美術組特色，結合老師們專業(yè)實際，全面關心學生的思想、學習情況，與班主任及時溝通，實行教師負責制。特別是加強學生思想品質的教育，對所教的學生要關心、愛護、負責。
三、具體安排
九月份：
1、組織全組教師學習新課標，制定切實可行的美術組學科教學計劃。
2、認真做好美術組集體備課的工作，加強美術課的課堂常規(guī)的教育，尤其要加強對低年級的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認真?zhèn)湔n、上課，互相學習、聽課，共同提高、進步。
3、積極組織開展美術特色課程和社團活動。
十月份：
1、配合學校做好迎國慶活動。
2、加強美術課的教學研究，落實青年教師積極參加展示課的教學活動，努力提高自身的素質。
3、落實學生社團的活動情況。
十一月份：
1、配合做好學校特色課程驗收。
2、優(yōu)秀小課題交流展示。
十二月份：
1、開展美術組期末課堂驗收及社團驗收活動。
元月份：
1、開展美術組期末課堂驗收活動。
2、總結本學期教育教學情況，做好期末教育、教學總結工作。
美術教研組
時間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝，經過又一個漫長的暑假之后，新的學年來臨了。美術備課組已經在學校領導的首肯下，正式成為一個獨立的教研組。美術教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學期的教育教研工作。
美術教研組是一個團結向上的集體。全組四位教師，均為中教一級教師，有豐富的教學經驗。本學期我們將一如繼往地認真學習和貫徹全國新課程改革的精神，進一步深入學習新課程標準的有關內容，深刻認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下，積極開展美術教育教研活動，搞好集體備課，以期全在提高課堂教學質量。
一、教研工作
1、深刻學習《基礎教育課程改革綱要》，進一步更新教育教學觀念，明確課改方向。
2、組織新教材的學習培訓，進行新教材的研究分析，領會教材結構體系和課程設置目的.。
3、推進校本教材的研究和開發(fā)，使美術教學成為我校的特色學科。
4、多學習，多研討，進行全組人員的基本功訓練。
二、備課工作
1、加強集體備課的實效性，使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。
2、備課中設立專題，就每一課、每一課型進行集思文益，有效指導我們的課堂教學。
3、學習研究有效教學理論，提高美術教學的有效性。
4、在備課中學習一些陶行知的教育理論，希望有效地改善我們的教育理念。
三、教學工作
1、課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教學中注重加強與各學科之間的聯(lián)系。
2、確立學生的主體地位和教師的主導作用，開展課堂教學中的自評、互評和師評。
3、多媒體教學，使學生多接觸美術作品，提高他們的審美水平，開闊學生的眼界。
4、組織開展好吉化六中第八屆美術、賀卡作品展活動，將美術課堂教學內容有效延展，豐富校園文化生活。
以上是美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點計劃設想。我們會充分有效地利用集體備課教研活動時間，希望的教學工作能有進一步的突破。
美術教研工作計劃 篇10
一、指導思想
通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，提高學生的美術知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。使我校美術教研工作有新的突破，新的成果，逐漸形成八達美術教學特色。
二、工作目標
1、通過聽課、評課、集體備課等活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規(guī)。
2、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。
3、通過各種美術競賽(展覽)活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
4、通過課內教學活動和美術藝訓，社團活動培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量,提高學生審美能力。
5、積極結合社團開展建設具有特色的校本課程。
6、建設學科特色的視頻資源庫。
三、工作措施
1、根據(jù)教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和集體備課，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。
3、鼓勵美術教師充分利用多媒體設備和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的`美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
本期美術組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導，認真進行教育教學教研工作�，F(xiàn)將本組本期工作計劃如下：
二月：1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。
2、制定本學科組內學科教學計劃。
3、做好組內美術社團的招生實施計劃。
三月：1、美術藝訓班的科任老師制定教學計劃。
2、組織好美術組的分組集體備課，行政領導下組聽會指導。
3、開展并實施美術社團教學工作。
4、全面發(fā)動并指導學生參加市中小幼書畫比賽。
四月：1、組織好美術組的分組集體備課。
2、開啟組內老師微課教研微課錄制。
3、4位青年教師參加新進教師展示課。
4、積極組織組內老師參加區(qū)級美術賽課和錄課大賽。
五月：1、組織好美術組的分組集體備課，磨課參賽。
2、組織好組內的集體備課微課制作。
3、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。
六月：1、組織好美術組的集體備課。
2、做好六一學生美術作品展。
3、做好市級美術學科競賽課的承辦工作。
4、搞好期末學生成績考核和評定。
5、撰寫美術教學、教研工作總結。
6、做好藝訓和社團期末的展示工作。
美術教研工作計劃 篇11
一、教材分析造型表現(xiàn)：
初步認識形、色與機理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
設計應用：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。
欣賞評述：觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。綜合探索：采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
二、學期目標
1、掌握簡單的圖案的設計方法，能根據(jù)自然形象進行團的設計。
2、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗。
3、學習漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象。
4、進行泥塑教學，培養(yǎng)造型能力。
5、進行自然美和藝術美的欣賞，提高欣賞應用能力。
6、圖案的設計(適度的夸張和概括)，圖案具有美感。
7、繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力。
8、造型能力、動手能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。
三、教學情況分析：
在這幾年的教學中，發(fā)現(xiàn)該年級學生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。同一個班中，學生在幼兒園所授教育不同、家長管教不同，也產生不同素質的學生。
普遍有這三中學生有的學生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經脫離畫面的散亂，構圖不均，色彩不夠豐富等問題;有的.學生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內容，但苦于繪畫技能落后，在幾學年學習繪畫技能中，也有所提高;有的學生學習興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學生學習情況，學生在知識掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強，能說會道。
四、措施
1、多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術能力充滿信心。
2、學習時，要求學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構圖，以提高繪畫進度，培養(yǎng)學生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。
3、結合不同班級情況與學生各自不同表現(xiàn)，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術帶給他們的感覺，經過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
五、教學進度周次略
美術教研工作計劃 篇12
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是：認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作，以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹徐校長對新學期的工作要求，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真學習新課改，加強對本學科教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，推進校本課程的研究和開發(fā)。
（二）改進教研方式，做好教師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓，組織教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加美術學科教學教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。
�。ㄈ└愫谜n題研究，加強青年教師培養(yǎng)，抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的`校本教材的開發(fā)，進一步總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優(yōu)質教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。
4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加學校教研組長會議，布置新學期教研工作。
2、制定各年級段學科教學計劃。
3、教研組成員認真?zhèn)湔n，積極迎接校領導隨堂聽課。
4、制定教研計劃，做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、輔導學生參加xx學區(qū)、xx縣中小學生藝術節(jié)比賽。
2、討論學校課題，準備課題開題報告。
3、迎接學校教學常規(guī)月查、隨堂聽課等教學檢查。
四月份
1、書法老師迎接校二、四年級書寫調研。
2、加強自我學習，認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。
3、美術組商議研究課，并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、書法老師迎接二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽。
3、美術教研組校級公開課展示活動。
4、積極參加課例、案例評比，“幼小銜接”論文評比，讀書征文評比。
六月份
1、迎接教學常規(guī)檢查。
2、社團成員成果展示。
3、總結課題研究，寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研工作計劃 篇13
日程安排
二月份
1、中小學音樂、美術學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。
2、完成中學音樂優(yōu)秀課的錄像工作。
3、各片開展中小學音樂、美術起始年級第二冊教材的集體備課活動。
三月份
1、中學美術研究課。（學校待定）
2、音樂、美術學科課題組活動。
四月份
1、小學美術實驗教材課堂教學評優(yōu)。
五月份
1、新課程實驗教材初中音樂研究課。（學校待定）
2、小學音樂研究課。（學校待定）
六月份
1、音樂、美術學科課題組活動。
2、學科教研工作總結。
美術教研工作計劃 篇14
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學
質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)
學生的審美觀和自主健身意識。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組組內教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經
驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文，提高論文質量。
4、加強青年教師的'培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高。
5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學，提高質量。
四、工作措施：
1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。
認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝
自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉變傳統(tǒng)落
后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習
都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師
都開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動
中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研
究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。
4、積極開展崗位比武練兵活動。
本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評比、案例評比；基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步
五、具體安排：
三月份：
1、 開學初的各項準備工作
2、 “感悟校本教研（二）”之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課
4、學習美術課標。
四月份：
1、 “感悟校本教研（二）”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽
2、 圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例
3、學習美術課標。
五月份：
1、結合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例
3、學習美術課標。
六月份：
1、“感悟校本教研（二）”之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結合主題上好青年教師研討課
七月份：
1、組內總結
2、寫期末復習考試計劃