舞蹈工作計劃

時間：2023-03-05 17:15:05 工作計劃我要投稿

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舞蹈工作計劃15篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的舞蹈工作計劃，希望對大家有所幫助。

舞蹈工作計劃15篇

舞蹈工作計劃1

　　一、舞蹈培訓(xùn)班名稱：“未知名稱”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。

　　二、前期階段：

　　1.定位策略：以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

　　2.了解市場：

　　2.1資源情況：沙浦市場人口及學(xué)校(幼兒園小學(xué)中學(xué))比較集中，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所，有很大的發(fā)展空間。

　　2.2經(jīng)濟條件：

　　2.3目標群體的環(huán)境：

　　2.3.1少兒興趣班，專業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。

　　2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。

　　2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生(小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué))，想多學(xué)一些才藝人群!

　　2.3.4成人舞蹈(瑜伽，拉丁舞，古典舞之類)：針對公司白領(lǐng)和家庭主婦，宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析：

　　3.1作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的支持將可迅速打開市場

　　3.2定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學(xué)員)。

　　3.3完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時提高品牌的知名度。

　　三、實施階段：

　　1.選址:

　　2.培訓(xùn)形式:加盟形式(優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。缺點:要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。

　　3.招聘老師:爵士舞老師，街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況，確定老師來上課。

　　4.課程開設(shè)：

　　4.1業(yè)余興趣班

　　4.1.1瑜伽，古典，爵士舞等

　　招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性收費標準：未定掌握內(nèi)容：

　　舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練，舞蹈初級動作組合訓(xùn)練初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)

　　4.1.2中國舞(有級別)：

　　招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞收費標準：未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝

　　掌握內(nèi)容：a.對舞蹈形成正確的認識，并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學(xué)習(xí)d.對舞蹈音樂的`理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)

　　4.1.3拉丁舞(有級別)：

　　招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞

　　收費標準：xx元/期xx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容：a.形體的塑造b.基本功的學(xué)習(xí)c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點e.能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞

　　4.2短期速成班

　　招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過系統(tǒng)的教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士

　　課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標準：xx元

　　掌握內(nèi)容：(有舞種和級別)

　　舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

　　4.3專業(yè)演出班招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士

　　課程時間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為一個月

　　收費標準：一月

　　掌握內(nèi)容：

　　a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b.舞蹈初級動作組合訓(xùn)練c.初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)d.初級健身會員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e.授課實踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學(xué)習(xí)h.初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。

　　★特別推薦★

　　4.4全日制教練班(5人起上課)

　　招生對象：主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員，短期需要加強提高和速成的學(xué)員。有無基礎(chǔ)都可參加，從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué)

　　課程時間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為兩個月另贈送半個月課時，一個月為一期

　　收費標準：2580元一期贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風(fēng)格音樂教學(xué)視頻教學(xué)視頻等

　　掌握內(nèi)容：

　　a、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b、肚皮舞初級動作組合訓(xùn)練c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí)e、授課方式學(xué)習(xí)f、授課實踐g、肚皮舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i、中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)j、中級授課方式學(xué)習(xí)音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級復(fù)合性動作訓(xùn)練l、肚皮舞高級技巧訓(xùn)練m、高級表演性成品舞學(xué)習(xí)n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊。

　　一年VIP：

　　招生對象：特別愛好舞蹈，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長。

　　課程時間:隨到隨學(xué)，所有舞種均可學(xué)習(xí)!

　　收費標準：xx元，贈送舞蹈服2套，送VIP會員金卡，提供音樂和教學(xué)視頻!

　　掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí)!舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺，我們一起見證成長。

　　1.次卡

　　課程需在有效期內(nèi)完成，過期作廢。12次卡元3個月

　　24次卡元6個月

　　42次卡元一年

　　2.通卡每課時時間為60分鐘;

　　可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);

　　通卡在有效期內(nèi)，可以不限次數(shù)和舞種的使用;

　　通卡只能在有效期內(nèi)使用;月通卡500元三十天有效(建議價)學(xué)期通卡2288元常規(guī)班有效(建議價)全年通卡3000元一年內(nèi)有效(建議價)vip小課最低五課時每課時150元最低五課時開課，每課時60分鐘;

　　上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制;

　　每多一人將在原課時基礎(chǔ)上增加50元，三人為上限;

　　舞蹈編排包涵四課時舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時，每編排一分鐘長度的舞蹈的價格為600元

　　5.1發(fā)宣傳單：學(xué)校(學(xué)院，社團)、街邊(站牌，社區(qū))

　　5.2海報：在招生地點、社交較大的地點粘貼海報

　　5.3網(wǎng)絡(luò)營銷：做網(wǎng)站并推廣，進論壇、貼吧、問問、優(yōu)化置頂

　　5.4表演宣傳：快閃、表演、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓(xùn)班的招牌

　　5.5找組織機構(gòu)營銷：附近的學(xué)校，大學(xué)社團，居民社區(qū)5.根據(jù)招生情況制定課程表：

　　6.接待：負責(zé)接待客戶咨詢四、后期階段:

　　1.團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理制度再擬

　　2.客戶維護:客戶資料進入數(shù)據(jù)庫，每個季度主動聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候，也可以是課程調(diào)查。

　　3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流，參加賽事，演出市場，輸送人才，擴建團隊，加盟合作，演藝經(jīng)紀等。

舞蹈工作計劃2

　　第二學(xué)期開始了，舞蹈協(xié)會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協(xié)會將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文藝活動，豐富同學(xué)的課余生活，組織動員同學(xué)參加學(xué)院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作，將社聯(lián)的工作越做越好。

　　本學(xué)期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊“的訓(xùn)練，工作重點將是是舉辦“炫動青春”第三屆舞協(xié)匯報演出，計劃如下：

　　一、宣傳階段：

　　采用宣傳板，宣傳條幅等手段對匯報演出進行宣傳，讓喜歡唱歌，擅長跳舞的同學(xué)積極參與其中。

　　二、籌備階段：

　　1、征集和排練節(jié)目

　　2、尋求資金贊助，為公司謀取利益的同時，籌備好活動經(jīng)費。

　　3、積極與老師溝通，確定比賽場地以及會場的布置問題。

　　4、溝通燈光音響等相關(guān)設(shè)備。

　　5、表演嘉賓和主持人的.選定，以及服裝的準備。

　　6、嘉賓的邀請工作。

　　三、收尾階段：

　　對“炫動青春”文藝匯演的活動進行總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點。在這其中，也對協(xié)會內(nèi)部的成員進行考核和工作表現(xiàn)的認定，為換屆選舉工作的順利進行打下良好的基礎(chǔ)。

　　以上是舞蹈協(xié)會本學(xué)期的工作計劃。相信舞蹈協(xié)會能成為一個有向心力的集體，能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們提供一個良好的平臺。

舞蹈工作計劃3

　　一、教學(xué)任務(wù)：

　　1、增強對舞蹈的興趣，提高孩子對音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓(xùn)使孩子認識、了解舞蹈

　　2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

　　3、發(fā)展孩子的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立孩子大膽表現(xiàn)的個性。

　　4、增進孩子的靈活的形體，培養(yǎng)孩子群體的合作精神。

　　5、培養(yǎng)孩子舞臺表現(xiàn)能力，增進他們的表現(xiàn)欲。

　　6、使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

　　3、通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使孩子們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣，提高孩子們的`審美能力。

　　4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

　　二、基訓(xùn)：

　　1、練習(xí)：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的訓(xùn)練

　　2、中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)的技巧，舞姿訓(xùn)練。

　　3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

　　三、民族民間舞、成品舞蹈

　　1、學(xué)習(xí)廣場舞、漢族舞、等。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　第一階段：基本內(nèi)容

　　1、認識舞蹈

　　2、舞蹈的基本功訓(xùn)練

　　第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。

　　民族舞部分：漢民間舞蹈

　　第三階段：完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

　　1、民族舞蹈

　　2、形體舞蹈

　　第四階段：展示

舞蹈工作計劃4

　　根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平。藝術(shù)教育是對學(xué)生進行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑，它強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的實踐性和體驗性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的實踐中體驗美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)活動的興趣，充實學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　一、主要工作

　　1、積極配合學(xué)校教研工作，認真履行學(xué)校教務(wù)工作，完成教學(xué)計劃，教學(xué)進度，及提前備課。

　　2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議。

　　3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類活動，發(fā)掘每一個學(xué)生的`藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。

　　二、具體工作計劃安排

　　1：xx月份

　　制定工作計劃，提前兩周備課；

　　基本功訓(xùn)練：站姿、地面部分的練習(xí)、腿的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)練習(xí)、簡單的成品舞。

　　2：xx月份

　　履行教學(xué)進度，加強學(xué)生的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

　　3：xx月份

　　注意觀察學(xué)生的進步，根據(jù)學(xué)生自身來進行輔導(dǎo)和加強進度。

　　4：xx月份

　　開展校園xxxx慶祝活動，學(xué)期教學(xué)教研總結(jié)，交流。

舞蹈工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)，使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

　　二、社團任務(wù)

　　通過每周一次的`訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。

　　三、活動措施

　　舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排

　　培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進行學(xué)習(xí)，具體安排如下：

　　五、活動時間：每周三第8節(jié)課

　　六、活動地點：學(xué)校舞蹈訓(xùn)房

　　七、指導(dǎo)教師：尹春霞

　　八、活動內(nèi)容及具體安排

　　第二周、第三周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)

　　第四周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí)、腕部練習(xí)

　　第五周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)

　　第六周、第七周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿、膝蓋、腳背

　　第八周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

　　第九周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下腰練習(xí)

　　第十周、第十一周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

　　第十二周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（一）

　　第十三周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（二）

　　第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

舞蹈工作計劃6

　　一、班級特點分析

　　少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生，這個年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個部分軟開度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解。

　　二、教學(xué)重點

　　針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。

　　三、教學(xué)效果

　　1、軟開度達到一定的標準（橫，豎叉下腰壓腿）完成。

　　2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。

　　3、表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。

　　四、教學(xué)手段

　　1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學(xué)目標，教學(xué)目的`，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點。

　　2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

　　3、有步驟的教授課程內(nèi)容。

　　如：壓腿練習(xí)（10分鐘）

　　步驟：

　　1、教授正確的把上壓腿方法；

　　2、教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍；

　　3、口數(shù)節(jié)拍，教授學(xué)生壓腿練習(xí)；

　　4、口數(shù)節(jié)拍，學(xué)生單獨完成

　　5、配合音樂，完成組合。

　　五、教學(xué)計劃

　　根據(jù)每期課時，分為四大階段進行訓(xùn)練。

　　1、通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個關(guān)節(jié)，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。

　　2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復(fù)練習(xí)完成，為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　3、這個階段是最為重要的訓(xùn)練階段，在以前課程的基礎(chǔ)上，大量加大組合的訓(xùn)練，同時還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí)，并且加入舞蹈小舞段的練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現(xiàn)力。全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

　　少兒舞蹈培訓(xùn)班級教學(xué)進度表

　　中級幼兒舞蹈教案第一節(jié)：教學(xué)目的

　　主要以培養(yǎng)3-6歲幼兒認識，學(xué)校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經(jīng)過自己的選擇，創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。

　　第二節(jié)：教學(xué)任務(wù)

　　經(jīng)過一套綜合練習(xí)，使幼兒逐漸識別音樂的節(jié)拍，并能按照音樂節(jié)奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠準確的完成。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術(shù)感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　第三節(jié)：教學(xué)內(nèi)容

　　1）課前熱身游戲

　　2）芭蕾舞基本功訓(xùn)練

　　3）音樂舞蹈小組和共6個，這是教學(xué)的重點。

　　組合練習(xí)分為：頭部練習(xí)，腿部練習(xí)，腰部練習(xí)，波浪手，擺臂

　　第四節(jié)：教學(xué)步驟

　　1）第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習(xí)為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨

　　舞蹈組和地面：腰部訓(xùn)練，站立：頭部訓(xùn)練

　　2）第四至第六課教授

　　a芭蕾基本功，地面練習(xí)為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓(xùn)練：腿部訓(xùn)練，站立：蹦跳步

　　3）第七至第九課教授

　　a芭蕾基訓(xùn)，已復(fù)習(xí)1-6課內(nèi)容，提高動作的準確度和規(guī)范性

　　4）第十至第十三課教授

　　a組織一個芭蕾基訓(xùn)基本功組合

　　b把小朋友分組，輪流表演基本功組合

　　c通過每一堂游戲的循序漸進，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。

　　教學(xué)大綱

　　一：1、介紹：掌、擴指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。

　　2、考級一：走步：大蘋果

　　二：1、手背位置、手背動作。

　　2、保護小羊，你說可笑不可笑

　　三：1、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。

　　2、小鐘，小腳

　　四：1、正步位，小八字位，大八字位。

　　2、擦玻璃

　　五：1、頭位置，動作，擺肩。

　　2、小鳥的歌，

　　伸手六：

　　1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。

　　2、小白兔

舞蹈工作計劃7

　　一、教材簡析：

　　在整個教材的設(shè)置上，充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特色，把常識性、練習(xí)性、娛樂性及扮演的適用性有機的結(jié)合在一起。在練習(xí)上強調(diào)了學(xué)生練習(xí)舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了和諧發(fā)展。本學(xué)期首要是針對一年級學(xué)生所能把握的舞蹈根本能力和根本動作。首要練習(xí)學(xué)校集體舞的練習(xí)，力求充分挖掘?qū)W生的天分，使學(xué)生的舞蹈動作可以到達高一層次的和諧流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達情緒、抒發(fā)感情。增進學(xué)生的協(xié)作認識。

　　二、學(xué)生特色與根本學(xué)情剖析：

　　一年級學(xué)生年齡較小，留意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不非常和諧。所以本學(xué)期教育的首要意圖是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，一起讓學(xué)生能在世人面前大膽的扮演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的'站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等根本姿態(tài)。認識自己身體的各個部分，練習(xí)學(xué)生動作的和諧性，節(jié)奏感及樂感。

　　二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會添加難度，學(xué)校集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈，它是經(jīng)過一些根本的舞蹈動作、跑跳組合以及經(jīng)過隊形的改變，在音樂的伴奏下進行的一種韻律活動。

　　三、學(xué)期教育方針：

　　1、認識自己身體的各個部位，學(xué)習(xí)正確的坐立根本姿態(tài)。

　　2、培育學(xué)生喜愛跳舞和做音樂游戲。

　　3、能按音樂節(jié)拍做動作，培育節(jié)奏感。

　　4、學(xué)會幾種簡單的根本舞步，及多個小律動、組合、能在世人面前自由地、愉快地扮演。

　　5、培育學(xué)生仿照動作可以獨立跳舞。

　　6、把握隊形的改變，體會學(xué)舞蹈的趣味。

　　四、教育重、難點：

　　教育重點：

　　1.把握《學(xué)校集體舞》的風(fēng)格特色;

　　2.經(jīng)過集體舞的學(xué)習(xí)，加深對所學(xué)常識的理解和根本技能;

　　3.舞蹈腳步和音樂韻律感的把握;

　　4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實踐過程培育身體的和諧性及團隊精神，還要結(jié)合教育教法作業(yè)，進行專題研究、討論。

　　教育難點：

　　1.學(xué)校集體舞的舞蹈動作要重視手、腳、頭的和諧;

　　2.要留意舞伴的舞步流動、身體合作。

　　五、教育辦法：

　　經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大愛好，經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)校舞蹈，我認為在今后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí)，這樣能增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心，也可以更好的操控課堂紀律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動作外，交叉一些游戲舞蹈，在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈，在舞蹈中高興學(xué)習(xí)。

　　六、一學(xué)期一年級教育進度方案按周次列表：(本學(xué)期授課時間按16周安排)

　　周次

　　內(nèi)容

　　要求

　　第一周

　　一年級：上課隊形，根本站姿;把握站姿的根本要求;

　　第二周

　　一年級：第一個動作;

　　把握吸跳步的方法，動作規(guī)范

　　第三周

　　一年級：第二個動作(手的動作);動作到位一致;

　　第四周

　　一年級：第二個動作(腳的動作)并溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

　　熟練把握;

　　第五周

　　一年級：兩人合作第二個動作;

　　動作和諧一致;

舞蹈工作計劃8

　　新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團的各項工作做的更好，順利開展社團各項活動，將我校的學(xué)生社團工作再上一個新臺階。

　　一、訓(xùn)練目標

　　舞蹈社團是學(xué)生非常樂于參與的一個社團，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、學(xué)生基本情況

　　本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

　　三、訓(xùn)練內(nèi)容

　　課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng)。很多知識在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個大概，只有將這些知識技能在實踐中體現(xiàn)出，才能真正將這些知識內(nèi)化，理解通透。因此，二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要補充，是學(xué)校教學(xué)不可少的一部份，同時也是學(xué)生展示自我的舞臺，給學(xué)生提供自我鍛練的的機會，使他們體會到學(xué)習(xí)的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動、活潑，是學(xué)生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學(xué)生的性情，使他們從小受到美的熏陶，更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進他們快樂地健康成長。因此要教好小學(xué)生的舞蹈，我們準備從以下幾個方面開展工作：

　　第一、要注意平時的訓(xùn)練，從基本動作教起，著重進行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：

　�。ㄒ唬�、了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

　�。ǘ┗灸_位

　�。ㄈ┗臼治�

　�。ㄋ模┪璧讣寄�

　　第二、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力。如：在教新疆舞前，為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點。

　　第三、在教授舞蹈動作時，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情，讓學(xué)生多模仿多練習(xí)，從而掌握動作要領(lǐng)，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習(xí)。每當(dāng)我們打開錄音機，響起樂曲時，同學(xué)們情緒高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的`到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。

　　第四、我們會精心設(shè)計每節(jié)課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。在深入進行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天，我們非常重視課的設(shè)計，努力尋求最佳方案，多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí)、新授，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中，層層展開，環(huán)環(huán)相扣，形成一個整體。

　　第五、對學(xué)生要堅持正面教育引導(dǎo)為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵，哪怕是一個點頭，一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵，增強他們的自信心。對一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，教師的態(tài)度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導(dǎo)，只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈。我們觀察到，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。

　　四、總結(jié)

　　本學(xué)期我們準備參加市里的比賽，因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠的映山紅》，爭取獲得好的成績。另外，我們還特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素，引導(dǎo)小孩子熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。

舞蹈工作計劃9

　　為了展現(xiàn)xx學(xué)院學(xué)生青春的時尚活力，跳出我們的優(yōu)美舞姿，舞蹈協(xié)會應(yīng)運而生。年輕的生命有著他激情的血液，團結(jié)的集體有著他靈動的智慧。該協(xié)會從成立到今天，在風(fēng)雨中磨礪并茁壯成長壯大。他懷著崇高的信念，摸索著自己的腳步，并在校團委以及學(xué)生工作處的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，一步一個腳印，走出個性，并逐漸走向輝煌！

　　協(xié)會以“豐富校園的文娛活動，提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨，以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任，在容納百川的同時，尋求個性的發(fā)展，不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍，更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺。

　　近半年來，××學(xué)院體育舞蹈協(xié)會在學(xué)院中的聲望越來越高，給××學(xué)生留下了深刻的印象，體育舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展，通過理事會的商議和決策，將改變以往的活動模式，并擬定了此工作計劃書，對該學(xué)期的活動進行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo)，便于各項活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。

　　這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷，團結(jié)力量，發(fā)揮智慧，重點組織建設(shè)以下六項主要的活動：

　　一、協(xié)會干事層選拔

　　由于本學(xué)期協(xié)會的工作時間安排緊密，因此并不舉行大型的干事選拔活動，而是采取舉薦或自薦的形式選拔，或由各部部長從會員中物色具有相應(yīng)才能的會員，提出討論通過后直接任命為干事。

　　二、辦好學(xué)院的周末舞會

　　我院曾榮獲省高�！爸苣┪钑逼放品Q號。周末舞會是學(xué)院的一個特色文娛活動，是校園文化的重要組成部分。本學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展。為學(xué)院文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。一直以來周末舞會都作為協(xié)會的一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺，推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠發(fā)展。

　　三、新成員的舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)

　　由于上學(xué)期時間倉促，所以并未安排新成員的練舞工作。本學(xué)期開學(xué)初，將組織新成員進行培訓(xùn)，協(xié)會將向?qū)W校申請室內(nèi)訓(xùn)練場地，培訓(xùn)內(nèi)容主要是基礎(chǔ)的舞廳步，包括慢三、平四、探戈、倫巴、恰恰、牛仔等。

　　四、舞蹈興趣小組的建設(shè)

　　體育舞蹈強化及提高訓(xùn)練新成員基礎(chǔ)培訓(xùn)完后，將進行提高訓(xùn)練，做進一步強化。主要是通過組建舞蹈興趣小組的'形式，即由各新成員選擇自己感興趣的舞種，然后由協(xié)會結(jié)合實際情況開設(shè)相應(yīng)課程，進行強化培訓(xùn)。小組的組建，可以讓大家能夠經(jīng)常在一起琢磨、研究、磨合，編排舞蹈，不斷修改整理，準備出一些優(yōu)秀舞蹈，為參加各種文藝活動的表演做準備。

　　五、協(xié)會內(nèi)各分隊（組）的組建

　　協(xié)會內(nèi)將種分隊（組），包括國標隊（已組建，但有進一步完善）、民族舞隊、禮儀隊、街舞隊、攝影組、化妝組等。采取舉薦或自薦的形式，或由各隊（組）長從會員中物色。

　　六、籌備體育舞蹈成果展示晚會

　　成果展示晚會是本學(xué)期協(xié)會舉行的唯一一場晚會，是本學(xué)期的重點工作。本次晚會從上學(xué)期開始醞釀，現(xiàn)已形成初步方案，并即將開始著手實施。

　　要順利完成協(xié)會本學(xué)期的這三項基本活動，并保證活動有條不紊的開展，必須制定一個嚴密的活動時間安排表�，F(xiàn)由體育舞蹈協(xié)會理事會擬定一個時間梗概表：

　　一、自本學(xué)期開學(xué)初至三月底

　　1、討論并確定本學(xué)期協(xié)會活動內(nèi)容，明確協(xié)會內(nèi)部人員的任務(wù)及職責(zé)。

　　2、選拔干事層。

　　3、各隊（組）長確定各隊（組）的成員。

　　4、進行新成員舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)的準備及實施工作。

　　5、為成果展進行初步工作準備。包括舞蹈節(jié)目的初步確定及相關(guān)后臺工作的準備。

　　二、四月初至五月中

　　1、正式劃分舞蹈興趣小組，進行舞蹈強化及提高訓(xùn)練。安排新的舞蹈課程。

　　2、全面進行成果展節(jié)目的練習(xí)，要求到達可上場表演程度。

　　三、五月中至五月底

　　1、聯(lián)系外校并爭取機會出場表演，為成果展的表演進行熱身。

　　2、成果展的彩排。將進行多次彩排，對節(jié)目和細節(jié)問題進行修改和完善。

　　四、六月至學(xué)期末

　　1、成果展表演節(jié)目的最終定型，并擇機舉行成果展晚會。

　　2、總結(jié)這一學(xué)期以來各項活動的成功及不足之處。討論下一學(xué)期協(xié)會的發(fā)展方向，并初步確立下學(xué)期體育舞蹈協(xié)會工作計劃。

　　上訴各期間都要做好日常管理工作，包括會議記錄、活動管理、財務(wù)結(jié)算等。積極配合校團委、學(xué)生工作處及其他校內(nèi)外學(xué)生組織開展工作和組織活動。

　　這只是個時間的總體規(guī)劃，其具體安排會根據(jù)實際情況靈活布置。協(xié)會將按照踏實、靈活、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作，并尋求校團委、學(xué)生工作處的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的幫助。同時，舞協(xié)將積極參與學(xué)校的各類演出活動，并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議，努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式，全力做好每一份工作，穩(wěn)中求進，長足發(fā)展，不斷壯大！

舞蹈工作計劃10

　　一、舞蹈大賽訓(xùn)練

　　時間：3月—5月12日

　　對象：20名參加舞蹈大賽的隊員

　　計劃：在兩個多月的時間內(nèi)，在練好基本功的基礎(chǔ)上，按照進度表和隊里實際情況，進行舞蹈大賽的曲目排練。配合好老師的工作，兼顧每一位參賽隊員，盡力把舞蹈排得整齊優(yōu)美，蟬聯(lián)八連冠。

　　二、參加畢業(yè)晚會節(jié)目

　　時間：6月

　　對象：全體隊員

　　計劃：根據(jù)我院畢業(yè)晚會的主題及要求，爭取排出出色的'舞蹈節(jié)目（民族舞或現(xiàn)代舞）。

　　三、開展活動

　　臨時的商演活動，節(jié)目待定。

　　四、舞蹈隊換屆選舉

　　時間：學(xué)期末（待定）

　　職務(wù)：隊長（一名），副隊長（一名）；

　　參與對象：全體隊員

　　計劃：秉著公平公正公開的原則，從工作能力，綜合素質(zhì)等各方面進行考量，在xx級舞蹈隊員中進行新一屆的舞蹈隊隊長及副隊長的選舉。

舞蹈工作計劃11

　　本學(xué)期我們將加大力度對每位隊員提高其身體協(xié)調(diào)素質(zhì)，并組織隊員進行節(jié)目排練，繼續(xù)抓好舞蹈隊的訓(xùn)練活動，充分發(fā)揮活動課的作用，用活動的方式來促進舞蹈隊的發(fā)展，逐步形成我系的特色，使舞蹈隊的水平達到更高的水準，舞蹈隊本學(xué)期的具體工作計劃如下：

　　一、抓緊基本功訓(xùn)練，為排舞打下良好的基礎(chǔ)；

　　二、組織好骨干力量，帶動隊員的訓(xùn)練；

　　三、練習(xí)舞蹈組合，訓(xùn)練之前先讓隊員做一些松簡單的熱身運動，使隊員的身體適應(yīng)訓(xùn)練，之后我們也將進行地面訓(xùn)練，軟度和開度是舞蹈動作的根本點，所以要讓隊員在地面上進行劈叉和下腰訓(xùn)練；

　　四、訓(xùn)練時要求隊員不能大聲喧嘩，一定要遵守作息時間，不遲到，不早退，按時訓(xùn)練，隊員之間要團結(jié)友愛，互相幫助，形成良好的訓(xùn)練氣氛；

　　五、建立管理制度，保證訓(xùn)練得以順利進行，管理制度如下：

　　（1）每周要進行3次集體訓(xùn)練、準時點名；

　�。�2）定期召開總結(jié)會，對在訓(xùn)練中認真刻苦、遵守紀律的隊員進行表揚；

　�。�3）保證與督促隊員的學(xué)習(xí)，提高隊員的訓(xùn)練積極性，并利用休息日、節(jié)假日組織學(xué)生參加個別精彩節(jié)目的'訓(xùn)練，以豐富隊員的課余生活，并使隊員之間更好的溝通；

　　（4）學(xué)期末進行總結(jié)，對在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的隊員和經(jīng)常遲到或無故曠課的隊員給予相應(yīng)的獎懲，我們也會隨時做好充分的準備，爭取多出精品節(jié)目，拿出我們最好的水平，展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風(fēng)采。

舞蹈工作計劃12

　　一、教學(xué)目標：

　　1. 基本功：

　�。�1）腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

　　注：高年級的同學(xué)起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。

　�。�2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學(xué)能下能起。

　　注：高年級同學(xué)腰的軟度差，低年級同學(xué)腰的.控制力差，所以大腰一部分同學(xué)能下即可。

　　2. 技巧：

　�。�1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步

　　（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲

　�。�3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠

　�。�4）成品舞：待定

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1. 中國舞等級考試部分教材

　　2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)

　　3. 成品舞（1-2個）

　　三、課程安排：

　　第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學(xué)生情況。

　　第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖

　　第四周：前壓腿，彎腰，轉(zhuǎn)腰，勾繃腳，蛙式開胯

　　第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖

　　第六周：頭的動作，開胯，撐小腰

　　第七周：國慶節(jié)放假

　　第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯

　　第九周：平踏步，豎叉，把上擦地

　　第十周：提沉，豎叉，小腰

　　第十一周：橫移步，橫叉

　　第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲

　　第十三周：沖靠，撐大腰

　　第十四周：成品舞，撐、下大腰

　　第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉

　　第十六周：成品舞，起大、小腰，

　　第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，

　　第十八周：機動課

舞蹈工作計劃13

　　時光飛逝，新學(xué)年已經(jīng)開始。這學(xué)期我將承擔(dān)十三中學(xué)前教育英語課程的教學(xué)。通過一年多在職業(yè)學(xué)校的教育經(jīng)歷，我深刻認識到中等職業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)不同于普通高中的英語教學(xué)，它有自己的特殊性，這主要體現(xiàn)在教育的性質(zhì)和學(xué)生的素質(zhì)上。中等職業(yè)教育的主要特點是“職業(yè)性”和“實踐性”。同時，大多數(shù)中職學(xué)生普遍文化課基礎(chǔ)較差，重技能輕文化理論。他們以為去職校學(xué)一門“手藝”，學(xué)不學(xué)文化課都無所謂，尤其是英語。導(dǎo)致學(xué)生不愿意學(xué)，老師不愿意教，學(xué)生綜合素質(zhì)普遍偏低。在積極熟悉教材后，針對這種情況，我這學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：

　　第一、導(dǎo)入“有趣的英語”，把第一節(jié)課教好。

　　經(jīng)過多年的學(xué)生生活，我深深體會到了這些有趣的課程。如果老師只是一味的照本宣科，再怎么熱情，也會受到打擊，逐漸失去上課的精神。尤其是職校生，基礎(chǔ)比較薄弱，會選擇去職校讀書，大部分都不愿意讀書。所以，學(xué)好第一課很重要。英語不全是枯燥的，需要死記硬背。通過對教材的深入學(xué)習(xí)，淺顯的單詞和句子可以變得有趣，從而吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生可以通過有趣的英語單詞和有趣的英語游戲的形式，在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收和消化知識點。

　　二、結(jié)合學(xué)生實際，合理利用教材組織課堂教學(xué)。

　　根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況，合理增刪教授知識。這學(xué)期的'教材主要包括八個方面：學(xué)校生活、夢想、愛好、友情、運動、快樂、愛情、教育。教學(xué)發(fā)展將緊緊跟隨這八個方面，在突出“學(xué)前教育”專業(yè)特色的同時，重點培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識，為幼師生的英語打好基礎(chǔ)。

　　第三、采用靈活的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　根據(jù)中職學(xué)生好奇心、精力和動手能力的特點，創(chuàng)造符合其心理認知水平的教學(xué)情境，采用靈活的教學(xué)手段和方法，開展豐富多彩的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機。改變“老師教學(xué)生聽”的僵化教學(xué)模式，讓學(xué)生積極參與教學(xué)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　四、以指導(dǎo)為主，對學(xué)生的表現(xiàn)給予及時肯定。

　　不管是愛看書還是不愛看書，都希望得到別人的肯定。在接下來的教學(xué)過程中，我會努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，及時表揚和鼓勵，調(diào)動他們的積極性。同時，不要一味地回答學(xué)生的問題，而是要引導(dǎo)他們走向正確的方向，讓他們自己去尋找答案，更深刻地掌握知識。

　　在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，我會積極與學(xué)生一起拓展視野，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，帶著微笑走進課堂，耐心對待每一個學(xué)生。在今后的工作中，我會不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，努力成為一名優(yōu)秀的教師。

舞蹈工作計劃14

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　新學(xué)期新的開始，本學(xué)期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔(dān)任兩個中班舞蹈班的教學(xué)工作，我們每班孩子有二十人左右，大部分是小班剛剛升上來的孩子，下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。

　　二、學(xué)期目標：

　　幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分：

　　1.舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練這一年齡段的'幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

　　2.表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。

　　三、教學(xué)安排：

　　課時舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉(zhuǎn)腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16展示課，表演給家長看。

舞蹈工作計劃15

　　從20xx至今，舞蹈隊在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確支持下，在各位教師極力擁護下，高舉“愉悅身心”大旗，堅持以“健康身心、活力青春、團結(jié)和諧、提升專業(yè)水平”為宗旨，努力開拓創(chuàng)新，為和諧校園、豐富教師文化生活作出積極貢獻。

　　今年工作的計劃安排是：

　　一、首先，我們建立領(lǐng)導(dǎo)核心即三人領(lǐng)導(dǎo)小組，在以前的.工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)狠抓制度建設(shè)，健全和完善現(xiàn)有的舞蹈隊規(guī)章制度，補充或建立新的制度。制度一旦建立，人人必須遵守。同時，制定一系列規(guī)章制度，如排練制度、演出制度、請假制度、財務(wù)制度等。在遇到問題時，及時召開領(lǐng)導(dǎo)會議或骨干會議或群眾大會通報情況，溝通信息，征求意見，處理好問題，加強了組織紀律性，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二、繼續(xù)擴大隊伍，廣攬園內(nèi)人才精英，進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，形成入隊招考制度和新陳代謝制度，加強技藝培訓(xùn)，不斷提高整體藝術(shù)水平。

　　三、牢固樹立精品意識，爭創(chuàng)一流。今年編排精品2個，上水平節(jié)目3個以上。以達到精英舞蹈團隊水平。

　　四、在“服務(wù)與演出”上下大功夫，積極為豐富教師文化生活服務(wù)，走出班門、校門，做到三個結(jié)合：精品節(jié)目與一般節(jié)目相結(jié)合；校園演出與社區(qū)演出相結(jié)合；商業(yè)性演出與公益性演出相結(jié)合。全方位應(yīng)對社會需求，不斷擴大影響和知名度，努力取得豐收碩果。

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