學校工作計劃集合15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的學校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃1
圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書館應(yīng)積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。
一、指導思想
以“為師生服務(wù)”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的`讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、引導閱讀，培養(yǎng)道德感
�。�1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
�。�2）引導他們閱讀、先輩的故事集。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感
讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學校新購買了圖書，一定要及時出示信息，這樣才能使教師和學生以最短的時間，借到最滿意、最需要的書，只有這樣，才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。
4、加強學習，優(yōu)化服務(wù)
圖書管理員一定要擠出時間，刻苦鉆研，博覽群書，不斷充實自己，還要培養(yǎng)信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書與讀書之間架起一座橋梁，營造濃厚的讀書氛圍。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。
學校工作計劃2
隨著學校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下，結(jié)合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務(wù)�？偨Y(jié)教學工作有以下幾個方面：
一、教學方面
今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然僅有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的x教師和兼職教科室的x教師并且還有班主任工作。個別教師周課時已到達了18節(jié)，盡管在這種情景下，還是完成了學校教給體育組的教學任務(wù)。能夠這樣講，一個學校的學校生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學任務(wù)的同時，更好的開展各種趣味的、學生喜愛的體育活動一向是我們的工作目標。
二、開展多項比賽，豐富學生生活。
多項活動的開展豐富了學校的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉(zhuǎn)校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地�？墒牵飶綀龅慕ǔ墒菍W生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學，還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了學校的文化生活，給學生帶來很多的歡樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情十分高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的團體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。
三、走出去，引進來，加大了業(yè)務(wù)水平的提高。
本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不一樣學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課，使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境，能夠把一個的潛力充分的`挖掘出來。盡管僅有四個人，可是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是十分重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。
四、“兩操、一隊”的工作方面
在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，體育組的教師認真細致，把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，經(jīng)過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質(zhì)量。在XX年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。
五、教科研方面
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內(nèi)組織了年輕教師學習�！督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P(guān)教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。所以在各項比賽中取得較好的成績。
盡管工作中取得了一點成績，可是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足：
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。
2、教學方法有待于改變、提高。
3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時給自我充電。
4、備課應(yīng)更加仔細、認真，全面。
總之，一學期的工作下來，體育學科組的工作自認為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，可是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。
學校工作計劃3
一、指導思想
根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求，繼續(xù)以深化素質(zhì)教育、全面實施基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為根本，以課堂教學研究為主陣地，深入研究新課程背景下全面實施素質(zhì)教育的新思路和新策略，為提高教師教學業(yè)務(wù)水平，全面提高我校教育教學質(zhì)量而努力。
二、工作要點：
�。ㄒ唬┥罨n程改革，探索有效教學
1、圍繞專題研究，努力探索有效的教學策略
本學期各學科將深入學習新課程標準，抓住當前教學改革的重點和難點，圍繞研究專題，通過各種形式、不同層面的課堂教學觀摩研討活動，研究學生的學習心理、學習方式，在實踐中積極探索適合學生發(fā)展需求的真正有效的教學操作策略，努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂，突出個性化教學，講求教育科學性，提高學生學習效率，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校將根據(jù)自己的實際情況和培養(yǎng)教師的要求，積極組織有關(guān)教師參加各級各類的學科培訓及兄弟學校的教學研討，并在回校后作輻射培訓。讓教師通過學習和培訓活動，逐步確立全新的教育理念，以指導自己的教學實踐。
2、加強教育科研，不斷提升教科研水平
縣實驗課題研究的學校要認真提煉總結(jié)，擴大研究成果的推廣范圍，努力提高教育科研的實效性，研教結(jié)合，發(fā)揮教育科研對教學的引領(lǐng)作用，促進教育質(zhì)量再上一個新臺階。繼續(xù)深化課改，加強校本課程建設(shè)和校本課程有效教學的研究，建立完善而富有特色的校本課程體系。
（二）加強學習研討，提升教師素質(zhì)
1、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，夯實教學功底。
立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿意”的教師隊伍目標，學校將組織學科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動，舉辦各類業(yè)務(wù)培訓活動等多種形式，努力創(chuàng)設(shè)對話交流的平臺與理論研討的空間，圍繞研討主題，認真研讀學科課程標準及現(xiàn)行教材，深入研究，把握要髓，并以此為契機，指導組織相應(yīng)的活動，切實提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。
鼓勵教師認真閱讀各類專業(yè)雜志，注重學習積累，組織交流、研討，提高教學水平，并善于思索，勤于筆耕。本學期，積極開展教師讀書“四個一“活動，即教師每學期閱讀一本教育類書籍，一本文學類書籍，寫一篇閱讀心得，參加一次讀書交流活動。
2、加強實踐研究，改進教學行為，磨礪教學功底。
本學期各學科將結(jié)合各項活動，力爭使不同層面的教師能得到實踐鍛煉的機會，在實踐中探索適合學生發(fā)展需要的有效的教學操作行為，在實踐中磨礪教學功底，并結(jié)合具體典型的教學案例，組織廣大教師進行研討，調(diào)動教師參與教研的積極性，與廣大教師共同協(xié)商、平等對話，澄清認識，共同提高。
3、培養(yǎng)梯隊，繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設(shè)。
本學期學校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學校行政、骨干教師等參加各級教學展示活動。
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)，借助“師徒結(jié)對”進一步做好傳、幫、帶工作，發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢，以老帶新，言傳身教，使他們迅速成長，勝任教學工作。
善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子，積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺、鋪臺階，及時樹立條件成熟的校、輔導區(qū)級學科（學術(shù)）帶頭人，鼓勵教師積極參評“名師”，并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
�。ㄈ┩晟平虒W管理，提高教育質(zhì)量。
教導部門力求將主要精力集中在加強學校教學管理，提高以學校課堂教學效率為重點的教學六認真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學科教研組的建設(shè)，提高教研活動的實效性。要通過對學習過程的科學管理，充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效率和創(chuàng)新能力。
1、備課。本學期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神，提倡獨立備課。加強集體探討，研究教材、教法、學法、教學思路，形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學生的.現(xiàn)狀，體現(xiàn)自己的教學特長風格，凸現(xiàn)“以學定教”的備課宗旨，從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W為中心”，博采眾長，求實創(chuàng)新，充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動，課后還有一定質(zhì)量的教學反思。
2、構(gòu)筑理想課堂。學校行政要加強對教學工作的領(lǐng)導與研究，深入推行隨堂聽課制度，了解教學，指導教改。要開展學校課堂教學現(xiàn)狀的調(diào)查和研究活動，積極與教師互動，引導教師改善教學行為，優(yōu)化教學方法，提高課堂教學效率，努力構(gòu)建有效的課堂教學。
3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計劃地精選，設(shè)計要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性，重視口頭作業(yè)及動手能力。課外作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定時間內(nèi)（一年級不留作業(yè)，二年級不超過30分鐘，中年級不超過45分鐘，高年級不超過1小時）。教師根據(jù)要求減輕學生的課業(yè)負擔，留出更多的時間讓學生去閱讀課外書籍，豐富他們的頭腦，開闊他們的視野。加強作業(yè)指導，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。重視作業(yè)講評，提高作業(yè)效能。
4、扎實教研質(zhì)量。教導處進一步加強對教研組工作的指導與督促，繼續(xù)開展好語文、數(shù)學、綜合三大核心學科的中心組教研活動，使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用，從而促進教師素質(zhì)的整體提高，學校教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升。每個組要認真制訂教研組計劃，扎扎實實開展教研活動。少形式，多行動，重實效。圍繞學校所承擔的課題和教研室各學科研究的專題，加強教學研討活動，通過集體備課、上教研公開課、集體評課、案例分析、理論學習等活動，逐步形成教研組的特色，爭創(chuàng)校級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教研組。為加強相互學習、相互研討，本學期，每位任課教師聽課不少于30節(jié)。
4、抓好質(zhì)量調(diào)研。通過抽測、質(zhì)量匯總、試卷分析，了解各班學生的學習情況，促使教師及時總結(jié)、反思、整改，降低差生率，提高合格率和優(yōu)秀率，迎接第周鎮(zhèn)教學質(zhì)量調(diào)研。爭取優(yōu)異成績。
（四）規(guī)范學籍管理，完備統(tǒng)計工作
細化全校學籍管理，期初做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生檔案交接、歸檔工作，嚴格學籍保留制度，每學期如實上報學額報表。填寫一年級新生花名冊，電腦存檔，使統(tǒng)計工作更清晰，檔案更完備。
學校工作計劃4
一、指導思想：
按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學生的認知水平和個性的發(fā)展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。
二、意見與設(shè)想：
加強組織建設(shè)。
1、班子組織健全。
成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。
積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的'環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學�！�，使莘莘學子在這里溢智成才。
學校工作計劃5
本學期，教務(wù)處在中心校的精心指導下，在校長的正確領(lǐng)導下，以全面提高教學質(zhì)量為目標，以高效課堂課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質(zhì)量，力爭取得新的突破。
一、工作目標
1.細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，主要抓好課堂教學的.規(guī)范。
2.加強教師隊伍建設(shè)，尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。
3、提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。
4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。
二、工作措施
（一）關(guān)注教學流程，規(guī)范教學行為，提高管理能力。
1、教學常規(guī)管理。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。
2、強課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學評價上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補”。
3、面向全體教師，通過對課堂常規(guī)、學生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調(diào)研和指導，減輕學生過重課業(yè)負擔，努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質(zhì)量。
（二）講求課堂實效，重視教、學過程，提高教學質(zhì)量；
1、做好教學質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質(zhì)量是學校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本學期，將進行不同形式的學生能力提升活動，比如學生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動，夯實學生生字基礎(chǔ)。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，基本功過硬的優(yōu)秀學生。
（三）強化校本研訓，加強教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平。
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的教師培訓活動，“學習-培訓-展示”為一體的機制，將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學校繼續(xù)為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學期要做到：自學與培訓學習相結(jié)合；學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習，爭做學習型教師，爭創(chuàng)學習型學校。
（四）各小學聯(lián)校集體備課，促進聯(lián)片教學活動。
聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備，審核老師嚴格把關(guān)，各位領(lǐng)導高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅持就會有奇跡，此項活動必將成為流水教育的一個亮點。
三、工作安排
三月份：
1、做好開學初的各項準備工作。
2、制訂好教研工作計劃。
3、制定好本學期的教學計劃、進度、備課安排。
4、進行學雷鋒講故事比賽活動。
四月份：
1、整理本學期基本資料。
2、進行3—6年級學生鋼筆書法比賽活動。
3、進行教師業(yè)務(wù)檢查活動。
五月份：
1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進行評課。
2、期中檢測并進行質(zhì)量分析。
六月份：
1、檢查各種記錄。（活動記錄、教研記錄等）
2、各學科教師制定學科復(fù)習計劃。
3、綜合學科檢測。
4、組織期末考試。
5、教學工作總結(jié)。
學校工作計劃6
指導思想：
根據(jù)新的形勢，繼續(xù)貫徹落實關(guān)于“加強社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關(guān)于進一步加強社會安全工作的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和各校安全工作各項措施，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保09年各校一方平安的政治責任。
工作目標：
繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好09年各校安全工作，確保09年各校安全工作領(lǐng)導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證09年各校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。
具體措施：
1、加強領(lǐng)導，落實制度。
安全工作是各校工作中的重中之重。繼續(xù)堅持把安全工作擺上重要位置，并把它作為各校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實創(chuàng)新嚴管理，全面落實安全工作工作制度。
�。�1）堅持校長親自擔任各校社會安全工作領(lǐng)導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
�。�2）認真落實一名分管領(lǐng)導具體負責日常管理工作，做好各校安全工作的管理。
（3）繼續(xù)完善、健全各校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全工作的職責。
�。�4）嚴格各校社會安全工作工作管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2、整體優(yōu)化，落實措施。
各校社會安全工作要承擔起確保一方平安的政治責任。要加強安全工作的責任意識，加強對學生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導，建立、健全學校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機制，規(guī)范、落實綜治工作措施，保證各校平安。
�。�1）各校加強責任制，嚴格執(zhí)行安全工作制度，分工負責，層層落實，保證各校各項工作的安全進行，落實各校安全工作防范措施，形成“安全工作綜合抓”的'局面。努力打造“平安校園”
�。�2）嚴格安全工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預(yù)防青少年違法犯罪。
�。�3）細化安全工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，并積極開展學校、家庭、社會，網(wǎng)絡(luò)安全工作等活動，保證學生的安全。
�。�4）嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
（5）嚴格落實重大、突發(fā)事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
�。�6）切實做好各校及周邊整治工作，安全工作月報工作，不斷推進安全工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng)，安全文明。
安全工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計議，抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
�。�1）加強安全工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。
�。�2）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。
學校工作計劃7
一、指導思想：
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際狀況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預(yù)防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養(yǎng)成教育，抓好學校衛(wèi)生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務(wù)
二、工作目標：
1、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。
三、落實措施：
1、堅持衛(wèi)生檢查制度，每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實處。
2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔，每一天三小掃，每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3、抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，用心開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為構(gòu)成率達100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識，及時表揚衛(wèi)生工作中的.好人好事。提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是透過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每一天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個性對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時送醫(yī)院治療。
四、具體要求：
環(huán)境衛(wèi)生：
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔，無紙屑、無雜物。
2、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
3、物品柜上無積塵，無雜物。
4、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理
學生個人衛(wèi)生：
嚴格要求學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
三每：每一天洗臉、脖子、耳朵，每一天洗腳，每一天早晚刷牙，飯后漱口。
六勤：勤換內(nèi)衣，勤剪指甲，勤洗發(fā)，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。
眼保健操：
1、聽準音樂，按時作操。
2、坐姿端正，穴位準確。
學校工作計劃8
為了更好地實施市、區(qū)教育部門提出的”有效教學”；為了更好地提高教師的教學質(zhì)量；為了更好地促進學校校本教研工作的開展；為了更好地完成本學期的教學任務(wù)，根據(jù)我校的實際情況，特制定如下教研計劃：
一、工作目標：
狠抓教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，確保教學工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化。依托校本教研,積極開展教研活動，以”讓學生熱愛學習”課題為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)本校實際，加強本校的課題規(guī)劃實施的督導與檢查，確保按計劃實施。面向全體，著力于薄弱班科教學質(zhì)量的提高。
二、主要工作：
(一)推進課程改革，實施素質(zhì)教育。
1、加強教研組建設(shè)。結(jié)合教師的'實際情況及教學實際，確定研究課題，認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動�；顒又赜谶^程。
2.認真開展校本教研活動。堅持開展隔周教研活動，從學校實際出發(fā)，堅持經(jīng)�；�、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學方面的經(jīng)驗交流研討活動。
3.關(guān)注教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心，進一步明確新學期的’奮斗目標，認真制訂好各學科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施，注重抓住影響教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學科，關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實現(xiàn)”輕負擔、高質(zhì)量”，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科學困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達優(yōu)。
(二)強化隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
實施素質(zhì)教育，推進課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍，所以學校應(yīng)以”練內(nèi)功，促提高”為動力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。
1、大力推進教育教學研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學手段的運用，加強學科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。
2、加強對年輕教師的培養(yǎng)。重點抓好教學常規(guī)要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進教學方法，提高教學基本功的素養(yǎng)。
3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮”區(qū)教學能手”、”區(qū)學科帶頭人”在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍的提高。
(三)抓實教學常規(guī)，提高管理水平
抓常規(guī)管理一要科學，要遵循教學規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校下發(fā)的常規(guī)管理實施細則；三要細節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅持”今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到，每月不定期檢查一次，加強隨機檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時進行反饋，要與教師年度考核緊密掛鉤。
(四)深化課題研究，優(yōu)化教學研究過程。
要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學校發(fā)展，關(guān)注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識，開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。每兩月向鎮(zhèn)中心�！缎袆优c研究》刊物投稿，并且保證稿件的質(zhì)量。
三、工作安排：
九月份：
第一、二周：學習鎮(zhèn)中心校教學工作計劃、通教材、定進度。
第三、四周：學習市、區(qū)有關(guān)”有效教學”的文件，通知。
十月份：
第一、二周：繼續(xù)學習”有效教學”理論，向鎮(zhèn)刊物投稿。
第三、四周：聽課、評課。
十一月份：
第一、二周：搞好期中復(fù)習，迎接期中考試。
第三、四周：期中質(zhì)量分析和反思。
十二月份：
第一、二周：撰寫論文，向鎮(zhèn)刊物投稿。
第二、四周：聽課、評課。
一月份：
第一、二周：總結(jié)本學學期教學工作，交流復(fù)習方法。
第三、四周：搞好復(fù)習，迎接期末考試。
學校工作計劃9
一、指導思想
我校為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法，使校本培訓在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負擔，提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學校教師隊伍的實際情況，圍繞 “辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師隊伍，培養(yǎng)讓人民滿意的學生”的辦學思想，探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓模式、方法，堅持注重實效，聯(lián)系實際，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，現(xiàn)制定如下校本培訓計劃。
二、培訓目標
通過培訓力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學科教學有效整合的教學模式;進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓對象
所有在職教師均需參加培訓和考核(近三年退休的教師除外)。
四、培訓學時
20xx學年度總培訓學時不少于24學時。
五、培訓內(nèi)容
以師德教育為突破口，建立由學科知識為主的本體性知識、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識三方面構(gòu)成的教師培訓體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高，如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力，解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。
1.師德培訓
觀看鄉(xiāng)村教師的先進事跡、學習名師的先進教師的經(jīng)驗，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
2.教育理論和專業(yè)知識的培訓
開展讀書活動，引領(lǐng)教師多讀教育教學著作，給教師提供盡量多的教育教學“雜志”(理論指導，讓教師能夠研有所向，學有所依)，讀后寫出心得體會，及時地把握教改動態(tài)，調(diào)整自己的教學思路和教學方法。
3.青年教師培訓
走出去，請進來 ，擴大青年教師的視野。為我校青年教師的`學習創(chuàng)建良好的環(huán)境，提高教師學習的積極性，促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。
4.班主任的培訓
為每位班主任推薦班主任用書，讓班主任寫讀后感;由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓。一個學校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
5.新教師的培訓
利用聽評課、師徒結(jié)對等形式，促進新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高，使之迅速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學校的教育教學工作。
6.教育科研能力和科技知識培訓
加大教科研能力培訓的力度，以課題實驗為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，指導教師有效開展課題實驗，把教改科研與課題實驗、日常教育教學工作結(jié)合，在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì)，從學校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā)，要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識及一定的指導科技活動的能力，使之形成學校的特色。
六、培訓形式
(一)校級培訓形式：
1.學校組織專題報告、講座或培訓班。
2.組織各項教學評比。
3.定期對全校教師校本培訓情況進行考評。
(二)教研組培訓形式：
1.聽課、評課和集體備課。
2.以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動。
3.開展校本課程開發(fā)的研究。
(三)個人自學主要包括：
1.根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。
2.撰寫教學總結(jié)(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結(jié)和若干篇教學反思。學校將組織有關(guān)人員在期末進行檢查，根據(jù)實際情況，認定其培訓課時。
七、保障措施
(一)健全的組織機構(gòu)
1、建立校本培訓工作領(lǐng)導小組：
組長：施浩鈞
成員：陳廣 胡俊宇 胡曉英 胡云峰 陳巧
2、主要職責：
了解學校教師教育教學水平實際現(xiàn)狀;明確學校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標;制訂校本培訓整體方案;落實校本培訓具體活動;評估教師參加校本培訓的實際效果。
(二)嚴格的規(guī)章制度
建立切實可行、行之有效的校本培訓管理制度，保障學校校本培訓工作正常有序、順利地開展。(另見校本培訓管理制度)
學校工作計劃10
一、社聯(lián)的工作定位和工作思路
在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下，堅持以豐富校園文化，弘揚大學精神為根本宗旨，以增長知識、培養(yǎng)潛力、展現(xiàn)個人才華為目標，用心有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活，把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結(jié)合起來，增強大學生思想道德教育的針對性和實效性，聯(lián)系社團實際狀況，開展好主題教育活動。建設(shè)高雅向上的校園文化，為同學們的全面發(fā)展服務(wù)。為建設(shè)具有我院特色的校園文化貢獻力量。
二、工作重點
1、進一步加強組織建設(shè)和制度建設(shè)，加強社團干部培養(yǎng)的力度，不斷完善自我，豐富校園社團活動的資料和形式，繁榮校園文化;
2、充分利用學院現(xiàn)有的各種資源，完善我院社團聯(lián)合會的各項建設(shè);
3、加強各方面的團結(jié)，加強內(nèi)部團隊合作，創(chuàng)造自身的團隊文化;
4、搞好社團評優(yōu)工作，表彰先進，做到以點促面，以此調(diào)動各社團深入，有效地開展工作。
5、帶領(lǐng)各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。
三、工作的開展和實施
1)、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。
1、大力扶持、用心引導、著力建設(shè)理論學術(shù)型社團，注重理論學習和學生思想實際的結(jié)合，更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導他們成為學生中“學習的典范，工作的模范”，實現(xiàn)社團成員“精英化”。
2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機，在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上找準切入口，以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點，濃厚校園氛圍，使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
3、熱情鼓勵、用心支持、有效保障社會公益服務(wù)型社團。要本著“育人為本、服務(wù)學生、服務(wù)校園、服務(wù)社會”的宗旨，繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動，擴大校園文化的輻射圈，并不斷在服務(wù)的資料和形式上提升層次，將真情獻給社會，他人，培養(yǎng)學生社會公德意識和社會職責感，使這些社團成為我院對內(nèi)對外宣傳的一個窗口。
4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎(chǔ)，以陶冶情操、促進交流為目的，用心開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動，實現(xiàn)學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團的優(yōu)勢，推進高雅藝術(shù)文化進校園，提高我院大學生藝術(shù)修養(yǎng)。
2)、不斷推陳出新，樹立品牌意識，加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設(shè)。
1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質(zhì)拓展計劃為總攬，圍繞我院“迎評促建”的實際需要設(shè)計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動，把活動項目的創(chuàng)新設(shè)計和質(zhì)量設(shè)計放在第一位，并切實滿足學生的.現(xiàn)實需要，充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用，努力適應(yīng)不一樣層次學生的需求。
2、各社團的活動要根據(jù)具體狀況因地制宜，分類設(shè)計，爭創(chuàng)特色。院學生社團聯(lián)合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設(shè)，各學生社團的活動應(yīng)做到有目的、有計劃、有總結(jié)，并對大型活動實行備案制和審批制，努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。
3)、加強自身組織建設(shè)，推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。
加大對學生社團的指導和管理，改善工作作風，提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓，利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐潛力，增強自身素質(zhì)。加強學生社團后備干部隊伍建設(shè)，確保學生社團新老干部的順利交替。
強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯(lián)合會對學生社團的監(jiān)管職能，保證學生社團有序發(fā)展。
五、做好學生社團聯(lián)合會各項日常工作。
六、完成院團委交辦的其他工作。
七、配合好團委、學生會其他工作。
學校工作計劃11
一、指導思想
學校安全工作關(guān)系到師生生命安全，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局，關(guān)系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學校正常工作開展的保障。因此， 確保校園長治久安，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境勢在必行。 為進一步加強學校安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校安全工作計劃如下：
二、工作目標
學校安全工作直接關(guān)系到青少年學生的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標”，即確保全縣各學校不出現(xiàn)一例安全事故。實現(xiàn)“五個確�！保阂皇菄栏駡�(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》，實行食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保學生的飲食衛(wèi)生安全；二是實行就寢點名和教師陪寢制度，加強對在外租房居住學生的查寢力度，及時做好寢室的通風、消毒和衛(wèi)生打掃工作，確保學生住宿安全；三是實行家長接送、教師護送，按學生居住區(qū)域分組結(jié)隊上下學，并在危險路段設(shè)立警示標志，教育學生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施，確保學生交通安全；四是及時整改老化線路，增加照明設(shè)施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學生用電用火安全；五是定期對校園、校舍及設(shè)施進行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危墻，暫時不能拆除的，要設(shè)立明顯的`安全警示標志，并教育學生不在危險地段玩�；顒樱蛔魑ｋU性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學生校園活動安全。
三、工作重點及工作舉措：
�。ㄒ唬┙ㄈ踩ぷ骶W(wǎng)絡(luò)
1、安全工作領(lǐng)導小組 ：
組 長： 郝建超
副組長 ：周民忠 杜久星
成 員：莫天軍 馮潤康 賈殿龍 郭棟梁 梁秀倉 各班主任
2、領(lǐng)導小組預(yù)案分工如下：
郝建超（全面負責）
周民忠（負責聯(lián)絡(luò)接待，及時匯報，報告記錄）
杜久星（負責安全工作過程管理，調(diào)查核實）
馮潤康（負責教學安全，協(xié)助管理）
賈殿龍 郭棟梁（負責校舍，儀器設(shè)備和及時救護）
莫天軍（負責教育宣傳資料積累）
�。ǘ┙y(tǒng)一認識，層層落實。本學年學校將認真組織學習有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。
�。ㄈ� 建立制度，做好管理。為使安全工作規(guī)范化，學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。
�。ㄋ模╅_展多種活動，配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動 。結(jié)合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生灌輸安全知識，學會自我保護。
�。ㄎ澹┳龊每偨Y(jié)反饋工作，及時把握工作動態(tài)。
�。� 主要措施：
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設(shè)，創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導小組。
2、健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設(shè)，充分利用學校的各種宣傳場地和設(shè)施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育初中的軌道，經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念，經(jīng)常利用集會、周會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患，防止觸電、火災(zāi)等事故。
學校工作計劃12
一、指導思想
以辦人民滿意學校為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，以跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進素質(zhì)教育，強力作為，內(nèi)涵發(fā)展，讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質(zhì)量名校，成為師生生命價值提升的平臺與載體，成為師生的精神家園！
二、工作目標
總體目標：內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長、師有特技、校有特色，努力實現(xiàn)學校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型，真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合，逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化，真正提檔升級。依法治校，認真落實《學校五大管理制度》，堅持常規(guī)管理高標準，推動學校發(fā)展。堅持文化引領(lǐng)，深入開展學校文化和辦學理念的提煉，不斷提升管理效能。
均衡迎檢：穩(wěn)步推進學校均衡發(fā)展，切實體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性、平等性原則，努力實現(xiàn)教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化，基礎(chǔ)設(shè)施標準化，重點實施教育質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學生關(guān)愛工程、學校標準化建設(shè)工程，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育：落實常規(guī)德育，加強心理健康教育，努力達到“優(yōu)化學生德行，為學生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動，著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學、熱愛學校”的優(yōu)良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。
教學質(zhì)量：全面貫徹教育方針，扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革，確保教育教學質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學，成為荊州的品牌。
教育科研：深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內(nèi)比教學”活動，落實校本研修培訓。
隊伍建設(shè)：加強隊伍建設(shè)，打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學生喜愛的老師，著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障：嚴格規(guī)范管理，開源節(jié)流，著力改善學生生活條件，著力保障食品衛(wèi)生安全，做到服務(wù)貼心、保障有力，進一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
群團工作：加強師生的政治思想工作，加強黨的自身建設(shè)，不斷深化黨的“五個基本”建設(shè)和師德師風建設(shè)，落實離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作，統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作，圍繞中心，服務(wù)大局，形成特色。
宣傳交流：通過多種途徑加大學校內(nèi)宣外宣力度，推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開放學校，輸入能量，增強辦學活力，提升辦學品位。
安全綜治：強化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生，學生違法犯罪率為零，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本，在“管理精細化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學化”上做文章、下功夫，謀創(chuàng)新之計，重落實之策，提發(fā)展之速，求爭先之效。
�。ㄒ唬┮�(guī)范辦學行為，創(chuàng)新工作方法，實現(xiàn)高位均衡
遵循辦學規(guī)律，彰顯以人為本。面向全體，促進學生全面和諧發(fā)展，持續(xù)著眼五個堅持：一是堅持學生平行編班，嚴控班額，教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時，體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一，全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課，全面推行德育導師制，全面開展“課外訪萬家”活動，確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負，全面取消早自習，打造高效課堂，嚴控課外作業(yè)量，確保學生休息和鍛煉時間，追求科學生態(tài)質(zhì)量。五是堅持全面的質(zhì)量觀，建立科學、生態(tài)的學生評價體系，取消各類考試排名，大力開展特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動，讓每個學生都有展示的平臺，讓每個學生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。
（二）豐富德育活動，突出德育特色，抓實生態(tài)德育
育人為本，德育為先。堅持以生為本，創(chuàng)新育人方式，加強德育工作的針對性、主動性和實效性，在德育內(nèi)容上，力求豐富全面，重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規(guī)，提高實效。細致入微抓管理，認真落實各項學校德育工作常規(guī)，充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵作用，宣傳典型，弘揚正氣，糾錯矯偏，不斷優(yōu)化校風班風。加強德育管理督評，加強德育隊伍建設(shè)，強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
豐富活動，培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程，實施學生品德提升工程。組建一批社團組織，讓學生在活動中鍛煉能力，弘揚個性，展示才藝，展現(xiàn)活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學生”的關(guān)愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學習實踐活動、特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動，從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關(guān)系上，引導學生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學生藝術(shù)成果展示活動，全面籌備市第九屆田徑運動會，力爭最優(yōu)成績。
�。ㄈ┳嵔虒W過程，深化教育科研，打造生態(tài)課堂
科學施教，規(guī)范過程。強化質(zhì)量意識，加強教學管理；強化研究意識，加強教學研究；強化學習意識，加強校本研修。嚴把六項過程關(guān)，嚴格常規(guī)管理；堅持課堂巡查，嚴控教學違規(guī)；堅持集體備課，加強常規(guī)教研；開展學情調(diào)查，嚴謹教風學風；規(guī)范資料使用，切實做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓，常規(guī)教學與分層輔導一起抓，學風與考風一起抓，教學過程與目標管理一起抓。
開展科研，樹立品牌。抓好各級課題實驗研究，追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學科、備課組、教研組作用，集中團隊智慧，整合教師資源，讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果，讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內(nèi)比教學”活動，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學手段的作用，有效、高效使用信息技術(shù)，真正實現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學生自主學習的潛能，充分尊重學生的興趣愛好，讓晚自習改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)�；I辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結(jié)經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內(nèi)涵、整理成集，以此促進學校生態(tài)教育的長遠健康發(fā)展。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，推動專業(yè)成長，打造優(yōu)秀團隊
加強干部隊伍建設(shè)。要求行管人員做到“四三二一”，即強化四個意識：責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識；發(fā)揚三種干勁：求真務(wù)實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁；樹立兩個形象：工作形象、作風形象；落實一種能力：執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系，明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責，堅持各在其位，各施其職，各負其責，層層推進，逐級落實，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
加強師德師風建設(shè)。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點，全力建設(shè)一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風主題教育實踐活動，樹立科學的質(zhì)量觀、教師觀、學生觀，不斷增強教師教書育人的責任感和使命感。大力進行人文關(guān)懷、評先表�；顒�，讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。
推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學校的核心競爭力，創(chuàng)新教師學習培訓提高的方法，促進教師綜合素質(zhì)的增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等，著力培養(yǎng)推介學校名師。營造教師自學提高的氛圍，提倡教師每周做一套中考題，每月讀一本好書，每年學會一項專門技術(shù)，要求教師每期寫一篇高質(zhì)量的教學案例、反思或論文。
（五）完善制度建設(shè)，抓實群團工作，追求高效和諧
加強制度管理。學校實施五塊四線制管理（五塊：三個年級組、后勤組、機關(guān)組；四線：德育線、教學線、后勤線、機關(guān)中樞線），強化校級干部線條負責制和年級管委會主任負責制。嚴格實施《學校五大管理辦法》，用制度約束人，管理人，激勵人。
做到文化立校。不斷提煉建樹先進的文化理念，不斷豐富其精神內(nèi)涵，讓其成為師生行為的指導，成為學校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式，逐步構(gòu)建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式，管理理念在內(nèi)的豐富的學校文化體系，讓學校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學校。
抓好黨群建設(shè)。加強黨的建設(shè)，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設(shè)置等重大事項的集體決策制度，有效防止不正之風，維護教師利益。發(fā)揮團委在學生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的.積極作用。加強民主治校，定期召開教代會，充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護政、參政議政的職能作用，進一步加強對學校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。
加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作，定期召開座談會，走訪離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。
加強紀檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴格教育，把信訪維穩(wěn)作為“第一要務(wù)”，確保學校和諧穩(wěn)定。加強廉政風險預(yù)警防控工作和民主民權(quán)民生的調(diào)研工作，堅持構(gòu)建預(yù)防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系，進一步加大黨務(wù)校務(wù)公開工作的監(jiān)督力度，做到公開及時、有效規(guī)范。
�。┮�(guī)范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理效能
規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行上級的收費紀律和要求，不亂收、多收任何費用，杜絕其它任何形式或個人的收費行為。
開源節(jié)流。積極拓寬學�；I資渠道，增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識，杜絕不合理開支，量入為出，節(jié)約增資。
管理增效。重制度講規(guī)范，嚴格財務(wù)財物和建設(shè)管理。加強預(yù)算管理，加強財物的管理，嚴格控制大宗設(shè)備的添置，嚴格實施物質(zhì)采購計劃報批制。認真執(zhí)行學校建設(shè)維修計劃，確保校園標準化建設(shè)保質(zhì)保量保時完成。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作，切實推進“十有八配套”建設(shè)，著力改善學生生活條件。落實大宗物質(zhì)定點采購制，全力防控安全事故和食物中毒事故，確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務(wù)技能提高，強化服務(wù)意識、全局意識、奉獻意識，做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化，進一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
（七）安全常抓不懈，維穩(wěn)持之以恒，打造平安校園
完善責任體系。安全防范、預(yù)防為主、群防群治，構(gòu)建安全責任目標管理體系，分類逐級與責任主體簽訂安全責任狀，讓人人成為安全工作員。
深化預(yù)警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制，加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查，加強危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理，加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。
強化綜治工作。靠精細的過程管理保安全，落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改，做到根據(jù)上級要求抓，根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓，根據(jù)季節(jié)特點抓，根據(jù)突出問題抓，及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患，切實保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全和諧的校園環(huán)境。
學校工作計劃13
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學校重視環(huán)境教育工作，認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結(jié)合勞動教育、綜合實踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
培養(yǎng)少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
本著處處有教育的思想，利用春季大好時機，調(diào)整花木布局，搞好學校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語，規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學生進行環(huán)保教育，學校領(lǐng)導組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認真做好環(huán)境教育工作
通過學校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。
五、認真做好課內(nèi)教育。
1、各學科認真進行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、加強環(huán)境教育，使學生初步掌握環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實踐活動
1、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒印�
2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
�。�1）、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語，宣傳綠色行為。
�。�2）、組織學生對道路護綠。
�。�3）、組織學生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。
4、認真組織學生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
�。�1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻等活動。
�。�2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的`楊樹上，增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
�。�3）、4月22日，地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動，并向全體師生宣講只有一個地球教育活動，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物，生命之網(wǎng)大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開展了保護環(huán)境，熱愛地球的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學校工作計劃14
根據(jù)XX年7月24日市軍訓領(lǐng)導小組會議安排，為切實抓好XX年度學生軍事訓練工作，結(jié)合年度軍事訓練任務(wù)，特制定此計劃。
一、指導思想和目的
XX年度學生軍事訓練工作，堅持以《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設(shè)的'需要，通過軍事訓練，使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念，加強組織性和紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風，促進學生綜合素質(zhì)的提高，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導機構(gòu)及職責分工
為落實訓練計劃，加強管理，圓滿完成本年度新生軍訓任務(wù)，特成立訓練隊，訓練隊在市軍訓領(lǐng)導小組領(lǐng)導下工作。設(shè)隊長1人，教導員1人，副隊長4人，副教導員14人。隊長由市軍訓領(lǐng)導小組副組長成擔任，教導員由市教育局局長擔任，副隊長由市教育局副局長、市消防大隊大隊長、市人武部軍事科參謀、武警市中隊中隊長擔任，副教導員由市國教辦主、各校校長擔任，訓練隊下設(shè)行政、教學、政工、保障四個組。行政組由軍訓隊4名副隊長、各學校校長和班主任老師組成，各校長任組長，主要負責訓練期間行政管理工作。教學組由市人武部、市國教辦、市消防大隊、武警市中隊抽調(diào)人員組成，軍訓隊各副隊長任組長，主要負責計劃安排，組織實施教學和訓練考評；政工組由各學校政教主任和各班主任組成，政教主任任組長，主要負責訓練期間思想政治工作；保障組由各學校1名副校長和市人武部、消防大隊、武警市中隊各抽調(diào)1人組成，副校長任組長，主要負責教學訓練保障和生活保障。
三、練訓時間、地點及參訓人員
�。ㄒ唬⿻r間：7月25日至9月15日，共53天。
（二）地點：全市各高級中學（含職高）操場或體育訓練場。
（三）參訓人員：XX級高一新生。
四、訓練內(nèi)容及方法
訓練內(nèi)容：單個軍人徒手隊列動作、國防知識、兵器常識等。
訓練方法：在各學校集中訓練，采取先集中后分解，先示范后練習再會操的方法進行。
五、工作要求
（一）按《高級中學學生軍事訓練教學大綱》要求，周密計劃，嚴格施教。
�。ǘ└髦袑W要抓好教學管理工作，教育受訓人員從思想上高度重視，服從管理，刻苦訓練，切實掌握軍事技能，確保軍訓任務(wù)圓滿完成。
�。ㄈ┙虇T要精心備課，認真施教，隊員要專心聽講，政治教育期間，認真作好筆記，深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
�。ㄋ模┰谟柧毱陂g，軍訓隊和各學校要確保安全。
學校工作計劃15
一、指導思想：
認真學習貫徹黨的十九大精神，全面落實科學發(fā)展觀，以“發(fā)展、創(chuàng)新、質(zhì)量”統(tǒng)攬學校工作全局，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學目標，進一步解放思想，以時俱進，開拓創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，促進教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，積極開創(chuàng)我辦教育事業(yè)的新局面。
二、工作任務(wù)和要求：
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、深化師德師風教育活動。加強教師職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，引導教師樹立“育人為本，德育為先”的教育觀，德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。認真踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實《湖濱教委師德建設(shè)實施方案》，嚴格執(zhí)行“約法三章”、“五條禁令”，深入開展“樹師德、正師風、鑄師魂，做人民滿意教師”為主題的師德師風教育活動，提升人人都是德育工作者的理念，努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任工作制度，樹立典型，保障和鼓勵教師努力做好班主任工作，積極發(fā)揮班主任的教育作用，為加強和改革學校德育工作提供基本保障。
3、營造有利于教師隊伍建設(shè)的制度環(huán)境。以教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離工作為契機，進一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規(guī)定》，加強教師教育教學工作管理，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4、注重提升教師的專業(yè)化水平。要堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，建立教師人才培養(yǎng)機制，通過學歷進修、繼續(xù)教育、高校培訓、名師指導、校本教研等方式，為廣大教師搭建施展才華的舞臺，促進教師專業(yè)化成長。
5、大力實施名師工程。通過課題研究、教學展示、結(jié)對幫扶、學術(shù)講座等方式，采取“引路子，搭臺子，壓擔子”的辦法，加強各級學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)和管理，通過發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養(yǎng)力度，通過“新教師亮相課、拜師結(jié)對匯報課”等方式，促進青年教師盡快成長。
6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念，加強對教師的人文關(guān)懷，深入了解教師的思想動態(tài)和實際困難，關(guān)心教師生活，為教師排憂解難。進一步加強黨政工共建“教工之家”工作，完善學校的民主管理，確實保障和維護教師的合法權(quán)益。
�。ǘ┚o扣教育主題，切實加強和改進德育工作。
7、弘揚和培育民族精神。繼續(xù)深入開展愛國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，把時代主題和學生熟知的事例結(jié)合起來。充分利用抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物、英雄事跡，結(jié)合9月份“弘揚和培育民族精神月活動”，培育“災(zāi)害無情，人間有愛”和“敢于面對困難，勇于克服困難”的民族精神。
8、繼續(xù)深化文明禮儀教育。以迎接農(nóng)運會為載體，以學習《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手，推進文明教育活動的廣泛深入開展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開展宣傳教育，營造“踐行社會公德、樹立文明新風”的良好氛圍。要進一步加強《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的學習和教育，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則和文明禮儀規(guī)范的教育貫穿于學校德育教學之中，開展“文明學生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動，使學生的行為養(yǎng)成教育有章可循。
9、加強生命健康教育。認真落實《泉州市教育局關(guān)于進一步加強中小學生生命教育的通知》精神，積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng)造條件，設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康咨詢活動。針對新形勢下學生成長的特點，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，加強心理健康教育，努力培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強學生抵抗挫折、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。
10、構(gòu)建和諧的德育環(huán)境。加強學校德育工作隊伍建設(shè)，切實抓好班主任、輔導員的業(yè)務(wù)培訓，加強少先隊干部的培養(yǎng)。要充分發(fā)揮校外輔導員、家長委員會、關(guān)心下一代工作委員會的作用。注重家庭教育，定期開展家庭教育活動，提高家長教育孩子的能力和水平。促使學校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致，共同為少年兒童的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
�。ㄈ﹫猿仲|(zhì)量立校，扎實推進課程改革，提高教學質(zhì)量。
11、加強教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》，開足、開齊規(guī)定課程，規(guī)范教學時間，切實減輕學生課業(yè)負擔。要認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開展“泉州市小學教學管理先進學�！眲�(chuàng)建活動的通知》（泉教初[20xx]18號）精神，以創(chuàng)建工作為契機，進一步建立和完善教學管理制度，加大監(jiān)管力度，加強對教師備課上課、教學反思、作業(yè)輔導、考試評價、教育科研等教學行為和教學過程的動態(tài)管理，努力提高教學常規(guī)管理水平，爭創(chuàng)“小學教學管理先進學校”。教委辦將進一步加大隨堂聽課力度，并配合市教育局，定期、不定期對各校的教學常規(guī)管理工作進行專項督查。
12、深化課程改革實驗。要進一步學習領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神實質(zhì)，系統(tǒng)總結(jié)新課程實施以來的經(jīng)驗成果，冷靜分析存在的問題，尋找新思路，探討新方法，走出新路子。加強對評價工作的研究，積極引導廣大教師深入研究、制定新課程各學科課堂教學新的評價方案，研討新課程背景下教師與學生的評價方案，以評價改革為契機，深化教學改革，提高教學效益。
13、抓實校本教學研究。要堅持“務(wù)實、推進、高效”的理念，進一步改進和完善校本教研制度，不斷創(chuàng)新校本教研的形式，不斷開發(fā)校本資源，扎實推進“以校為本”的教研活動。要充分發(fā)揮年段、學校、校際三級教研網(wǎng)絡(luò)的作用，推進學校之間、區(qū)域之間的教研互動和合作研究。
14、提高教育科研水平。要牢固樹立教科研興校的意識，密切聯(lián)系實際，著眼于“問題解決”，著眼于“行動研究”，求真務(wù)實，廣泛開展行之有效的課題研究工作。各校要抓實《建立新課程下小學數(shù)學教學方式的研究》、《差異教學研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究，注重積累材料、推廣經(jīng)驗，積極做好各級課題的結(jié)題申報、評審、鑒定工作，爭取早出成果，形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文參加各級評選和匯編，辦好《湖濱課改通訊》。
15、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學工作中的特殊作用，促進教師專業(yè)水平和教學質(zhì)量的普遍提高。加強學校信息技術(shù)的硬件建設(shè)，為教師的學習、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件；要提高教師應(yīng)用信息資源的自覺性，通過對信息技術(shù)教育手段的研究，更新教育觀念、學習先進的教學模式和方法，擴展教育教學思路，提高教育教學水平。
16、重視體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開齊開足體衛(wèi)、藝術(shù)課程，確保學生在校體育活動時間，抓好“兩操”、“兩活動”，抓好常規(guī)性群體體育活動和體育特色項目的訓練。廣泛開展“2+1”（每個學生至少掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能）活動，辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，促進學生快樂學習、健康成長。
17、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。牢固樹立教學質(zhì)量是學校生命的觀念，把提高教學質(zhì)量列為學校教學工作的重中之重。要以教學為中心，嚴把各年段質(zhì)量關(guān)，加強和改進畢業(yè)班管理工作，完善教學質(zhì)量的檢測、分析和監(jiān)控體系。要扎實日常教學，切實提高課堂教學效率，講究方法，做好培優(yōu)輔差工作，全面提高各年段教學質(zhì)量，爭取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測綜合評估中再創(chuàng)佳績。
�。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ谓蹋岣吖芾硭胶娃k學效益。
18、落實教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作，完成招生計劃。認真解決外來務(wù)工人員子女入學問題，依法保障外來務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極推進湖濱中心幼兒園項目建設(shè)，加強民辦幼兒園的管理，引導社會力量有序開辦幼兒園，規(guī)范辦學行為，促進民辦幼兒園的健康發(fā)展。
19、規(guī)范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》，嚴格執(zhí)行各項教育收費政策，繼續(xù)實行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法，落實收費公示制度，做好“兩免一補”工作，切實減輕群眾負擔。
20、加強校務(wù)公開，推進“陽光工程”。加強黨風廉政建設(shè)，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和反腐倡導廉，以招生、評優(yōu)評先、職稱評聘、財務(wù)收支、教育收費等作為重點內(nèi)容，加大公開力度，加強規(guī)范運作，接受群眾監(jiān)督，提高群眾對教育的滿意度。
21、加強科學、民主管理。認真貫徹執(zhí)行《小學管理規(guī)程》，進一步強化依法治校、依法治教，狠抓學校內(nèi)部的規(guī)范管理，健全各項規(guī)章制度。強化管理流程臨控，促進管理水平的提高。加強民主管理，注重發(fā)揮工會組織的作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的`積極性，密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮全校教職工主人翁責任感，促進學校的改革和發(fā)展。
�。ㄎ澹⿵娀笄诒Ｕ�，營造平安、和諧的育人環(huán)境。
22、推進校園文化建設(shè)。校園文化是催生學校發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生健康成長的濃厚土壤。要根據(jù)學校的特點，科學規(guī)劃，合理布局，努力營造校園環(huán)境的獨特文化風格。要重視校容校貌、人文景觀的建設(shè)，綠化、美化、凈化，使校園充滿書香氣，提高文化品味。要通過開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的校園文化生活。創(chuàng)建書香校園、文明校園，逐步打造校園文化特色，提升辦學品位。
23、推進“平安校園”建設(shè)。認真宣傳貫徹《中小學安全管理辦法》，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，健全安全保障制度，落實安全措施和安全責任，加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應(yīng)加強飲食衛(wèi)生、交通安全、車輛接送的督查力度，杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開展各類應(yīng)急預(yù)案的演習活動，增強師生的自我保護意義和防范能力。主動爭取社會有關(guān)部門的支持和配合，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，扎實做好各項工作，維護學校的安全穩(wěn)定，努力營造良好的育人環(huán)境。
24、加強教學設(shè)備設(shè)施的管理。要進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，健全物產(chǎn)保管使用責任制度，認真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用，采取有力措施，建立有效機制，切實管好用好學校教育教學設(shè)備，充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有教學儀器設(shè)備的作用，提高教學質(zhì)量和教學效率。
25、加強學校財務(wù)管理。按照“權(quán)責明確、行為規(guī)范、管理嚴格、監(jiān)督到位”的原則，進一步建立內(nèi)部財務(wù)管理制度，嚴肅財經(jīng)紀律，規(guī)范財務(wù)行為。全面推進財務(wù)公開，實行財務(wù)決策科學化、財務(wù)管理民主化、財務(wù)報告制度化，自覺接受師生員工監(jiān)督，努力提高資金使用效益。
三、月份工作安排：
八月份：
1、配合市教育局規(guī)范和整頓民辦幼兒園
2、進行義務(wù)教育法宣傳，做好適齡兒童入學工作
3、召開校長會，布置新學年工作
4、組織參加泉州市第十八屆中小學生南音演唱、演奏比賽
5、8月26日全體教師到校，制定各種計劃
九月份：
1、配合市教育局進行教學常規(guī)抽查及隨堂聽課（持續(xù)到期末）
2、市初幼教工作會、教導主任會議、英語教研組長工作會、差異教學課題研究座談會
3、做好20xx年度部門預(yù)算
4、慶祝第24個教師節(jié)系列活動
5、學校、幼兒園事業(yè)統(tǒng)計
6、教師繼續(xù)教育驗證工作
7、組織參加“石獅市20xx年小學語文中華經(jīng)典詩文誦讀課堂教學觀摩評優(yōu)活動”
8、各校進行抗震疏散和學生自救救人演練，繼續(xù)開展抗震常識宣傳教育
9、開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動
10、開展“公民道德建設(shè)活動月”、“民族精神代代傳活動月”等系列活動
11、組織參加市小學生感恩教育征文及演講比賽（9～11月份）
12、組織參加市“我與新課程”論文征集活動（截止至12月5日）
13、民辦幼兒園全面整頓檢查
14、教委與各園長、各園長與家長簽訂安全責任書，分發(fā)告家長書
十月份：
1、慶祝國慶節(jié)系列活動
2、迎接市小學教學常規(guī)檢查與教育質(zhì)量評估（10～12月份）
3、組織參加市優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)評
4、組織參加首屆石獅市小學品德與生活（社會）學科說課比賽
5、教委體育、英語教學研討活動
6、校園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪喂ぷ?/p>
7、開展慶祝石獅建市二十周年系列活動
8、組織參加“為石獅喝彩——慶祝建市20周年”青少年合唱比賽
9、結(jié)合農(nóng)運會，持續(xù)開展小學生文明禮儀教育活動
10、迎接市中小學教學儀器設(shè)備“建設(shè)、配備、管理、使用”專項督導
11、組織教師參加石獅市“教壇新秀”評選活動
12、各幼兒園開展安全防護演練
十一月份：
1、教育收費示范校創(chuàng)建活動
2、迎接市直小學和鎮(zhèn)（街道）中心小學學籍管理抽查
3、市小學教學管理先進校評估
4、組織參加泉州市小學綜合實踐活動教學論文評選活動
5、組織參加泉州市小學品德與生活（社會）教學論文評選活動
6、組織參加“市20xx年小學語文中華經(jīng)典詩文誦讀課堂教學研討活動”
7、組織參加省第八屆閱讀教學觀摩研討活動
8、組織參加市小學英語課堂教學現(xiàn)場研討會
9、教委數(shù)學教學研討活動
10、創(chuàng)建“平安校園”工作檢查
11、組織參加泉州市中小學生舞蹈比賽
12、開展“紀念改革開放三十周年”系列活動
13、迎接市中小學體、衛(wèi)、藝常規(guī)管理專項督導
14、片區(qū)研討觀摩活動 （貝林幼兒園）
15、教委下園檢查幼兒行為規(guī)范的培養(yǎng)
16、迎接省級先進“教工小家”驗收（新湖中心）
十二月份：
1、組織教師參加小學高級教師職稱評審
2、市教師資格認定
3、組織參加市差異教學課題研究教學現(xiàn)場會
4、組織參加石獅市第十二屆小學生作文競賽
5、選送語文教學案例、隨筆參加石獅市評選
6、組織參加石獅市首屆英語教師說課比賽
7、紀念“一二·九”運動73周年系列活動
8、組織參加泉州市中小學生“陽光下成長”校園歌手比賽
9、省級、石獅市級文明學校評選工作
10、經(jīng)費統(tǒng)計工作
11、評價幼兒發(fā)展情況
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