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幼兒園周工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-08 19:20:38 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園周工作計(jì)劃(通用15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園周工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計(jì)劃(通用15篇)

幼兒園周工作計(jì)劃1

 。6月13日~6月17日)

  一、行政事務(wù)

  1.配合中心做好20xx年中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評(píng)聘工作的相關(guān)準(zhǔn)備工作(周四中午,組織教師到牌樓參加會(huì)議)。

  2.發(fā)幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)單。

  3.做好課題活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  4.指導(dǎo)大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊(cè)的填寫,檢查后上交中心。

  二、教育教學(xué)

  1.閔妍參加研修班開(kāi)班活動(dòng)(周日下午)

  2.進(jìn)行課題組活動(dòng)的磨課。(周日上午,管靜紅)

  3.部分老師參加中心組織的菜單式培訓(xùn)(新區(qū)幼教中心楊慧副主任送教,周四下午)。

  4.組織空課教師參加明師科技網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(周一上午)。

  5.客觀評(píng)價(jià)幼兒這一學(xué)期的發(fā)展情況,各班完成幼兒匯報(bào)單草表的填寫。

  6.學(xué)期即將結(jié)束,各班根據(jù)要求,檢查《幼兒成長(zhǎng)檔案》各欄目的'數(shù)量,及時(shí)豐富內(nèi)容(大班每個(gè)班選擇兩份《幼兒成長(zhǎng)檔案》,交園部掃描作為電子資料留檔)。

  7. 做好課題展板的展示。(大班組)

  8.各班做好課題環(huán)境的整改。

  9.組織教師參加太倉(cāng)市課題協(xié)作組活動(dòng)(周四)

  三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.肥胖兒體弱兒個(gè)案管理一次。

  2.完成各年級(jí)組保育員工作總結(jié)。

  3.全園幼兒的期初、期末健康檔案數(shù)據(jù)下發(fā)各班級(jí)填寫進(jìn)幼兒匯報(bào)單。

  4.上交畢業(yè)照的名單說(shuō)明。

  5.進(jìn)行一次安全衛(wèi)生檢查。

  6.食堂進(jìn)行整改,檢查。

  7.進(jìn)行維修和添置物品的申請(qǐng)。

幼兒園周工作計(jì)劃2

  班級(jí):中一班時(shí)間:20xx. 9 .5-20xx .9 .9

  項(xiàng)目活動(dòng)

  1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴感,九月第二周幼兒園工作計(jì)劃。

  2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。

  1、以游戲《我會(huì)發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

  2、生活活動(dòng):《幫助小白兔》。

  1、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。

  2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。

  活動(dòng)區(qū)

  圖書(shū)區(qū):1、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情。

  2、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū),有初步的前閱讀能力。

  美工區(qū):1、能夠感受并喜愛(ài)生活和環(huán)境中德美,發(fā)現(xiàn)事物美的'特征,工作計(jì)劃《九月第二周幼兒園工作計(jì)劃》。

  2、認(rèn)識(shí)美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,感受作品美感特點(diǎn),初步了解作品表現(xiàn)得方法。

  表演區(qū):用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受

  1、能夠大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。

  3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級(jí)》,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對(duì)美的理解設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)區(qū)環(huán)境,繪制出設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

  4、愿意參加音樂(lè)和表演活動(dòng),能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

  1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  2、圖書(shū)區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品。

  3、鼓勵(lì)幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,豐富活動(dòng)區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

  4、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。

  5、提供各種打擊樂(lè)器,引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法。

  教學(xué)活動(dòng)

  周一

  活動(dòng)名稱:能干的小手

  目標(biāo):自己做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)名稱:我升中班了

  目標(biāo):知道自己長(zhǎng)大了,升入中班。

  周二

  活動(dòng)名稱:蔬菜從哪兒來(lái)

  目標(biāo):了解認(rèn)識(shí)蔬菜,培養(yǎng)不挑食不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

  活動(dòng)名稱:數(shù)花瓣

  目標(biāo):在“數(shù)花瓣”游戲中,感知、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  周三

  活動(dòng)名稱:疼愛(ài)我們的人

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)及尊重為幼兒服務(wù)的人。

  活動(dòng)名稱:我是小小值日生

  目標(biāo):學(xué)習(xí)做值日生,知道值日生的工作內(nèi)容。

  周四

  活動(dòng)名稱:豌豆公主的故事

  目標(biāo):喜歡聽(tīng)故事,理解故事的內(nèi)容。

  活動(dòng)名稱:各種各樣的紙

  目標(biāo):通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)紙的種類和特性。

  周五

  活動(dòng)名稱:中秋節(jié)

  目標(biāo):了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)名稱:早起歌

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道自己的事情自己做。

  家園共育

  1、家園共育,請(qǐng)您放手讓幼兒自己的事情自己做。

  2、多帶幼兒到戶外走走,引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流。

幼兒園周工作計(jì)劃3

  工作要求

 、遍_(kāi)展新主題《甜甜蜜蜜》,引導(dǎo)幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認(rèn)識(shí)糖果,了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱,積極用肢體表現(xiàn)。

 、睬榫w愉快,開(kāi)始適應(yīng)集體生活,感受和同伴、老師共同學(xué)習(xí)生活的快感。主動(dòng)問(wèn)好,樂(lè)意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導(dǎo)幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應(yīng)的位置。

 、趁恐馨踩辉挘何缢瘯r(shí)的安全。

  晨間活動(dòng)

  來(lái)園

  ⒈來(lái)園接待:熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼,提醒幼兒主動(dòng)和老師們說(shuō)“老師早”;和家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。

 、矃^(qū)域游戲:組織幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲,提醒安靜參與活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。

  ⒊其它:檢查幼兒口袋及書(shū)包,及時(shí)排除安全隱患。

  ⒋晨談:自己是什么組?家里有哪些人?你喜歡吃糖果嗎?什么糖果?你覺(jué)得糖果能多吃嗎?等……

  戶外鍛煉

 、标(duì)列練習(xí):愿意排隊(duì)有序走到自己的點(diǎn)子上。

 、膊俟(jié)、韻律活動(dòng):熟悉音樂(lè)、律動(dòng),帶領(lǐng)孩子們到戶外場(chǎng)地上,聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏做動(dòng)作。

  分散活動(dòng):幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中合作分享;結(jié)束開(kāi)始整理玩具,送回原位。

  重點(diǎn)指導(dǎo):幼兒自主選擇,不爭(zhēng)搶;能整理并分類。

  學(xué)習(xí)

  活動(dòng)

  語(yǔ)言:甜嘴巴

  藝美:糖果爸爸

  健康:咕嚕嚕

  科學(xué):超級(jí)糖果屋

  藝音:我是棉花糖

  慶國(guó)慶半日活動(dòng)

  戶外

  活動(dòng)

  開(kāi)火車

  小動(dòng)物找家

  紅綠燈

  木頭人

  高人矮人走

  自由

  活動(dòng)

  有序喝水、盥洗;安靜看圖書(shū)、玩玩具等。

  創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開(kāi)展角色游戲。重點(diǎn)指導(dǎo):和幼兒討論娃娃家可以怎么玩?娃娃家有哪些角色?怎樣照顧寶寶?

  周二、三、四、五、六、日開(kāi)展區(qū)域活動(dòng):語(yǔ)言區(qū):看圖書(shū)、聽(tīng)故事;建筑區(qū):好玩的積木、疊疊高、糖果屋;生活區(qū):穿項(xiàng)鏈、編辮子、晾衣服;益智區(qū):裝薯?xiàng)l、小熊拼圖;美工區(qū):做糖果、涂色糖果、撕面條

  戶外活動(dòng)

  集體游戲:棒棒糖集合令

  目標(biāo):按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。

  集體游戲:玩皮球

  目標(biāo):能用多種方式玩球,嘗試合作游戲

  集體游戲:小雞捉蟲(chóng)

  目標(biāo):聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑的技能,在跑的過(guò)程中不與他人碰撞,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  集體游戲:大型玩具

  目標(biāo):能一個(gè)跟著一個(gè)爬上去再滑下來(lái),不急不擠。

  集體游戲:爬墊子

  目標(biāo):能比較靈活地爬過(guò)墊子,喜歡在墊子上游戲

  集體游戲:好玩的圈圈

  目標(biāo):嘗試圈圈的.不同玩法。

  游戲活動(dòng)

  音樂(lè)游戲:五官歌

  智力游戲:糖果屋

  智力游戲:糖果屋圖書(shū)室:繪本《跟我一起跳》

  重點(diǎn)推介:熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話

  生活室:穿珠子

  重點(diǎn)推介:嘗試穿珠子的正確方法,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

  建構(gòu)室:幼兒園

  認(rèn)識(shí)房屋建筑的外形特征,運(yùn)用幾何形組合,堆疊出各種簡(jiǎn)單的房屋平面造型。

  智力游戲:跳跳拍拍

  日常生活

  ⒈和小朋友一起看看糖果的照片,說(shuō)說(shuō)他們有什么不同(顏色、形狀、大小等)。

 、策M(jìn)行禮儀教育,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好。

 、程嵝延變合词、喝水的時(shí)候要珍惜水,不玩水。

  家長(zhǎng)工作

 、奔议L(zhǎng)和孩子一同收集糖果,讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來(lái),能將收集的過(guò)程畫(huà)下來(lái),一起分享。

 、补膭(lì)幼兒自己入園,主動(dòng)和家人道別,愉快進(jìn)園。

 、撑囵B(yǎng)孩子節(jié)約水的意識(shí),不玩水。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、惫膭(lì)幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里,并用各種糖果紙來(lái)裝飾班級(jí)。

  ⒉拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片,讓幼兒找到自己并和同伴說(shuō)說(shuō)自己在做什么。

  ⒊豐富自然角,引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。

幼兒園周工作計(jì)劃4

  1、幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。

  2、了解教師工作情況。

  3、檢查幼兒坐姿及握姿。

  4、組織專干檢查幼兒戶外活動(dòng)大型器械。

  5、幼兒寢室環(huán)境布置評(píng)比。

  6、督促各班班主任繼續(xù)進(jìn)行催交欠款。

  7、新聘教師的考核工作小結(jié)。

幼兒園周工作計(jì)劃5

  1、繼續(xù)做好新生入園的`接待工作,督促個(gè)別未返校的老生返校。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的幼兒園”、“我是小主人”、“開(kāi)學(xué)了”。

  4、學(xué)習(xí)新操。

  5、做好家訪工作。

  6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

  7、新聘教職員工考核工作開(kāi)始。

  8、國(guó)慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

  9、全園英文日常用語(yǔ)學(xué)習(xí)。

幼兒園周工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標(biāo):

  在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下功夫,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過(guò)教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

  5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的'滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

  (二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升

  工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

幼兒園周工作計(jì)劃7

  生活活動(dòng)目標(biāo)及要求

  活動(dòng)目標(biāo):能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點(diǎn):進(jìn)餐過(guò)程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。

  活動(dòng)目標(biāo):關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。(如:能主動(dòng)把出廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),不亂丟廢棄物。

  重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)

  開(kāi)放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書(shū)區(qū)

  美工區(qū)材料:樹(shù)葉、廣告色、圖畫(huà)紙、膠棒等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來(lái)的樹(shù)葉,嘗試自己為小樹(shù)葉上色并進(jìn)行拓印。

  集體活動(dòng)安排

  周一上午:

  主題活動(dòng):

  《沙沙的選擇》

  目標(biāo):能理解故事內(nèi)容;能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的選擇。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《沙沙提供食物和居所》

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)樹(shù)木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動(dòng):

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂(lè)于探索事物的'形狀,并從中感受到快樂(lè)。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《大樹(shù)真好》

  目標(biāo):欣賞不同的樹(shù);培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動(dòng):

  《鳥(niǎo)巢與樹(shù)洞》

  目標(biāo):與同伴合作制作鳥(niǎo)差和樹(shù)洞。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物》

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)樹(shù)上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂(lè)趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂(lè)于參與游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和自信。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《運(yùn)送水果》

  目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動(dòng):

  《我的寶盒》

  目標(biāo):鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開(kāi)關(guān)寶盒。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標(biāo):感知、體驗(yàn)"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。

幼兒園周工作計(jì)劃8

  主題目標(biāo)

  1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入新的班級(jí)環(huán)境

  2.喜歡新的班級(jí)環(huán)境,關(guān)心班級(jí)事務(wù),增強(qiáng)孩子的小主人意識(shí);

  3.熱愛(ài)老師,關(guān)注周圍的生活,體驗(yàn)成長(zhǎng),建立初級(jí)的責(zé)任感和歸屬感。

  區(qū)域活動(dòng)的.組織和指導(dǎo)

  藝術(shù)區(qū):以繪畫(huà)的形式表達(dá)你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的樣子,并依次張貼和講述

  謎題區(qū):理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù),感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長(zhǎng)和變化。

  閱讀區(qū):閱讀關(guān)于愛(ài)牙的書(shū)籍《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》

  角色區(qū)域:小醫(yī)院——看牙醫(yī)

  建筑領(lǐng)域:我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小玩意,用積木把它們擺出來(lái)

  生活活動(dòng)

  1、鼓勵(lì)孩子在日常生活中主動(dòng)做自己的事。自己穿衣寫字,自己鋪床疊被子。

  2.與同伴班開(kāi)展“大小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,幫忙洗杯子,自己洗毛巾

  教學(xué)活動(dòng)

  社會(huì):我從哪里來(lái)

  數(shù)學(xué):10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)

  音樂(lè):快樂(lè)椅舞

  語(yǔ)言:我是哥哥姐姐

  科學(xué):清潔的好幫手

  側(cè)重于區(qū)域活動(dòng)

  藝術(shù)區(qū):我的改變

  拼圖區(qū):?jiǎn)蝹(gè)和兩個(gè)數(shù)字

  角色區(qū)域:愛(ài)小醫(yī)院

  圖書(shū)館區(qū):讀愛(ài)牙書(shū)

  建筑面積:建幼兒園

  戶外運(yùn)動(dòng)或游戲

  回顧隊(duì)列的形成

  跳繩和彈跳球

  戶外游戲:運(yùn)送小豬

  跳繩和彈跳球

  體育游戲:跳竹竿

  環(huán)境創(chuàng)造

  1.設(shè)置“我長(zhǎng)大了”的主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照,我是兄妹,我真的很有能力。

  2.在區(qū)域活動(dòng)中放入不同的材料。比如測(cè)量孩子身高的工具放在拼圖區(qū);扔筷子和抹布讓孩子自由探索

  家庭男女同校

  1.母親給孩子講懷孕和童年的故事,收集孩子從小到大成長(zhǎng)的照片,收集孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服,帶到幼兒園。

  2.完成一家三口的指紋和腳印。

  3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。

  4.鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開(kāi)展活動(dòng)。

幼兒園周工作計(jì)劃9

  主題活動(dòng):街心花園 20xx年10月31日—11月4日

  一周目標(biāo) 1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹(shù)木,感受我們的生活離不開(kāi)植物,要愛(ài)護(hù)植物,幼兒園大班第10周工作計(jì)劃。

  2、觀察秋季植物的變化,學(xué)習(xí)照顧植物,愿做小小護(hù)綠員。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣,天冷了要保護(hù)自己。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 共同性課程 生活 重點(diǎn)內(nèi)容與措施 重點(diǎn)內(nèi)容:天冷了要保護(hù)自己

  目標(biāo):學(xué)習(xí)保護(hù)自己,隨時(shí)注意將肚皮包好。

  措施:

  1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己,找找方法,工作計(jì)劃《幼兒園大班第10周工作計(jì)劃》。

  2、 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動(dòng)作:將外衣撩高,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

  3、 午睡起來(lái)如廁后,幼兒在臥室進(jìn)行包肚子比賽。 構(gòu)建植物角,將幼兒帶來(lái)的'植物進(jìn)行種植。 觀察要點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運(yùn)動(dòng) 小器械運(yùn)動(dòng) 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

  重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈

  目標(biāo): 學(xué)習(xí)扭動(dòng)身體,利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  措施:

  1、 教師示范并講解動(dòng)作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈后迅速放手并扭動(dòng)腰部,將圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  2、 幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí),針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運(yùn)貨 運(yùn)貨 小鳥(niǎo)和樹(shù)林 操節(jié) 目標(biāo):知道不同音樂(lè)相應(yīng)的動(dòng)作,聽(tīng)節(jié)奏、有力度地進(jìn)行操節(jié)。

  措施:觀察幼兒的動(dòng)作,針對(duì)性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長(zhǎng)情況,學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長(zhǎng)。

  材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫(huà)紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長(zhǎng)過(guò)程,幼兒觀察后通過(guò)繪畫(huà)或者其他方式進(jìn)行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動(dòng) 語(yǔ)言活動(dòng):樹(shù)真好 藝術(shù)活動(dòng):

  秋葉飛飛 社會(huì)活動(dòng):沙塵暴 藝術(shù)活動(dòng):懸掛樹(shù) 科探活動(dòng):

  該怎么分呢 小組活動(dòng):

  搖啊搖 小組活動(dòng):

  樹(shù)葉貼畫(huà)1 小組活動(dòng):

  秋天的花園 小組活動(dòng):

  4是4 機(jī)動(dòng)課 家長(zhǎng)工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級(jí)。

  2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),培養(yǎng)幼兒的相對(duì)獨(dú)立性。 個(gè)別幼兒

  工作 天氣變化大,注意幼兒在運(yùn)動(dòng)中的衣物調(diào)節(jié),針對(duì)幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。

幼兒園周工作計(jì)劃10

  一、安全保健工作:

  1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長(zhǎng)假后的'衛(wèi)生。

  2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

  3.認(rèn)真做好無(wú)煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

  4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病。

  5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無(wú)煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

  6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

  二、教研工作

  1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。

  2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。

  3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

  4.各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等,下周檢查。

  5.下周為重陽(yáng)節(jié),請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,與本周五上交。(大班可設(shè)計(jì)親子類)

  6.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見(jiàn)群。

  7.開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

  三、教科工作

  1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。

  2、整理課題研究資料,準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。

  3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

  四、教技工作

  1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。

  2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課,班級(jí)相冊(cè)上傳幼兒活動(dòng)照片。

  3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí),并完成作業(yè)。

  五、黨工委工作

  1.完成黨員知識(shí)競(jìng)賽。

  2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

  六、其他工作

  1、做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。

幼兒園周工作計(jì)劃11

  保教工作:

  1、周二晚教研會(huì):王園長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn)。

  2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃,突出班級(jí)特色。

  3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

  4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作,家長(zhǎng)和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

  5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

  6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

  7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

  8、已開(kāi)設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

  行政后勤:

  1、保。

  1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

  2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

  3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的.健康幼兒園檔案;

  2、幼兒保健計(jì)劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

  3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄),家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

  家長(zhǎng)工作:

  1、幼兒園繼續(xù)開(kāi)始實(shí)行“家長(zhǎng)戶外接送”制度,請(qǐng)家長(zhǎng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。

  2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè)。

幼兒園周工作計(jì)劃12

 。ㄒ唬┌喔刹恳龅剑

  1、班主任必須樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子的活動(dòng),不離開(kāi)孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、堅(jiān)持每天早上檢查。確保兒童不要將危險(xiǎn)物品帶入公園,必要時(shí)將其收回。嚴(yán)格的兒童安全制度,防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒,防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。

  3、保證教室通風(fēng)干凈,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。

  4、及時(shí)防止傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強(qiáng)孩子點(diǎn)名工作,做好標(biāo)記,及時(shí)匯報(bào)問(wèn)題,及時(shí)打電話回家查找原因。

  6、在戶外活動(dòng)中,教師要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全,及時(shí)消除不安全因素,保證兒童的安全,活動(dòng)結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。

  7、培養(yǎng)孩子的'自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

  9、午休時(shí),組織孩子安靜睡覺(jué),并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進(jìn)入臥室。教師應(yīng)加強(qiáng)巡視,及時(shí)報(bào)告異常情況。

  10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家庭聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹孩子自我保護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法,以便在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育或帶孩子外出,并進(jìn)行積極引導(dǎo)。

 。ǘ┰谧优矫妫

  1、在強(qiáng)化套路時(shí),要有秩序

  7、知道不要放紙團(tuán)、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進(jìn)嘴里。

  8、教給孩子一些必要的消防知識(shí),比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生,火警號(hào)碼是“119”。

  以上是本班的安全方案。各種活動(dòng)自然會(huì)在日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲等各個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子懂得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的知識(shí)和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營(yíng)造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園周工作計(jì)劃13

  1、整理園容園貌。

  2、值班安排、人事安排。

  3、教師提前備兩周教案。

  4、教師學(xué)習(xí)新操。

  5、各班級(jí)環(huán)境布置。

  6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

  7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

  8、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械。

  9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃。

  10、制定各種計(jì)劃。

  11、落實(shí)科研課題計(jì)劃。

幼兒園周工作計(jì)劃14

  一周健康工作目標(biāo):

  能夠擺脫對(duì)家人的依戀,愿意上幼兒園。

  一周健康游戲內(nèi)容:

  小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游

  生活活動(dòng)及指導(dǎo):

  能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動(dòng):

  寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  認(rèn)識(shí)活動(dòng):

  找一找,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字

  體育活動(dòng):

  滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

  搭建活動(dòng):

  能夠自由的'拼搭。

  體育活動(dòng):

  小魚(yú)游

  體育活動(dòng):

  小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

  家長(zhǎng)工作:

  多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

幼兒園周工作計(jì)劃15

  主題實(shí)施:

  1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方。

  3、行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣。

  4、傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區(qū):

  1、收集各種鳥(niǎo)類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

  2、做好春游的.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

  區(qū)域活動(dòng):

  1、美工區(qū):紙工《啄木鳥(niǎo)》。

  2、語(yǔ)言區(qū):自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。

  家長(zhǎng)工作:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類陳列館,豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

  2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來(lái)園活動(dòng):

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

  2、了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況,提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

  3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

  5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評(píng)紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì),能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

  體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游

  教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》

  社會(huì):鳥(niǎo)類大罷工

  科學(xué):貓頭鷹

  數(shù)學(xué):動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)自由活動(dòng);

  美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》

  音樂(lè):游戲《老鷹捉小雞》

  自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲

  下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):娃娃家圍棋生活課程戶外活動(dòng)材料:彩圈

  目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球

  目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料:跨欄

  目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒

  目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

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