社團工作計劃【薦】
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的社團工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社團工作計劃1
轉(zhuǎn)眼間,一學期已經(jīng)過去了。在這一學期中,社員們都相處的很融洽,我們也通過自己的努力獲得了很多的榮譽,特別是元旦匯演那天,我們的表演非常精彩,贏得了全校師生的掌聲,非常值得引以為傲。
在這個新的學期中,我們要有新的目標,這樣才能不斷進步。我們要多組織一些有利于社團發(fā)展的活動,例如穿高跟鞋去爬山,雖然會比較累,但可以鍛煉社員的毅力,穿高跟鞋走路也可以輕松自如。當然也要多召開社團會議,讓大家彼此多了解,增加感情。在平時也要多招募新的社員,使我們的社團不斷的壯大!在上學期中我們出去禮儀的機會比較少,因此這學期要爭取更多的機會來展示我們社團的.風采,獲得更多的經(jīng)驗。
這學期最重要的就是社團節(jié),這是一個能夠展示我們社團風采的機會,也是個社團之間了解的機會,我們也應準備一個精彩的節(jié)目來展示我們的風采!
在平日中,我也會挑選一位有能力有責任心的社員擔任下任社長,培養(yǎng)她的能力,還有副社長和秘書長,協(xié)助社長管理我們這個社團。
新學期,希望各成員能夠和睦相處,積極參加各種活動,為社團獲得更多的榮譽,把社團做的更好!
社團工作計劃2
為進一步促進社團發(fā)展,使更多喜歡唱歌的同學加入社團,真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究,初步制定音樂社團工作計劃。
一、繼承發(fā)展,聽取建議
社團慢慢發(fā)展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發(fā)展。
二、加強管理,完善社團管理機制與建設工作
雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯(lián)系,活動開展等方面存著這很多的`弊端,阻礙了社團的發(fā)展,因此,本年度社團將進一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。
三、注重成效,創(chuàng)新開展社團教學工作
社團的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據(jù)本校優(yōu)勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要新開一個特殊課,就是教會員學少數(shù)民族歌曲,以滿足學員學有所成,全面發(fā)展的愿望。
1:每周堅持上課,本學期從招新工作結束后的一周開始。
2:上課時有主講一名。
3:為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。
4:加強會員理論與實踐的結合發(fā)展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。
5:為了突出社團的特色,我們新開了少數(shù)民族歌曲課,擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。
四、立足校園,面向社會
全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
社團工作計劃3
一、指導思想:
新教育實驗在我校啟動以來,我們看待體育傳統(tǒng)項目時有了新的站位和視角。新教育體現(xiàn)在力求讓學生成為完整的自己,在幸福的教育與生活中體現(xiàn)出高度的主體意識,具有強烈的自我教育、自我發(fā)展與自我實現(xiàn)的動機,積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下,我們制定了學校德育教育三年發(fā)展規(guī)劃,明確了籃球做為重點發(fā)展的校園特色體育項目的工作任務。組建學校的“籃球社團”,終極目標是在尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,為每個學生提供適合的教育,讓不同特征的學生的未來發(fā)展具有多種可能。我;@球團隊有著較強的師資力量,學生學習熱情高,家長支持力度大,學校基礎條件好。這四個條件為我;@球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎。
二、工作目標:
1、用兩到三年時間打造一支在全市范圍內(nèi)小學階段一流的男籃,組建市內(nèi)第一支小學女籃;
2、團隊中的學生籃球基本技能扎實,有實戰(zhàn)競技力;
3、用籃球團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動,切實推動全校學生陽光體育運動的`廣泛開展,引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉的熱潮。
三、組織領導:
學校成立“籃球”活動領導組,馬正輝副校長分管此項工作,體育教研組長楊景川老師負責具體工作的全面落實,并負責活動材料收集整理等。學校為籃球團隊活動提供經(jīng)費保障。指導教師:楊景川(開發(fā)區(qū)三小體育教師體育教研組組長)
張強(開發(fā)區(qū)三小體育教師)
四、活動要求與內(nèi)容:
1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想,認真領會學!皥F隊建設”的有關精神,以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨,以活動開展為載體,促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發(fā)展。
2、以3—5年級為主,從學生興趣出發(fā),以學校選拔與自愿報名相結合的方式,讓學生參與籃球訓練。學生填寫活動申請表,家長簽字。
3、學生在活動期間,場地設施設備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據(jù)實際情況購置。
4、學校將選派從事籃球?qū)I(yè)的體育教師對學生進行訓練,根據(jù)學生報名情況分四個時間段活動。每周二、四、五周四下午4:30分至6:00(冬季3:30分至5:00)。相關教師將在活動中注重選拔與普及,在一個階段的學習后,教師以學習程度的不同分梯度進行,即:參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設計不同的訓練方案,實施不同的教學方法,以達到促進學生發(fā)展的目的。
五、活動方法與步驟:
(一)、報名發(fā)動階段(20xx年9月8日——9月14日)。
主要抓好三項工作:
一、宣傳動員。
二、制定方案。
三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發(fā)動工作,通過讓學生觀看NBA籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學生進行講解,對家長宣傳我校向高一級重點校輸送的優(yōu)秀運動員等方法,讓學生主動積極參加活動。
(二)、訓練推進階段(20xx年9月一20xx年1月初)。
根據(jù)學生的不同程度,分組進行訓練。注重選拔與普及并重,在起步時掌握扎實的技能,為今后的發(fā)展打好基礎。
。ㄈ⒂柧毺嵘A段(20xx年1月一20xx年6月底)
1、與鄰校的籃球隊開展友誼賽,讓隊員在交流中增加比賽經(jīng)驗。
2、鼓勵學生參加各級各類賽事,在比賽中得到鍛煉與提升。
3、在學校六一兒童節(jié)匯演中進行籃球操表演展示。
4、在條件成熟的情況下,組織籃球團隊的同學進行表演賽,激發(fā)更多的學生參與到籃球運動中。
六、活動場地設置:
活動場地設在學校風雨操場和室外籃球場。兩個標準的籃球活動場地。
七、應急事件處置:
1、學校在啟慧樓設置了醫(yī)療室,基本處置設備齊全,并配備了長期從事衛(wèi)生保健的教師開展活動,如學生在籃球活動過程中突發(fā)擦傷或磕碰傷等情況,可以得到及時處置。
2、籃球訓練教師提前對參加活動的學生進行安全防護方面的培訓,讓學生懂得在活動如何自護,如何不傷及他人。
3、動員參加活動的學生上校方責任險。
社團工作計劃4
一、制定崗位職責、完善業(yè)務操作規(guī)程、加強各項制度落實工作
專業(yè)特色實訓社成立于20xx年12月,社團宗旨是全心全意為廣大同學服務,目的是對各具專業(yè)特色的實訓情況及時進行宣傳報道。為廣大同學們提供學習、交流、探討的平臺和空間,為最終能達到互相促進,共同進步,提高綜合素質(zhì)、實踐能力和各部專業(yè)競爭力的目的而不斷努力。社團目標是建設成為積極進取、真誠團結、紀律嚴明、作風過硬、勇于吃苦、樂于奉獻、大膽創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀團體,使其成為學習知識的大課堂,展示才華的大舞臺,鑄造人才的大熔爐,學生的排頭兵,學校的一道亮麗風景線。
社團宣傳口號:從實踐中學會做人,學會做事
社團品格:不怕艱辛、勇往直前
專業(yè)特色實訓社工作計劃如下:
一、工作定位和工作思路實訓社在學校實訓處的指導下進行工作,堅持以豐富校園文化,弘揚有特色的社團精神為根本宗旨,以增長同學們的知識、培養(yǎng)綜合能力、展現(xiàn)個人才華為目標,積極協(xié)助實訓處做好我校三大專業(yè)部各具特色的見習、實習、實訓活動的宣傳報道工作,建立網(wǎng)絡宣傳平臺為廣大同學提供學習、交流、探討的空間,通過開展有專業(yè)特色的.校園活動,豐富同學課余生活,建設有特色高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務。
二、工作重點1)、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富專業(yè)特色實訓社活動的內(nèi)容和形式,繁榮校園文化;2)、充分利用學校現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,完善我校社團的網(wǎng)絡建設,完善社團的宣傳工作網(wǎng)站;3)、加強各方面的團結,加強內(nèi)部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;4)、搞好社團各部評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調(diào)動社團各部深入,有效地開展工作。
三、工作的開展和實施1、文化建設以加強社團凝聚力,培養(yǎng)社團的團隊合作精神為目標,積極營造良好的工作氛圍,創(chuàng)立屬于社團自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。1)發(fā)揚社團良好的傳統(tǒng)及作風;2)建立社團日志,記載社團優(yōu)秀干部的簡歷和影響社團發(fā)展的主要事件;3)加強校內(nèi)學生見習、實習、實訓的認識和體會,提高學生的綜合素質(zhì)、實踐能力和學生就業(yè)的競爭能力4)實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施;5)通過干部培訓等交流形式,加強對社團干部思想素質(zhì)要求和培養(yǎng),樹立社團的良好形象;6)在社團內(nèi)增加小范圍的集體活動,從而提高團體凝聚力和團隊協(xié)作能力。
2、社團活動建設1)組織形式多樣的專業(yè)特色活動;2)開展社團各部交流活動;
3、宣傳、網(wǎng)絡建設1)充分利用我校校園網(wǎng)資源,建立社團宣傳陣地,及時有效地報道社團的活動及工作情況;2)密切配合我校宣傳工作的大局,加強社團宣傳工作的規(guī)范性;3)做好本學期社團網(wǎng)頁的更新及維護工作。充分利用網(wǎng)絡,加強網(wǎng)上信息的發(fā)布頻率,加大網(wǎng)上的宣傳力度;4)加強社團各部門組織的聯(lián)系與合作;
4、組織機制的完善1)制定社團各項管理制度,制定嚴格的獎懲條例,賞罰分明;2)針對實際工作中遇到的問題,逐步完善各項管理制度;
5、對社團活動的指導充分發(fā)揮社團各部主觀能動性,加強對各部門的指導和引導功能,進一步發(fā)揮社團各部在校園專業(yè)特色活動中的重要作用,使各部門在社團的組織下充分融入同學們的生活中,成為豐富學生活動的主要載體。
社團工作計劃5
為豐富我院學生課余文化生活,提升學生的生活品質(zhì),增強學生的.綜合素質(zhì)。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學期。
一、活動概況
1、音樂常識講解(音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞,時間:每周二,四下午放學后,45分鐘,地點:音樂教室)。
2、聲樂訓練(社團內(nèi)部成員發(fā)聲訓練,時間:每周二,四地點:音樂教室)。
3、音樂社團五一活動(社團內(nèi)部小比賽,或踏春野炊)。
4、音樂社團校園成果演出(社團內(nèi)部優(yōu)秀社團員校園小演出,時間:地點:校園廣場)。
5、拍攝音樂社團校園MV(MV主題篩選)。
6、校園新聲(優(yōu)秀社團員歌曲作品,校園廣播站播放;校園點播,短信祝福。時間:每周一三四,地點:校園廣播站)。
7、音樂社團優(yōu)秀團員納新(新生入校)。
8、校園十一歌手大賽(分場次:海選,復賽,總決賽。)
9、學院迎新晚會參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送)。
二、活動附則
1、各項活動時間、地點安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。
2、各項活動必須以安全第一準則,遵守校紀校規(guī),維護校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。
3、社團員要做好明確分工,積極配合學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。
4、各項活動解釋權為學院音樂社團。
社團工作計劃6
20xx年社團活動計劃 1.提高學生的身體素質(zhì):乒乓球作為一項運動,相比其他球類,如足球、籃球,運動量太大,而且極易受傷,不適合身體較弱及女生參加,唯有乒乓球,最適合年輕人鍛煉身體,在一天的學習結束后適當運動運動,既能保證精力充沛,又能促進學習。
2、促進學生智力發(fā)展:在所有的體育運動中,乒乓球應該是最能促進智力發(fā)展的一項。在乒乓球?qū)Q之前,要根據(jù)不同的對手制定不同的攻守對策,在對決中不打無準備的仗,又要根據(jù)對手的變化而及時調(diào)整戰(zhàn)術。而這些法則、計謀的運用一樣可以服務于學習、生活,一通百通。
3.提高心理素質(zhì):要想取得比賽的勝利,除了要有好的.實力,臨場發(fā)揮也是一個重要的方面。當所有壓力集于一身的時候,正是鍛煉良好心理素質(zhì)的最佳時機,從而培養(yǎng)處變不驚,從容鎮(zhèn)定的能力。
4.培養(yǎng)學生耐心:要想提高實力,就得要不停地用心練習,而要堅持不斷地練習,就得耐得住寂寞、從而提高每個人的耐心,這種耐心的培養(yǎng)對我們的學習生活也非常重要。
5.提高學生的交際能力:正是由于乒乓球這個共同的愛好,使很多人從相識、到相交、到相知。在這種特
別的交往中,個人的交際能力能得到顯著的提升,隨著朋友越來越多,交往能力也會越來越強
社團發(fā)展計劃:
1.新學期組織新社員學習基礎知識,認識乒乓球基本規(guī)則,認識器材的基本特點。
2.組織或推薦網(wǎng)站觀看基本功視頻。
3.兩個人一組進行正反手推擋及對攻練習,隨時糾正隊員出現(xiàn)的各種動作錯誤,要求每名隊員都要有扎實的基本功。
4.觀看一些經(jīng)典比賽視頻,并講解一些基本戰(zhàn)術,模擬真實比賽進行練習,培養(yǎng)隊員的戰(zhàn)術素養(yǎng)及意識。
5.多鼓勵成員,讓他們寫出自己想挑戰(zhàn)人的名字,然后公開比賽。
6.每個周末可向主要技術人員詢問自己感興趣的動作要領或戰(zhàn)術及自己想練的專門技術,可由專業(yè)人員負責陪練及統(tǒng)一練習。
7.待成員達到一定水平后,由社團組織社員之間的比賽。提高隊員的技術水平,增進學生之間的友誼。
8.在比賽后作出總結,認識自身的不足之處,學習他人的長處。
乒乓球是我國的國球,我們國家在乒乓球歷史上占有很強的地位,20世紀60年代以來,我國選手取得世界
乒乓球比賽的大部分冠軍,甚至多次包攬整個賽事的所有冠軍。因此乒乓球受到廣大青少年的喜愛,我們學院的乒乓球社也是由乒乓球愛好者組建成的乒乓球社團是學院最有活力的社團之一。乒乓球社的活動可以鍛煉同學們的反應速度,靈敏程度。讓同學們在緊張的學習之余得到放松,勞逸結合。使學習生活良性循環(huán),互相補充,互相促進。幫助同學們多練就一項體育技能,提高同學們的身體素質(zhì)。
希望在我的帶領下,乒乓球社能成為一個強大的社團。不僅有自己的品牌活動,還能在同學們心目中產(chǎn)生巨大的影響力。相信這些都將會實現(xiàn)的。
社團工作計劃7
為了豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術社團的'組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導,抓美術特色教育,促進我校美術教育的發(fā)展,使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、籌建美術社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術專任教師按時授課,安排寫生、比賽等業(yè)余活動。
2、學習內(nèi)容初步定為美術基本理論、兒童畫、基礎素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動時間為每周星期
三、星期四下午課外活動時間,地點為美術社團工作室。
4、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
5、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
6、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
本學期活動安排:
第一周:編寫美術社團工作計劃,組建社團,完成社團的報名工作。 第二周:入團教育、基本美術理論、課堂常規(guī)及要求 第三周:基本美術理論、科幻畫主題
第四周:科學幻想繪畫構思、科幻畫創(chuàng)作畫 第五周:科幻畫
第六周: 科幻畫完善集中展示
第七周:剪紙基礎知識講解、基礎剪紙教學 第八周:基礎剪紙 第九周:剪紙創(chuàng)作 第十周:剪紙優(yōu)秀作品展示 第十一周:基本美術理論、水彩畫 第十二周: 水彩畫起稿 第十三周: 水彩畫創(chuàng)作 第十四周:六一繪畫作品展
第十五周:基本美術理論、手工制作主題確定 第十六周:手工制作 第十七周:手工制作 第十八周:集中展示手工作品
第十九周:集中展示本學期所有作品并做出點評。 第二十周:期末總結
負責人:王翔
社團成員名單: 七一:閆曉慧
七二:慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三:張寧寧
七四:王佳慧 七五:馬琴英 七六:劉旖旎 八四:齊變過 八五:尤曉英 吳芮 馬曉燕 張婭菲 李蓓 肖金艷 尤曉濤 韓瑞
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
社團工作計劃8
一、表演課本劇、情景劇的意義
1、能極大調(diào)動學生學語文、學語基的興趣。
劇本不是課文,不再有大量的敘述性語言,除了有簡單的舞臺說明外,大部分是對話。對話語言要規(guī)范,就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整;表演時語音要準確,對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較扎實的聽說讀寫能力。因此,為了演好某個角色,演員對其中的每一句話,甚至是一個眼神都是反復推敲、試演,在這個過程中,其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。
2、能激發(fā)學生進行創(chuàng)造性活動的興趣。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”,每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進入表演,他們又會根據(jù)實際,結合當代學生的一些特點不斷調(diào)整、充實,進行再創(chuàng)造,從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化,使得形象更為豐滿。
3、能培養(yǎng)學生觀察、分析生活的能力。
戲劇是一門文學,其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗相結合,去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。
4、在潛移默化中培養(yǎng)了學生的美好情操。
學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話,就更直接、更感性地理解了人物,不知不覺中被人物身上所具有的.品質(zhì)、精神所感染。
二、活動目標:
1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
4、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
5、培養(yǎng)孩子的自信心。
三、課本劇的選材
一年級學生因為受到識字少,閱讀量小,理解能力比較差的限制,所以對課文、故事進行改編,引導學生排練短小的課本劇或情景劇。
四、活動過程:
1.選擇或創(chuàng)作課本劇、故事劇。
2.了解、熟悉劇情。
3.物色導演和演員。
4.準備道具、設計舞美。
5.排練。
五、活動措施:
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A,選擇創(chuàng)作合適的劇本,從構思—創(chuàng)作—排練—演出,體驗課本劇、情景劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。
3.動手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣。
六、實施方案:
1.一般情景劇主角最多三四個,我們采用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角,當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。
2.利用一切有效時間讓孩子研讀劇本,背熟臺詞,互相對戲,彩排時進行討論、完善,最后正式表演。
3.充分利用多媒體設備進行教學,如制作ppt,播放與劇本相配的音樂。
4.學生進行學期結束匯報演出。
七、活動安排:
第七周
激發(fā)學生參與社團的興趣,明確本社團的要求及意義。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校園情景劇》
第十二周
準備《白雪公主與七個小矮人》的劇本第十三周
選角色第十四周
指導排練第十五周
指導排練第十六周
指導排練第十七周
完整表演第十八周
社團工作計劃9
一、指導思想
通過社團活動,使學生進一步體驗到英語學習的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。
二、活動目的
1、通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的.興趣。
2、通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。
3、通過課內(nèi)與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。
四、規(guī)章制度
1、活動時間:每周四下午2:00-4:30。不遲到,不早退。準時簽到。
2、服從老師和社團干部的組織安排。
2、活動前準備好所需材料,活動中遵守課堂紀律,活動后做好老師布置的任務。
社團工作計劃10
(一)介紹彩泥 一、什么是彩泥
相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發(fā)明于1956年,從此風靡全球。彩泥的可塑性非常強,有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經(jīng)過了時代變遷,材質(zhì)和工藝都進行過改進。現(xiàn)在的彩泥基本上是油粘土,這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料,以液體石蠟為油性成分,加上甘油等配制而成。
油粘土彩泥特點:
1. 材料無毒無臭,使用安全。
2. 穩(wěn)定性好,室內(nèi)不易蒸發(fā)干燥。
3. 粘合性好,但不會粘手;可塑性強,可重復使用。
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二、彩泥干了怎么辦
彩泥如果久置在外面,會出現(xiàn)風干情況,可塑性大大降低,手感也會變硬。
彩泥如何保存:最好拿保鮮袋裝著放進冰箱。如此一兩個星期不成問題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中,可以保存幾日之久。
彩泥干了怎么辦呢?可以通過以下幾個方法進行軟化:
1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右,即可使用;
2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來回多次刷洗;
3. 用保鮮袋裝著彩泥,放入溫水中浸泡半天即可變軟。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多種玩法,真的是“只有你想不到,沒有你做不到”。出示一些基礎的彩泥教程, (組圖)學生仿照圖捏一捏。
(二) 捏刺猬
目標:1、學會用雙手將彩泥搓成橢圓
2、發(fā)展手的靈活性
活動準備:
彩泥、牙簽
活動過程:
一、老師出示已做好的刺猬,激發(fā)學生捏泥興趣
二、出示做刺猬的材料,演示做法
。、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹
。、將彩泥捏軟,搓成橢圓
3、在橢圓上插上牙簽
。、在橢圓的一端除捏出兩個小眼睛
三、學生來做,老師指導
四、大家一起欣賞作品
(三)有趣的彩泥
教學目的:
1.引導學生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物,體驗材料帶來的美感。
2.在創(chuàng)作過程中強調(diào)發(fā)揚團結合作的精神。
3.培養(yǎng)學生的動手動腦能力。
教學重點:
1.彩泥制作方法的掌握及其運用。
2.彩泥的色彩搭配。
教學難點:利用彩泥大膽地造型
教學準備:
教具:范作、各種動物、植物和人物頭部的圖片,彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。
學具:彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。
教學課時:1課時
教學過程:
一、回憶導入
小朋友,去年我們做過許多《香甜的水果》,還記得嗎?是用什么做的?(彩泥)對,彩泥不但能做香甜的水果,還可做出許多其它有趣的東西來。揭示課題──《有趣的彩泥》。
二、啟發(fā)討論
1.拍手歌:彩泥世界快樂多,捏一捏,搓一搓,今天我們來做什么?
2.學生自由回答,老師小結:植物、動物、人物、風景都可以,只要你喜歡的都可以做。
三、教師示范制作,并教學生掌握簡單的制作方法
1.出示材料,并引導學生配色。(以蝴蝶為例)
想一想蝴蝶是什么樣子的,請學生來想象。學生說,老師現(xiàn)場制作(頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等),并由學生挑選顏色搭配,(提醒學生制作時需先后再前,先遠后近,先下再上,運用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法),做出一個蝴蝶。
2.啟發(fā)學生想象,利用生活中事物來添加景色
以蝴蝶在花叢中飛舞,請學生配上景色,學生回答,教師從中挑選,依次配上鮮艷的花朵,小草或其它景物等。(添加的.景色也可用繪畫的方式)
四、交流探究學習
1.師:看了剛才蝴蝶的制作過程,你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥,做一個有趣的動物?植物?人物或者其它的東西呢?(語言激趣)
2.分小組交流討論:想好了?那就說出來給大家聽聽,看看誰的想法最有趣?
五、欣賞開闊視野,拓寬思路
1.欣賞同齡人或藝術家的作品,啟發(fā)學生想象。
你覺得哪里漂亮?為什么?它運用了哪些方法?顏色有什么特色,是不是跟生活本身是一樣的色彩?
2.欣賞中引導學生討論,“怎樣利用彩泥制作有趣形象,你準備怎么做?怎樣做才是最漂亮的?
3.集合集體的意見,進行小結:你所設計的造型與色彩可以突破常規(guī),進行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明,對比要強烈,能突出主要的造型。
六、布置課堂作業(yè)
以四人小組為單位,討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品,然后合在一張彩色卡紙上,有時間可用水彩筆進行添畫,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的簡筆畫或卡通畫圖形,使創(chuàng)作有一定困難的學生有所參考。)
七、學生進行創(chuàng)作,教師巡視,指導學生運用合適的泥工制作方法,選擇恰當?shù)牟牧线M行添畫。特別是造型上加以引導,以創(chuàng)造出富有情趣的形象。
八、展示作品,總結評析
1.通過投影儀進行展示,請學生來介紹本組或自己的作品,說說制作過程與感受,以及自己最滿意的是哪里?最有趣的是什么?
2.把介紹完的作品集中在展臺上,互相評一評,看哪些作品最有趣?為什么?(教師在旁補充、點評,并及時鼓勵表揚有創(chuàng)意的學生)
九、拓展延伸
出示兩件用布和紙張制作的作品:有趣的圖形除了用彩泥做外,還可以用其它材料來做!
十、課堂小結
這節(jié)課,小朋友們能積極合作,發(fā)揮想象力,大膽創(chuàng)造,用簡單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們在以后,多觀察生活的事物、美景,運用這些方法,尋找一些合適的材料多創(chuàng)作一些有趣的作品,做一個愛動腦、愛動手的好孩子。
十一、收拾與整理
提醒學生收拾好桌面,整理工具材料,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(四)《捏 動 物》
教學目標
1.學生通過捏制泥動物,培養(yǎng)學生對泥塑活動的興趣。
2.學習用彩泥設制泥塑作品,掌握用彩泥捏制動物的基本方法和步驟。
3.培養(yǎng)學生的交往、合作及綜合能力。培養(yǎng)保護生態(tài)環(huán)境的意識。
教學重點 1.掌握動物的基本塑形方法。
2.學生在捏制泥動物的活動中,團結、協(xié)作精神的培養(yǎng)。
教學難點 1、動物的造型、比例、動作和和神態(tài)的表現(xiàn)。
2、粘、刻等裝飾手法的掌握。
教學方法 觀察法、引導法、啟發(fā)法、講解法、演示法等
教具、實驗情況 彩泥、泥具、墊板、實物投影儀、課件等
教學程序 教學活動 設計意圖
一、激趣揭題
1.教師:“同學們都很聰明,今天,老師請大家認兩個字,看誰最先認出來!”教師出示“魔”字,讓學生認出。
2.教師再出示“術” 讓學生認出。
3.最后,請學生把兩個字連起來讀。同時,請學生介紹 “魔術”一詞的含義。
4.教師對回答正確的學生給予適當?shù)谋頁P。
5.教師:“剛才大家的表現(xiàn)非常好,為了獎勵大家的表現(xiàn),老師現(xiàn)在給大家來一個表演變動物的魔術”(揭題)。
社團工作計劃11
一、工作宗旨
以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,透過指導幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的`精神文化需求,服務校園禮貌建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
三、重點工作
(一)社團干事競聘
(二)社團會員統(tǒng)計
(三)社團招收新會員
(四)創(chuàng)業(yè)小集市
(五)社團迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、具體工作
1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作,并進行社團干事的競聘工作。
2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄
3、監(jiān)督審查社團會員工作狀況
4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。
五、部門工作分配
根據(jù)社團本學期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
社團工作計劃12
攝影社團在過去的一個學期里,很好的開展了本社團的各項活動,在新的學期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作,同時,我協(xié)會將積極配合以學校的各項工作。我們攝影社團秉承以交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進校風學風建設的宗旨,不斷追求盡善盡美,F(xiàn)將新學期工作計劃安排如下:
1,開展講座:
繼續(xù)學習拍攝技巧,在上學期學習基礎之上,繼續(xù)學習攝影理論及技巧
新學期我們做好攝影知識講座,以豐富我們的攝影知識。同時,會員們分享攝影經(jīng)驗,傳授獨家技巧。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量,提供一個溫暖的平臺,盡我們所能,讓他們不斷進步,不斷超越。
2、會員交流:
組織社員進行校園內(nèi)外的攝影實踐活動,無論是手機,還是數(shù)碼相機,或者單反,這都不重要,重要的是愛好攝影之心卻是共同的,老會員經(jīng)驗豐富,可以把經(jīng)驗介紹給新會員,通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習,分享是最好的美德,增進彼此的感情對協(xié)會的凝聚力提高很有好處。
4、服務學校活動:
充分利用我們攝影方面的特長參與到記錄學校大事件的過程中,例如運動會等,讓會員發(fā)現(xiàn)并記錄校園中的點點感動,,增加會員的動手動腦能力,讓本協(xié)會為學校校園文化作出更多貢獻。
5、舉辦比賽
本學期擬開展全校師生參加的.校園一日攝影比賽(細則見附件),攝影社團社員必須帶好頭,有作品。并做好輔助指導工作
6、攝影社團展示月
本學期五月份舉辦攝影展,、我們協(xié)會會會員在采風過程中的拍攝優(yōu)秀作品及攝影比賽獲獎作品進行展示。不僅為學校增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足,不斷發(fā)現(xiàn)自己不足,不斷繼續(xù)深入解析攝影。
社團工作計劃13
為了更好的豐富同學們的課余文化生活,進一步加強我們創(chuàng)新社團的建設,營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委、老師的指導和社團部所有成員的共同努力下,社團部的工作能有突破與創(chuàng)新,將我們的社團文化生活在整個學校宣傳推廣,讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來!
一、宗旨本社團為自愿組織起來的高中生社團,活動宗旨和任務是憑借全體社員對科技、藝術等的熱愛與激情,旨在提高學生的創(chuàng)新能力和綜合能力素質(zhì)。充實學生的業(yè)余生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象本社團主要是給熱愛科學、藝術等同學提供一個展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養(yǎng),充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、活動方式及內(nèi)容本社團會定期在校內(nèi)開設“創(chuàng)新作品展覽”,展示社內(nèi)近期作品,并在校內(nèi)征集優(yōu)秀作品,擇優(yōu)展示以求共同進步。除此之外本社團每月至少舉辦活動一次(特殊情況除外),以保證作品數(shù)量與質(zhì)量雙豐收。希望會給校園文化帶來不一樣的氣氛。
一、本社團為社長負責制
二、為方便不同興趣愛好者可在社內(nèi)充分燃燒自己,暫定以下幾個部門:科技部藝術部(等)容納:副社長兩名(人事、財務)各部門部長各一名
三、責任劃分:
社長:負責社團及社員職能與工作的協(xié)調(diào),以及整體事物的安排。負責與校領導、外校社團聯(lián)系,以取得支持、尋求幫助。副社長(人事):負責吸收新社員,社內(nèi)人員調(diào)動,對外宣傳;顒訒r財務方面由其負責。(財務):管理社團內(nèi)部財務收支,協(xié)調(diào)各部人員。
部長:負責本部社員在部門中的'具體工作分配,并進行管理。社員:凡加入本社團者,首要條件必須熱愛魔術,并有一定基礎為其次。
四、權利與義務:參照社團規(guī)章制度!渡鐑(nèi)規(guī)章制度》
一、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。
二、不能參加者及時向部長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
三、身為社員應及時交納社費。
四、社員要按時認真執(zhí)行社長及副社長交予的任務(包括部長)。
五、社內(nèi)應相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
六、社員要有良好的修養(yǎng),為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
七、參加比賽及活動,應以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動。
八、社員加入社團半年后才可自愿要求退社。
九、綜上所述,本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動內(nèi)容及時間
一、活動內(nèi)容
近期:本社團將在學校各種活動中以節(jié)目的方式參加活動。
長期:
一、舉辦社團活動,宣傳創(chuàng)新魅力。
二、開展創(chuàng)新作品展覽。
三、創(chuàng)新作品評比
四、與校外創(chuàng)新社團聯(lián)宜活動,擴大影響。
社團工作計劃14
社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。
現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少,所以應當適當?shù)幕I備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的`合作點,就可以讓廣大社團團結起來,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
其次,應當定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展,對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯(lián)應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
以下是本學期的社團工作計劃:
社團建設方面:由學生申請建立社團或是學校做個抽樣調(diào)查,根據(jù)學生的興趣愛好來組建社團,建議在本學期新開展的社團有:籃球社,羽毛球社,學習交流社。
社團活動方面:每日午休或放學后例行開展社團活動,建立學校自己的社團節(jié),定期組織各類活動,供各社團進行學習交流,每學期評出一個優(yōu)秀社團,并給予適當獎勵。
會議方面:
1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄,對各社團的社長進行考核。
2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
學生會社團部活動宣傳報道方面:
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學加入到我們社團來。
3、向準備申請社團的同學發(fā)放社團申請表。
協(xié)助團委、學生會的工作方面:
1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內(nèi)開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內(nèi)部調(diào)研活動,以此來了解社團部文化建設的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優(yōu)秀社團部后備力量
社團工作計劃15
一、活動意義
此次在天馬晨練區(qū)中開展的團體心理小游戲,旨在消除隊員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應和熟悉,學會構建和諧人際關系,學會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學感受團隊氣氛,培養(yǎng)團隊意識,找到團體歸屬感,引導定基礎。
二、具體安排
團輔人員
組織者
時間 每周三下午17點10分
地點 心理咨詢室
游戲內(nèi)容:
1奇妙口香
2直呼其名
3信任背摔以及一些團輔小游戲。
三、值得推崇
1.團輔是以游戲互動為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學們愿意配合的形式,對于拉近隊員與主持人,更重要的是拉近隊員與隊員之間的'關系有良好的效果,營造出活躍的游戲氣氛。
2.團輔的前期準備工作,如活動場地的預定,游戲道具和游戲獎勵的準備,以及主持人詳細具體的活動策劃,做的都是很到位的。
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