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主任工作計劃

時間:2024-03-12 10:05:04 夏杰 工作計劃 我要投稿

主任工作計劃【精選18篇】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的主任工作計劃【精選18篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

主任工作計劃【精選18篇】

  主任工作計劃 1

  新的學期開始了,一年級預備班迎來了一群可愛的孩子們,他們結束了幼兒園式的學習生活,開啟了小學預備班的學習生活。在這一學期里我將擔任預備5班的班主任工作。本學期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習、生活習慣,為下學期奠定更良好的學習、生活習慣。

  一、班級基本情況

  本學期班里共有27位孩子,分別是14位男生,13位女生組成。經過一個多星期的學習生活,對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數都很活潑開朗,表達能力非常好,有個別孩子又偏移內向些,話特別的少。孩子們的學習生活習慣,雖說不差,但還需加強。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學習和生活衛(wèi)生習慣

  2、加強教學一日活動

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強家園聯系,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

  5、加強家校聯系,主動做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

  6、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質。

  三、教學工作

  剛進入預備班的孩子,學習方面難免會遇到很多問題,所以老師就要細微觀察,去發(fā)現,探索研究更有效的教學方式,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學中,充分尊重幼兒在學習生活中的主體地位,因材施教,制定好詳細的教學工作計劃,做到有計劃有目的的組織實施。同時,注重活動的多樣性,開展豐富多彩的教學活動,在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展,留心觀察每個幼兒,發(fā)現每個幼兒的閃光點,給予恰當的表揚,對于微弱的`幼兒給予更多的關注,及時給予引導與鼓勵,幫助他們找回自信心。

  四、安全工作

  幼兒安全工作重中之重,應放在首要任務,根據預備班孩子的年齡特點,無論男生女生,都很活潑好動。其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,活動空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫字可時,需要用到剪刀或鉛筆,這兩樣都是尖利的物品,用時一定要嚴厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險物品進入校園,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

  五、班級管理

  1、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

  2、認真制定好詳細的教學常規(guī)及各類活動的計劃,合理安排一日的活動。

  3、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全,每天做好消毒工作。

  4、及時聯系沒到校的幼兒,做好不到校的原因登記。

  5、管理好班級的公用財產,杜絕浪費現象

  六、家長工作

  每天在小黑板上、微信群里告知家長當天所學內容以及當日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導。利用放學的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在校的一日學習生活,有個別需要引導的孩子,要及時與家長進行深入溝通。大小活動要提前通知家長。

  主任工作計劃 2

  過完了輕松的暑假生活,又迎來了一個新的學期。在這個學期中我所擔任的是三(4)班的班主任工作,任教本班語文教學,一接班便與前班主任進行交接工作,對班級情況有了一個初步的了解,但是遠遠不夠還需更深入了解,作為新班主任為了能更快的了解班級情況,做好班主任工作,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

  一、了解學生思想狀況。

 。1)與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過聊天增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  (2)與家長及時溝通。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現情況,做到快速對學生有一個了解。

  二、抓好班主任的日常工作。

  (1)紀律方面:

  開學初,新班主任接班,很多時候學生對老師不了解,對老師的處事方法處在一個觀望狀態(tài),因此開學之初一定要做到嚴格要求,給學生一個標準,有了良好的紀律這是接下來各項工作能順利展開的基本保障。

 。2)班級工作:

  開學初在最早的時間對班級各項工作進行安排,劃分值日生職責范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴格監(jiān)督檢查值日完成情況,把一天的工作理順,同時通過此項工作培養(yǎng)學生的自理能力和責任心。

 。3)安全方面:

  時刻強調“安全第一”,抓住日常生活中的一切機會對學生進行安全教育,同時在班級成立安全監(jiān)督小組對孩子們課余生活中的不安全行為進行監(jiān)督、教育,爭取做到孩子平平安安來上學,健健康康回家去。

  三、組織和培養(yǎng)班集體。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,本學期希望能把本班形成一個團結友愛、向上、有責任感的班級。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  新接班對班級情況不是很了解,所有班干部的選拔主要通過學生自薦、和他薦的方式形成,具體實行起來還有待進一步了解。因此在處理班級事務過程中需要不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念,并在這樣的過程中對學生的能力有一個更深層次的'了解。

  四、做好個別學生的教育工作。

  一個集體中總有個別不一樣的學生,因此要注意對其中特殊的孩子進行個別教育工作,首先應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。同時找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學期有所收獲。

  主任工作計劃 3

  本次高三上學期的特點是時間短,任務重。開學初期的規(guī)劃更為重要。

  一、常規(guī)工作常抓不懈

  樓下的五項常規(guī)評比每天都是師生關注的對象,經過三年的培養(yǎng),大多數的同學已經養(yǎng)成了良好的行為習慣,但是上個學期因為幾個同學的懶散行為,還是不時被扣分,甚至還沒有高一的學生做的好。管理無小事,以學習為重,但是常規(guī)管理工作更是學習的保障,要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個良好的班級氛圍,才能有好的班風學風。

  二、多聯系家長進行交流,及時掌握學生在家中的動態(tài)。

  通過與家長聯系,了解學生校外的生活環(huán)境,適時給予家長指導,并給學生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學習生活中有個良好的心態(tài),更好的備戰(zhàn)高考。

  三、借助學校各項活動滲透德育教育

  高三了,學習是重中之重,但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,學校品格教育論壇的設立等等活動都提供了機會灌輸學生為學校爭光的思想,激發(fā)他們的榮譽感,進一步強化學生高考的內在動力。

  四、加強目標學生的.管理

  高三了,任務加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算。空乘班本學期任務就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結束,反復提醒學生及早把重心轉移到學業(yè)文化成績上來,針對有了面試通過的學校有目標學校的同學采取正面鼓勵,同時警告她們不要因為文化分數而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績不理想的同學,更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應該好好提高自己的文化分數,為自己將來多留一條后路,普通類院校也應該作為她們的目標。在平常經常找有潛力的目標學生詢問學習情況,督促學生問問題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經常進入班級,和同學聊近況,聊學習和他們所面臨的困難及時鼓勵。只能加強管理和督促,高三學生更多的需要引導而不是生硬的命令,在高三下學期尤其要注重學生的心理狀態(tài),避免過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

  五、班級特殊學生的管理

  教育是個長期的過程,班級中有些同學應該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學期尤其要對他們進行關注,一方面提升這些學生的成績,一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用,把他們拉上來反而更可以提高班級同學的信心和士氣。

  主任工作計劃 4

  為了貫徹落實“守法經營,控制職業(yè)風險;以人為本,確保安全生產”的方針,強化安全生產目標管理。結合公司實際,特制定20xx年安全生產工作計劃

  一、全年目標

  全年實現無重大安全事故,無職業(yè)病,人員重傷率≦0.3%,人員輕傷率≤1.5%

  二、實施計劃

  1、安全培訓

  依據《生產經營單位安全培訓規(guī)定》,生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力,在4月25前,組織公司及各生產中心完成對本公司的主要負責人及安全管理人員進行取證或再教育,確保本公司的主要負責人及安全管理人員具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。

  目前,各生產中心安全管理人員基礎薄弱,為加強各生產中心安全管理人員的理論知識,安環(huán)部計劃對聚酯、型材、新材料的安全工程師進行導師帶徒活動,制定明確的推進計劃,力爭在20xx年底為各生產中心培養(yǎng)出一個合格的安工程師。

  針對目前公司安全理論知識不足的現實情況,安環(huán)部計劃對各生產中心安全管理人員每季度進行一次安全專業(yè)應用技術的培訓,包括《傷亡事故統(tǒng)計指標及其計算方法》、《事件樹分析》、《故障樹分析》、《危險與可操作分析》。

  2、完善安全管理類制度

  新增《應急預案的管理制度》、《危險化學品的管理制度》、《職業(yè)健康(包括勞動防護用品)管理制度》,修訂《危險源識別與評價管理制度》對各生產中心安全管理類細則進行審核,保持制度與細則的高度統(tǒng)一。

  3、安全檢查

  安全檢查作為安全管理的重要手段,在日常安全管理工作中起著至關重要的作用,公司將繼續(xù)執(zhí)行季度安全互檢工作,由各公司安全管理人員組成檢查小組,對各中心的消防、安全、環(huán)境等方面進行檢查。

  4、事故管理

  20xx年公司各項安全管理指標均達到年初設定目標,但仍發(fā)生了不少安全事故,其中新材料的重大安全事故、聚酯頻繁的人員受傷事故均表明我們在安全管理上還存在漏洞以及需要提升的地方。20xx年安環(huán)部將把事故管理的`重點前移,重點管理未遂事件的管理,完善未遂事件管理辦法并在全公司推行。

  5、推進安全文化建設

  安全文化是一個企業(yè)長期沉淀的一種安全理念,但我公司未進行過科學系統(tǒng)的開展,使得公司全體人員對安全文化理念缺乏統(tǒng)一的認識,20xx年,安環(huán)部計劃通過外出培訓與自學的方式,建立公司安全文化建設體系,在全公司推行我公司安全文化意識及思想,逐步提高全員安全意識。

  主任工作計劃 5

  時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程;蛟S他們不時會回頭看看曾經走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們仍然會稱其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學,大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。

  作為一名大學生,我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業(yè)。我想大學的學習和高中的學習最大的區(qū)別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應用,大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,他們可以根據個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯的資產評估專業(yè),那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導向,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。

  本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點,以三學四創(chuàng)為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結,增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結和諧的良好氛圍中,調動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:

  1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;

  2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;

  3、本學期始終圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各式各樣的活動,豐富同學們的課后生活;

  4、積極努力的樹立好班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:

  一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作

  積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活,所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:

  1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪,了解同學們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;

  2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學們對學習、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決;

  3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態(tài)面對大學生活,使新生能更好的融入資產評估這個大家庭。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現象的發(fā)生,具體如下:

  1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報輔導員或者班助,對該同學進行教育;

  2、多多強調大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們認真學習英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學們的努力下爭取一次過級;

  為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級濃厚的英語學習氛圍,推進班級的學風建設,營造良好的班級文化氛圍,激發(fā)廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛,培養(yǎng)同學對英語的學習興趣,養(yǎng)成對英語的積極的學習態(tài)度,在學習上給予正確的指導,實現英語學習事半功倍的'效果,使同學們有針對性的投入英語學習中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的經驗;

  3、學習方面的其他問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到大學學習的重要性;

  4、我們將定期推薦好書給同學,希望同學們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學選擇圖書進行指導;

  三、加強班級常規(guī)管理工作

  常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學提供良好的學習生活大環(huán)境,促進資產評估的健康發(fā)展:

  1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;

  2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質量,保證同學的健康生活;

  3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協(xié)調宿舍成員之間的關系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學在資產評估這個大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。

  4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學們積極參加院系的活動,為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;

  6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。

  四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力

  1、開展主題班會。開展具有資產評估二班特色的主題班會,并且將三學四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學知識、學本領、學先進;學習創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:

  圍繞“三學四創(chuàng)”中的學習先進技術這一點,我們將在xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽;

  2、開展文體活動。一學期計劃在班內開展二至三次文體活動:

  a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;

  b、十二月上半月計劃舉辦“12.9”聯誼會,通過聯誼會促進同學交流、加深同學感情;

  c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;

  3、協(xié)調班委調動全班同學的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級的一個形象品牌;

  4、完善班級QQ群的建設,在網絡上展現班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產評估這個大家庭中。

  在新的學期之中,我們兩班助一定帶領20xx級資產評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作,搞好班級建設,打造真正的xx級資產評估二班品牌。

  主任工作計劃 6

  一、班級基本情況

  新學期我班共有42名學生,男生30人,女生12人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。

  三、常規(guī)教育方面

  剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  四、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律,首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的.最好!

  2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  五、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  主任工作計劃 7

  20xx年編織三車間完成產量104750㎡,平均班產(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產量創(chuàng)歷史新高,平均班產創(chuàng)歷史新高,員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史最高,員工精練度最高,產品質量保持穩(wěn)定提高,除上述重要指標外,本年度支撐性,長遠性,突破性工作如下:

  一、工資制度方面:

  1)實現保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續(xù)的特殊現狀,著力于全面體現保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創(chuàng)新性調整,突出產量考核和質量,日常表現考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。

  2)落實工作考核,實現浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量,設備保養(yǎng),日常表現納入考核,根據三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理,設備保養(yǎng)的積極性,員工工作質量有很大提升。

  3)拿出了新的工資分配草案:實現與產值分配對接,各崗位,各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實施。

  4)成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。

  二、成本控制方面:

  配合公司成本控制需要,從3月份—5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。

  三、員工培訓方面:

  1)全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》,《織機安全操作簡明規(guī)程》,《紗板工安全操作規(guī)程》,《絡筒機安全操作規(guī)程》,《阿克明整經機操作規(guī)程》,《砂輪機安全操作規(guī)程》6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點,難點和可操作性,且內容更加全面,詳實,為今后的員工培訓提供了很好的`教材,為員工規(guī)范操作提供了依據。

  2)全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3—7月份,車間制訂了詳細,系統(tǒng)的崗位技能競賽計劃,分別對保全,主操作,紗板,紗架,修補,絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。

  四、設備管理方面

  1)編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知,保全工素質及技能要求,實習保全快速入門訣竅,新手如何盡快進入工作狀態(tài),保全最致命的問題等6項內容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好,簡明的教材。

  2)完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。

  3)制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷,平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。

  五,產品質量方面:在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊:

  ①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

  ②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。

  六,安全生產方面:

  通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄,堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發(fā)生大的安全事故。

  七,20xx年重點工作計劃:

  1)進一步落實各崗位工作考核。

  2)設備管理,改造工作實現新的突破。

  主任工作計劃 8

  新的學期開始了,承蒙領導的信任,到大孟各莊小學的第一年便擔任了一年級班主任職務,新的工作,新的起點,信心滿滿的我相信,我一定會做的很好。

  在我的接觸和學習里,我認為班主任不僅是一個班學習、生活等方面的教育者、組織者和,也是班級教育活動的主要實施者和協(xié)調者。所以我要融入學生的生活和學習中,盡快的了解他們,因材施教的做出有限的教學計劃。

  我們一年級(2)班,共有34名學生,其中女生15人,男生19人,均接受過學前教育,就近入學。針對本班的情況,新學期我制定了如下工作計劃。

  一、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣

  養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。

  小孩子剛入學,什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在新學期,我采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的.,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行班級工作。

  三、開展合作學習,增進學生合作意識

  古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。

  四、加強安全工作,強化安全管理

  在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

  雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我堅信我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學生,做好一名受學生愛戴的班主任。

  主任工作計劃 9

  一、指導思想

  緊緊圍繞著學校的辦學理念“質量第一、安全第一、服務第一”,滲透母愛式教育思想,全面樹立以人為本的教育教學思想。全組教師發(fā)揚團結進取,積極探索的團隊精神,發(fā)揮集體智慧,群策群力,全面提高教育教學質量,努力做到讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才,群策群力,爭取更好的成績。

  二、主要工作思路:

  1、努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結協(xié)作,出色完成本學期的各項教書育人的任務。

  2、加強師德師風建設,全面提升教師教育教學素養(yǎng),以點帶面,爭取全面開花。

  3、立足課堂教學,進一步推進課程改革,使杜郎口教學模式在教學中落到實處。

  三、具體工作及措施:

  1、進一步加強師德師風建設,提升教師素質

  1)熱愛學生,愛護學生,與學生平等相待,正確地評價學生,注意和發(fā)現學生的優(yōu)點。善于運用激勵的方法和手段,調動學生的學習興趣和積極性,激勵他們的成就感和創(chuàng)造精神,使他們能夠經常體驗到成功的喜悅和自身的價值。對于不同水平的學生采用不同的方法,使每個學生都有所提高。

  2)建立學習型年級組。組織教師積極參與各類學習培訓活動,學習教育教學法規(guī)、教學大綱以及校內外的各類文件。

  2、把準課改脈搏,繼續(xù)深入學習、研究新課標。全組教師要以新的教學理念來指導教學,積極開展實踐,探索體現新課程理念的教法與學法。進一步落實課改精神到課堂:

  1)建立新的師生關系,追求“教師式的學生,學生式的教師”的理想狀態(tài)

  2)改變學習方式,積極探索落實“自主、探究、合作、體驗”的積極互動的杜郎口教學模式及學習方式方法

  3)轉變主導行為

  4)開發(fā)教學資源。各學科圍繞各自的教學重點,開發(fā)課程學習資源。

  3、根據學部的要求,全組教師分別制定相應學科的期中考試及期末考試的教學目標。制定出本學期的教學進度計劃,并在教學實踐中及時檢查教學效果,老師間互相交流,真正了解學生的學習情況,及時解決教學中出現的問題,努力轉變弱勢學科(數學)的缺陷,爭取使各科早日均衡發(fā)展。

  四、全組教師積極參加聽課評課活動

  努力做到聽課必有評課,評課以談問題為主,不流于形式,真正提高每位教師的課堂教學水平。平時經?偨Y交流教學思想,教育理念,學期末力爭每位老師都能寫出一份高質量的教育教學論文。

  五、精心備課,做到備大綱

  備教材、備學生、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況。每位任課教師必須做到沒有教案不能上講臺,教案可根據個人情況祥略得當,大學科在每周檢查時必須有一周的教案貯備量,小學科必須有兩周的貯備量。

  六、不斷完善常規(guī)工作。

  1)由于學校把日常的教育教學常規(guī)工作管理職能下放到年級組,年級組長應當對年級組的各項工作全面負責,全方位管理,促使整個年級組形成一股合力,年級組每兩周召開一次年級組會議,及時將學校的教育教學的要求通知給每位老師,同時,交流各自工作中的.亮點,商量、討論年級組里需改進的工作,介紹先進的做法,介紹典型的做法,指出不足之處,使年級組工作蒸蒸日上。

  2)班主任老師制定出本學期的工作計劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,及時了解學生的思想動態(tài),發(fā)現問題及時匯報,及時解決。經常與任課教師和生活教師了解學生在課堂及宿舍的具體表現,對癥下藥,促使學生以良好的精神面貌投入緊張的學習中來。班主任老師定期召開班干部會議,培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊伍,實現學生的自我管理。

  3)本學期認真做好“特色班級”、“陽光宿舍”的實事、評比、考核工作,加強學生成長規(guī)劃工程的管理。

  4)加強家校聯系。每位教師認真理解家校聯系的重要性,通過各種途徑與家長保持聯系,通過填寫家校聯系簿,及時了解家長對學校及老師的要求與期望,及時了解學生在家中的各方面的表現,同時將每位學生在校的表現匯報給各位家長,做到以表揚為主,但須實事求是,體現人文化,讓每一位家長都能夠感受得到世紀英才的老師在關注著每位學生,讓每一位學生都能夠感受得到父母般的關心和呵護。

  5)加強年級組教師間的團結互助。力爭群策群力,取長補短,關心每一位教師的事情,力爭使所有事情向著有利于教學的方向發(fā)展,為全校的發(fā)展貢獻力量。

  主任工作計劃 10

  一、班級基本情況

  xx級五年制大專三班共有56名學生,其中男生女生各28名,無民族學生;12級五年制學前2班,41人,無民族學生。

  經過一年的適應,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加系、學;顒樱绱蠛铣、籃球比賽等。學前2班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多與家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有部分同學利用雙休日在外勤工儉學。

  8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的'宿舍。

  9、加強特殊學生管理,通過交流談心、家長互動、同學訪談等多種方式了解特殊學生的學習生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。

  10、重視學生的安全教育,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識和法制教育,提高學生的法制意識和安全意識,增強學生的自我保護能力。

  以上是我擬訂的本期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  主任工作計劃 11

  一、班級情況分析

  我班有37名學生,其中男生22名,女生15名。大部分女同學有很強的自覺性,學習熱情高,行為習慣好,在老師的指導下能關心班級,管理同學,是班級的榜樣。這些都是可喜的進步,但問題也留下不少,比如“兩操”不認真,動作不規(guī)范;上課注意力容易分散,聽講效率不高;預備鈴響后不能迅速安靜;排隊不能很好地做到“靜、齊、快”;一部分學生比較自私,集體榮譽感不強,路隊不整齊等等,有待這學期得到改進。

  二、工作目標

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

  4、開展形式多樣的.少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  5、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

  三、工作措施:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過各種主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動。針對學生隨手扔紙屑的現象,通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰,撿起地上的紙屑,使學生真正從行為上落實“學校是我家,美麗靠大家!边@句口號。

  5、通過四比競賽的執(zhí)行,通過日常監(jiān)督管理隊伍(包括四項競賽檢查隊伍、早上放學門衛(wèi)站崗隊伍),規(guī)范對學生的要求。

  四、各月活動安排

  1、9月開展“弘揚和培育民族精神,爭做好少年”主題教育活動。精神”。

  2、10月結合重陽節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

  3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,爭做好學生” 主題教育活動。

  4、12月將雛鷹爭章活動和學校的“好習慣培養(yǎng)”方案相結合。

  具體安排如下

  【九月】

  1、做好開學相關準備;

  2、做好學生暑假生活總結工作;

  3、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,進行安全、文明、守紀教育;

  4、制定班隊計劃。

  5、布置教室,美化班級;

  6、開展“弘揚和培育民族精神,爭做好少年”主題活動

  【十月】

  1、建隊節(jié)活動,進行隊史教育。

  2、結合重陽節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。

  【十一月】

  1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,爭做好學生” 主題教育活動;

  2、作半學期工作小結。

  【十二月】

  1、“好習慣培養(yǎng)”成果展示會;

  2、慶祝元旦文娛活動。

  【一、二月】

  1、班隊工作總結;

  2、班級、學生評優(yōu)工作;

  3、做好學期結束工作,布置寒假生活。

  主任工作計劃 12

  一月份是本學期的最后階段,各項工作接近尾聲,隨著元旦三天假的結束,復習時間屈指可數,為了確保學生更好地復習知識,期末考一個令自己和家人滿意的成績,我特做如下計劃:

  一、加強安全防范意識

  越是臨近期末,安全工作越是不容忽視,嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。計劃利用班會形式進行假期安全教育,確保學生的生命安全。

  二、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。

  春節(jié)臨近,學生的學習和紀律都開始懈怠,愛玩愛鬧現象比較嚴重,針對于此,利用課間時間與學生談心,使其擺正心態(tài),遵守紀律,刻苦學習。細心觀察每位學生的思想動態(tài),發(fā)現異常及時采取措施預防和處理。對學生進行思想教育,挖掘學生的內在動力,養(yǎng)成自主學習的習慣。

  三、調整積極的`心態(tài),做好備戰(zhàn)準備。

  有條不紊地進行總復習,做最后的沖刺,帶領學生系統(tǒng)地把知識過濾一遍,使學生做到心中有數,信心十足,爭取期末最好地發(fā)揮。

  四、評分并做試卷分析

  考試完畢后會進行各年級各科試卷的評分上分以及試卷分析的工作,要求做到判卷閱卷認真,合分準確,不能大意,試卷分析要得當,針對實際情況進行分析。

  五、評選優(yōu)干和三好學生。

  評分之后要選出班級的優(yōu)秀干部和三好學生,要根據學校發(fā)的“新三好學生”標準進行充分地選舉,因為“新三好”實現了評價主體的多元化,改過去由教師說了算了一元化評價為學生、家長、教師、社會多元化評價,克服了學生表現多面型,有助于培養(yǎng)學生表里如一、誠實守信的人格。因此,要重視“新三好”的選舉,嚴格按照規(guī)章辦事,為孩子的美好將來有一個良好的基墊。

  六、布置假期學習任務。

  12號學生返校,主要任務是聽取成績和安排假期及安全事宜。布置假期的作業(yè),切實加強學習動機。寒假即將來臨,春節(jié)在向我們招手,希望學生安全、快樂地度過假期。

  主任工作計劃 13

  素質教育的提高主要體現在教學質量的提高上。要提高教學質量,必須重視教育教學各方面的領導工作,尤其是高三階段。為了實施素質教育,完成學校下達的任務,有計劃、有步驟地做好今年的班級工作,特制定本計劃。

  1、繼續(xù)抓好班風建設

  突出一個“真”字,高三要多注意實效,不要虛,要為學生做細致的思想工作,盡量把學生的錯誤處理在萌芽狀態(tài),要對學生有感情,要懂事,要經常和學生交談,讓所有的學生都能在高三成為人才,成為大人。

  2、抓好班風建設

  突出“穩(wěn)定”二字,因為高三容易出現思想波動,學習洗澡,班主任的工作一定要有針對性,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現問題。如果課堂上出現這種情況,一定要及時做好穩(wěn)定工作,否則會影響大部分學生的學習情緒,嚴重影響全班集體,造成班級混亂,還會出現曠課逃課的情況,所以班主任會更多。

  3、抓好學風建設

  突出“強”字,在進入高三初期,一定要讓每一個學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍突出的學生多加鼓勵,對成績稍差的學生不要憐惜你的表揚。確實,基礎差的同學鼓勵他順利拿到高三畢業(yè)證。我們必須為每個學生設定一個目標,并根據學生的學習情況隨時修改。制定計劃的時候一定要貼近高考,但是什么樣的學校一定要具體,這樣班級穩(wěn)定,學習氛圍濃厚。這樣我們可能會看到大部分同學都在努力學習,甚至加班加點,看到了09級的希望,會反映一個班是否有濃厚的學習氛圍。

  4、關注學生的思想動態(tài)

  人在有智力高潮和低潮的時候,情緒是一樣的。所以要密切關注學生的思想,對思想消極悲觀的學生及時做好工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),在班級整體上有思想波動。要及時在心理咨詢室教老師,做好心理調適。

  5、引入競爭機制

  根據每次月考的成績,總分和排名通過大單了解學生不同階段的學習情況,同時讓學生設定下一個目標,并通過實現目標,將目標完成情況與未完成情況進行對比,找到差距,找到原因,從而在一次考試中實現突破。

  6、做好協(xié)調工作

  要在課堂上發(fā)揮好老師之間的'橋梁作用,不同層次的學生必須與學科老師溝通,而優(yōu)秀的學生學科強而學科弱。各科老師一定要清楚自己在做什么,共同努力把握總分,達成“六減一等于零”的共識。只有兩者齊頭并進,才能有效。

  一年的時間太短太長。讓我們用執(zhí)著的毅力和毅力把每一件小事都做好。我相信,我們今天付出的汗水,明天就會澆灌成功的花朵。

  班主任工作計劃二高三下學期,九年級學生面臨人生第一選擇。如何在忙碌的學習生活中過好初中最后一學期?作為一名班主任,我會貫徹學校的指導思想,與時俱進,真正關注班級每一個學生的成長,提高學生的綜合素質,努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展的新人。

  主任工作計劃 14

  一、指導思想

  堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,根據教育局基教科對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

  二、本期幼兒園保教主要目標:

  落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,穩(wěn)定教師隊伍。

  三、具體目標與措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵭碌谋=坛R(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。

  良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將更加完善保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作,認真監(jiān)督教師的保教工作,做到有檢查,有考核,有獎懲。

  幼兒園的各項規(guī)章制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,補充新的教育理念。關注幼兒生活的每一個環(huán)節(jié),從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,按照每個環(huán)節(jié)的具體要求,形成規(guī)章制度,并要求老師嚴格的遵守制度,把制度作為一切工作的前提。備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上,要求教師必須提前備課,每堂課都要以游戲教學為主,要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。要求老師提前備課,并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。保教主任隨時檢查教師的教案和教具的準備情況,教師做到“備課—上課—反思”的'教學流程。鼓勵教師根據自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,個案分析,月末交保教主任檢查,把教師的各項考核和教師的績效工資掛鉤。保教人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們對出現的現象或問題,要具體分析。

  管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求兩位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

  (二)圍繞實際問題開展教研。

  幼兒園的各項工作,在教研這塊工作中,本學期我們成立了各科教研組,開始開展分領域的教研,力爭在教研活動中深有收獲,解決我們在保教工作中遇到的一些問題。本學期教研工作的重點是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

  在大力開展教研工作的同時,我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化為自身的教育行為,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經驗、生活經驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設等)。

  認真落實以下教研目標:

  1、以理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。

  2、以教學案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。

  3、以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。

  抓好教研重點

  1、提供三園觀摩學習、網上信息交流、互動研究等多種形式的專業(yè)理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學反思”的能力。

  2、發(fā)動骨干教師的教學優(yōu)勢,做好每兩周一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。

  3、組織學習有關“評課”的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設計和即時回應策略”專題研究,有針對性的提高教師評課質量。

  4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提升和總結,確保每兩周一次的教研活動有質量。

  5、為有美術專業(yè)特長的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設”的專題交流平臺,在互動中提高教師觀察能力、思考能力和借鑒能力。

  6、加大家長資源的開發(fā)和利用,進行“家園互動”的多種形式的實踐活動。

 。ㄈ┟芮屑覉@聯系,共育幼兒

  《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

  具體活動安排:

  十月份

  1、召開家長代表會。

  2、做好家長工作。

  3、各項教學計劃的制定。

  4、教學常規(guī)檢查。

  5、園本培訓課題研究。

  十一月份:

  1、結合國慶在教師中進行敬業(yè)愛崗活動,在幼兒中進行愛國、愛家鄉(xiāng)教育。

  2、早操的編排。

  3、組織好園本培訓和教研活動。

  4、認真創(chuàng)設環(huán)境,精心組織好游戲。

  5、組織配班教師進行觀摩研討活動。

  十二月

  1、區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生評比。

  2、開展“親子運動會”活動。

  一月份

  1、做好本學期幼兒發(fā)展情況的測試和評價,特別要做好成長檔案的整理工作。

  2、全園教師工作考核。

  3、做好學期結束工作。

  4、教師做好年終總結。

  主任工作計劃 15

  今學期我繼續(xù)跟班任教二年級。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生26人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學生狀況:

  有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。不定期家訪。通過家長了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的積極配合。

  2、抓好班務常規(guī):

  ⑴組織好學生參加升旗和做操。

  組織好學生參加每周的升旗儀式,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來,爭做合格小學生!組織和指導學生參加每天的早操,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學生。

  ⑵組織學生做合格值日生:

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的'重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

  3、做好學困生學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,應該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督員,進行行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  主任工作計劃 16

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  一、班級基本情況和目標

  我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作

  1、視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

 。3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、視后進生的轉化

 。1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經常與家長取得聯系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

  3、期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

  1、求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的`知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設

  1、養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

 。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

  2、建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  三、每月工作安排

  九月:

  1、做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作。

  2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀。

  3、教學生學會聽課,要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率。

  4、做好兩操的評比,清潔分配到戶,責任包干。

  5、進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標。

  6、做好安全檢查工作,與家長時常聯系。

  7、結合“教師節(jié)”,出版相關內容的墻報。

  十月:

  1、做好安全檢查及思想教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。

  3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  4、結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

  5、出版“迎國慶,慶十一”墻報。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  3、組織學生積極參與學校開展的各種活動。

  4、期中考試總結;班科聯系。

  5、更新班級墻報內容。

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  3、做好學生的復習工作計劃。

  4、開展主題班隊活動。

  5、加強安全教育。

  6、更新墻報內容。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、組織學生復習,參加期末考試。

  3、做好學期結束各項工作。

  4、結合寒假,對學生進行安全教育。

  主任工作計劃 17

  一、常規(guī)教育

  把品德教育放在首位,本著"先學做人,再學做學問"的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下:

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性。

  3、充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"光榮榜"和"分組PK"等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級管理

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的'動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現,不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立"把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格"的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構自尊、自信、自愛、自律的班風。

  2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘學生的潛力

  將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  3、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"?傊瑢別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  三、其它方面

  1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  2、定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。

  給孩子們一個金色的童年。新學年,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

  主任工作計劃 18

  安全工作重于泰山,牽涉到每一個學生的生命安全和一生的幸福。為了確保學生的人生安全,為了讓學生能夠平平安安,健健康康,快快樂樂地學習,生活,成長,特擬定本學期本班安全工作計劃如下:

  一、認真,細致,周密地制定出本班班級安全工作,必須要履行和遵守的條款如下:

  1、不準拉幫結伙,不準搞幫派,不準扯皮打架,不準亂講閑話,不準亂罵人,不準講臟話、流話,不準講不文明的語言,不準聚眾鬧事,不準圍觀、起轟、湊熱鬧。

  2、不準隨身攜帶管制刀具、打火機、火柴、游戲機和一切具有危險隱患的物品。

  3、不準、翻窗或爬欄桿、爬高處。

  4、不準坐在桌子上、窗臺上、樓道欄桿上。

  5、不準爬車、追車和在公路上設置障礙物。

  6、不準在教室里、走廊上、公路上追鬧、打跳。不準故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子。不準用棍棒、掃把或其它物品追逐、打鬧。

  7、不準玩火、玩電、玩鞭炮、玩彈槍等一切具有危險的物品。

  8、不準下河、下塘洗澡、游泳。

  9、不準去有危險的地方游玩或做一切不安全的事情。

  10、不準抽煙、喝酒或無益的聚會。

  11、不準亂買零食吃、不準吃不衛(wèi)生、腐爛、有毒的食品。

  12、愛護公共財產,不準無故破壞學校財產,如有損壞,自行修補或賠償。

  二、教育學生牢記安全條款。隨時不得違反,時刻遵照執(zhí)行,以確保自己無任何意外事故的發(fā)生,保證自己的人生安全。

  三、對學生加強法律法規(guī)的認識,了解和掌握教育。經常以周邊的犯罪實例為教育案例,教育學生明白違法違紀行為的嚴重后果,教育學生要隨時遵紀守法,做一名合格的`社會公民,做一名優(yōu)秀的學生。

  四、隨時對學生加強“交通安全,防火安全,防雷安全,防水安全,用電安全,用煤氣安全,飲食安全”等易患安全常識的教育,確保學生人身安全。

  五、加強學生青春期的安全教育。初中時期是學生身體正在生長和發(fā)育的時期,無論是學生的身體外形,還是內心心理都在發(fā)生著巨大的變化。所以,加強學生青春期的正常心理教育很重要。只有注重學生青春期教育,才能促進學生健康地成長和發(fā)展。

  六、加強對女學生的安全認識教育。女學生在青春發(fā)展時期,無論是身體還是心理都極容易受到意外的傷害。所以教育女學生認清自我,加強自我防范意識,學會自尊、自愛、自強、自立是很重要的大事情,因為這關系到女學生一生的幸福。因此加強對女學生成長階段的安全教育意義非凡,十分重要。

  總之,安全事故無小事,安全工作不容忽視。一定要時刻把安全工作視為當務之急,視為重中之重,一定要努力抓好班級安全工作,確保每一個學生健健康康,快快樂樂地茁壯成長。

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