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大學輔導員個人工作計劃

時間:2023-04-07 10:42:29 工作計劃 我要投稿

大學輔導員個人工作計劃12篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的大學輔導員個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學輔導員個人工作計劃12篇

大學輔導員個人工作計劃1

  本學期,我?guī)У懒郝窐蚬こ碳夹g1110、道梁路橋工程技術1111、市政工程技術1114三個班。作為新生輔導員,將圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。認真貫徹學院的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務。

  (一)進一步加強學生工作的日常管理

  1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

  2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

  3、加強與各處室,尤其是學生處的聯系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的.找到解決問題的方法。

  4、聽取其他輔導員的意見和建議,與科任老師打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

  5、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

  6、做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。

  7、加強安全教育工作:

 。1)做好學生的入學安全教育工作。、

 。2)在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  (3)每周至少一次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

 。ǘ┘訌妼W生的思想和心理健康教育工作

  1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

  2、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

  3、加強學生心理健康教育,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

  4、堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

 。ㄈ┝炕芾砉ぷ鞔龠M系部學風建設

  1、緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

  2、建好貧困生檔案,積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

  3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

  4、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

  5、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

  6、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

  7、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

  8、對于學生提出的各類問題,及時解決。

大學輔導員個人工作計劃2

  轉眼之間就迎來了20xx年,過去一年的工作讓我看到了非常多進步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導員我感覺自己的工作壓力還是很大的,一年來我完成好了各項工作,遵守工作制度,帶好自己的學生,這些都是非常艱難的,但是我感覺自己的壓力還是很大的,管理好學生看上去簡單,但是需要認真負責才行,20xx年來臨,我知道輔導員工作我還需要更加努力,也就此規(guī)劃一下。

  在20xx年我一定積極糾正自己的缺點,有哪些做的不好的地方絕對不姑息,端正好心態(tài)我,把應該做好的事情進一步的完善好,作為一名輔導員我時刻都在準備著,結合過去一年,我認為我還需要跟學生們進一步的加強溝通,因為平時的工作很多,所以我只能盡量抽出時間去跟學生們接觸,我?guī)У牟皇且粋班,所以日常的`工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺,但是我更希望得到學生們的認可,得到學校領導肯定,多跟學生們相處有助于我下階段的工作,我認為這很有必要,現在包括未來,我都會盡自己最大的能力是管理好班級。

  20xx年是有很多未知的,我會保持初衷,做一名負責任的輔導員,幫助學生解決問題,讓學生在學校能夠安心的學習,學生工作做起來是不容易的,我一直都非常清楚,經過了過去一年的工作我也有了很多經驗,在20xx年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴格的履行學校的制度,不能讓學生們存在什么僥幸心理,到課是一個最基本的事情,在接下階段的工作當中我一定會嚴抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個月開一次班干部會議,我認為這是非常有必要的,班級主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當中每半個月召開一次班干部會議,就像剛剛說的一樣,這很有必要,需要總結一下工作,然后找到問題給予解決的方案。

  一年來我也需要保持一個好的狀態(tài),在未來的工作當中我會繼續(xù)落實好這些,我也愿意花時間去落實好相關的工作,總結過去一年的不足,嚴格的執(zhí)行制定好的一個工作規(guī)劃,在20xx年需要保證這一點得到落實,同時也保證自己能夠有一個好的心態(tài),踏實做好輔導員工作,管理好每一位學生,給學院樹立一個好的工作形象,20xx保持狀態(tài)繼續(xù)努力。

大學輔導員個人工作計劃3

  本學期,我將繼續(xù)堅持以《XX學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

  一、安全問題

  安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

  1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

  2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

  3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

  二、新生工作

  本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

  1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

  2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

  3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

  4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的`實際情況。

  5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

  6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

  7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

  8、配合學院、系部組織的各項工作。

  三、學風建設

  寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:

  1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

  2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

  3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

  4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。

  四、人文氛圍

  努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

  1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

  2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

  3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

  這四個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現與成長,培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情況會進行適當調整。

大學輔導員個人工作計劃4

  轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應該以身作則的去做好相關的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應該更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,特別是帶大二,我一直都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,希望自己的工作能夠得到學校的一個肯定,得到學生的認可,我認為這是非常重要的,新學期的工作有很多很多,特別是對于自己的一些能力,上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。

  首先是對于自己的工作能力,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是一定的,我不能因為個人的一些情況就不去也不去問,這是肯定不行的,我一直都希望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導學生,希望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去面對這些,這才是我所希望看到的,我也非?释軌虻玫酱蠹业囊粋肯定,在自己能力上面提高自己,讓自己有一個非常好的狀態(tài),能力是證明自己的一個標準,有著較高的能力,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一直都時刻在要求自己,我希望自己的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是非常在乎這些的,有什么問題都應該虛心的去請教,有什么情況及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,一定要有一個輔導員的`責任心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,但是我一直都比較用心,我一直都非常擔心自己會在接下來出問題,所以我時刻保持清醒的頭腦,讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下面。

  接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,馬上也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,一定要對學生的負責,一定要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自己的本職工作,隨時隨地的去履行好自己的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一直都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我一定會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一直都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自己,這是毋庸置疑的,一定要保持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,現在學習到來,不管是在能力上面,還是在工作上面,我都是要重視起來,提高自己,也就是在對學生負責,也就是對自己負責,我相信我能夠做好。

大學輔導員個人工作計劃5

  時間飛逝,轉眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:

  一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

  思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,雖然已經進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的`政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

  三、緊抓學生安全教育

  不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

  四、抓掛科

  大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

  五、評獎助學金

  嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

大學輔導員個人工作計劃6

  新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

  “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先就應履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:

  一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

  首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。

  二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定

  堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。

  1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

  2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校狀況。

  三、加強學生的思想和心理健康教育工作

  認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的`思想和心理健康教育工作。

  1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

  2、堅持每周至少要找5—6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫忙他們解決學習、生活中的困難。

  3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

  四、加強學生日常管理、服務工作

  嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

  1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現象。

  2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。

  3、加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。

  4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

  五、加強班干部的建設、管理工作

  好的學生干部能夠帶出一個好的班群眾,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

  1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。

  2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。

  3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處務必更加嚴格,發(fā)現一齊,處罰一齊,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

  六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案

  關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

  1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

  2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

  3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。

  在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

大學輔導員個人工作計劃7

  本學期擔任建筑工程學院土木工程專業(yè)的輔導員。堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,結合自己所帶學生的實際情況,做好班級學生管理工作,現就20xx年學生工作作如下安排:

  一、做好迎新工作

  報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,第一時間給予關心和照顧。告訴學生們拒絕推銷,注意財產安全。晚上帶領學生干部深入宿舍,探望新同學,為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。因為是新生,做好學生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

  二、入學教育

  1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。總而言之,要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

  2、開學初,組織新生做好入學的教育工作。包括學習學校的各項章程,安全方面的知識等。

  3、邀請有經驗的學長學姐,召開經驗交流會,使班級同學對大學的學習,工作,生活等有一個大概的認識,也吸取別人的一些經驗,鼓勵他們初步規(guī)劃大學生活。

  三、做好新生軍訓工作

  我校的軍訓安排在9月10日開始,我會配合好學校的新生軍訓工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的'情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育。軍訓期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

  四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

  1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作。

  2、切實抓好十八大等敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

  3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,教育學生遵守《大學生日常行為規(guī)范》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體。

  4、加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書。

  5、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

  6、加強學生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

  五、積極做好班委的選拔工作。

  開學前一周內落實每個班的聯絡員。新生軍訓后,等大家互相了解后,公平公正的民主選舉班委。

  六、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風。

  1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習,并且注意培養(yǎng)學生晚自習的習慣,讓學生意識到自學的重要性,為以后的專業(yè)學習做好準備。

  2、學生干部的管理與指導工作:通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

  七、鍛煉學生能力,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

  1、以學習為中心,豐富第二課堂。們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

  2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

  3、我們針對20xx級新生現在的心理狀態(tài),及時的做好疏導工作。

  4、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。

  八、做好學生日常行為及安全管理工作。

  1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生每日早操,促進學生積極進行課外體育活動,并且認真為學生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質。

  2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。

  3、指導學生正確使用網絡,防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  九、其他工作

  1、做好班級的助學金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。

  2、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。

  3、加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。

  每學期至少與學生家長聯系一次,幫助家長了解學生在學校的學習生活情況,并了解學生的家庭情況每學期。每學期至少與專業(yè)學院領導、輔導員聯系一次,參與專業(yè)學院的學生活動一次,加強與專業(yè)學院的溝通,熟悉專業(yè)學院的培養(yǎng)模式,并開展相應的活動,為學生的專業(yè)學習打好基礎。每月至少到學生宿舍進行訪談12次,了解學生的學習生活情況,關注特困生的生活情況,身體情況,并檢查學生寢室衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學生談話8次,關注學生的學習、生活、感情問題,對表現不佳的學生進行教育,對有心理問題的學生進行心理輔導。

大學輔導員個人工作計劃8

  班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

  一、班級建設的目標

  班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

  二、班級建設的內容

  確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗,F列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強化奮斗目標,明確努力方向

  提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業(yè)及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的.去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

  (二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心

  班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

  8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

大學輔導員個人工作計劃9

  我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。

  一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

  1 、配合學校和學院認真組織學習。

  2 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

  3 、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

  4 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的'工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

  1 、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

  2 、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

  三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

  1 、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

  2 、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

  3 、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

  4 、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

大學輔導員個人工作計劃10

  新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。

  做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的'習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。

  學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。

  學風建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數據去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發(fā)現,以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業(yè)的能力。

  新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經驗,讓自己能把工作給做的更好。

大學輔導員個人工作計劃11

  大學輔導員是大學生思想成長的引路人、學業(yè)上的老師、生活中朋友,在學生的學習和生活中主要起引導和服務的作用。輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責任是重大的,任務是光榮而艱巨的,F在輔導員已經遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經涉入學生生活的各個方面,如學業(yè)指導、心理輔導、班級管理、生活服務、課外活動參與等。

  在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔任機械工程系20xx級的x名學生的輔導員工作。本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,班風建設為工作重點開展工作,使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。

  一、自身的理論學習

  輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。

  在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、班級的班風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

  抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。

  各班組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的`人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學生,幫助其獲取信息,實現自己的目標。

  三、班級的學風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下:

  嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

  召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

  四、班級的各項活動

  堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

  輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

大學輔導員個人工作計劃12

  一、指導思想

  以學院工作計劃為指導方向,以學生工作處工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。

  二、工作目標

  切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。

  三、任務措施

  (一)進一步加強學生工作的日常管理

  1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

  2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

  3、加強與各處室,尤其是學生處的.聯系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

  4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。

  5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。

  6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

  7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。

  8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。

  9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。

  10、加強安全教育工作。

 。ǘ┝炕挡抗芾砉ぷ鞔龠M系部學風建設

  ①以日常管理為主要指標,并納入各種職業(yè)技能等級考試等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,實行相應的獎懲。

 、诮⒘鲃蛹t旗制,進一步優(yōu)化學風建設。

  ③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。

 、芾昧艏壷贫纫龑W生養(yǎng)成良好的學習習慣。

 、萁ê梦蚁地毨鷻n案,積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

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