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學期管理工作計劃

時間:2024-10-04 21:28:24 工作計劃 我要投稿

實用的學期管理工作計劃三篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學期管理工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

實用的學期管理工作計劃三篇

學期管理工作計劃 篇1

  學習管理,參與管理,增強實踐,鍛煉自我,超越自我,創(chuàng)造自我! 上個學期以來,企業(yè)管理協(xié)會協(xié)會收獲碩果累累。會員隊伍的壯大,協(xié)會制度的完善,會干工作能力得到提高……在各方面都有了一個新的突破,組織的各項活動能順利完成,加強了會員間的聯(lián)系,提高了會員的積極性和協(xié)會的凝聚力,向心力,擴大了協(xié)會的影響,協(xié)會在組織活動中吸取和積累了寶貴的經(jīng)驗。新的學期我們協(xié)會將在社聯(lián)和指導老師的支持和幫助下再接再厲,秉承著沉著冷靜,認真負責的工作態(tài)度,以打造百院一流的社團為目標,以為會員服務為宗旨,鍛煉培養(yǎng)一支高效團結的會干隊伍,為讓企業(yè)管理協(xié)會發(fā)展的更大,更強,更好而不懈努力!為此我們制定了20xx年春季學期的工作計劃。

  (一)二月底,篩選和提拔20xx界會干。

  去年秋季學期,我們協(xié)會面向20xx界新生招收了400多新會員,為協(xié)會補充了新鮮血液,從中經(jīng)過公平面試選拔了40多個實習會干,經(jīng)過一個學期的觀察與了解,現(xiàn)在我們將從他們之中選出20多個作為正式的會干,并對他們加以培養(yǎng),使他們成為我們協(xié)會的中堅力量。

  (二)三月,組織湊辦一個協(xié)會特色活動

  三月對我們來說是比較重要的一個月,它是新的`一年和新的學期以來,我們協(xié)會開展活動的第一個月,我們將精心組織籌劃一個我們企業(yè)管理協(xié)會的特色活動(商務禮儀大賽或商務談判大賽),我們將面向全院開展,擴大協(xié)會影響力。將邀請專業(yè)老師知道,集中整個協(xié)會的人力,物力,財力,努力辦好這一活動。

  (三)四月,我們將組織系列校外參觀活動

  為了使我們新一屆會干得到鍛煉,為了使協(xié)會得到進一步的發(fā)展,使會員們增加校外實踐經(jīng)驗,我們協(xié)會計劃在整個四月份全面開展多個校外參觀實踐活動,對象涉及多家公司企業(yè),多個領域如酒店,房地產(chǎn),工廠等等。

  (四)五月,組建協(xié)會的籃球隊和氣排球隊

  為了強健會員們的體魄,展現(xiàn)企業(yè)管理協(xié)會會員的風采,增強協(xié)會的凝聚力,促進協(xié)會的對外交流,我們協(xié)會決定成立企業(yè)管理協(xié)會自己的籃球隊和氣排球隊。

  (五)六月籌備協(xié)會周年慶典和做好新老會干的會干交接工作

  今年是我們協(xié)會成立四周年的日子,我們將籌備一個盛大的周年慶典,邀請眾多嘉賓,擴大協(xié)會影響力。同時做好協(xié)會的交接工作,新會干全面接手系會的工作,再接再厲把協(xié)會發(fā)展的更好。

學期管理工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級基本情況:

  本班共有45名學生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學學習認真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有10多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有七八名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績落后。

  三、本學期基本工作要點:

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要加強我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,家校共同教育學生。

  5、通過板報,墻報的宣傳,加強對學生的教育。

  五、活動安排:

  (一)開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查寒假作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

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  第一類:每天必做的事情

  1、早自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上早自習。

  2、每日一句。按學號寫。

  3、中午的休息的安排。

  4、檢查學生的`行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周組織一次班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。

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  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

學期管理工作計劃 篇3

  一.班主任工作計劃

  本班目前有學生 人,其中男生 人,女生 人,這個學期班級人數(shù)多,不利于管理,學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,班主任工作計劃。

  二.指導思想

  以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  三、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、培養(yǎng)小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、培養(yǎng)學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法,班主任工作計劃。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

  5、 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)激發(fā)學生的學習興趣。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (四)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的.衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

  3、 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關心留守學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給予學生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。 (五)加強與家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

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