實用的健康工作計劃范文匯編4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的健康工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
健康工作計劃 篇1
一:20xx年江夏區(qū)教育督導工作計劃
根據(jù)市政府教育督導室和區(qū)教育局的工作要點,結(jié)合我區(qū)工作實際情況,擬定20xx年江夏教育督導工作計劃。
一、加強學校文化建設,提高辦學文化內(nèi)涵
依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關(guān)于印發(fā)中小學素質(zhì)教育督導評估辦法(試行的通知》(教督辦〔20xx〕10號精神,結(jié)合我區(qū)教育督導工作實際,進一步完善中小學督導評估制度,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。積極總結(jié)、推廣學校辦學經(jīng)驗,支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創(chuàng)省、市素質(zhì)教育示范學校。
1.繼續(xù)做好小學素質(zhì)教育市級特色學校的創(chuàng)建工作。在目前已評8所的基礎上,20xx年力爭再創(chuàng)建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發(fā)展共同體的機制下,開展我區(qū)特色學校共同體的建設。
2. 啟動我區(qū)初中素質(zhì)教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎上,結(jié)合小學素質(zhì)教育綜合督導評估的經(jīng)驗,在2-3所初中學校進行初中素質(zhì)教育綜合督導評估試點,并推薦1所試點初中學校創(chuàng)建首批市級特色學校。
3. 開展示范高中規(guī)范辦學專項評估。根據(jù)《省市示范高中管理辦法》的規(guī)定,20xx年上半年將對區(qū)一中、區(qū)實驗高中兩校進行規(guī)范辦學專項督導評估,為20xx年兩校復評打下基礎。
二、不斷完善督政工作機制,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估
1.開展區(qū)域義務教育均衡發(fā)展自評,推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署,我區(qū)將于20xx年接受省、市兩級義務教育均衡發(fā)展評估。相關(guān)科室、部門學習《實施方案》,督促落實相關(guān)規(guī)劃,并在下半年適當時機開展自評,為明年接受省、市評估做好準備工作。
2. 啟動新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估方案》,對我區(qū)3-5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進行區(qū)級評估,積極推薦工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街參加市級教育先進街、教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.評估。
三、精心組織質(zhì)量監(jiān)測工作,提高質(zhì)量監(jiān)測的效度
建立基礎教育質(zhì)量監(jiān)測制度,是我區(qū)教育質(zhì)量評價和管理制度的重要創(chuàng)新,對于促進我區(qū)基礎教育的快速、健康、和諧、均衡發(fā)展具有重要意義。
1.組建隊伍,建立機制。從2月起將相繼組建常規(guī)督查組、專家組、數(shù)據(jù)分析組、考務組等專業(yè)隊伍,擬定《質(zhì)量監(jiān)測方案》、《過程督查方案》、《學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測方案》、《學校質(zhì)量評價方案》等相關(guān)機制,確保質(zhì)量監(jiān)測工作的有序、有效開展。
2.研制質(zhì)量監(jiān)測工具。研制質(zhì)量監(jiān)測必須的相關(guān)工具是質(zhì)量監(jiān)測的重要內(nèi)容。20xx年的任務是初步構(gòu)建試題庫框架、構(gòu)建問卷庫的基本維度、基本完善的常規(guī)督查表冊,建成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
3.扎實開展過程監(jiān)測,全面開展常規(guī)監(jiān)測,初步開展科學監(jiān)測。
四、服務全局中心工作,精心組織專項評估
配合相關(guān)職能部門,發(fā)揮教育督導職能作用和工作優(yōu)勢,做好各項專項評估工作。
1.做好標準化小學的區(qū)級評估工作,配合相關(guān)職能部門做好市標準化小學的創(chuàng)建工作。
2.開展學前教育區(qū)級督導評估工作,為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎。
3.發(fā)揮督導在政策把握和學校文化建設上的優(yōu)勢,配合基教部門做好“有效德育”專項評估。
4.配合相關(guān)部門做好“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的專項檢查工作。
五、加強督導隊伍建設,提高指導工作水平
1.依據(jù)《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規(guī)程》完成督學換屆選聘工作。
2.完善落實督學責任區(qū)制度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃。以督學責任區(qū)為平臺,與區(qū)教科所質(zhì)量監(jiān)測工作相結(jié)合,實現(xiàn)對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。
3.加強督導隊伍的學習和培訓,提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。
二○XX年二月五日
健康工作計劃 篇2
保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的`監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。 2、創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
2、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
3、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
四、具體工作安排
九月份:
1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
2、制定安全教育工作計劃
十月份:
1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作
2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
3、主管領(lǐng)導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
十一月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。
3、開展消防安全演練。
十二月份:
1、做好戶外安全教育。
2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳
一月份:
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結(jié)
在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。
健康工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期將認真貫徹學校心理健康教育的精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
二、具體目標
1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3.利用心理健康廣播,心理輔導及手抄報等方式,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
4.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。
三、主要工作
(一)加強教師隊伍建設,提高自身素質(zhì)
1.組織教師學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的.工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
2.繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。
(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。
1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
(1)學生自愿前往咨詢
(2)班主任老師推薦
(3)輔導老師訪談
2.開設“陽光信箱”,對個別學生進行有針對性的輔導。
3.對全校學生進行心理輔導知識講座。
4.在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質(zhì)。
5.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用午會、班會進行心理健康教育。
四、具體工作
結(jié)合我校實際,將主要通過以下途徑開展心理健康教育:
1)以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。
2)每個班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動)。班主任根據(jù)本班的實際和心理健康課本(地方課程)進行心理健康教育
3)開展心理咨詢和心理輔導。
4)辦好“陽光信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式進行咨詢。
5)以“點”帶“面”,利用學校廣播站、黑板報為宣傳陣地,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
6)加強家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
總之,重視學生心理健康教育,利用一切資源開展學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,在潛移默化中實現(xiàn)師生共同成長,促進校園的和諧發(fā)展,將是我校心理健康教育工作的終極目標。
健康工作計劃 篇4
為了進一步完善轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,普及科學就醫(yī)知識,增強社區(qū)居民科學就醫(yī)意識和能力,培養(yǎng)科學就醫(yī)行為,引導公眾合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,廣泛開展轄區(qū)20xx年健康中國行—科學就醫(yī)主題宣傳,提高轄區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,現(xiàn)結(jié)合地區(qū)工作實際,制定街道20xx年健康教育與健康促進工作計劃如下:
一、加強健教組織領(lǐng)導,鞏固完善健康教育網(wǎng)絡
各社區(qū)、各單位要加強對健康教育與健康促進工作的組織領(lǐng)導,健全健康教育組織機構(gòu),做到人員、設備、經(jīng)費三落實,避免健教專干流失、脫崗。健康教育與健康促進工作要以街道健康教育領(lǐng)導小組為中心、社區(qū)健康教育工作為骨干、行業(yè)單位為依托,不斷鞏固和完善街道、社區(qū)、單位三級健康教育網(wǎng)絡,進而形成“條塊結(jié)合,以塊為主,部門協(xié)調(diào),齊抓共管”的工作局面,
二、強化輿論導向作用,提高健教知識的知曉率
各社區(qū)、各單位要密切協(xié)作,采用多種形式,廣泛宣傳健康教育,結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國預防接種日、愛國衛(wèi)生宣傳月、5.31世界無煙日、6.26國際禁毒日、10.8高血壓病日、12.1世界艾滋病防治宣傳日等各大節(jié)日,通過張貼標語、上街宣傳、懸掛橫幅、宣傳展板、散發(fā)傳單等多種形式,向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。堅持做到每2個月更換一次健康教育知識宣傳欄,加強衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動,逐步提高轄區(qū)居民的自我保健和健康防護意識。
建立和完善健康教育信息平臺,以短信等形式傳遞預防保健、傳染病防控等健康知識信息,增強群眾防病、保健能力,以期實現(xiàn)群眾健康知識知曉率達到85%以上,健康行為形成率達到80%以上。
三、發(fā)揮醫(yī)療單位優(yōu)勢,做好健康教育培訓工作
各醫(yī)療單位要積極參加市、區(qū)組織的各類培訓,做好一年二次以上單位健康教育人員的專業(yè)培訓,不斷提高健康教育專干自身健康教育能力和理論水平,組織專干學習掌握專業(yè)知識,掌握信息傳播,交流健康教育工作經(jīng)驗,不斷提高地區(qū)健康教育隊伍的整體素質(zhì)和工作效率。
各醫(yī)療單位要按照要求開設定期更換內(nèi)容的健康教育專欄,有計劃地開展健康教育活動,并做好健康教育資料的收集歸檔工作。
四、普及衛(wèi)生科普知識,增強公眾防范應對能力
加強社區(qū)健康教育網(wǎng)絡與社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育網(wǎng)絡的聯(lián)系、融合、協(xié)作,共同開展宣傳咨詢活動,實現(xiàn)資源資料共享,優(yōu)勢互補。組織網(wǎng)絡專干、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作,廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
五、加強控煙宣傳教育,昭示吸煙有害身體健康
進一步做好地區(qū)控煙宣傳教育和創(chuàng)建“無煙單位”工作,建立單位、家庭、社會三結(jié)合的控煙健康教育體系,全面提高人民群眾吸煙危害健康認識,對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室、公眾場所有明顯禁煙標志,努力落實禁煙制度。指導“無吸煙單位”要保管好創(chuàng)建檔案資料,并嚴格按照無吸煙單位標準繼續(xù)做好工作,鞏固控煙成果。
加強對社區(qū)、單位工作人員控煙知識培訓,講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的`戒煙措施,吸煙的同志在做好自身戒煙的同時,也要做好他人的勸煙工作,不吸煙的同志要積極監(jiān)督,幫助吸煙的同志做好戒煙工作。充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳單、控煙海報等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育,大力宣傳吸煙的危害性,從而使廣大群眾自覺抵制煙草危害。充分利用5.31世界無煙日、6.6禁毒日等重大活動,大力開展吸煙危害性的宣傳教育。
六、提高群眾健康知識,推進健康教育全面開展
各社區(qū)、各單位必須有一名領(lǐng)導分管健康教育工作,配備專(兼)職人員,把社區(qū)、單位作為向廣大居民普及健康教育知識的宣傳陣地,開展多種形式、適合不同人群的健康教育活動,做到有活動計劃、內(nèi)容、效果評估及相關(guān)資料,全年開展健康教育講座活動不少于12次。所轄區(qū)域要設立健康教育墻報、宣傳畫、標語、宣傳專欄。宣傳欄或板報要求面積不小于3平方米,每2個月更換一次,全年出刊不少于6期,不斷提高廣大群眾的健康知識,達到健康教育標準。內(nèi)容及時更新,以《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》為主要內(nèi)容。通過健康知識競賽、演講比賽、文藝會演、板報展評、健康知識專業(yè)培訓、入戶宣傳、散發(fā)資料等形式,開展以疾病防治、養(yǎng)生保健、除害防病、環(huán)境衛(wèi)生整治,控煙為內(nèi)容的健康教育活動,確保社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識知曉率要達到80%以上。
七、全面宣傳,普及就醫(yī)知識,引導科學就醫(yī)
各社區(qū)、駐地單位要充分利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡、電子屏等各類傳播優(yōu)勢,通過健康巡講(包括中醫(yī)藥科普巡講)、公眾咨詢、發(fā)放印制宣傳資料等多種形式,向群眾宣傳科學就醫(yī)知識,(重點關(guān)注婦女、兒童、老年人、流動人口、慢性病病人等特殊人群),引導公眾形成科學就醫(yī)理念和行為。通過宣傳提高群眾就醫(yī)能力和健康水平,引導群眾樹立“小病在社區(qū)、大病去醫(yī)院、康復回社區(qū)”的分級就醫(yī)理念。定期督導宣傳教育工作。
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