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幫扶工作計劃

時間:2024-11-10 16:03:38 工作計劃 我要投稿

關于幫扶工作計劃范文匯總6篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的幫扶工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于幫扶工作計劃范文匯總6篇

幫扶工作計劃 篇1

  潛江市供銷社駐王場鎮(zhèn)紅橋、施場兩村

  幫扶工作計劃

  為貫徹落實《中共潛江市委潛江市人民政府印發(fā)<關于創(chuàng)新機制扎實推進全市農村扶貧開發(fā)工作的實施意見>的通知》(潛發(fā)[20xx]11號)和《市委辦公室市政府辦公室關于在全市開展干部駐村幫扶貧困村和貧困戶工作的通知》文件精神,切實把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實處,結合駐村工作要求,潛江市供銷社駐王場鎮(zhèn)紅橋、施場兩村駐村工作組,結合兩村實際,深入了解,認真開展調查研究工作,在此基礎上制定幫扶計劃,具體內容如下:

  一、基本情況

  紅橋村現(xiàn)共有10個村民小組,常住人口704戶,共計2912人,其中1100人在江漢油田工作。耕地面積3910畝,其中旱田1510畝,水田2400畝。

  施場村現(xiàn)共有9個村民小組,常住人口486戶,共計2200人,其中移民19戶,共計88人。耕地面積3301畝,其中旱田1650畝,水田1651畝。

  二、指導思想

  按照市委市政府的有關精神,幫助村加強基層組織建設,鞏固社會穩(wěn)定和諧發(fā)展,推動農村環(huán)境整治,促進農民增收,切實為群眾辦實事、辦好事,促進社會和諧。

  三、xxx年駐村幫扶工作計劃

 。ㄒ唬┱J真做好調查摸底工作。調查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎。駐村工作隊按照此次活動精神有關要求,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,采取有效措施,深入調研走訪,全面把握村情民意,找準問題,分析原因,研究對策,理清思路,制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅實基礎。

  (二)把握矛盾與主要矛盾,F(xiàn)階段兩村的發(fā)展相對比較落后,主要有以下幾個方面主客觀的問題:一是現(xiàn)實客觀條件的制約。村人多地少,靠近江漢油田采油區(qū),環(huán)境污染較為嚴重。二是農民收入少,來源單一,主要以農業(yè)初級產品、傳統(tǒng)作物種植、農民外出務工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經濟薄弱,沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾:村民對全面小康生活的期待與現(xiàn)實較低的收入水平之間的差距。

 。ㄈ┣Х桨儆嬙黾愚r民收入。結合兩村的實際情況,初步計劃從以下幾個方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產的`農作物用地轉化為蝦稻種植用地;二是加大宣傳力度,擴大的蝦稻共養(yǎng)的知名度和影響力;三是規(guī)模化經營龍蝦產業(yè)。進行規(guī)模化、市場化運作,將更多的勞動力從土地中解放出來;四是加強對農民的教育培

  訓,使其具備一技之長,幫助農民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開拓其他就業(yè)門路,增加收入來源。

 。ㄋ模┲苹鶎咏M織建設。一是幫助加強村黨員隊伍建設,對現(xiàn)有黨員隊伍現(xiàn)狀采取針對性的培訓管理等措施,提高隊伍素質和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強村干部作風建設。駐村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認真走訪、建立民情臺帳,掌握實情,解決實際問題。

 。ㄎ澹┘訌妼W習,扎實工作,努力搞好自身建設。

  1、加強政治理論、農業(yè)科技和農村管理知識的學習,全面提高自身素質。

  2、嚴格遵守工作制度和紀律,特別是活動實施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。{20xx駐村幫扶工作計劃}.

  3、謙虛謹慎,勤奮務實,團結拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實際行動努力樹立干部良好形象,為兩村群眾走上富裕道路無私奉獻。{20xx駐村幫扶工作計劃}.

  4、從嚴要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實際行動贏得農民群眾的支持。

  潛江市供銷合作社聯(lián)合社

  二〇XX年十一月二日

幫扶工作計劃 篇2

  根據上級文件精神,XX鄉(xiāng)確定貧困戶數共計257戶,貧困人數共計660人,其中XX場村、XX村2個貧困村,XX場村貧困戶51戶,112人,XX村貧困戶26戶,68人,由文廣新局定點聯(lián)系。20xx年已脫貧117人,20xx年計劃脫貧人數為109人。為保證XX市扶貧攻堅工作整體的推進,我鄉(xiāng)多舉并措實施脫貧幫扶計劃。

  (一)建立幫扶臺賬。我鄉(xiāng)建立干部一對一幫扶臺賬,錄入扶貧辦建檔立卡信息采集系統(tǒng),確保一戶貧困對象有一名干部進行實地蹲點幫扶,讓幫扶計劃有人實施。

  (二)切實幫扶貧困對象擺脫貧困的現(xiàn)狀,當前首要任務是完善基礎實施。幫助群眾打通產品銷路,提高農民走種養(yǎng)殖業(yè)致富路線的積極性,如作為貧困村的XX村,雖然發(fā)展了中藥材種植,但是由于交通不便,種的中藥材、天然竹筍、茶葉以及飼養(yǎng)的生豬等難變成商品,大量的商品不能從山上運輸到山下,造成了群眾發(fā)展參與積極性不高。

  目前我鄉(xiāng)新建了XX村道公路、大橋,建設中的有三官場渡口XX場村大橋,擬建XX村—XX口村道公路5.3公里,預計需要90萬元,目前已通過各方籌集資金42萬元,下差48萬元。通過建設這些道路橋梁工程,有效的解決了群眾的行路難的.問題,便于群眾把產品變現(xiàn),為實現(xiàn)全面脫貧打下堅實的基礎。

  (三)鄉(xiāng)黨委政府根據各村的實際情況分別規(guī)劃,大力引導群眾發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)。在XX村依據已有的優(yōu)勢發(fā)展中藥材種植,如種植天麻、桔梗、七月一枝花等藥材;繼續(xù)加大對小石冠村蔬菜基地以及XX村養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度,吸納貧困戶對象加入合作社或是貧困戶自行發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),在20xx年全鄉(xiāng)人均純收入為5811元,同比增長4.5%。

  (四)精心落實戶幫扶計劃。在20xx年6月,對各村各貧困戶根據實際情況制定了切合可行的幫扶計劃175份。當前和今后一段時間內的重點是我鄉(xiāng)各個貧困戶幫扶人逐步落實戶貧困幫扶計劃。

幫扶工作計劃 篇3

  兒童是祖國的未來和希望,他們的健康成長關系到整個民族的明天,但同時兒童在整個社會中處于弱勢地位,身體弱小,心理脆弱,更容易受到外界的誘惑和侵犯,他們應得到更多更全面的`保護。按照江府婦兒工委辦[20xx]01號文件,我局對開展兒童保護多部門一起行動開展了工作,具體工作思路是:

  一、把未成年兒童符合享受低保的納入了低保范圍,程序是向本轄區(qū)村(居)委會寫出書面申請,由村居委會公示無異意報所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民政局審批,做到應保盡保。

  二、未成年人因病住院用去醫(yī)療費可實行大病醫(yī)療救助,具體程序是:病者在患病住院后,用去一定醫(yī)療費且家庭困難的可申請城鄉(xiāng)醫(yī)療救助,具體辦理程序是:

 。1)寫出書面申請辦理城鄉(xiāng)醫(yī)療救助;

 。2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具貧困證明;

 。3)參加新農合報銷后原始憑證(發(fā)票);

 。4)入出院病例復印件;

 。5)本人身份證、戶口本復印件;

 。6)信用社帳號復印件;

 。7)醫(yī)療救助審批表一式兩份報民政局審批。

  三、針對需救助的婦女兒童,須公安、派出所出具有關證明送我局救助管理站,救助站接有關證明后,按相關程序給予救助。

  四、符合五保供養(yǎng)的孤兒納入五保范圍,具體程序是:

 。1)本人寫出書面申請;

 。2)經鄉(xiāng)鎮(zhèn)審批公示無異意報,報縣民政局核審,符合條件發(fā)給五保供養(yǎng)金每月150元,由財政直發(fā)。

  二oxx年二月十九日

幫扶工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為了全面貫徹落實貫徹“兩全”方針,實施素質教育,營造全社會關心、支持教育發(fā)展的良好氛圍,讓每一位學生健康和諧地發(fā)展,提高教育質量,真正做到因材施教。本學期,我們將一如既往地進一步做好學生的轉化工作。

  二、工作目標

  1、力爭后30%學生轉化面達到80%。

  2、培養(yǎng)后30%學生樹立遠大的理想。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,有一些適合個人的學習方法。

  4、培養(yǎng)后30%學生良好的心理素質。

  三、工作措施與方法

  1、動之以情,消除戒備心理。

  消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后30%學生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。

  2、尊重信任,喚起自尊心。

  自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任后30%學生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點:

  (1)對后30%學生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)后30%學生的學習毅力和克服困難的能力。

  (2)讓后30%學生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當的鼓勵。

 。ǎ常┳尯30%學生充分發(fā)展自己的.才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用。

  3、曉之以理,增強后30%學生分辨是非的能力。

  教師應曉之以理,提高后30%學生的道德覺悟和上進心,培養(yǎng)后30%學生是非觀念,必須堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

  4、創(chuàng)設情境,鍛煉后30%學生的意志。

  針對學生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學生的意志力,教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。

  5、持之以恒,反復教育,鞏固后30%學生良好的行為習慣。

  后30%學生的轉化不可能一蹴而就,一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉化過程中,后30%學生故態(tài)復萌,出現(xiàn)多次反復,是一種正,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復抓,抓反復”,因勢利導,使后30%學生保持不斷前進的勢頭。

  6、建立獎勵機制,大張旗鼓地表揚進步學生,理直氣壯地表彰幫扶后30%學生的同學。

  四、主要工作安排

  1、針對后30%學生行為習慣差,進行行為習慣講座。

  2、針對后30%學生法制觀念淡薄,進行法制系列教育。

  3、針對后30%學生心理障礙嚴重,進行心理咨詢活動。

  4、針對后30%學生學習目標不明確,進行學習目的教育。

  5、針對一部分后30%學生家庭教育薄弱,進行專題家訪活動,與家長建立聯(lián)系,經常交流學生的學習和生活情況。

  6、建立后30%學生的成長檔案袋。

幫扶工作計劃 篇5

  一、指導思想

  一流的學校需要一流的師資。為了加強對青年教師的培養(yǎng),促進我校教師隊伍整體水平的不斷提高,在加強教師隊伍建設的過程中,應該把對中青年教師的培養(yǎng)作為學校工作的重要內容之一,力爭在較短時間里提高青年教師的政治思想、業(yè)務素質,塑造一支師德高、業(yè)務精、理念新的教師隊伍。

  二、培養(yǎng)目標

  1、熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有高尚的.職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表。

  2、具有扎實的教學基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段;具有扎實精深的理論基礎和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨擋一面,高效優(yōu)質地承擔教學工作;具備較強的教育管理能力。

  3、具備一定的教科研能力,能獨立承擔論文寫作和教學設計,成為學校教育科研骨干。能夠在校級以上學科競賽、教學比武、教壇新秀等比賽中脫穎而出的青年教師,使之早日成為校級以上骨干教師、學科帶頭人。

  三、基本要求和具體措施

  1、經常督促指導培養(yǎng)對象加強業(yè)務知識、專業(yè)知識、教學基本技能的學習。

  2、經常了解培養(yǎng)對象的教育教學情況,有針對性地加強教學過程的指導。

  3、每月上1—2堂觀摩課,組織張老師認真聽課評課。

  4、加強青年教師教研能力的培養(yǎng),指導培養(yǎng)對象參加教學研究,積極撰寫教研論文。

  5、認真指導培養(yǎng)對象在政治上、業(yè)務上積極要求進步,努力提高政治思想素質和業(yè)務素質。

  6、每月必須指導張老師一次以上的備課、上課、輔導,并提出具體的指導意見。

  7、指導張彩云老師每學期撰寫1篇高質量的教學工作總結或教研論文。

幫扶工作計劃 篇6

  本學年將在前一段工作的基礎上,繼續(xù)深入開展“結對幫扶”工作,為更好地工作,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、本年度的工作目標

  1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強學校管理,形成骨干教師幫扶年輕教師的特色。

  2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

  二、本年度重點工作。

  1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、輻射和導向作用,為幫扶教師上研討課、公開課和示范課;年輕教師上匯報課。

  4、師徒對子結合實際情況開展教育教學的`研究,及時交流各自的研究心得,及時推廣研究成果。

  三、具體措施

  1.以課堂為主陣地

 。1)骨干教師課堂展示。

  骨干教師要進行課堂教學展示課活動。并利用教研組活動時間,由執(zhí)教老師向其他老師談上課設計意圖,課堂教學實施情況。

  (2) 師徒結對匯報課

  為了提高幫扶工作的實效性,將進行師徒結對活動,由徒弟上一節(jié)匯報課,邀請師傅聽課、評課,然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內容),徒弟聽課、評課、反思。

  2、狠抓教科研課題及教學質量研究。

  骨干教師要努力幫助幫扶對象提高教學質量,要出點子、教方法、想辦法,使年輕教師的教學水平與教學質量得到快速的提高。(幫扶對象在原有基礎上教學質量有所上升)

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