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學(xué)校年度工作計劃

時間:2023-04-12 11:52:51 工作計劃 我要投稿

學(xué)校年度工作計劃模板合集九篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校年度工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度工作計劃模板合集九篇

學(xué)校年度工作計劃 篇1

  目標(biāo)任務(wù)

  圍繞學(xué)校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進程的順利進行。

  具體工作:

  一、充實技術(shù)資源,全面提升教育信息化實施水平

  1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。

  積極申報省市級電教課題,在課題立項以后,扎實開展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

  2、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),一是進一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁,及時上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁,校園網(wǎng)定期進行維護更新,有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。

  3、建設(shè)學(xué)校資源庫。

  學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫,組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn),動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進行序列化,細致化。

  二、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的'方式展開。組織教師學(xué)習(xí)《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評比活動;組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開研討會,舉辦心得交流會,探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實際中的優(yōu)勢,逐步形成新的理念。

  2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對教師進行專題的課件制作輔導(dǎo),開發(fā)自制課件,充實學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比,提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。

  三、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

  1、加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核。

  2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課;同時對于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。

學(xué)校年度工作計劃 篇2

  家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項工作:

  一、加強組織建設(shè),保證工作質(zhì)量

  為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅實的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)

  為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學(xué);顒又凶⒅丶议L的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性和主動性,要求家長能把學(xué)到的.知識和理論應(yīng)用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

  三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)

  1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結(jié)合,要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。

  2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項活動,達成共識有利于工作。

  3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開經(jīng)驗交流會,互相學(xué)習(xí),達到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。

  3月—7月份 家長學(xué)校工作大事表

  時間 內(nèi) 容 組織者

 。吃 召開家長會 孫曉艷

  5月 家長開放課 程玉梅

 。对 評選優(yōu)秀家長 孫曉艷

學(xué)校年度工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,落實我縣教育局倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,以質(zhì)量意識為中心,憂患意識為動力,增強創(chuàng)新意識、法制意識,以求實、務(wù)實、落實、扎實的工作,爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。

  具體工作

  1、開學(xué)初制定各種教學(xué)計劃,開足開全各類課程,維護課程課表的嚴肅性,教導(dǎo)處加強查課力度,監(jiān)控私自調(diào)課或教師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄。

  2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學(xué)理念,把教學(xué)常規(guī)的基本要求落到實處。

 、偌訌娂w備課。每周至少集體備課四次(時間2個小時)活動情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作手冊上,及時督促集體備課落實、到位。

 、诙ㄆ冢恐芤淮危┻M行教案、作業(yè)檢查,并做好檢查記錄,將發(fā)現(xiàn)的`問題及時反饋給教師。

 、坶_展好教研活動。從開學(xué)第三周開始,進行說、講、評課活動,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),每月不少于5節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

 、茏龊迷驴、期中、期末考試工作,通過檢測,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)方面問題大的教師要跟蹤指導(dǎo),讓其做出教學(xué)反思,改進教學(xué)工作,避免出現(xiàn)弱科,避免學(xué)生出現(xiàn)學(xué)科不均衡現(xiàn)象,把問題及時的解決好。

  3、加強特色教學(xué)工作,提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書法”教學(xué)的力度,爭取在短短的一年內(nèi)初見成效,升初二時書法方面每個學(xué)生均有明顯的進步,讓家長感到自己的孩子在學(xué)校確實學(xué)到了一技之長,從而使我校成為一個“合格+特長”的特色學(xué)校。

  4、加強初三教學(xué)工作的檢查力度和檢測。

  初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起,保證教師備好課,上好課,落實好知識。學(xué)校教導(dǎo)處做好有關(guān)記錄,并及時通報。

  每月抽取一個時間對初三學(xué)生的所學(xué)內(nèi)容進行抽考,題量不大,形式簡單,時間不長就可檢測出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對語文、英語我們進行閱讀比賽或演講比賽,通過這些形式,我們將調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校年度工作計劃 篇4

  為落實創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行,全面完成各級創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項目標(biāo)任務(wù),根據(jù)區(qū)教體局的部署和要求,結(jié)合學(xué)校的實際工作情況, 特制定如下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動為指導(dǎo)和子洲縣創(chuàng)衛(wèi)辦的精神,結(jié)合學(xué)校的實際,改善育人環(huán)境為手段,以強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做

  到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項衛(wèi)生工作的'目標(biāo)和任務(wù)。

  二、完善創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。

  1、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。

  2、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。

  三、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面

  1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周五進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。

  2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。

  3、開展“優(yōu)勝班級”流動紅旗競賽活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

  4、利用晨會、班會及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

  四、健康教育方面

  1、定期出好黑板報、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對結(jié)核病的防治和宣傳。

  3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。

  4、健教教師嚴格按照教學(xué)要求進行備課, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、認真做好學(xué)生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。

  五、疾病防治方面

  1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  六、除“四害”工作

  按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制"四害"密度在國家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

  七、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育活動。

  1、積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作。

  2、繼續(xù)組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者進社區(qū)活動。

  3、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。

  4、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

  八、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。

學(xué)校年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式,以備課改革“教·學(xué)·練·助”為切入點規(guī)范教學(xué)行為;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為鐵東校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作要點:

  1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查力度。

  3、開發(fā)校本課程,打造學(xué)校特色。

  4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  5、在四、五年級進行“教·學(xué)·練·助”的教案備課改革。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  根據(jù)我校校本教研的實際,注重校本教研的層次性、多元化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

  1、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。另外每個學(xué)年組都配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,5月份裝修完后提倡每日半小時上網(wǎng)學(xué)習(xí),每周學(xué)習(xí)不少于2小時,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。期末,通過檢查教師的學(xué)習(xí)筆記來核實教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)的課時。教師積極及時在進修教研論壇中發(fā)帖、回帖。

  2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

  各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。

  實驗學(xué)年要求課反思,手寫,重點結(jié)合“教·學(xué)·練·助”的實驗課題寫。每個學(xué)年組或教研組每周選出一篇優(yōu)秀反思在每周的教學(xué)例會上交流。

  3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。

  本學(xué)期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:

  教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

  活動形式:

  l 由各位任課教師自己負責(zé)組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

  l 教師沙龍。

  有研究表明,教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力的最有效的方式。在課堂教學(xué)中,教師們經(jīng)常會遇到一些問題,進而產(chǎn)生困惑,而這些困惑來源于教學(xué)實踐,經(jīng)過提煉可以形成非常有研究價值的教研話題。在學(xué)校每月定期舉行的教研組活動中,教師們圍繞這些活體交流討論,教研組長整理匯總后,在每月一次的學(xué)科大組活動中進行交流。科研室、教導(dǎo)處等相關(guān)職能部門,將這些教師在教學(xué)策略、教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面遇到的熱點、難點問題記錄、收集起來,再匯總分類,以每一類為一個話題去組織深度探討。

  教師沙龍的.話題涉及到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面,比如課堂教學(xué)類的“提高課堂教學(xué)的有效性”、“課內(nèi)外知識的銜接”、“課堂教學(xué)過程的優(yōu)化” 、“在課堂教學(xué)中滲透美育”等;班級管理類的“學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育分析及對策”、“與學(xué)生談話的藝術(shù)”、“班主任與任課教師的協(xié)作和互動”、“如何捕捉教育的最佳時機”等,科研類的“如何將課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合”、“新課程的實施策略”“說課、評課的藝術(shù)”等等。

  l 集體備課 各備課組要嚴格按照教導(dǎo)處的要求,以“四規(guī)”(規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定主備、規(guī)定內(nèi)容)的方式,確保活動有序、有效地開展;顒觾(nèi)容:一是對上周教學(xué)的回顧總結(jié);二是對下周教學(xué)內(nèi)容的研討(研討前應(yīng)備出1周教案)。準(zhǔn)備4月份開展集體備課觀摩。每次集體備課時學(xué)年(教研)組長要負責(zé)召集、組織和主持,并且要對教案進行檢查批閱。

  4、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,開展“青藍工程”。青年教師必須要有師傅;“拜師”以自愿為原則,師傅以本校骨干教師為主,也可以是外校的教師(學(xué)校將幫助達成)。骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

  5、為全體教師提供各種進修培訓(xùn)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的的教研及進修進行嚴格管理。每次進修后,教師要填寫“進修反饋單”,第二天上班時上交,學(xué)期末學(xué)校與教研員進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠工。進修、學(xué)習(xí)請假的等同于上班請假。

  6、各學(xué)年(教研)組開學(xué)初要上交學(xué)年(教研)組計劃,每月要開展一次主題教研活動,組長負責(zé)組織及材料的收集;

  7、開展教學(xué)大賽,促進教師成長。

  本學(xué)期開展第二屆”生態(tài)杯”教學(xué)大賽。條件若允許,教師上課時,要盡可能地使用電化教學(xué)。

 。ǘ、強化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。

 。ǎ保﹪栏駡(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課(原則上不允許串代課,如有需要必須經(jīng)學(xué)校同意,認真填寫串代課記錄,學(xué)校將每天抽查2次)。每月在教學(xué)總結(jié)會上要公布上月的串代課情況。

  ②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

 、郯大w育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。

 。ǎ玻﹪栏駡(zhí)行"六認真"

  ①備課

  堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,年輕教師備詳案,詳案的標(biāo)準(zhǔn)是:有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課,豐富網(wǎng)絡(luò)教研的研究內(nèi)容。為了切實減輕教師們的備課負擔(dān),學(xué)校將在學(xué)期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當(dāng)明年再備課的時候,就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫二次備課,其他的項目將不在重復(fù)填寫;

  為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

 、谏险n 課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

 、圩鳂I(yè) 算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教研組每月將進行抽查,教導(dǎo)處每月檢查。

  一至五學(xué)年的數(shù)學(xué)、語文已經(jīng)全部利用了自己編寫的特色作業(yè);英語的部分年級也已經(jīng)開始試用。要求使用特色作業(yè)的教師要根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征、知識基礎(chǔ)、掌握情況和教學(xué)教學(xué)進度編寫切實可行、行之有效的作業(yè),絕對不能為了完成編寫任務(wù),而單純的網(wǎng)上下載或從練習(xí)冊上抄襲。同時,各學(xué)年組除了編寫每日的作業(yè)外,還要編寫單元測試、月考卷。

  在使用特色作業(yè)的時候,各位教師要認真進行首次批改,二次批改;在實驗學(xué)年,實驗教師要認真對待學(xué)生的“學(xué)案”。每天早晨學(xué)生到校時要及時將“學(xué)案”收上來檢查或抽查,以及時調(diào)整自己的教案,已利教學(xué)。

 、茌o導(dǎo) 杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補習(xí)工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。⑤考核 語文、數(shù)學(xué)、英語進行月考,做到課課清,段段清。⑥總結(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

  3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

  作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。畢業(yè)年級,我們更不能忽視。繼續(xù)實施分層次輔導(dǎo)的“天梯工程”。本學(xué)期的分層次輔導(dǎo)除了要抓好a、b班的教學(xué)外,還要重點關(guān)注c班的教學(xué),盡可能的消除或減少待達標(biāo)的人數(shù)。在密切關(guān)注一年級和五年級"兩頭"的同時,我們將帶動其他年級共同努力,達到共同提高的目的。

 。础⒖刂戚z學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

  5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊——花開時分。嚴格利用它對學(xué)生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。

  6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結(jié)。

  7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”,一會兒,將宣布我校的“量化考核”方案。

  三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

  1、為開發(fā)我校的辦學(xué)特色,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,挖掘教師藝術(shù)潛能,本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)校本課程:課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經(jīng)在全體語文教師的努力下編輯完成并以下發(fā)給學(xué)生。各位負責(zé)校本課程教學(xué)的教師一定要切實利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個成形的課本劇,一學(xué)期要進行一次評比。同時,各位語文教師要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備編寫《多彩人生》下冊。這次的編寫要求會更高,數(shù)量可能會增加。具體要求,教導(dǎo)處將會召集有關(guān)教師專門開會研究。

  2、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

  3、為了讓家長及社會了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。屆時所有特色班如舞蹈、書法、繪畫、英語、課本劇、葫蘆絲都要進行展示,希望各個任課教師提前做好準(zhǔn)備,以向家長展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “以研促教,以研興! 是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學(xué)期,我校將結(jié)合教學(xué)熱點問題申報課題《生命化課堂教學(xué)策略的研究》。每位教師圍繞學(xué)校申報的課題確定子課題,根據(jù)自己的子課題認真實驗、積累、總結(jié)。

學(xué)校年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以學(xué)校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師成長服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度,充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

  二、工作目標(biāo):

  1.增強科研自信和自覺,通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步更新科研觀念,在平時的教育教學(xué)中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作,以“務(wù)實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務(wù)實“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動,提升科研品質(zhì)。

  2.組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。

  3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結(jié)對、外出學(xué)習(xí)、活動鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。

  4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過?某隹、微信的推送等方式,為學(xué)校做好各類宣傳工作,做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。

  三、具體工作重點和措施:

 。ㄒ唬┱J真做好常規(guī)管理工作

  教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,要把“務(wù)實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

  1.緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作,認真選題,要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題,并認真做好發(fā)言準(zhǔn)備,提煉總結(jié)研討成果,形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運用到實際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現(xiàn)共同進步。

  2.根據(jù)上級組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結(jié)果公布網(wǎng)上,使信息公正明了。本學(xué)年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

  3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護和充實工作,在網(wǎng)站上及時發(fā)布有關(guān)教科工作的信息,加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓,不能使用,要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時上傳活動過程性資料。

  4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時將學(xué)校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊,才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

 。ǘ┮(guī)范課題研究管理工作

  課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔(dān)各級各類課題,或者參與他人課題。

  1.學(xué)期初每位負責(zé)或參與課題的老師,人人制定學(xué)期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。

  2.積極開展課題負責(zé)人的培訓(xùn)工作,或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。

  3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。

  4.由于綢都小學(xué)新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準(zhǔn)備,認真選題,請專家來指導(dǎo)把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。

  5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區(qū)年度課題的.老師,要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結(jié)題時的重要依據(jù)。平時要上傳好活動過程簡訊到學(xué)校網(wǎng)站,在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結(jié)題。

 。ㄈ┓e極打造青年科研團隊

  眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設(shè),關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價值所在。

  1.組建綢都小學(xué)科研中心組

  吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學(xué)科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實例,讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè),因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導(dǎo)教師要學(xué)會將自己教學(xué)中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領(lǐng)好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  2.完善青年教師專業(yè)考核機制

  對青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實施了很多難,在各方面取得了很多經(jīng)驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢,在考核內(nèi)容、活動形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯(lián)系起來,作為必要的評選依據(jù)。

 。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝惓晒茝V宣傳

  1.根據(jù)上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導(dǎo)任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備。

  2.組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設(shè)計、圖文美化等工作,同時教科室要根據(jù)學(xué)校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。

學(xué)校年度工作計劃 篇7

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到以下轉(zhuǎn)變。

 。1)為師生互相尊重,相互信任。

 。2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

  (4)學(xué)生犯有錯誤,教師有權(quán)批評,讓其認識錯誤所在。

 。5)學(xué)生應(yīng)明確人生觀,有責(zé)任感。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

  本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

 。1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座;

 。2)加強各年級學(xué)科備課組活動;

 。3)多為教師的各類競賽創(chuàng)造條件。

  二、加強對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的.質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

  (1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

 。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進,沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長、備課組長。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),并要求有詳評。

 。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。

  作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  三、抓好全程,注重抓好高三年級畢業(yè)班。

  高一年級:抓好起始。高一年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強對高一年級學(xué)生的成績跟蹤。

學(xué)校年度工作計劃 篇8

  一、學(xué)校整體教學(xué)工作

  本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學(xué)活動。

  1、常規(guī)教學(xué)

  日常教學(xué)中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時給予指導(dǎo)和評價

  2、各項教育教學(xué)活動

  學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程, 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方 面, 滲透在智育、 體育、美育和勞動教育之中, 與其它各育相互促進, 相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學(xué)活動,使教師、學(xué)生的個項能力均能得到鍛煉和提高。

  3、校本教研

  適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,一種享受。

  4、教學(xué)評價

  期初、期中、期末對所有學(xué)科的`二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時驗收記錄。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  及時組織教師實施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個人專業(yè)技術(shù)水平。

  二、品德與社會教學(xué)

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級的品德與社會學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,在實施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認認真真、踏踏實實的去做。

  1、學(xué)情分析

  3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強化認識。再次,學(xué)生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

  2、教學(xué)

  雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實際,在吸納可取之處同時,找出不當(dāng)之處,進行增減調(diào)適,把認知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,使學(xué)生健康成長。

  上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實際、案例提高學(xué)生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學(xué)效果。

  上好16年級的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長、社會

  全力打造教師隊伍。從師德建設(shè)入手,樹教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛學(xué)生、講奉獻做起,能力提升、科學(xué)課堂。

  一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!

  教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

學(xué)校年度工作計劃 篇9

  學(xué)校宣傳部20xx年工作計劃工作目標(biāo): 宣傳部的全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo),一方面,我們做到及時準(zhǔn)確地完成上級分配下來的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發(fā)稿量,創(chuàng)造一個和諧活躍的學(xué)生工作氛圍.工作之余進行部門自我建設(shè)工作,加強培訓(xùn),提高自身素質(zhì),力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴謹,積極向上的精神風(fēng)貌,為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象,展示軟件學(xué)院的獨有風(fēng)采.

  學(xué)校宣傳部20xx年工作計劃正文:

  工作目標(biāo):

  宣傳部的全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo),一方面,我們做到及時準(zhǔn)確地完成上級分配下來的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發(fā)稿量,創(chuàng)造一個和諧活躍的學(xué)生工作氛圍.工作之余進行部門自我建設(shè)工作,加強培訓(xùn),提高自身素質(zhì),力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴謹,積極向上的精神風(fēng)貌,為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象,展示軟件學(xué)院的獨有風(fēng)采.

  工作重點:

  第一時間第一現(xiàn)場采擷精彩亮點,真實準(zhǔn)確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學(xué)報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段.

  管理方法:

  對各成員的考察和評定,將統(tǒng)一按照擬定的.標(biāo)準(zhǔn)實施,如每次例會的到會情況,工作手冊的記錄情況,工作態(tài)度(如是否積極肯干,是否在工作過程中積極思考,富于創(chuàng)新精神等)級工作水平的情況,都將準(zhǔn)確地記錄在冊,在年終評優(yōu)時,遞交到研團研會作為參考.

  具體工作安排:

  1.重點做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞報道.

  2.與每個部門保持聯(lián)系,快速,準(zhǔn)確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責(zé)任到人.

  3.密切關(guān)注院里的獎評事務(wù),快速了解到被表彰的老師,同學(xué)的相關(guān)信息,然后在適當(dāng)?shù)臅r間對他們進行專訪,并寫出專訪報道.

  4.做好研團研會組織的常規(guī)性集體性活動(迎新晚會,中秋活動,男生節(jié)等)的宣傳報道工作.

  5.完善部門制度,各成員的考察和評定,將統(tǒng)一按擬定的標(biāo)準(zhǔn)實施,及時提交每周工作周報.

  6.與《清華研究生》報,《新清華》等紙版校級媒體及博學(xué)網(wǎng)保持溝通和聯(lián)系,積極發(fā)表我院優(yōu)秀作品.具體來說:焦點新聞發(fā)表稿件15篇,院系新聞發(fā)表稿件25篇,并盡量爭取獲得加分項目.

  本學(xué)期的工作主要分為三個部分:海報展板部分;就業(yè)信息快報;電子期刊貝殼..海報展板部分:海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用,數(shù)量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數(shù)量將由學(xué)校的要求決定.鑒于去年研團和研會的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學(xué)期完成,任務(wù)艱巨.

  8.就業(yè)信息快報:每兩周一期,為同學(xué)的的就業(yè)和實習(xí)提供信息.

  9.電子期刊貝殼:去年制作了兩期.一學(xué)期一期.本學(xué)期視宣傳部的工作量情況可以適當(dāng)提高頻率,如一個月一期.鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實現(xiàn).

  這只是粗略的計劃,至于細節(jié)性的工作要逐步計劃,有句話說:"凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢."我和三位副部長一定會對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排.

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