關(guān)于小學(xué)工作計(jì)劃集錦六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的<<義務(wù)教育法>>,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期要做的幾項(xiàng)工作:
一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園
1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識(shí)大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。
3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級(jí),當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長(zhǎng)。
4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績(jī),堅(jiān)決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。
二腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。
1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的<小學(xué)教學(xué)規(guī)程>。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對(duì)具體情況,確定檢查項(xiàng)目。
3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級(jí)示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評(píng)課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
4開展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理,不走過場(chǎng),不流于形式。
三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制。
落實(shí)好任城區(qū)<<小學(xué)生管理的規(guī)定>>,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級(jí)主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。
春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的.空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五安全工作不放松。
牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長(zhǎng)鳴,建立長(zhǎng)期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì)班會(huì)國(guó)旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
附月份工作安排
三月份:
1。開學(xué)
2。制定各種計(jì)劃
3。學(xué)校業(yè)務(wù)自查
4。迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估
5。參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽
6。搞好校園綠化美化工作
四月份:
1。校級(jí)骨干教師示范課
2。學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽
3。校園安全工作檢查
4。電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦
5。組織期中考試
6。舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份:
1。"五一勞動(dòng)節(jié)"
2。召開家長(zhǎng)會(huì)
3。開展"紅五月"讀書活動(dòng)
4。參加全鎮(zhèn)英語口語比賽
5。學(xué)校業(yè)務(wù)自查
六月份:1。"六一兒童節(jié)"
2。參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動(dòng)
3。學(xué)校組織六年級(jí)摸底考試
4。迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)
5。組織1~6年級(jí)期末考試
七月份:
1。寫出各種工作總結(jié)
2。做好各種資料的收集和整理工作
3。對(duì)學(xué)生做好暑期的安全教育
4。做好暑期的各項(xiàng)工作
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)一切”為工作指針,以我校的辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)及本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面確立“以人為本”的育人理念,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,致力于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,為我校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>
二、工作目標(biāo)
1、落實(shí)德育工作重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。
2、落實(shí)新課程要求,推進(jìn)參與式教學(xué)。
3、抓實(shí)五認(rèn)真管理,教學(xué)質(zhì)量再提高。
4、健全目標(biāo)考核制度,促進(jìn)管理上規(guī)范。
三、措施要求:
(一)、落實(shí)德育工作三個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)。 1、重點(diǎn)之一:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。
根據(jù)學(xué)校和兩處的工作目標(biāo),我組應(yīng)該努力培養(yǎng)具有較高的文明素養(yǎng),良好的行為習(xí)慣的文明人。必須把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育的重點(diǎn)來抓。本學(xué)期在上學(xué)期實(shí)行的大隊(duì)部與年級(jí)組聯(lián)合抓好“行為規(guī)范先進(jìn)中隊(duì)”的基礎(chǔ)上,將檢查評(píng)比將作適當(dāng)?shù)母倪M(jìn):一是檢查內(nèi)容的進(jìn)一步拓寬,在每月考核表中反映出來。二是檢查過程進(jìn)一步細(xì)化。注重不定期的抽查,抽查結(jié)果及時(shí)公布。三是切實(shí)改變以往學(xué)生常規(guī)存在的“早緊晚松”“前緊后松”現(xiàn)象,堅(jiān)持管理細(xì)化,堅(jiān)持持之以恒。把自主管
理的過程貫穿全學(xué)期的始終。
。、重點(diǎn)之二:認(rèn)真開展心理健康教育。
各班要認(rèn)真上好每周的班隊(duì)課,做到有計(jì)劃、有專題、有活動(dòng)、有成效。班會(huì)課要力戒說教式,要寓教于活動(dòng)之中。各班要認(rèn)真落實(shí)好一次高質(zhì)量的中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。要重視對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)與激勵(lì),本學(xué)期要求各班每月班內(nèi)進(jìn)行一次評(píng)優(yōu),可評(píng)出每月的單項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)給榮譽(yù)稱號(hào),及時(shí)給予閃光卡,把名單公布上墻,在鼓勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。年級(jí)組也將對(duì)此作相關(guān)檢查。
。、重點(diǎn)之三:繼續(xù)重視抓好安全教育。
安全工作是一切工作之首。安全工作關(guān)鍵在二個(gè)方面:一是思想教育,二是落實(shí)管理。其中思想教育是關(guān)鍵因素,因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,健康的重要,才能形成良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期各班要重視熱愛生命的教育,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,使學(xué)生能正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的挫折,形成堅(jiān)韌的品格。同時(shí),落實(shí)好管理工作,尤其要落實(shí)好值班教師與生活老師的交接班,杜絕管理中的“真空”。年級(jí)組將對(duì)交接班進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。
。ǘ┞鋵(shí)新課程要求,推進(jìn)參與式教學(xué)。
根據(jù)教代會(huì)通過的參與式教學(xué)教師的行為要求,本學(xué)期落實(shí)到教學(xué)工作之中。高年級(jí)段開始推行,通過集備、編制導(dǎo)學(xué)提綱,設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)學(xué)案,變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探知。具體工作是:
。、重點(diǎn)抓集備。導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)必須經(jīng)平行班教師共同商量確定,要精心設(shè)計(jì)其中的學(xué)習(xí)方法、嘗試練習(xí),本學(xué)期將由教研組負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)要求的研究與實(shí)施工作,并定期進(jìn)行檢查。年級(jí)組定期抽查各班導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)與批閱情況。
。、抓好平時(shí)的聽課。課堂上要真正把落實(shí)學(xué)生的'“主體”地位,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自信心,真正把課堂還給學(xué)生。每位教師要加強(qiáng)平時(shí)的互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教研組長(zhǎng)要注重平時(shí)聽隨堂課,聽課中研討課堂教學(xué)藝術(shù)。
。场⒗^續(xù)抓好“書香校園”與“寫字工程”,要求每班建立圖書角(每人不少于5本),對(duì)舊的圖書及時(shí)更換,語文老師要組織學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,繼續(xù)抓好“寫字工程”,定期舉辦展覽與比賽。每位教師要從期末質(zhì)量驗(yàn)收中吸取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的高度來認(rèn)識(shí)這兩項(xiàng)工程。
4、做好教師的專業(yè)發(fā)展工作。每位教師要根據(jù)上學(xué)期的自我評(píng)估及規(guī)劃,在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí),加強(qiáng)平時(shí)的理論學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中探索。每學(xué)期發(fā)表或獲獎(jiǎng)至少一篇論文。對(duì)青年教師,年級(jí)組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)經(jīng)常進(jìn)行聽課,及時(shí)提出意見,組織好全組教師進(jìn)行幫助指導(dǎo),使青年教師在鍛煉中脫穎而出。
。ㄈ┳(shí)五認(rèn)真管理,教學(xué)質(zhì)量再提高。
1、繼續(xù)抓好每月一次檢查,堅(jiān)持把檢查納入教師的月考核,每次考核分出優(yōu)良,避免檢查流于形式,檢查中注重集備內(nèi)容,注重對(duì)作業(yè)布置與批改的檢查。
2、繼續(xù)抓好畢業(yè)班的教學(xué)。繼續(xù)做好語、數(shù)、英同科老師的協(xié)調(diào)與合作工作,加強(qiáng)集備,研究教材、教法、出卷思路。抓好每月的階段性考試的組織批卷與統(tǒng)計(jì)工作,注意命題的導(dǎo)引,并做好相應(yīng)的分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)與策略。
3、繼續(xù)做好課堂主陣地的監(jiān)督,抓好上課和候課的檢查,副科教師要上足課時(shí),禁止隨意調(diào)課占課,確保授課時(shí)間與質(zhì)量。
。ㄋ模┙∪驴己酥贫,促進(jìn)管理上規(guī)范。
。、要進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)的檢查,尤其是隨機(jī)抽查,真正了解實(shí)際情況,使考核結(jié)果更加公正,給教師正確的評(píng)價(jià)。
。、要加強(qiáng)考核后的及時(shí)反饋,把進(jìn)步與不足在會(huì)議上或書面張呈現(xiàn)給師生,便于及時(shí)改正、加強(qiáng)。
新年新征程,本學(xué)期高年級(jí)段的各項(xiàng)工作將在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步做實(shí)做細(xì),真正把低重心管理的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來,為學(xué)校的發(fā)展為學(xué)生的發(fā)展盡我們的綿薄之力。
化甲屯小學(xué)高年級(jí)組
20xx年9月
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊(duì)工作的要求,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,展示少先隊(duì)員文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、具體實(shí)施:
(一)、隊(duì)員的文明行為教育方面。
1, 儀容儀表精神、干凈、整潔;做到勤剪指甲勤洗手,常換衣服常洗頭。
2、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范化、經(jīng);。
3、 培養(yǎng)隊(duì)員的動(dòng)手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個(gè)孝順懂事的孩子。實(shí)踐活動(dòng):能做家務(wù),能策劃和組織各種活動(dòng)。
4、 隊(duì)員良好行為道德養(yǎng)成。進(jìn)行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓他們自己討論、自己總結(jié)如何做一個(gè)新時(shí)期的'隊(duì)員。
5、禮貌教育:A 見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。B.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。C利用品德課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運(yùn)用在生活中。D.在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
6、 安全教育:A、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識(shí) B、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育。C、進(jìn)行一些安全知識(shí),和救生知識(shí)的教育和培訓(xùn)。
(二)隊(duì)員的知識(shí)教育。
1、會(huì)唱《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識(shí)。
2 ,知道少先隊(duì)的來歷,隊(duì)旗和隊(duì)標(biāo)志的意義。
3、愛護(hù)隊(duì)旗隊(duì)標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,尊敬國(guó)旗國(guó)徽,知道升旗時(shí)的注意點(diǎn)和禮儀規(guī)范。
(三)培養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)干部
1、注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí)。
2、競(jìng)選前明確隊(duì)干部的職責(zé)。
3、競(jìng)選中接受全體隊(duì)員的考察。
4、競(jìng)選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作,我特?cái)M定了小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃。
一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研工作計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的`感受,做到人人互動(dòng)。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
六、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,以仙桃市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研室為指導(dǎo),以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、超周備課。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三圍目標(biāo)要清晰。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的'基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。
6、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
五、活動(dòng)安排
九月
1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度
2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析
3、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)
4、教師集體備課
5、備、教、改檢查
十月
1、“十月”教研月活動(dòng)啟動(dòng)
2、參加市第六屆學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)
3、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)
4、備、教、改檢查
十一月
1、網(wǎng)研活動(dòng)
2、學(xué)生計(jì)算能力專項(xiàng)訓(xùn)練
3、期中考試及質(zhì)量分析
4、繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)
5、備、教、改檢查
十二月
1、迎接上級(jí)工作視導(dǎo)
2、學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)
3、繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)
4、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)
5、備改檢查
元月
1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;
2、組織復(fù)習(xí)工作研討會(huì);
3、組織1—6年級(jí)期末測(cè)試,做好期終質(zhì)量分析;
4、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際,實(shí)行集體備課,并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況,特制定該計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),特開展集體備課,在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí),開展個(gè)性化教學(xué),提高課堂效率。
二、集體備課目標(biāo)及措施
。ㄒ唬、目標(biāo)
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的.。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、知識(shí)與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能,并強(qiáng)化能力的培養(yǎng)。
。ǘ、措施
1.固定時(shí)間、地點(diǎn)、人員:教研組為單位,每周三次在嚴(yán)格在三樓會(huì)室進(jìn)行集體備課,做好考勤記錄。
2.固定各次備課內(nèi)容:集體備課時(shí),我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等。
3.結(jié)合學(xué)年實(shí)際:各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況,對(duì)教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個(gè)性完美的結(jié)合。
4.及時(shí)反饋改進(jìn):老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時(shí)首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑。
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