【精華】學(xué)生工作計(jì)劃范文集錦7篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的學(xué)生工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇1
為保障學(xué)生度過一個(gè)安全又充實(shí)的暑假生活，xx小學(xué)利用三項(xiàng)措施，做好學(xué)生暑假假期安全教育工作。計(jì)劃如下：
一是假期安全，教育在假前。
在假前通過向全體家長發(fā)放《暑假衛(wèi)生安全責(zé)任書》等安全教育材料，并提倡家長和孩子一起閱讀學(xué)習(xí)暑假安全注意事項(xiàng)；在假前還利用學(xué)校多媒體組織全體同學(xué)一同觀看假期安全教育講座，做到假期安全教育在前。
二是假期生活，網(wǎng)絡(luò)報(bào)平安。
為定期了解學(xué)生在家庭中的情況，每個(gè)班級(jí)在放假前重新確認(rèn)了每一名家長的聯(lián)系方式，確保通訊暢通，并和家長約定通過在班級(jí)微信群發(fā)送學(xué)生假期活動(dòng)照片的方式群向班主任保平安，學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程“監(jiān)控”學(xué)生安全。
三是安全教育，網(wǎng)校共學(xué)習(xí)。
為落實(shí)暑假期間的學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，組織學(xué)生和家長登錄學(xué)校安全教育平臺(tái)觀看《暑假安全教育》視頻，學(xué)習(xí)防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生和防拐防騙等反面的安全知識(shí)，增強(qiáng)家長的.安全監(jiān)管意識(shí)，提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力和遇險(xiǎn)自救能力。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇2
時(shí)光似流水，新的一年里，我們迎來新的一學(xué)期。新的學(xué)期將有新的工作與新的計(jì)劃。為了使得系里各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)能順利的進(jìn)行下去，我們文體生活部一如既往的懷著對(duì)工作的熱情與認(rèn)真，帶著老師的信任及同學(xué)們的期待，為各項(xiàng)工作做出如下計(jì)劃：
一、體育活動(dòng)方面：
為了同學(xué)們每天可以鍛煉身體，為了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng)，為了同學(xué)們有良好的上進(jìn)心，我們將每天進(jìn)行早活動(dòng)興趣小組的鍛煉。為了使我們各系部的.同學(xué)可以在場上多多交流，切磋。所以為熱愛打籃球的同學(xué)搭建了一個(gè)平臺(tái)，在后面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽，這更能提高同學(xué)們對(duì)籃球的熱愛，鍛煉同學(xué)們的積極性。接下來將會(huì)有拔河比賽，這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉同學(xué)們的身體與協(xié)調(diào)能力，而且可以加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
二、文娛活動(dòng)方面：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，本學(xué)年將會(huì)參與舉行“巾幗之歌”十佳女生和十佳歌手大賽。這個(gè)活動(dòng)不僅可以鍛煉每個(gè)人的綜合素養(yǎng)，而且還能鍛煉每個(gè)人的上臺(tái)膽識(shí)與積極性。
三、常規(guī)工作方面：
1.積極配合院文體生活部做好早操升旗的監(jiān)察工作。
2.與我系宿管部配合做好早活動(dòng)的檢查工作。
3.服從院文體生活部的工作安排。
4.與其他部門積極配合，保證日常工作的正常進(jìn)行。
以上就是本學(xué)期的計(jì)劃。這些活動(dòng)都有自己獨(dú)特的意義與優(yōu)勢，都能增加同學(xué)們各個(gè)方面的能力。我們文體生活部都會(huì)一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇3
小學(xué)是最適宜進(jìn)行安全教育的時(shí)期，因?yàn)閮和钜捉邮馨踩笇?dǎo)并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，如果錯(cuò)過了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，將會(huì)在孩子今后的人生中留下極大的隱患。這個(gè)階段的兒童善于觀察大人的行動(dòng)并加以模仿，也很容易受到教師和家長的影響，因此在進(jìn)行安全教育時(shí)，采用實(shí)際的'行為進(jìn)行示范，比單純用語言指導(dǎo)效果要顯著。不過，小學(xué)生有時(shí)候容易受冒險(xiǎn)心或從眾心理的支配做出危險(xiǎn)舉動(dòng)，自制能力較弱，到高年級(jí)以后，他們希望從伙伴那里獲得認(rèn)同感和歸屬感的愿望越來越強(qiáng)烈，因此容易在看到別人的危險(xiǎn)舉動(dòng)時(shí)不由自主或不得已地參與進(jìn)去，這一點(diǎn)需要特別加以注意。所以小學(xué)生的安全教育就顯得特別重要：
1、*月15日，德育處將《學(xué)生常用安全知識(shí)200問》下發(fā)到各班主任手中。
2、*月19日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“消防技能培訓(xùn)”。
3、*月22日，在學(xué)校主校道懸掛醒目的安全教育標(biāo)語：“珍愛生命，安全第一”。
4、*月25日，德育處在全校大會(huì)上，布置我校開展“全國中小學(xué)生安全教育日”系列專題教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
5、全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處下發(fā)的安全常識(shí)或各自到網(wǎng)上查找和學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)。
6、*月29日，全校各班舉行安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報(bào)，*月30日前完成，*月31日由年級(jí)主持評(píng)比。
10、舉行交通安全大檢查，全體學(xué)生各自檢查所騎自行車的安全性，檢查個(gè)人以往的交通安全行為，嚴(yán)禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學(xué)校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。
12、各科老師要對(duì)學(xué)生講解有關(guān)安全常識(shí)。
通過安全教育日專題教育活動(dòng)，使中小學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇4
為了更好的貫徹學(xué)院在發(fā)展中所倡導(dǎo)的各種精神,促進(jìn)學(xué)院的快速發(fā)展。北科辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期，作為辦公室主任的我對(duì)我的工作和計(jì)劃做出了如下幾點(diǎn)的要求：
一、堅(jiān)持完善例會(huì)制度。
針對(duì)我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員較多，開會(huì)場地不夠，采取分批次開會(huì)制度，這樣就會(huì)出現(xiàn)開會(huì)簽到比較麻煩的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的問題，我們會(huì)不斷完改良簽到表，確保簽到的正常進(jìn)行。保證例會(huì)的正常進(jìn)行。
同時(shí)改善開會(huì)流程，提升開會(huì)的效率，給大家留出更多的時(shí)間提出問題，解決問題，節(jié)約大家的時(shí)間。
二，加強(qiáng)溝通，保證消息的正常流通。
積極的協(xié)調(diào)好老師和主席團(tuán)的工作，保證學(xué)生會(huì)工作正常的進(jìn)行，及時(shí)和溝通，我將會(huì)指派專門的干事負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，保證我院各類消息的傳達(dá)，
三，加強(qiáng)文檔的收集整理。
針對(duì)策劃方案的寫作，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，把每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。對(duì)策劃的'各工作項(xiàng)目，應(yīng)該照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝影、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)，內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的有些方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者，注明組織者，參加者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
對(duì)于文檔的的收集，我將安排干事專門負(fù)責(zé)，同時(shí)并進(jìn)行備份，避免資料的丟失，保證資料的安全。
對(duì)于文檔的整理，我將對(duì)干事加強(qiáng)前期培訓(xùn)，確保五四紅旗團(tuán)總支培訓(xùn)時(shí)能夠按時(shí)完成任務(wù)。
四、我們將拿出意見箱，給大家提供平臺(tái)，給出大家提意見的機(jī)會(huì)，讓大家有更寬廣的渠道表達(dá)自己的意見和建議
五、我將加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)，還有其他學(xué)院的學(xué)生會(huì)的溝通。保證與其他院系的信息交流，提升我院學(xué)生工作的效率。
六．我將提前與干事做好溝通，下班學(xué)期配合好其他部門的工作，尤其是針對(duì)我校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將提供完善的后勤服務(wù)，為我院體育健兒取得良好的成績奠定平臺(tái)。
七、加強(qiáng)對(duì)干事的指導(dǎo)，提升干事的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)期末的換屆選舉培養(yǎng)人才，確保為學(xué)生會(huì)集成和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
八，對(duì)于我個(gè)人，我也將會(huì)不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力工作，保持工作的熱情，積極為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做貢獻(xiàn)。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神，科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，結(jié)合我校實(shí)際特制定本計(jì)劃。
二、內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬I養(yǎng)餐的供餐方式
本學(xué)期我校從2月17日開始供餐，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)貨，再由食堂向?qū)W生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干，價(jià)格為縣教育局確定的價(jià)格。
（二）學(xué)校成立營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂五級(jí)責(zé)任書，明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任。
1.開學(xué)初，我校召開專題會(huì)議，成立學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》，為了履行好監(jiān)管職責(zé)，我校按照教育局要求，層層簽訂責(zé)任書，并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，并把食品安全工作納入了相關(guān)人員的績效考核。
2.在日常工作中，分別從食品采購質(zhì)量監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)對(duì)營養(yǎng)餐改善計(jì)劃各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。加大檢查力度，主要從食品衛(wèi)生和安全入手，確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐，確保把黨的溫暖落到實(shí)處。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)各環(huán)節(jié)監(jiān)管，確保營養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范運(yùn)行。
1. 嚴(yán)把進(jìn)、收貨關(guān)，確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學(xué)校。為了把好這第一道關(guān)，由學(xué)校、食堂與營養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議，建立進(jìn)貨臺(tái)賬登記制度，并設(shè)置檔案。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)審查供貨單位的資質(zhì)，杜絕從小商小販，無證無照商販處購買原料，特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外，學(xué)校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員，對(duì)各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進(jìn)行全方位的監(jiān)督檢查。
2.嚴(yán)格監(jiān)管，按照學(xué)校加工制作環(huán)節(jié)的要求，向?qū)W生提供合格食品。為了保證食品安全，學(xué)校食堂從業(yè)人員全部持證上崗，身穿工作服，衛(wèi)生帽，各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜，確保設(shè)施設(shè)備齊全，發(fā)揮功效。為了消毒達(dá)標(biāo)，學(xué)校要求各灶從各自的實(shí)際情況出發(fā)，用84消毒液對(duì)所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進(jìn)行消毒。學(xué)校監(jiān)管方面，每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進(jìn)行檢查，項(xiàng)目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。
3.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管，為學(xué)校管理提供重要依據(jù)。每天營養(yǎng)餐就餐結(jié)束后，由班主任負(fù)責(zé)如實(shí)填寫實(shí)名制發(fā)放登記表，填寫學(xué)生就餐觀察登記表，作為學(xué)生營養(yǎng)餐具體落實(shí)結(jié)果的`重要依據(jù)，也作為會(huì)計(jì)入賬的重要依據(jù)。
4. 按照縣上要求，我校設(shè)立營養(yǎng)餐資金專賬，�？顚Ｓ茫Y(jié)余資金滾動(dòng)使用。
5. 加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的宣傳教育，強(qiáng)化食堂管理人員職責(zé)意識(shí)，提高管理人員和從業(yè)人員對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)。
向家中心小學(xué)
20xx年2月17日
學(xué)生工作計(jì)劃 篇6
班主任是班集體的組織者，教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用。而我面臨的是一群智障學(xué)生，無疑在班主任工作中造成很大的阻礙，對(duì)從事智障學(xué)生班級(jí)管理的班主任說，是責(zé)任、更是挑戰(zhàn)。
在新的學(xué)期作為一名班主任,我在不斷的深思，這個(gè)學(xué)期采取什么樣的管理方法才能讓每個(gè)孩子取得更大的進(jìn)步呢？思考之后，我將從以下幾個(gè)方面開展我的班級(jí)管理工作.
一、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我在班級(jí)中將實(shí)施“一人一崗位”制度。如芯慧較內(nèi)向，缺乏自信，但是她有一定的識(shí)字能力，我就把她安排到“學(xué)習(xí)委員”的崗位上，讓她在收發(fā)作業(yè)本中鍛煉自己。珈瑜，性格較活潑，熱愛勞動(dòng)，但是過于執(zhí)拗，自己認(rèn)準(zhǔn)了的事總會(huì)去干。所以就把他安排到“衛(wèi)生委員”的崗位上，讓他能從中明白，有些事情是不能受自己的性格左右的。子月，在學(xué)習(xí)成績方面較好，喜歡唱歌，有一定的朗讀功底，所以安排她擔(dān)任文娛委員，兼課前十分鐘朗讀的小老師。讓她在充分發(fā)揮自己特長的基礎(chǔ)上更好的鍛煉自己，在發(fā)展她的優(yōu)勢中補(bǔ)償她的缺陷。總之在新的`學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn)給每個(gè)學(xué)生安排不同的崗位，讓每位學(xué)生明確自己在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。讓他們得到更好地鍛煉與提高。
二、對(duì)班干部進(jìn)行選拔和培養(yǎng)
好的班干部是班主任的左膀右臂，他能承擔(dān)一定的責(zé)任。選拔、培養(yǎng)好的班干部，不僅是為了協(xié)助班主任管理好班級(jí)，更重要的是通過設(shè)置班干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，對(duì)于搞好班級(jí)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力有很大的促進(jìn)作用。班主任工作是挺繁重的，這樣班干部可以替老師做簡單的事情，老師可以少操心，省不少事。因此，對(duì)于智障班級(jí)的班主任工作都要有一項(xiàng)重要的任務(wù)，那就是選拔優(yōu)秀的班干部和培養(yǎng)班干部的能力。在新學(xué)期的具體工作中，我將在班級(jí)中成立檢查小組,每天早中晚對(duì)班級(jí)的紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，物品擺放，學(xué)生衣著等各方面進(jìn)行檢查。表現(xiàn)好的將得到紅色的星星，表現(xiàn)不好星星就被涂成黑色的，每周進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)學(xué)生得星的情況進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)了他們的才能，班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。
三、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作
在班級(jí)中，可以說一個(gè)孩子一個(gè)樣，他們不像普通學(xué)校的孩子那樣存在很多普遍的共性。所以，只有做好智障學(xué)生的個(gè)別教育工作，才能更好的做好班級(jí)管理工作。班主任既肩負(fù)著教師工作，又肩負(fù)著學(xué)生父母的工作，對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)關(guān)心、愛護(hù)。比如，對(duì)孤獨(dú)癥學(xué)生來說，他們自身很難控制自己的行為。做事刻板……對(duì)于這些學(xué)生，我將結(jié)合“假期里學(xué)習(xí)的以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣來代替不好的行為習(xí)慣的方法。來進(jìn)行教育教學(xué)，對(duì)于子月，全慧等學(xué)生，我會(huì)采取談心的方法進(jìn)行教育教學(xué)。新的學(xué)期在深入了解每一個(gè)孩子的性格行為特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我將進(jìn)行有針對(duì)性的科學(xué)的教育和引導(dǎo)，使每一個(gè)學(xué)生做到每天都有進(jìn)步，久而久之形成良好的行為規(guī)范。
總之，作為智障學(xué)生的班主任，要為全體智障學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，既要做好學(xué)生生活上的關(guān)心、幫助和教育，又要注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合勞動(dòng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，智障兒童的班級(jí)管理工作既繁瑣又細(xì)小。它需要我們有積極的心態(tài)，有足夠的工作熱情和足夠的組織能力。并對(duì)工作要細(xì)致、細(xì)心，不斷摸索出適合自己學(xué)生的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班級(jí)管理工作的能力和水平。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇7
20xx—20xx學(xué)年學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃 新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的.高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
二、具體工作安排：
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第
一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課（除星期一、星期五不開放）開放。
3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室開放時(shí)，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 12 本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
10、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
11、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料
12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
13、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。
總之，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
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