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教育工作計劃

時間:2023-04-19 10:44:26 工作計劃 我要投稿

有關教育工作計劃模板匯總7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的教育工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關教育工作計劃模板匯總7篇

教育工作計劃 篇1

  教育是人類文明發(fā)展的重要方面,不同的文明,不同的時代,必然產(chǎn)生不同的.教育和不同的學校,簡單地說:要開創(chuàng)綠色文明,就要培養(yǎng)綠色人才;要培養(yǎng)綠色人才,就要實施綠色教育;要實施綠色教育,就要創(chuàng)建綠色學校。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定,綠色學校有四個主要標志:①學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容:②師生環(huán)境意識較高;③積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;④校園綠化、美化、凈化。

  1.教育的作用:創(chuàng)建綠色的校園,開展綠色的教育,培養(yǎng)綠色的人才。著重是①傳授綠色知識。②啟迪綠色創(chuàng)新思維。③培養(yǎng)綠色思想品質(zhì)。④貫徹綠色價值觀念。⑤訓練綠色勞動技能。⑥養(yǎng)成綠色行為習慣。

  2.綠色教育:根據(jù)環(huán)境科學有綜合性、應用性、社會性和環(huán)境本身潛在育人功能的特點,需要努力在數(shù)學學科中滲透環(huán)境教育,要注重以活動為形式的環(huán)境教育。從課內(nèi)——課外——校外三個層面上,構成一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一,和諧發(fā)展的環(huán)境教育體系。

 、耪n內(nèi)——綠色教育與課程教學有機滲透。

 、俪浞掷媒滩臐B透環(huán)境教育。②把滲透綠色環(huán)境教育作為課堂教學評價標準之一。

 、普n外——綠色教育與多種活動有機結(jié)合。

  宣傳活動。通過紅領巾黑板報、手抄報、宣傳櫥窗、演講比賽、文藝節(jié)目等形式開展綠色教育宣傳,豐富學生環(huán)境保護知識,提高學生環(huán)境保護意識。

  主題活動。開展“我為校園添新綠”活動,我與班內(nèi)同學參加除草

  養(yǎng)花勞動。讓學生從中認識了學校植物的種類和名稱。6月份世界環(huán)境日,開展各項環(huán)保宣傳活動。

  護綠活動。把學校綠化園地分配到每個班級進行管理,加強綠色環(huán)境教育,美化綠色環(huán)境。

 。3)校外——綠色教育與社會實踐有機聯(lián)系。

  種活一棵樹。我們要求每位學生在自家樓前屋后種活一棵樹。為綠化鄉(xiāng)村發(fā)揮積極作用。

  保潔一片墻。把學生居住區(qū)周圍的一些墻壁指定專人保潔。學生既要當清潔工,又要當監(jiān)督員,使鄉(xiāng)村出現(xiàn)了片片清潔墻壁。

  打掃一條街。與中、高年級各班上街打掃路段。

  3.綠色理念:通過開展綠色環(huán)境教育,既加強學科教學,又活躍學生的校園生活和社區(qū)實踐活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生綜合素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。讓學生做到:不折壞花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲益鳥、不吃野生動物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。

  開展綠色活動,從實際行動中出發(fā),在點滴實例中體現(xiàn),讓孩子們逐漸成長起來。

教育工作計劃 篇2

  健康教育工作是公共衛(wèi)生服務的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《國家基本公共衛(wèi)生服務項目》相關工作要求,進一步完善我衛(wèi)生院健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高農(nóng)民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。

  1、對農(nóng)民進行宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》。

  2、對重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、0-36個月兒童家長等人群開展健康教育。

  3、對重點慢性病和傳染病進行健康教育宣傳。

  4、對農(nóng)民開展合理飲食、控制體重、適當運動、心理平衡、戒煙、限酒、限鹽、控制藥物依賴等等可干預的健康危險因素基本知識進行健康教育。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡

  完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本轄區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育工作者隊伍,加強健康教育者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入我院工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

 。ǘ、加大經(jīng)費投入

  計劃20xx年印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。并對主講人每次40元/次,參與工作人員20元/次,發(fā)放建教經(jīng)費。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育知識講座

  每月20日開展健康教育知識講座,全年不少于10次。亦可以依據(jù)農(nóng)民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生(王某某,李某某)作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的農(nóng)民。(后附健康教育知識講座安排表及計劃)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、開展居民喜聞樂見的活動

  計劃上半年、下半年各開展一次農(nóng)民喜歡的健康知識競賽,專人提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓農(nóng)民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

  4、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對我院的1個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  5、發(fā)揮咨詢臺、診室的作用

  每月定期整理,將農(nóng)民需要的健康教育材料、健康報擺放在咨詢臺、診室中,供居民免費索取,參閱。

  (四)、健康教育覆蓋

  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、發(fā)放健康教育材料、播放健康知識廣播等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的.30%以上,爭取讓更多的農(nóng)民學習到需要的健康知識,從根本上提高農(nóng)民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。為來年的健康教育工作打下良好的基礎。

教育工作計劃 篇3

  一、實驗理念:

  以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導,并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。結(jié)合情境教育,加強新教育兒童課程的開發(fā)和推進,努力豐富學生的智力背景;將構筑理想課堂的核心落實在生態(tài)課堂和情境課堂,進一步改變課堂生態(tài),提升課堂教學的有效性; 通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的 。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長,最大限度地彰顯學校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。

  二、實驗板塊:

  1、兒童課程實踐研究

 、懦空b :全校中低年級每周兩天晨誦20分鐘,要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》,特別是中高年段,各班級晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實際,靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。

 、频投巫x寫繪 :一、二年級每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級每周一節(jié)閱讀指導課,學生完成1篇讀書筆記,一二年級隔月進行一次繪本教學與閱讀教學研討,隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。 優(yōu)秀作品班級要展示、張貼,推薦發(fā)表于?⑿蟮瓤。

 、侨4箝喿x:繼續(xù)做好全校學生的漂流閱讀,多形式地開展閱讀推廣活動,鼓勵語文老師開展有特色的班級閱讀課程。

 。4)書法特色課程 :做到“每日一練,每周一貼,每月一評,每年一集。” “每日一練”:每天午飯后(11:40—12:00),是全校學生的`習字時間。 “每周一貼”:每周在學生完成基礎的《習字冊》練習之上,借助午間習字和寫字課時間臨寫一份硬筆書法“帖子”,“帖子”由學校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發(fā)。 “每月一評”:每月各年級一至兩塊展板,展示學生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個年級集中展評。 “每年一集”:平時注意收集、保存(也可拍成照片)優(yōu)秀書法作品,每學年將學生優(yōu)秀作品匯編成一冊。及時向各級報刊雜志投稿,積極參加縣市寫字教學展示。在一二年級專門開設硬筆書法課,由專業(yè)教師執(zhí)教。學校成立“書法藝術社團”,正常開展書法培優(yōu)訓練活動,從硬筆書法拓展到毛筆書法。

  ⑸小紅花藝術特色課程 :除正常的音樂、美術課外,每周開設兩節(jié)“小紅花”藝術課。利用中午時間,開展特色課程。做好藝術特色校本課程的研發(fā)和整理工作。

 、省叭Y”德育課程 :圍繞新教育“每月一事”,開展主題閱讀、主題班會、家長課堂等活動。結(jié)合“三禮”德育課程(新生開筆禮,十歲成長禮,畢業(yè)感恩禮)為學生生命的成長奠基。

 。7)班級特色課程 :每班根據(jù)班級特色開展班本課程,學?商峁┫嚓P選題,課程做到有計劃、有實施,有評價,注意收集好過程性資料。

  2、理想課堂實踐研究

  以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口,形成“主動探究、互動生成、合作分享” 的課堂執(zhí)行架構,實現(xiàn)“真、簡、活、樂、思、美”的課堂價值追求,從而讓師生體驗到學科教學中的“有滋有味”。以“學科課堂”為中心,展開微型課題研究。本年度的微型課題要結(jié)題。

  本學期凡省市縣骨干教師、學科帶頭人,都要參與到其中一項課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學科情況和年級學生的特點,每月組織一次校級構建理想課堂的教學研究活動,不斷探索構建理想課堂的有效途徑,豐富實驗研究的內(nèi)涵。

  3、 締造完美教室研究

  各班要有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結(jié)合上述課程的開發(fā),形成班級文化特色。鼓勵各班在“如東新教育在線”和學校網(wǎng)站建立班級博客,班級論壇。各班有班級家長QQ群(微信群) , 加強校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。

  4、 全校大閱讀研究

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、 制定新教育實驗計劃。

  2、 各年級完善 “完美教室”班級文化建設。

  3、 發(fā)放一至六年級晨誦讀本。

  4、 落實本學期兒童班本課程實踐研究任務指標。

  5、 二年級晨誦課觀摩。

  6、 二年級讀寫繪課展示。

  7、 漂流圖書到班,發(fā)放圖書漂流規(guī)則卡。

  十月份

  1、 召開新教育實驗教師會、安排布置本月工作任務。

  2、 新教育實驗各年級情況交流,做好網(wǎng)絡關注工作。

  3、 舉行一次 晨誦案例評比活動。

  4、 召開藝術課程教師會議,落實藝術校本課程的編寫工作。

  5、 舉行“曬曬我的書柜”活動。

  十一月份

  1 、 三或四年級的童書導讀課觀摩(結(jié)合語文組活動) ;

  2、 學校新教育實驗期中總結(jié),完美教室期中盤點;

  3、 交流班本課程實施情況;

  4 、一年級學生“畫繪本故事”比賽。

  5 、組織共同體學!巴昝澜淌摇闭n程敘事交流。

  十二 月份

  1、 教師讀書筆記展評 ;

  2、 二年級學生“繪本故事”演講比賽。

  3、 班本特色課程敘事講述。

  4、 優(yōu)秀繪本作業(yè)展。

  5、 優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。

  6、 準備本學期新教育總結(jié)表彰活動。

  一月份

  1、 收集、整理實驗資料?偨Y(jié)、梳理本學期實驗工作。

  2、 組織新教育總結(jié)表彰活動。

教育工作計劃 篇4

  為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)上級要求和教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。

  一、 工作總目標

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  二、 具體工作和措施

  定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、 建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生,1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行,嚴把食品、藥品質(zhì)量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的'發(fā)生。

  8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

  9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  10、貫徹執(zhí)行加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。

  11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。

  12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。

教育工作計劃 篇5

  心理健康教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。

  一、 指導思想:

  根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關注少數(shù)有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。

  二、 教育目標:

  1、學校心理咨詢室的內(nèi)部設施進一步完善,配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。

  2、建立好學生心理檔案。

  3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。

  4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

  5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。

  三、領導機構

  (一)領導小組 組長:陳國旺(校長) 副組長:黃向輝(副校長)

 。ǘ┬睦磔o導教師: 陳維義 商冬潔 孫陽

  四、具體措施:

 。ㄒ唬 面向高一年級的心理輔導課:以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。

 。ǘ┬睦斫】抵R宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

 。ㄈ⿲W生心理咨詢方面:

  1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。

 。、 心理咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的.控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等。

 。场別嚴重案例的分析與研究: 針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其癥狀特點設計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。 4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。

 。ㄋ模⿲W校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。

 。ㄎ澹┓e極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。

教育工作計劃 篇6

  為了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質(zhì),加大社區(qū)家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區(qū)家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作,努力開創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:

  一、要做好社區(qū)家庭教育工作,首先建立社區(qū)家庭教育服務中心,組織一支社區(qū)家庭教育工作隊伍。

  二、確立社區(qū)家庭教育目標:教育孩子養(yǎng)成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質(zhì),讓他們用科學的家庭氣氛,從而優(yōu)化孩子的成長環(huán)境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。

  三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學知識。

  四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的'道德素質(zhì),切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。

  五、讓家庭積極參加社區(qū)家庭教育活動,創(chuàng)造家長與孩子交流、溝通的環(huán)境,達到社區(qū)家庭二者配合,共同教育好孩子。

  六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經(jīng)驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。

  七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數(shù)字清,有名冊、有統(tǒng)計。

  XX社區(qū)居委會

  20xx年2月20日

教育工作計劃 篇7

  XX年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所XX年健康教育工作規(guī)劃和布署,結(jié)全我院既定的工作目標,擬定XX年健康教育工作計劃如下:

  一、目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以促進提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  1、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。

  2、制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  3、加強醫(yī)院健康教育陣地建設。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  4、開展健康教育知識培訓。

 、賹θ横t(yī)務人員開展健康教育知識培訓,以提高醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達70%以上。

  ②加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

  5、大力開展院內(nèi)健康教育活動。

  ①門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

 、谧≡航】到逃鹤龊萌朐航逃c出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的.健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進住院病人相關知識知曉率達≥70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、墻報等)宣傳陣地進行宣傳教育。

  6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  7、加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

  8、做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結(jié)。

  三、時間安排

  月份

  健教工作內(nèi)容

  1宣傳重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護理知識。

  2宣傳重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  3結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日,宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

  4結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,開展衛(wèi)生公德、法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

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