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數(shù)學(xué)教研組工作計劃

時間:2023-04-22 09:17:26 工作計劃 我要投稿

【精品】數(shù)學(xué)教研組工作計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)教研組工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】數(shù)學(xué)教研組工作計劃3篇

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標任務(wù)

  1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動,

  4、進一步加強教研工作:

 。1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的'教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

 。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

 。3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展示陽光教育的精品課堂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

  四、各月活動安排:

  2月

  1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。

  3、開展集體備課活動。

  3月

  1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。

  2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  3、開展公開課教學(xué)研究活動。

  4月

  1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

  5月

  1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》和《數(shù)學(xué)課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的`主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作

  (一)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的五個常規(guī)工作

  1、備課。教師備課遵循“研討~個性備課~教后反思”的模式。在備課前,教師先對某一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學(xué)生實際,進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。

  2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。

  3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,作業(yè)布置應(yīng)有明確要求,批改及時規(guī)范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學(xué)生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。。

  4、輔導(dǎo)。教師應(yīng)針對學(xué)生的不同程度,因人制宜地進行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要有計劃,輔導(dǎo)形式要多樣化,要通過各種途徑和方式,了解學(xué)生在家的自學(xué)情況,爭取家長、社會密切配合。要做好 “輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  5、考試。認真進行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),討論有效的改進措施。

 。ǘ┱J真開展數(shù)學(xué)教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能

  1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式,確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。

  2、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動。

 。ㄈ、具體活動內(nèi)容與時間安排:

  教研組教研活動安排:

  周次

  教研內(nèi)容

  2

  制定教研計劃

  4

  淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計

  6

  數(shù)學(xué)作業(yè)檢查

  8

  如何提高后進生的成績

  10

  組織期中檢測、分析、反思

  12

  如何提高小學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣

  14

  數(shù)學(xué)作業(yè)展評

  組織觀看教學(xué)視頻

  16

  探討如何進行有效復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認真落實二期課改的精神,努力貫徹兩綱教育進課堂的要求,積級推進課程教材改革。以課堂教學(xué)規(guī)范,教研組建設(shè)和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為抓手,著力解決課堂教學(xué)中的主要問題。

  結(jié)合本校實際,努力發(fā)揮教研組是教師學(xué)習(xí),實踐,教科研,資源共享平臺的作用,認真有效地開展教育教學(xué)研究。深入挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力,提倡教學(xué)嚴謹,科學(xué),務(wù)實。聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研組在有朝氣,有創(chuàng)新精神,團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、工作思路

  以聚焦課堂,促進教學(xué)有效性作為教研組活動的主要內(nèi)容;以課例分析和引領(lǐng)作為數(shù)學(xué)教研組的主要活動形式。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí),努力提升自身修養(yǎng)

  1、加強理論學(xué)習(xí)

  改革和創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,而先進的教育教學(xué)理論又是改革和創(chuàng)新取得成功的前提和基礎(chǔ)。然而,盲目的理論學(xué)習(xí)是低效的,針對學(xué)校實際,我們須關(guān)注每一期《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等雜志,認真閱讀《數(shù)學(xué)課程標準》,《數(shù)學(xué)課程標準解讀》,《關(guān)于加強中小學(xué)課程管理的幾點意見》,《關(guān)于中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的幾點意見》,《關(guān)于中小學(xué)校本教研工作的幾點意見》,《改進小學(xué)課堂教學(xué)的幾點意見》,《關(guān)于中小學(xué)教學(xué)工作的若干意見》,關(guān)注研究的重點,熱點問題。

  2、加強年級教研組建設(shè),發(fā)揮集體優(yōu)勢

  年級組體現(xiàn)共同要求和分層次要求,每周一次的活動做到三定:定時間,定內(nèi)容,定主題。

  本組教師每學(xué)期至少上一次公開課,積極改革課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,鼓勵質(zhì)疑問難,注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以掌握"二點":即重點,難點,體現(xiàn)"三性":即主體性,創(chuàng)造性,有效性為課堂教學(xué)的評價要點。營造良好的聽課氛圍,讓上課的教師在組內(nèi)提前說課,其他教師在聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計,教學(xué)方法,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思,逐漸將活動中領(lǐng)會到的新精神,好方法借鑒到自己的課堂教學(xué)中。

 。ǘ┳ズ贸R(guī),夯實基礎(chǔ)

  1、備課要“五備”:備新的思想和理念,備新的教法和學(xué)法,備學(xué)生的學(xué)情,備新型的作業(yè)練習(xí)設(shè)計,備有效的電教手段。

  2、上課講究實效,重視課堂效率。做好各項課前準備,運用多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中落實備課精神,注重學(xué)生質(zhì)疑能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。

  3、從學(xué)生能力發(fā)展的角度出發(fā),繼續(xù)研究探究性和開放性練習(xí)的設(shè)計,發(fā)掘?qū)W生的潛能,滿足學(xué)生的心理需要并根據(jù)學(xué)生的不同特點精選習(xí)題,設(shè)計分層作業(yè),為不同的學(xué)生提出不同的要求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭讓每一個學(xué)生都能充分領(lǐng)略"跳起摘果子的成功愉悅",從而使尖子冒得出,差生跟得上。批改及時,認真,負責(zé),規(guī)范,提倡寫一些評語,強調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾,采用激勵性評價,讓學(xué)生在教師的肯定中不斷成長。

  4、做好單元測驗命題工作,要求認真統(tǒng)一,有針對性,講實效。并開展以計算為主的能力競賽。

  5、采用“因材施教”的原則,對“困難生”教師要以鼓勵幫助為主,指出其知識的缺陷處;對“尖子生”教師也應(yīng)制定相應(yīng)的`計劃,力爭使每位學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有所提高。

  6、注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在日常教學(xué)中,教師注意對學(xué)生寫字姿勢,解題習(xí)慣等的培養(yǎng),做到反復(fù)提高反復(fù)抓,以切實養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)校要以質(zhì)量求生存,向科研要動力,靠創(chuàng)新促發(fā)展,教研組擔(dān)負著推動學(xué)校教學(xué)科研的重要使命,我組教師將群策群力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。

  四、各月工作安排

  九月:

  1、學(xué)習(xí)教體局工作精神和教導(dǎo)處工作計劃,討論和制定本學(xué)期教研組工作計劃。

  2、認真分析教材,學(xué)習(xí)新課標,制定教學(xué)計劃和進度。

  3、結(jié)合本組實際情況,確定組內(nèi)研究課內(nèi)容。

  十月:

  1、認真學(xué)習(xí)與本組主題內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

  2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

  3、做好教學(xué)開放活動的相關(guān)工作。

  十一月:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與本組主題內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

  2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

  3、做好學(xué)期階段性測試工作。

  十二月:

  1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、進行期末口、筆算,應(yīng)用能力測試工作。

  3、做好課題實驗研究的中期總結(jié)工作。

  一月:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  2、對本學(xué)期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

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