初三工作計劃

時間：2023-04-26 14:30:44 工作計劃我要投稿

初三數(shù)學(xué)工作計劃推薦度：
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關(guān)于初三工作計劃范文匯編九篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初三工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初三工作計劃范文匯編九篇

初三工作計劃篇1

　　一、第一輪復(fù)習(xí)的形式

　　1、夯實基礎(chǔ)，學(xué)會思考。在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講，要敢于質(zhì)疑，積極思考方法和策略，應(yīng)通過老師的教，自己“悟”出來，自己“學(xué)”出來，尤其在解決新情景問題的過程中，應(yīng)感悟出如何正確思考。

　　2、重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)�；A(chǔ)知識既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系，要做到理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體知識，并能綜合運用，

　　二、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

　　1、扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。每年中考試題按難度比例，基礎(chǔ)分占比例大，因此使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

　　2、不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通�！按缶毩�(xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。

　　3、注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)生體驗成功的快樂。

　　4、注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美、以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué)，培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。

　　三、第二輪復(fù)習(xí)

　　1、第二輪復(fù)習(xí)的形式

　　第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當(dāng)增加難度；抓重點內(nèi)容，適當(dāng)練習(xí)熱點題型。多年來，初中數(shù)學(xué)的“方程”、“函數(shù)”、“直線型”一直是中考重點內(nèi)容�！胺匠趟枷搿�、“函數(shù)思想”貫穿于試卷始終。另外，“開放題”、“探索題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題也是近幾年中考的熱點題型，這些中考題大部分來源于課本，有的對知識性要求不同，但題型新穎，背景復(fù)雜，文字冗長，不易梳理，所以應(yīng)重視這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以便熟悉、適應(yīng)這類題型。

　　2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

　　（1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。

　�。�2）專題的劃分要合理。

　�。�3）專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。

　�。�4）注重解題后的反思。

　　四、第三輪復(fù)習(xí)

　　1、第三輪復(fù)習(xí)的形式

　　第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建筑工程的驗收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

　　2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

　�。�1）模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的'多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。

　�。�2）模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考，又要高于中考。

　�。�3）批閱要及時，趁熱打鐵。

　�。�4）給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學(xué)生的問題，就在試卷上以批語的形式給予講解。

　　（5）選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足量的跟蹤練習(xí)題。

　�。�6）留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容，學(xué)生要整理下來；教師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間，解決個別學(xué)生的個別問題。

　　具體時間安排

　　第一輪復(fù)習(xí)時間3月初～四月末

　　第二輪復(fù)習(xí)時間5月份

　　第三輪復(fù)習(xí)時間6月份

初三工作計劃篇2

　　指導(dǎo)思想:

　　堅持以上海市教育委員會關(guān)于“深化課程改革加強教學(xué)工作會議”的精神為指導(dǎo)，積極落實“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”，圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃，抓好初三年級教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。

　　工作目標：

　　1、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階，即初三年級畢業(yè)合格率要達區(qū)前13名，平均分確保前15名。

　　2、采取各種有力措施，切實做好培優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達到區(qū)重點高中以上人數(shù)確保30人，爭取35人。

　　工作重點：

　　聚焦課堂教學(xué)，真抓教學(xué)質(zhì)量

　　提高專業(yè)發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量

　　提倡有效教學(xué)，實抓教學(xué)質(zhì)量

　　工作要點：

　　1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書，召開初三任課教師會，協(xié)商并統(tǒng)一思想，明確目標與任務(wù)，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。

　　2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)科新課程標準精神和內(nèi)涵，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度，提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

　　3、做好06、07兩個學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢。

　　4、明確初三各班級行政聯(lián)系人，一班（陳國紅）、二班（姚玉芳）、三班（胡俊）、四班（金曉燕），行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督，針對班級問題，提出改善意見。

　　5、抓好常規(guī)，強化教學(xué)，主要抓好以下幾點：

　�。�1）嚴格教學(xué)秩序，加強對教學(xué)秩序、教學(xué)紀律等方面的檢查。

　�。�2）做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖，堅持落實每周一交流、一匯報活動，同時大力開展成功教育，舉行分層次的學(xué)科競賽，增加學(xué)生成功的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并及時召開學(xué)生會、教師會與家長會。

　�。�3）組織各備課組聽隨堂課，加強相互交流。

　�。�4）加強學(xué)法指導(dǎo)，提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報，多途徑地進行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會議，教師針對學(xué)生實際，提出不同要求與希望。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實際，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標，以目標促任務(wù)，促使學(xué)習(xí)的'進步。

　�。�5）舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學(xué)生進行鼓勵與表彰。

　�。�6）充分利用周五下午的時間（學(xué)校重要事情除外），為數(shù)學(xué)與英語補缺補差輔導(dǎo)時間。

　　6、要求各備課組制定詳細的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計劃，要求每位教師詳細制定個人教學(xué)計劃，列舉重點幫助學(xué)生名單，制定幫教計劃。

　　7、強化練習(xí)，增強“實戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口，緊密圍繞課程標準、教材和考綱，精心設(shè)計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收、有收必改，有改必糾，使學(xué)生通過解題，掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點、難點，檢驗自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，及時進行查漏補缺，有針對性的進行復(fù)習(xí)備考。

　　8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重、科目較多原因，為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導(dǎo)集中到個別差生身上，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進步，避免學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時，班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡，又要針對學(xué)生情況進行個案分析，幫助學(xué)生尋找新的分數(shù)增長點。

　　9、爭取家長配合，形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式，及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。

　　10、加大對外交流，拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續(xù)加強與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道，并適時邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計劃交流研討活動，充分挖掘各校初三教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。

　　11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

　　每月具體工作安排：

　　九月：

　　1.教學(xué)常規(guī)檢查。（開學(xué)提前兩周備課量檢查）

　　2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法，并制定中考總復(fù)習(xí)計劃。

　　3.初三學(xué)生驗血。

　　4.初三學(xué)生大會。

　　5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

　　6.周末興趣班活動。

　　十月：

　　1.初三月考。

　　2.初三月考質(zhì)量分析會。

　　3.教學(xué)常規(guī)抽查。

　　4.配合區(qū)招辦完成體檢工作

　　5.學(xué)法指導(dǎo)活動。

　　6.初三體育測試。

　　7.周末興趣班活動。

　　十一月：

　　1.期中教學(xué)常規(guī)檢查。（第10周）

　　2.教學(xué)質(zhì)量月活動。(第10周至12周)

　　3.抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作

　　4.初三模擬考。

　　5.初三模擬考試質(zhì)量分析。

　　6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

　　7.周末興趣班活動。

　　8.初三畢業(yè)工作會議，及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計劃

　　9.春季校運會。

　　十二月：

　　1.初三月考。

　　2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動。

　　3.初三學(xué)生志愿填報工作。

　　4.教學(xué)常規(guī)抽查。

　　5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

　　6.周末興趣班活動。

　　7.抓好初三政治畢業(yè)會考工作，努力提高合格率。

　　8.初三年級家長會，進行志愿填報工作的輔導(dǎo)。

　　9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。

　　10.初三填報志愿。

　　元月：

　　1.周末興趣班活動。

　　2.初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動員大會。

　　3.中考考前的最后沖刺，力爭成績?nèi)嫣岣摺?/p>

　　4.期末教學(xué)常規(guī)大檢查。

初三工作計劃篇3

　　新學(xué)期初三物理教師工作計劃

　　為了在本學(xué)期更好地做好物理教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),特做計劃如下:

　　一、重視基礎(chǔ)知識教學(xué):

　　基礎(chǔ)知識是做好習(xí)題的基礎(chǔ),很多學(xué)生往往由于基礎(chǔ)不扎實導(dǎo)致出現(xiàn)不應(yīng)有的錯誤,因此,在教學(xué)中要著重訓(xùn)練學(xué)生熟練掌握基本知識,形成基本技能.

　　二、進行拓展性練習(xí),訓(xùn)練思維的靈活性:

　　在掌握基礎(chǔ)知識后,學(xué)生對于解題的思路常常表現(xiàn)為固定模式，缺乏獨立的思考,所以,在教學(xué)中應(yīng)著重于解題靈活性的訓(xùn)練,對同一題目提倡學(xué)生多種方法解答,不要滿足于做出就行.對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,鼓勵其多做有難度.靈活的題型，達到舉一反三的效果。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣：

　　大多數(shù)學(xué)生只是滿足于做會題，結(jié)果出現(xiàn)會做的題失誤。因此，在教學(xué)中主要培養(yǎng)學(xué)生的以下學(xué)習(xí)習(xí)慣：①認識審題，真正理解題意，看準要求。②計算能力：對于數(shù)字運算，要反復(fù)仔細地檢查，確保無誤。③書寫認真：有學(xué)生字跡潦草，上一步驟的計算自己都分不清，導(dǎo)致下步做錯，因此要向?qū)W生強調(diào)書寫認真的重要性，并及時督促。

　　四、工作措施：

　　1、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

　　2、注重教材體系，加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎(chǔ)上，要求每一個學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作。

　　3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

　　4、嚴格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

　　5、開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。以此達到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

　　五、教學(xué)中應(yīng)該注意的問題：

　　(一)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于主動積極狀態(tài)，經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。

　　(二)加強演示和學(xué)生實驗

　　初中物理教學(xué)以觀察、實驗為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學(xué)生實驗，能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰�，實事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實驗。

　　(三)重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

　　物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

　　新學(xué)期初三物理教師工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗，加強與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué)，注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。

　　二、基本情況分析：

　　所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有學(xué)生185人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，大多數(shù)學(xué)生對初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識掌握不太好，很多知識只限于表面了解，機械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對知識的理解、掌握及靈活運用，特別是少數(shù)學(xué)生對某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個大的提高。

　　教學(xué)內(nèi)容安排：

　　本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11—20章。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學(xué)生多動腦、多開口。

　　三、教學(xué)目標

　　1、教師教學(xué)成績目標：

　　A等率超過15%，B等率超過35%。

　　2、學(xué)生認知目標：通過本期的學(xué)習(xí)，知道物理學(xué)科研究的內(nèi)容，了解物理對人類文明進步和社會發(fā)展的作用，學(xué)習(xí)物理研究的基本方法，幫助學(xué)生認識學(xué)習(xí)物理的意義，掌握學(xué)習(xí)的基本方法，認識物理與人類生活、社會發(fā)展的關(guān)系。能力達成目標：教學(xué)過程采用探究式，以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)，正確傳授知識，精巧講練。并進行形成性測試，及時反饋、矯正。情感教育目標：通過本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識現(xiàn)實生活中物理的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對物理的熱愛，對生活的熱愛，在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發(fā)現(xiàn)快樂，感受學(xué)習(xí)的快樂。在活動中，提高學(xué)生的動手實踐能力，提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力，自主探究，解決問題的`能力，提高運算能力，使所有學(xué)生在物理上都有不同的發(fā)展，盡可能接近其發(fā)展的最大值，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、教科研目標

　　本學(xué)期要加強對現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教科研理論的學(xué)習(xí)，增強科研意識。確立質(zhì)量立校、科研興校的思想，積極開展教育科研工作，力爭有一個科研課題，寫一篇高質(zhì)量的論文，力爭上一堂高質(zhì)量的教改實驗課。結(jié)合本學(xué)科的特點，教改的工作重點一是從課堂教學(xué)入手，課改研討會等活動進一步加強不同課型課堂教學(xué)方法的研究，形成體現(xiàn)學(xué)科特點的教學(xué)模式，二是從備課改革入手，通過開展教學(xué)設(shè)計評選活動，加大對備課改革的研究力度。

　　四、教學(xué)措施

　　1、認真學(xué)習(xí)《新課程標準》，把新的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)中。

　　2、提高45分鐘課堂教學(xué)效益，備好課，上好課，做到“功在課前，利在課堂”。

　　3、加強集體備課，鉆研教材教法，做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試。

　　4、加強實驗教學(xué)，大綱規(guī)定的實驗(演示實驗和學(xué)生分組實驗)開足開好，并適量增加新實驗、小實驗。

　　5、加強課堂練習(xí)，及時反饋信息，改進教學(xué)，每堂課保證5～10分鐘學(xué)生練習(xí)，并即時上交、批改、評析。

　　平時教學(xué)宜采用“小坡度、低密度、勤反饋”教學(xué)方法，堅持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，對學(xué)有余力學(xué)生注意培養(yǎng)思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　　6、注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生態(tài)度端正、情感美好、意志堅韌、習(xí)慣良好。

　　7、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)

　　鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。

　　使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習(xí)慣。

　　重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。

　　8、加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

　　以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學(xué)。

　　在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。

　　盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。

初三工作計劃篇4

　　一、班級概況：

　　1、總?cè)藬?shù)：29人男生：15人女生：14人

　　2、特殊情況：婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林（紀律觀念較差）

　　應(yīng)耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）

　　婁建敏、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）

　　徐福偉、應(yīng)秀燕（身體不好，經(jīng)常生�。�

　　余江飛、徐福偉（要逃課）

　　３、特長生調(diào)查：

　　徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。

　　楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。

　　二、基本情況：

　　1、行為習(xí)慣方面

　　學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　2、學(xué)習(xí)情況

　　大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。

　　3、品德情況

　　學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　三、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

　　四、主要工作

　　1、加強班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。

　　2、加強班級管理崗位責(zé)任制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

　　3、加強學(xué)生自我管理：

　　建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；

　　4、開展學(xué)習(xí)競賽活動

　　開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

　　5、加強師生對話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　6、加強文化禮儀教育

　　通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

　　7、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長

　　對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　8、宿舍文化建設(shè)：

　　讓學(xué)生宿舍有家的'感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

　　9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動

　　豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

　　10、發(fā)掘?qū)W生特長

　　培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如籃球比賽等。

　　11、做好弱勢學(xué)生工作

　　弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　12：安全衛(wèi)生教育

　　始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。

　　13、關(guān)心學(xué)生生活

　　關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。

　　14、班級分物分工管理，落實到人。

　　五、活動開展：

　　1、第一周：開學(xué)收費、發(fā)書，班級雜務(wù)處理；做開學(xué)常規(guī)教育。

　　2、第二周：開學(xué)典禮。

　　3、第三周：班干部任選。

　　4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。

　　5、第七周：籃球比賽。

　　6、第十周：安全、法制教育。

　　7、第十三周：政治小論文比賽。

　　8、第十四周：中考總動員。

　　9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

　　10、第十六周：升學(xué)招生工作。

初三工作計劃篇5

　　時間如光影一般流逝了，一下子我又成為了一名初三的班主任，而且這學(xué)期已經(jīng)迎來了初三的終點了，這不僅意味著我的學(xué)生們面臨著中考的壓力，也要面臨分別的情景了。雖然分別會讓我們感受到陣陣的不舍，但是對于我們這種已經(jīng)教學(xué)了十?dāng)?shù)年的教師來言，這種情況已經(jīng)經(jīng)歷了不少次了，也看淡了不少，現(xiàn)在我也沒有太多時間去想和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，我目前最主要的任務(wù)就是把這些學(xué)生們給教育好，爭取讓大多數(shù)學(xué)生都能考上自己向往的高中。

　　我作為一名擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的初中班主任，我深知讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣是一件多么重要的事情，所以我在初一的時候就沒有強求學(xué)生們一定要在學(xué)習(xí)上取得什么樣的成績，有時候我們這些老師逼學(xué)生太緊了雖然會讓學(xué)生們的成績在短時間內(nèi)有一個較好的提升，但是這也不利于培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識，而且還會讓學(xué)生們和自己產(chǎn)生一種距離感，一名真正的好老師、好班主任應(yīng)該讓自己的學(xué)生們樂于和自己接觸才對，而不是一見到自己就躲得遠遠的。在和學(xué)生們處理好了關(guān)系之后，開展我們的教學(xué)管理工作就要容易許多了，在初三下學(xué)期這個階段，我和孩子們同樣面臨著不小的壓力，因為我要是沒有把更多的學(xué)生送入到好的高中里，那么我從某種角度來說是自己的工作出現(xiàn)了一些問題的，所以我在本學(xué)期里也得適當(dāng)?shù)募涌旄鞣矫娴倪M度才行。

　　首先，我會加快自己的教學(xué)進度，爭取在期末之前把本學(xué)期的知識重點給講完，然后留下充足的時間給學(xué)生們進行復(fù)習(xí)，同時我也會聯(lián)系諸位任課老師，讓大家都剩余足夠的時間給學(xué)生們復(fù)習(xí)。中考雖然不是很難，但是這也要求學(xué)生們必須擁有充足的學(xué)識才能應(yīng)對考試中出現(xiàn)的問題，所以要是哪位同學(xué)的基礎(chǔ)不夠扎實的話那么就一定要趁著目前的機會趕緊補上來，不然就真的是“一步慢，步步慢”。

　　這個學(xué)期里我們會按照諸多的考試，同時也會為學(xué)生們準備不少的'練習(xí)題，想要在考試中取得優(yōu)勢的前提就是對試卷足夠的了解，所以多做一些試卷、練習(xí)題是絕對沒有問題的，在往屆的學(xué)生里，我發(fā)現(xiàn)不少原本并不是很突出的學(xué)生在中考里取得了不錯的成績，這就得感謝他們自己在平日里面的努力地學(xué)習(xí)了，所以學(xué)習(xí)這方面還是得靠自己啊，我們老師只是起了一些提點的作用�？傊�，我會多多關(guān)注自己的學(xué)生，讓孩子們的生活和學(xué)業(yè)少出現(xiàn)一些困擾，讓大家都能為自己的未來拼搏下去！

初三工作計劃篇6

　　中考日益臨近，學(xué)子們的心被揪得緊緊地，家長們的心也被揪得緊緊地，老師們忙著在組織學(xué)生進行中考備考復(fù)習(xí)。為了讓學(xué)生把握住這一次再認識，再鞏固，再提高的機會，能在中考中考出優(yōu)秀的成績，讓家長臉上露出滿意的笑容，我們物理備課組全體老師群策群力，討論后制定出以下總復(fù)習(xí)計劃：

　　一、把握中考命題脈搏，做到心中有數(shù)

　　“大海航行靠舵手”，凡事要獲得成功，首先要掌握正確的方向，方向?qū)︻^已是成功的一半。中考要考好，老師給予正確的指導(dǎo)是關(guān)鍵。我們認真總結(jié)了近兩年中考命題的特點，得到以下結(jié)論：中考命題是以《物理課程標準》的目標、理念、內(nèi)容標準為依據(jù)，以現(xiàn)行課本為依據(jù)，全面體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個維度的要求。依照這樣的要求，方向明確了，心中有數(shù)了，老師才能有的放矢的指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，從而達到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

　　二、有計劃性，針對性復(fù)習(xí)，決勝千里

　　根據(jù)中考命題特點和學(xué)生的實際情況，物理科的中考復(fù)習(xí)分為以下三個階段。

　　第一輪復(fù)習(xí)：(時間：3月初-----5月初)

　　1、這一輪復(fù)習(xí)也稱鞏固階段的復(fù)習(xí)，把學(xué)生學(xué)過的物理概念、物理規(guī)律、物理現(xiàn)象、物理實驗(包括測量工具的使用)進行系統(tǒng)地回顧、整理，既不加深也不降低要求，做到既能滿足絕大部分學(xué)生要求，又能突破難點，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通。在這階段的復(fù)習(xí)中主要要做到:回歸課本，夯實基礎(chǔ)。因為課本是中考命題的依據(jù)，在復(fù)習(xí)的過程中，要改變以往那種要求學(xué)生死記硬背的方法，而是要求學(xué)生能依據(jù)具體事例，建立物理模型，會辨認出應(yīng)該用的物理原理或公式，從而達到能解決實際問題的目的。

　　2、復(fù)習(xí)過程中要注意關(guān)注每一個學(xué)生，注意他們的個體差別，層次差別，分別給予個別指導(dǎo)，及時補缺補漏，轉(zhuǎn)化差生。

　　3、加強實驗課復(fù)習(xí)。根據(jù)本學(xué)科特點以及以往學(xué)生對實驗較為薄弱的弱點，加強復(fù)習(xí)，特別要指導(dǎo)學(xué)生明確每個實驗現(xiàn)象發(fā)生的條件，產(chǎn)生的原因和解釋現(xiàn)象的方法。并增加開放性實驗，提高他們的實驗?zāi)芰Α?/p>

　　4、精煉習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。寧可教師多做習(xí)題，不讓學(xué)生做無用功。設(shè)計，精選，優(yōu)化題目后再給學(xué)生練習(xí)，發(fā)展他們的能力，幫助他們積累經(jīng)驗，做到以不變應(yīng)萬變，提高復(fù)習(xí)的效果。

　　5、安排單元過關(guān)測試。每復(fù)習(xí)一至二個單元就進行一次單元過關(guān)測試，注重對學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。適當(dāng)設(shè)計探索性，開放性及涉及社會熱點，科技前沿的題目讓他們訓(xùn)練，考后及時分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題則給予及時補缺補漏。

　　第二輪復(fù)習(xí)：(時間：5月初質(zhì)檢考后—6月初)

　　這一階段的復(fù)習(xí)也稱綜合階段復(fù)習(xí)。在普遍復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們可把所學(xué)知識進一步分成專題進行復(fù)習(xí)。這個階段所要達到的目標是通過歸納和總結(jié)，找出解決問題的.思路和技巧，將知識轉(zhuǎn)化成能力，從而提高自己的素質(zhì)。在這個階段的復(fù)習(xí)中,大致要做到以下兩點:

　　1、抓住主線，掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系.初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。每一部分一般都有“概念、材料、能源這根主線。復(fù)習(xí)過程中，要抓住這根主線將零星的概念穿成一個知識網(wǎng)。它有利于學(xué)生開拓思路、發(fā)展思維，提高分析問題和綜合應(yīng)用的能力。

　　2、利用類比，抓住知識的本質(zhì)

　　(1)有些物理概念，盡管物理知識不同，但定義方法相同或類似，在復(fù)習(xí)過程中可以歸類比較，著重復(fù)習(xí)一兩個概念，舉一反三，觸類旁通。

　　(2)對于一些本質(zhì)不同，容易混淆的知識點則進行對比、比較，可消除模糊認識。

　　(3)把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。

　　第三輪復(fù)習(xí)：(時間：6月初---6月20日)

　　這一階段復(fù)習(xí)也稱提高階段復(fù)習(xí)。在這一階段的復(fù)習(xí)中,我們提出以綜合模擬為主，進行適應(yīng)性的強化訓(xùn)練的要求.主要是為增強考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。老師應(yīng)根據(jù)實際情況有選擇地模擬訓(xùn)練，以提高學(xué)生的解題速度和正確率。并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，插漏補缺。教師在這個階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化，適時地對學(xué)生進行應(yīng)考技巧、策略、心理上的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生在知識上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應(yīng)考準備，使走進考場的每一個學(xué)生都胸有成竹，戰(zhàn)之必勝。

初三工作計劃篇7

　　初三本學(xué)期面臨中考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作，營造學(xué)習(xí)氣氛，以最佳狀態(tài)迎接中考。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

　　二、本學(xué)期每月工作重點

　　大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的'力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。力求中考每位同學(xué)都能獲得最佳成績。

　　組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛初三（2）班等活動；學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”，切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。嚴格實施班級量化加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》等班規(guī)并嚴格實行。

　　本學(xué)期體育成績30分，我班體育成績不理想，尤其個別男生體育成績拖后退，加強體育訓(xùn)練是本學(xué)期工作的一個重點。

　　三、具體安排：

　　二月份：

　　1、新學(xué)期開學(xué)，聯(lián)系學(xué)校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育。

　　2、再強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《班級量化考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點抓遲到、缺交作業(yè)現(xiàn)象，幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　3、開展小組師徒幫學(xué)活動；

　　4、檢查寒假作業(yè)。

　　5、儀容儀表檢查。

　　6、體育馴練。

　　三月份：

　　1、學(xué)生撰寫宣誓詞，迎中考、奔目標、苦戰(zhàn)80天，不留遺憾離開123中”宣誓大會。我班宣誓詞為：“珍惜80天、拼搏80天、奮斗80天！不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。我們要分秒必爭、堅定信念、奮力拼搏、瘋狂學(xué)習(xí)，給自己一個自信，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡，給未來一片光明！初三（9）班中考必勝！。

　　2、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎戰(zhàn)3月20日第4次月考。

　　四月份：

　　1、進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)，迎接5月4日區(qū)第第二次模擬考。

　　2、體育考試。

　　五月份：

　　對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際，進行組織紀律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)，迎接中考。

　　六月份：

　　6月25~26日中考，指導(dǎo)學(xué)生考好中考。學(xué)期總結(jié)，畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

初三工作計劃篇8

　　初三是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一年，每位學(xué)生、家長都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們實現(xiàn)這個愿望，在“以學(xué)生為本，全面可持續(xù)發(fā)展”這樣一個教學(xué)理念下，結(jié)合新學(xué)期高效課堂的構(gòu)建，對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十六屆五中全會精神和“可持續(xù)發(fā)展觀”等重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持“促進全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，以常規(guī)教研工作和教學(xué)常規(guī)落實工作為基礎(chǔ)，進一步增強教研工作的針對性和實效性；以校本教研為重點，不斷提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)；以課程改革為動力，加強課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價，努力提高課堂教學(xué)效益，為使我的物理教學(xué)質(zhì)量大幅度提高而努力工作。

　　二、目標任務(wù)：

　　1、協(xié)助班主任搞好班級工作。

　　班主任的班級管理工作只靠一個人是不行的，需要各任課教師的通力合作。我作為物理任課教師容易了解學(xué)生的情況，定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級管理工作，創(chuàng)造一個適易學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　2、做好教研、教改和教學(xué)工作。

　　教學(xué)工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術(shù)水平，因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好新課教學(xué)工作和中招實驗考試的訓(xùn)練工作。積極創(chuàng)造條件參加學(xué)校舉行的教案評比、優(yōu)質(zhì)課評比、論文評比、自制教具的評比、學(xué)生小論文的評比等比賽。和其他教師一起做好教研課題《用生活實例培養(yǎng)學(xué)生的探究能力》的研究工作。本課題的研究已進入開題階段，要注意收集各種案例、撰寫結(jié)題報告。

　　3、加強對學(xué)生的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材，因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用，切實加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育等。

　　三、方法措施：

　　1. 在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

　　在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。

　　2. 課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練

　　由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難，因此，在教學(xué)中就更要突出“三基”的'訓(xùn)練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進行基本技能的訓(xùn)練，進行基本方法的滲透。

　　對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程，要針對不同的學(xué)生進行不同的訓(xùn)練，同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

　　3. 加強演示和學(xué)生實驗

　　4. 重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

初三工作計劃篇9

　　新的一個學(xué)期，也要有新的發(fā)展和成長，對于我們班新學(xué)期的計劃，我內(nèi)心也有了一定想法，不僅僅對于自己在工作上的改變，對于我們整個班級都需要有或多或少的改變，在這個開學(xué)之際，我也對我們班新學(xué)期的計劃提出以下幾點，希望我們班所有的學(xué)生都可以認真的遵守班級的紀律，愛護班級的衛(wèi)生，在新學(xué)期里面得到更好的成長，更何況你們也已經(jīng)是初三的學(xué)生了，學(xué)習(xí)時間也非常的寶貴，每一個學(xué)生都即將要面臨人生當(dāng)中的第一次大的轉(zhuǎn)折，更是需要去有計劃，有目的的去做每一件事。

　　一、紀律上的打算

　　1、希望班上的所有班干部都可以做到以身作則，用心的去為班級工作，也為了我們班更好的未來去努力，協(xié)助每一個老師監(jiān)督和管理班級的紀律。

　　2、所有的學(xué)生在上課的時候都要認真的去遵守課堂紀律，迅速的進入到學(xué)習(xí)氛圍，積極主動的融入到課堂當(dāng)中，在課上跟著任課老師的教學(xué)進度去學(xué)習(xí)，爭取在課堂當(dāng)中就將自己的知識學(xué)扎實。

　　3、特別要注意自習(xí)課的紀律，無論是班干部還是班上的學(xué)生，自習(xí)課是為了給你們自己去自主的復(fù)習(xí)功課的，所以更加要抓緊自習(xí)課的時間，去努力的復(fù)習(xí)，在中考到來之前盡可能的去更好的完成自己的學(xué)習(xí)。

　　4、現(xiàn)在你們也是初三的學(xué)生了，更是要懂的自己在學(xué)習(xí)或是生活當(dāng)中的一舉一動的后果或是影響，對自己的行為要三思而后行，勇于去承擔(dān)自己的責(zé)任，并且愿意去審視自己的做法，及時的彌補自己的缺陷與不足。

　　二、衛(wèi)生工作的計劃

　　要想有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對衛(wèi)生的維護和打算是非常的重要的，鑒于上一學(xué)期我們班的衛(wèi)生情況而言，我們這一學(xué)期還需要更加的加強班級里面的衛(wèi)生情況，盡可能的去共同創(chuàng)建一個干凈的學(xué)習(xí)氛圍，才能更好的去融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以我們也需要用心的去維護班級里面的衛(wèi)生，首先也需要注重自己個人的衛(wèi)生，自己課桌上或是地面要保持絕對的干凈，垃圾要及時的.打掃干凈，也要共同去維護班級的衛(wèi)生，輪流打掃教室的衛(wèi)生，我也會合理的安排每一天的衛(wèi)生打算人員，希望衛(wèi)生委員也可以認真的協(xié)助班級更好的打掃好衛(wèi)生。

　　新的一個學(xué)期，也要擯棄之前的那些不好的東西，擁有一個新的開始，也要往更高的目標去努力，在最后的初中時光當(dāng)中，更好的去達到自己的目標，實現(xiàn)自己在初中校園里面的夢想，成為一個在各個方面都優(yōu)秀的學(xué)生。

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初三工作計劃12-31