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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 08:33:57 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃模板合集7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃模板合集7篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  為了切實(shí)搞好語(yǔ)文教育教學(xué)工作,我們低語(yǔ)教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,特制訂計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,狠抓教學(xué),崇尚求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、深化課程改革,更新教育觀念,提高教師的理論水平和教育科研能力,努力使組內(nèi)每位教師成為學(xué)者型、研究型、創(chuàng)造型的人才。

  2、以課堂教學(xué)為主渠道,規(guī)范課堂教學(xué)管理。用生活理念構(gòu)建教學(xué)大課堂,實(shí)施生活化教學(xué)、超文本教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、提倡提前備課,教后及時(shí)總結(jié)課堂經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。對(duì)課改過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況加強(qiáng)調(diào)查與研究,運(yùn)用新課程的教學(xué)理念,解決突出問(wèn)題。

  4、認(rèn)真開(kāi)展集體備課活動(dòng)。全體教研組成員積極投入教研實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì),向四十分鐘要質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)“減負(fù)精神”,同時(shí)又能高質(zhì)量地抓好教學(xué)工作。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  三、具體措施:

  根據(jù)我校的'發(fā)展方向和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),本學(xué)期我們教研組將開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究工作,具體實(shí)施計(jì)劃如下:

  1、本組教師將全員深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。每位語(yǔ)文教師還應(yīng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施研究,爭(zhēng)取寫出教研論文。

  2、開(kāi)展學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握課標(biāo)精神,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并不斷接受新的教育理念,教育方法,教育手段。大力開(kāi)展并規(guī)范教研組活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),并積極進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。

  3、切實(shí)有效地組織集體備課活動(dòng)。每周一次,組員各抒己見(jiàn),討論好一節(jié)教學(xué)研究課,輪流上課,組內(nèi)成員認(rèn)真參加說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,自覺(jué)提升業(yè)務(wù)能力。

  4、充分利用組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識(shí)。結(jié)合課題組的研究?jī)?nèi)容,著重組織低年級(jí)的語(yǔ)文老師討論、研究識(shí)字教學(xué)和寫字教學(xué)的有關(guān)事項(xiàng)。

  5、每月提醒組內(nèi)教師在辛勤耕耘的同時(shí)不要忘記給自己充電,自覺(jué)讀專著、翻閱教學(xué)雜志、瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),記下自學(xué)反思、心得體會(huì),不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng),提升自身的反思能力,及時(shí)撰寫教育教學(xué)反思和隨筆。

  6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的能力培養(yǎng)。繼續(xù)探索語(yǔ)文課外教育教學(xué)活動(dòng)的多種形式,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  7、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄;珍惜各種公開(kāi)教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),并積極參與研討,做好記錄,以便帶回教研組共同學(xué)習(xí)提高。

  9、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)隨堂教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)措施,以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課,全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),形成人人參與、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),提高學(xué)生活動(dòng)能力,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式,深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,規(guī)范第三套廣播操動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。規(guī)范眼保鍵操動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué),及用眼衛(wèi)生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽

  2、以“激趣樂(lè)學(xué),主動(dòng)發(fā)展”來(lái)深化“小學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,大膽實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展,目標(biāo)體驗(yàn),提高課堂效率。努力完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式,讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功喜悅。

  3、繼續(xù)營(yíng)造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的.興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  4、制定規(guī)劃操行制度:“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

  5、完善學(xué)生體育課學(xué)習(xí)質(zhì)量成績(jī)綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,做好“七彩周星”之“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)星”評(píng)價(jià)辦法。

  6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評(píng)價(jià)活動(dòng),加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量。

  7、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)。

  8、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節(jié)。

  9、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)展和推廣。

  10、開(kāi)展教師體育鍛煉活動(dòng),并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。

  11、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育。

  12、開(kāi)展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。

  三、工作安排

  8月份 :

  1.校本培訓(xùn);

  2.擬定教師工作手冊(cè);

  3、整理功能室、體育器材室。

  9月份 :

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

  3、落實(shí) “陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案,實(shí)施體育大課間、冬季長(zhǎng)跑、體育大課堂活動(dòng)。

  4、清理場(chǎng)地,器材造冊(cè)登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細(xì)則。

  5、完善“七彩周星”之“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)星”評(píng)價(jià)辦法。

  6、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。

  7、抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

  8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評(píng)價(jià)活動(dòng),加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量。

  9、啟動(dòng)校本課程,落實(shí)“目標(biāo)體驗(yàn)教育”課題實(shí)驗(yàn)方案;

  10、進(jìn)行期初工作檢評(píng)

  11、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排;

  12、開(kāi)展教師基本功展示訓(xùn)練活動(dòng);

  10月份 :

  1、參加技能常識(shí)科教師座談會(huì)(課堂教學(xué)調(diào)研);

  2、舉行眼保健操比賽;

  3、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)展和推廣。

  4、深化“小學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)教育”, 完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式 。

  5、功能室管理使用情況檢查;

  6、參加綜合科(美術(shù)、信息、音樂(lè)、體育)“有效教學(xué)”研討活動(dòng)

  7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動(dòng);

  8、舉行1—6年段體育單項(xiàng)(跳短繩)比賽;

  9、體育公開(kāi)教學(xué)——李曉榕;

  11月份:

  1、抓好體育課教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)和重視“三基”教學(xué)

  2、校園體育鍛煉活動(dòng)調(diào)研活動(dòng)

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育

  4、專題研討:如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法和策略;

  5、參加校本課程專題培訓(xùn);

  6、啟動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

  7、做好區(qū)級(jí)級(jí)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

  12月份:

  1、緊急疏散演練活動(dòng)

  2、繼續(xù)抓好“兩操一活動(dòng)”。

  3、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  4、學(xué)期功課結(jié)束,做好體育教學(xué)成績(jī)測(cè)評(píng)及登記評(píng)價(jià)。

  5、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論文總結(jié)。

  6、體育器材登記造冊(cè)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文教研組要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力學(xué)習(xí)課改的精神,正確樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。

  繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課改的精神,領(lǐng)會(huì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)帶給我們的新要求。努力使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,大面積地采用現(xiàn)代教學(xué)手段,提升自己的教學(xué)教育水平。在課堂教學(xué)中,進(jìn)行有效教學(xué)的課堂研究。

  2、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的'質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。

  3、聚焦學(xué)困生,做好拉差補(bǔ)缺的工作。

  充分利用課外時(shí)間,關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們由淺入深、系統(tǒng)地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),不讓一位學(xué)生掉隊(duì),做到共同發(fā)展、進(jìn)步。爭(zhēng)取在期末考試中取得圓滿的成績(jī)。

  上述措施只是我們教研組對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我們將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向,小學(xué)后勤工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢(shì),謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,爭(zhēng)取資金,為開(kāi)通南北大門做準(zhǔn)備,工作計(jì)劃《小學(xué)后勤工作計(jì)劃》。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。

  組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見(jiàn),深刻領(lǐng)會(huì),全面貫徹“工作意見(jiàn)”的.重要思想,借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

  進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評(píng)(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認(rèn)真記載,設(shè)立意見(jiàn)箱,接受師生監(jiān)督。通過(guò)檢查評(píng)比為綜合考核積累材料。

 。ǘ┣袑(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

  進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購(gòu)物申請(qǐng),進(jìn)出庫(kù)手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

  繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  本學(xué)期我們將通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的***氛圍,積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作,積極做好校園南北大門開(kāi)通前的準(zhǔn)備工作。

  3、加強(qiáng)食堂、商店的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查。

  繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善,認(rèn)真抓好小商店的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,定期不定期開(kāi)展檢查活動(dòng),征求意見(jiàn)及時(shí)反饋信息意見(jiàn)和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考核。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

  1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位,使獎(jiǎng)懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園各方位、各部門用水用電的管理。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期,我擔(dān)任XX小學(xué)三年級(jí)二班的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)開(kāi)始帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是非常之熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都已經(jīng)了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的.獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3、午間紀(jì)律

  中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)生交通安全教育,是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有組織地運(yùn)用多種方式傳授安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好交通安全習(xí)慣,規(guī)范交通安全行為的過(guò)程。學(xué)生交通安全教育,是學(xué)生安全教育的一個(gè)重要組成部分。保障學(xué)生的`安全,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全工作,切實(shí)提高我校全校師生的交通安全意識(shí),根據(jù)我校實(shí)際,制定如下計(jì)劃與安排。

  一、本期建立一支精干、高效、務(wù)實(shí)的交通安全教育隊(duì)伍,明確分工,責(zé)任到人。健全組織機(jī)構(gòu)。

  1、交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):陳素成

  副組長(zhǎng):王懷溴 姚榕生 張慶峰

  成 員:全體中層干部

  2、交通安全宣傳小組:

  年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及各處室工作人員。

  3、交通安全檢查小組:

  組 長(zhǎng):汪 捷

  副組長(zhǎng):王明強(qiáng)

  成 員:總值日和值勤教師。

  二、主題:活動(dòng)以“交通安全,從我做起”為主題。

  三、根據(jù)具體情況開(kāi)展各種形式的交通安全教育活動(dòng)。

  1、 充分利用晨會(huì)、主題班會(huì)、知識(shí)講座、黑板報(bào)等渠道切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)(重點(diǎn)是交通法規(guī)和本校學(xué)生安全須知)的教育,提高學(xué)生的交通安全防范意識(shí)。

  2、舉辦交通安全知識(shí)黑板報(bào)比賽。

  3、舉辦交通安全知識(shí)手抄報(bào)比賽。

  4、邀請(qǐng)有關(guān)部門的專業(yè)人員進(jìn)校,舉辦交通安全教育講座等活動(dòng)。

  5、組織師生外出,運(yùn)用參觀、實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展交通安全教育。

  6、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),密切家校關(guān)系,動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  7 、通過(guò)與交通管理部門和街道、社區(qū)等社會(huì)有關(guān)方面合作,組織開(kāi)展學(xué)生交通安全教育工作。

  8、利用班會(huì)開(kāi)展“交通安全”主題活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)交通管理。

  1、由總值日組織值勤教師、安保人員、學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)出校門時(shí)的交通安全監(jiān)督。

  2、保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自行車的安全設(shè)備和自行車牌證檢查。

  五、學(xué)生校外交通突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、事情處置人員:知情的學(xué)校教職工及學(xué)生、班主任、值日教師、保衛(wèi)處、校長(zhǎng)。

  2、處置措施:

  (1)發(fā)現(xiàn)情況立即通過(guò)各種渠道報(bào)告校長(zhǎng)室。

  (2)盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院搶救。

  (3)救援人員不足或難于處理時(shí)立即撥打“110”和“120”。

  (4)及早通知家長(zhǎng)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、基本情況:

  xx小學(xué)是一所鎮(zhèn)級(jí)小學(xué),現(xiàn)有在冊(cè)教師xx人。有xx個(gè)教學(xué)班,共有四百多名學(xué)生,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作教研組,還成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科教研組。

  二、建立健全現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu):

  1、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

 。1)組長(zhǎng):xx

  (2)副組長(zhǎng):xx、xx。

 。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 。4)工作內(nèi)容:及時(shí)協(xié)調(diào)處理遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,為遠(yuǎn)程教育管理、使用提供組織保障。使遠(yuǎn)程教育工程在我校順利實(shí)施。

  2、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教研組:

 。1)組長(zhǎng):xx

 。2)副組長(zhǎng):xx、xx。

 。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 。4)工作內(nèi)容:確保遠(yuǎn)程教育課件及相關(guān)信息組織實(shí)施。搞好利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行的教研活動(dòng)。在開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)中拍攝相關(guān)資料照片存檔。

  三、建立健全各種遠(yuǎn)程教育管理制度:

  在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、遠(yuǎn)教設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)教機(jī)房使用登記制度、遠(yuǎn)教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。

  四、各教研組學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程資源情況:

  1、黨員干部培訓(xùn)班。

  (1)參加人員:黨員和行政人員。

  (2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、教育法律、學(xué)校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、遠(yuǎn)教工作研究。

  2、語(yǔ)文教研組培訓(xùn)班。

  (1)參加人員:任語(yǔ)文課教師。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、語(yǔ)文教學(xué)及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。

  3、數(shù)學(xué)教研組培訓(xùn)班。

 。1)參加人員:擔(dān)任數(shù)學(xué)課教師。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和示范課例。

  4、教師培訓(xùn)班

  (1)參加人員:全體教職工。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  5、學(xué)生培訓(xùn)班。

 。1)學(xué)生培訓(xùn),以教學(xué)班為單位。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:以各班的具體活動(dòng)要求安排或按各班的教學(xué)進(jìn)程安排的。

  五、遠(yuǎn)教工作職責(zé)與任務(wù):

  1、遠(yuǎn)教工作校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育全面工作。

  2、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓落實(shí),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教機(jī)房管理工作,管理機(jī)房操作員等工作。

  3、操作員工作職責(zé):遵照機(jī)房管理制度工作,每天按時(shí)開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī),按時(shí)收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的'資源提供給大家使用,有保存價(jià)值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質(zhì)資源,供大家使用。對(duì)資源的供用作好了詳細(xì)的記載。按照接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠(yuǎn)程教育開(kāi)展活動(dòng)資源,切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學(xué)校師生提供信息服務(wù)。

  各教研組、各班科教師開(kāi)展教育活動(dòng)所需要的資源,各類教研活動(dòng),課題明確,有價(jià)值,探討內(nèi)容具體,針對(duì)性強(qiáng),探討有記錄。

  5、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)班,由支部負(fù)責(zé)組織了黨員干部,學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等學(xué)習(xí)資源

  6、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  為了提高教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)分集中和分散培訓(xùn)進(jìn)行,通過(guò)培訓(xùn),鼓勵(lì)中青年教師制作教具和課件,并運(yùn)用于課堂教學(xué)。

  六、充分利用遠(yuǎn)教資源為教育服務(wù)。

  1、建設(shè)校園網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。

  2、開(kāi)設(shè)校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見(jiàn)解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠(yuǎn)教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。

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