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學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-31 11:09:39 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃合集八篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃合集八篇

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  20xx——20xx年第二學(xué)期開始了,在學(xué)期開始之前,學(xué)校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。在上學(xué)期期末考試中,我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),這是大家最感到高興的事情。所以在這個(gè)學(xué)期,我們將會(huì)在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,更上一層樓!要不斷的進(jìn)步,不斷的前進(jìn),才是最好的,特制定20xx——20xx年第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,相信這一切都是屬于我們自己的努力成果,希望大家能夠做好!

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,不斷探索教育學(xué)的方式方法,進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),努力提高學(xué)校教科研水平。

  1、完成上級(jí)各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù)。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高大家教科研工作計(jì)劃的理論水平。

  3、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng)的,每學(xué)期召開課題主持人會(huì)議至少兩次,各課題主持人按計(jì)劃扎實(shí)開展課題工作。按市教研室要求,課題主持人每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行專題研討2—3次,一學(xué)期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動(dòng),并對(duì)開展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié)、歸納和提升,做好資料收集工作,按上級(jí)教科研部門要求按時(shí)上交各種資料。

  4、認(rèn)真積極做好課題部分課題的結(jié)題工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。

  1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。

  2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實(shí)施建議、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,要求每位教師完成至少10000字的讀書筆記。

  3、本學(xué)期學(xué)校組織進(jìn)行骨干教師講壇活動(dòng),4份、6份的第四周各開展一次。

  4、根據(jù)上級(jí)部門或課題要求,繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

  5、以教研組為單位,深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的`具體內(nèi)容為研究對(duì)象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評(píng)課為載體,通過對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進(jìn)教師共同提高;教研組長要認(rèn)真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

  6、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動(dòng),組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子,通過骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo),促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高;支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

  7、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學(xué)成績(jī)、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容的教師個(gè)人發(fā)展檔案,為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。

  8、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行交流,有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng),使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  9、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,要求教師上課必須用普通話,以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達(dá)標(biāo),同時(shí)要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。

 。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理水平。

  1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。

  2、計(jì)劃管理。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,建立教師、教研組、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系,加強(qiáng)計(jì)劃性,克服工作中的隨意性。

  3、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

  4、過程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

  按計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開足開齊原計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)課前先實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)課后作整理資料的原則,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思路指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

  5、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法,規(guī)范各教研組活動(dòng),使活動(dòng)落在實(shí)處,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。教研組學(xué)期檢查教案四次,檢查作業(yè)兩次,期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、聽評(píng)課管理。聽評(píng)課要做到有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成40次的聽課任務(wù),教研組長至少20次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之一。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校委會(huì)成員包組聽評(píng)課制度,要求包組的校委會(huì)成員至少對(duì)所承包的教研內(nèi)的教師每人一次聽課,通過聽課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問題。

  7、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)、期末的質(zhì)量分析,及時(shí)做好記錄,引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。

  8、學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)職能,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

  只有這樣,才會(huì)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,只用這樣,才會(huì)在新課改中做好這一切,做到時(shí)刻的前進(jìn),時(shí)刻的為我們的國家教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們一直以來的目標(biāo)就是不斷的努力和不斷的進(jìn)步,這些都是我們必須要做好的。我們的前進(jìn)的軌跡指導(dǎo)著我們,只有這樣,我們學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃才會(huì)做到最好,我們一定會(huì)迎來一個(gè)美好的將來的!

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  龍年伊始,萬象更新。為全面落實(shí)教育局163工作要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校管理,提升課堂效率,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,從我校教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)163工作要點(diǎn),堅(jiān)持深化小組合作的實(shí)施和評(píng)價(jià),提升課堂效率,推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、深化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

  2、緊抓環(huán)節(jié)落實(shí),夯實(shí)常規(guī)管理。

  3、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,提高教師依法執(zhí)教水平。

  4、依托校本培訓(xùn),提升課堂有效性。

  5、堅(jiān)持服務(wù)宗旨,尋求遠(yuǎn)教工作新突破。

  6、細(xì)化班級(jí)管理,創(chuàng)建高效班主任隊(duì)伍。

  7、堅(jiān)持周匯報(bào)、月評(píng)估,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

  8、堅(jiān)持日常鍛煉和重點(diǎn)集訓(xùn),提升學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技巧水平。

  9、落實(shí)復(fù)習(xí)課備課和月考分析,抓好畢業(yè)班工作。

  10、協(xié)調(diào)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  三、具體工作要求:

  1、政教處抓好五項(xiàng)工作:(師生安全教育,學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,班級(jí)管理,師德師風(fēng)教育,體育衛(wèi)生工作)

 、賻熒踩逃Wゲ恍,預(yù)防為主,科學(xué)管理,警鐘常鳴。

  A、采用多種形式,利用一切機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全法制知識(shí)的教育。

  B、對(duì)常規(guī)化的安全演練要具體安排,及時(shí)小結(jié),不斷提升師生逃生和自救能力。

  c、強(qiáng)化學(xué)生宿舍和餐廳的管理,與后勤處聯(lián)合,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,限期整改,建立檔案。

  D、細(xì)化時(shí)間段、活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)內(nèi)容和負(fù)責(zé)人的安排,一日一小結(jié),消除安全隱患,創(chuàng)建平安校園。

 、诔浞职l(fā)揮團(tuán)員監(jiān)督崗、班干部和路隊(duì)三支隊(duì)伍的督查、監(jiān)督作用,抓好學(xué)生日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 、奂哟笕粘6讲榱Χ,搞好班級(jí)管理和班主任工作月評(píng)估,創(chuàng)建和諧校園。

 、芙M織教師學(xué)習(xí),督查規(guī)范教師行為,抓好師德師風(fēng)建設(shè)年工作。

  ⑤抓好學(xué)校體育和衛(wèi)生工作,發(fā)揮音美體教師的作用,開展豐富多彩的活動(dòng),營造積極向上的氛圍。

  2、教務(wù)處抓好四個(gè)方面的工作:(教育教學(xué)常規(guī),月考和抽測(cè),畢業(yè)班工作,師生學(xué)期評(píng)價(jià)考核。)

 、俪R(guī)工作要安排到人,逐周總結(jié),逐月檢查、公示。

 、谏钊胝{(diào)查、耐心傾聽、不斷總結(jié),創(chuàng)造性地修訂方案、完善制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利高效展開。

 、壅J(rèn)真組織各年級(jí)的月考和分析工作,建立年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科的成績(jī)檔案,跟蹤分析,不斷指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

 、馨研〗M抽測(cè)評(píng)比、激勵(lì)常規(guī)化,與教師、學(xué)生的學(xué)期評(píng)估掛鉤。

 、萁C(jī)構(gòu),組織人員,完善方案,抓好師生的學(xué)期評(píng)價(jià)和考核工作,建立檔案,為評(píng)模晉級(jí)提供依據(jù)。

  ⑥抓好畢業(yè)班工作。做到“三清楚”、“三對(duì)照”,未雨綢繆、運(yùn)籌帷幄,即使不能決勝千里,也一定要心中有數(shù),數(shù)中有據(jù)。

  A、三清楚。主管初三的領(lǐng)導(dǎo)和教師要清楚年級(jí)學(xué)生情況和所代班級(jí)學(xué)生情況;要清楚各科目前的進(jìn)度;要清楚整個(gè)復(fù)習(xí)的方向和各步的安排。

  B、三對(duì)照。各科教師要把復(fù)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間進(jìn)行對(duì)照;各學(xué)科要把自己的復(fù)習(xí)安排與學(xué)校的復(fù)習(xí)安排相對(duì)照;各科教師要把復(fù)習(xí)中存在的'問題、自己的講解輔導(dǎo)和效果對(duì)照。

  c、苦干加巧干,爭(zhēng)取最好的效果。學(xué)校分管初三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要寫出初三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,要寫出提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措,創(chuàng)造性進(jìn)行工作,不提條件,多想方法,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  3、教研室重點(diǎn)抓好小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)一步實(shí)施和小組評(píng)價(jià)的升級(jí)換代,把小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,抓出成效。

  A、學(xué)校教研室提出評(píng)價(jià)思想,各年級(jí)定出評(píng)價(jià)細(xì)則。

  B、審查通過,允許實(shí)施。

  c、逐周逐月進(jìn)行評(píng)價(jià),積累經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,取人之長、補(bǔ)己之短。

  4、遠(yuǎn)教工作突出服務(wù)職能,尋求新的突破。

 、倜芮信浜蠈W(xué)校教育教學(xué)工作,照相片、拍視頻,留資料。

 、谡w安排學(xué)期學(xué)校遠(yuǎn)教工作。

 、鄹愫迷O(shè)備維護(hù)和調(diào)試,確保正常運(yùn)行。

 、苌虾眯畔⒓夹g(shù)課,要求有備課、有作業(yè)、有作品。

 、莘⻊(wù)學(xué)生是新方向,創(chuàng)造性進(jìn)行工作。

  5、后勤工作做到“三清一快”。

 、賹W(xué)校各塊面積清楚。

  ②學(xué)校設(shè)施數(shù)量清楚。

  ③設(shè)施運(yùn)行情況清楚。

 、苌蠄(bào)問題行動(dòng)要快,要有效。

  總之,學(xué)校是一個(gè)整體,人員是一個(gè)隊(duì)伍,要理清職責(zé),明白任務(wù),各行其事。人人心中有全局,個(gè)個(gè)手中有任務(wù),只有這樣,賈得一中才有希望,每個(gè)人才有價(jià)值,工作才有起色。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象;推進(jìn)素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命,增強(qiáng)自律意識(shí)。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等,積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。

  工作思路

  回顧桃紅中學(xué)走過的歷程,學(xué)校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì),確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。

  工作主題:

  鑄師魂,做為人師表的模范;強(qiáng)師能,當(dāng)素質(zhì)教育的能手。

  工作思路:

  以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

  2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制,優(yōu)化資源配置,對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。

  3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教師的`教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。

  4、堅(jiān)持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí)。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育,提高教學(xué)效率,避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng),把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),強(qiáng)化“四種意識(shí)”,以內(nèi)涵攻關(guān)、精細(xì)管理為主線,以加強(qiáng)黨建,發(fā)揮黨員、干部先鋒模范作用為抓手,修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以追趕超越的姿態(tài),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展、新跨越。

  二、工作目標(biāo)

  1、全力做好迎接陜西省示范高中的復(fù)驗(yàn)工作。

  2、抓好兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作,確保中高考成績(jī)穩(wěn)中有升。

  3、做精做實(shí)校本教研,推進(jìn)教師成長工程,促進(jìn)教師專業(yè)成長,探索實(shí)施校內(nèi)職稱改革,努力打造校內(nèi)外名師隊(duì)伍。

  4、以“立德樹人”為宗旨,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的精神引領(lǐng)和人格塑造,細(xì)化德育常規(guī)管理,打造德育特色。

  5、不斷修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,逐步形成“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化”的學(xué)校管理體制。

  6、全力抓好大學(xué)區(qū)及幫扶學(xué)校相關(guān)工作

  三、主要工作

  1、抓黨建、促發(fā)展,通過“黨員示范崗”,進(jìn)一步激活、調(diào)動(dòng)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。落實(shí)黨員學(xué)習(xí)制度、支部例會(huì)制度、黨員示范崗制度、黨員對(duì)口幫扶制度和黨員每年一次的革命傳統(tǒng)教育基地考察學(xué)習(xí)制度。采用各種形式,多種活動(dòng)教育全體黨員干部,增強(qiáng)使命意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),凡事能顧全大局,以學(xué)校利益為重,主動(dòng)維護(hù)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的工作大局,攻堅(jiān)克難完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在中層以上干部中開展兩周一次的學(xué)習(xí)、工作感悟分享活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)每次一人,中層干部每次兩人。通過學(xué)習(xí)、交流、分享,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、協(xié)作性、針對(duì)性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查學(xué)習(xí)比素質(zhì)、查工作比能力、查作用比奉獻(xiàn),使學(xué)校工作真正落到實(shí)處,使學(xué)校發(fā)展真正贏在中層。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),提升學(xué)校管理科學(xué)化水平。細(xì)化各部門、各崗位工作職責(zé)、工作程序與標(biāo)準(zhǔn),使管理更加適應(yīng)新形勢(shì),新要求,符合新常態(tài)。辦公室要統(tǒng)籌指導(dǎo)各部門做好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂和細(xì)化工作,提高學(xué)校工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化水平,做到事事有制度,有程序,有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,指導(dǎo)和引領(lǐng)全校教職工熟知制度,敬畏制度,執(zhí)行制度。實(shí)施精細(xì)化管理,落實(shí)“誰的分管誰負(fù)責(zé)”,“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”崗位責(zé)任制。把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到各項(xiàng)工作中,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、創(chuàng)一流名校。

  3、抓好課堂教學(xué)改革工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,教師要努力做到在課堂教學(xué)關(guān)系上學(xué)會(huì)“引導(dǎo)與幫助”;在師生關(guān)系上學(xué)會(huì)“尊重與贊賞”;在講練結(jié)合上學(xué)會(huì)“精講與精練”;在問題導(dǎo)學(xué)上學(xué)會(huì)“創(chuàng)境與設(shè)疑”;在關(guān)注課堂差異上學(xué)會(huì)“分層與異步”;在動(dòng)態(tài)生成上學(xué)會(huì)“促進(jìn)與應(yīng)對(duì)”;在媒體應(yīng)用上學(xué)會(huì)“整合與巧用”;在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上學(xué)會(huì)“發(fā)展與開放”;在課堂管理上學(xué)會(huì)及時(shí)“反饋與調(diào)控”;在對(duì)待自我上學(xué)會(huì)合理“反思與改進(jìn)”,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,改善課堂生態(tài)。研究探索學(xué)校高中課程體系建設(shè)方案,逐步形成適合我校實(shí)際的課程設(shè)置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教學(xué)組織方式、學(xué)校管理模式的轉(zhuǎn)變,為適應(yīng)新高考打好基礎(chǔ)。

  4、以“立德樹人”為宗旨,全校上下把培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),擔(dān)當(dāng)意識(shí)及服務(wù)社會(huì)的意識(shí)放在各項(xiàng)工作的首位。德育處要細(xì)化、強(qiáng)化德育常規(guī),進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、強(qiáng)化紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生行為。針對(duì)課上學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)生行為習(xí)慣以及自我教育、自我管理能力,要堅(jiān)持近、小、實(shí)的德育工作總基調(diào),每月一個(gè)主題,每學(xué)期抓一兩件事,抓實(shí)、抓細(xì),抓出成效。以德育主題活動(dòng)為抓手,在不同年級(jí)學(xué)生中分項(xiàng)分類、分步實(shí)施,強(qiáng)化我校德育特色;要強(qiáng)化班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),以提高班主任的工作責(zé)任心、使命感為主要內(nèi)容開展工作,培養(yǎng)、激發(fā)班主任干事創(chuàng)業(yè)的熱情與積極性;要努力辦好家長學(xué)校,形成家校教育合力。體藝中心要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),逐步打造一批專業(yè)化藝術(shù)社團(tuán),提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,努力申報(bào)西安市藝術(shù)示范校。按照“人無我有,人有我優(yōu)”思路,進(jìn)一步形成我校特色和亮點(diǎn),使我校特色和亮點(diǎn)在西安市處于一流水平。

  5、強(qiáng)化學(xué)校信息中心工作。學(xué)校信息中心要管好、用好校園電視臺(tái)、校園廣播室、錄課教室等新的部室和教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮好硬件提升的作用。要加強(qiáng)新部室管理制度建設(shè)、使用技能培訓(xùn)以及對(duì)微課錄制工作的指導(dǎo),盡快形成我校微課展播平臺(tái),聯(lián)合教研室評(píng)選校內(nèi)優(yōu)秀微課并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要加大對(duì)一部分教研組、備課組試行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的支持力度,以突顯我!胺謱咏虒W(xué)、分類推進(jìn)、整體提高”工作的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、各部門的技術(shù)支持及指導(dǎo),不斷充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,使宣傳報(bào)道有新意、有視角、有高度、可借鑒,進(jìn)一步提升學(xué)校聲譽(yù)。

  6、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校產(chǎn)管理?倓(wù)處要不斷完善校產(chǎn)管理制度,完成全校清產(chǎn)核資工作,建立賬、物一致,資產(chǎn)明晰的學(xué)校資產(chǎn)管理體系,健全各種臺(tái)賬,使校產(chǎn)管理更加規(guī)范。完善學(xué)校設(shè)施報(bào)修響應(yīng)相關(guān)制度,及時(shí)巡查、及時(shí)維修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、正常進(jìn)行。細(xì)化公物采購管理,嚴(yán)格依規(guī)采購,嚴(yán)格執(zhí)行入庫、出庫程序,建立臺(tái)賬;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公物維護(hù),形成學(xué)校公物管理辦法;實(shí)施校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生物業(yè)化管理,提升學(xué)校管理水平。

  7、工會(huì)要結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,重大問題要召開職代會(huì),形成共識(shí)。優(yōu)化學(xué)校工會(huì)工作,單設(shè)工會(huì)賬務(wù),實(shí)行獨(dú)立管理。創(chuàng)新職工文體活動(dòng)形式,充分利用校內(nèi)文體活動(dòng)室、云吧等活動(dòng)場(chǎng)所,開展各項(xiàng)凝心聚力的活動(dòng);積極開展職工建言獻(xiàn)策、專項(xiàng)征文活動(dòng),設(shè)立“金點(diǎn)子”專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,凝聚人心,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  8、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)要真正發(fā)揮學(xué)生組織的自我教育、自我管理職能。落實(shí)好團(tuán)員教育、發(fā)展工作,嚴(yán)格控制團(tuán)員發(fā)展人數(shù),嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干部,使他們?cè)趯W(xué)生中發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用。要抓好學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),利用好學(xué)生志愿者活動(dòng)平臺(tái),動(dòng)員組織學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)和幫困濟(jì)弱及便民活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。要辦好學(xué)校電視臺(tái),及時(shí)播報(bào)學(xué)校正能量的人和事,及時(shí)播報(bào)重要的時(shí)事新聞,培養(yǎng)出一批學(xué)生播音員和積極分子。圍繞革命傳統(tǒng)教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過各種平臺(tái)、各種活動(dòng)教育學(xué)生愛國、愛黨、愛校,把學(xué)生培養(yǎng)成可靠的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人和高素質(zhì)的.合格建設(shè)者。

  9、進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,校園安全要明確分工,責(zé)任到人,劃片、按時(shí)段落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任。要強(qiáng)化師生安全意識(shí),采用多種形式訓(xùn)練師生避險(xiǎn)、逃生、急救能力,力爭(zhēng)開設(shè)校本課程,進(jìn)行上述技能的專項(xiàng)教學(xué);要完成新樓技防安裝及調(diào)試工作,加強(qiáng)對(duì)電梯的安全管理,確保安保工作科學(xué)化、程序化,有預(yù)案,無盲點(diǎn)。

  10、進(jìn)一步抓好大學(xué)區(qū)及名校帶動(dòng)工程,使優(yōu)質(zhì)教育資源不斷壯大。抓緊推進(jìn)曲江分校拆建工程,做好與城南中學(xué)、第78中學(xué)的協(xié)調(diào)、溝通工作,以航中提升為主導(dǎo),以航中發(fā)展為主線,帶動(dòng)大學(xué)區(qū)成員校的發(fā)展。要加強(qiáng)與長安六中、閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)的聯(lián)系,定期交流指導(dǎo),重點(diǎn)幫扶,通過送教上門、專業(yè)培訓(xùn)、同課異構(gòu)等方式做實(shí)對(duì)口支援。落實(shí)好大學(xué)區(qū)工作相關(guān)要求,用好、用足大學(xué)區(qū)專項(xiàng)費(fèi)用。

  11、在主管校長指導(dǎo)下,辦公室繼續(xù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門、各年級(jí),做好全校迎接陜西省示范高中復(fù)查驗(yàn)收工作,確保高水平通過;高度重視創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡區(qū)工作,辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門根據(jù)評(píng)估的十六項(xiàng)內(nèi)容要求,認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備資料,分階段自查,積極落實(shí)創(chuàng)建工作。進(jìn)一步統(tǒng)籌學(xué)校各部門、各年級(jí)周工作安排,每?jī)芍艹鲆淮位顒?dòng)總表,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

  同志們,20xx年是我校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要在“謀”上動(dòng)腦筋,胸懷學(xué)校發(fā)展,遵循教育規(guī)律,針對(duì)制約學(xué)校發(fā)展的問題集思廣益,攻堅(jiān)克難;我們要在“學(xué)”上下功夫,圍繞核心素養(yǎng),主動(dòng)更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,擼起袖子加油干,追求職業(yè)幸福;我們要在“實(shí)”上出真招,以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒☉B(tài)度,確保各項(xiàng)工作落細(xì)、落小、落實(shí),共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  20xx年對(duì)于我校來說是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整,我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀,我們唯有“爭(zhēng)先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”,做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”,共同堅(jiān)守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學(xué)面對(duì)社會(huì)圓滿謝幕。

  一.指導(dǎo)思想

  以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話、《20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計(jì)劃》中重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“回歸原點(diǎn),突出重點(diǎn),夯實(shí)起點(diǎn),打造亮點(diǎn)”。

  二.工作目標(biāo)

  進(jìn)一步落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)舉措;扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);積極營造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

  三.重點(diǎn)工作與措施

  (一)以師德建設(shè)為核心,做實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  1.組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會(huì);擬建立師德考核檔案。

  2.圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構(gòu)建與驗(yàn)收,由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專題方案,并認(rèn)真組織落實(shí)。

  3.積極開展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn),為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。

  4.以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究,通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度,加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重,力求在各級(jí)征文競(jìng)賽中均有人獲獎(jiǎng)。

  5.針對(duì)我校部分教師的實(shí)際情況,做好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  6.?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會(huì),組織宿校教師交流讀書心得,構(gòu)建書香校園。

  (二)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動(dòng)。

  7. 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話,明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作,增強(qiáng)高效課堂模式驗(yàn)收的緊迫感。

  8.嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項(xiàng)要求》,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,做到:備課要“詳”、上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,活動(dòng)要“多”,測(cè)試要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合,每次檢查后及時(shí)反饋,并在全體教師會(huì)上點(diǎn)評(píng)。

  9.以行政聽課點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)高效課堂建模。開學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽課點(diǎn)評(píng)制度》,做好本學(xué)期的相關(guān)安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié),力爭(zhēng)本學(xué)期聽課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要跟蹤聽,對(duì)薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽。聽課后要及時(shí)與被聽課對(duì)象交換意見、分析研討,點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確到位,既要激勵(lì)發(fā)展,又要指出問題。并將每次聽課點(diǎn)評(píng)材料整理裝訂備查。試行“一談二警三停”制度(即:第一次聽課不達(dá)標(biāo)者,先與其個(gè)別談話,談?wù)n堂要求,談教師角色,談教學(xué)方法,談?wù)n堂程序,談?wù)n改意圖,指出問題所在,點(diǎn)明整改方向;第二次聽課還不達(dá)標(biāo)者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽課仍不達(dá)標(biāo)者,讓該教師停課一周,專門聽優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法,接受專題輔導(dǎo)等。對(duì)于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。)

  10.定期組織全校教師召開“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專題分研究析會(huì)議,分析現(xiàn)狀,制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措,提高教師建模意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)。擬在第三周邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開始簡(jiǎn)真課堂的校內(nèi)驗(yàn)收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收的相關(guān)工作。

 。ㄈ┗貧w“原點(diǎn)”,深入實(shí)施“小事德育工程”。

  11.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的`考核,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  12.規(guī)范升旗儀式,有計(jì)劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗,及時(shí)公布檢查情況,定期小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)文體藝術(shù)類比賽。

  13.組建家長學(xué)校,本學(xué)期授課兩到三次;用好家校通平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  14.制訂并實(shí)施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

  15.在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生天地的評(píng)比活動(dòng)。

  16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作,加強(qiáng)校排球隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠,有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,力促安全與和諧。

  17. 加強(qiáng)食堂采購、驗(yàn)收、保管等制度建設(shè),推動(dòng)監(jiān)委會(huì)參與,確保學(xué)校食品安全。

  18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi),認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

  19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀,細(xì)致做好各類值班安排,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè),加大“平安校園”建設(shè)力度。

  四.主要工作安排

  二月份

  1、組織集體備課,互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。

  2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計(jì)劃。

  3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。

  4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。

  5. 組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

  6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動(dòng)。

  7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。

  8、修訂績(jī)效考核細(xì)則。

  9、書法考級(jí)報(bào)名。

  10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競(jìng)價(jià)。

  三月份

  1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。

  2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗(yàn)收。

  3、 組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。

  4、 組織20xx年績(jī)效考核。

  5、 質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。

  6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。

  7、 按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。

  8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)(第六周)。

  9、 收繳小學(xué)“黃海潮”論文。

  10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。

  11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。

  12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。

  13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。

  四月份

  1、 組織學(xué)生祭掃烈士墓。

  2、 高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)(第九周)

  3、 中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。

  4、 階段性師德評(píng)議活動(dòng)。

  5、 高效課堂抽簽過關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)(第八周)。

  6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)(擬第八周)

  7、 “2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)(第九周)。

  8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。

  9、 期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。

  10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。

  11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。

  12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。

  五月份

  1、 安排好“五一”假。

  2、 高效課堂教學(xué)模式“說模用模評(píng)!鼻闆r抽查(第十周)。

  3、 篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員,組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。

  5、 舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。

  6、 十二五課題集體開題活動(dòng)(擬第十二周)。

  7、 檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。

  8、 學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。

  9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。

  10、書法考級(jí)。

  11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

  六月份

  1、 鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。

  2、 教師抽簽考學(xué)。

  3、 落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。

  4、 組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。

  5、 組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。

  6、 組織小學(xué)畢業(yè)考試。

  7、 期末督導(dǎo)、小結(jié)。

  8、 各校結(jié)算代辦費(fèi)。

  9、 期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。

  10、讀書考級(jí)。

  11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。

  七月份

  1、 做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。

  2、 期末質(zhì)量分析。

  3、 安排好暑期活動(dòng)。

  4、 教師考學(xué)。

  5、 組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。

  6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。

  7、慰問老干部。

  8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。

  9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

  10、 安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建模范學(xué)校創(chuàng)造條件。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

  為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請(qǐng)假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動(dòng)

  本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的.演講錄像等,準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動(dòng),讓家長們也能積極主動(dòng)地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

  家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用《敬文月報(bào)》進(jìn)行宣傳

  《敬文月報(bào)》是我們的校報(bào),在第三版我們專門開辟了一個(gè)欄目“家教版”進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。

  6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長

  對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、工作安

  2月份

  1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

  2、召開全體教員會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

  3月份

  1、《敬文月報(bào)》刊登本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。

  2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動(dòng)。

  4月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

  2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng)。

  3、開展家訪活動(dòng)。

  4、〈敬文月報(bào)〉刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。

  5月份

  1、召開部分家長座談會(huì),研究如何辦好家長學(xué)校。

  2、家長讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  6、7月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀家長。

  2、總結(jié)表彰。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、師生用書

  1、開學(xué)前及時(shí)接收書店發(fā)放的學(xué)生及教師用書,做到及時(shí)清點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)訂。

  2、開學(xué)典禮統(tǒng)計(jì)最新班級(jí)學(xué)生數(shù),把學(xué)生用書按照新的班級(jí)學(xué)生數(shù)分配,數(shù)確保學(xué)生用書準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。

  4、由于更改教材和其他一些原因本學(xué)期部分循環(huán)書的目錄有所變動(dòng),及時(shí)對(duì)循環(huán)書進(jìn)行部分清理工作。循環(huán)書的使用要詳細(xì)記錄,循環(huán)書室要定期消毒和清理。

  5、圖書館定期開放。保障每位學(xué)生每學(xué)期借閱圖書至少四次,借閱記錄詳細(xì)。新書錄入要及時(shí),圖書館衛(wèi)生要保持。針對(duì)上學(xué)期圖書丟失和損壞對(duì)班主任提出要求。

  二、學(xué)籍管理

  1、開學(xué)第一周詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況,對(duì)于開學(xué)初未到的學(xué)生督促班主任跟蹤調(diào)查,未辦理手續(xù)的學(xué)生及時(shí)辦理,嚴(yán)防學(xué)生流失。積累學(xué)生各種證明材料,確保學(xué)期初核對(duì)學(xué)籍準(zhǔn)確無誤。

  2、依據(jù)上學(xué)期核對(duì)學(xué)籍的學(xué)生基數(shù),結(jié)合上學(xué)期核對(duì)學(xué)籍之后到本學(xué)期開學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況核對(duì)各班學(xué)籍,讓班主任明確本班學(xué)籍人數(shù)。

  3、提前核對(duì)六年級(jí)學(xué)籍,對(duì)轉(zhuǎn)出外地生實(shí)行跟蹤調(diào)查,確保九年制義務(wù)教育鞏固率百分之百。

  三、讀書活動(dòng)

  1、及時(shí)發(fā)放各年級(jí)的'“經(jīng)典誦讀”教材。落實(shí)各年級(jí)晨讀時(shí)間及內(nèi)容。各年級(jí)完成誦讀計(jì)劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細(xì)則對(duì)誦讀活動(dòng)進(jìn)行常規(guī)性檢查。

  2、落實(shí)本學(xué)期各班“同讀一本書”題目及發(fā)放工作,學(xué)期初班主任寫“新書推介”課教案。學(xué)期末班主任寫“讀書匯報(bào)”課教案。學(xué)生寫好讀后感。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計(jì)劃、教案及學(xué)生背誦落實(shí)情況。

  四、教學(xué)管理

  1、積極聽課,特別是年輕教師的課要采用跟聽的方式,促進(jìn)年輕教師成長。

  2、組織周二大講堂活動(dòng),研討階段積極引領(lǐng)教師如何提高課堂教學(xué)效率。

  3、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理工作,督促學(xué)科組長及時(shí)檢查作業(yè)和教案并且及時(shí)反饋匯總。

  4、其它以蘭校教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)。

  五、科研結(jié)題

  1、積極參加區(qū)教科室會(huì)議,領(lǐng)會(huì)精神,開展工作。(開完會(huì)再定)

  2、科研與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,積極積累科研課題的相關(guān)資料。

  3、協(xié)助教學(xué)校長做好教師論文的評(píng)選及上報(bào)參評(píng)等工作。

  六、課堂教學(xué)

  兼任四年級(jí)五班的語文學(xué)科的教學(xué)工作。在組內(nèi)協(xié)助備課組長抓好備課,多聽組內(nèi)年輕教師的課,在日常的教學(xué)活動(dòng)中給予有效地督促和指導(dǎo)。和石少艷一起給四年三班代課一個(gè)月,保證該班語文成績(jī),對(duì)王帥帥老師的語文教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和監(jiān)督。

學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,夯實(shí)常規(guī)工作,走本色加特色辦學(xué)之路。

  工作要點(diǎn):

  切實(shí)落實(shí)省頒課程標(biāo)準(zhǔn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  繼續(xù)設(shè)立周教研例會(huì)制度(每周二上午為綜合學(xué)科教研例會(huì);每周三上午為語文學(xué)科教研例會(huì);每周四上午為數(shù)學(xué)學(xué)科教研例會(huì))要求教師做實(shí)常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

  一、夯實(shí)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量

  在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導(dǎo)方面,堅(jiān)持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導(dǎo)處應(yīng)建立定期督查制度,中心學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行督查,督查結(jié)果將運(yùn)用于教師的績(jī)效考評(píng)。

  在具體的業(yè)務(wù)工作方面,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  計(jì)劃制定方面,本學(xué)期,語、數(shù)學(xué)科計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,分單元制訂,第一單元結(jié)束時(shí)再制定第二單元的計(jì)劃,以充分體現(xiàn)計(jì)劃的時(shí)效性、指導(dǎo)性與實(shí)用性。

  備課方面,根據(jù)上學(xué)期期末檢查的情況反饋來看,需要注意的事項(xiàng)是:?jiǎn)卧厣虒W(xué)設(shè)計(jì)缺少“教材分析 ”,本學(xué)期應(yīng)引起注意。

  作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面,作業(yè)訓(xùn)練形式不能過于單一,應(yīng)注重學(xué)生錯(cuò)題的輔導(dǎo)與訂正。

  二、重視“高效課堂”的實(shí)驗(yàn)探究,向40分鐘要質(zhì)量。

  本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)開展推門聽課活動(dòng)。深入教學(xué)第一線,通過看、聽、訪、談等形式,與教師、學(xué)生交流,直面教學(xué)困惑,診斷課堂教學(xué),達(dá)到共同成長的.目的。

  中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗(yàn)為抓手,全面開展“導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)有效結(jié)合”的途徑探究,重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生,成長教師。

  第三周(3.11-3.15):班主任課題結(jié)題預(yù)備會(huì);

  “高效課堂”課題階段性工作交流

  三、重視教師的業(yè)務(wù)提升,向教研要質(zhì)量。

  1、開展教研活動(dòng),搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  新學(xué)期,將根據(jù)中心學(xué)校工作行事歷的安排,繼續(xù)開展好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。即中心學(xué)校公開教學(xué)周活動(dòng),各教研片的片級(jí)教研活動(dòng),各校的校本教研活動(dòng)。人人上好一節(jié)校本研修課,仍是我們教研活動(dòng)的主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對(duì)村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動(dòng),以拓寬村校的教研平臺(tái),提高教研品味,激發(fā)教師的教研激情。

  第七周(4.8-4.12):校本教研活動(dòng)周

  第十一周(5.6-5.10):全學(xué)區(qū)公開課教學(xué)研討

  2、關(guān)注教師培訓(xùn),推進(jìn)名師工程。

  本期計(jì)劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽(二)“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽”。結(jié)合縣級(jí)“高效課堂”課題研究,在“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與應(yīng)用方面進(jìn)行有益探討。大賽結(jié)果計(jì)劃應(yīng)用于教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)選派教師外出聽課學(xué)習(xí),通過這些活動(dòng)來加快教師專業(yè)成長。

  第六周(4.1-4.5):各學(xué)科論文評(píng)選,

  導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽

  3、重視質(zhì)量檢測(cè),診斷教學(xué)實(shí)踐。

  本期將進(jìn)一步規(guī)范各校各學(xué)科的教學(xué)行為,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量,并做好檢測(cè)分析工作,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,用以改進(jìn)今后的教學(xué),達(dá)到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。

  具體工作行事歷:

  預(yù)備周

  2.21-2.24

  召開校長、教師會(huì)布置開學(xué)工作;整理校園,安全自查;

  開學(xué)報(bào)名注冊(cè)、發(fā)放新書;遠(yuǎn)教設(shè)備維護(hù);

  1

  2.25-3.1

  審核教學(xué)計(jì)劃;審核財(cái)務(wù)預(yù)算;建立本學(xué)期留守兒童信息;建立家長信息;成立學(xué)生營養(yǎng)午餐膳食委員會(huì);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周

  2

  3.4-3.8

  流動(dòng)學(xué)生信息建檔;學(xué)生交通模式摸底;學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導(dǎo);

  開學(xué)工作視導(dǎo);慶祝三八婦女節(jié)

  3

  3.11-3.15

  班主任課題結(jié)題預(yù)備會(huì);“有效課堂”課題階段性工作交流;

  學(xué)生營養(yǎng)午餐正式啟動(dòng)

  4

  3.18-3.22

  法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性聽課;

  校園文化建設(shè)

  5

  3.25-3.29

  教師業(yè)務(wù)段檢;

  開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng);家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)

  6

  4.1-4.5

  各學(xué)科論文評(píng)選;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽

  7

  4.8-4.12

  校本教研活動(dòng)周;關(guān)愛留守兒童活動(dòng)

  8

  4.15-4.19

  全學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓球賽

  9

  4.22-4.26

  期中考試,分析試卷,重點(diǎn)家訪

  10

  4.29-5.3

  業(yè)務(wù)段檢;慶祝五一,工會(huì)活動(dòng);

  11

  5.6-5.10

  本學(xué)區(qū)公開教學(xué)周

  12

  5.13-5.17

  本學(xué)區(qū)常識(shí)、體藝學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研;

  13

  5.20-5.24

  中心學(xué)校常識(shí)、體藝學(xué)科迎接縣檢

  14

  5.27-5.31

  慶六一,文藝匯演;表彰學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員

  15

  6.3-6.7

  業(yè)務(wù)段檢;家長學(xué)校培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試;

  學(xué)生防溺水、安全用電教育周

  16

  6.10-6.14

  全面復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  “有效課堂”課題階段性總結(jié)

  17

  6.17-6.21

  學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查

  18

  6.24-6.28

  1-6年級(jí)期末質(zhì)檢

  19

  7.1-7.5

  “七一”慶;顒(dòng)

  期末閱卷、統(tǒng)分;清財(cái)清賬;安排護(hù)校

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