【熱門】小學學期工作計劃范文合集7篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的小學學期工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù)；以“輕負擔，高質(zhì)量”為中心，以提高課堂教學效率為重點，進一步深化課程改革，通過教學研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心地投入到教學、教育工作中，讓學生在“以人為本”的教學氛圍中，個性得到充分的發(fā)展，使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高，為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
二、工作目標：
1、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量，向課堂四十分要效益。
2、圍繞各年級教學重點組織聽、評課。
3、加強理論學習，搞好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，轉(zhuǎn)變教育觀念
繼續(xù)學習《英語課程標準》，積極開展教學改革實踐活動，組織英語教師，加強教學業(yè)務進修，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎。同時要組織教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段，并適當?shù)剡\用到英語教學中來，豐富和改進教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果。
（二）規(guī)范英語教學常規(guī)管理。
1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學目標；合理劃分課時，初步確定每課時的`教學內(nèi)容；分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化；重點和難點準確定位；進行學情分析和教學策略分析；教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質(zhì)，練習設計要注意科學性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。
3、關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娧芯�，以科研促教學。
開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。
四，各階段活動安排：
九月份
1、制定工作計劃
2、遠程系統(tǒng)培訓
3、制定后進生轉(zhuǎn)化工作計劃
十月份圍繞本學期教學主體，開展聽評課活動
十一月份總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化工作，做好常規(guī)教學
十二月份研究復習方法，制定復習計劃
元月份做好復習工作，努力提高統(tǒng)考成績
英語組
小學學期工作計劃 篇2
一、指導思想
按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。本學期我校體育工作以貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，以立德樹人作為教科研工作的根本任務，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量，健全學生人格品質(zhì)，進一步提高學生體育學科核心素養(yǎng)。
二、工作安排
1、認真學習《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》，并組織全體體育教師召開期初體育工作會議，部署本學期體育工作，明確重點、目標和方向等。
2、繼續(xù)抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學校體育工作計劃及各年級的教學計劃，進度表及單元計劃，認認真真?zhèn)浜谜n，上好課，課后及時小結(jié)、反思。繼續(xù)在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學，及簡單的.技戰(zhàn)術(shù)教學比賽，并進行軟式棒壘球在小學體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還，校行政人員負責檢查各項活動的開展。
3、開展好教科研活動，由教導處和教研組同時參加活動，促進體育教學的發(fā)展。上好教研課，本組教師共同學習探討。單周一進行業(yè)務學習，集體備課等。
4、積極籌備參加武進區(qū)中小學生田徑運動會、區(qū)冬鍛三項比賽，并做好相關工作。繼續(xù)開展陽光體育大課間活動、課外活動，并做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行，體育教師協(xié)助。
5、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，做好數(shù)據(jù)收集整理及上報工作。
6、繼續(xù)抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學生的戶口簿，做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。并寫好訓練計劃，有組織、有計劃、有目的地開展各項訓練，隨時關注運動員訓練時的安全與學習等。
三、具體計劃
九月份：
1、9月3號召開全校體育教師工作會議，布置新學期工作。布置《學生體質(zhì)健康標準》的相關測試工作。
2、制定好本學期體育工作計劃。
3、疏通體育教材，統(tǒng)一要求，制定好相關計劃，備好課。
4、加強田徑隊訓練，合理安排好學習與訓練時間。
5、抓好一年級新生兩操教學工作。
6、抓好每堂課，練好《學生體質(zhì)健康標準》的相關項目。
十月份：
1、迎接區(qū)中小學生田徑運動會（初定9月底——10月初具體見區(qū)網(wǎng)）。
2、加強一年級學生廣播操、自編操的教學。
3、做好學生《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
4、十月中旬校單項比賽（投擲壘球）。（2—5年級）
十一月份：
1、上旬開展學校冬鍛三項活動。
2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。
3、中旬舉行校單項比賽（跳遠）。（2—5年級）
4、運動隊冬訓開始。
5、《學生體質(zhì)健康標準》的測試數(shù)據(jù)匯總上報。
十二月份：
1、月初舉行校冬鍛三項比賽。
2、舉行校廣播操比賽。
3、選拔運動員訓練，報名參加區(qū)冬鍛三項比賽。
4、開展陽光長跑活動。
一月份：
1、參加區(qū)冬鍛三項比賽。（見具體通知）
2、中旬冬訓結(jié)束工作。
3、做好學生的體育考核工作。
4、學期總結(jié)工作。
5、收齊所有材料歸檔。
小學學期工作計劃 篇3
工作目標
德育工作最終目標要體現(xiàn)在學生行為規(guī)范的改變，創(chuàng)設行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面：
1、學生舉止文明、禮儀規(guī)范。
2、公共場合不大聲喧嘩，文明用語不說臟話。
3、熱愛學校班級，愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護桌椅等學校設施物品，維護班級紀律和聲譽。
4、團結(jié)友愛，助人為樂。
5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。
6、做一個有道德的好公民。
7、減少打架罵人等不良行為直至為零。
8、保持犯罪率為零。
9、落實及完善激勵制度“班級之星、年級之星、桂園之星”。
10、激勵全校學生會唱校歌。
11、建立與完善學校心理咨詢室。
12、落實及完善家委對全區(qū)示范開放工作。
具體措施
1、以培養(yǎng)學生好習慣著手，規(guī)范升旗儀式、提升學生的.校園文明行為。
2、繼續(xù)加大桂園小學學生須做到的“25”件事的宣傳和實施力度，適時開展檢查評比活動，促進“公共場合不大聲喧嘩，文明用語不說臟話”。
3、指導大隊部培養(yǎng)學生骨干：培養(yǎng)好大隊干部、文明勸導員、值日生三支隊伍。定期集中開會，指導訓練、加油鼓勁，表揚獎勵。
4、協(xié)助音樂組進行各項活動。
5、堅持正面教育，適時向?qū)W生播放《桂園小學一日行為規(guī)范》。
6、加強問題學生教育。德育處創(chuàng)建學生“行為矯正室（心理咨詢室）”。創(chuàng)設軟硬環(huán)境，建立問題學生檔案，包括問題學生有哪些、各自特征、矯正過程記錄等等。
7、組織“好習慣、班級之星、年級之星、桂園之星”展示及評價活動。
8、樹立榜樣，表彰先進。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流活動、評選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀少先隊員。
9、加強學生安全意識，組織參學生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強與我校法制輔導員的聯(lián)系，邀請進行后進生教育、安全教育（人身侵犯、交通、禁毒）等，確保學生安全，遏制不良行為。
10、組織好家委及家長義工隊伍，充分發(fā)揮家長的作用，做好家校的橋梁工作。
經(jīng)費預算
�。ǔ粘＝�(jīng)費之外需要特別開支的經(jīng)費）
1、家委會、家長義工相關費用（家委辦公室的布置、聘請專家講座相關費用、家委牌、義工服、證書、聘書）
2、請相關班主任、家委會工作方面的專家講座費用。
3、心理咨詢室設備及裝修費用。
人力支援
（需要外聘的專業(yè)技術(shù)人員）
禮儀課授課老師（給家長義工、學生禮儀隊授課的專業(yè)老師）
小學學期工作計劃 篇4
一、學情分析
二年級學生他們模仿力強，理解新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行熱愛家鄉(xiāng)教育至關重要。同時教會他們?nèi)绾尾檎屹Y料，收集資料來學習了解自己的家鄉(xiāng)，增強他們熱愛家鄉(xiāng)，走進家鄉(xiāng)吉林，知道我們的家鄉(xiāng)是一個美麗而富饒的地方。
二、教學措施
1、在教學中，教師應盡量根據(jù)二年級孩子的`特點出發(fā)，創(chuàng)設各種活潑生動的活動，強調(diào)從生活中學習，讓孩子在生活中去了解家鄉(xiāng)的狀況。
2、重視學生的學習與生活和社會實踐聯(lián)系，在探索事物的發(fā)展、變化過程中感知周圍的特征，讓探究成為家鄉(xiāng)課程學習的主要方式。
3、主要進行直觀形象的教學，運用掛圖、實物、多媒體等組織教學，運用觀察、信息搜索、討論、調(diào)查、社區(qū)活動等形式，充實教學過程。
三、預期達到的效果
1、通過讓學生對家鄉(xiāng)的了解、學習，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。通過探究性、實踐性學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、拓展學生的學習領域，幫助學生了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、環(huán)境、科學及社會發(fā)展等多方面內(nèi)容，發(fā)展學生的歷史意識、環(huán)境保護意識、可持續(xù)發(fā)展意識培養(yǎng)學生具有了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的思想和社會責任感。
xx小學
20xx年2月22日
小學學期工作計劃 篇5
為了更好地落實我們低年級數(shù)學教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展，更快地成長，為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下：
一、指導思想：
本學期，我們低年級數(shù)學教研工作主要圍繞 “有效課堂教學”為工作主線，以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為研究宗旨，積極學習《數(shù)學課程標準》，立足課堂，并結(jié)合本校特點，實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
二、主要工作：
（一）扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性
教學科研是學校的生命線，把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。
1、 繼續(xù)堅持每周一的業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、網(wǎng)絡研討、集體備課研討、專題輔導、等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務活動時的到會情況和參與情況嚴格按照《教師教研活動量化細則》進行量化考核，并記于教師個人教研積分。
2、嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內(nèi)容，教學目標，教學重點、難點，教學方法，教具準備，教學過程，作業(yè)設計，板書設計，教學反思等要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。
3、 嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
（二）學、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設。
強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作、各級名師、教學骨干和學科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
（三）開展網(wǎng)絡教研，創(chuàng)教研特色
網(wǎng)絡教研突破了地域限制、時間限制，縮小了學校、地區(qū)的差距，拉近了教師和專家的距離，為教師搭建了開放、平等、交互的`學習研討平臺。近年來我們數(shù)學教研組充分利用學校比較先進和完善的網(wǎng)絡環(huán)境，對課堂教學及教研活動進行了大膽的探索和嘗試，取得了一些可喜的成績，為教學教研工作注入了勃勃的生機和活力。在本學期，我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢，繼承開展網(wǎng)絡教研以來取得的成果，繼續(xù)把網(wǎng)絡教研作為校本教研的主要任務，讓網(wǎng)絡教研成為數(shù)學教研組的一大特色。
三、主要活動安排
2月份
�。�1）制定教研組備課組計劃。各教師制定授課計劃。
�。�2）及時了解學生動向，盡快引導學生把注意力轉(zhuǎn)移到學習上。
�。�3）依據(jù)上學期情況，加強對學困生的個別輔導，別讓他們一開始就“掉隊”。
3月份
（1）“三秋”比武活動。
�。�2）骨干教師柳丹講示范課。
�。�3）備課組活動：評課活動。
4月份
�。�1）期中教學工作檢查、分析與交流。
（2）區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動。
�。�3）備課組活動：觀看網(wǎng)上數(shù)學優(yōu)質(zhì)課活動。
5月份
�。�1）教學論文、教學案例撰寫評比。
�。�2）期末教學常規(guī)檢查。
（3）復習計劃制定。
（4）期末質(zhì)量檢測與分析。
小學學期工作計劃 篇6
一、工作思路
新學期，我中心將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論，并用以指導學科教學，全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術(shù)學科的教研品質(zhì)，從而進一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y(jié)合，提高教師的課程實施能力
1.組織培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況，本學期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓：包括“中小學歌唱教學的問題梳理與解決對策”、“藝術(shù)學科學業(yè)檢測的思與行”，培訓活動將以單獨的培訓會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。
2.開展專題研究。本學期將延續(xù)上學期的相關專題，深入持續(xù)的開展研究。指導高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標準，做好必要的過度；初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”；美術(shù)學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
3.組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術(shù)課程標準》，修訂版高數(shù)課程標準，本學期將組織高中、初中和小學美術(shù)教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。
�。ǘ┮I校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調(diào)研的設計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學科特點，設計好符合學科特點的調(diào)研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的`在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。
3.豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源，開展觀摩學習；發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用，擴大教師參與面和受益面。
（三）提高藝術(shù)學科教師隊伍建設的實效
1.發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，發(fā)動組長開設專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3.提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
�。ㄋ模┐罅I造教師基本功訓練的氛圍。
1.發(fā)布20xx年中小學音樂基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。
2.組織發(fā)動音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實況，結(jié)合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。
3.結(jié)合特定項目，依托“名師大講堂”開展相關薄弱技能的指導和培訓。
�。┳龊闷渌ぷ�。
1.協(xié)助市教科院做好相關省市培訓工作和相關專題研究工作。
2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關工作。
三、主要活動
2月份
1．組織召開中小學音樂美術(shù)中心組成員會議。
2．召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。
3月份
1．組織區(qū)中小學音樂教師開展基本功比賽。★
2．組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課系列活動。
3．組織開展常州市小學“民歌類歌唱教學策略”的四校聯(lián)動活動。（星河）
4月份
1．組織開展初中音樂“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。
2．中小學美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。
3．重點指導推送區(qū)音樂、美術(shù)基本功比賽選手參加常州市比賽。
4．高中美術(shù)鑒賞教學專題研究活動。
5月份
1．組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實況。
2．組織開展初中美術(shù)“發(fā)展學生核心素養(yǎng)”的教學專題研究活動。
3．組織區(qū)小學音樂教師開展“欣賞教學研究”的同題異構(gòu)活動。
6月份
1．組織區(qū)中小學音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動�！�
2．召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會，商討總結(jié)初中學業(yè)評價的相關對策。
xx區(qū)教師發(fā)展中心
20xx年2月23日
小學學期工作計劃 篇7
為了能更好的全面的完成教研室下發(fā)的關于下半年美術(shù)工作，特做以下安排：
一是，繼續(xù)做好以“同課異構(gòu)”為模式的西區(qū)“區(qū)域性教研”活動。
區(qū)域教研活動切實解決小學校老師沒有專業(yè)教師交流的難題，平時教學中的“問號”在這一平臺也得到了解答，也豐富了教學經(jīng)驗。
區(qū)域教研組長協(xié)調(diào)各學校教研組長，確定每學期教研的方向和課題，確定各學校的授課教師，根據(jù)教研活動方案，每位教師寫好評課，組織研討交流，骨干教師發(fā)揮核心、引領作用，把全區(qū)的美術(shù)教研工作做細、做活，提高美術(shù)課堂效率。
承辦學校做好每堂課的視頻錄制和教研照片的采集工作，區(qū)域教研組長，寫好本次教研活動的總結(jié)，整理好每位教師的評課記錄，根據(jù)所有觀摩教師的評價，評出一節(jié)本次教研活動的“優(yōu)秀研討課”。
二是，全區(qū)推行在美術(shù)課堂中實現(xiàn)“體育、藝術(shù)21項目”中美術(shù)特長的培養(yǎng)。
自20xx年“21項目”實施開始，各學校美術(shù)教師結(jié)合自身特長實施學校特色的美術(shù)“21項目”，良莠不齊；20xx年抽查了五年級和八年級的美術(shù)專項，學生繪畫水平與文體中心下發(fā)的“實施意見”美術(shù)各項目的年級標準相比，明顯偏低，根源在于學生“造型能力弱”，解決的最佳方式是進行“速寫寫生練習”，自20xx年，從小學學低年級起步開始“速寫寫生練習”，對象可以是自己的玩具或同學，練習可以通過兩種方式進行：
1.利用講完本課內(nèi)容之后的節(jié)余時間。
2.把某一課節(jié)進行拓展延伸，根據(jù)學生的興致可多畫幾課時；如一年級的“我的新朋友”。教給學生正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，把用繪畫記錄生活變成一種習慣。在高年級的.兒童畫創(chuàng)作中才會“言之有物”、“形象生動”。初中段可以一如既往的堅持速寫練習，這方面五中做得很好；也可以根據(jù)本學期的課程內(nèi)容進行拓展，如一中的色彩寫生、藏書票和書簽的制作，學生感興趣，樂此不疲，也容易出好作品，并及時整理學生作品，進行校級展覽，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。
重點美術(shù)工作配檔：
1.9月底參加全區(qū)美術(shù)教師創(chuàng)作作品大賽，選拔優(yōu)秀作品參加市評。
2.10月參加美術(shù)教師專業(yè)技能培訓（戶外色彩寫生）�！緦懮髌罚俳處煼敌Ｆ陂g，裝裱好作品送三小二樓美術(shù)教室�！�
3.10月參加小學段美術(shù)“區(qū)域教研活動”。10月8日前各組配檔表發(fā)文體中心郵箱，之后，教研室統(tǒng)一下發(fā)全區(qū)配檔表。
4.11月迎接初中和小學段體育藝術(shù)21抽測工作，美術(shù)抽測內(nèi)容為速寫，考查孩子的觀察和造型能力。
5.1月舉行慶元旦學生速寫作品展示。
【小學學期工作計劃】相關文章：
小學學期工作計劃01-15
小學英語學期工作計劃06-12
小學春季學期工作計劃06-22
小學體育學期工作計劃03-17
小學英語學期工作計劃01-29
小學美術(shù)學期工作計劃03-23
小學秋季學期工作計劃05-28
小學下學期工作計劃01-12
小學數(shù)學學期工作計劃01-03
小學新學期的工作計劃02-08