教研組工作計劃匯編4篇
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的教研組工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
教研組工作計劃 篇1
一、基本情況:
本期起減至七個教學班(五年級三個班,六年級四個班),學生總數(shù)321人。共有專任教師22人,工作量相對過去減少。絕大部分為年輕教師,所有教師都達到合格學歷,其中有大專學歷的5人。
二、工作思路:
1、抓好教學常規(guī)管理,規(guī)范教師們的教學行為,執(zhí)行市教育局關(guān)于教學常規(guī)管理的調(diào)整,減輕教師的重復性勞動,真正把教師們的主要精力引導到教學研究上來,提高教師的教學藝術(shù),發(fā)揮課堂效益。
2、配合學區(qū)抓好課題——《“3+1”立體作文教學法》的實驗,擬定具體實驗方案。
3、深入教研教改,重點組織教師認真學習新課程標準要求,進快轉(zhuǎn)變教學觀念,適應新的教育形勢和發(fā)展的需要。
4、分語數(shù)兩個教研組進行教育教學研究及活動。
三、目標要求:
深入開展學校教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,嘗試新課程教學方法,讓素質(zhì)教育進課堂。為體現(xiàn)學校綜合辦學效益,走自己特色的路子,全面提高教育教學質(zhì)量,為樹立學校自身形象而努力。力爭各科科合格率達98%,學額鞏固率達100%。
四、實施措施:
1、抓好教學常規(guī)工作。
教學工作是學校的.中心工作,各項工作必須為學校教學工作服務。根據(jù)郴州市教學常規(guī)管理手冊的要求,結(jié)合市教育局教學常規(guī)管理的調(diào)整意見,不折不扣地執(zhí)行。
。1)期初科任教師認真制訂好學科教學計劃,教研組、教導處審批。期末寫好教學工作總結(jié)。
。2)認真做好教學工作的各個教學環(huán)節(jié)。認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,格式規(guī)范,教學程序清楚,搞好板書設計,寫好課后記。允許利用計算機備課,或下載他人優(yōu)秀教案,或集體備課教案,二次使用教案,但教案的批注和課后記要達到3/4以上。認真上好每一節(jié)課,不斷改革課堂教學方法,提高課堂教學藝術(shù),向課堂四十分鐘要質(zhì)量,要效益。
。3)認真搞好輔優(yōu)補差工作。制訂好輔優(yōu)補差計劃,搞好課外輔導,正確處理好個別輔導與大面積補課關(guān)系;處理好課外輔導與題海戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系。
。4)組織好期中、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析。
。5)領(lǐng)導經(jīng)常深入教學第一線聽課。教師每人上好一節(jié)公開課,每期聽課不少于十五節(jié)。
。6)教研組堅持教學常規(guī)月月查并及時通報,學校期中、期末兩次教學常規(guī)大檢查并寫出通報材料,在教師大會上進行通報。
。7)學校對教師教學常規(guī)得分,記入個人量化考核內(nèi),學校進行獎勵。
2、抓好教研課題的領(lǐng)導與研究“‘3+1’立體作文教學法”課題的研究以學區(qū)課題組統(tǒng)一領(lǐng)導,學校擬訂好實驗方案。
實驗教師:全體語文教師
3、抓好教研教改幾項具體工作。
。1)兩個教研組期初寫好教研活動計劃,組織好教師集體備課,安排好公開課授課時間,并及時組織教師評課。
(2)每位教師出好一期輔導刊。
(3)抓好電教工作,建立電教工作領(lǐng)導小組。要求教師充分利用好學,F(xiàn)有電教設備,上好電教課,其課時不少于全期總課時的70%。
。4)舉行一次教學比武。
。5)每人交一篇高質(zhì)量的教學論文,期末組織評選。
。6)竭力推薦年輕教師參加市級以上教學比武,以為學校樹立形象,為年輕教師提供“走出去”的機會。
四、建立學校教學工作領(lǐng)導小組
組長:副組長:成員:
五、具體活動安排
周次內(nèi)容責任人組織者
1、開學報到、制訂課題實施計劃
2、審批各科教學計劃
3、數(shù)學組新教材專題研究;語文組集體備課;
4、語文公開課,數(shù)學輔導刊,數(shù)學組差生輔導專題研究,語文組新教材專題研究
5、語文公開課,語文組集體備課,數(shù)學組優(yōu)生輔導專題研究
6、語數(shù)公開課,數(shù)學組新課程集體備課,語文組朗讀比賽
7、語數(shù)公開課,輔導刊,教學比武
8、語數(shù)公開課,輔導刊,鋼筆字比賽
9、數(shù)學公開課;語文輔導刊;數(shù)學課題研究
10、數(shù)學輔導刊,數(shù)學口算比賽
11、語數(shù)公開課,期中考試,語文輔導刊
12、語數(shù)公開課,輔導刊集體備課
13、數(shù)學公開課,講故事比賽,數(shù)學競賽
14、語數(shù)公開課,輔導刊,差生口算比賽
15、語數(shù)文公開課,集體備課數(shù)學競賽
16、體育開始測試、數(shù)學公開課差生知識講座
17、主科結(jié)束新課,轉(zhuǎn)入復習階段
18、副科期末考試;差生輔導課
19、以語數(shù)復習為重點,常規(guī)大檢查
20、語數(shù)期末考試
教研組工作計劃 篇2
在學校教務處的統(tǒng)一領(lǐng)導下,本學期計算機教研組開展的一切活動都要以課堂教學為基礎(chǔ),積極開展教研活動。本著求真務實的精神,充分調(diào)動專業(yè)教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,深化課堂教學改革,提高計算機專業(yè)教育教學質(zhì)量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定本學期計算機教研室工作計劃。
一,教學科研團隊的建設
明確教研組教師的方向和本學期需要承擔的教學任務,明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)教師的合作意識、敬業(yè)精神、責任感和大局感,形成一個和諧、團結(jié)、合作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過聽課、交流、討論、學習,并積極與組內(nèi)外教師撰寫論文和課題,學習新的計算機操作知識和新技能,在教研組形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
第二,提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長
樹立正確的學習觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上各類活動和競賽,積極組織教師參與教師基本功、論文、精品課程等的評價。鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,并為今后的'職稱評定做準備;小組內(nèi)互相幫助,有目的、有計劃地培養(yǎng)學術(shù)帶頭人,進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上計算機競賽。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié),促進青年教師的專業(yè)成長。
第三,比較課堂教學,做好精品課程
繼續(xù)配合學校做好公開課競賽,組織教師多講、多聽、多講示范課,不激發(fā)教師的教學積極性,提高課堂教學的有效性;認真組織教師觀摩討論課,討論課堂觀察收集的信息,發(fā)表意見,討論教學中的優(yōu)缺點,共同促進相互學習和提高。
第四,開展興趣小組,做好技能培訓
做好計算機科學考前輔導工作,爭取高通過率;配合培訓部門,組織學校計算機專業(yè)技能競賽,開展計算機專業(yè)興趣小組培訓,參與全市中等職業(yè)技能競賽活動的籌備工作,開展扎實的培訓,爭取好成績
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想:
1、以幼兒園各種語言的教學類型為媒介,落實《綱要》精神,反思、整理近年來的教研成果,嘗試進行不同層次的研究。
2、為區(qū)組骨干教師風采展示提供機會和搭建平臺,支持區(qū)組骨干成員在區(qū)、園語言教研活動中發(fā)揮引領(lǐng)作用,拓展教研影響,為面向全區(qū)的語言教育教學的改革做好培養(yǎng)與促進工作。
3、推進教研活動的方法、效益的可評價性、可操作性,使廣大組員在充分自主的氛圍中,參與到教研改革的.行列中來,在交流觀念、合作探究、不斷創(chuàng)新的過程中共同提升教研能力和專業(yè)水平,努力將教師培養(yǎng)成研究型的教師。
二、主要工作任務:
1、本學期主要圍繞早期閱讀及談話活動開展教研活動。
2、繼續(xù)進行區(qū)域活動的研究(針對各年齡班幼兒的特點制定語言角游戲的發(fā)展目標
3、發(fā)揮每一位組員參與教育教學、教研的熱情,爭取讓每一位教師都能在 執(zhí)教者 的角色中獲得 親身體驗 的發(fā)展和樂趣。
4、各組成員明確工作職責,樹立相互學習,共同成長的教研理念。繼續(xù)探索分層式教研活動的方法,滿足不同層面教師的發(fā)展需要
5、開展 怎樣了解幼兒對語言教學材料的理解 的研討與實踐,提升教師對教材的分析、設計、實施、歸類技能(教材、教學法。
6、將早期閱讀與幼兒園語言教學的各種教育類型、區(qū)域活動進行自然的整合和研究。
教研組工作計劃 篇4
一、情況分析
高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學,圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革,激發(fā)了絕大多數(shù)學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課余練習的興趣。由于學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢,部分學生由于對體育學習的興趣不濃,缺少主動學習與自主練習的意識,造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學中除加強選項的技術(shù)教學外,還需要加強學生思想品德教育,行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的綜合身體素質(zhì)是教學的重點之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強高一年級全體學生體育常規(guī)教育,加強必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學,形成良好習慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學,讓學生的.基本素質(zhì)與技能在選項教學中逐步提高,初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣,目前,需要進一步加大教學的管理力度,強化基礎(chǔ)教學和技能教學,讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考全面復習的壓力,學習氛圍比較緊張,加強學生身體素質(zhì)的訓練。在常規(guī)教學與學習的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習慣,養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。
為了大面積增強學生的體質(zhì),搞好大課間活動,做好武術(shù)操教學與后期質(zhì)量管理是本學期重點活動內(nèi)容之一,在教學中力求動作的規(guī)范與準確,進一步提高學生的思想認識,組織廣播體操的教學比賽。
課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題,為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學校、班級、體育組共同關(guān)心,為落實國務院關(guān)于全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱,應該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理,加強訓練工作,用足用滿訓練時間,保證訓練質(zhì)量與效果,爭創(chuàng)好成績。
二、工作目標與要求
教師要努力增強教育教學的責任感,認真學習“讓學引思”六認真,進一步提升對學校體育工作認知能力,追求有效、高效的教學效果,注重體育教學方法探討,提高學校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力,不斷強化自身業(yè)務素質(zhì),讓學校體育事業(yè)成為學校素質(zhì)教育的窗口。
在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力,提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力,在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意識,在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。
力求通過高中學段每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質(zhì)有不同程度的增強,主動發(fā)展同學間交往與合作學習的能力,面對全體學生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學,注重學生的個體差異實施分層教學。
三、常規(guī)工作:
1.教研組學科建設:全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學期組織1—2次專題講座,3—4人外出學習,組織全組教師參加教育教學科研活動,每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學教學基本功比賽,力爭綜合能力全市領(lǐng)先。
2.每周組織一次集體備課,2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務學習,正常開展相互聽課與評課活動,每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強教研組各項資料建設和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學能力,組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。
3.課余訓練與競賽:加強課余訓練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學;@球男女代表隊的課余訓練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。
3.課外活動與競賽:努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
4.廣播體操:按年級分工組織學生整隊進、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5.做好學生體質(zhì)健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負責,及時上報。注:選項教學計劃見各年級備課組計劃。
【教研組工作計劃】相關(guān)文章:
教研組的工作計劃01-28
優(yōu)秀教研組工作計劃02-15
小班教研組工作計劃02-22
教研組工作計劃【薦】08-16
音體美教研組工作計劃02-02
生物教研組工作計劃02-26
音樂教研組工作計劃01-24
幼兒教研組工作計劃01-27
有關(guān)教研組的工作計劃02-06
【推薦】教研組工作計劃03-22