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教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-18 01:12:12 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)教務(wù)工作計(jì)劃范文錦集十篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的教務(wù)工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)教務(wù)工作計(jì)劃范文錦集十篇

教務(wù)工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  教學(xué)管理——精細(xì)化

  教師團(tuán)隊(duì)——最優(yōu)化

  學(xué)生能力——綜合化

  課堂教學(xué)——高效化

  教學(xué)活動(dòng)——多樣化

  校本教研——立體化

  二、具體工作

  1、在學(xué)習(xí)中更新教育教學(xué)理念,自覺(jué)閱讀教育教學(xué)書籍,廣泛進(jìn)行碎片閱讀,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  2、與名家、名師對(duì)話,做學(xué)習(xí)型教師。珍視外出培訓(xùn)、考察、參觀、聽(tīng)課等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并能將自己的學(xué)習(xí)體悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)及校本教研。開(kāi)展校際聯(lián)動(dòng),交流教學(xué)思想。嘗試?yán)梦⒄n、慕課開(kāi)展問(wèn)題研究,打造研究型團(tuán)隊(duì)。

  4、持之以恒地開(kāi)展教師梯隊(duì)建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)名師上名課,骨干教師上優(yōu)質(zhì)課,新教師上達(dá)標(biāo)課。

  5、以“遼寧省劉靜語(yǔ)文名師工作室”為契機(jī),帶動(dòng)“語(yǔ)你同行”“數(shù)海探航”“漫步英文”名師工作室向更深層次發(fā)展。

  6、繼續(xù)實(shí)行電子備課+批書的備課方式。重視年組集體備課,側(cè)重教案?jìng)(gè)性修改和批書。

  7、全面掌握各種課型的教學(xué)方法,不僅擅長(zhǎng)上高效新授課,更要上好數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課、作文指導(dǎo)課及作文講評(píng)課。

  8、科學(xué)使用現(xiàn)代信息技術(shù)激活課堂教學(xué),改變課堂教學(xué)面貌,讓自主學(xué)習(xí)、小組合作成為課堂教學(xué)主旋律。

  9、想方設(shè)法為學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  10、引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣。開(kāi)展校園讀書節(jié)系列活動(dòng),打造書香校園。

  11、抓好語(yǔ)言文字工作,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。重視漢字書寫指導(dǎo),養(yǎng)成書寫習(xí)慣。重視古詩(shī)詞誦讀,養(yǎng)成積累習(xí)慣。

  12、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)控制學(xué)生作業(yè)量,嘗試布置體驗(yàn)式、實(shí)踐性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  13、特別關(guān)注學(xué)困生的成長(zhǎng)。不但關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),更要關(guān)注學(xué)困生的`情感需求,幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)自信。

  14、合理開(kāi)發(fā)和利用勞技室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專有教室,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。全面開(kāi)放圖書室,為師生借閱及閱覽提供方便。

  15、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),為師生成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。做到:活動(dòng)設(shè)計(jì)面向全體,注重實(shí)效;顒(dòng)形式別具一格,注重創(chuàng)新。

  三、月份重點(diǎn)

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)要求。堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作目標(biāo):

  更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作:

  (一)落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)管理

  1、本學(xué)期共計(jì)22周。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

  2、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,對(duì)嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理。

  3、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作,尤其要視初一年級(jí)新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級(jí)教材需求。

  4、針對(duì)初二、初三年級(jí)任課教師變動(dòng)情況及初一年級(jí)任課安排,重新計(jì)算每位任課教師的工作量,完成績(jī)效工資基礎(chǔ)造表。

  5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,并在期中考試前后開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。

  6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。

  7、各年級(jí)、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

  8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按《河北邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》進(jìn)行成績(jī)分析,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測(cè)試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。

  (二)積極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

  1、充分發(fā)揮年級(jí)組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監(jiān)管力度,以管促教。

  2、發(fā)揮專家、骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門聽(tīng)課,對(duì)教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。

  3、支持和鼓勵(lì)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

  4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的創(chuàng)新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開(kāi)展自制教具評(píng)比活動(dòng)。

  (三)抓好畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作

  1、每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會(huì),科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。

  2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會(huì)議和中考信息交流會(huì)。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。

  (四)其他:

  繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量,做到每月匯總造表上報(bào);嚴(yán)格教師請(qǐng)銷假制度,杜絕無(wú)故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  本學(xué)期,我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我!皩(shí)施成功教育,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,教務(wù)處工作將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指揮下,堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和XX中學(xué)的辦學(xué)品位。現(xiàn)擬訂以下計(jì)劃:

  一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為

  1.確立正確的、規(guī)范的課程意識(shí)

  嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,確保國(guó)家教育方針的全面落實(shí),為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛(ài)心,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。

  2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革措施。

 。1)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。

  完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對(duì)科任教師備課、上課、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反饋。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真。

  大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評(píng);“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。

  更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì)診、矯正,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  規(guī)范校本資料(講義、教學(xué)案、試卷等)的管理。

  加強(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī)。

  落實(shí)好隨班就讀問(wèn)題,以班級(jí)為單位,建立相關(guān)的機(jī)制,確保留守兒童、殘疾兒童、外來(lái)務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。

  二、做好各年級(jí)的教學(xué)研究工作,加強(qiáng)初三年級(jí)的`教學(xué)研究

  全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃。要定期召開(kāi)初三級(jí)教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),為20xx年年中考取得輝煌成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

  教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)圖書館管理,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

  新的一學(xué)期,教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)以國(guó)家教育政策、教育法規(guī)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局教研室的工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,確立“強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)”的工作思路,樹(shù)立教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命的觀念,全面細(xì)化教學(xué)工作的過(guò)程管理,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的`特色發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。重在引導(dǎo)教師在教育教學(xué)工作中務(wù)實(shí)求真,通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、改革備課模式、提高課堂實(shí)效、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生等全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有反饋。在實(shí)行期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查的同時(shí),加強(qiáng)平時(shí)的督查力度,扎實(shí)地推動(dòng)我校教學(xué)常規(guī)工作的開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理,豐富教研內(nèi)容,改革教研模式,規(guī)范活動(dòng)管理,力求在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  4、重視教師基本素養(yǎng)的提升,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺(tái),喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

  5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理。

  6、逐步推進(jìn)小片區(qū)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理,力求兄弟學(xué)校間工作一盤棋,全面提高小片區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)管理:重視過(guò)程,著眼細(xì)節(jié),追求有效。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減課時(shí)。教務(wù)處建立巡查機(jī)制,確保素質(zhì)向縱深發(fā)展。

  2、嚴(yán)把“備課、上課、聽(tīng)課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)”五關(guān)。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇5

  幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)改子力克鎮(zhèn)幼兒園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,在過(guò)去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期,我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀幼兒園。

  教學(xué)工作計(jì)劃是科學(xué)地安排教學(xué)工作,順利完成教學(xué)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)文件,是教師進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》,《幼兒園工作綱要》不斷反思、積累。堅(jiān)持教研,促教師化發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、以綱要為指導(dǎo),促進(jìn)師生在原有水平上獲得限度的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí),自主發(fā)展的意識(shí),在研究中促進(jìn)教師的自主發(fā)展和自我成長(zhǎng)。

  3、針對(duì)本園實(shí)際,有效開(kāi)展教研活動(dòng),注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  三、主要工作與措施

  (一)注重內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教師優(yōu)質(zhì)意識(shí)

 。1)加強(qiáng)自學(xué)的'意識(shí)。結(jié)合縣教育局實(shí)際情況,要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。要求教師讀與學(xué)前教育相關(guān)的書籍,并做讀書筆記。

 。2)加強(qiáng)服務(wù)孩子的意識(shí)。要求教師必須轉(zhuǎn)變角色和行為,建立民主,平等的師生關(guān)系。

 。3)加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)。要求教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展的意識(shí)和能力,多向同行、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平和能力。

  2、為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺(tái),注重教師的培養(yǎng),提高教師的專業(yè)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)教師的一日活動(dòng)把握能力和對(duì)教材的熟悉度。

  (二)加強(qiáng)實(shí)效性教研

  1、每次活動(dòng)圍繞專題進(jìn)行,發(fā)言要圍繞主題,結(jié)合自己的工作實(shí)際,或是經(jīng)驗(yàn)心得,或是問(wèn)題困惑等,要做到人到心到,扎實(shí)有效的開(kāi)展對(duì)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究探討。

  2、重視教師反思能力的培養(yǎng),提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強(qiáng)教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師不斷反思自己的教學(xué)成功之舉,教學(xué)敗筆之處;教學(xué)機(jī)智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進(jìn)之想等等,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作。

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),把握好教師和家長(zhǎng)互為合作者和支持者的角色關(guān)系,充分利用自身優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)資源,開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)。

  2、加大家長(zhǎng)參與幼兒園的管理,形成家園教育的合力

  3、根據(jù)不同幼兒特點(diǎn)、家庭情況、家長(zhǎng)需求等,靈活運(yùn)用面談、家訪、電話、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑和方法與家長(zhǎng)交流溝通,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。

  四、工作安排

  八月份:

  1、教室環(huán)境布置,下周五(9月9日)進(jìn)行評(píng)比。

  2、完成各類計(jì)劃的制定工作。

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)(一周)。

  2、開(kāi)展走訪活動(dòng)(每周2位家長(zhǎng))。

  3、完成中班幼兒早操的新授工作。

  4、開(kāi)展"教師節(jié)"中秋節(jié)"國(guó)慶節(jié)"的主題活動(dòng)。

  5、每月進(jìn)行一次教師基本功比賽,9月28日下午進(jìn)行手工制作評(píng)比。十月份:

  1、結(jié)合"國(guó)慶節(jié)"開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、各班公開(kāi)課,10月18日中班第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始,19日大班。

  3、10月28日進(jìn)行電子琴比賽。

  十一月份:

  1、幼兒早操比賽,11月14日下午進(jìn)行。

  2、教師舞蹈基本功比賽。

  十二月份:

  1、幼兒美術(shù)作品展。

  2、家長(zhǎng)元旦聯(lián)誼半日活動(dòng)。

  3、教師講故事比賽,12月29日下午進(jìn)行。

  元月份:

  1、學(xué)期基本結(jié)束,上交各類總結(jié)。

  2、教學(xué)檢查。

  3、填寫幼兒成長(zhǎng)檔案。

  4、清點(diǎn)班級(jí)物品。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞教育局“自主先學(xué)、同伴互學(xué)、展示評(píng)價(jià)、總結(jié)提升”十六字課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié),在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以規(guī)范教師教育行為為抓手,深化課堂教學(xué)改革,向管理要效益,加強(qiáng)畢業(yè)班后期管理,力爭(zhēng)中考高頂上開(kāi)花。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┥罨n堂改革,突破發(fā)展瓶頸

  盤點(diǎn)20xx年的課堂改革,步履蹣跚,課改一直在路上!跋迺r(shí)講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”十二字課改方針給我校的“三單”教學(xué)模式帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。新的“十六字”課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)更是給學(xué)校的課堂教學(xué)改革帶來(lái)新思路。教務(wù)處將在這一學(xué)期從三個(gè)方面重視課改過(guò)程。

  1、合作學(xué)習(xí)中學(xué)生的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)

  鑒于我校合作學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:如學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)參與度不均衡,學(xué)生合作學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),自我展示不夠踴躍。教師在傳統(tǒng)課堂模式下成長(zhǎng),自身的合作技巧和合作能力的缺乏。勢(shì)必造成教學(xué)技能的缺乏。所以我們?cè)诩訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí)的同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生①學(xué)習(xí)提問(wèn)方法指導(dǎo);②學(xué)習(xí)自主性策略指導(dǎo);③學(xué)習(xí)思維方法指導(dǎo)。④合作小組的科學(xué)建制,將學(xué)生的個(gè)別差異作為一種教育資源加以利用,可以加強(qiáng)多種形式的合作,同桌合作、小組合作、鄰座合作。

  2、合作學(xué)習(xí)中教師的引導(dǎo)策略

 、倩顒(dòng)單設(shè)計(jì)活動(dòng)路線圖的正確表達(dá)

  針對(duì)部分活動(dòng)單學(xué)生活動(dòng)途徑的`不明確的現(xiàn)象,要求教師活動(dòng)單要思路清晰,目標(biāo)明確,表述正確。

 、诨顒(dòng)單設(shè)問(wèn)方法的藝術(shù)性

  設(shè)計(jì)的問(wèn)題要“思辨”“啟迪”“有效”。要充分發(fā)揮活動(dòng)單的導(dǎo)學(xué)作用。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境、點(diǎn)撥啟迪、評(píng)價(jià)提升等手段引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探討。

 、鄄蹲綄W(xué)生有價(jià)值的生成性問(wèn)題的策略

  教師要以合適的方式引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生的質(zhì)疑,要善于抓住學(xué)生質(zhì)疑中的有價(jià)值的部分變成課堂生成性的問(wèn)題。判斷學(xué)生生成性問(wèn)題是否有價(jià)值關(guān)鍵要關(guān)注學(xué)生生成性問(wèn)題是否可以成為新的活動(dòng)問(wèn)題或者是引發(fā)新的探討活動(dòng)。

 、軐W(xué)情研究要透徹

  備課活動(dòng)要切實(shí)的關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,在解讀教材的基礎(chǔ)上要充分考慮學(xué)生的情況,針對(duì)每個(gè)班級(jí)不同的學(xué)生教師要充分的進(jìn)行二次備課。講什么的備課要變成“學(xué)什么”,“如何學(xué)”,“有效學(xué)”的備課,弄清班級(jí)學(xué)生的個(gè)性需求。

  3、課堂模式的定型

  針對(duì)教育局的課堂教學(xué)的十六字課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié),活動(dòng)單的設(shè)計(jì)要滿足這十六字環(huán)節(jié),這學(xué)期教務(wù)處將做新授課課堂教學(xué)模式案例的收集和探求復(fù)習(xí)課講評(píng)課課堂教學(xué)模式。

  班級(jí)在互動(dòng)單設(shè)計(jì)上要有自己的個(gè)性化設(shè)計(jì),在班級(jí)設(shè)立互動(dòng)角,師生在互動(dòng)角進(jìn)行學(xué)科互動(dòng)。

 。ǘ 規(guī)范教學(xué)行為,搞好課堂教學(xué)

  20xx年學(xué)校出臺(tái)了《江蘇省通南田家炳中學(xué)教師教學(xué)行為規(guī)范考核細(xì)則》(試行)稿,教務(wù)處專門發(fā)了“規(guī)范教師教學(xué)行為”專項(xiàng)檢查通知。針對(duì)上學(xué)期的落實(shí)情況和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,本學(xué)期對(duì)專項(xiàng)檢查的幾個(gè)嚴(yán)禁做一些補(bǔ)充和完善:

  1、嚴(yán)禁上課遲到或拖課。要求教師精心備課、認(rèn)真上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不拖課也不得提前下課。

  2、嚴(yán)禁午間上課或變相上課。班級(jí)按學(xué)校要求維持好秩序,保證學(xué)生的午休時(shí)間。

  3、嚴(yán)禁隨意布置作業(yè)。要求各科提高作業(yè)質(zhì),控制作業(yè)量。

  4、嚴(yán)禁拖延放學(xué)時(shí)間?迫谓處熣n上布置好作業(yè)。各班準(zhǔn)時(shí)放學(xué)

  5、嚴(yán)禁課上,監(jiān)考期間接打手機(jī),或者做與課上無(wú)關(guān)的事情。

  6、嚴(yán)禁私自調(diào)課。調(diào)課要征得教務(wù)處同意。

  7、嚴(yán)禁私自征訂教輔資料和請(qǐng)學(xué)生代勞教師職責(zé)內(nèi)的事。

  教務(wù)處將以學(xué)生座談,問(wèn)卷調(diào)查,不定時(shí)的巡查等方式進(jìn)行長(zhǎng)效管理考核,考核結(jié)果作為年終考核教師的依據(jù)之一。

  (三)加強(qiáng)畢業(yè)班后期教學(xué)管理,向細(xì)節(jié)要效率

  1、目標(biāo)要明確

  強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)的目標(biāo)意識(shí),制定畢業(yè)班的教學(xué)的責(zé)任目標(biāo),班級(jí)目標(biāo)要滿足不同層次的學(xué)生需求。牢固樹(shù)立教師之間的競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作意識(shí),強(qiáng)化教師的整體意識(shí),這里的整體意識(shí)不僅指畢業(yè)班老師,非畢業(yè)班老師也要有大局觀。

  2、計(jì)劃要周密

  由年級(jí)制定中長(zhǎng)期計(jì)劃和各階段計(jì)劃實(shí)施的方式和途徑以及達(dá)成要求,操作要具體可行有效果。階段計(jì)劃要落實(shí)到周甚至每天。每科備課組每個(gè)教師要有自己的每個(gè)階段教學(xué)計(jì)劃,對(duì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要有一個(gè)明確的規(guī)定,每個(gè)階段的教學(xué)要求措施要明確到位。

  3、研究要透徹

  要研究學(xué)生,對(duì)癥下藥才能藥到病除;這也是二次備課的要求,二次備課要滿足學(xué)生個(gè)性的需要和發(fā)展的需求;要進(jìn)行文本研究:研究好考綱,考綱在心中,教學(xué)才能萬(wàn)變不離其宗;要進(jìn)行試卷和教材研究,研究好了試卷和教材才會(huì)懂得取舍,只有研究的透徹了教師才不會(huì)跟著教輔走,在浩繁的文本中才有自己的思想和主見(jiàn)。

  4、舉措要?jiǎng)?wù)實(shí)

  畢業(yè)班所有的舉動(dòng)都要“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一切發(fā)展”,戒驕戒躁。

  導(dǎo)師制要落實(shí)好;高三選修科目和語(yǔ)數(shù)外要匹配;臨界生作業(yè)要量身定制,做好個(gè)別學(xué)生薄弱科目的輔導(dǎo)工作。

  本學(xué)期是檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作成效的一學(xué)期,任重道不遠(yuǎn)。學(xué)校教學(xué)成績(jī)的取得需要全體教職工的悉心投入,精準(zhǔn)高效抓好教育教學(xué)工作的過(guò)程管理。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù),以和諧教育理念為指導(dǎo),遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開(kāi)展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

  二、目標(biāo)要求:

  1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量!

  2、立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析能力提高,開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

  三、主要工作任務(wù):

  (一)實(shí)施“和諧教學(xué)”

  1、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教師要按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

 。2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級(jí)不得布置書面作業(yè),中、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)。我們將通過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來(lái)強(qiáng)化布置作業(yè)情況。

  C、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制,即課前提前一分鐘到崗,課后延遲一分鐘離崗。

  2、備課:

  (1)樹(shù)立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來(lái),戒浮戒躁,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。堅(jiān)決杜絕以下情況:備課等同于網(wǎng)上下載,沒(méi)有取舍不加選擇的.拿來(lái)主義。

 。2)嘗試備課改革,按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課,大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案?jìng)湔n。

 。3)強(qiáng)化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工,教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)交流、教務(wù)處每月檢查評(píng)價(jià)。

  3、上課:

 。1)加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力,提高時(shí)間的利用率。

 。2)繼續(xù)開(kāi)展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂,并及時(shí)反饋評(píng)價(jià)情況,抱著分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度,做到公開(kāi)公正,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開(kāi)一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),每位老師聽(tīng)組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

  4、作業(yè)

  ①開(kāi)展分層布置作業(yè),充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生差異,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

  ②開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、展示活動(dòng),教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),做好情況分析,評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教務(wù)處將對(duì)部分班級(jí)、年級(jí)、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

  5、聽(tīng)課

  繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  6、教研

  定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘ┗钴S教師隊(duì)伍,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

  課改的深入,對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,我們每一位老師要樹(shù)立憂患意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

  1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)校長(zhǎng)工作計(jì)劃精神,分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。

  2、開(kāi)展教師教學(xué)崗位練兵活動(dòng),給老師一個(gè)展示的平臺(tái),同時(shí)也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、具體活動(dòng)安排

  八月份:

  1、制定各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,并整理歸檔。

  2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃

  3、收假期教師讀書體會(huì)。

  九月份:

  1、期初暑假作業(yè)的收、評(píng)

  2、開(kāi)學(xué)前超前備課檢查

  3、開(kāi)展教學(xué)引路課活動(dòng)。

  4、開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課、崗位練兵

  5、教師各種材料的檢查

  十月份:

  1、教師月查材料。

  2、各年級(jí)單元測(cè)試

  3、教學(xué)階段性示范課,家長(zhǎng)聽(tīng)課

  4、學(xué)科競(jìng)賽

  十一月份:

  1、期中考試

  2、檢查學(xué)生八個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成

  3、教師各種材料的檢查

  十二月份:

  1、期中質(zhì)量反思評(píng)比、公示

  2、月考

  3、“三生”工作情況檢查

  4、教師材料月查

  一月份:

  1、期末復(fù)習(xí),期末考試

  2、期末考試質(zhì)量分析

  3、做好考核、評(píng)比工作

  4、做好各項(xiàng)工作總結(jié)

  5、素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)

  

教務(wù)工作計(jì)劃 篇8

  在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準(zhǔn)繩,采取多種措施,強(qiáng)化教學(xué)管理,建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度,優(yōu)化教學(xué)資源,搞好教學(xué)與教研工作,狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。

  一、重點(diǎn)工作:

  (一)充分利用教務(wù)管理平臺(tái),做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作,保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  充分利用教務(wù)管理平臺(tái),提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平,滿足本科教學(xué)水平評(píng)估工作對(duì)教務(wù)管理的要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化,適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度,保證學(xué)生學(xué)籍、考試數(shù)據(jù)上報(bào)的準(zhǔn)確性、即時(shí)性;深化考試制度改革,嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績(jī)管理,逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,為學(xué)生創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

  (二)完善教學(xué)管理體系,推進(jìn)管理制度

  構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺(tái)和管理平臺(tái),扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。

  (三)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、深化課程建設(shè)

  (1)精品課程建設(shè)

  把課程建設(shè)納入到二級(jí)學(xué)院(系、部)工作考核評(píng)價(jià)系統(tǒng),加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《太原師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評(píng)估驗(yàn)收上學(xué)年已經(jīng)立項(xiàng)的校級(jí)精品課程,并組織20xx年精品課程的立項(xiàng)工作。把教學(xué)計(jì)劃中的每一門課程都落實(shí)到具體教師,以立項(xiàng)的形式,把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。

  (2)雙語(yǔ)課程建設(shè)

  雙語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)是教學(xué)工作水平評(píng)估的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我們要加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)的規(guī)劃和管理,進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級(jí)學(xué)院(系、部)根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)出雙語(yǔ)課程。

  (3)任意選修課程建設(shè)

  任意選修課程是我校課程建設(shè)的`重點(diǎn),也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對(duì)全院任意選修課進(jìn)行認(rèn)定和管理,并積極鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院(系、部)開(kāi)設(shè)全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),建立合理的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時(shí)滿足不同興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)的學(xué)生的需要。

  2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

  明確辦學(xué)定位,開(kāi)展人才市場(chǎng)調(diào)查研究,以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點(diǎn)和特色專業(yè)建設(shè),扶持新上專業(yè)建設(shè),逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成特點(diǎn)鮮明、適應(yīng)社會(huì)需要的專業(yè)體系。

  (1)做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報(bào)工作

  為增強(qiáng)擬申報(bào)專業(yè)的針對(duì)性,根據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真組織20xx年申報(bào)專業(yè)的調(diào)研、論證工作。

  (2)落實(shí)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)工作,按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)工作。

  (3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。

  (4)進(jìn)一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問(wèn)題。

  3、強(qiáng)化教研室建設(shè)

  以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),明確教研室的責(zé)、權(quán)、利,調(diào)動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性;扶持建設(shè)一批運(yùn)行規(guī)范、特色鮮明、成績(jī)突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時(shí)召開(kāi)教研室主任工作會(huì)議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。

  (五)狠抓“質(zhì)量工程”

  質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機(jī)遇,對(duì)我院加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強(qiáng)我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,以確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效,不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  (六)加強(qiáng)幾個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查

  2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)表彰工作,在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討20xx屆畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作方案。

  3、嚴(yán)格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)規(guī)定》,組織二級(jí)學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)。

  (七)探索教學(xué)評(píng)價(jià)的有效模式,提升本科教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和聽(tīng)課、評(píng)課制度,切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評(píng)價(jià)作為一項(xiàng)常規(guī)管理工作,每學(xué)期評(píng)價(jià)一次,并將評(píng)價(jià)結(jié)果以百分制的形式報(bào)教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)檢查。

  2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習(xí)改革及改革后的教學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)工作。

  針對(duì)20xx屆畢業(yè)生教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作,指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院(系、部)在規(guī)整學(xué)生實(shí)習(xí)材料、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,提出完善實(shí)習(xí)工作(包括實(shí)習(xí)基地建設(shè))的意見(jiàn)和措施。結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià),進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,各二級(jí)學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀摩活動(dòng),并將觀摩計(jì)劃報(bào)教務(wù)處。

  4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、教師自評(píng)、教師互評(píng)、專家評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師評(píng)學(xué)及專家對(duì)二級(jí)學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評(píng)價(jià)。

  二、常規(guī)工作:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理,開(kāi)展全面教學(xué)秩序檢查工作

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用,推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化。

  3、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,強(qiáng)化評(píng)教工作,對(duì)教學(xué)質(zhì)量做出綜合評(píng)價(jià),真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作用。

  4、對(duì)20xx年需要申報(bào)的新專業(yè)進(jìn)行論證。

  5、評(píng)選20xx年全院優(yōu)秀課程,進(jìn)行優(yōu)秀課程建設(shè)。

  6、對(duì)20xx年已評(píng)定的精品建設(shè)課程進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)選20xx年精品課程。

  7、20xx年已立項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題;20xx年教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審;評(píng)選優(yōu)秀教改項(xiàng)目。

  8、對(duì)20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審。

  9、對(duì)課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

  10、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作指導(dǎo)。

  11、對(duì)20xx年實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果整改情況進(jìn)行檢查

  12、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的督促檢查。

  13、積極進(jìn)行20xx年校級(jí)品牌專業(yè)的立項(xiàng)與建設(shè)

  14、對(duì)全院的教研室進(jìn)行檢查、對(duì)教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),做好標(biāo)準(zhǔn)化教研室的檢查與評(píng)定工作。

  15、對(duì)試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jī)登記和統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行檢查與整改。

  16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革及評(píng)價(jià)工作,做好20xx屆畢業(yè)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、總結(jié)、表彰工作。

  17、組織新教師參加全省崗前培訓(xùn),并做好青年教師的培訓(xùn)工作。

  18、組織好一年兩次的國(guó)家級(jí)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試、專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)考試、省級(jí)英語(yǔ)高職高專應(yīng)用能力考試、普通話測(cè)試和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試。

  19、做好其他常規(guī)工作。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),體現(xiàn)“以生為本”的特色方針,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以生為本的'教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、本組情況分析:

  教師情況分析:本級(jí)組有8位教師,各位老師都極具有專業(yè)精神。本學(xué)期不僅要保持級(jí)組融洽、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,還要進(jìn)一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使級(jí)組凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),使每一位教師熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校,自己愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)建先進(jìn)級(jí)組。

  三、工作目標(biāo):

  1、從細(xì)節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、通過(guò)各種有效的德育方式開(kāi)展“綠色禮儀,綠色成長(zhǎng)”班級(jí)文化特色活動(dòng)。

  四、重點(diǎn)工作提要:

  1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,充分發(fā)揮家校合力作用。

  2、開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學(xué)教育。

  三月份:

  1、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng);

  2、開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng);

  4、各班級(jí)制定班級(jí)特色文化活動(dòng)方案;

  5、組織開(kāi)展德育特色啟動(dòng)工作。

  四月份:

  1、班級(jí)開(kāi)展班級(jí)特色文化系列活動(dòng);

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀(jì)律管理;

  3、組織學(xué)生硬筆書法比賽。

  五月份:

  1、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作;

  2、深化特色班級(jí)文化活動(dòng);

  3、班級(jí)文化特色活動(dòng)評(píng)估。

  六月份:

  1、各班做好迎“六、一”主題活動(dòng);

  2、開(kāi)展法制、禁毒教育系列活動(dòng);

  3、做好防溺水安全教育。

  七月份:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

  2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

教務(wù)工作計(jì)劃 篇10

  一、工作目標(biāo)。

  推進(jìn)教學(xué)工作,教學(xué)改革有大突破。

  二、內(nèi)容舉措。

 。ㄒ唬└咭荒昙(jí)綜合科目選修走班制。

  1、實(shí)施目的:

 。1)為學(xué)生提供符合興趣并可能發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

 。2)發(fā)展學(xué)生已有的特長(zhǎng),為深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、實(shí)施依據(jù):

  (1)課程標(biāo)準(zhǔn)和文件:《普通高中課程方案》《xx省普通高中課程改革工作方案》《xx省普通高中課程改革選修課開(kāi)設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》。

  (2)學(xué)生情況。

  3、實(shí)施步驟:

 。1)擬定課程內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。

 。2)學(xué)生選課。

 。3)學(xué)生分組:

 。4)確定教師。

  4、實(shí)施管理:

 。1)學(xué)生上課的管理。

 。2)教師教學(xué)的管理。

 。3)學(xué)習(xí)成績(jī)的考核。

  (4)學(xué)分的確認(rèn)。

 。ǘ┭芯空n堂教學(xué)模式、教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  成立課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)小組,由校內(nèi)外成員組成。深入班級(jí)聽(tīng)評(píng)課,對(duì)教師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結(jié)研究,制定課堂教學(xué)好課標(biāo)準(zhǔn),全校推廣。對(duì)需要改進(jìn)完善的課堂通過(guò)聽(tīng)課、診課、反饋等途徑提供有力的支持,促進(jìn)教學(xué)。

  (三)改進(jìn)、加強(qiáng)備課、批改、輔導(dǎo)工作。

  1、完善備課組長(zhǎng)工作職責(zé),制定備課組教學(xué)活動(dòng)考核辦法,評(píng)選優(yōu)秀備課組長(zhǎng)和備課組,予以宣傳表彰。

  2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科教師作業(yè)批改量及考核辦法的`規(guī)定:

 。1)批改量:

  ①語(yǔ)文:作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次,小楷每周為每位學(xué)生批改1次。

 、跀(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次。

 、凵锩恐転槊课粚W(xué)生批改1次。

 、苷巍v史、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

 。2)考核辦法:

 、儆山虅(wù)處抽查學(xué)生作業(yè),考核教師作業(yè)批改情況。

  ②實(shí)行“教學(xué)常規(guī)檢查周報(bào)表”制度。

  由班級(jí)將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務(wù)處,由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師作業(yè)批改情況。

  3、教師輔導(dǎo)要到班級(jí),坐在教室里,學(xué)校和年級(jí)組予以檢查記錄,并將結(jié)果通報(bào)。

  4、本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的精神,組織編寫xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生習(xí)題冊(cè)。全校教師都參與這項(xiàng)工作,創(chuàng)特色、創(chuàng)水平。

 。ㄋ模┙⒔虒W(xué)績(jī)效考核、評(píng)定辦法,細(xì)化教學(xué)管理。用評(píng)價(jià)激勵(lì)教學(xué)考核、評(píng)定的內(nèi)容。

  主要有:參加教研活動(dòng)、課堂評(píng)價(jià)、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、期中期末成績(jī)、高考成績(jī)、競(jìng)賽成績(jī)、評(píng)教等。

  (五)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。

  1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫(kù),引進(jìn)、開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)軟件,并開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、學(xué)校各部門、各學(xué)科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁(yè)。

  3、教師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)建立個(gè)人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,提高專業(yè)化水平。

  4、教師使用好學(xué)校配置的筆記本電腦。學(xué)校通過(guò)班級(jí)反饋等考核辦法了解使用情況,及時(shí)通報(bào)。

 。╅_(kāi)發(fā)校本課程,努力促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  本學(xué)期在高一高二年級(jí)開(kāi)設(shè)汽車的模擬駕駛等十三門選修課,聘請(qǐng)校外專家開(kāi)設(shè)“實(shí)驗(yàn)大講堂”。

 。ㄆ撸├^續(xù)推進(jìn)“奧賽”工作。

  建設(shè)“奧賽”教練員隊(duì)伍,制定“奧賽”指導(dǎo)計(jì)劃,加強(qiáng)“奧賽”教學(xué)管理,做好學(xué)生參與“奧賽”的準(zhǔn)備工作,開(kāi)展對(duì)外學(xué)習(xí)和交流等。

  (八)高三教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真研究新課程考試大綱,各備課組要召開(kāi)研討會(huì),把考綱研究透,把握準(zhǔn)方向,制定詳細(xì)的教學(xué)規(guī)劃,保障教學(xué)不出紕漏。

  2、做好綜合科目的整合工作。

  3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,注意查缺補(bǔ)漏,完善沖刺階段的復(fù)習(xí)備考。

  4、抓尖子生,對(duì)薄弱學(xué)科要一對(duì)一跟進(jìn)指導(dǎo)。

 。ň牛╅_(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)。

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