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幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-18 14:35:46 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃匯編九篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃匯編九篇

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對幼兒的教育!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,家長工作的開展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個(gè)部分納 入幼兒園的工作計(jì)劃中。

  二、工作目標(biāo)

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

  4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。

  5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng).

  6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  7、調(diào)動(dòng)家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

  三、工作重點(diǎn)與措施

  1、定時(shí)召開家長會(huì)

  通過家長會(huì),除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。

  2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系

  我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的.要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。

  3、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  4、定時(shí)召開家長委員會(huì)

  每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會(huì)成員,并充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,定期召開家長座談會(huì),參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

  5、開設(shè)家教宣傳欄

  在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭

  營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。

  6、開設(shè)幼兒園網(wǎng)站

  開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。

  7、家長開放日活動(dòng)

  主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動(dòng)的意見和建議等。

  8、教師常與家長取得聯(lián)系

  教師通過電話、面談或家訪等形式,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達(dá)成家園教育一致性。

  9、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流

  開展家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會(huì),參與家教征文活動(dòng).

  四、月分工作安排

  二月份

  1、插班生幼兒家訪工作。

  2、開展家庭教育情況調(diào)查

  3、期初家委會(huì)。

  4、家長學(xué)校上課

  三月份

  1、召開全園家長會(huì)

  2、禮儀教育知識講座

  3、慶“三八”親子游戲

  四月分

  1、家長開放半日活動(dòng)。

  2、組織春游親子活動(dòng)。

  3、家長學(xué)校上課

  五月份

  1、家長學(xué)校上課

  2、召開家長委員會(huì)。

  3、慶六一親子同樂活動(dòng)。

  六月份

  1、幼小銜接知識講座

  2、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  3、期末家長問卷調(diào)查。

  4、召開家委會(huì),

  5、表彰“好家長”

  6、評選優(yōu)秀家教文章

  七月份

  1、全面家訪

  2、家長學(xué)校工作總結(jié)

  家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工

  作就迎刃而解.

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。

  二、主要目標(biāo)

  1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2.結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3.增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體目標(biāo)

  1.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3.讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  四、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長工作的實(shí)效性

  家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性

  (三)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會(huì),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的'合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。

  (四)開辟家園合作的有效途徑

  家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng),才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng),親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況,讓家長參與對活動(dòng)的評價(jià),使家長真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

  1.家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。

  2.家長會(huì),在每學(xué)期組織的家長會(huì)中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

  3.善于做個(gè)別家長工作,由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的

  情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  四、具體安排:

  九月份:

  1.新入園家長會(huì)。

  2.中大班召開家長會(huì)。

  3.教師節(jié)活動(dòng)。

  4.各班組織開展“中秋節(jié)”活動(dòng)。

  十月份:

  1.“國慶節(jié)”主題活動(dòng)。

  2.秋季主題活動(dòng)。

  十一月份:

  1.家長培訓(xùn)會(huì)。

  2.進(jìn)行家長意見調(diào)查,并評價(jià)總結(jié)。

  3.家委會(huì)召開會(huì)議。

  十二月份:

  1.查看幼兒成長手冊填寫情況。

  2.舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動(dòng)。

  3.家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

  3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。

  4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

  5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

 。1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

  (2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會(huì),召開家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

  3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)一工作常規(guī):即每期一次家委會(huì)、每期一次班級家長會(huì)、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的`建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持;在家長會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。

  4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  5、深入開展課題研究。

  上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時(shí)期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實(shí)驗(yàn),組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索?砷_展一系列競賽評比活動(dòng),如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集、匯總工作。

  6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。

  7、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動(dòng)、積極地向家長、社會(huì)宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過開展心得交流活動(dòng),推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

  四、XX年家長學(xué);顒(dòng)月安排

  二月份:

  1、熟悉了解新生,接待家長來訪

  2、布置家教宣傳欄

  3、開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

  三月份:

  1、結(jié)合三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動(dòng)

  2、期初家長會(huì)

  3、第二期家長學(xué)校教育講座

  四月份:

  1、更換家教宣傳欄內(nèi)容

  2、半日開放活動(dòng)

  五月份:

  1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文

  2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動(dòng)

  六月份:

  1、期末家長問卷調(diào)查。

  2、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  九月份:

  1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境

  2、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

  3、更換家教宣傳欄

  4、制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計(jì)劃

  十月份:

  1、 舉行家長開放半日活動(dòng)

  2、成立新一輪家委會(huì),召開家委會(huì)會(huì)議。

  十一月份:

  1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、更換家教宣傳欄

  3、課題實(shí)驗(yàn)成果收集

  4、舉行緊急疏散安全演練

  十二月份至元月份:

  1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)

  2、家長學(xué)校工作總結(jié)

  3、家長學(xué)校檔案收集整理

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇4


  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

  2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長共育意識

  1.宣傳欄與家長園地

  創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地,辦出班級特色和品位,其中互動(dòng)內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動(dòng)。

  2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時(shí),要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時(shí)跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的'信息傳遞及互動(dòng)功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

  (二)開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略

  1.發(fā)揮家長委員會(huì)的作用

  定期召開家長委員會(huì),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,建起

  家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

  2.辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座

  根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

  3.向家長開放半日活動(dòng)

  在家長參與活動(dòng)的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動(dòng)中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會(huì)家長如何正確評價(jià)孩子。

  4.加強(qiáng)溝通

  教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,并鼓勵(lì)家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

  5.開展家長助教活動(dòng)

  開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個(gè)別家長到幼兒園當(dāng)老師,參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng),使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6.開展親子游戲、親子制作等活動(dòng)

  根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展親子游戲、親子制作等活動(dòng),并爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。

  7.做好家長問卷工作

  定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

  8.鼓勵(lì)家長配合幼兒園的各類工作

  邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動(dòng)材料,豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等。

  9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

  在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)

  物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  具體月工作安排

  九月份:

  1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會(huì)。

  2.制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  3.推薦成立新一屆家委會(huì)。

  4.更換宣傳欄內(nèi)容

  5.中秋家園博餅樂活動(dòng)。

  十月份:

  1.衛(wèi)生保健知識講座。

  2.召開第一次家委會(huì)會(huì)議。

  3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。

  十一月份:

  1. 早教活動(dòng)

  2.家園活動(dòng)--親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3.家長學(xué)校講座。

  十二月至一月份:

  1.各班向家長開放半日活動(dòng)。家長填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

  2.期末調(diào)查問卷。

  二月至三月份:

  1.召開家委會(huì)會(huì)議。

  2.結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動(dòng)。 四月份: 1.親子活動(dòng):郊游踏青。 2.家長學(xué)校講座。 3.早教活動(dòng)。 五月份: 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分別向家長開放半日活動(dòng)和親子同樂慶六一活動(dòng)。 六月份: 1.大班畢業(yè)典禮。 2.評選優(yōu)秀家長。 3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進(jìn)行情況匯總。 4.家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇5

  這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學(xué)校

  幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的.培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

  2、家長開放日活動(dòng)

  家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、家長園地

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

  4、電子信箱、家園路路通

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

  四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

  充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  月份安排

  二月份:

  1、檢查各班家長園地使用情況。

  2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

  3、召開期初家長會(huì)。

  4、各班制訂家長工作計(jì)劃。

  三月份:

  1、檢查各班家長園地情況。

  2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

  3、舉行大班家長開放日活動(dòng)。

  四月份:

  1、舉行中班家長開放日活動(dòng),家長填寫半日活動(dòng)情況表。

  2、家長學(xué)校活動(dòng):大班家長會(huì)(年級組組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。

  3、家長學(xué);顒(dòng):中班家長會(huì)(年級組組織;重點(diǎn):幼兒自理能力的培養(yǎng))。

  4、家長學(xué);顒(dòng):小班家長會(huì)(年級組組織;重點(diǎn):衛(wèi)生保健知識)。

  5、召開家委會(huì)成員會(huì)議。

  五月份、六月份:

  1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

  2、評選“好家長”。

  3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

  4、撰寫家教心得。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,可見,家長工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。

  二、工作目標(biāo)

  1.讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  2.讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識

  3.加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用

  4.向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力

  5.聘請專家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、主要工作與措施

  (一)明確辦園思想,建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。

  1.我園成立了以園長任家長學(xué)校校長、家委會(huì)主任任副校長,教師、家委會(huì)成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。

  家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

  校長:黃瓊

  副校長:許金寬

  成員:各班級班主任及家長委員會(huì)代表

  2.端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹《綱要》精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,制定切實(shí)可行的家長學(xué)校各類規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦園目的和辦學(xué)意義。

  (二)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

  1.家園快樂直通車

  為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每兩周更換內(nèi)容,及時(shí)向家長反映幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識。

  園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境:如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、led”等。要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。如:“教育在線、健康專欄、愛心連接、本周話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目,讓家長在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容。增強(qiáng)家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

  2.報(bào)刊、書籍宣傳

  要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續(xù)為家長服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書刊,放在親子閱讀吧,使家長利用接送幼兒的時(shí)間段閱覽,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

  3.幼兒園網(wǎng)站宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺、“留言板”、“微信”等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,增進(jìn)家園互動(dòng),拓展幼兒園對外宣傳功能

  (三)開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略

  1.專題性的家長講座

  我們幼兒園根據(jù)小、中、班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進(jìn)行“家長講座”前,以了解家長的需求和熱點(diǎn),征求家委會(huì)成員的`建議,將講座內(nèi)容、形式等更具體化,使講座更具有時(shí)代性、針對性和指導(dǎo)性。另外,針對小班剛?cè)雸@的焦慮癥,我們開展家長座談會(huì),以家園交流溝通的方式,探討盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。不定期的組織班級家長座談會(huì),談教育感受,談家園共育,以達(dá)到家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵(lì)的成效,也增加了家園的理解和支持。

  2.小型家長會(huì)、家訪

  以班級為單位的家長會(huì):班級教師向家長匯報(bào)班級情況及要開

  展的主要工作。針對班級幼兒的特點(diǎn)、存在的教育現(xiàn)狀,教師面對面地和家長溝通,讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況,便于教師調(diào)整教育計(jì)劃和對每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對性。

  我們教師對新生入園都進(jìn)行家訪,班級教師對缺席幼兒都進(jìn)行不同形式的電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通、交流。

  3.家長開放日

  每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動(dòng)日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行家長意見反饋。

  4.家園親子活動(dòng)

  結(jié)合節(jié)日的慶祝,讓幼兒與家長一起參加文娛活動(dòng)、游藝活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂活動(dòng),贏得社會(huì)、家長的支持和配合。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒特長,讓幼兒在感受溫暖、體驗(yàn)情感的過程中,把童年的美好留在人生的記憶中,通過一系列的活動(dòng)譜寫家園共育樂章。

  5.表彰活動(dòng)

  出臺“日行一善、禮儀小天使、孝星、優(yōu)秀家長”激勵(lì)機(jī)制,做到天天有善行,周周有評比,月月有表彰,讓校園處處有善行,人人做善事。通過優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng),以點(diǎn)帶面,讓更多的家長認(rèn)同我們的教育理念,以便促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

  6.家長助教

  探索家長助教是我們利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  7.家長委員

  每學(xué)期開展2—3次的家長委員會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作職能。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會(huì),召開家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

  (四)加強(qiáng)對村園家長工作的指導(dǎo),促進(jìn)共同提高

  充分利用社區(qū)資源,通過到社區(qū)活動(dòng)基地、公園、食品公司、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院等場所開展活動(dòng),拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,豐富幼兒的知識,了解周圍的社會(huì)環(huán)境,增進(jìn)與他人的交流和對社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識

  家園共育是大教育觀的體現(xiàn),是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強(qiáng)家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個(gè)臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,我園努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)“三教”結(jié)合,和諧育人的家長學(xué)校工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣,并通過家長學(xué)校講座向家長全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平,提高家長學(xué)校講座水平。

  3、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體措施

  1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,完善檔案的收集整理。

  (2)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課的`評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)工作常規(guī):即每學(xué)期二次家委會(huì)、每學(xué)期二次班級家長會(huì)、每學(xué)期二次開放日活動(dòng)、每學(xué)期各班教師對一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導(dǎo)、每周設(shè)一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結(jié)表彰會(huì)。

  3、開展家長義工活動(dòng)

  本著自主自愿與量力的原則,由家長委員會(huì)發(fā)起組織各班的家長積極參與保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,更好地教育孩子,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

  3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。

  4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高教科研水平與辦學(xué)效果。

  5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

  7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┚唧w措施

  1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

 。1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

  (2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會(huì),召開家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 。3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。

  家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

  3、常規(guī)工作常抓不懈。

  在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)一工作常規(guī):即每期一次家委會(huì)、每期一次班級家長會(huì)、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持;在家長會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。

  4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。

  為幫助家長提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  5、深入開展課題研究。

  本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實(shí)驗(yàn),組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索。可開展一系列競賽評比活動(dòng),如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集、匯總工作。

  6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動(dòng)。

  如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。

  7、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。

  首先,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動(dòng)、積極地向家長、社會(huì)宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過開展心得交流活動(dòng),推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、每月一期教育信息報(bào),內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。

  2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。

  4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。

 。ㄈ┗顒(dòng)形式

  1、家長會(huì)

  在每學(xué)期組織的家長會(huì)中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

  2、家教宣傳欄

  在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。

  3、家教俱樂部

  針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂部”。我們的'口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

  4、家長開放半日活動(dòng)

  從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動(dòng)的意見和建議等。

  5、家長委員會(huì)

  每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  四、工作制度

 。ㄒ唬 家長委員會(huì)例會(huì)制度

  學(xué)校家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

 。ǘ┘议L委員會(huì)辦公制度

  家委會(huì)成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會(huì)主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

 。ㄈ┘议L義工制度

  本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  五、家長學(xué);顒(dòng)每月安排計(jì)劃

  二月份:

  1、布置家教宣傳欄,老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、插班生幼兒家訪工作。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng)。

  4、期初家委會(huì)。

  三月份:

  1、召開新學(xué)期家長會(huì),家長學(xué)校第一課—專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗,豐富幼兒保健知識內(nèi)容。

  3、結(jié)合三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動(dòng)。

  四月份:

  1、小、中、大全面向家長開放半日活動(dòng)。

  2、組織春游親子活動(dòng)。

  3、家長咨詢接待活動(dòng)。

  4、成立家教俱樂部。

  5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習(xí)。

  五月份:

  1、家長學(xué)校第二課。

  2、召開家長委員會(huì)。

  3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

  4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動(dòng)。

  5、慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

  九月份:

  1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  3、成立新一輪家委會(huì),家委會(huì)會(huì)議。

  4、更換家教宣傳櫥窗,制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計(jì)劃

  5、家長學(xué)校第一課。

  十月份:

  1、開展愛國主題親子活動(dòng)。

  2、舉行家長開放半日活動(dòng)。

  3、成立新一輪家委會(huì),召開家委會(huì)會(huì)議。

  4、組織秋游親子活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。

  5、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄。

  6、家長學(xué)校第二課—專家講座。

  十一月份:

  1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、更換家教宣傳欄。

  3、課題實(shí)驗(yàn)成果收集。

  4、舉行緊急疏散安全演練。

  十二、一月份:

  1、期末家長滿意度問卷調(diào)查。

  2、元旦親子活動(dòng),公開半日活動(dòng)。

  3、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。

  4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  5、期末家長會(huì)工作總結(jié)。

  6、家長學(xué)校檔案收集整理。

幼兒園學(xué)校家長工作計(jì)劃 篇9

  本年度,我園家長學(xué)校工作將認(rèn)真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,引導(dǎo)家長積極主動(dòng)參與幼兒園教育教學(xué)等各項(xiàng)工作,努力提高辦園聲譽(yù),辦家長滿意的幼兒園,提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

  一、多措并舉,夯實(shí)“家長學(xué)!惫芾

  1.健全各項(xiàng)制度。建立完善《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校工作規(guī)劃》、《家長學(xué)校管理工作制度》、《家長學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)制度》、《家長學(xué)校授課制度》、《家長學(xué)校科研工作制度》、《家長學(xué)校檔案管理制度》、《家長學(xué)校教師培訓(xùn)制度》等制度,明確家長學(xué)校校長、教師職責(zé),并組織教師、家長進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì),了解并執(zhí)行相關(guān)制度內(nèi)容。

  2.保證開展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  3.加強(qiáng)學(xué)員管理。加強(qiáng)家長學(xué)員的意識,保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由幼兒園發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,建立學(xué)員檔案,加強(qiáng)點(diǎn)名制度。建立家長學(xué)員獎(jiǎng)評制度,調(diào)動(dòng)家長積極性。推進(jìn)家園聯(lián)系,通過下發(fā)調(diào)查問卷等形式,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  二、采用多種形式,豐富“家長學(xué)!被顒(dòng)

  采取多種有效方式向家長宣傳正確的教育思想和科學(xué)的,幫助家長提高家教水平,不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育,而且有助于在教育孩子的問題上家園取得共識,達(dá)到教育上的協(xié)調(diào)一致。

  1.辦好家長課堂,普及家教知識。邀請教育專家及心理專家針對幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展專題講座,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,根據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長的需求,以班級為單位有針對性的開展家長授課活動(dòng),有目的、有計(jì)劃地開展家教知識講堂,向家長普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。

  2.開好家長會(huì)及家長講座,形成教育合力。開展每學(xué)期初、中、末家長會(huì)活動(dòng),向家長介紹學(xué)期工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點(diǎn)工作等,針對大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流等,豐富家長教育經(jīng)驗(yàn),保持家園教育一致,形成教育合力。

  3.辦好家教園地,指導(dǎo)家長行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個(gè)紐帶,是向家長展示保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。開設(shè)園級和班級兩級家教園地,在園級家教園地中向家長公布辦園宗旨、教育目標(biāo)、幼兒一周食譜、家長在園行為規(guī)范等,各班根據(jù)本班實(shí)際,創(chuàng)辦形式多樣、內(nèi)容豐富的家教園地,向家長展示工作計(jì)劃、幼兒在園表現(xiàn)、等,發(fā)動(dòng)家長寫育兒經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)等進(jìn)行相互交流,促進(jìn)教師與家長之間的互動(dòng),使雙方形成合力,對孩子實(shí)施協(xié)調(diào)一致地教育。

  4.辦好家長開放日,增進(jìn)理解與交流。家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道,是教師教育教學(xué)的縮影。開展好每學(xué)期一次的半日活動(dòng)開放,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,使家長和老師彼此加深理解和交流。做好家長開放日意見收集工作,征詢家長對教師的評價(jià)意見,將評價(jià)結(jié)果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。

  5.做好家訪工作,增強(qiáng)溝通及時(shí)性。建立家訪和缺勤回訪制度,規(guī)定每位教師每學(xué)期家訪不少于10次,幼兒缺勤要問明原因,并有記錄。完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),變被動(dòng)等待為主動(dòng)溝通,變單項(xiàng)交流為雙向互動(dòng),盡量減少因等待或捎話而產(chǎn)生的`各種矛盾或誤解,建立相互信任的伙伴關(guān)系,讓家長由事不關(guān)己的“旁觀者”變?yōu)榉e極主動(dòng)的“參與者”。

  6.做好家長問卷,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、教師教育能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,更好改進(jìn)工作。

  7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,促進(jìn)溝通實(shí)效。加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內(nèi)容,力求將幼兒園動(dòng)態(tài)活動(dòng),園所發(fā)展、幼兒精彩表現(xiàn)等活動(dòng)向家長全方位展示。激勵(lì)教師和家長公社班級博客、QQ群、飛信微信等,及時(shí)發(fā)布信息,讓家長更深入了解班級網(wǎng)頁信息及班級開展的各類活動(dòng),實(shí)現(xiàn)更好互動(dòng)。

  8.開展其它各類活動(dòng),深化家園互動(dòng)。開展節(jié)慶日親子活動(dòng)。開展慶三八家園同樂會(huì)、慶元旦以及慶六一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動(dòng),由家長與參與策劃、排練,開展一年一度閱讀節(jié)活動(dòng),通過家園藏書調(diào)查、好書共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書交易、書香家庭、書香寶貝評選活動(dòng),家長作為有力后盾全程參與活動(dòng)。結(jié)合春季和秋季主題開展親子采摘活動(dòng)。摘草莓、摘蘋果,挖地瓜等,走出幼兒園,開闊幼兒視野。真正凝聚課程建設(shè)中家、園、幼兒三位一體的合力,成為幼兒園課程建設(shè)不可或缺的生力軍。

  9.舉辦聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)與社區(qū)交流。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng),為孩子提供表達(dá)表現(xiàn)機(jī)會(huì),同時(shí)向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會(huì)民間團(tuán)體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動(dòng),提高幼兒園的知名度。

  10.評選模范家長,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。組織家長整理家教論文、經(jīng)驗(yàn)文章在全園范圍內(nèi)交流。組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),模范家長介紹教子經(jīng)驗(yàn),用家長的親身經(jīng)歷向家長傳播教育理念、教育策略,實(shí)現(xiàn)家長引領(lǐng)家長目的。

  三、利用家庭和社區(qū)教育資源,促進(jìn)深層合作

  家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。

  1.建立幼兒園家長信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長資源進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),對全園家長資源進(jìn)行充分的挖掘、整理,填寫《家長資訊表》,將家長的職業(yè)、興趣愛好、專業(yè)特長以及可為幼兒園提供幫助的時(shí)間、項(xiàng)目均做好登記,形成家長資源庫,便于隨時(shí)調(diào)用。

  2.發(fā)揮家長職業(yè)優(yōu)勢,參與教育教學(xué)活動(dòng)。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長均可成為幼兒園豐富的教育資源,為幼兒園課程實(shí)施提供多種支持和幫助。鼓勵(lì)教師根據(jù)并利用家長的職業(yè)特點(diǎn)將家長請進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動(dòng)。如:請醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作,教給幼兒預(yù)防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標(biāo)志講安全 遵守交通規(guī)則”的教育。主題活動(dòng)的開展前,發(fā)放“告家長書”,讓家長了解主題目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo),詳細(xì)介紹主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、所需物品等,以便家長了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助。

  3.有效利用家長資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。幼兒家長來自各個(gè)階層,具有廣泛的社會(huì)關(guān)系及基礎(chǔ),注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長的作用,為幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)牽線搭橋,如參觀軍營、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進(jìn)田野等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開拓孩子們的視野,增強(qiáng)對大自然和社會(huì)的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子的探索和求知欲望,發(fā)揮家長參與教育活動(dòng)的積極性,使家長真正成為幼兒園的合作者。

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