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學校教育工作計劃

時間:2024-08-11 11:43:57 工作計劃 我要投稿

有關學校教育工作計劃范文合集九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學校教育工作計劃9篇,歡迎大家分享。

有關學校教育工作計劃范文合集九篇

學校教育工作計劃 篇1

  1、加強行政、后勤服務管理工作,切實為教育教學工作鋪路搭橋,保駕護航。

  一是行政、后勤等教輔人員要切實樹立全心全意服務于教學的意識。教學工作的需要就是服務工作的方向,學生學習的需要就是服務工作的目標;堅決摒棄推諉拖延、故意刁難、設置障礙、以崗位和權利的不正確運用影響教學工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結合實際,強抓行政服務人員及后勤職工的政治學習,樹立良好的工作作風,提高服務質量。

  二是進一步落實好校務公開工作,增強學校管理透明度,用好校務公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教職工最敏感的評職、評優(yōu)、晉級、大宗購買、房屋租賃、校舍整修、經費開支等均一律進行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監(jiān)督,認真解決群眾關心和反映的熱點問題,努力維護我校教育良好形象。增強學校工作的透明度。

  三是服務人員和教學人員要和諧相處,團結一致,努力開創(chuàng)行政、后勤服務工作的新局面。沒有教學工作就沒有相應的服務崗位,沒有服務工作也就無法開展正常的教學工作,教學人員和服務人員要相互尊重,相互理解,相互支持。

  四是進一步建立和健全各項規(guī)章制度,運用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員,增強服務人員工作的紀律性,協(xié)調各部門做好學校安全保衛(wèi)工作。

  五是要高標準、高起點創(chuàng)辦花園式學校,綠化、凈化、美化校園,力求建設一個干凈、整潔的學校。

  六是做到賬目明晰、財產清楚,大力開展增產節(jié)約活動,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,管好錢財物,創(chuàng)建節(jié)約型校園,要減少水電損耗,取消年級組電話外線。

  七是要嚴把收費關。收費是條高壓線,學校嚴禁任何教師、任何年級組擅自亂立項目亂收費。規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費。

  2、積極發(fā)揮工會職能作用,活躍職工生活,調動職工工作的積極性。

  一是搞好教職工的學習,積極開展業(yè)務競賽活動,提高業(yè)務水平。二是開展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動,落實全民健身計劃,活躍職工文化生活。三要做好教工意見的搜集、整理、反饋工作;根據(jù)學校工作實際,審時度勢,有目的'地開好教代會,充分發(fā)揚民主,集中解決學校熱點、難點問題。四是完善工會內部管理制度,年終向教代會公開工會財務開支情況。五是理順和化解教職工情緒,緊緊圍繞學校中心任務及目標開展工作。

  3.辦公室要繼續(xù)做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作,并要嚴格控制招待費,要進一步做好檔案管理工作。

  各年級組、各處室及全體教職工,新學年奮進的號角已經吹響。嚴謹、規(guī)范、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學成績和克服前進中的各種困難的法寶,新學年我們仍然要在各項教學管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實,嚴謹治學、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學水平,以求真務實,真抓實干的工作作風,牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業(yè)的思想,團結一心,扎實工作,無私奉獻,勇于開拓,共創(chuàng)二中新的輝煌!

  二OXX年元月十日

學校教育工作計劃 篇2

  為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少事故的發(fā)生,保障師生人身安全和學校財產不受損失,根據(jù)學校實際,特制定本計劃:

  一、在學校安全教育領導小組的領導下,加強安全教育管理。

  成立由校長任組長,各班主任任組員的安全教育領導小組。學校制定各類人員安全目標責任制和各方面的安全措施,與所有教師鑒定安全目標責任書,使全校師生樹立安全第一,安全無小事的思想,積極開展學校安全教育活動。

  二、采取多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育

  學校每學期要舉行一次大型集體教育活動,(如安全教育報告,逃生與救護知識錄像宣傳)教師要充分利用班會、班報、手抄報等形式對學生進行安全教育,各班要對學生進行緊急情況處理方法,自救互救常識教育,緊急電話(如110、119、120、122等)使用常識的教育,教會學生識別不安全因素,不去不安全的地方,不做有危險的活動。

  三、加強班級安全管理,杜絕意外事故發(fā)生

  要教育學生:在教室內,不準爬、伏于窗臺,不準觸摸電器開關、插口。打掃衛(wèi)生,要在教師監(jiān)護下進行,各班負責的'門窗要安排專人開啟,及時檢查牢固狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。教育學生不到窗臺下玩耍,以防樓上附落物體。教育學生按學校規(guī)定時間到校、放學,以免發(fā)生意外。教育并制止教師違反教育教學規(guī)律,體罰和變相體罰學生,諷刺挖苦,歧視學習困難的學生;按考試成績排名,加大學生思想壓力等嚴重影響學生身心健康的行為。

  四、加強對學生法制教育和預防違法犯罪工作,并把法制教育納入學校教育的整體工作計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。

  配合派出所加強對學校周邊治安秩序的整治,開展告別“三室二臺一廳”和“青少年安全放心網吧”創(chuàng)建活動,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  五、積極參與“平安校園”創(chuàng)建的其它活動。認真做好領導小組交辦的各項工作。

學校教育工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教育是素質教育的重要助手,也是重要的組成部分。因為良好的心理素質既是一個人的全面素質的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發(fā)展載體。據(jù)有關統(tǒng)計資料表現(xiàn),87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質教育中所占的'傷量之重。

  其次,學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導學生自我認識、自我調節(jié)、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開展得更好。

  二、我校學生心理健康狀況

  我,F(xiàn)有學生1000多人,學生大多數(shù)來自農村,學習基礎知識差,學習環(huán)境差,課外活動單一,飲食生活條件差。

  再次,有近三分之一學生是留守生,不是和爺爺、奶奶看護,就是托管他人處或寄宿學校內,或獨自租房單獨生活。每學期不能與父母溝通幾次,得不到父母安慰和疼愛,心理情緒不能有效、合理的傾瀉。

  三、具體目標:

  1、繼續(xù)加強隊伍建設,加強理論學習,采用角色轉變和設身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高教師素質。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定心理健康教育具體內容。

  3、走進家庭不健全學生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質、學習、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化教育教學研究的興趣。

  四、主要內容:

  1、加強隊伍建設,提高自身素質。

  目前我校已有五位心理輔導員利用他們組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。另外計劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定各級心理健康教育具體內容。

  3、收集關于留守生學生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉化成果追蹤、階段性總結等形式,使教師充分了解情況,界定相關問題,搞好切入點。

  4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生健康成長。

  5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。

  6、召開全體班主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康教育的方法和成績。

  五、具體月份安排:

  三月份:

  1、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,確定各級心理健康教育具體內容。

  2、了解學生在學習、生活方面存在的心理問題。

  3、對留守生、待優(yōu)生摸排,造冊。

  四月份:

  1、利用班會課開展有關“提高自信心——我能行”主體班會。

  2、結合學生實際,自找優(yōu),找差,正確認識自己,為下一步教師活動提供素材。

  五月份:

  1、開展“我的生活我做主”的講座。

  2、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。

  六月份:

  1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。

  2、加大咨詢交流,改善待優(yōu)生與他人人際關系,提升自身能力。

  七月份:

  1、收集學生反饋的近階段學習收獲和仍存在的問題。

  2、做好本階段教育工作總結。

  八月份:

  心理知識培訓學習

  九月份:

  培訓學習、整理研修

  十月份:

  1、做好對留守生的結對幫扶臺賬。

  2、進行家訪(或到家或電話或視頻)。

  十一月份:

  開展一次“安全防護我內行”演講活動

  十二月份:

  做好留守生的春節(jié)安置工作

  一月份:

  收集整理資料交流總結。

  二月份:

  做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

學校教育工作計劃 篇4

  為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)上級要求和教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。

  一、 工作總目標

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  二、 具體工作和措施

  定期分析學校的.事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、 建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生,1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

  9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  10、貫徹執(zhí)行加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網下載等問題發(fā)生,凈化校園網絡環(huán)境。

  11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。

  12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。

學校教育工作計劃 篇5

  **年,黨委組織部、黨校要在校黨委的領導下,以"三個代表"重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和省委x屆x次會議精神,認真學習貫徹校xx屆x次黨委全委會議精神,認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求,緊緊圍繞學校迎接本科教學水平評估等中心工作任務,對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求,以繼續(xù)落實整改措施為契機,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;以開展保持共產黨員先進性教育為重點,進一步加強黨員的教育管理,引導黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;以認真做好校第十四次黨代會的相關籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點,進一步加強領導班子和干部隊伍建設,不斷提高各級領導干部和管理骨干的理論素養(yǎng)和領導水平,為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅強的組織保證。

  一、深入學習黨的十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神,不斷提高黨員干部隊伍政治理論素質

  1、繼續(xù)抓好黨員、干部特別是各級領導干部的思想理論學習。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,協(xié)同黨委其它職能部門,組織全校黨員、特別是黨員領導干部,通過黨校集中培訓學習和全年不少于十次的組織活動等多種渠道,采取多種方式認真學習十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神,充分認識加強黨的執(zhí)政能力建設的重大意義,不斷提高黨員、干部的思想理論素質。堅持理論聯(lián)系實際,做到學以致用、用以促學、學用結合,緊密聯(lián)系學校工作實際,進一步明確加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力,為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發(fā)展打下堅實的思想理論基礎。

  二、認真落實整改措施為契機,進一步加強我校各級黨組織建設

  2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進"強基工程"的實施意見》,根據(jù)省委教育工委的貫徹意見,進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務,密切結合學校改革發(fā)展和教學科研等工作,進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,自覺增強"服從服務意識,結合滲透意識,改革創(chuàng)新意識",積極探索黨建工作新路子,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

  3、根據(jù)《**省普通高等學;鶎狱h組織建設工作考核實施意見》和《**省普通高等學;鶎狱h組織建設工作考核基本標準》的各項要求,對照省委教育工委對我;鶎狱h組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求,繼續(xù)落實整改措施,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進基層黨組織建設,提高基層黨組織的工作水平。

  4、繼續(xù)實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執(zhí)行《**省高等學校院(系)黨組織工作暫行規(guī)定》,進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制,推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行;結合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求,改進工作方式,做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理,增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成**年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作,在抓基層、打基礎上下功夫,進一步加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。

  5、從建設好基層黨組織和基層領導班子,保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作,根據(jù)《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》,致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正;笇Ш笄诨h總支、產業(yè)黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

  三、以保持黨員先進性為重點,努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作

  6、認真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神,根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關于做好在高校青年知識分子中發(fā)展黨員工作的意見,結合我校的實際情況,出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見,進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度,采取有效措施,繼續(xù)加大發(fā)展大學生黨員工作力度,加強檢查和督促,提高發(fā)展質量,努力實現(xiàn)高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員,二年級有黨小組,三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作,努力營造良好的政治氛圍,進一步解放思想,完善工作機制,及時把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內來,不斷壯大黨員隊伍,改善黨員隊伍結構。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發(fā)展黨員工作的專項檢查。

  7、進一步加強組織員隊伍建設,完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務,對組織員例會制度做進一步完善和探討;擬根據(jù)省委教育工委的有關規(guī)定精神,制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關系接轉、黨費收繳與管理工作。

  四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關籌備工作,進一步加強領導班子建設和干部隊伍建設

  8、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工,在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下,認真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關規(guī)定和程序,全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作,以達到規(guī)范組織建設、凝聚人心、促進事業(yè)發(fā)展之目的。

  9、注重干部學習理念的更新、學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā),以建設學習型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作。充分利用黨校陣地,加大干部培訓力度,繼續(xù)采取掛職鍛煉、調訓、進修等多種途徑,切實提高全面素質和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業(yè)局黨校的干部調訓工作;繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識和學歷層次的工作。

  10、根據(jù)《南京林業(yè)大學處級領導干部選拔任用實施辦法》和《南京林業(yè)大學科級領導干部選拔任用實施辦法》的有關規(guī)定,做好經管學院、土木學院增補副院長的工作,做好學院增配

  辦公室副主任的工作,做好**年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領導干部選拔任用條例》的各項規(guī)定和原則,進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的干部政績考核機制,進一步完善干部工作的有關規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,進一步完善我校干部選拔任用有關規(guī)章制度,逐步建立科學的選人用人機制,推進干部工作的民主化、科學化、制度化。

  11、根據(jù)《南京林業(yè)大學評任正、副處級調研員工作的實施細則》和《南京林業(yè)大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的.有關規(guī)定,上半年完成正、副處級調研員和正副主任科員評審工作。

  12、按照干部管理權限,做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領導干部考核工作暫行規(guī)定》,做好校、處兩級干部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。

  13、認真做好扶貧開發(fā)工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關單位、部門的聯(lián)系、協(xié)調和支持保障工作;繼續(xù)做好第

  四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關工作;

  加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通,做好支持和保障工作。

  五、黨校工作

  14、以建設學習型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作,注重干部學習理念的更新、學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地,圍繞學校中心工作任務,圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設和樹立科學發(fā)展觀兩大主要內容,今年重點對中層領導干部進行管理理論的培訓,切實提高治校的能力和水平,上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓班;下半年擬圍繞保持共產黨員先進性教育活動,重點安排好2~3場專題黨課或專題輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎,舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。

  15、為適應各學院成立分黨校的新情況,科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內容,充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性,同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。

  16、進一步完善建立干部理論學習檔案制度,切實加強對中層干部理論學習和教育培訓的管理與考核。

  17、進一步加強黨校規(guī)范化建設,進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規(guī)章制度,加強黨校兼職教師隊伍建設,定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動;探索提高黨校培訓的針對性和有效性,加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創(chuàng)新力度,使黨員、干部通過參加培訓更有效地提高素質和能力;爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件,開創(chuàng)黨校工作新局面,為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報與校內評選工作。

  六、其他工作

  18、進一步重視和關心老干部工作,按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求,做好老干部的各項工作,支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。

  19、做好黨內信息庫日常維護和利用工作,充分發(fā)揮其作用,進一步提高利用水平,并使之成為提高組織工作效率的一項重點內容。并在此基礎上,認真細致地做好年終黨內統(tǒng)計年報工作。做好組織部、黨校網頁創(chuàng)新與日常維護工作。

  20、根據(jù)校迎接本科教學水平評估領導小組的安排,繼續(xù)做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務,做好"十一五"規(guī)劃中黨建部分的進一步完善工作。

  21、在**年加強機關作風建設的基礎上,認真總結經驗,查找薄弱環(huán)節(jié),緊緊圍繞"轉變觀念、轉變職能、轉變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務"這個主題,進一步深入推進機關作風建設。

  22、進一步加強自身建設,樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創(chuàng)新之風、廉政之風,強化政治意識、責任意識、大局意識,以優(yōu)質的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業(yè)績,為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障,為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻。

學校教育工作計劃 篇6

  一、扎實推進學生環(huán)境教育課的實施 將環(huán)境教育課納入全年課程計劃,確保小學一年級到高中二年級環(huán)境教育每學年12課時(我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市要求12課時,其中教育部統(tǒng)一要求4課時,要在地方課、綜合實踐課或校本課程、班隊會中明確課時,其余8課時可以學科滲透),指定一名專職或兼職的.環(huán)境教育教師。

  二、全面開展環(huán)境友好型學校(幼兒園)的創(chuàng)建活動 圍繞生態(tài)文明、生活方式綠色化等主題,積極培育生態(tài)文化、生態(tài)道德,繼續(xù)開展環(huán)境友好型學校(幼兒園)創(chuàng)建工作。

  三、充分利用自然學校開展生態(tài)文明課程 利用我市首家國家級自然學校――哈爾濱市生態(tài)文明教育基地(展館),開展自然學校課程,積極為到基地開展綜合實踐活動的中小學校和幼兒園提供免費授課服務。

  四、開展“青少年環(huán)境知識科普課堂—生命之水”項目 繼續(xù)在全市小學校五年級開展水環(huán)境知識科普課程,廣泛向小學生宣傳水科普知識,傳播節(jié)水、愛水理念,并帶動更多的公眾合理科學飲水,節(jié)約用水。

  五、繼續(xù)開展形式多樣的環(huán)保主題活動 圍繞加強資源、環(huán)境和生態(tài)價值觀教育,培養(yǎng)青少年環(huán)境意識和生態(tài)文明理念等重點工作,擬繼續(xù)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”“環(huán)保小天使”“環(huán)保小記者新聞作品大賽”“環(huán)保公眾日開放活動”等主題活動。

學校教育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據(jù)XX市育才學校xx年度安全工作實施方案指導思想,特制訂本學校安全工作計劃。

  二、工作目標通過安全教育活動,在全體師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識

  2.增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。

  3.全力做好學校學生的投保工作,校方責任險投保率達百分之百。

  4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。

  三、主要安全工作及措施

  進一步加強學校安全制度的健全,特別要對學校各種安全應急預案進行補充,二月底完成。

  2.加強校園及周邊環(huán)境整治,確保良好的教育教學環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。

  3.每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。

  4.學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施.總務負責房屋、線路等設施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛(wèi)人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的安全保障工作。

  5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課,并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。

  四、加強宣傳教育

  1.利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。

  2.四月份在全校師生中舉行防地震演練,增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。

  3.五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座,營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍,增強廣大學生的食品衛(wèi)生安全意識。

  4.六月份進行一次全校性法律講座,并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育;協(xié)助學校做好安全工作。

  “六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命,遠離毒品”簽字儀式,教育廣大師生要增強珍惜生命,杜絕毒品的.堅強信念。

  5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座,觀看交通事故光碟,增強廣大師生交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護的能力。

  6.十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座,使廣大師生懂得怎樣預防傳染病,增強師生自我保護的意識和能力。

  7.十一月份,在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練,以增強全校師生的消防意識、防火意識,提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。

  8.十二月份,進行一次地震演練活動。

  五、加強檢查,嚴格管理

  每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查(做到檢查要細,不留死角,檢查有記錄,檢查人員要簽字、備案)

  2.加強學校各種電器的檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報,由后勤人員及時維修解決。

  3.微機老師上課前后(包括使用電器活動的組織者)都要檢查電源、線路、電器是否正常,保證安全使用。

  4.教學設備及設施,執(zhí)行誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,當事人要負責。

  5.學校的滅火器材要放在指定地點(庫房、圖書室、微機室、實驗室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

  六、交通安全

  1.加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。

  2.學校規(guī)定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學,不許騎車帶人,嚴禁學生在校內騎車。

  3.加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。

  5.一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,要及時報告(撥打122、120報警)。

  (五)校園秩序

  1.門衛(wèi)人員要切實認真負責,做好外來人員的登記工作,杜絕閑雜人員進入校園。

  2.發(fā)現(xiàn)可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯(lián)系,撥打110報警。

  3.學生在校的活動實行誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。

  4.室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,堅守工作崗位,盡職盡責。

  5.學;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織,誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案,上報學校進行審批,活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。

學校教育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  根據(jù)教育局、進修學校的工作部署,結合我校實際,本年度以教育“三個面向”為指針,認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務部門有關師培工作的精神,以提高教育教學能力為重點,以實施素質教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質和教育教學能力,本著轉變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應二十一世紀基礎教育要求的.智能型教師隊伍。

  二、具體工作

  1、搞好全員性培訓

 。1) 配合我市教育局、進修學校組織的“一德三新”培訓,做好素質教育理論專題培訓與文本培訓,積極開展校本培訓。

 。2) 配合開展加入“教師網聯(lián)”進行遠程培訓的準備工作。

 。3) 積極鼓勵教師自學。

  2、加強教師基本功訓練

  繼續(xù)深化教師基本功訓練,爭取人人達標,重點放在青年教師基本功訓練。加強對計算機高級培訓已培人員的實際操作技能的訓練,努力做到學以致用,用以促學。

  3、強化教育教學能力訓練

  (1) 今年繼續(xù)進行了解學科知識結構,掌握課標及新教材編排體系的訓練,開展全員開放課活動。

 。2) 為提高薄弱學科教師素質,加速素質教育的實施步伐,結合我校教師實際,開展幫帶活動。

  (3) 開展校級評優(yōu)課活動。

  4、重視骨干教師的作用

 。1)制定骨干教師培訓實施方案,對校級骨干教師進行定期培訓,市、地級骨干教師進行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實行師德合同制。

 。2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓。并督促檢查學員的自學自練和實踐研究。

  5、通過課堂教學活動提升教師素質

  (1) 組內公開課。我們要求教師每學期至少講一節(jié)組內公開課,自己選擇時間、內容,自己設計,教務處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長組織交流評課。

  (2) 開放課。學校要求35歲以下教師每學期都要講一節(jié)開放課,總結自己在老教師的跟蹤指導下的進步情況。

  (3) 匯報課。外出教師的匯報課,凡是學校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓,回校后結合自己的教學實際,開設一堂匯報課。

 。4) 示范課。學校有市級骨干教師4人,每位骨干教師每學期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學習。

 。5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進新課程”評優(yōu)課活動,對教師的說課、講課進行評比,對獲獎教師進行表彰,學校召開了表彰大會,分別給予獎勵。

  三、加強繼續(xù)教育工作的領導與管理

  (1) 學校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領導小組,明確責任制。

  (2) 教師參加繼續(xù)教育培訓情況,實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務綜合考核之中,對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵,對不參加繼續(xù)教育培訓的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決。

  總之,我們要在上級業(yè)務部門的領導下,認真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質,為全面推進新課程實施打下堅實的基礎,推動我校教育教學質量的不斷提高。

學校教育工作計劃 篇9

  一、指導思想

  認真貫徹落實學校工作計劃,著眼于學生的全面成長和教師的可持續(xù)發(fā)展,轉變教師觀念,促教學方式的變革,強力推行高效課堂的實施,加強教學過程管理,強化教師隊伍建設,進一步深化教學改革,有效提高教學質量和效益。針對學校實際,抓好工作重點,秉承學校教育教學特色,全面提升學校綜合辦學水平,確保學校教育教學質量在全市同類學校中處于領先水平。

  二、工作目標

  1、教學質量能在同類學校中領先,完成研培中心下達的教學要求。

  2、加強對高效課堂的研究,深化課堂教學改革。促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展。

  3、落實學校校本教研工作,切實提高課堂教學效益。

  4、強化教學過程管理,加強教師教育教學質量監(jiān)測力度,促進教育教學質量的提高。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范管理,提高教學管理精細化水平

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為。杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,特別是寫字、、音體美等學科,利用好地方教材學習培訓活動,加強學生生活生命安全意識。促進素質教育的開展,促進學生的全面發(fā)展。

  2、加強學校規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學行為。在建立健全各項規(guī)章制度的基礎上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。明確教師課堂教學常規(guī)要求;加強教師六認真的督查力度,進一步推行日常巡課、隨堂聽課等學校規(guī)章制度。其次明確教師崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。

  3、進一步落實校本教研工作。協(xié)助教導處抓好教師競賽課,要求青年教師認真學習高效課堂,學習教改前沿理念,提高自身理論修養(yǎng)。在課前提供上課教案,每一堂課圍繞一個教學中的問題或困惑在課堂教學中實踐解決,并在教學中體現(xiàn)學科思想方法,采用一系列教師、學生活動加以落實體現(xiàn)。并在評課前提供說課方案,圍繞教材解讀、教學流程的設計、教學方法的選擇、師生活動的開展等方面設計意圖開展說課。為校本教研活動開展營造一個良好的氛圍,對青年教師的競賽課暢所欲言,最好能打開情面,求真務實,在研討過程中產生思維的碰撞甚至激烈的爭論。切實讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學方法,人人研有所獲、個個有所進步的學習交流平臺。

  4、突出學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  (二)以有效教學為主題,改進教學質量提升方式。

  1、開展有效教學,落實三個重點環(huán)節(jié)。

  進一步深化學科教學改革,倡導教師以學科文化習得為、在課堂教學中體現(xiàn)學科思想方法的課題開展研究,努力建構“學科思想方法+活動”的課堂教學模式。以新課程理念為指導,采取有效措施,規(guī)范教師的教學行為,真正實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績”。本期教學管理重點主要落實“三個重點環(huán)節(jié)”:①、突出有效備課研究。改革以往教師備課過程中出現(xiàn)的問題,采用表格式備課。要求年級組長組織全組教師開展集體備課活動,事先將單元分解成若干個小板塊交給教師鉆研,對教材進行深入的解讀后在集體備課時進行交流。讓全組教師對本單元課程內容、教學中易出現(xiàn)的問題及教學方法的先擇等做到心中有數(shù)后再個性設計教案,杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象,使教師備課進一步規(guī)范。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎上,積極探索變“教案為教學設計”的研究,教師備課中主要突出教師活動、學生活動的預設以及這樣預設的意圖。突出教學設計理念,強化思維過程、創(chuàng)新設計和教后反思教務處隨時檢查備課及交流研討情況,反饋意見。②、突出有效課堂研究。開展教學研討活動,除青年教師教學競賽中的教師集中研討外,更為重要的是年級組內的教師要經常性地對教學中出現(xiàn)的問題困惑開展研討,向有經驗的老教師學習,以更為有效地利用教師中的資源,提高課堂教學效益。加強外界信息收集,對省市開展的學科研討活動積極選派教師參加,學習外校有益的研究做法,以提高本校教師的研究水平。③、突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與測試有效性的研究,根據(jù)市局要求,對學生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價。

  2、優(yōu)化“六認真”管理,提高教學質量。

  各年級組各學科認真抓好學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),在年級組內開展相關比賽活動。如:寫字比賽、作業(yè)評比、朗讀比賽、英語口語比賽。加強教學工作巡查力度,促進課堂教學的正;榇_保課程計劃的.實施,教導處將定期、不定期進行教學常規(guī)抽查、每周不定時巡課。主要查看教師是否準時到堂,是否按課表上課,是否放羊式教學,課堂秩序等情況,并進行反饋,要求整改,促進課堂教學正;。

  (三)、重點工作

  (1)、14級畢業(yè)班教育教學管理工作。及時與畢業(yè)班同學進行交流,深入搞好學習,理想,前途的教育,使學生認清形勢,堅定信念,穩(wěn)定思想,奮發(fā)向上;有計劃召開14級教師及學生的座談會,及時了解各方面情況,及時協(xié)調解決各種問題;組織好畢業(yè)班學生的體訓、實驗操作訓練,科學有效指導教師安排好后期教學復習,嚴密組織學生參加中考;協(xié)同校長,與14級教師商討制定出教學管理目標任務,落實責任,確定目標獎勵機制(包括升學獎和質量考核獎);協(xié)調學校各部門做好畢業(yè)班管理工作,加強對15、16級各班管理上的指導,力爭使15、16級學生盡快養(yǎng)成好的學習和行為習慣,適應初中的學習生活;協(xié)同德育處,做好學生的鞏固工作和控制因學生分化而造成的負面影響工作.

  (2)、根據(jù)市教科所關于進一步深化課程改革,加強教學科研的要求,并結合高效課堂變化特點,定期組織相關學科的教師深入學習高效課堂的實施,積極開展自培自學活動,組織教師參加上級有關部門組織的高效課堂教學培訓與研討活動, 使教師能盡快把握高效課堂特點,探索出合適的教學方法,取得好的教學效果;根據(jù)市教科所安排組織好本期的廣漢市教師教學技能競賽校內初賽和區(qū)片決賽,力爭在我校承辦一次全市規(guī)模的學科教研活動。

 。3)定期召開畢業(yè)班學生家長會、教師會。加強畢業(yè)班聽課指導,發(fā)現(xiàn)問題,尋求措施,及時彌補。畢業(yè)班要加強教學研討。注意資料信息的收集加強針對性研討。

  4、加強健康教育、傳染病防控力度,促進師生身心健康。

  四、學月工作安排:

  八月份:8.24—9.2

  1、學生報名注冊。

  2、教師課務安排。

  3、做好新生分班、插班學生安排工作

  4、教師備課,各功能室作好工作準備。

  5、健康教育、傳染病防控工作會。

  九月份:

  第一周:9.2—9.8

  1、制定各種教學教研計劃 。

  2、召開教研組長會議。

  3、開始聽推門課。

  4、開始普九工作。

  第二周:9.9—9.15

  1、教壇新秀評比活動。

  2、校本教研。

  3、上報各種表冊。

  4、課堂常規(guī)教育。

  第三周:9.16—9.22

  1、青年教師優(yōu)質課比賽初賽。

  2、布置校本教研。

  3、聽推門課。

  第四周 :9.23—9.29

  1、第一次教學常規(guī)檢查

  2、青年教師優(yōu)質課比賽初賽

  3.開展教壇新秀評比活動

  十月份:

  第一周:9.30—10.6

  “十一”長假

  第二周:10.7—10.13

  1、青年教師優(yōu)質課比賽初賽

  2、參加市說課比賽活動

  3、九年級學科質量調研

  4、開展教學常規(guī)管理月活動。

  第三周:10.14—10.15

  1、市級課改論文征集

  2、開展教師校本培訓。

  3、七、八年級競賽活動。

  4、青年教師優(yōu)質課比賽初賽

  第四周:10.21—10.22

  1、青年教師優(yōu)質課比賽初賽

  十一月份:

  第一周:10.28—11.3

  1、組織第二次教學常規(guī)集中檢查.

  2、組織檢查教師學習筆記

  第二周:11.4—11.10

  1、期中考試。

  第三周:11.11—11.17

  1、段考總結、試卷分析。

  2、初三教學質量調研。

  第四周:11.18—11.24

  1、青年教師優(yōu)質課比賽初賽

  2、教學常規(guī)管理月活動。

  第五周:11.25—12.1

  1、語文組組織古詩文背默比賽。

  2、教學反思征文。

  3. 集中檢查備課、批改作業(yè)等情況。

  十二月份:

  第一周:12.2—12.8

  1、青年教師優(yōu)質課比賽決賽

  第二周:12.9—12.15

  1、學科對抗賽

  第三周:12.16—12.22

  1、評教活動。

  2、我最成功的一堂課教學設計。

  第四周:12.23—12.29

  3、教學常規(guī)檢查落實。

  一月份:

  第一周:12.30—元.5

  1、教研組活動資料整理、歸檔。

  第二周:元.6—1.12

  2、教師業(yè)務檔案上交并歸檔。

  3、校先進教研組評比。

  4、教學常規(guī)期終檢查。

  5、健康教育、傳染病防控工作總結。

  第三周:1.13—1.19

  5、組織各年級各學科復習迎考。

  第四周:1.20—1.26

  期末考試。

  二月份 :1.27—2.1

  1、分析匯總各科成績。

  2、學期工作總結。

  按月安排如下

  9月份

  1、制定學校教學計劃,審查各學科教學計劃。

  2、召開教研組長、年級組長會議。

  3、制定高效課堂教學活動方案。

  4、檢查初一年級全面執(zhí)行高效課堂情況。 4月常駐規(guī)檢查

  10月份

  1、同課異構課堂教學展示。

  2、教學常規(guī)檢查。

  11月份

  1、期中考試

  2、學生運動會

  3.月常駐規(guī)檢查

  12月份

  1、“作業(yè)設計與批改”經驗交流會。

  2、教學常規(guī)檢查。

  3教師校本培訓自學筆記檢查。

  4、期末復習。

  1月

  準備期末迎考

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