幼兒園十二月工作計劃模板（精選10篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的幼兒園十二月工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園十二月工作計劃 1

　　一、教育內(nèi)容

　　1.高高興興過新年，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

　　2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒

　　3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

　　4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

　　5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。

　　6.運用多種感官，感受冬天明顯的特征。

　　7.運用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

　　8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

　　9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

　　10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

　　11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

　　在日常生活中，鞏固折疊衣褲的`方法。

　　操作——比花片

　　智力游戲：搭車、小兔找山洞

　　美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

　　欣賞——小花傘

　　語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

　　認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

　　音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

　　音游——鉆山洞、小手爬

　　二、生活活動

　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

　　運動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

　　游戲：

　　區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

　　全園混齡活動：新年樂。

　　1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

　　2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗

　　三、自然角

　　1.水養(yǎng)：水仙花

　　發(fā)芽：綠豆、花生

　　動物：螺螄

　　1.請家長參與幼兒園新年慶�；顒�，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。

　　2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

　　3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。

　　幼兒園十二月工作計劃 2

　　一、本月工作重點：

　　1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識，迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

　　2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

　　3.積極開展戶外活動，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉，組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運動會。

　　4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，提高家長的積極性，促進(jìn)家園共育工作。

　　5.積極開展戶外活動，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

　　6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

　　7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。

　　8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

　　9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）

　　10.整理好班級物品，搞好衛(wèi)生。

　　11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

　　二、本月開展以下主題活動：

　　主題名稱《小不點兒》

　　主題目標(biāo)：

　　通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著，體驗成長的快樂，并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

　　主題名稱《冬天來了》

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動，使幼兒的'認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運動的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　三、家長工作

　　1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會，并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。

　　2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對性。

　　3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。

　　4.和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

　　5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶外鍛煉。

　　四、環(huán)境布置：

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。

　　2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。

　　3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。

　　4.下雪時，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

　　5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

　　6.墻面布置：冬天場景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

　　幼兒園十二月工作計劃 3

　　1、加強(qiáng)教師的責(zé)任和制度意識，強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理。

　　2、提高教研的實效性，教研活動要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發(fā)表，每月一次，相互討論學(xué)習(xí)，逐步提高自己的教學(xué)水平。

　　3、加強(qiáng)完善博客和微信，做好家園互動，于家長建立個互信的橋梁也是我們一項重要的工作。

　　4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的`變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全。

　　5、開展防震演習(xí)工作。

　　6、結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦，各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。

　　7、全園教職工要按照幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn)，做好年檢準(zhǔn)備工作。

　　8、生活習(xí)慣常規(guī)

　　A、幼兒要堅持按時入園，參加晨練；強(qiáng)抓戶外活動，保證戶外活動時間和加大活動量，提高幼兒的抵抗力。

　　B、嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作。

　　C、加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理能力，自己能做的事情盡量自己去完成。

　　9、加強(qiáng)食堂管理，根據(jù)上級部門要求，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運作。

　　幼兒園十二月工作計劃 4

　　一、行政事務(wù)

　　1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗收。

　　2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》（12月10日之前上交電子稿到園長郵箱）《太倉市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學(xué)教師師德考核評議表》（后2張紙質(zhì)稿）。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

　　3、對全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

　　4、政治學(xué)習(xí)：《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》

　　5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

　　6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

　　7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

　　二、教育教學(xué)

　　1、�。�2）班半日活動觀摩展示。

　　2、翻版課研討活動。

　　3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

　　4、舉辦冬季運動會，各組制定活動方案。

　　5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

　　三、教育科研

　　1、結(jié)合大（2）班角色游戲展示開展案例評析。（15周）

　　2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

　　3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲?qū)ｎ}論文評比。

　　四、安全衛(wèi)生保健工作

　　1、季節(jié)變化，提醒家長注意幼兒的穿著。（櫥窗和家長會等形式）

　　2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

　　3、做好冬季防病工作，要求各班在活動前后注意幼兒的`穿著。

　　4、對各班進(jìn)行各項常規(guī)檢查。

　　5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

　　6、查看幼兒用餐情況。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境，提供豐富的游戲材料。

　　3、迎“元旦”幼兒畫展。

　　六、家長工作

　　1、各班結(jié)合微型課題，舉辦一次家庭教育專題講座，并發(fā)放家教宣傳資料。

　　2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

　　3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

　　4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

　　5、邀請專家來園講座。

　　6、出版家教宣傳櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。

　　幼兒園十二月工作計劃 5

　　一、主題目標(biāo)：

　　1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性，對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。

　　2、喜愛小動物，樂意參與飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的朋友，萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。

　　3、初步了解自然界中人與動物，動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

　　4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄，能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

　　5、愉快地感受音樂，并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化，共同體驗音樂游戲帶來的快樂。

　　二、主要活動安排

　　第一周

　　綜合：我知道的動物 音樂：小白兔和大黑熊 科學(xué)：動物找家；

　　語言：小蛋殼 數(shù)學(xué)：比一比，說一說 美工：五彩蛋

　　第二周

　　美術(shù)：快樂的魚兒 綜合：各種各樣的魚 音樂：水族館

　　故事：七彩蝦 數(shù)學(xué)：喂貓咪

　　第三周

　　綜合：猜猜我是誰 律動：打噴嚏的小老鼠 美術(shù)：奇妙的動物車 數(shù)學(xué)：小動物排隊 故事：數(shù)腳

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動操作材料。

　　2、運用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野，走進(jìn)動物王國，了解更多的動物。

　　四、區(qū)域活動：

　　益智區(qū)：投放動物拼圖，完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

　　生活區(qū)：提供蘑菇釘，嘗試運用蘑菇釘拼插動物

　　美工區(qū)：提供小貓、小魚等折紙圖示，學(xué)習(xí)看圖示折紙。

　　科學(xué)區(qū)：觀察自然角的白菜顏色的變化，嘗試進(jìn)行記錄。

　　特色區(qū)：嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。

　　閱讀區(qū)：提供動物掛圖、收集動物圖書，能認(rèn)真閱讀圖書。

　　五、家長配合：

　　1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。

　　2、利用社區(qū)資源，與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀，與動物進(jìn)行交流，感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野，走進(jìn)動物王國，了解更多的動物。

　　六、實施要點

　　1、在本主題活動實施過程中，要調(diào)動孩子主動參與的積極性，產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣，他們養(yǎng)過哪些動物，對動物的'了解程度等等，然后選擇內(nèi)容，設(shè)計實施方案。

　　2、世界上動物的種類很多，孩子對動物的興趣各不相同，我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添，根據(jù)孩子的興趣點來設(shè)計、調(diào)整活動。

　　3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗，強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛，使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。

　　幼兒園十二月工作計劃 6

　　一、幼兒基本情況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸�合作者和引�?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機(jī)，并組織生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

　　(一)保教工作

　　1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

　　( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

　　( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

　　2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。

　　( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

　　( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

　　( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

　　( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

　　具體的做法：

　　( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

　　( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

　　3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

　　( 1 )愿意參加各項集體活動，注意力集中。

　　( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。

　　( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴老師進(jìn)行交流。

　　( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

　　( 5 )將玩具歸類收好。

　　4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

　　利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

　　5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

　　(二)教育教學(xué)工作

　　1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的'觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

　　2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

　　3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

　　5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

　　6、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

　　7、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

　　8、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

　　幼兒園十二月工作計劃 7

　　一、教育教學(xué)

　　本月里我們開展了“轱轆轱轆”、“小不點兒”主題活動。在主題《轱轆轱轆》中，引導(dǎo)幼兒了解了汽車、摩托車、自行車、三輪車……轱轆轱轆滾動的輪子把幼兒送到幼兒園，送回家，送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，引導(dǎo)著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。通過科學(xué)活動“了不起的輪子”幼兒了解了輪子的作用，數(shù)學(xué)活動“輪子歌”讓幼兒感知了4以內(nèi)的數(shù)量，并給不同的車子粘貼相應(yīng)數(shù)量的輪子。

　　在“小不點兒”主題中，語言活動《小不點兒》讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)猜想，能看到自己的長處和優(yōu)點，萌發(fā)樂觀、自信的情感態(tài)度。音樂活動《大雨和小雨》中，幼兒大膽嘗試用聲音、動作來表現(xiàn)大雨和小雨，積極參與音樂活動，激發(fā)對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。另外，通過一系列的活動如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等，使幼兒體驗到家庭中成員之間的濃濃親情，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己與周圍世界之間的`聯(lián)系，讓幼兒去關(guān)心周圍的人、事、物。

　　在區(qū)域活動中，我們調(diào)整了區(qū)域環(huán)境，增添了相應(yīng)的區(qū)域活動材料，并根據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平做了分類標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒整理擺放。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運動會活動，增進(jìn)了家園聯(lián)系，加深了親子情感。我們還進(jìn)行了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動，與幼兒在快樂溫馨的氛圍中慶祝元旦的到來。

　　二、衛(wèi)生保健

　　本月我們加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。我們開展了安全教育活動：“紅綠燈，眨眼睛”、“嚼嚼碎，慢慢咽”以及健康教育活動：“安全過馬路”通過活動使幼兒加強(qiáng)了安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。對于體弱兒，我們也進(jìn)行了特殊的護(hù)理，合理安排他們的飲食和鍛煉。

　　三、家長工作

　　我們利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。同時，繼續(xù)開展上門家訪活動，與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。

　　四、常規(guī)培養(yǎng)

　　我們引導(dǎo)幼兒自覺遵守各項常規(guī)，在活動中大膽地表現(xiàn)自己，養(yǎng)成集體榮譽(yù)感。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有些原來上課不舉手發(fā)言的小朋友也能嘗試著舉起小手回答問題了。同時，我們還引導(dǎo)幼兒安靜有秩序地進(jìn)入盥洗室，用正確的方法迅速洗手、擦手，不玩水，節(jié)約用水。

　　五、班級特色

　　我們利用班級特色活動時間組織幼兒撕貼“秋天的樹”、“汽車的輪子”，鍛煉了幼兒的手部肌肉，增強(qiáng)了幼兒的動手能力。同時，我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒相互欣賞。

　　幼兒園十二月工作計劃 8

　　1. 教育教學(xué)活動：

　�。�1）安排節(jié)日主題活動，如圣誕節(jié)、新年慶�；顒�。

　�。�2）開展冬季相關(guān)的教育課程，比如天氣變化、冬日動物等自然現(xiàn)象和生物習(xí)性的學(xué)習(xí)。

　　（3）組織親子活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系。

　　2. 安全健康：

　�。�1）加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行冬季健康及個人衛(wèi)生習(xí)慣的'教育。

　�。�2）做好冬季常見疾病（如感冒、流感）的預(yù)防工作。

　�。�3）檢查幼兒園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，確保室內(nèi)溫度適宜，防止意外傷害的發(fā)生。

　　3. 師資培訓(xùn)與教研活動：

　�。�1）安排教師參加教育培訓(xùn)或研討會，提高教學(xué)水平。

　�。�2）組織教師交流會，分享教學(xué)經(jīng)驗和方法。

　　4. 環(huán)境布置：

　�。�1）裝飾教室和園區(qū)，營造節(jié)日氛圍。

　�。�2）確保教室內(nèi)外環(huán)境的清潔與整潔。

　　5. 家校溝通：

　�。�1）發(fā)布家長通訊，告知家長本月的教學(xué)重點和活動計劃。

　�。�2）定期與家長進(jìn)行溝通，了解孩子在家的表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的成長。

　　6. 其他活動：

　　（1）安排戶外運動和游戲，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體發(fā)育。

　�。�2）準(zhǔn)備年終評估報告，記錄每個孩子的成長進(jìn)步。

　　以上是一些常規(guī)的工作計劃項目，具體計劃應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況和幼兒園的具體需求進(jìn)行調(diào)整。

　　幼兒園十二月工作計劃 9

　　教育目標(biāo)：

　�。�1）增強(qiáng)孩子們對冬季文化特色的了解。

　�。�2）培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作能力和社交技能。

　�。�3）加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

　�。�4）繼續(xù)發(fā)展幼兒的'語言表達(dá)、認(rèn)知觀察及精細(xì)動作等能力。

　　教學(xué)活動：

　　1. 主題學(xué)習(xí)：

　�。�1）開展“寒冷的冬天”主題活動，讓孩子們了解冬季的特點、動物冬眠、雪花的形狀等。

　�。�2）通過故事、圖片、視頻等形式介紹圣誕節(jié)和新年的文化背景。

　　2. 節(jié)日慶祝準(zhǔn)備：

　�。�1）組織制作圣誕卡片、裝飾圣誕樹、布置教室等活動，以營造節(jié)日氣氛。

　�。�2）安排排練圣誕節(jié)目，如合唱、舞蹈、小話劇等。

　　3. 親子活動：

　�。�1）邀請家長參與“迎接圣誕老人”或“新年派對”的親子活動。

　�。�2）組織一次冬季野餐或戶外游戲，增進(jìn)家園合作。

　　4. 日常生活習(xí)慣培養(yǎng)：

　�。�1）指導(dǎo)孩子們進(jìn)行冬季個人衛(wèi)生保健，比如正確洗手、穿衣、保暖等。

　�。�2）強(qiáng)調(diào)餐桌禮儀，讓孩子們在集體用餐時學(xué)會等待和分享。

　　5. 感官與動手能力發(fā)展：

　　（1）利用各種冬季素材（如棉絮、毛線等）進(jìn)行觸覺體驗和手工制作活動。

　�。�2）開展拼圖、搭積木等游戲，鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　6. 體育鍛煉：

　�。�1）因應(yīng)天氣情況，安排適量的戶外運動，如晨跑、踢球等。

　　（2）開展室內(nèi)體育游戲，保持孩子們的身體活力。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　�。�1）布置富有冬日特色的教室角落，如掛上冰晶吊飾、鋪設(shè)白色地毯模擬雪地等。

　�。�2）確保室內(nèi)溫暖舒適，適時調(diào)整室溫和濕度。

　　安全教育：

　�。�1）針對季節(jié)性疾病進(jìn)行預(yù)防教育，提醒孩子們注意個人衛(wèi)生。

　�。�2）講解冬季戶外活動的安全常識，如防滑、防寒等。

　　家校溝通：

　�。�1）發(fā)送家長通知，告知即將進(jìn)行的節(jié)日活動和相關(guān)準(zhǔn)備事項。

　�。�2）提供家庭活動建議，鼓勵家長與孩子一起體驗冬季文化和節(jié)日氛圍。

　　幼兒園十二月工作計劃 10

　　1. 教育活動計劃：

　�。�1）制定本月的教學(xué)主題，如“冬日奇妙游”或“迎接新年”，并圍繞主題設(shè)計課程內(nèi)容。

　�。�2）準(zhǔn)備節(jié)日相關(guān)的教育活動，如圣誕節(jié)、元旦節(jié)的手工制作、歌曲學(xué)習(xí)和慶�；顒�。

　�。�3）安排幼兒參觀冬季特色展覽或參加戶外冬季體驗活動，以豐富他們的.感官經(jīng)驗。

　　2. 安全與健康：

　　（1）加強(qiáng)冬季健康管理，注意室內(nèi)外溫差，預(yù)防感冒和其他季節(jié)性疾病。

　�。�2）開展防火、防寒和防滑教育，確保幼兒了解基本的自我保護(hù)知識。

　�。�3）檢查幼兒園的安全設(shè)施，確保供暖設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，避免發(fā)生安全事故。

　　3. 家長溝通與合作：

　�。�1）安排家長會，分享孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，討論教育合作事宜。

　�。�2）發(fā)布冬季護(hù)理小貼士，幫助家長更好地照顧孩子。

　　（3）邀請家長參與節(jié)日慶�；顒�，增強(qiáng)家園聯(lián)系。

　　4. 教師專業(yè)發(fā)展：

　�。�1）組織教師參加培訓(xùn)或研討會，提升教育教學(xué)水平。

　�。�2）鼓勵教師交流教學(xué)經(jīng)驗，共同探討如何改進(jìn)教學(xué)方法和策略。

　　5. 環(huán)境布置：

　�。�1）裝飾教室和園區(qū)，營造節(jié)日氛圍。

　�。�2）確保教室內(nèi)外環(huán)境干凈、整潔、溫暖，適合孩子們?nèi)粘；顒雍蛯W(xué)習(xí)。

　　6. 行政與后勤：

　�。�1）準(zhǔn)備年末的各類總結(jié)報告和評估材料。

　　（2）安排寒假期間的值班表和維修保養(yǎng)計劃。

　�。�3）確認(rèn)下一學(xué)期的招生和師資準(zhǔn)備工作。

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