關(guān)于年度工作計(jì)劃模板錦集八篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的年度工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

年度工作計(jì)劃 篇1

　　我的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須牢記：高質(zhì)量的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人，而且是有道德、有理想、有專(zhuān)業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專(zhuān)家，而且是教育的專(zhuān)家，具有像醫(yī)生、律師一樣的專(zhuān)業(yè)不可替代性。

　　當(dāng)前教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的主流取向是"實(shí)踐-反思取向"強(qiáng)調(diào)的不僅是專(zhuān)業(yè)能力，而是專(zhuān)業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。專(zhuān)業(yè)品質(zhì)是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的原動(dòng)力，常常表現(xiàn)為教師對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的基本態(tài)度。在教師的眾多專(zhuān)業(yè)品質(zhì)中，最重要的是"勤于實(shí)踐和反思" 的實(shí)踐品質(zhì)，它能帶動(dòng)整體專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的提高。

　　一、師德

　　具有獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想，有高度的社會(huì)責(zé)任感。具有創(chuàng)新意識(shí)和自主精神。遇到困難與挫折時(shí)，應(yīng)有耐受力及調(diào)節(jié)力。具有清晰自我分析，自我反思能力。

　　具有接受自我以及運(yùn)籌、調(diào)控自我的能力。

　　在課堂上要?jiǎng)?chuàng)造友善和互助氣氛，為學(xué)生提供民主參與的機(jī)會(huì)，避免使用譏諷的語(yǔ)言。在工作中，應(yīng)了解同事的成就，并表示贊賞，避免同事間的是是非非，做到“互相欣賞，攜手共進(jìn)”。要支持校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)人的決策，能與行政者商量解決問(wèn)題的辦法。在處理自己與專(zhuān)業(yè)關(guān)系上，教師要自愿歸屬與專(zhuān)業(yè)組織，熱愛(ài)自己的職業(yè)。

　　二、教學(xué)基本技能。

　　1.教師課堂教學(xué)的基本操作能力。包括課堂教學(xué)的`思維能力、表達(dá)能力與組織管理能力。(1)課堂教學(xué)中的思維需具備：準(zhǔn)確性、條理性、概括性、發(fā)散性、變通性、獨(dú)創(chuàng)性;(2)課堂教學(xué)的表達(dá)能力：較強(qiáng)的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力——指教師口頭表達(dá)科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂，邏輯嚴(yán)密、生動(dòng)能吸引學(xué)生;較強(qiáng)的身體語(yǔ)言的表達(dá)能力——能充分恰當(dāng)運(yùn)用身體的位置、姿勢(shì)、動(dòng)作與表情來(lái)表達(dá)自己的思想感情和教學(xué)內(nèi)容;善于運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)媒體與現(xiàn)代信息技術(shù)媒體的能力;(3)教師課堂教學(xué)的組織管理能力：包括善于與學(xué)生交往的能力、善于發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力、善于營(yíng)造課堂教學(xué)環(huán)境的能力、善于組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)的能力、善于管理課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為與紀(jì)律的能力、善于處理偶發(fā)事件的應(yīng)變能力、較強(qiáng)的人格、情緒的感染力等。

　　2.教師課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)能力：(1)課堂教學(xué)課型設(shè)計(jì)的能力;(2)課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的能力。課堂教學(xué)目標(biāo)是多元的，有知識(shí)、技能、能力、態(tài)度情感、創(chuàng)造力培養(yǎng)等方面的目標(biāo);(3)課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的能力;(4)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力;(5)課堂教學(xué)方法手段設(shè)計(jì)的能力;(6)課堂教學(xué)教師形象設(shè)計(jì)的能力;(7)課堂教學(xué)預(yù)想效果設(shè)計(jì)的能力;(8)課堂教學(xué)特色創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力;(9)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。能以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，能科學(xué)地對(duì)課堂教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、效果、特色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3.教師課堂教學(xué)的研究能力。

　　強(qiáng)化與提升自己的教學(xué)幾本技能，這不僅需要教學(xué)實(shí)踐的積累，知識(shí)儲(chǔ)備的增加，個(gè)人人格修養(yǎng)的提升，更需要我們做一個(gè)敢于實(shí)踐，勇于反思，不斷追求進(jìn)步的教師。

　　用學(xué)科知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)和教育理論知識(shí)武裝自己，將很有可能在教學(xué)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝。

　　三、教育教學(xué)思想的構(gòu)建。

　　1.葉瀾教授曾指出：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師。

　　反思的方法是多種多樣的。(1)撰寫(xiě)教學(xué)日記。在這里，有著教學(xué)中的成功或不足、教學(xué)中的靈感閃光點(diǎn)、教學(xué)中學(xué)生的感受、教學(xué)中的改革創(chuàng)新等。(2)利用教學(xué)錄像進(jìn)行反思。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，反思之后，我們還需要去實(shí)踐，實(shí)踐了再反思，緊隨當(dāng)前教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的主流取向——“實(shí)踐——反思。”

　　我相信，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是教師認(rèn)識(shí)自我價(jià)值的過(guò)程，"勤于實(shí)踐和反思" 的實(shí)踐品質(zhì)，它能帶動(dòng)教師整體專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的提高。

　　2.德國(guó)物理學(xué)家勞厄曾說(shuō)過(guò)："重要的不是獲得知識(shí)，而是發(fā)展思維能力。教育無(wú)非是一切已學(xué)過(guò)的東西都忘掉后所剩下的東西。"那么，如果我所教的能使學(xué)生忘卻的最少，那么教學(xué)效率就提高了。那么怎樣才能讓學(xué)生忘卻的少呢?

　　⑴知識(shí)易忘，能力永存。我要少灌知識(shí)，多培養(yǎng)能力。⑵自主學(xué)習(xí)的東西最難忘，我要把培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力放到空前重要的地位。⑶學(xué)校教育是有限的，終身學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)人生，與時(shí)俱進(jìn)。

　　理想的教學(xué)結(jié)構(gòu)是以學(xué)生為中心，作為一個(gè)現(xiàn)代的老師，一定要高舉素質(zhì)教育的旗幟，切實(shí)的以學(xué)生為中心。

　　已從教近多年的我，但我相信有著界小如此優(yōu)秀的人生舞臺(tái)，有著界小的科學(xué)精神、拼搏精神、團(tuán)隊(duì)精神，我一定會(huì)邁著更堅(jiān)實(shí)的步伐，以自己微薄的力量，在教育的歷史上畫(huà)上屬于自己的一筆。

年度工作計(jì)劃 篇2

　　在地產(chǎn)房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中，制訂出一份優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃十分重要。一般來(lái)說(shuō)，房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃包括：

　　1.計(jì)劃概要：對(duì)擬議的計(jì)劃給予扼要的綜述，以便管理部分快速瀏覽。

　　2.房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀：提供有關(guān)房產(chǎn)市場(chǎng)，產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)、配銷(xiāo)渠道和宏觀環(huán)境等方面的背景資料。

　　3.機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析：綜合主要的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)、優(yōu)劣勢(shì)、以及計(jì)劃必須涉及的產(chǎn)品所面臨的問(wèn)題。

　　4.目標(biāo)：析：綜合主要的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)、優(yōu)劣勢(shì)、以及計(jì)劃必須涉及的產(chǎn)品所面臨的問(wèn)題。

　　4.目標(biāo)：確確定計(jì)劃在銷(xiāo)售量、房產(chǎn)市場(chǎng)占有率和盈利等領(lǐng)域所完成的目標(biāo)。

　　5.房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略：提供用于完成計(jì)劃目標(biāo)的主要房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方法。

　　6.行動(dòng)方案：本方案回答將要做什么？誰(shuí)去做？什么時(shí)候做？費(fèi)用多少？

　　7.預(yù)計(jì)盈虧報(bào)表：綜述計(jì)劃預(yù)計(jì)的開(kāi)支。

　　8.控制：講述計(jì)劃將如何監(jiān)控。

　　一、計(jì)劃概要

　　計(jì)劃書(shū)一開(kāi)頭便應(yīng)對(duì)本計(jì)劃的主要目標(biāo)和建議作一扼要的概述，計(jì)劃概要可讓高級(jí)主管很快掌握計(jì)劃的核心內(nèi)容，內(nèi)容目錄應(yīng)附在計(jì)劃概要之后。

　　二、房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀

　　計(jì)劃的這個(gè)部分負(fù)責(zé)提供與房產(chǎn)市場(chǎng)、產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)、配銷(xiāo)和宏觀環(huán)境有關(guān)的背景資料。

　　1.房產(chǎn)市場(chǎng)情勢(shì)

　　應(yīng)提供關(guān)于所服務(wù)的房產(chǎn)市場(chǎng)的資料，房產(chǎn)市場(chǎng)的`規(guī)模與增長(zhǎng)取決于過(guò)去幾年的總額，并按房產(chǎn)市場(chǎng)細(xì)分與地區(qū)細(xì)分來(lái)分別列出，而且還應(yīng)列出有關(guān)顧客需求、觀念和購(gòu)買(mǎi)行為的趨勢(shì)。

　　2.產(chǎn)品情勢(shì)

　　應(yīng)列出過(guò)去幾年來(lái)產(chǎn)品線(xiàn)中各主要產(chǎn)品的銷(xiāo)售量、價(jià)格、差益額和純利潤(rùn)等的資料。

　　3.競(jìng)爭(zhēng)情勢(shì)

　　主要應(yīng)辨明主要的競(jìng)爭(zhēng)者并就他們的規(guī)模、目標(biāo)、房產(chǎn)市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品質(zhì)量、房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

　　以及任何有助于了解其意圖和行為的其他特征等方面加以闡述。

　　4.宏觀環(huán)境情勢(shì)

　　應(yīng)闡明影響房地產(chǎn)未來(lái)的重要的宏觀環(huán)境趨勢(shì)，即人口的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的、政治法律的、社會(huì)文化的趨向。

　　三、機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析

　　應(yīng)以描述房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀資料為基礎(chǔ)，找出主要的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)和整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)期間內(nèi)公司在此方案中面臨的問(wèn)題等。

　　1.機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析

　　經(jīng)理應(yīng)找出公司所面臨的主要機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)指的是外部可能左右企業(yè)未來(lái)的因素。寫(xiě)出這些因素是為了要建議一些可采取的行動(dòng)，應(yīng)把機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)分出輕重急緩，以便使其中之重要者能受到特別的關(guān)注。

　　2.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

　　應(yīng)找出公司的優(yōu)劣勢(shì)，與機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)相反，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是內(nèi)在因素，前者為外在因素，公司的優(yōu)勢(shì)是指公司可以成功利用的某些策略，公司的劣勢(shì)則是公司要改正的東西。

　　3.問(wèn)題分析

　　在這里，公司用機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)和優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析的研究結(jié)果來(lái)確定在計(jì)劃中必須強(qiáng)調(diào)的主要問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題的決策將會(huì)導(dǎo)致隨后的目標(biāo)，策略與戰(zhàn)術(shù)的確立。

　　四、目標(biāo)

　　此時(shí)，公司已知道了問(wèn)題所在，并要作為與目標(biāo)有關(guān)的基本決策，這些目標(biāo)將指導(dǎo)隨后的策略與行動(dòng)方案的擬定。

　　有兩類(lèi)目標(biāo)-----財(cái)務(wù)目標(biāo)和房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)需要確立。

　　1.財(cái)務(wù)目標(biāo)

　　每個(gè)公司都會(huì)追求一定的財(cái)務(wù)目標(biāo)，企業(yè)所有者將尋求一個(gè)穩(wěn)定的長(zhǎng)期投資的蓋率，并想知道當(dāng)年可取得的利潤(rùn)。

　　2.房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)

　　財(cái)務(wù)目標(biāo)必須要轉(zhuǎn)化為房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。例如，如果公司想得180萬(wàn)元利潤(rùn)，且其目標(biāo)利潤(rùn)率為銷(xiāo)售額的10％，那么，必須確定一個(gè)銷(xiāo)售收益為1800萬(wàn)元的目標(biāo)，如果公司確定每單元售價(jià)20萬(wàn)元，則其必須售出90套房屋。

　　目標(biāo)的確立應(yīng)符合一定的標(biāo)準(zhǔn)：

　　·各個(gè)目標(biāo)應(yīng)以明確且可測(cè)度的形式來(lái)陳述，并有一定的完成期限。

　　·各個(gè)目標(biāo)應(yīng)保持內(nèi)在的一致性。

　　·如果可能的話(huà)，目標(biāo)應(yīng)分層次地加以說(shuō)明，應(yīng)說(shuō)明較低的目標(biāo)是如何從較高的目標(biāo)中引申

　　出來(lái)。

　　五、房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

　　應(yīng)在此列出主要的房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略綱要，或者稱(chēng)之為”精心策劃的行動(dòng)”。在制定營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)往往會(huì)面對(duì)多種可能的選擇，每一目標(biāo)可用若干種方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如，增加10％的銷(xiāo)售收益的目標(biāo)可以通過(guò)提高全部的房屋平均售價(jià)來(lái)取得，也可以通過(guò)增大房屋銷(xiāo)售量來(lái)實(shí)現(xiàn)。同樣，這些目標(biāo)的每一目標(biāo)同樣也可用多種方法取得。如促進(jìn)房屋銷(xiāo)售可通過(guò)擴(kuò)大房產(chǎn)市場(chǎng)提高房產(chǎn)市場(chǎng)占有率來(lái)獲得。對(duì)這些目標(biāo)進(jìn)行深入探討后，便可找出房屋營(yíng)銷(xiāo)的主要策略。

　　策略陳述書(shū)可以如下所示：

　　目標(biāo)房產(chǎn)市場(chǎng)：高收入家庭，特別注重于男性消費(fèi)者及各公司，注重于外企。

　　產(chǎn)品定位：質(zhì)量高檔的外銷(xiāo)房。有商用、住家兩種。

　　價(jià)格：價(jià)格稍高于競(jìng)爭(zhēng)廠家。

　　配銷(xiāo)渠道：主要通過(guò)各大著名房地產(chǎn)代理公司代理銷(xiāo)售。

　　服務(wù)：提供全面的物業(yè)管理。

　　廣告：針對(duì)房產(chǎn)市場(chǎng)定位策略的定位的目標(biāo)房產(chǎn)市場(chǎng)，開(kāi)展一個(gè)新的廣告活動(dòng)，著重宣傳高價(jià)位、高舒適的特點(diǎn)，廣告預(yù)算增加30％。

　　研究與開(kāi)發(fā)：增加25％的費(fèi)用以根據(jù)顧客預(yù)購(gòu)情況作及時(shí)的調(diào)整。使顧客能夠得到最大的滿(mǎn)足。

　　房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究：增加10％的費(fèi)用來(lái)提高對(duì)消費(fèi)者選擇過(guò)程的了解，并監(jiān)視競(jìng)爭(zhēng)者的舉動(dòng)。

　　六、行動(dòng)方案

　　策略陳述書(shū)闡述的是用以達(dá)到企業(yè)目標(biāo)的主要房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推動(dòng)力。而現(xiàn)在房產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的每一要素都應(yīng)經(jīng)過(guò)深思熟慮來(lái)作回答：將做什么？什么時(shí)候去做？誰(shuí)去做？將花費(fèi)多少？等等具體行動(dòng)。

　　七、預(yù)計(jì)盈虧報(bào)表

　　行動(dòng)方案可使經(jīng)理能編制一個(gè)支持該方案的預(yù)算，此預(yù)算基本上為一項(xiàng)預(yù)計(jì)盈虧報(bào)表。主管部門(mén)將審查這個(gè)預(yù)算并加以批準(zhǔn)或修改。

　　八、控制

　　計(jì)劃的最后一部分為控制，用來(lái)控制整個(gè)計(jì)劃的進(jìn)程。通常，目標(biāo)和預(yù)算都是按月或季來(lái)制定的。

年度工作計(jì)劃 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間踏上工作崗位已經(jīng)快有個(gè)年頭。其中，有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)。作為一名新教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勤于反思的習(xí)慣，還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí)。教育教學(xué)道路上的成長(zhǎng)也要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃。為此，我對(duì)自己今后的成長(zhǎng)作了一個(gè)規(guī)劃。

　　一、努力做一個(gè)智慧的實(shí)踐者。

　　我們的成長(zhǎng)首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘，但要做一個(gè)智慧的實(shí)踐者卻是一門(mén)藝術(shù)。沒(méi)有日積月累的實(shí)踐，是無(wú)論如何也談不上“智慧”的，那就更別說(shuō)“藝術(shù)”了。作為駕馭課堂尚且稚嫩的新教師，我們更需要在不斷的實(shí)踐中提升自己，豐富自己。為此，我對(duì)自己提出了三個(gè)方面的要求:首先，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好自然常態(tài)下的每堂課。當(dāng)然，除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書(shū)籍外，我也要虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，也學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期積累下來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)和方法，以便縮短自己的成熟期；第三，要善于抓住每一次機(jī)會(huì)展示自己。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準(zhǔn)備的過(guò)程。在專(zhuān)家和同行的指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過(guò)程，你的課堂的理解，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華。

　　二、以反思促發(fā)展。

　　隨著二期課改的逐步深入，教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們往往容易忽略對(duì)自己教學(xué)行為的反思，拿老眼光和經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待一切問(wèn)題。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(zhǎng)的速度，教師應(yīng)該善于反思，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于年輕教師，我們更應(yīng)該隨時(shí)更新自己的觀念，對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的'思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。

　　三、始終保持專(zhuān)業(yè)的情懷——激情教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè)，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的職業(yè)。

　　人要挑起這份重?fù)?dān)，我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。作為一名教師，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因?yàn)槲覀冇梦覀兊膼?ài)心塑造著一群群鮮活的生命，難道不是嗎?沒(méi)有教師生命質(zhì)量的的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒(méi)有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒(méi)有教師的主動(dòng)發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展；沒(méi)有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。在教育教學(xué)的道路上，我要懷著激情地去實(shí)踐和反思，才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，做一名新時(shí)期的教育工作者。

年度工作計(jì)劃 篇4

　　在上學(xué)期里，我系宣傳部在我院老師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，本著“為學(xué)院們服務(wù)”的宗旨,以獨(dú)立自主、和諧高效為原則，在做好本職工作的同時(shí)，和其他部門(mén)積極配合開(kāi)展各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生們的綜和素質(zhì)；做好院系以及各部門(mén)與同學(xué)們之間的橋梁和紐帶，加強(qiáng)師生間的溝通，加強(qiáng)各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。新學(xué)期我們宣傳部會(huì)在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好！

　　在上學(xué)期，宣傳部全體干部、成員相互協(xié)作，積極配合，使部門(mén)各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開(kāi)展，但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為更好地開(kāi)展20xx年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作，真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，我們對(duì)新一年度的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚�(gè)大部分：加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對(duì)學(xué)生會(huì)提出的工作理念，我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新一年度的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　工作計(jì)劃：加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)：

　　1.積極主動(dòng)地與記者團(tuán)以及其他部門(mén)合作，做好學(xué)院的工作任務(wù)。

　　2.進(jìn)一步完善內(nèi)部規(guī)章制度，提高干事們的工作積極性，提高工作質(zhì)量和效率。

　　3.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄

　　4. 積極挖掘和培養(yǎng)人才，發(fā)展部門(mén)骨干，以老帶新，為下一屆的宣傳部培養(yǎng)人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液

　　5.將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力，讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮和提高。

　　加強(qiáng)本部門(mén)與其他部門(mén)的交往：

　　1. 加強(qiáng)干事們與其他部門(mén)成員的聯(lián)系和交往，由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作。

　　2.每周例會(huì)與各部門(mén)相互交流工作，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì)，總結(jié)本周工作情況和不足，做好下周工作安排。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　噴繪、展板、新聞稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道。往日單一的宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，因此，新學(xué)期我們將開(kāi)拓更多的宣傳途徑，充分利用網(wǎng)絡(luò)渠道開(kāi)展宣傳工作，利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，和記者團(tuán)相互合作，加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谖⑿殴�眾平臺(tái)的互動(dòng)，達(dá)到更好地宣傳效果，擴(kuò)大宣傳的`廣度和深度。

　　三、工作安排

　　1.三月，做好植樹(shù)節(jié)的宣傳活動(dòng)，使大家關(guān)注環(huán)境，熱愛(ài)地球。宣傳兩會(huì)內(nèi)容，宣傳“四個(gè)全面”，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心國(guó)家大事，樹(shù)立主人翁意識(shí)。

　　2.四月，開(kāi)展“創(chuàng)文明寢室”活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生和安全意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。

　　3.五月，配合學(xué)院做好組織關(guān)于 “五四”活動(dòng)的先進(jìn)表彰，“讀書(shū)月”活動(dòng)的獲獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，以及五四青年節(jié)一系列的活動(dòng)。

　　4.六月，配合學(xué)習(xí)部，策劃關(guān)于開(kāi)展有關(guān)英語(yǔ)競(jìng)賽的活動(dòng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和自信心。

　　以上就是我們宣傳部在新的一年的工作計(jì)劃，我們一定會(huì)在去年的基礎(chǔ)上，再接再厲，不負(fù)眾望，為學(xué)院做出更大的貢獻(xiàn)，我相信我們宣傳部能夠做到，而且能夠做好，請(qǐng)大家相信我們！新學(xué)期讓我們大家一起加油！

年度工作計(jì)劃 篇5

　　隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任，如何配合好班主任，讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息，特制定計(jì)劃如下：

　　一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線(xiàn)”，要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，始終把安全放在工作的首位。

　　平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng)，以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五、做好個(gè)別學(xué)生的`教育工作。

　　教師在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

　　具體做法如下：

　　對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

　　對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

　　總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

年度工作計(jì)劃 篇6

　　紀(jì)檢部主要工作是負(fù)責(zé)全院學(xué)生早鍛煉考勤工作和晚簽到的抽查及統(tǒng)計(jì)工作。下面就各項(xiàng)工作做個(gè)簡(jiǎn)要的計(jì)劃。

　　招新方面，預(yù)計(jì)需新成員25人左右，主要面向08，09級(jí)有責(zé)任心，有毅力，能認(rèn)真完成紀(jì)檢部工作的同學(xué)。

　　一、早鍛煉考勤工作

　　將全院36個(gè)班級(jí)分成十八組，由紀(jì)檢部和09級(jí)各班體育委員共同負(fù)責(zé)，總計(jì)36人，單雙周輪流負(fù)責(zé)。

　　部委要求：早晨6點(diǎn)40前到達(dá)指定位置參加點(diǎn)到，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院要求，每名部委即使不值班也必須每周堅(jiān)持參加早點(diǎn)到，為同學(xué)們做表率。

　　要求：a)早鍛煉考勤實(shí)行實(shí)名制，每位同學(xué)只能點(diǎn)當(dāng)天的；

　　b)考勤時(shí)必須出示校園卡或?qū)W生證，每周沒(méi)出示校園卡或有效證件的同學(xué)每?jī)纱斡浺淮稳鼻冢?/p>

　　c)人多時(shí)排隊(duì)，確認(rèn)后再離開(kāi)；

　　d)點(diǎn)到時(shí)間為6點(diǎn)45到7點(diǎn)整，遲到的同學(xué)應(yīng)登記，每周出現(xiàn)兩次遲到現(xiàn)象的同學(xué)記缺勤一次。

　　統(tǒng)計(jì)工作：每?jī)芍苓M(jìn)行對(duì)早點(diǎn)到出勤率的統(tǒng)計(jì)，將班級(jí)出勤情況和缺勤較多的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)上交給學(xué)院。

　　獎(jiǎng)懲制度：a)早鍛煉缺勤一次，期末綜合素質(zhì)考評(píng)扣2分;

　　b)每?jī)芍軐?duì)缺勤4～5次的同學(xué)給予通報(bào)，對(duì)缺勤6次以上的同學(xué)給予通報(bào)批評(píng)處分，記入檔案，以布告的形式出通報(bào)批評(píng)；

　　c)每四周公布一次早鍛煉出勤率，以班級(jí)為單位在本年級(jí)內(nèi)排名，各年級(jí)前兩名給予表?yè)P(yáng)，后兩名給予批評(píng)，班級(jí)主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)的批評(píng)；

　　d)早鍛煉出勤率排名將作為班級(jí)建設(shè)考評(píng)一項(xiàng)依據(jù)。

　　二、 晚簽到抽查工作

　　我們主要負(fù)責(zé)的是對(duì)各班晚簽到情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以及不定期的抽查。

　　對(duì)各班晚簽到的統(tǒng)計(jì)我們是定于每周日的19:30至21:00，我們將請(qǐng)各班負(fù)責(zé)晚簽到的班干部在這個(gè)時(shí)間段交到我們指定的地點(diǎn)，即交即統(tǒng)計(jì)，當(dāng)場(chǎng)歸還，這樣就不會(huì)影響當(dāng)日的晚簽工作。

　　我們將安排3名部委每周在值班老師的帶領(lǐng)下對(duì)部分寢室晚歸情況進(jìn)行不定期的抽查。抽查到夜不歸宿的'同學(xué)，告知班主任，要求其書(shū)面交代夜不歸宿的原因，并作檢討，且期末綜合素質(zhì)考評(píng)扣3分。

　　配合公寓管理部工作，不定期的進(jìn)行晚查電工作，對(duì)于改電現(xiàn)象及早發(fā)現(xiàn)，及早處理，消除安全隱患。

　　三、 實(shí)行紀(jì)律周制度

　　本學(xué)期紀(jì)律周初步設(shè)為第8、11、14周。聯(lián)合學(xué)習(xí)部、公寓管理部和文明督導(dǎo)隊(duì)對(duì)全院各項(xiàng)工作進(jìn)行大檢查，包括早鍛煉考勤、上課考勤、衛(wèi)生檢查、晚自習(xí)查房和晚歸抽查。紀(jì)律周前一兩天貼出通知，提醒全院同學(xué)，對(duì)紀(jì)律周違反紀(jì)律的同學(xué)將加重處罰。

　　在學(xué)期末綜合以上四個(gè)部門(mén)的檢查結(jié)果，各年級(jí)評(píng)出兩個(gè)“紀(jì)律先進(jìn)班級(jí)”，被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的體委將直接評(píng)為“優(yōu)秀紀(jì)檢學(xué)生干部”。

　　在團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們部將會(huì)繼續(xù)努力、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)自身管理，本著公平、公開(kāi)、公正的工作原則，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、靈活、創(chuàng)新的工作思路，全心全意為全院師生服務(wù)，把本學(xué)期紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作做的更好更出色！

年度工作計(jì)劃 篇7

　　辦公室文秘一職，對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì)，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。下面是本人xx年具體的工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

　　首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、服從，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

　　2、辦公室文員工作計(jì)劃及打算辦公室文員工作計(jì)劃及打算。領(lǐng)會(huì)，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

　　3、執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力，做好辦公室文員。

　　4、協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

　　5、協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

　　二、端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一件小事

　　細(xì)節(jié)決定成敗。做好每一份細(xì)節(jié)性的工作是我對(duì)自己工作態(tài)度的要求，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交給的每一份工作我都能夠把它當(dāng)重要的事情去做，全力以赴，盡自己最大的努力高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成，讓每一份小事情都能夠成為公司信譽(yù)和文化的展示窗口。比如說(shuō)做好每一份文件的'擬寫(xiě)和打印；做好每一份郵件的及時(shí)接收與回復(fù)；做好每一個(gè)通知的告知與轉(zhuǎn)達(dá)；做好項(xiàng)目每一件物資的購(gòu)買(mǎi)與送達(dá)等。這些其實(shí)都是小事雜事，但是每一個(gè)小事雜事又都是一件件大事，傳達(dá)不準(zhǔn)，處理不好就會(huì)影響外界對(duì)公司的整體認(rèn)知與評(píng)價(jià)，因此在此方面，我一直在不斷進(jìn)步，盡力做到最好，努力提升自我，用自身得體的言行舉止為公司塑造一個(gè)良好的公眾形象。

　　三、提高工作效率，及時(shí)有效地完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作任務(wù)

　　工作效率的高低是反映公司信譽(yù)和形象的一種檢測(cè)方式，因此努力提高工作效率一直是我努力踐行的工作方式。在處理每件事情之前，不懂的仔細(xì)詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事，做到充分了解之后再行動(dòng)，行動(dòng)之前做好周密的計(jì)劃，然后在行動(dòng)的過(guò)程中及時(shí)反饋，及時(shí)修整，努力做到在領(lǐng)導(dǎo)指定的工作期限內(nèi)提前圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。

　　辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有條；還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。

　　公司文員年度工作計(jì)劃（二）

　　在過(guò)去的工作中，有很多收獲，同時(shí)也從出現(xiàn)的種種問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在今后的工作中，我將以踏實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤加以改正并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。新年伊始我將對(duì)我今后的工作做以下初步的計(jì)劃：

　　一、做好各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

　　二、做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。

　　三、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要。

　　四、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

　　五、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。

　　六、做好各部門(mén)服務(wù)：加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

　　七、做好員工服務(wù)：及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

　　八、做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

　　九、做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。

　　我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的�，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

　　當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為佳興就是我最好的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，提高自身素質(zhì)實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

　　一個(gè)企業(yè)的做大做強(qiáng)與員工的努力與支持密不可分，企業(yè)員工沒(méi)有基本的保險(xiǎn)，員工感覺(jué)沒(méi)有保障，會(huì)造成老員工的離職，不能留住人才，而企業(yè)距離市區(qū)太遠(yuǎn)，如果配備班車(chē)方便職工上下班就更能體現(xiàn)企業(yè)的人性化，給職工家的感覺(jué)。

年度工作計(jì)劃 篇8

　　不要把工作計(jì)劃當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng)，應(yīng)該要藉這個(gè)機(jī)會(huì)，重新檢視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　研擬工作計(jì)劃的目的，一方面是在跟主管溝通下年度的計(jì)劃，另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上，對(duì)主管而言，你是在設(shè)定明年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo)，對(duì)自己而言，是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。研擬工作計(jì)劃的第一步，是事先了解公司的年度目標(biāo)。別忘了公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)

　　主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時(shí)，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標(biāo)，因此，你必須先仔細(xì)了解公司的年度目標(biāo)，這點(diǎn)很重要卻總是被忽略。

　　另外，你一定要花時(shí)間想清楚自己下年度希望的成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)?是薪水?還是發(fā)展另一項(xiàng)專(zhuān)才?

　　如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù)，你的工作計(jì)劃就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果是想增加收入，就必須研擬增加業(yè)績(jī)的計(jì)劃，或是調(diào)換部門(mén)的準(zhǔn)備計(jì)劃。

　　先了解公司的.年度目標(biāo)以及個(gè)人年度工作計(jì)劃，你在研擬工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無(wú)所適從。

　　計(jì)劃合理但要具挑戰(zhàn)性

　　接著，研擬工作計(jì)劃的原則是「勿好高騖遠(yuǎn)、目標(biāo)合理、具有挑戰(zhàn)性」。

　　如何避免好高騖遠(yuǎn)，設(shè)定合理的目標(biāo)呢?

　　多數(shù)人在研擬計(jì)劃時(shí)不會(huì)想到自己的缺點(diǎn)，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請(qǐng)他們檢視你設(shè)定的目標(biāo)是否太過(guò)理想?研擬的計(jì)劃有沒(méi)有避開(kāi)或改善自己過(guò)往的缺點(diǎn)?

　　為什么要具有挑戰(zhàn)性?

　　主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo)，他會(huì)期待你在未來(lái)的一年，無(wú)論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠(yuǎn)，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃。

　　目標(biāo)數(shù)字化、行動(dòng)具體化

　　有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整，接下來(lái)就進(jìn)入實(shí)際研擬工作計(jì)劃的4個(gè)步驟：

　　1.目標(biāo)數(shù)字化

　　只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒(méi)有意義，所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化，例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。

　　甚至，連學(xué)習(xí)計(jì)劃都可以數(shù)字化，例如，你預(yù)計(jì)花費(fèi)多少時(shí)間學(xué)得某類(lèi)技術(shù)，或通過(guò)某項(xiàng)認(rèn)證。

　　2.行動(dòng)具體化

　　有了數(shù)字化的工作目標(biāo)，還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃。

　　擬定高度可行性的策略，除了讓你在落實(shí)目標(biāo)時(shí)有依循的步驟，另外也會(huì)讓主管更相信與支持你的工作計(jì)劃。

　　3.學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　你應(yīng)該同時(shí)研擬年度的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。公司對(duì)員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是工作計(jì)劃應(yīng)具備的項(xiàng)目。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該清楚的包括：學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)管道與時(shí)間、預(yù)計(jì)對(duì)自身工作產(chǎn)生的效益，以及希望公司給予的協(xié)助。

　　4.與主管面對(duì)面溝通

　　我強(qiáng)烈建議，完成工作計(jì)劃后，你一定要面對(duì)面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。

　　面對(duì)面溝通的好處，是你可以透過(guò)主管的表情與肢體動(dòng)作，更清楚了解主管對(duì)你的各項(xiàng)目工作計(jì)劃的看法。

　　你也可以藉由面對(duì)面的機(jī)會(huì)，告訴主管你的中長(zhǎng)期目標(biāo)，例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門(mén)調(diào)往行銷(xiāo)部門(mén)，或是3年內(nèi)希望擔(dān)任主管職等，請(qǐng)主管針對(duì)工作計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃，給予建議。

　　總之，不要把研擬工作計(jì)劃當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng)，應(yīng)該要藉這個(gè)機(jī)會(huì)，重新檢視自己的職場(chǎng)生涯計(jì)劃。

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