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幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-23 07:39:48 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃三篇

幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 篇1

  一、情況分析:

  我園語(yǔ)言工作全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),努力提高教師與幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力為創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的良好環(huán)境而努力力爭(zhēng)使幼兒園成為規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的一個(gè)窗口、一個(gè)陣地。

  二、工作目標(biāo):

  1、大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

  2、在活動(dòng)中提高教師使用規(guī)范語(yǔ)言和文字的能力。

  三、具體措施:

  1、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化積極進(jìn)行宣傳

  積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的.活動(dòng)中來。

  2、加大語(yǔ)言文字工作宣傳力度

  語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”的良好文化氛圍時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合促進(jìn)推普工作的有利開展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時(shí)在全園范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)以新一次的推普周為契機(jī)不斷拓展宣傳范圍通過宣傳活動(dòng)使普通話走向教師、孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)。

  3、在日常生活中開展語(yǔ)言文字工作

 。1)開展“推普周”活動(dòng)

  A、組織開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

  B、在宣傳欄中張貼標(biāo)語(yǔ)。

  C、開展一次“啄木鳥”活動(dòng)。

 。2)活動(dòng)的開展

  A、開展幼兒“小青蛙講故事”比賽。

  通過活動(dòng),讓幼兒在“聽聽、講講”中提高運(yùn)用普通話的能力。

  B、開展教師朗誦比賽

  通過活動(dòng),提高教師參與校園語(yǔ)言文字活動(dòng)的興趣,規(guī)范教師的語(yǔ)言能力。

  C、開展讀書活動(dòng)

  通過活動(dòng)讓廣大教師喜歡讀書,提升自身修養(yǎng)。

  我們將充分發(fā)揮推普周宣傳的整合引領(lǐng)作用,注重與語(yǔ)言文字日常宣傳、常規(guī)工作的銜接和融合,進(jìn)一步提高用語(yǔ)用字依法管理的有效性,以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境確保世博會(huì)的順利召開。

幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),開展多樣活動(dòng),使學(xué)校語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度。

  二、情況分析

  我園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),教師27人,其中行政人員4名,保健2人,全園教師全部通過普通話培訓(xùn)和測(cè)試,全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的教師合格等級(jí),確保做到持證上崗。

  (一)優(yōu)勢(shì)

  1、我園教師大部分都是70后、80后年輕教師,所受得普通話教育都相對(duì)規(guī)范,都等講一口流利普通話,在校園內(nèi)營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)普通話的氛圍。

  2、能與各條線合作,開展了形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),規(guī)范園內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境。

  3、經(jīng)過一段時(shí)間的宣傳,教師對(duì)于語(yǔ)言文字這項(xiàng)工作相當(dāng)支持,并逐漸意識(shí)到它的重要性。

 。ǘ┎蛔

  1、幼兒園的語(yǔ)言文字工作體系的建立還處于剛剛起步階段,在常規(guī)管理方面還需要不斷地完善和改進(jìn)。

  2、我們地處閩南地區(qū),幼兒及家長(zhǎng)的普通話鄉(xiāng)音較重,老師在對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教育和推廣時(shí),還是存在一定的阻擾。

  3、教師開展的活動(dòng)較多,相對(duì)來說,幼兒的活動(dòng)不多,幼兒在語(yǔ)言文字方面的參與率不高,活動(dòng)的形式也比較單一。

  三、具體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范,積極深入有序地推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作

  2、提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,使推廣普通話工作,規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心,擴(kuò)大宣傳面。

  3、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家長(zhǎng)和后勤工作人員的`規(guī)范用語(yǔ)意識(shí)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園用字的管理,檢查、督促、規(guī)范教師的教學(xué)用語(yǔ),規(guī)范小報(bào)、路牌、標(biāo)牌等宣傳資料的用字。

  四、實(shí)施方案

  1、內(nèi)容:開展語(yǔ)言文字各類活動(dòng)

  目標(biāo):繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),提高老師和家長(zhǎng)幼兒的規(guī)范用語(yǔ)意識(shí)。

  措施:

  (1)各班動(dòng)手豐富語(yǔ)言文字區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。

 。2)中大班幼兒開展小青蛙講故事活動(dòng)。

 。3)教師和保育員開展繞口令活動(dòng)。

 。4)結(jié)合讀書月活動(dòng)開展“中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)”

  (5)利用園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)開展“小廣播”推普專題節(jié)目。

 。6)布置推普宣傳櫥窗。

  2、內(nèi)容:加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作力度

  目標(biāo):提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,使推廣普通話工作,規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心,擴(kuò)大宣傳面。

  措施:

 。1)在一日教學(xué)活動(dòng)、教職工在教學(xué)、工作、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中使用普通話率,提升大家使用普通話的重視度。

 。2)加強(qiáng)傳統(tǒng)園節(jié)日活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求。利用各種節(jié)日,如:元宵節(jié)、三八節(jié)、植樹節(jié)、五一、六一節(jié)等穿插開展豐富多彩的與語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),如:繞口令、講故事等,提升孩子的規(guī)范化語(yǔ)言表達(dá)和表現(xiàn)欲。

  3、內(nèi)容:繼續(xù)積極推廣普通話

  目標(biāo):共同努力,建設(shè)校園良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  措施:

 。1)要求教師的各項(xiàng)文字材料用字規(guī)范,如業(yè)務(wù)、教育隨筆、教案、個(gè)案觀察記錄、活動(dòng)區(qū)記錄、各種計(jì)劃總結(jié)材料、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等書寫工整、用字規(guī)范。

 。2)進(jìn)一步向家長(zhǎng)和社區(qū)延伸,輻射,深入、廣泛地開展語(yǔ)言文字宣傳工作。利用親子早教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳櫥窗等向家長(zhǎng)宣傳普通話,使大家融入到勤說普通話的氛圍中。

幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 篇3

  為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特對(duì)本學(xué)期語(yǔ)言文字工作做如下安排:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)。

  二、工作要求

  1.嚴(yán)格按《創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測(cè)及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。

  3.將語(yǔ)言文字規(guī)范使用,普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師績(jī)效考核掛鉤。

  4.加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃、總結(jié),運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué)。

  5.教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。

  6.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的'幼兒園文化氛圍,幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要書寫規(guī)范。

  7.普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng);⑷谌胗變簣@文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

  三、具體工作

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)

  開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

  (二)開展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

  1.美化幼兒園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號(hào),形成統(tǒng)一的幼兒園文化氛圍。

  2.充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能,做好推普周宣傳活動(dòng)。

  3.開展說、上、評(píng)比賽活動(dòng)。在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

  4.開展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀摩,進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化。

  5.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃的檢查。

  6.繼續(xù)將語(yǔ)言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,在不同年齡段班級(jí)開展各種內(nèi)容的文學(xué)、講述、閱讀等語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)

  7.結(jié)合推普周、感恩節(jié)、元旦等節(jié)假活動(dòng),各班開展詩(shī)歌朗誦會(huì)、迎新年兒歌賽、大班故事大王等.

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