【推薦】工作計(jì)劃范文8篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想：
將遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí)，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(zhǎng)。
思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1.在班中開展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。
3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。
4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。
班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的`檢查。
4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。
學(xué)習(xí)方面
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3.與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
其他。做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各條線的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
班級(jí)中存在的問(wèn)題
有個(gè)別同學(xué)比較自由散漫，對(duì)什么成績(jī)都不在乎，對(duì)自己存在的不足也沒(méi)有足夠的重視，主觀上不愿意對(duì)現(xiàn)有狀況作改變。
個(gè)別家長(zhǎng)與學(xué)生以學(xué)科成績(jī)?yōu)榈谝缓饬砍叨�，忽視了道德品質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)的提高，對(duì)有些班級(jí)工作缺乏配合。
這個(gè)年齡段學(xué)生，成長(zhǎng)發(fā)展中應(yīng)該解決的問(wèn)題
1、要學(xué)的東西太多，精力不能承受
現(xiàn)在的社會(huì)，是一個(gè)最大的課堂。學(xué)生有很多要學(xué)的東西，當(dāng)然社會(huì)、家長(zhǎng)給他們的壓力也非常大，他們中很多人沒(méi)有自己自主的時(shí)間，要學(xué)很多，比如畫畫，攝影，書法、音樂(lè)等，許多學(xué)生在課外有很多的這樣的培訓(xùn)，周末總是“繼續(xù)教育”，不能對(duì)自己特別感興趣的東西有深入的鉆研，不利于學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，不能發(fā)揮他們主觀的、潛在的能動(dòng)性。
怎樣讓學(xué)生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域有更深入的鉆研，使他們有創(chuàng)造和發(fā)揮的機(jī)會(huì)，挖掘他們潛在的才智，真是值得研究的課題。
2、怎樣讓男女學(xué)生更融洽共處并能夠真正做到互相促進(jìn)也是值得研究的課題。
隨著年齡增長(zhǎng)，青春期的來(lái)臨，男女學(xué)生間性別差異越來(lái)越明顯，有些學(xué)生喜歡接近異性，有的則正好相反。雖然不再是封建的時(shí)代，但男女學(xué)生間的相處明顯不同于同性學(xué)生相處融洽，有些甚至有不恰當(dāng)?shù)牡钟|情緒或不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)情緒，怎樣讓他們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，我認(rèn)為也是應(yīng)該探討的問(wèn)題。
收獲和提高
1、新基礎(chǔ)教育要求“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”，這是未來(lái)教育的方向，也對(duì)教師提出了更高要求。那就是必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生充滿關(guān)心、期待，對(duì)他們有平等的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，才能夠激發(fā)他們的積極性。
2、教師要爭(zhēng)取善于發(fā)現(xiàn)一切機(jī)會(huì)，要做到“班主任眼中無(wú)小事”，一些小事都可以作為發(fā)現(xiàn)并且培養(yǎng)學(xué)生能力與長(zhǎng)處的契機(jī)。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以推進(jìn)中學(xué)地理素質(zhì)教學(xué)為工作中心，以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實(shí)踐指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項(xiàng)工作的要求，加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索。用黨的先進(jìn)性理論指導(dǎo)工作作風(fēng)。
以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)組員，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力建好地理教學(xué)網(wǎng)站，使地理教研組煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。成為全婁底市，乃至全省、全國(guó)有名的地理教研組。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教研組建設(shè)
1、整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度：每月召開一次全組教師全體會(huì)議；提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全校地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。2、強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)
�。�1）以備課組為單位提高教師基本功。
�。�2）帶好青年教師，建立師徒對(duì)子：胡躍軍——吳伯平老師帶教
（3）教研組長(zhǎng)組織骨干教師，配合教務(wù)處加強(qiáng)地理課堂教學(xué)的檢查與督促。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的'研究及管理
1、鼓勵(lì)全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習(xí)慣、有寫作習(xí)慣的研究型、學(xué)者型教師。
（1）有位教育名家說(shuō)：我常常想兩個(gè)問(wèn)題：第一，我能夠做什么；第二，我怎樣把我能夠做的盡可能做好？所謂“有追求”，就意味著不斷地給自己提出新的目標(biāo)，讓自己的每一個(gè)工作日都充滿創(chuàng)造的樂(lè)趣�！坝凶非蟆边�意味著不斷拜師求學(xué)，不斷地接受新知。
�。�2）地理教師應(yīng)該是一個(gè)有激情的，而又見(jiàn)多識(shí)廣的人。很難設(shè)想一個(gè)埋頭苦干，不舉動(dòng)接受新知識(shí)的人，能夠在講氣象災(zāi)害時(shí)聯(lián)想到9月2日的美國(guó)“卡特里娜”颶風(fēng)給美國(guó)帶來(lái)的250億美元的損失，激情緣起于新聞。緊跟時(shí)代，走進(jìn)學(xué)生的心靈，把學(xué)生感興趣的引入課堂，讓課堂充滿生機(jī)和活力。
�。�3）一偉人說(shuō)過(guò)：“人不過(guò)是自然界一只最脆弱的蘆葦，但這是一只會(huì)思考的蘆葦。人因思想而偉大�！苯處熓紫仁侵R(shí)分子，地理教師更應(yīng)該以知識(shí)分子為榮，因?yàn)楣艜r(shí)就有“上知天文，下知地理”來(lái)形容一個(gè)人的淵博知識(shí)。而知識(shí)分子的特點(diǎn)是富有社會(huì)責(zé)任感，而且善于獨(dú)立思考。
�。�4）教師應(yīng)當(dāng)讀四類書：一是經(jīng)典教育理論，二是教育報(bào)刊，三是科技博覽，四是寫中學(xué)生或中學(xué)生寫的書。
3、積極參與我組的科研課題――湖南省基礎(chǔ)教育教研重點(diǎn)課題“可持續(xù)發(fā)展”教育綜合實(shí)踐活動(dòng)研究活動(dòng)子課題。由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)建好地理組網(wǎng)站
我組要探討和實(shí)踐的是如何在地理教學(xué)中利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行資料搜集和篩選、如何利用新的教學(xué)設(shè)備――白板，如何利用校園網(wǎng)絡(luò)的交互功能等實(shí)踐與思考
（三）、積極開展地理學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，改善蕭條的地理學(xué)習(xí)氛圍
1、開展全校性地理小論文大賽
2、由各備課組設(shè)計(jì)組織，開展具有年級(jí)特點(diǎn)的地理知識(shí)與技能競(jìng)賽
3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展“地理新聞綜覽”活動(dòng)。
�。ㄋ模┓e極組織本組老師參加市級(jí)公開課的競(jìng)賽和觀摹，為我校教師提供展示與學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。（開課教師：校、市級(jí)骨干教師帶頭）
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期綜合組根據(jù)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生發(fā)展為指導(dǎo)、以提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力，按時(shí)實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開展教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮綜合學(xué)科的'全面育人功能，全面提高和推進(jìn)素質(zhì)教育工作實(shí)效。
二、具體工作及要求：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)工作自覺(jué)性。
各學(xué)科教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，教法研究，多閱讀教育教學(xué)書籍，以提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，以個(gè)人人格魅力去感染學(xué)生，工作中規(guī)范學(xué)科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性。綜合教研組工作計(jì)劃_小學(xué)綜合教研組計(jì)劃
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
立足于本學(xué)科陣地，從課堂常規(guī)管理入手，用之認(rèn)真要求規(guī)范教學(xué)行為，自覺(jué)做到精心備好每一節(jié)課，用心上好每一課，悉心輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，潛心研究每一個(gè)課題，并在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)交流，深入課堂改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
綜合學(xué)科教師課時(shí)多，組織的活動(dòng)多，相互之間交流少，個(gè)人列出學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有，根據(jù)這一現(xiàn)狀，我們應(yīng)充分利用學(xué)校內(nèi)的教師資源，加強(qiáng)相互交流，創(chuàng)新課堂自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并進(jìn)行課程整合，從而有效地在教學(xué)中落實(shí)新課程理念進(jìn)行課改，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，舉行各類形式的學(xué)科知識(shí)，技能競(jìng)賽活動(dòng)，精心組織第二課堂活動(dòng)。
各學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展活動(dòng)，體育學(xué)科要舉行一月一次的體育競(jìng)賽，全面增強(qiáng)學(xué)生體能，音樂(lè)學(xué)科應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)特色，加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練力度，組織配合學(xué)校合唱比賽，對(duì)各班進(jìn)行組織指導(dǎo)；書法、美術(shù)學(xué)科應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)校園書畫藝術(shù)氛圍，做好各班黑板報(bào)，走廊書畫繪制，以及各種比賽輔導(dǎo)工作；科技學(xué)科要結(jié)合我校情況，開展生活技能比賽活動(dòng)，以提高學(xué)生自理能力；英語(yǔ)學(xué)科要突出我校英語(yǔ)教育特色。本期重點(diǎn)組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)比賽，以營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年，XX街道將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入餞行科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)圍繞“高起點(diǎn)、外向型、國(guó)際化”發(fā)展思路，按照迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃，努力興辦人民群眾希望辦的實(shí)事好事，讓發(fā)展成果惠及廣大社區(qū)百姓，進(jìn)一步健全社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施體系，做實(shí)做強(qiáng)區(qū)域化黨建，強(qiáng)化基層民主自治與黨的領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮好非政府組織有效作用以及推進(jìn)政務(wù)公開，增強(qiáng)政府工作的透明度等方面下功夫，真正做到民有所需，我有所應(yīng)，努力建設(shè)把XX社區(qū)建設(shè)成為居民安居樂(lè)業(yè)的和諧社區(qū)共同體。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建世博主題實(shí)踐區(qū)，加大社區(qū)環(huán)境建設(shè)和管理力度
1、按照靜安區(qū)委、區(qū)政府的要求，XX社區(qū)將精心打造成為體現(xiàn)“更美的城市、更好的生活、更深的情誼”內(nèi)涵的靜安世博主題實(shí)踐區(qū)。通過(guò)前期的廣泛調(diào)研，邀請(qǐng)各方面的專家共同探討，采納合理建議，制定了初步方案，后經(jīng)區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)方世忠調(diào)研后，完善修改了方案：
靜安世博主題實(shí)踐區(qū)將以“融合多元文化·共享多彩生活”為主題。靜安世博主題實(shí)踐區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo)，是努力形成三大區(qū)域形象：一是形態(tài)文明的標(biāo)志區(qū)域——完善載體、凸現(xiàn)標(biāo)志、美化環(huán)境，精心塑造悅目的更美城市；二是功能文明的示范區(qū)域——強(qiáng)化導(dǎo)航、保障、服務(wù)、記憶四項(xiàng)功能，精彩詮釋悅?cè)说母蒙�；三是素質(zhì)文明的展示區(qū)域——培育意識(shí)、打造平臺(tái)、建立隊(duì)伍，生動(dòng)展現(xiàn)悅心的.更深情誼。
不斷完善世博主題實(shí)踐區(qū)方案，積極協(xié)商、論證，并在逐步完善后，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，地區(qū)辦指導(dǎo)下，積極實(shí)施。
2、緊緊圍繞“迎世博”主線，以“六路兩界”（南京西路、華山路、常熟路、北京西路、延安中路、延安西路以及兩區(qū)交界的鎮(zhèn)寧路、長(zhǎng)樂(lè)路）為重點(diǎn)，堅(jiān)持條塊結(jié)合，開展市容環(huán)境綜合整治，并健全發(fā)現(xiàn)、協(xié)調(diào)、協(xié)同、督查、報(bào)告、責(zé)任追究等六項(xiàng)機(jī)制，著力解決好社區(qū)范圍內(nèi)的中小道路整治、有害生物防治專項(xiàng)整治、弄口設(shè)攤整治、跨門營(yíng)業(yè)整治，形成市容環(huán)境的常態(tài)長(zhǎng)效管理。
3、創(chuàng)建新閘路1911弄和延安西路376弄亮點(diǎn)小區(qū)等環(huán)境綜合整治。分別創(chuàng)建美麗園居委會(huì)和延安西路150弄兩個(gè)區(qū)級(jí)環(huán)保綠色小區(qū)以及裕華和愚谷村2個(gè)有害生物防治小區(qū)。
4、按照每居民區(qū)一弄10門牌的要求，開展居民區(qū)公用部位整治工作，提升居民區(qū)環(huán)境的綜合品位。
5、繼續(xù)開展好以“五個(gè)人人”為重點(diǎn)的健康社區(qū)、健康樓宇、健康單位、健康家庭建設(shè)工作。
6、完成市府實(shí)事現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救普及培訓(xùn)1000人指標(biāo)。
�。ǘ┩晟粕鐓^(qū)為民服務(wù)體系，強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能化和個(gè)性化建設(shè)
1、完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，抓好三個(gè)中心建設(shè)。落實(shí)新閘路1851號(hào)（新閘大廈一至三樓），作為社區(qū)文化活動(dòng)中心的房源，并完成裝修，并啟用；落實(shí)愚園路538號(hào)（上海計(jì)算技術(shù)研究所），作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的候選房源，完成中心的遷址工作；初步規(guī)劃社區(qū)生活服務(wù)中心建設(shè)，第一套方案是：積極爭(zhēng)取愚園路361弄100號(hào)至106號(hào)的置換，將其作為社區(qū)生活服務(wù)中心候選房源。第二套方案：以富民路92號(hào)，在零星整改后，作為社區(qū)生活服務(wù)中心候選房源。
2、初步形成居民區(qū)便民生活服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合居民區(qū)公共服務(wù)設(shè)施達(dá)標(biāo)工作，結(jié)合居民區(qū)活動(dòng)室的合理使用，整合社區(qū)各類便民生活服務(wù)資源，在11個(gè)居民區(qū)建立各居民區(qū)的便民生活服務(wù)點(diǎn)，初步形成便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
3、完成嘉園居民區(qū)870平方米的辦公用房達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)街道居民區(qū)公共服務(wù)設(shè)施全部達(dá)標(biāo)。
4、進(jìn)一步完善有靜安特色的居家養(yǎng)老服務(wù)體系。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新增的富民、元善兩個(gè)“樂(lè)齡家園”助老服務(wù)站的管理，完善和豐富新增“樂(lè)齡家園”助老服務(wù)站服務(wù)內(nèi)容。同時(shí)，完成孫克仁敬老院美麗園外設(shè)服務(wù)區(qū)的裝修，落實(shí)床位，開始啟用。
5、完成老年人日間照料中心的裝修，開始啟用；積極落實(shí)社區(qū)中心廚房的房源選址，滿足老人的不同需求，提供老年人的生活質(zhì)量。
6、切實(shí)做好居委會(huì)改選工作，并以此為契機(jī)，繼續(xù)創(chuàng)建和諧示范居委會(huì)，迎接“全國(guó)和諧示范街道”驗(yàn)收。
7、進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)承接政府轉(zhuǎn)移職能作用，充分發(fā)揮民間社會(huì)組織協(xié)助政府參與社會(huì)管理的積極作用。
8、做好救助系統(tǒng)信息化管理綜合信息庫(kù)設(shè)計(jì)、維護(hù)、調(diào)試，為做好“區(qū)一口上下”和領(lǐng)導(dǎo)決策提供更為準(zhǔn)確詳盡統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
9、做好助殘工作，完成陽(yáng)光之家的達(dá)標(biāo)和裝修，開始啟用；進(jìn)一步完善無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)，提供周到的殘疾人康復(fù)服務(wù)，創(chuàng)建全國(guó)無(wú)障礙建設(shè)示范城區(qū)。
10、發(fā)揚(yáng)“雙擁”傳統(tǒng)，積極協(xié)助警備區(qū)通信站和軍區(qū)文化站動(dòng)遷。以社區(qū)國(guó)防教育學(xué)校為載體，在社區(qū)大力開展國(guó)防教育。
11、創(chuàng)辦“手拉手創(chuàng)業(yè)者家園”，營(yíng)造社區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍，努力實(shí)現(xiàn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
12、緊緊圍繞“以培訓(xùn)促就業(yè)”，依托社區(qū)培訓(xùn)學(xué)校，長(zhǎng)期舉辦針對(duì)性和定單式的技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)用人單位與勞動(dòng)力資源的有效對(duì)接，使更多失業(yè)人員在培訓(xùn)合格后直接走上工作崗位。
13、成立轄區(qū)就業(yè)促進(jìn)會(huì)，多方聯(lián)手大力開發(fā)就業(yè)崗位。
14、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)指導(dǎo)站建設(shè)，健全職業(yè)培訓(xùn)、靈活就業(yè)服務(wù)、雙困人員穩(wěn)定就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)等制度，實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)多角度，個(gè)性化服務(wù)與指導(dǎo)，全力促進(jìn)“雙困”和“零就業(yè)家庭”人員就業(yè)。
�。ㄈ┥钊胪七M(jìn)平安建設(shè)，扎實(shí)開展綜治工作
1、繼續(xù)推進(jìn)平安建設(shè)，鞏固完善大平安體系。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)綜治協(xié)調(diào)組織功能，構(gòu)建起“點(diǎn)線塊”相結(jié)合的社區(qū)防范網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)部門間齊抓共管的合力。
3、通過(guò)前期對(duì)巨鹿路、常熟路、華山路、富民路、延安中路、南京西路、愚園路、萬(wàn)航渡路、烏魯木齊北路、長(zhǎng)樂(lè)路等路段的老式磚木結(jié)構(gòu)房屋的進(jìn)戶線情況調(diào)查摸底，完成轄區(qū)內(nèi)3800余戶居民的進(jìn)戶線進(jìn)行整治。
4、繼續(xù)加強(qiáng)商務(wù)商住樓的治安管理和四小單位、市場(chǎng)等公共場(chǎng)所的安全防范管理，加強(qiáng)切實(shí)降低發(fā)案率。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化人口綜合管理和外來(lái)人員服務(wù)。
6、加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)，進(jìn)一步形成安全生產(chǎn)工作網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄋ模┓�(wěn)步發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)，做實(shí)為企業(yè)員工服務(wù)
1、在現(xiàn)行財(cái)力保障機(jī)制下，進(jìn)一步夯實(shí)稅基，擴(kuò)大新增地方稅收，為我區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)推進(jìn)提供支撐，積極做好屬地化管理，克服世界性的經(jīng)濟(jì)疲軟走勢(shì)，在努力保持和提高招商率、屬地率和留商率的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)能級(jí)和品位。
2、整合社區(qū)資源，繼續(xù)解決好白領(lǐng)午餐問(wèn)題。
�。ㄎ澹┡I(yíng)造“迎世博”氣氛，深化社區(qū)精神文明建設(shè)
1、圍繞“迎世博”主題，加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)，做好現(xiàn)有文明創(chuàng)建工作與迎世博600天行動(dòng)的深度對(duì)接與融合，以原有的文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明示范標(biāo)志區(qū)域、XX交通文明示范區(qū)域創(chuàng)建工作為抓手，著重做好新一輪上海市文明社區(qū)創(chuàng)建工作。
2、圍繞“我們大家的世博”以及“我們的社區(qū)，共同的家園”主題開展一系列迎世博社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，利用社區(qū)學(xué)校、靜安公園等平臺(tái)和載體，積極開展禮儀、雙語(yǔ)、世博知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn)，加深居民對(duì)世博的認(rèn)識(shí)，同時(shí)與樓組、單位簽訂社區(qū)公約，自覺(jué)規(guī)范自身行為，強(qiáng)化社區(qū)公共意識(shí)，倡導(dǎo)社區(qū)居民和單位自覺(jué)成為迎世博行動(dòng)的主體。
3、積極發(fā)展社區(qū)各類文體團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)習(xí)表演迎世博主題節(jié)目，形成精品和特色。
4、積極發(fā)展迎世博志愿者隊(duì)伍，開展招募、聯(lián)絡(luò)、培訓(xùn)等工作，形成志愿者服務(wù)特色。
5、做強(qiáng)“弄堂游”品牌，辦好世博會(huì)社區(qū)活動(dòng)點(diǎn)，使“弄堂游”成為街道特有的對(duì)外文化交流活動(dòng)品牌。
6、積極開展上海市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步社區(qū)的創(chuàng)建工作。
7、不斷提高街道綜合活動(dòng)中心的使用效率，做好文體團(tuán)隊(duì)扶持工作的推廣，努力形成社區(qū)文體工作繁榮發(fā)展的新局面。
�。┰鰪�(qiáng)黨建統(tǒng)領(lǐng)力，打造區(qū)域黨建同心多層圓
1、以貫徹和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)標(biāo)兵找差距，爭(zhēng)做尖兵創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng)。
2、深入研究在大變革背景下的社區(qū)黨建方向和方式問(wèn)題，在打造同心多層同心圓、構(gòu)建和諧社區(qū)共同體的區(qū)域化黨建的總體構(gòu)架下，強(qiáng)化黨在社區(qū)治理和社區(qū)發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步在理順運(yùn)作架構(gòu)，激發(fā)基層活力，調(diào)動(dòng)各方作用，促進(jìn)工作協(xié)同上深入探索和實(shí)踐。
3、加強(qiáng)與國(guó)際靜安建設(shè)相匹配的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部勇于創(chuàng)新意識(shí)，深入基層意識(shí)、調(diào)研解難意識(shí)等，同時(shí)結(jié)合居民換屆選舉，進(jìn)一步明確居民區(qū)的定位和職能，激發(fā)居民區(qū)社工和居委會(huì)委員工作熱情。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育教研組將根據(jù)20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和科研處工作計(jì)劃，本著提高教學(xué)質(zhì)量、抓規(guī)范、促改革、求發(fā)展的工作思路，旨在深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革，逐步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，努力構(gòu)建自主、和諧、快樂(lè)的課堂教學(xué)模式，全面提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作思路與工作要點(diǎn)
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。每周三教研活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的校本教研理論。并積極開展以教研組為主體的校本教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握課程改革方向，提高教師的校本教研理論水平，全面提高德育組校本教研實(shí)踐能力。
2、開展多種形式課例活動(dòng)。積極開展探究式、案例式教學(xué)研究，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究，深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。每位教師至少上一節(jié)公開課，撰寫一個(gè)優(yōu)秀教案，讀一本理論書籍，做好不少于5000字的讀書摘記，每周至少一次教學(xué)反思，一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。
3、堅(jiān)持聽課制度，重視聽課調(diào)研。扎實(shí)開展“人人一節(jié)公開課”教學(xué)活動(dòng)，組織本組教師做好聽評(píng)課活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，及時(shí)進(jìn)行階段小結(jié)與反饋，對(duì)好的、富有特色的課堂及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)存在問(wèn)題的課堂及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn)。并以示范公開課為載體，大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究，教學(xué)反思撰寫，教育敘事研究以及富有教師個(gè)人特色的教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫，同時(shí)注意保存研究資料，及時(shí)上交科研處，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
4、增強(qiáng)集體備課的實(shí)效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(dòng)（如優(yōu)質(zhì)課、展示課、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等）都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課，教研組全體成員共同參與，務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，從而達(dá)到相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)，真正提高校本教研能力的效果。
5、督促年輕教師積極參加學(xué)校的新教師校本培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
6、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課為載體，大力開展以校為本的教學(xué)案例研究，努力形成具有實(shí)踐意義的'研究成果。鼓勵(lì)本組教師積極申報(bào)課題，努力實(shí)現(xiàn)以課題研究為突破口，將校本教研實(shí)踐中的問(wèn)題理論化，定期召開課題組成員會(huì)議，對(duì)階段性研究成果進(jìn)行匯總，及時(shí)形成研究成果。
7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。配合專業(yè)部分期中、期末二次對(duì)教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)行檢查。完善教研制度，嚴(yán)格考勤制度，做到有活動(dòng)、有記錄、有反思、有收獲。
8、配合省、市、縣、校級(jí)德育教育主題，組織開展各類教育活動(dòng)。如中職生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、開展預(yù)防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)等，以豐富和延伸德育課程。
9、重視教師和學(xué)生參加各類比賽的準(zhǔn)備和參賽工作。鼓勵(lì)教師參加“微課大賽”“教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”等各類賽事，同時(shí)做好學(xué)生參加全國(guó)文明風(fēng)采競(jìng)賽“職業(yè)生涯規(guī)劃類”的參賽和輔導(dǎo)工作，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)。
10、積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，鼓勵(lì)、支持本組教師積極參與到教科研創(chuàng)新活動(dòng)之中。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
1、開辟多種渠道，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
2、采取多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，每學(xué)期召開一到兩次家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
（二）創(chuàng)特色，使活動(dòng)更深入。
繼續(xù)以規(guī)范化建設(shè)為基本要求，抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。為了更好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)，最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，本學(xué)期我校將開展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的4%，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
（三）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)�？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
�。ㄋ模╅_展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量，積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源，使家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
（五）進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
做到“四有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教學(xué)計(jì)劃，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
�。⿵�(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高教師家訪和家長(zhǎng)校訪的`質(zhì)量和效果。每次家訪和家長(zhǎng)來(lái)校校訪要做好記錄。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)年，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是父母不在身邊的。這些家長(zhǎng)只顧忙生意，做買賣，自己的子女由爺爺奶奶來(lái)照顧，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會(huì)沒(méi)時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或家校路路通平臺(tái)的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
工作計(jì)劃 篇7
有關(guān)專家認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)過(guò)程一般包含三個(gè)階段，即教材探析的起步階段——教學(xué)過(guò)程研究的發(fā)展階段——心理研究和課題實(shí)驗(yàn)研究的成熟階段。這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程體現(xiàn)了認(rèn)知的層次性和漸進(jìn)性。由此，根據(jù)自己的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，我的教學(xué)研究工作分為三個(gè)層次：
（一）學(xué)習(xí)、鉆研《課標(biāo)》和教材——教師成長(zhǎng)的起步階段
首先，我要認(rèn)真研讀《課標(biāo)》。熟練其中教學(xué)目的及對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的要求�？偟膩�(lái)說(shuō)，做到以下三個(gè)明確：
1、明確本科目的教學(xué)目的和要求，了解學(xué)情。
2、明確教材的各部分在整個(gè)學(xué)科體系中處于什么地位，它們之間是怎樣聯(lián)系的。
3、明確每個(gè)部分的具體的教學(xué)目的、要求是什么，并據(jù)此確定內(nèi)容的教學(xué)檔次。一般分為“了解、理解、掌握”三個(gè)檔次。
其次，我要認(rèn)真鉆研教材。
1、把教材讀厚——微觀備課
把教材讀厚，對(duì)教材精讀細(xì)研，作深入細(xì)致地分析。多思考，多發(fā)問(wèn)，對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)思考，將心得體會(huì)、疑問(wèn)或評(píng)論和有關(guān)的參考資料放在一起，就會(huì)感到把書讀厚了。把教材讀厚，目的是把教材的內(nèi)涵充分挖掘出來(lái)，越細(xì)、越深越好。這種由薄到厚的過(guò)程，是不斷思考的過(guò)程，是不斷提出問(wèn)題的過(guò)程，也是對(duì)教材不斷理解加工的過(guò)程。
2、把教材讀薄——宏觀備課
把教材讀厚可以把細(xì)節(jié)搞清楚，但是，也容易只見(jiàn)樹木不見(jiàn)森林。
還必須在精讀細(xì)研的基礎(chǔ)上，借助提要筆記、心得筆記，不斷地對(duì)教材進(jìn)行概括歸納，把握教材的要點(diǎn)，掌握其精神實(shí)質(zhì)。只有這樣對(duì)教材吃透吃深，教學(xué)才有明確的方向性，才能確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，才可以制定出可行的教學(xué)計(jì)劃，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)以后，就會(huì)感到書本變薄了。這并不是學(xué)的知識(shí)少了，而是把知識(shí)消化了。
（二）熟悉、研究教學(xué)過(guò)程——教師成長(zhǎng)的發(fā)展階段
新教材、新課標(biāo)、新理念，要求我們有新的教學(xué)思想，建立新的課堂模式，從而有效的完成教育教學(xué)任務(wù)。如何構(gòu)建有效的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效呢？我將從以下幾方面提升自己：一、注重板書設(shè)計(jì)，保證課堂教學(xué)的順利，有機(jī)滲透概括與具體的理念。二、注重課堂語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)精練性，保證課堂教學(xué)的清晰準(zhǔn)確，促進(jìn)學(xué)生敏銳的言語(yǔ)感受力的生成。三、構(gòu)建教學(xué)模式，形成特色課堂。四、換位思考，想學(xué)生之所想。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是改進(jìn)教學(xué)方法。因此，必須認(rèn)真研究各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷完善教學(xué)過(guò)程，才能提高教學(xué)質(zhì)量。作為一線教師，課堂就是我們的舞臺(tái)，課堂就是我們的.生命，努力耕耘以求長(zhǎng)足進(jìn)步！
（三）深入研究課題——教師成長(zhǎng)的成熟階段
李鎮(zhèn)西所說(shuō)的：“對(duì)于一線教師而言，什么是最好的教育科研？那就是帶著思考的大腦從事自己每一天的平凡工作�！币虼耍瑥脑鷮�(shí)的教學(xué)實(shí)踐工作中，我將繼續(xù)進(jìn)行課題研究，追求小而實(shí)效性。如何讓學(xué)生的習(xí)作走向個(gè)性化，讓優(yōu)生獨(dú)放異彩？讓學(xué)困生有序有話并自如的表達(dá)？……都是本學(xué)年度課題研究的再次延伸，我將一如既往的深入學(xué)習(xí)、不斷探尋，以期有新的突破。
（四）撰寫教師專業(yè)生活史，促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化
撰寫教師專業(yè)生活史是我這年度將盡力做的一件事。因?yàn)樽鳛榻處煹奈覀儾粌H要研究學(xué)生、研究課程，更要研究自己。通過(guò)對(duì)自己專業(yè)成長(zhǎng)的回顧，發(fā)現(xiàn)自身的人格和認(rèn)知特性、知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的決定性影響，把專業(yè)成長(zhǎng)中個(gè)人常用的教學(xué)方法、教學(xué)成功案例和教學(xué)決竅等撰寫出來(lái)，以期能成為同行們專業(yè)發(fā)展的財(cái)富。
工作計(jì)劃 篇8
一、香港招商工作準(zhǔn)備情況
二、強(qiáng)力推進(jìn)在建項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)和新項(xiàng)目開工
三、結(jié)合建昌實(shí)際強(qiáng)力推進(jìn)招商引資工作
1、建昌的龜靈酒、龜靈春酒、香源酒、青龍?jiān)淳朴泻芨叩闹�，質(zhì)量好，縣政府將強(qiáng)力推進(jìn)酒類深加工項(xiàng)目建設(shè)，組建建昌酒業(yè)集團(tuán)，不僅增加財(cái)政收入，而且促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，還能為雨潤(rùn)項(xiàng)目配套。
2、乙酸乙酯項(xiàng)目審批手續(xù)有效時(shí)間就在20xx年，此類項(xiàng)目國(guó)家已不再審批，也懇請(qǐng)全市上下支持建昌推介廣泛聯(lián)系，確保此項(xiàng)目今年開工建設(shè)，否則全市將失去有資源、有市場(chǎng)、高效益而沒(méi)有找到投資商的.項(xiàng)目。
3、建昌石材資源豐富，目前遼寧恒力集團(tuán)、大連石材工業(yè)公司及福建石材城老板來(lái)建昌考察論證多次，有意將建昌打造東北石材城大有希望，我們?cè)诔浞终撟C后做好石材產(chǎn)業(yè)文章。
4、建昌及周邊地區(qū)秸稈資源豐富，發(fā)展新能源及新上秸稈纖維板材項(xiàng)目前景廣闊，我們正與香港思源國(guó)際實(shí)業(yè)有限公司對(duì)接，爭(zhēng)取在建昌縣新上此項(xiàng)目。
5、建昌旅游資源豐富，白狼山、大青山、大峽谷、遼西湖、萬(wàn)畝梨園、戰(zhàn)國(guó)古墓群、古生物化石等保護(hù)性開發(fā)與建設(shè)也是20xx年工作的重點(diǎn)。建昌縣政府于3月1日——3月31日歷時(shí)一個(gè)月在北京自然博物館對(duì)建昌古生物化石進(jìn)行了展示，吸引了眾多考古專家及新聞媒體的關(guān)注。今后建昌生態(tài)資源保護(hù)性開發(fā)將有較大發(fā)展。
6、建昌紡織廠是中Ⅱ型紡織廠，占地360畝，建筑面積7.5萬(wàn)m2，水、電、汽設(shè)施齊全，原紡織公司老板同意縣政府對(duì)外招商推介，只要上高檔布、服裝精深加工設(shè)備即可投產(chǎn)達(dá)效。
8、建昌凌河新區(qū)近期將完成控制性規(guī)劃，建昌縣政府將盡全力做好凌河兩岸各300米、長(zhǎng)9.6千米、近1萬(wàn)畝的土地收儲(chǔ)工作，也只有土地資本積累后，治河、修路才有價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的新區(qū)開發(fā)，否則沒(méi)有土地收儲(chǔ)，開發(fā)將無(wú)從談起。
9、商業(yè)物流中心建設(shè)和出租車公司建設(shè)正在與投資商洽談對(duì)接之中。
總之，建昌縣招商引資工作在市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市主管部門的大力支持下，立足建昌實(shí)際，大力招商引資、引智，以情感商、以信留商、以商引商，我們更加堅(jiān)定信心，克服重重困難，艱苦創(chuàng)業(yè)，3-5年時(shí)間將給建昌經(jīng)濟(jì)帶來(lái)跨越式發(fā)展。
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