管理工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-05-23 19:18:52 工作計(jì)劃我要投稿

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【必備】管理工作計(jì)劃3篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的管理工作計(jì)劃3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】管理工作計(jì)劃3篇

管理工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校，在“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念下，完成上級(jí)部門及學(xué)校的各項(xiàng)工作；完善學(xué)校媒體信息管理；做好學(xué)校對(duì)外宣傳及接待工作；熟路管理工作，進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校推進(jìn)“3+1”多校區(qū)管理模式，推動(dòng)學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作，確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

　�。ǘ┚C合協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

　�。ㄈ┥蟼飨逻_(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

　�。ㄋ模┬畔⒐芾�，保障設(shè)備的維護(hù)運(yùn)營(yíng)

　　三、工作要求

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　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理，匯總整理好各校區(qū)項(xiàng)目管理責(zé)任書和責(zé)任報(bào)告書、各行政部門的計(jì)劃與總結(jié)，并及時(shí)存檔備案。

　　2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協(xié)調(diào)好各校區(qū)、各處室工作，隨時(shí)與有關(guān)部門保持聯(lián)系，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。

　　3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學(xué)校周工作日程，及時(shí)發(fā)布，使全體教職工在第一時(shí)間明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做好協(xié)調(diào)，并能很好地實(shí)施。

　　4、協(xié)助學(xué)校各校區(qū)及部門搞好各級(jí)各類活動(dòng)的組織安排工作，保證各級(jí)各類活動(dòng)的圓滿成功。

　　5、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好有關(guān)文件的起草和上報(bào)工作。根據(jù)上級(jí)部門的工作要求，及時(shí)上交各類學(xué)校的工作材料。

　　6、管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開具各類證明。

　　7、負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外接待與宣傳，做好上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個(gè)別來(lái)訪的接待工作。及時(shí)把學(xué)校的階段重點(diǎn)工作和亮點(diǎn)工作上傳到校園網(wǎng)，以便擴(kuò)大學(xué)校的'知名度。

　　8、負(fù)責(zé)教師每月的工作考勤與工作質(zhì)量的考核，定時(shí)匯總、及時(shí)處理、認(rèn)真審核。

　　9、完成校長(zhǎng)交辦的其他任務(wù)。

　�。ǘ┓e極做好新型冠狀病毒校園防范工作

　　1、成立學(xué)校疫情工作小組，嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門以及衛(wèi)生防疫部門工作要求，堅(jiān)持“防治結(jié)合、分級(jí)管理”，強(qiáng)化班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合，強(qiáng)化校區(qū)和防控小組溝通暢通。分層管理、層層落實(shí)，科學(xué)、有序、高效地做好預(yù)防和控制學(xué)校“新冠狀肺炎”的傳播。

　　2、及時(shí)收閱局域網(wǎng)文件，及時(shí)傳達(dá)，扎實(shí)落實(shí)好、科學(xué)防治，平穩(wěn)順利做好上級(jí)部門布置的各項(xiàng)疫情防控工作。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校防疫形勢(shì)研判，各部門攜手制定落實(shí)“一校一策”“兩案十制”。

　　4、根據(jù)此次新冠狀肺炎疫情防控要求，嚴(yán)格做好各類、各項(xiàng)人員以及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。匯總好各校區(qū)上報(bào)數(shù)據(jù)，核實(shí)校對(duì)，做到信息不疏漏、數(shù)據(jù)不報(bào)錯(cuò)，公開透明地做好相關(guān)工作。

　　（三）綜合管理工作

　　1、嚴(yán)格按照教委要求，科學(xué)合理地安排好課務(wù)工作。

　�。�1）在防控疫情期間，根據(jù)市教委下發(fā)的課表要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，根據(jù)各校區(qū)新學(xué)期人事安排，調(diào)整好各年級(jí)在家教學(xué)課表。

　�。�2）等疫情結(jié)束后，根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)及在校實(shí)際人事安排，調(diào)整各校區(qū)課務(wù)安排。

　　2、根據(jù)疫情防控情況，為加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作，繼續(xù)做好延期值班工作安排表。

　　3、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求做好學(xué)生學(xué)籍的核定工作。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理。

　�。�1）完成20xx學(xué)年寒假轉(zhuǎn)學(xué)生相關(guān)登記、按新區(qū)要求辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)手續(xù)。

　�。�2）根據(jù)招辦網(wǎng)上信息核查各校區(qū)學(xué)籍人數(shù)，和實(shí)際在校人數(shù)。對(duì)于相差人數(shù)，各校區(qū)必須有數(shù)目說(shuō)明。

　�。�3）按上級(jí)有關(guān)部門要求，控制好班級(jí)學(xué)額數(shù)。

　　4、認(rèn)真依法完成招生工作、畢業(yè)班工作。研讀政策，規(guī)范操作。根據(jù)市、區(qū)教育局招生工作要求及時(shí)間結(jié)點(diǎn)，規(guī)范完成招生工作、畢業(yè)班工作中的每個(gè)步驟，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時(shí)向社會(huì)公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作、畢業(yè)班工作的相關(guān)信息，確保符合條件的適齡兒童接受義務(wù)教育、五年級(jí)畢業(yè)班順利畢業(yè)。

　　5、根據(jù)《上海市普通中小學(xué)圖書館裝備指南》要求，各校區(qū)圖書館檢查設(shè)備達(dá)標(biāo)情況，有遺漏的設(shè)備及時(shí)補(bǔ)。同時(shí)梳理好圖書館書類的配比比例，為新一輪購(gòu)書計(jì)劃做準(zhǔn)備。

　　6、加強(qiáng)圖書館管理制度，規(guī)范師生圖書借閱制度，豐富學(xué)生讀書活動(dòng)，形成“一校一特色”。

　　7、根據(jù)檔案管理工作的要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案，提高檔案的查閱效率。及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作；認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。

　　8、結(jié)合防疫工作要求，開展教師專業(yè)發(fā)展基本功培訓(xùn)工作。開展釘釘、曉黑板實(shí)訓(xùn)操作培訓(xùn)，全員參與，提升教師信息技術(shù)水平。

　　9、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，組織好“十三五”教師師訓(xùn)管理工作，提醒教師及時(shí)申報(bào)，完成培訓(xùn)。

　　10、繼續(xù)參與浦東新區(qū)第三教育署學(xué)區(qū)化辦學(xué)項(xiàng)目研究活動(dòng)。

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　　1、全面做好防疫情技術(shù)保障工作。

　　（1）搭建學(xué)校微校、釘釘平臺(tái)、曉黑板平臺(tái)，完成各部門、各校區(qū)、各班級(jí)人員組織架構(gòu)。

　　（2）組織教師進(jìn)行平臺(tái)操作培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息員團(tuán)隊(duì)作用，幫助老師完成教學(xué)平臺(tái)操作。

　�。�3）按時(shí)匯總上報(bào)疫情期間學(xué)校信息化工作、學(xué)校教學(xué)工作演練情況匯報(bào)；按部門要求設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)小程序，協(xié)助各部門完成疫情統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作。

　　（4）在疫情期間，繼續(xù)做好學(xué)校信息窗口對(duì)外宣傳工作（學(xué)校公微、浦東教育、東方網(wǎng)）。

　　2、完善信息管理常規(guī)工作。以服務(wù)學(xué)校為宗旨，進(jìn)一步落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作，落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè)；使用好、管理好學(xué)校信息設(shè)備，保障學(xué)校信息設(shè)備的維護(hù)；規(guī)范各項(xiàng)信息耗材、媒體設(shè)備采購(gòu)的申報(bào)、審批、核準(zhǔn)制度，節(jié)約成本，發(fā)揮使用價(jià)值。

　　3、結(jié)合學(xué)�；竟ε嘤�(xùn)開展學(xué)校的教師信息化培訓(xùn)工作（微校+釘釘+曉黑板），邀請(qǐng)專業(yè)人員和學(xué)校信息老師作為導(dǎo)師，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，使教師學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)平臺(tái)上的更多功能，提升教師信息技術(shù)水平，為今后更好的運(yùn)用教學(xué)平臺(tái)做好準(zhǔn)備。

　　4、做好學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)的安全，與運(yùn)維公司定期聯(lián)系，做好網(wǎng)站服務(wù)器的升級(jí)更新和補(bǔ)丁，維護(hù)好網(wǎng)站安全。

管理工作計(jì)劃篇2

　　（一）管理方案

　　管理系統(tǒng)分為營(yíng)業(yè)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)（質(zhì)檢）和保障系統(tǒng)。其中營(yíng)業(yè)系統(tǒng)又包括資訊系統(tǒng)，管理采取垂直管理，垂直管理下設(shè)游戲規(guī)劃（工作任務(wù)、工作達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)及服務(wù)流程），人人都要遵守按照游戲規(guī)則去開展工作，檢查游戲標(biāo)尺就是公司的員工守則，往往一些企業(yè)存在著人與人之間的矛盾及斗爭(zhēng)，也就是所謂的中國(guó)老的傳統(tǒng)管理機(jī)制人管人，為了擺脫傳統(tǒng)的管理模式，采取科學(xué)的管理方法，就是游戲規(guī)劃，管人、約束人，游戲規(guī)則是衡量一個(gè)部門一個(gè)管理者及員工是否遵循執(zhí)行達(dá)到公司工作標(biāo)準(zhǔn)，完成公司所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。管理辦法是：每個(gè)部門設(shè)定工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，把工作流程表格化、數(shù)據(jù)化，設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)，大家按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去監(jiān)督檢查，然后評(píng)估。

　　管理模式是圍繞：計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、檢查、評(píng)估員工守則去開展工作。計(jì)劃：年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、營(yíng)業(yè)計(jì)劃、銷售計(jì)劃、等。管理計(jì)劃實(shí)行辦法：每天領(lǐng)班向主管、副理遞交工作計(jì)劃，經(jīng)主管、副理審批后按計(jì)劃實(shí)施完成，主管副理向副總經(jīng)理遞交每天工作計(jì)劃，經(jīng)審批后貫徹實(shí)施。其中存在監(jiān)督、檢查、評(píng)估過(guò)程，認(rèn)真完成此監(jiān)控過(guò)程，從而對(duì)工作完成情況有了明確的了解，根據(jù)評(píng)估的過(guò)程，做出評(píng)論，找出計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，并加以改正，加強(qiáng)管理，因此建立良好的管理網(wǎng)絡(luò)。

　　公司的會(huì)議可分為兩大類：管理會(huì)議和營(yíng)銷會(huì)議，管理會(huì)議可分：每月員工大會(huì)，管理人員月底總結(jié)會(huì)，每周一經(jīng)理會(huì)，每日總結(jié)會(huì)，員工例會(huì)（注：會(huì)議要有主持人，開會(huì)地點(diǎn)參加會(huì)議人員、會(huì)議內(nèi)容、記錄人等）。

　　日常管理會(huì)議：參加的人員有副總經(jīng)理、副理、主管、領(lǐng)班。主持人：經(jīng)理開會(huì)地點(diǎn)：經(jīng)理辦公室開會(huì)時(shí)間：自定會(huì)議具體事項(xiàng)：由經(jīng)理向副總經(jīng)理匯報(bào)一周內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理工作，并針對(duì)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀提出經(jīng)營(yíng)管理方案，副總經(jīng)理裁決后，把企業(yè)精神及工作任務(wù)布置下去。每月總結(jié)會(huì)：參加人員：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、主管、領(lǐng)班，開會(huì)地點(diǎn)在經(jīng)理辦公室，開會(huì)時(shí)間為每月，主持人：總經(jīng)理，具體事項(xiàng)：全面總結(jié)當(dāng)月的經(jīng)營(yíng)管理工作、營(yíng)收情況、工作表現(xiàn)，批評(píng)管理工作存在的不足，討論擬定下個(gè)月的工作任務(wù)，并裁決。

　　每月員工大會(huì)：參加人員：全體員工，開會(huì)地點(diǎn)：各休息廳或餐飲、舞臺(tái)，具體事項(xiàng)：表彰激勵(lì)員工灌輸企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念及經(jīng)營(yíng)思想并把每月的經(jīng)營(yíng)管理情況公布于員工，望員工再接再厲。

　　召開會(huì)議的目的：主要討論管理工作出現(xiàn)的問(wèn)題，我們的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)是否達(dá)成，工作任務(wù)是否完成，如沒(méi)完成拿出什么方法來(lái)解決此類問(wèn)題。各項(xiàng)會(huì)議召開效果;使各項(xiàng)工作任務(wù)、工作計(jì)劃得到落實(shí)，責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，分工更明確，人與人之間相互溝通、相互協(xié)作、互相配合，使各項(xiàng)規(guī)章制度逐步走向完善，所有員工互相打氣、不斷充電，員工得到提升，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理得到提升，企業(yè)品牌得到提升，管理工作逐漸走向正規(guī)化，員工思想得到了統(tǒng)一，工作標(biāo)準(zhǔn)得到了統(tǒng)一，增加了員工的工作責(zé)任感，崗位規(guī)范化、服務(wù)工作程序化、服務(wù)程序系列化，達(dá)到企業(yè)的管理目標(biāo)。

　　（二）管理模式及管理原則、管理辦法

　　1、管理模式：

　　公司每一級(jí)管理人員都對(duì)其直接下級(jí)負(fù)有培訓(xùn)、督導(dǎo)的責(zé)任，并自覺(jué)應(yīng)用PDCA管理模式。

　�。�1）plan（計(jì)劃）各級(jí)管理人均有責(zé)任使下級(jí)了解任務(wù)或目標(biāo)，掌握工作流程、操作程序及標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）Do（執(zhí)行）各級(jí)管理人員須將任務(wù)或目標(biāo)分解落實(shí)到具體個(gè)人，講明任務(wù)性質(zhì)及意義、時(shí)間要求、操作過(guò)程和最終的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，并帶領(lǐng)員工認(rèn)真實(shí)施。

　�。�3）Check（檢查）各級(jí)管理人員均有責(zé)任檢查直接下級(jí)的工作進(jìn)展和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)情況。負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)行中的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，以確保最終質(zhì)量，公司設(shè)有全優(yōu)服務(wù)出品督查專員，依表格化檢查所有部門及人員的工作情況。

　　（4）Action（評(píng)估）各級(jí)管理人員必須制止不合理或錯(cuò)誤的操作，對(duì)造成后果者給予相應(yīng)處理，公正評(píng)價(jià)員工工作結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀者給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、管理原則及管理辦法

　　（1）管理原則

　　A、堅(jiān)持計(jì)劃管理與靈活管理相結(jié)合的'原則；

　　B、堅(jiān)持以人為中心的管理原則；

　　C、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算的管理原則；

　　D、責(zé)權(quán)相結(jié)合的原則。

　　晚班工作安排量化明細(xì)

　　1、18:30到崗與部門部長(zhǎng)匯總上個(gè)班次出現(xiàn)的問(wèn)題，今天的工作安排。與白班主管溝通交接工作的落實(shí)情況，上個(gè)班次交接維修情況了解，未完成的跟進(jìn)。與各部門主管碰頭協(xié)調(diào)在本部門工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及其他部門出現(xiàn)的問(wèn)題并提出合理的建議。

　　2、20:00開部門班前例會(huì)，總結(jié)部門服務(wù)工作中的漏洞，衛(wèi)生存在的問(wèn)題，對(duì)今天工作的安排劃分區(qū)域，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)工作，下傳會(huì)議內(nèi)容。員工班前動(dòng)員，工作激情的激勵(lì)。部門員工班前衛(wèi)生清潔期間巡視，督導(dǎo)跟進(jìn)衛(wèi)生情況，待客包廂服務(wù)情況。

　　3、21:40前所有準(zhǔn)備工作及衛(wèi)生工作必須結(jié)束，并且開始檢查衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作（包廂衛(wèi)生情況、臺(tái)面?zhèn)淦窋[放、區(qū)域工具的整理擺放、清包車的工具配備、區(qū)域暖瓶水的溫度）衛(wèi)生間兩班次交接后的保持狀況。

　　4、21：40 -22：10安排員工交替休息。（喝水、抽煙、上洗手間）高峰期前的心態(tài)調(diào)整，以飽滿的精神度去熱情服務(wù)每位顧客，在此期間先把待客包廂的服務(wù)工作跟進(jìn)。22:10所有人員必須到崗，做好高峰期的迎接服務(wù)工作。

　　5、區(qū)域主管、部長(zhǎng)必須要了解自己責(zé)任區(qū)域內(nèi)的客人信息，會(huì)員卡的級(jí)別，關(guān)注贈(zèng)送物品是否及時(shí)配送到位，區(qū)域人員接到包廂待客時(shí)必須第一時(shí)間為顧客將所需物品送到（盡量一步到位，避免重復(fù)工作）主動(dòng)服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)。不能被動(dòng)式服務(wù)。酒醉客人包廂外出盡量引導(dǎo)到位，避免客人找不到自己的包廂，洗手間分流引導(dǎo)，避免造成衛(wèi)生間擁堵，衛(wèi)生間責(zé)任人，應(yīng)根據(jù)客流大小合理安排巡視時(shí)間（客流大時(shí)10分鐘左右進(jìn)一次，客流小時(shí)20分鐘左右一次）主管、部長(zhǎng)可根據(jù)時(shí)間段對(duì)包廂的消費(fèi)情況，組織員工針對(duì)消費(fèi)低的包廂進(jìn)行引導(dǎo)消費(fèi)，0:00左右與超市溝通準(zhǔn)備二次促銷車，為二次促銷做準(zhǔn)備。各個(gè)消防通道巡檢20分鐘左右一次。 6、0:30督促員工對(duì)待客包廂的臺(tái)面、地面清潔，1:00安排輪流

　　吃飯。吃飯期間區(qū)域值班人員對(duì)待客包廂復(fù)檢，避免客人出來(lái)叫服，此時(shí)間段也是客人上衛(wèi)生間高峰期，衛(wèi)生間的巡檢力度加大，間隔時(shí)間縮短，避免酒醉客人嘔吐后進(jìn)不去人，保持好公共區(qū)域的衛(wèi)生。

　　7、1:30開始做部門衛(wèi)生，做衛(wèi)生前對(duì)待客包廂再次進(jìn)行臺(tái)面、地面的清潔。區(qū)域值班人員對(duì)客離包廂必須仔細(xì)安檢，并提醒客人帶好自己的隨身物品，客離包廂杯具值班人員第一時(shí)間返還洗杯間。

　　8、3:00對(duì)區(qū)域包廂衛(wèi)生完成的進(jìn)行檢查，存在問(wèn)題的及時(shí)整改。清點(diǎn)記錄客人遺留問(wèn)題處理并及時(shí)上報(bào)，做好善后工作。

　　9、3:40組織人員開始全面衛(wèi)生清潔，各部門協(xié)調(diào)人員，相互團(tuán)結(jié)，合理分配。

　　11、4:00全場(chǎng)客離完畢后對(duì)所有包廂進(jìn)行復(fù)檢，查看有無(wú)安全隱患。工具是否存放到指定位置。

　　注：

　　以上安排需要部門管理人員協(xié)調(diào)統(tǒng)一，積極主動(dòng)做好模范帶頭作用，班中工作要靈活運(yùn)用。

管理工作計(jì)劃篇3

　　一、以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);

　　以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平，班班級(jí)管理工作切實(shí)做到位，把我們班管理的更加的好。

　　二、教育教學(xué)

　　(一)教育工作

　　德育是教育的基礎(chǔ)，是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒，將生命感、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開闊的'現(xiàn)代人，應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。

　　工作重點(diǎn)：

　　1、班級(jí)管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理，促個(gè)性化發(fā)展。

　　2、形成合力，統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生)，為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，排除干擾因素，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　4、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)

　　(二)教學(xué)工作

　　工作重點(diǎn)：

　　1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。

　　3、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)能力，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　4、抓好教學(xué)常規(guī)管理，向重點(diǎn)班要質(zhì)量，向普通班要數(shù)量。