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管理工作計劃

時間:2023-05-24 19:51:04 工作計劃 我要投稿

關(guān)于管理工作計劃模板九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的管理工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于管理工作計劃模板九篇

管理工作計劃 篇1

  思想政治工作計劃

  向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  教育教學(xué)工作計劃

  在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學(xué)習,認真學(xué)習幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

  學(xué)校安全衛(wèi)生工作計劃

  每天早晨通風,下班清潔地面。

  飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。

  時刻保持教室干凈整潔。

  注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。

  家長工作計劃

  多與家長溝通,與家長建立良好的`關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

管理工作計劃 篇2

  歲月如梭,遭遇低溫雨雪冰凍災(zāi)害、特大地震災(zāi)害、嚴重洪澇災(zāi)害,美國金融危機……不平凡的20*年就要過去了,隨著全球經(jīng)濟變冷,出口增速放緩,人民幣升值、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了重大變化,貨幣政策趨緊、股指大幅跳水、房市由熱變冷,企業(yè)在資金、成本、效益等方面遭遇了前所未有的重大挑戰(zhàn),企業(yè)經(jīng)營風險越來越大,財務(wù)風險更是越來越大,目前,這場世界金融危機不僅本身尚未見底,而且對實體經(jīng)濟的影響正進一步加深,其嚴重后果還會進一步顯現(xiàn),20xx年還有太多的不特定的因素將影響著我們,我們該如何正確面對?我們?nèi)绾卧谖C中找到隱藏的機會?

  1.現(xiàn)金為王。資金猶如血液運行于企業(yè)的每一個層面,企業(yè)資金緊張尤其是資金鏈斷裂就象人體失血,性命悠關(guān)。“巨人”型企業(yè)的破產(chǎn)倒閉讓企業(yè)真正體會到資金是企業(yè)生命線的真正含義。在當前不良的經(jīng)濟環(huán)境下,隨著銷售壓力的`增大、資金鏈條的繃緊,企業(yè)材料采購的難度加大,保持企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常運營也面臨著比以往更大的壓力。加強現(xiàn)金管理更顯得格外重要,做為資金管理的核心部門,如何籌集企業(yè)發(fā)展所需資金?如何有效運營企業(yè)資金?如何加強對下屬企業(yè)資金的監(jiān)管成為當前企業(yè)財務(wù)管理熱點之一。

  2.加強成本控制。目前公司的生產(chǎn)經(jīng)營還很粗放,員工成本觀念不強,各個方面的浪費現(xiàn)象還很普遍。例如:停工待料的浪費、搬運的浪費、加工過程本身的浪費、庫存的浪費、制造次品的浪費、生產(chǎn)過剩的浪費、重工的浪費,消耗品的浪費,我們必須學(xué)會精打細算,讓花出去的每一分錢都產(chǎn)生其應(yīng)有的價值,在這方面,我們公司還有很長的路要走。企業(yè)成本管理成為提升財務(wù)管理的重要領(lǐng)域之一。

  3.關(guān)聯(lián)企業(yè)的管理。隨著公司的不斷壯大,關(guān)聯(lián)企業(yè)之間經(jīng)濟業(yè)務(wù)日益頻繁,內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)流程通常比單一企業(yè)來得更長、更復(fù)雜。這樣關(guān)聯(lián)企業(yè)之間很容易使得信息的傳遞容易失真和失靈。內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)信息的失真和失靈經(jīng)常造成公司管理上的失控。尤其在當前不良的經(jīng)濟環(huán)境下,內(nèi)部管理運營效率的提高顯得比以往任何時候都顯得重要。對公司而言,關(guān)聯(lián)企業(yè)的管控就成了公司財務(wù)管理繞不過去的核心內(nèi)容之一。

  4.人才培養(yǎng),公司要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。財務(wù)部做為企業(yè)的重要管理部門之一,財務(wù)部門的力量相對比較薄弱,目前的財務(wù)人員技術(shù)水平還遠遠達不到公司的發(fā)展要求。財務(wù)核算、財務(wù)分析還有很大的拓展空間,如何培養(yǎng)人才,如何使用人才,也是下一步工作的重中之重。

  新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),20xx年我們將加強財務(wù)精細化管理,精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督職能。

管理工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過兩年的幼兒園生活,在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中,小二班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐,滿懷自豪、興奮的心情來到了大二班。當來到新教室時,他們好似感覺到了什么,又升高了一樓,我們是最大的,也是最能干的,還是最乖的……有4位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,又來了3位新朋友,現(xiàn)在一共31位好朋友,我們將在一起生活學(xué)習,渡過在幼兒園中的最后一年。為了使幼兒在幼兒園里度過美好而難忘的幼兒生活,班級老師經(jīng)過討論并結(jié)合本班的實際情況初步制訂“臺風”、“家用電器”、“我們的食物”、“走進汽車世界”等主題的探究活動,并繼續(xù)進行“早期閱讀”和“體能”的教研研究,為孩子們?nèi)胄W(xué)做好充分的準備。

  二、本學(xué)期工作的主要目標:

  健康身體鍛煉:

  1. 培養(yǎng)幼兒體育鍛煉的興趣和積極主動性,增強體質(zhì),促進發(fā)育

  2. 練習走、跑、跳、投、鉆爬、平衡、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確

  3. 能聽口令和信號做相應(yīng)的動作,迅速集合、分散、變化隊形

  4. 練習助跑跨跳,障礙跳,立定跳遠、從高處(40~50cm)往下跳

  5. 學(xué)習新操,按音樂節(jié)奏動作準確的做徒手操、輕器械操

  6. 學(xué)習跳繩(50~100次)或以上,連續(xù)的拍球

  7. 培養(yǎng)幼兒自主的選擇運動器材,創(chuàng)造性的利用運動器材進行鍛煉身體,發(fā)展幼兒生活的自主性、創(chuàng)造性和積極性。

  身體保健

  1. 保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生;進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。

  2. 能熟練的穿、脫衣服,系鞋帶和整理床鋪,隨時整理服飾,注意儀表整潔

  3.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,進一步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的習慣;進一步培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣;引導(dǎo)幼兒初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng),我們的身體需要。

  4. 讓幼兒認識有關(guān)安全標志,學(xué)習主動遵守交通規(guī)則;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān),注意防止意外事故的發(fā)生;教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。

  語言

 。ㄒ唬 談話活動

  1. 養(yǎng)成良好的口語習慣,講話大膽,聲音洪亮,發(fā)音正確、清晰,姿勢端正

  2. 能積極、主動、專注的聽別人講話,迅速掌握別人講話的主要內(nèi)容,并從中取得有用的信息,能圍繞話題談話,并能用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感,與同伴分享自己的感受

  3. 與人交談時能用清晰、流利的普通話,態(tài)度自然大方

  (二) 講述活動

  1. 能重點講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容

  2. 在集體和大眾面前能大膽自然的發(fā)言,按場合需要調(diào)節(jié)自己的音量和語速,講述時語言表達流暢,用詞用句較為準確

  (三) 聽說游戲

  1. 在游戲中學(xué)習正確使用反義詞、量詞和連詞等,并能完整的合成句

  2. 不斷提高幼兒傾聽的準確程度,準確掌握和傳遞有細微差別的信息

 。ㄋ模 早期閱讀

  1. 培養(yǎng)幼兒早期閱讀的行

  為,掌握一定的閱讀技能,積極學(xué)認常見的漢字

  2. 進一步了解漢字認讀的規(guī)律,提高觀察模擬的能力,并能注意在生活中運用以獲得的書面語言

  3. 在日常生活中提倡孩子和家長進行親子閱讀,鞏固孩子的閱讀習慣。

 。ㄎ澹 文學(xué)作品

  1. 學(xué)習理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容,能用語言、動作、表情等方式表達自己對文學(xué)作品的理解

  2. 在文學(xué)作品原有的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象,仿編詩歌、散文或續(xù)編故事

  3. 初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點,樂意欣賞不同題材、不同風格的文學(xué)作品

  4. 繼續(xù)豐富詞匯和提高組詞造句的能力,學(xué)會使用一定數(shù)量的裝飾詞語(形容詞、副詞等)和成語,能相應(yīng)的連接詞組成因果、條件句,能完整連貫主動的 描述圖片內(nèi)容和生活見聞

  科學(xué)

  1. 幫助幼兒獲得有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,探索現(xiàn)實生活中常見的現(xiàn)象,獲得有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗

  2. 幫助幼兒初步了解各種環(huán)境中的動、植物及其與環(huán)境的`相互關(guān)系,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

  3. 介紹幼兒能理解的或能看見的現(xiàn)代社會生活中的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其對人類的影響。

  4. 使幼兒能主動運用多種感官觀察事物,學(xué)習觀察的方法,發(fā)展觀察力;能按照自己規(guī)定的不同標準對物體進行分類;

  5. 培養(yǎng)幼兒關(guān)心自然界,愛護、保護動植物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度

  6. 學(xué)習使用正式量具進行測量并學(xué)會正確測量的方法

  數(shù)學(xué)

  1、學(xué)習100以內(nèi)的相鄰數(shù)。

  2、學(xué)習100以內(nèi)的單雙數(shù)。

  3、學(xué)習100以內(nèi)2個2個數(shù)數(shù)。

  4、學(xué)習100以內(nèi)5個5個數(shù)數(shù)。

  5、學(xué)習100以內(nèi)10個10個數(shù)數(shù)。

  6、學(xué)習10以內(nèi)的分解組成。

  7、學(xué)習整體和部分的關(guān)系。

  8、學(xué)習加法。

  藝術(shù)美術(shù)

 。ㄒ唬 繪畫

  1. 引導(dǎo)

  幼兒學(xué)習使用多種繪畫工具和材料,運用不同的技法表現(xiàn)自己的獨特思想,體驗創(chuàng)造的樂趣

  2. 學(xué)習用造型、色彩、構(gòu)圖來表現(xiàn)自己的生活態(tài)度和想象

  3. 加強合作意識,體驗合作畫的樂趣

  (二) 手工

  1. 利用各種廢舊材料及裝飾材料,運用粘貼、撕、剪、折等方法進行手工作品的創(chuàng)作

  2. 會用捏、壓、團等方法以及各種輔助材料塑造物體的造型

  3. 學(xué)會按比列分泥

 。ㄈ 欣賞

  欣賞幼兒可理解的繪畫、工藝美術(shù)以及實用美術(shù)作品,能用語言、動作、表情等方式來表達自己的審美感受

  音樂

  (一) 唱歌

  1. 能根據(jù)不同的歌曲內(nèi)容和性質(zhì),富有表情的演唱,能表現(xiàn)出速度、力度的變化

  2. 初步學(xué)會用連貫的和頓、跳的唱法來表現(xiàn)歌曲的不同意境

 。ǘ 舞蹈和音樂游戲

  1. 在音樂的伴奏下,按音樂的性質(zhì)、節(jié)奏、強弱和速度的變化,協(xié)調(diào)的做出相應(yīng)的動作

  2. 能根據(jù)音樂的性質(zhì),做即興表演和創(chuàng)編舞蹈動作

 。ㄈ 欣賞

  1. 能理解作品內(nèi)容,領(lǐng)會音樂的性質(zhì)并產(chǎn)生感情共鳴,能用語言和動作表達自己的體會

  2. 欣賞時,學(xué)習對歌曲、樂曲的音區(qū)、速度、力度、節(jié)拍等的性質(zhì)變化做出直接判斷,進一步掌握音樂的結(jié)構(gòu),能分辨樂段,樂句中明顯的重復(fù)和變化關(guān)系

 。ㄋ模 打擊樂

  學(xué)會看指揮,幾種樂器配合一起演奏音樂(齊奏、合奏)

  社會

  1、 使幼兒初步了解自己的成長和成人為此付出的勞動,激發(fā)幼兒愛父母、愛老師及其他長輩的情感。

  2、 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情緒和行為,初步學(xué)會在緊急情況下的應(yīng)變方法。

  3、 引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得應(yīng)為幼兒園做有益的事;培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感和責任感。

  4、 引導(dǎo)幼兒主動、準確地使用禮貌用語,以恰當?shù)姆绞脚c他人交往。

  5、 引導(dǎo)幼兒主動照顧、關(guān)心中班和小班的小朋友。

  6、引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,初步了解我國主要的物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

  三、具體要求和措施:

  時間具 體 措 施

  九月

  1、 安定新生情緒,做好新生家訪工作。

  2、 創(chuàng)設(shè)新的教育環(huán)境,開展“升班”主題教學(xué)。

  3、 教師和小朋友、家長一起共同創(chuàng)設(shè)植物角,培養(yǎng)幼兒對種植的興趣。

  4、 開展美樂蒂英語教學(xué)

  5、 編排及學(xué)習新操

  6、 召開家長委員會會議:了解家長對班里各項工作的意見,請家長針對家長園地、植物角、班內(nèi)親子活動以及教育教學(xué)活動等提出合理化建議。

  7、 制定和開展“早期閱讀”、“體能”的教研活動。

  8、 結(jié)合季節(jié)特點進行“臺風”的主題探究活動。

  9、 結(jié)和國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

  10、 加強新操的練習,做好早操的觀摩活動。

  十月

  1、發(fā)揮植物角的教育作用,每周向幼兒介紹一種植物,了解植物的名稱和習性。

  2、加強班務(wù)的管理,注意做好夏秋交接的疾病預(yù)防工作。

  3、創(chuàng)設(shè)與主題相呼應(yīng)的教育環(huán)境。

  4、參加英語月訓(xùn)。

  十一月

  1. 結(jié)合園內(nèi)教研計劃開展教研活動。

  2. 組織幼兒進行秋游活動。

  3. 繼續(xù)作好雙語教學(xué)活動,把雙語教學(xué)溶入到幼兒的一日生活中去。

  4. 開展一個全新的主題教學(xué)活動,并作好新主題資料整理冊的工作。

  十二月

  1、舉行家長開放半日活動,向家長匯報及展示幼兒在園的一日學(xué)習及生活情況,進一步加強與家長間的溝通。

  2、進行英語觀摩活動。

  3、作好各主題的資料整理活動。

  4、準備“元旦節(jié)”的慶;顒。

管理工作計劃 篇4

  一、人員調(diào)配管理本年度重點做好新興工業(yè)園投運期間的人員調(diào)配工作。

  1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項目投運后,能夠正常的安全經(jīng)濟運行。

  2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調(diào)配工作。及時、準確下達人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。

  二、勞動合同管理

  三、人事考核評價為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的'獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。

  根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì)。

  四、獎懲管理結(jié)合公司實際,對在生產(chǎn)、科研、勞動、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。

  對有違反勞動紀律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動、指揮,或者無理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟處罰。

  五、人才儲備工作

  六、員工職稱評定、職業(yè)資格證年審工作:

  隨著對人才資源的進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

  1、做好xx年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。

  2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時根據(jù)實際適時做好職業(yè)資格證的申報及辦理。

  七、其他人事管理工作:

  1、做好員工季度勞保及勞動用品發(fā)放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關(guān)制度修訂工作。

  2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;

  3、嚴格按照公司規(guī)章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。

管理工作計劃 篇5

  一、主要工作開展情況

  (一)認真開展安全生產(chǎn)大檢查,加大安全整治力度。

  在今年的安全生產(chǎn)檢查活動中,工區(qū)始終認真開展月度安全檢查和日常性安全巡視檢查記錄,同時順利完成公司組織的xx年春、秋季安全生產(chǎn)大檢查和國家電網(wǎng)公司組織的專項隱患排查工作。截止日前,工區(qū)先后共開展各類安全檢查71次,查出事故隱患點22處,均進行了閉環(huán)處理。通過檢查活動,進一步夯實了工區(qū)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

  (二)順利完成保電專項工作。

  本年度工區(qū)共進行專項保電工作10次,累計保電天數(shù)達到90余天,通過工區(qū)全員的共同努力,順利完成春節(jié)保電、國慶保電、七一保電、特高壓投送電保電、500kv沁博線保電等一批重要節(jié)假日的保電工作。

  (三)工作票統(tǒng)計及其他工作情況。

  截止11月15日,我工區(qū)連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)1780天;全年共辦理工作票50張,其中第一種工作票24張,含基建單位8張;第二種工作票26張。工作票合格率100%,執(zhí)行情況較好。全年工區(qū)所轄線路跳閘次數(shù)共計0次,線路跳閘率為0次/(百公里·年)。

  (四)安環(huán)體系標準化建設(shè)

  本年度在公司統(tǒng)一的部署下,工區(qū)積極參與安環(huán)體系標準化建設(shè)工作,先后派員參加安環(huán)體系標準化培訓(xùn)2次,迎接公司開展安環(huán)體系內(nèi)審工作三次,先后審查出問題共計20余處,先后進行了閉環(huán)整改。截止日前,工區(qū)已初步建立起了標準化安環(huán)工作體系,在今后工作中,工區(qū)將進一步完善各項工作流程,努力確保體系工作符合外審相關(guān)要求。

  (五)強化安全生產(chǎn)責任制的落實。

工區(qū)高度重視安全生產(chǎn)工作,根據(jù)年初制定的安全工作目標,按照公司統(tǒng)一要求,工區(qū)各級人員均簽訂安全生產(chǎn)責任書,強化各級人員安全責任意識,一級一級,層層抓落實。建立和完善安全生產(chǎn)責任體系,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)范和技術(shù)標準,加大安全投入,加強基礎(chǔ)管理,加大安全培訓(xùn)教育力度。努力實現(xiàn)工區(qū)安全工作規(guī)范化管理。

  (六)加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,著力增強安全防范意識。

為了進一步加強全區(qū)安全防范意識,提高安全技能,我們先后制定并順利實施了《xx年工區(qū)安全技能培訓(xùn)計劃與方案》、《xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》,明確了活動的指導(dǎo)思想、活動主題、活動時間、活動組織形式和要求。組織開展安全生產(chǎn)崗位資格,安全技術(shù)和安全管理培訓(xùn),突出抓好一線青工和安全責任人培訓(xùn)教育,著力提高安全意識,不斷增強自身安全技能培訓(xùn),提高工區(qū)安全生產(chǎn)管理水平,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。工區(qū)組織培訓(xùn)一線員工百余人次,先后組織工區(qū)所有生產(chǎn)人員參加《安規(guī)》培訓(xùn)以及登高架設(shè)取證以及復(fù)審培訓(xùn)工作,并對其進行考核,不合格者要求重新培訓(xùn)學(xué)習,考核合格后后方能上崗作業(yè)。對新進員工做好三級安全教育,特別是崗位培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),并對其進行嚴格考核合格后方能上崗作業(yè)。

  (七)加強安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,提高預(yù)警防范和處置事故災(zāi)難的能力。

突出預(yù)防為主,著力做好事故超前防范的各項工作,這是我工區(qū)安全生產(chǎn)工作的重要方針。一年來,我工區(qū)不斷完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,加強各類事故以及可能危及安全生產(chǎn)的自然災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防工作的同時,進一步強化應(yīng)急救援隊伍的管理,建立應(yīng)急值班制度,提高突發(fā)事故處置能力。工區(qū)舉行了xx年迎峰度夏應(yīng)急演練,有效提高了工區(qū)應(yīng)急處置能力。先后圓滿完成xx年迎峰度夏,防汛保供電等任務(wù)。

  二、存在的主要問題

  (一)施工線路遺留問題較多,線下遺留樹木和違建房屋不斷增多,處理復(fù)雜。

  (二)電力設(shè)施破壞、線下施工、異物等時刻威脅著線路的安全運行。

施工周期較長的線下作業(yè)項目日益增多,各種超大機械施工較多,給線路運行造成很大的隱患,由于很難與施工方簽訂安全協(xié)議,工區(qū)在處理此類事件的時候很被動,各種隱患不在預(yù)控之中。

  截止目前,工區(qū)共存在線下施工點22處,為保證線路安全運行,與施工方簽訂施工協(xié)議書3處,下發(fā)施工安全告知書13份,張貼警示標志共計5處。

  (三)工區(qū)員工的安全意識、理論技能水平有待提高。

隨著線路的.日益增多,生產(chǎn)任務(wù)繁重,我工區(qū)青工人數(shù)偏少且安全素質(zhì)有待提高,對工區(qū)的安全生產(chǎn)提出了嚴峻的考驗。

  三、XX年安全生產(chǎn)工作思路

  下一年,我工區(qū)將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。強化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立安全生產(chǎn)長效機制,遏制安全事故,推動工區(qū)安全生產(chǎn)進一步持續(xù)好轉(zhuǎn)。為此,我們將突出“四抓”做好安全生產(chǎn)工作。

  一是抓基層基礎(chǔ)。

按照“重基層、打基礎(chǔ)、強監(jiān)管”的工作思路,建立完善工作制度、設(shè)置基礎(chǔ)臺帳、健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮安全監(jiān)管職能,使安全生產(chǎn)關(guān)口前移、重心下沉,筑牢安全生產(chǎn)第一防線。

  二是抓隱患治理。

切實加強和解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,堅持隱患排查治理活動常態(tài)化,針對工區(qū)安全生產(chǎn)工作的新情況、新問題,及時完善監(jiān)管辦法,落實監(jiān)管措施,做到月月普遍排查,每周重點排查,真正把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三是抓重點防范。

重點要放在線下作業(yè)大型機械的監(jiān)管,防范線路外力破壞,積極爭取主動,努力使各種線下外部作業(yè)項目完全處于工區(qū)的可控狀態(tài)之中,強化隱患排查,落實整改措施,及時消除安全隱患,確保安全。

  四是抓宣傳教育。加強警示教育,對典型安全生產(chǎn)違章行為及時曝光,加強學(xué)習,狠抓違章治理,增強所有人員安全生產(chǎn)制度觀念和自我保護意識,形成人人重視安全、關(guān)注安全、防范事故的良好氛圍。

管理工作計劃 篇6

  幼師這個行業(yè)雖然也是教師,但是,我們跟小學(xué)教育是不同的,我們不僅每天要待在班級里,帶著孩子們完成一整天的“一日活動”。孩子們在園里的生活,學(xué)習,游戲,我們老師都要有明確的計劃與要求。作為班里的班主任,如何把班級管理好?這是對班主任的考驗與挑戰(zhàn)。也是對班級里所有孩子們的一種責任。

  對于剛剛踏入社會兩年的我,經(jīng)驗不多,但是當學(xué)校放心的把一個班的孩子交給我的時候,我心里是忐忑的,我心里會想,我能管理好嗎?我能把孩子帶好,教好嗎?在家長工作方面我能不能做好呢?一系列的問題都讓我不知所措?墒,在班里管理的這兩年來,我都盡我最大的能力,一步一個腳印,像老前輩們學(xué)習,并總結(jié)工作經(jīng)驗,然后用心的去把每件事情做好,至少我戰(zhàn)勝了自己。我也相信以后我會做的更好。

  有一個好的計劃是成功的前提。所以在做每件事之前,有認真的做好計劃,計劃可以很好的讓我們把每項工作完整的順利的完成,所以制定班級的計劃是必不可少的,但是計劃一定要根據(jù)班內(nèi)幼兒的實際情況和園里情況進行制定,并不是盲目的`。

  在班級管理中,我會有苦惱的時候。當我發(fā)現(xiàn)班里的某些孩子變得越來越調(diào)皮而且還做出一些“搗蛋”行為的時候的時候,我作為一個老師,一個班主任,我要怎么去引導(dǎo)這樣的小孩呢?我靜下來思考,觀察,也許孩子的調(diào)皮只是想引起老師注意,想得到老師更多的關(guān)心。所以我先從這點先去進行一些實質(zhì)性的引導(dǎo)。畢竟是幼兒園的孩子,“搗蛋”對于他們來說也許是經(jīng)常的事,他們還缺少辨別是非的能力。所以我讓他當了班里的一個小職務(wù),并明確的告訴他,在游戲時,活動時,哪些事情是可以做,哪些事情是不可以做的。慢慢的,他心里有了一個影子,“搗蛋”的行為少了,而且還監(jiān)督起了其他小孩有沒有“搗蛋”。

  對于一個班級,并不是只是關(guān)注表現(xiàn)好的孩子,或是表現(xiàn)差的孩子,作為一個班主任要關(guān)注到每一位孩子的全面發(fā)展。從五大領(lǐng)域來對幼兒進行教育,不是單單發(fā)展某方面的學(xué)習。發(fā)展孩子的學(xué)習興趣,探索知識的興趣,以禮貌和好的習慣。這些都要計劃清楚的去實施,幫助孩子在游戲中學(xué)習,而且要快樂的學(xué)習。

  在班級管理的同時,不要忘記了要用眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,引導(dǎo)孩子往真善美的方向發(fā)展,并要呵護孩子,不使孩子的心靈上受到傷害。

  重要的是要深入了解班集體及孩子的個人情況,讓班里充滿團結(jié),友愛,互幫互助的精神。讓孩子在一個健康的環(huán)境進行學(xué)習。了解孩子,使孩子在德、智、體、美全面和諧的發(fā)展。

  班級管理并不是一朝一夕就能做好的事情,要認真去總結(jié)經(jīng)驗,尋找方法,不盲目,有計劃。樹立正確的人生觀,教育觀。做一名好老師不難,只要有信心,管理好一個班級也不難,只要相信自己,不斷努力,就會做到最好!

管理工作計劃 篇7

  本年度學(xué)生宿舍管理工作指導(dǎo)思想是:以新時期教育理念為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。以學(xué)生為本,提高管理服務(wù)質(zhì)量,重點加強搞好宿舍文明、宿舍文化建設(shè),努力把學(xué)生宿舍建設(shè)成為安全、整潔、優(yōu)美、文明。對學(xué)生進行全方位的管理,做到管安全、管生活、管學(xué)習、管紀律,使宿舍成為具有文化氛圍的育人陣地。工作中要重點具體突出一個“勤”字,作到勤走動、勤觀察、勤管理。工作要點如下:

  一。加強對住宿生的思想政治教育,提高宿舍管理水平和服務(wù)質(zhì)量

  1、修訂和完善《直中宿舍管理條例》、嚴格控制住宿生的審批制度,使住宿是對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一種待遇。

  2、制定和完善學(xué)生宿舍用水用電、防火防險等方面的管理規(guī)定。

  3、完善各項工作檢查制度。堅持每日查宿制度,不漏掉 一人 ,堅持每日檢查衛(wèi)生制度,并將檢查結(jié)果及時記錄在冊,做到天天查、周周比、月月評,每月出一次光榮榜。

  4、堅持每月學(xué)生例會制度,表揚好人好事,指出有待改進的方面,及時獎勵,正確激勵。

  5、及時與年級、班主任、家長進行聯(lián)系,對學(xué)生進行全員管理。

  6、加強與學(xué)生之間的`溝通,與學(xué)生多交流,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,建立一種和諧的師生關(guān)系。

  7、打算在離開學(xué)生宿舍后,要檢查一遍宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等,等學(xué)生回來后,必須在樓道及易出現(xiàn)問題的地方。

  8、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《直中宿舍管理條例》,并讓家長了解,與家長簽定協(xié)議,讓住宿成為對好學(xué)生的一種獎勵。

  二。充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、培養(yǎng)學(xué)生管理干部隊伍,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  2、加強對宿舍長的管理,每周一次例會,通過他們了解學(xué)生思想的情況。采取各種獎勵和激勵措施,充分調(diào)動他們的積極性。

  3、建立學(xué)生反映問題的渠道,及時了解學(xué)生的動態(tài),使問題解決于萌芽之中。

  4、每學(xué)期對在學(xué)生和管理工作中做出突出成績的學(xué)生干部、文明住宿生進行表彰,也對文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎勵。

  總之,宿舍管理的好壞反映出學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的好壞,充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源,注意宿舍的德育功能,使學(xué)生在校園的每個角落都能得到教育,是本學(xué)年宿管工作的重點。我力爭使我校的宿舍管理讓家長放心、讓學(xué)生滿意。

管理工作計劃 篇8

  多年來在班級教學(xué)中,深刻感受到了班級管理的困難、不利于因材施教等弊病!靶“嗷笔乾F(xiàn)代化教育的重要理念,它強調(diào)“以學(xué)生為本”,小班化的班務(wù)工作必須適應(yīng)學(xué)生差異,使每位學(xué)生都擁有均等的參與、鍛煉的機會。實踐證明,“小班化”有利于增加學(xué)生在班級活動中的參與性,增強師生的交流,有利于教師與學(xué)生互動,讓不同個性的學(xué)生充分發(fā)展他們的潛力。當然,策略必須適合班級實際、時常創(chuàng)新才能有利于開拓班級工作的新局面。

  一、在環(huán)境設(shè)置上力求要有特色,適合學(xué)生的個性發(fā)展。

  首先,教室的環(huán)境設(shè)計是以適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展為出發(fā)點,讓教室變的不再是教室,讓教室成為孩子們的學(xué)習場所、游戲場所、生活的場所,優(yōu)化教室的空間,讓學(xué)生的課桌根據(jù)實際需要隨意擺放,經(jīng)常變動,既有小組式的集中擺放,又有分散式的擺放,在空間上使學(xué)生感覺到不受約束,有利于師生和生生之間的交流和交往。其次,把教室的每一個角落變成學(xué)生自己的展區(qū),而不局限只有好孩子才有機會展示自己的作品。讓教室的每一個地方都成為學(xué)生自我評價,同學(xué)間橫向評價的空間,因此教師的評價不再是權(quán)威的不可質(zhì)疑的,結(jié)合了學(xué)生自我評價的我們班的評價更加的民主和公正。同時教室的布置圍繞有利于學(xué)生的個性培養(yǎng)這一主導(dǎo)思想,讓學(xué)生看著舒服,用著愉快。

  二、教學(xué)力求要有特色,促進學(xué)生的個性發(fā)展。

  在現(xiàn)代教育理念的指引下,創(chuàng)設(shè)“互助、互動、合作、開放”的課堂教學(xué)模式,緊緊圍繞學(xué)生的個性發(fā)展。采取“探究教學(xué)”“分組教學(xué)”“參與教學(xué)”“分層教學(xué)”“合作教學(xué)”等一系列教學(xué)新策略。根據(jù)學(xué)生的個體差異,實施因材施教,加強對個別學(xué)生的個別指導(dǎo)。

  小班化教學(xué)創(chuàng)設(shè)“互助、互動、合作、開放”的教學(xué)模式,教師要在課堂教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生進行的“互助、合作”實際活動,師生互動,不斷的轉(zhuǎn)換師生的角色,發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,最大限度使課堂教學(xué)走向開放。在此我和任課的老師都特別注重小組合作教學(xué)與個別教學(xué)相結(jié)合。課堂上經(jīng)常開展小組合作學(xué)習,一方面根據(jù)學(xué)生的個體差異進行異質(zhì)分組,使小組成員合理搭配,在教學(xué)中充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性,讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性,教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價,使學(xué)生在小組中自主活動,互助活動,發(fā)揮學(xué)生個人的主體作用。另一方面教師在面向全體的同時,照顧每一個學(xué)生的差異情況,實施個別教學(xué)的策略。根據(jù)學(xué)生的具體情況進行采用不同的方式方法,尊重、激勵學(xué)生,保護好每一個學(xué)生的自尊心,使他們的'個性得到健康發(fā)展。

  三、班委會輪換制

  班級管理中如果一套班委會長期從事班級管理工作,對于沒有任班委工作的同學(xué)在一定程度上是不公平的,我們應(yīng)當平等的讓每一名同學(xué)獲得鍛煉的機會,在一般的大班額教育中很難做到讓每一名同學(xué)有任班委機會的,“小班化”卻很容易做到這一點。因此,我本學(xué)期我打算大膽對班委會進行了改革,打破“班干部終身制”的常規(guī)作法,組建兩套的班委會,其成員依據(jù)學(xué)生依照學(xué)生的能力與特長進行任用,讓每一名同學(xué)更有主人翁感。班委成員接受全班學(xué)生的監(jiān)督與考核。在每周的班會上,由執(zhí)政的班委會主持班會內(nèi)容,歷數(shù)近期班級各項工作的開展情況,班主任只起到旁觀點評的作用。這樣班主任把管理權(quán)利真正下放到學(xué)生手中,讓他們充分履行自身的職責,從而營造了“自我管理”模式的良好局面。執(zhí)政的班委會成員必須“集體下課”一次,由另外一部分同學(xué)組成班委來頂替其職責,繼續(xù)為老師和學(xué)生們服務(wù)。兩套班委會在輪流各自工作一段時間后,在時機成熟的時候還可以通過適當?shù)母偁,然后“上崗?zhí)政”。

  兩套班委會輪崗制度實施以來,班干部的責任心普遍有了提高,他們?yōu)榱私o老師和學(xué)生心目中留下良好的印象,為了獲得大家的好評,能夠從自身作起,從點滴小事做起,切實起到了模范帶頭作用。

  四、加強家長與學(xué)校的聯(lián)系

  小班化教育除了在學(xué)校的資源優(yōu)化外還應(yīng)該兼顧家庭與社會的優(yōu)化,我堅持每天發(fā)一到兩條校訊通,把學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)及時并細致地匯報給家長,同時家長也將學(xué)生在家的情況如實地反映給我,加大了對學(xué)生成長的關(guān)注面和關(guān)注深度。有了家長與學(xué)校老師的聯(lián)系,家長成為了小班教育在學(xué)校以外的社會延伸。

  總之,班級管理是辛苦的、富有創(chuàng)造性的勞動,同時又是充滿了育人的科學(xué),它影響著每一個學(xué)生在德、智、體各方面的健康成長,甚至影響著孩子們一生的生活道路。小班化教育采用新型的教學(xué)方式,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)比較寬松、愉悅的課堂氛圍,在保障學(xué)生自己去探究、自己去發(fā)現(xiàn)、自己去學(xué)習,從而逐步形成學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;小班化教育同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更自由和張揚個性的空間。幾年的班主任工作實踐告訴我,要成為一位合格的“小班化”班主任,不僅需要認清班主任的任務(wù)和職責,更重要的注意“小班化”的特點,要結(jié)合實際形成一套正確高效的管理方法,F(xiàn)在我最想的是:把更多的更好的都給這些快樂的孩子們吧!

管理工作計劃 篇9

  自20xx年總行開展內(nèi)部控制綜合評價以來,我行十分重視內(nèi)部控制管理工作,把內(nèi)控工作作為一項重要的工作來抓,在嚴格執(zhí)行上級行制度、辦法的前提下,針對xx支行實際,努力完善、細化內(nèi)控管理制度,做精做細各項內(nèi)控管理,為了實現(xiàn)經(jīng)營目標,維護財產(chǎn)完整,保證會計及其他資料正確和財務(wù)收支合法,決策層的經(jīng)營方針、經(jīng)營決策能得以順利貫徹執(zhí)行,工作效率和經(jīng)濟效益能得以提高,我行堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與內(nèi)控管理并舉的經(jīng)營策略,在規(guī)范操作程序、降低金融風險中起到了積極促進作用。現(xiàn)將全行20xx年內(nèi)控管理情況報告:

  一、內(nèi)部控制管理的基本情況

  支行本職設(shè)置辦公室、人事監(jiān)察部、計劃信貸部、市場客戶部、財務(wù)會計部、國際業(yè)務(wù)部、合規(guī)部七個職能部室,一個工會辦公室、一個黨委辦公室。轄屬營業(yè)部、xx支行、xx支行、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xx分理處、xxx分理處、xx分理處十一個營業(yè)機構(gòu),另設(shè)xx、xx、xx、xx、xx、xx6個儲蓄所。到10月末全行員工xx人,其中長期合同工xx人,短期合同工xx人。在機構(gòu)上設(shè)置上做到職能部門橫向平行制約,前后臺業(yè)務(wù)分離;在崗位配置上做到人員落實、職責明確;在制度建設(shè)上做到文件傳遞上及時,貫徹學(xué)習到位;在制度執(zhí)行上嚴格要求規(guī)范操作,努力降低操作風險;在制度保障上堅持加強自律監(jiān)管和再監(jiān)督力度,為內(nèi)控管理保駕護航?傮w上講,我行內(nèi)控管理工作是領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實、職責明確、三道防線環(huán)環(huán)相扣、風險防范能力日益提高。

  二、當年內(nèi)控管理采取的主要措施、取得的效果和成績,為確保全行內(nèi)控管理的良好態(tài)勢,今年以來我行在內(nèi)控管理工作上采取了以下措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實,XX年以來,我行領(lǐng)導(dǎo)班子始終高度重視支行的內(nèi)控工作,把加強內(nèi)控工作作為提高全行管理水平,規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營,提高全行員工綜合素質(zhì)的重要手段來抓,做到思想認識到位,工作措施到位,組織體系健全,處罰整改加強。我行單獨設(shè)立審計辦公室,內(nèi)控工作由審計辦牽頭抓,今年共組織現(xiàn)場審計x次,參加人員xx人次,根據(jù)行長室要求制訂了工作計劃,完成了xx主任xxx、xx分理處主任xx任期內(nèi)的責任審計;xx儲畜所、xx儲蓄所、xx儲蓄所、xx分理處業(yè)務(wù)審計工作;重要崗位責任移交x個人次;支持分行審計處人員調(diào)用;對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題進行延伸檢查;建立了問題整改臺賬;督導(dǎo)了內(nèi)控評價自查自糾工作。

  2、及時傳達銀監(jiān)會、人民銀行、上級行新政策、新制度、新辦法。據(jù)統(tǒng)計,到9月底共向支行本級轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)外部上級行業(yè)務(wù)性文件十多只,向營業(yè)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)外部上級行業(yè)務(wù)性文件xx多只,收文后及時組織了員工學(xué)習,強化了全行員工熟練掌握國家金融政策、制度、辦法,規(guī)范了員工業(yè)務(wù)操作程序。

  3、針對本行實際,不斷完善行之有效的各種規(guī)章制度。根據(jù)上級行的'文件精神,我行為進一步貫穿到具體業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上,支行今年來出臺了各類制度保障性及業(yè)務(wù)性文件,新成立了xxxxxx、xxxxx、xxxx委員會,調(diào)整了xx審查委員會、xxxxx委員會、xxxxx領(lǐng)導(dǎo)小組、xxxx領(lǐng)導(dǎo)小組;出臺了xx年度經(jīng)營目標考核辦法、經(jīng)營單位主責任人內(nèi)部綜合管理考核內(nèi)法、工資分配辦法、xxx工作質(zhì)量考核辦法;修訂了支行職能部門崗位職責。制度、辦法出臺使全行在組織上、職責上為內(nèi)控管理提供了有效的制度保障。

  4、高度重視存在問題,明確落實整改責任,扎實抓好整改工作。整改工作由支行合規(guī)部門牽頭,各業(yè)務(wù)主管部門督辦,問題存在單位落實整改。合規(guī)部門建立全行性整改臺賬,對今年來上級行各種內(nèi)外部檢查出來的問題及整改結(jié)果逐一登記,并對業(yè)務(wù)主管部門發(fā)送《xx通知書》,全程監(jiān)控各單位的整改情況;業(yè)務(wù)主管部門對上級行各種內(nèi)外部檢查及季度自律監(jiān)管中存在問題建立系統(tǒng)整改臺賬,并根據(jù)《xx通知書》深入基層抓整改落實;問題存在單位重點落實整改責任人,堅持“誰經(jīng)辦,誰整改,誰不整改處理誰”原則。通過責任到位,縱橫結(jié)合措施,除客觀原因確難整改外,做到整改不留死角,不走過常

  5、自律監(jiān)管程序逐步規(guī)范,處罰力度明顯提高。xx月,支行對違所會計基本業(yè)務(wù)操作和制度的有關(guān)人員,按照xx銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法和審計處理處罰辦法進行了嚴肅處罰,共處罰xx人次,金額xx元。

  6、積極組織員工培訓(xùn),提高員工規(guī)范操作意識。

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